托班给家长的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都不陌生吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你写信时总是无从下笔？下面是小编整理的托班给家长的一封信，希望能够帮助到大家。
托班给家长的一封信1
尊敬的家长：
您好！
学生的安全工作需要我们时刻警惕。据我们观察与了解，学校一部分孩子放学以后及周末在一些民办的托管（辅导）机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但据我们了解有些托管（辅导）机构也存在着较大的安全隐患，绝大多数托管（辅导）机构属于无证经营，没有正规营业执照，没有从业人员的许可证，没有配备规范的保安人员，也没有专业的'卫生许可证等，均给您的孩子带来诸多不安全的因素。校外不良环境危害学生安全的事件在全国各地时有发生，令人触目惊心，也在时时提醒着我们。为了确保学生的人身安全，促进孩子们的健康成长，我们希望通过学校、家庭、社会的携手合作，为孩子们的安全保驾护航！
鉴于以上现实原因，学校特别给您提出以下建议与要求：
1.建议家长选择有证有资质的午晚托机构，确保安全设施完善。条件允许的话，建议家长到实地查看过机构的环境、卫生等条件后，再选择规范、安全的机构；
2.建议家长到点接送孩子或与机构工作人员做好沟通，确保孩子在午晚托的路途安全；
3.教育学生在午晚托机构必须自觉遵守社区公约，机构和个人应该自觉遵守社区公约，做到安静有序不扰民。
xx市明秀东路小学
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
为全面贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指导精神，满足小学生课后服务需求，从根本解决广大家长实际困难，促进学生健康成长。以“学生自愿参加、家校社资源整合、安全运行”的原则，拟从20xx年2月28日起全面升级晚托课后服务模式与课程，现就具体内容进行说明。
服务对象
一至六年级全体学生
服务时间
下午放学后
课程说明
晚托课后服务包含一节爱心服务班、一节延时服务班（或特色兴趣班）
（1）爱心班与延时课程包括：完成作业和课程答疑、学生自习阅读、锻炼活动等基础服务内容，每天均有开设。
（2）特色兴趣班课程包括：可在“爱心班与延时课程”的.基础上，选择以下相应的课程，每周开设2天。
1.为了更合理地开展活动，每位学生可选择一门本年段招生的项目进行学习。
2.“需选拔”的课程将延续上学期的相关人员，由专职老师进行沟通、选拔。
3.如课程预报名人数过少，不支持开课，则该课程取消；如项目预报名人数超过课程容纳上限，则以先到先得的原则进行登记入取。
4.具体课程开展以最后招生情况为准，预报名开始时间、课程项目负责老师、课程项目上课时间、课程项目班级微信群等相关报名事宜请关注学校下发的《致家长一封信》。
注意事项
1.出于学生食品安全考虑，晚托课后服务不可带任何餐点进校。
2.课程期间，如需请假，应向班主任和任课教师提出申请，不得随意离校。
3.规定专人接送子女，并负责再来去途中的一切安全责任。
4.家长们应要多与子女沟通，加强安全教育，并鼓励子女认真参加课后服务活动，确保学有所长、学有所得。
5.具体安排，将在新学期初召开家长委员会告知。
托班给家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！
据我们观察与了解，学校一部分孩子放学时间及周末在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的'孩子放学以后无人监管的实际问题。但是近年来，社会上尤其在学校周边出现了大量校外学生托管机构。根据公安、安监、卫生、工商等部门调查通报，目前这些校外托管机构均无营业执照，场地不符合托管要求，有的托管学生人数众多，存在较大的消防、食品卫生等安全隐患，一旦发生事故，将严重危及托管学生的安全。
鉴于以上现实原因，学校根据上级通知精神特别给您提出要求，请您慎重考虑：
1、学生家长务必负起安全监管责任，坚决杜绝将小孩送到校外托管机构，以确保孩子的人身安全和健康成长。
2、凡不听劝阻参加托管机构培训，出现安全方面的问题，将由您自己承担责任。
3、阅后请您认真填写回执交班主任老师。
家长签名：
日期：
托班给家长的一封信4
尊敬的各位家长：
您们好！新的学期已经开始，我们很开心又能携手共同陪孩子走过人生中的重要旅程香河湾幼儿园开园八年来，获得社会各界的广泛赞誉，我们倍感欣慰。
这是对香河湾幼儿园教师团队辛勤付出的高度肯定成绩的取得离不开家长朋友的支持与配合，良好的家园共育是教育成功的有力保障，我们希望在新的学期家园共育再创佳绩！
但我们也有一份担忧，就是怕社会的不良风气会影响香河湾幼儿园教师师德师风队伍的建设，以及教师团队的纯洁与高尚！所以，今天特拟信一封，送于各位家长：请您一定尊重教师的人格，不要给教师送礼！
