家长给老师的一封信[必备]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的家长给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长给老师的一封信1
尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任x老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了快一年的时光,我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获:个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任x老师的努力分不开的。
由于孩子,我们认识了x老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但每次看到她总是充满慈爱地看着孩子们,用她那累得已经沙哑的嗓音耐心地给学生们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这四十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“x老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的'孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对x老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿x老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信2
亲爱的老师:
您好!
首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!
那里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。
本假期,在家未增加其学习负担,没有累加超多作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的.完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;透过家务劳动,锻炼孩子的自理潜力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子能够在劳动中学到一些生活小窍门。期望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒。
寒假期间,孩子自力更生,我们十分高兴,也觉得他长大了。开学了,我们祝福孩子在独立的完成作业的同时,心中充满自信,期望师生和家长共同帮忙他、教育他,也期望他尊敬师长、团结同学,克服缺点,做一个开心快乐的人,做一个充满爱心的人。
十分感谢您和其他老师的辛勤劳动,正是因为您的教诲,家伟才取得进步。我们家长平常忙于工作,很少关注到孩子的学习,孩子的任何进步都离不开您的教育和帮忙,我期望您一如既往地关心、帮忙她,提高他的自信心,增强他学习的主动性,提高他的学习效率,我们做家长的将积极配合学校和老师的工作,让他健康、快乐成长,不断进步,学习成绩不断提高。
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信3
尊敬的赵老师:
您好!
我是xx的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一向这么照顾我家孩子,不仅仅在学习上给了很大的`帮忙,而且在人格方面也做了很多贡献,我在那里由衷的说一声:“谢谢您!”
以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情持续了一个良好、乐观的态度。这也是我期望能得到的。我和同龄人在一齐议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自我子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿理解了良好的教育。
她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自我喜欢做的事情。而且此刻她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。
谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮忙我家孩子,让她此刻获得了一个良好的性格,有了自我的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信4
尊敬的老师:
你们好!我是高xx的妈妈。岁月如梭,光阴似箭。转眼间,小xx入学已一年多了。在这五百多个日日夜夜里,xx从一个娇气毛躁,不懂事的幼儿,慢慢地成长成现在乐观向上,遵规守纪的阳光孩子。期间凝聚着老师们多少辛勤的努力与付出。我心中的感激之情不甚言表,多次想提笔与老师们进行交流,可都因工作繁忙而搁置。今天终于有机会一抒胸怀。以下是我想向老师们交流的xx在家里成长历程中的一些点滴小事。
一、善于倾听的“故事大王”
xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的`大人们忍俊不禁。
二、爱管闲事的“小大人”
别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”,大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。
三、爱哭鼻子的“小公主”
在我的眼里,xx是快乐无比的。整天大大咧咧,银铃般的笑声响彻她走过的每一个角落。在亲情友情地庇护下似乎永远不知忧愁的滋味。直至有一天,我下班回家,刚一进门,小xx就扑进我的怀里,眼里蓄满了泪水,一声不吭。我吓坏了,忙问:“宝贝,这是怎么啦”?“妈妈,我不想你老”。我从没想过这么一句稚嫩的语言竟能如此深刻地撞击我的心灵。原来xx听了《小乌鸦爱妈妈》这首歌,看到乌鸦妈妈年纪大了,躺在窝里飞不动。觉得乌鸦妈妈太可怜了。竟稀里哗啦哭得一塌糊涂。那一刻,我把女儿紧紧地搂在怀里,心中温暖满满,我的xx长大了……
孩子,是上帝赐予万物的最大恩宠。我怀着无限感恩的心回想与女儿共同走过无数日日夜夜的人和事。特别是你们——尊敬的老师们。正是有了大陈老师语言课上的温柔细腻;小陈老师美术课上的委婉简约;林老师算术课上的思维拓展;杨老师生活上的悉心呵护。才有了今天健康,活泼,聪颖,乐观的小xx。在我的心灵深处,我一直默默地祈求女儿的一生都能遇上爱她,知她,教她,帮她的好老师。而你们正是这样一个优秀的团队。衷心感谢!
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信5
尊敬的校长:
我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
2xxx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的.学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。
最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信6
尊敬的老师:
您好!一直以来很想去看望您,您总是婉言谢绝,为了我们的孩子,您一定费了不少心,说了不少话,在您精心的'呵护下,孩子进步了,懂事了。我们真高兴,高兴之余想到的是您那亲切的笑容,严厉的目光和疲惫的身影,老师您辛苦了,为了我们的孩子,请受我们一拜,我们万分感谢。老师把孩子引向了光明,引向了希望,我们来自偏远的农村,不会说什么,真的很感谢!
此致
敬礼!
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信7
王老师:
您好!
首先提前祝你新春快乐,万事如意哈!