您的感佩之情我们完全理解，但物质来往有损您和老师之间的纯粹友谊，更损坏老师在学校社会的形象，更严重者会给孩子的心理产生巨大的影响，骄纵依赖自卑······
这一颗小小的恶性种子给孩子一生所带来的恶劣后果可能是您始料未及的`！
所以，如果您有此念头，请务必打消！在香河湾幼儿园是坚决不允许的！如果您真的爱您的孩子，陪伴便是最好的方法，积极做好家园共育工作，便是孩子最珍贵的礼物！
一句老师您辛苦了或一封感谢信便是老师们最难忘的礼物！
最后，感谢您的理解与支持！让我们携手共同抵制这种不良风气的产生，让纯洁之风吹拂香河湾幼儿园这方净土！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信5
xx家长：
新学期区角活动的更新制作已接近尾声，非常感谢家长对区角材料的搜集，让我们教室的`区角活动环境焕然一新，相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体，有了家长们的大力支持，我们也相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！
在接下来的日子里，我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信6
尊敬的家长朋友们：
为提升教育服务能力，为满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，解决家长的后顾之忧，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号），（莆教〔20xx〕29号）《关于开展小学(幼儿园）课后服务工作的通知》及荔城区教育局印发的《关于开展小学课后服务工作的实施方案》的'通知精神，经研究，北高中心小学校内课后晚托服务工作拟于9月21日开始。
一、工作原则
坚持服务性原则。结合学校实际，利用人员、场地、管理等有限资源，向部分学生提供服务。
坚持自愿参加原则。由家长自愿申请、学校审核、学生自主参加，稳妥推进校内课后服务工作。
坚持安全第一原则。优化安全管理制度，落实安全管理责任，加强课后服务实施安全教育，确保工作有序开展。
二、服务对象
本着自愿原则，确有困难需要课后服务的一至六年级下午正常放学后有课后服务需要的学生。要优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。
三、服务时间
原则上，晚托时间一二年级为下午放学后4：30-5：20，三至六年级为下午放学后4：30-5：50，服务时间按2课时计算。
四、基本条件及要求
1.孩子身体健康、有一定的独立能力、自我管理能力较强。
2.家长能理解并积极配合学校校内课后服务工作。
五、服务程序
1.书面申请。家长根据课后服务要求，一学期一申请。9月14日家长填写《北高中心小学校内课后晚托服务申请书》，自愿向班主任提出书面托管申请。
2.审核公布。根据申请条件，班主任对申请人的资格进行初审，由组长复审、筛选并提交本年级学生名单，校方终审后对符合参加课后服务的学生名单进行公示。
3.编组管理。根据申请课后服务人数，由学校负责进行人员编组，原则上按30-45人/组进行编组，制定座位表、点名册。
4.落实看护教师。以1:30-45的比例，校方配备看护教师（班级人数符合条件的原则上安排本班老师看护），并将人员信息及排班表予以公示。
5.收费暂定：晚托每生每个月100元。拟20xx年9月21日开始开展课后服务活动，本学期按肆个月收费，每生共计收费400元。晚托收费由学校开具《福建省行政事业单位（社团）资金往来结算票据》，作为代收代付项目，纳入学校财务统一管理，按学期结算，多还少补。
六、服务内容
课后托管服务：课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定。在不加重学生课业负担的前提下，学校在托管时间主要安排学生做作业、自主阅读等活动。
xx区北高中心小学
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信7
尊敬的各位家长朋友：
您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了，我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师，每个孩子的心都是活泼飞扬的，单纯透明的，和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。
孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手，吃点心和水果，保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着，我们会一起读大约15分钟的英语，我们会对最近学的句型和单词进行巩固，并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练，主要是训练孩子们对数学的敏感度，以及他们的注意力和坐姿，养成和时间赛跑的好习惯。