其实这封信早就想写了,编辑了好久今天才发出来,呵呵,我性格稍偏内向,却不够细腻,很多感激之情当面不知如何表达,还好可以借助文字。
非常庆幸,沐晨能够遇到您这样的老师,小学之前,沐晨没有接受任何的学前教育,我和孩子他爸整天忙于工作,跟孩子的交流微乎其微,我非常明白孩子的存在的弱点,也很担心他的一年级的学习节奏能否跟上,我们借口于忙碌的工作,对孩子的教育美其名曰顺其自然,直到幼小衔接时第一次家长会上,您跟我们说,一年级的孩子学习成绩好坏这不重要,最重要是要有好的学习习惯,要有自己会学习的能力,您说一年级孩子的教育需要家长的配合,一同将孩子的底子打结实,以后越高年级的教育就会越轻松,您还举例说说您的女儿从小就会自已管理自己,学习生活的道路上一直很顺利,刚走上了工作岗位,您说您没有后顾之忧,可以全身心的投入到这帮孩子身上,您一直这么做,对待孩子有耐心,细心和爱心,我记住了你的话,可走了极端暂时辞了工作,将所有的关注都放在孩子的身上,每天孩子放学回来后我就像打了鸡血般的兴奋,孩子渐渐有了抵触,有了恐惧,成绩也没有起色,我越发着急,越来越不知所措,后来您安慰我说,不要着急,每天学习任务不要多,慢慢来,一点点慢慢来,你说退一万步讲,人生道路千万条,不一定学习好才会有好出路,突然豁然开朗,是啊,孩子你慢慢来,不着急,妈妈陪你一起进步。
孩子每个阶段出现的问题你会及时跟我沟通,孩子偷懒,逃避体育课,你专门找他谈心,孩子摔了跟头,摔痛了腿你不放心你打电话说要注意观察,孩子课堂作业不能按时完成你会电话沟通是什么原因,孩子有了点滴的.进步,你会及时鼓励,通过你我知道他第五单元上了九十分,我知道他哪次听写得了一百分。沐晨注意力不集中同,思维涣散,可他说他就王老师的课上不敢开小差,他说他怕王老师,却很喜欢王老师,小朋友们帮老师捶背,他说他也会悄悄走上前一起捶,他说王老师下课的时候会跟小朋友聊天,王老师还告诉他王老师的老家是黄山的,离绩溪很近。我想这就是教育,将孩子当成朋友。
成长路上,感谢您的指引,我同孩子一起加油,进步!
家长:xx
20xx年xx月xx日
家长给老师的一封信8
尊敬的冯园长:
您好!
我是一名新生家长,孩子们来幼儿园已经一个月了,虽然我们并没有见过面,但是我还是想冒昧的给你谈谈我这段时间的感受和孩子的幼儿园上学情况。我想用几个词来表达我的感受:犹豫、喜欢、感动和爱。
一、犹豫
我们都有着同样的身份:孩子的妈妈,学生的老师。在这里我是一个孩子妈妈来给你聊聊。作为孩子的家长,我想我们都有共同的心愿,那就是总想在所有方面都把最好的给她们,或者至少也是在我们力所能及的范围内给他们最满意的。所以在选择幼儿园的时候,我也考虑的很多,教学的硬件环境,老师的流动性和教学水平,伙食的安全和质量,甚至学生的生源背景等等。确实是在选择的时候很难,因为我们选学校,学校也是由名额限制,不是你想去就可以去的,考验父母的时候已经开始。说句实话周边的几个学校我都有考虑,也深入参观硬件,了解师资,也找关系,但是当我都看完之后,就坚决的给家人和朋友们说我的孩子哪也不去,就去惠济区实验幼儿园。当然我也不再说其他幼儿园的好坏是非了,每个人都有自己的选择标准,适合自己的就是最好的。
二、喜欢
在四月份,我就和朋友一块进入到幼儿园,原来经常从门口经过,没有进入看过。进门就喜欢了,因为我没有卡,所以朋友就向保安保证我绝对没有问题,有问题她负责,保安很仔细的了解过后我才得以进入,虽然看似麻烦,却是让我感觉就应该这样,孩子才会安全放心交到学校。学校里健全的教学设施与设备:电脑室,手工室等,楼道上随处可见的模拟商场,银行,医院等,多种大型的游乐设施,还有一片小种植角,微笑的老师,连扫楼道的大姐都是笑眯眯的,孩子们依依不舍的给老师道别,都让我由衷的喜欢上了这里。我直觉的相信这里能给我的孩子一个安全,健康,温馨,开心快乐的童年。
三、感动
(一)第一次家长会
按照学校的安排新生要在7月2号正式入学。但在这之前我也参加了孩子的两场家长会,也让我更加坚定了在这上的信念。在新生第一次的家长会上,副园长,主管保教和后勤的领导非常详细的介绍了幼儿园的教育理念,后勤安全的控制等,细致到孩子每一天的活动安排,活动过程中可能发生的纠纷,每一种蔬菜水果的采购,每一周营养的搭配。细致入微,详细周到,是我在这次家长会的最大感觉。孩子们健康开心安全,这就是最好的幼儿园生活。而幼儿园所要做到的恰恰就是这个目标。按照安排我带孩子参加面试,交费,完成入园的第一步。