然后是孩子们写作业的时间，因为他们刚开始学习写作业，很多孩子都不会读题，甚至记不清楚自己的作业，所以，刚开始，孩子们写作业的速度比较慢，我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目，来加深他们对于知识的理解。写完作业以后，我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练，大约5点半孩子们基本完成学习任务了，建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书，我会带着孩子们一起来阅读，阅读完之后，如何您孩子还没有被接走，那么接下来我会满足孩子们的愿望，那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的.学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的，是超越一切知识的根本。所以，如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见，请您一定要在第一时间和我沟通，我会在第一时间帮您解决问题，让孩子们快乐学习，快乐地收获成功的果实是我们共同的责任，非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。
家长签名：
日期：
托班给家长的一封信8
尊敬的家长:
天朗气清，秋风送爽。在秋色宜人的九月，各位小朋友会背上书包进入校园开始人生新一阶段的学习旅程。对于国家“双减”政策的出台，我们坚决拥护和支持，严格贯彻执行相关规定和要求，努力提高自身教育产品，坚持“助力校内教育、加强素质教育、指导家庭教育”为中心思想，做好孩子们成长道路上的陪伴者。
秋季晚托每周一至周五正常上课，与之前相比，秋季晚托会注重对孩子更全面的辅导，每周将在已完成课内作业的'前提下主张实行“五个一”辅导内容，即：一份课后练习、一篇阅读打卡、一份字帖临摹、一项运动打卡、一周一次“好习惯”课堂。
阅读打卡可以引导孩子们养成读书的好习惯，学习从各种书籍中汲取知识的力量。字帖临摹可以引导孩子们养成良好的书写习惯，写出一手工整美观的中国汉字。运动打卡可以让孩子们锻炼身体，强健体魄。“好习惯”课堂可以让孩子们懂得基本的生活礼仪与常识，培养良好的生活习惯。
新学期到来，我们会继续以一颗教育者的赤诚之心，做好孩子们的贴心人。本着教书育人、重在育人的态度，努力为孩子们的成长添砖加瓦。
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！
近年来，社会上出现了打着校外学生托管招牌的个人行为，什么年托、月托、周托、日托、校外补习、学生全托等等五花八门，在学校周边更为突出。学生的安全工作需要我们时刻警惕。据我们观察与了解，您的孩子放学后在一些民办的托管机构参加学习，这从一定程度上解决了您的孩子放学以后无人监管的实际问题。但据我们了解这些托管机构也存在着较大的安全隐患：
一、目前市场上95%以上的校外托管班并没有经过教育以及相关部门批准和备案，这意味着这样的“学生校外托管”是非法经营。
二、没有由教育、卫生、药监、公安、工商、发改委等部门制定相关的管理规范和相关的安全标准或要求，安全问题令人担忧；主要表现为：无消防设施、无保障学生人身安全管理能力、从业人员无健康保障、食物无操作标准……等等与学生安全保障相关内容几乎为零。
三、这类托管大多在居民住宅区，据社区居民多次反映：孩子就完餐后就到楼下玩耍，大声喧哗影响了居民休息；甚至有的学生打破了居民家的玻璃，造成财产损失；有的学生和居民发生争吵，个别学生还遭受到成人暴力；有的`学生自己在社区玩耍，也偶有出现摔伤的现象。由于管理不力，严重干扰周边居民的正常生活秩序，也对学生的安全造成很大的隐患。
四、个别办托管班人员素质不太高，对学生的成长形成众多负面影响。
五、一旦发生如流行病、食物中毒、难以抗拒的天灾人祸，托管机构将何以面对？
鉴于以上现实原因，学校特别给您提出以下建议与要求，请您慎重考虑：
1、无论从安全的角度考虑，还是从孩子成长的角度考虑，学校都提倡学生放学以后由家长监管，让孩子有更多地与父母和亲人在一起的时间，不提倡学生去民办托管机构学习。
2、建议您对您孩子所在托管机构目前的安全情况和辅导状况进行全面了解，坚决不能到非法或存在安全隐患的托管机构托管，以确保您孩子的人身安全和健康成长。
3、建议家长与托管机构签订托管责任书。
家长签名：
日期：
托班给家长的一封信10
各位家长：
您们好，在新学期来临之际，您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课发愁吗?没关系，蔡林教育托管中心来帮您!
蔡林教育托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训服务机构。本托管中心距离天衢中心小学及学院附小较近(在学院附小设专车免费接送学生)。托管中心环境温馨舒适、宽敞明亮、安静优雅、整洁干净。同时，托管中心还配置了完善的教学设备，让孩子能够沉浸在自主自觉的学习氛围之中。饮食方面我们托管中心有专门的厨师为学生一日三餐服务。伙食荤素搭配、营养丰富、每餐保证“三菜一汤”。每周改善生活两次。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的辅导老师具有丰富的辅导经验、专业的`教学方案及较强责任感，能够耐心、细心地督促学生完成家庭作业、有效地提高学习成绩，为升学打好稳定的的基础。
蔡林教育托管中心以“培养习惯”和“提高能力”为两大托管目标。以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨。开辟了“专人接送、作业辅导、艺术培训、营养餐饮”等托管服务。
蔡林教育托管中心致力于“服务家庭、造福社会、让学生舒心、家长放心!”
愿与家长、学生、老师们一起，倾力打造德州市小学生托管服务的一流品牌!
XX
XXXX.X.XX
托班给家长的一封信11
尊敬的家长:
一、托管对象
本校放学后家长确实无法及时接送的各年级学生。
二、托管时间
上学期间的周一到周五放学后至17:30。
三、服务内容
1类基础性托管服务和X类社团型托管服务。1类基础性托管服务以开展自主阅读、预习、复习、完成作业等内容为主；X类社团型托管服务以开展体艺类社团课程内容为主。
服务类型选择：
1类+1类：1类基础性托管服务（放学后-16:50）+1类基础性托管服务（16:50-17:30）。
1类+X类：1类基础性托管服务（放学后-16:50）+X类社团型托管服务（16:50-17:30）。
四、申请流程和资料
1.10月15日前填写申请表（申报“1类+1类”或“1类+X类”），并同时提交父母双方无法接送单位证明、委托书等材料（申请书和委托书请与班主任联系）。
2.班级审核->学校审核->确定并公示录取名单
3.10月19日，正式实施放学后托管服务工作。
五、收费管理
选择“1类+1类”的学生免费提供服务。
选择“1类+X类”的学生适当收取学后托管费，根据上级部门意见，结合社团类型、材料成本、师资成本等进行成本核算后公布具体费用。
四、退出及请假机制
托管学生因病或其他特殊原因需要请假的'，请家长提前向所在班级班主任请假，由班主任报备当天管理老师。
出现以下情况，结合实际，启动退出机制：
（1）多次影响他人学习，教育无效；
（2）请假（病假除外）或无故不参加托管累计3次；
（3）托管结束后，家长不来接，学生自行回家；
（4）参加“1类+1类”托管服务中，因家庭原因，不参加托管了，家长可书面向班主任申请退出，如放弃，学期内不允许再次申请。“1类+X类”托管服务学期内不实施退出机制。
尊敬的家长，学校已经成立学后托管领导小组和管理团队，让我们携起手来，一起为孩子的安全、健康保驾护航。
xx市半山实验小学
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信12
尊敬的家长:
您好!结合我校实际，经校行政会议研究，将于20xx年9月9日开展课后服务工作。
1、学校将坚持家长自愿、学生自愿的原则。
2、根据“双减”工作指示精神，课后服务时间段内不同年段以“1+N”形式安排。其中“1”为：自主作业+自主阅读。“N”为：综合考量场地情况开展特色服务，即社团活动（社团活动根据计划开展，并非每天开展）。