(二)家庭访谈
入园前的老师家庭访谈也值得说一下,下午接到老师的电话说要来家访,孩子一听老师要来了,高兴的蹦蹦跳跳,把玩具,书,音乐播放器都拿出来准备给老师看,还没见到老师,就喜欢上咯。到家的时候已经将近九点了,三个老师都很年轻又漂亮,年龄不大却都很懂得孩子,听过老师介绍之后,其中两个老师我都听过同事孩子的评价,“荳荳老师是我最喜欢的老师”,“离开薇薇老师我都活不成咯”,足可见孩子们对老师的喜欢程度。原来听孩子们说,这次真是巧,孩子正好分在了她们班,确实开心,也为孩子拥有这样的第一位老师而欣慰。而生活老师胡老师,很是细心,看到孩子胳膊上的痱子就关心的询问,也和孩子一块画画。时间很快过去了,天已经黑透了,可是三位老师还要去几家访谈,真是辛苦了。第二次家长会在班里招开,老师又详细介绍刚入学孩子们可能的表现,家长和孩子们注意的事项等等。让我们知道怎么去和孩子一块轻松度过这一焦虑期,教给我们方法。
(三)孩子们正式入学了
阶梯式入学,孩子们适应的更快些,也真正减少孩子们的焦虑。第二天的孩子单独上学,确实是对孩子和家长都是极大的考验,我也真正体会出有时候不是孩子放不开,更多时候放不开的是家长。开学的第二天上午是孩子们第一次单独上课,哭声一片,每个孩子在家都是两个三个人看一个有时候还忙不过来,现在20多个孩子同时哭,看着三个90后的年轻老师甚至都还没有结婚的孩子,在有条不紊的.照顾孩子,有的要抱着,有的要哄着,有的还要准备吃的喝的,有的要尿尿拉屎,有的要玩要睡,没有一丝厌烦或者不耐烦的情绪,依然面带微笑,我真心的想赞美我们的三个可爱的老师,也再次说声辛苦了,谢谢你们:荳荳老师,薇薇老师,胡老师!我也做老师11年了,这次我真正体会了老师是妈妈的感觉。
中午按照规定12点去接孩子,家长们自然是早早就来到校门口等待,天气炎热,一会的功夫就汗流甲背,很多家长急于知道孩子到底咋样了,尤其是像我一样只有一个孩子的,真正是第一次来接孩子的家长,更是心急如焚,在这种情绪下,很多家长就急了,让保安赶快开门,有种剑拔弩张的感觉,这时候滴滴的很多手机都收到了一个短信:亲爱的家长朋友:相信您现在的心情一定是十分焦急的,急切想知道孩子的情况,我们完全理解您的心情,幼儿园12:00准时会打开大门!一上午的时间,孩子们开始了真正意识上的进入幼儿园集体生活,小班的小朋友情绪基本稳定,只有个别孩子在哭,而托班是只有个别孩子不哭,家长请您一定要明白,孩子哭是很正常的,我们老师在尽自己最大的努力照顾您的宝宝,老师们都很负责,请放心。这个短信的到来,让现场平静下来,然后大家就理解了也了解了孩子们的状况,静待12点保安准时把大门打开,一个个飞奔如班级、孩子们又是哭声一片。
四、爱
在这里我不得不要说说我们小四班的这三位专业、漂亮、可爱的老师。学生们亲切称她们:荳荳老师、薇薇老师和胡老师。
荳荳老师是小四班的班主任,年轻漂亮。很是负责,一开始就建了咱们小四班的群,让家长们加入,在群里大家可以交流育儿经验,分享孩子们成长的点滴,刚开始的几天荳荳好像特别了解家长想知道孩子在幼儿园状况的心理,总能利用课余时间发些孩子们的上课,吃饭,休息,游戏的照片,家长们放心了,有时候孩子说头发是荳荳梳的,说湿裤子是荳荳换的。慢慢的孩子喜欢上了这个可爱漂亮的荳荳老师。谢谢荳荳老师!
薇薇老师,同样的年轻漂亮。孩子在幼儿园的学的第一首儿歌小白小白上楼梯就是她教的,声音温柔,深得孩子喜欢,有时候孩子说薇薇老师给我教的儿歌,有时候说薇薇老师给我们做丢手绢的游戏,有时候说薇薇老师给我穿裤子了。谢谢可爱的薇薇老师!
胡老师,特别细心认真的生活老师。第一次来家访的时候,就蹲下看孩子画画,并仔细观察到孩子胳膊上的痱子并提出建议。孩子们第二周的时候很多都有感冒,发烧,嗓子疼,消化不良等生病症状,登记喂药的本子一天都能登记一页还多,且想我们一个孩子在家喂药都很烦,这么多孩子真是辛苦老师了。有时候孩子回来说头发是胡老师梳的,有时候说药是胡老师喂的。谢谢胡老师!
今天是幼儿园暑假的最后一天,一早孩子就起来了说我要上幼儿园,然后高兴的换衣服,洗脸,梳头,出门,到了幼儿园自己打卡,还给见到的班里的小朋友打招呼,上楼,一溜烟到了教室,大声说老师,我来了。开心,健康这就是孩子这一个月的收获。我也要感谢幼儿园的所有人员,谢谢!
家长:xx
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