3、课后服务的对象为全体有需求的义务教育阶段在校学生。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难儿童等特殊群体需要。
4、学生在校无不良表现，无身心特殊情况，在老师看护下能自主学习。
5、学生参加课后服务期间，不得无故请假，不得早退；服务时间结束家长务必准时接孩子。
6、学生接受课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内接走孩子。
7、晚托课后服务时间安排：
一二年级：周一16:30—17：40；周二至周五15：35—17:40；
三—六年级：16:30—18:30。
8、晚托时间段将提供晚餐。
根据以上说明，请有参加的.家长根据实际情况于9月8日（周三）前向班主任提出书面申请。
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信13
尊敬的各位家长：
枣庄阳光幼儿园就近日所发生的教师扭伤孩子的事情，向受伤的孩子和家长、向信任我们的在园幼儿及家长、也向关心我们的社会各界，表示深深的歉意。10月23日中三班教师徐x，在管理孩子的过程中将幼儿的脸部扭伤，事情发生后家长向幼儿园反映。家长要求通过公安机关对涉事老师进行拘留处理，同时要求幼儿园开除涉事老师并提出赔偿3000元。幼儿园认为对事情的发生负有不可推卸的责任，也非常理解家长的心情。因此，幼儿园应公安机关的要求，将涉事老师送到派出所等候司法处理意见，同意家长提出的.立即开除徐x的要求，同意给予家长提出的3000元赔偿。但是，在赔偿问题上，家长的要求逐步增加到10万元。因家长要求的赔偿数额巨大且逐步加码，双方无法达成一致。幼儿园认为赔偿需要以法律法规为标准，在法律的框架下幼儿园会认真履行自己的责任义务，绝不推脱。由此他们组织多人围堵幼儿园大门，部分人员进入幼儿园到处谩骂，并从窗户爬入广播室强行关掉广播音响，六七个人闯入办公室打砸了办公设施及办公用品，谩骂、揪抓管理人员的头发，用茶杯砸园长，直到110警察赶到现场事态才得以控制。整个事件从一个老师对孩子的体罚演变成了当事家长对幼儿园的体罚。
我们在幼儿园的日常管理中时时都在强调，对幼儿的教育决不能采取体罚的方法，一经发现坚决开除。为何这种体罚孩子的事情始终杜绝不了，作为幼儿园也为此所困。我们选聘老师的时候可以考察她们的业务水平却很难考察她们的心理素质。这件事情对涉事老师的教育是刻骨铭心的，相信她再也不敢体罚孩子了，这件事也同样以非常现实的实例教育着在园老师。我们相信幼儿园的绝大多数老师都是热爱自己这份本职工作的，也是热爱自己翅膀下幼小生命的，也是为这些可爱的小天使的成长付出了自己的青春的！个别老师的无德行为影响了这个集体的名誉，同时也伤害了兢兢业业为幼儿教育事业无私奉献的大多数老师。这件事情的发生也在促使幼儿园下大力气杜绝此类事情的发生，为此，我园决定采取以下几项措施保障幼儿及家长的权利：第一、老师入园缴纳保证金，保证自己绝不体罚斥骂幼儿并签署保证书，幼儿园同时在保证书中告知老师体罚幼儿需要承担刑事责任。
第二、所有教室、走廊安装语音监控、视频监控装置，由保卫实时监控每个教室情况，方便取证。
第三、幼儿园将为在园幼儿另外购买一份意外伤害保险，使幼儿及家长遇到意外伤害时有更多的保障。
事情发生的过程中给家长带来了诸多不便，在此幼儿园深表歉意，今后幼儿园将采取有力措施确保幼儿在园的学习和生活正常进行。我们要依靠公安机关和教育主管部门并按其提出的要求妥善处理好此事。
再次向家长深表致歉！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
托班给家长的一封信14
亲爱的家长:
尊敬的家长朋友们，如果你的孩子未满3岁，你将为他(她)做什么?
你有足够的时间陪他(她)玩，有充足的玩具给他(她)玩吗?
你有专业的知识教他(她)玩，他(她)有同龄的孩子一起玩吗?
如果你的回答不够肯定，那么，送他(她)到向日葵吧。向日葵儿童托管中心，将为孩子的成长提供理想的学习环境和丰富的益智玩(教)具，并由专业的幼儿教师，指导孩子与同龄的小朋友游戏和玩耍，在开心快乐、宽松和谐的玩乐过程中渗透音乐、绘画、手工、普通话、跆拳道、识数和认字等启蒙知识，让宝宝的大脑经常不断地受到新鲜的刺激，潜能得到尽可能的`开发。
尊敬的家长朋友们，为了您选择的方便，向日葵幼儿托管中心将为您提供日托，半日托和临时托三种不同的服务。
身为幼儿教师的我，真得很能体会各位家长的难处。为帮助各位家长解决后顾之忧，同时给孩子们创造一个良好的学习环境及与同龄伙伴交往的机会，让每一个孩子都能像向日葵一样，多多绽放，快乐成长!特开设此儿童托管教育中心，取名“向日葵—朵朵乐”。
我们中心老师从事幼儿教育工作多年，有丰富的教育管理经验，对孩子具有亲和力，具有爱心，信心，责任心强。多元化的教学，充分尊重儿童个体发展，把对孩子的教育自管教转变为启发，自学习转变为游戏。我们为孩子提供一流的并能使他们受益终身的教学服务。
我们的宗旨：注重幼儿综合素质的培养和能力的全面提升，让孩子在生活中学习、在学习中幸福健康成长!
我们的目标：管理有特色、教育有特点、培养孩子有特长。培育时代需要的世界公民!
我们的师资：管理团队专家化、幼儿教师专业化、专业师资多元化;集合最优质资源，打造天使品质教育。
我们的教育：强调“以儿童为中心”，以“让每个儿童健康、幸福成长”为目标，促进幼儿多元智能及行为习惯、情感态度、认知能力等全面发展，使其成长为文明乐群、好学善啊、和谐友爱、自主自信的健康儿童，为一生的发展打下坚实的基础!
XXX
XXXX.X.X
托班给家长的一封信15
家长：
您好!
感谢您对学校工作的理解和支持!关于学校开设白托管理服务的决定，我们也斟酌了很久。白托管理的出台一方面是源于家长们的要求，很多家长通过信件和上期的满意度调查表等方式表达了希望学校能开设白托管理的`愿望，解决双职工下午不能及时接孩子放学的问题;另一方面也是由于学校目前已经无法容纳众多午托生的状况作出的决定。这个学期尽管学校已经严格控制，仍有1200名午托生委托学校管理，因为床位有限(寄宿部只有800个床位)，不得已将400个孩子安排在教学楼和阳春厅(艺术厅)午休，但是经过我们的观察，这样的安排孩子不能得到很好的休息，而且在管理上也存在一定的安全隐患。按照上级安全检查的要求，阳春厅的餐位和床位都必须取消，我们也希望在校托管的孩子能得到更加完善的管理。这个学期家长会上，我们根据家长的要求，发放了《白托需求调查表》，调查结果有近600名家长选择了白托的方式。我们集体研究后，觉得白托的容量是可以实现的，所以只能先满足这一部分家长的需求。我们优先考虑了已经在校午托的孩子，发放了报名表，目前报名的家长已经超过700人。
这两天有家长向我提出，愿意让孩子在教室休息，是否可以继续以这种方式在校午托。经报告教育局领导许可，学校接受家长自愿报名让孩子参加教室的午托管理，将安排老师中午在教室带领孩子们开展阅读等安静休息的活动。学校已经在尽量想办法解决家长的后顾之忧，只是学校容量有限，目前教学用房已经非常紧张，实在没有办法解决更多的床位。非常抱歉!敬请您能谅解学校的困难!
再次感谢您对学校工作的支持和理解!
XXX
XXXX.X.X
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