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致家长的一封信

时间:2023-07-07 18:42:15 书信 我要投稿

致家长的一封信

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的致家长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友们:

  首先在此给各位拜个晚年,祝您们全家幸福,万事如意!更重要的是您的孩子健康茁长的成长。在此也衷心的感谢您们以往对于班级工作的大力帮助及支持,是您们的参与才让孩子们取得更大的进步,希望您们一如既往地支持我们!

  伴随新学期的开始,热烈地祝贺孩子们已升到大班第二学期。您们的孩子不知不觉的成为了园内的`哥哥姐姐们,由此也步入了一个崭新的阶段。

  此学期是幼儿在进入小学前的关键期。无可非议对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,我们三位教师将会更加精心呵护,细心照料,耐心培养他们。请相信您的孩子在我们班中,更在我们心中。

  此学期我们必须共同努力为孩子进入小学而做好奠定基础工作,需要共同做的准备大致为两个方面:一是思想认识和心理准备;二是行为习惯准备。

  新学期我们会着重从以下几个方面做好准备,诚请您的支持和配合。

  1、了解幼儿园与小学的差异,适应即将面临的变化

  (1)早睡早起,按时入园。

  (2)学期末幼儿园会组织幼儿到小学参观,熟悉小学的环境及作息时间。

  (3)依幼儿能力能够完成的活动,给与独立完成的机会。

  2、培养幼儿仔细、认真,有条不紊的生活和学习习惯。

  (1)教给幼儿正确的整理学习和生活用品的方法,指导幼儿有序的整理。

  (2)活动前做好学习用品的准备工作。

  (3)培养幼儿良好的阅读和书写习惯。

  读书姿势正确(眼离书本一尺远,光线充足不晃眼,姿势端正拿好书,一页一页认真看);书写、绘画姿势正确(手里笔尖一寸远,拿笔姿势经常练,眼睛本子离一尺,胸口桌子隔一拳);

  3、为了让孩子们顺利的升入小学,需要家长与我们共同配合培养幼儿的时间意识,任务意识。

  本学期,我们将尊重幼儿年龄特点,全面培养幼儿各方面的素质,创造性的开展工作,最大限度的促进每位幼儿全面健康的和谐发展。

  需要您们配合的工作如下:

  1、幼儿需要会写自己的名字,并记住自己及家人的个人资料信息。

  2、给孩子提供知识性强的百科类的图书,让幼儿从中获得更多的知识。同时,培养幼儿收集资料的能力。

  3、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子的过程中,督促并帮助孩子完成每项小任务。

  4、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事,特别是在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定的地方,使其逐渐养成良好的学习习惯。

  各位家长朋友们,最想和您说:相信老师,赏识孩子。我们会精心呵护,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放,用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

  秭归县直机关幼儿园大二班

  梅老师李老师廖老师

  20xx.3

致家长的一封信2

各位家长:

  为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,国家教育局制定《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用,可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,避免违背幼儿自然发展的.规律。提高家长教育能力和家庭教育质量,引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

  《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

  请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想,更加利于孩子的成长。

  最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子们健康快乐的成长!

  大兴五幼中四班

致家长的一封信3

家长您好:

  寒假、春节将至为方便家长本园放假时间延至27日具体安排为:1月27日正式放假,1月25日、26日正常入园补28日、29日课程。2月10日正常开园。

  在假期里我们特别要注意以下几个方面:第一个方面:不要暴饮暴食。儿童的消化器官及功能还不够完善,过度饮食会引起胃肠道不适。以谷类为主:多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少盐的膳食等。对高热量的高脂类食物要特别控制。第二个方面:按时作息。放假的目的,一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境,另一方面是休养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之,任其熬夜,这样对正处于孩子处于生长发育期危害甚大!良好的'生活习惯和生理平衡应与在学校幼儿园一样有规律。要明白处于生长旺盛期的孩子,他的许多成长过程在睡眠时完成,有规律的作息可以使孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。第三个方面:注意风险性高的活动。第四个方面:连续长时间看电视或玩电脑。这是一个极为普遍有特别值得注意的事情。您的“言传身教”对于自制力差的孩子影响犹如基因遗传!加之电视电脑的诱惑本来就大,殊不知久看电视可以引起如视力下降、眼睛干燥症、肥胖症等许多疾病。

  老师们在这里也向小朋友们提一些要求:

  1、注意控制看电视的时间,每天不能超过2小时。

  2、合理安排自己的作息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒猪”呦!

  3、要坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼或户外活动。

  4、在玩的同时别忘了学些本领,比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。开学后把你学到的本领展示给全体小朋友看。

  5、放假在家注意安全,要远离火、开水,注意用电安全;注意燃放烟花爆竹的安全。

  6、教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。减少到公共场所的次数,避免受到伤害。

  7、带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注幼儿的安全。

  8、老师希望你们注意礼貌待人,尊敬长辈,友好地对待伙伴。

  我们开通新浪微博啦!大家可以通过以下方式进行互粉。

  Step1:拿出手机,登陆新浪微博;

  Step2:在搜索栏输入“我爱阳光双语幼儿园”搜索。

  Step3:互相关注,深入了解宝贝和园内的动态。

  阳光双语幼儿园全体教职工恭祝宝贝和家长们过一个愉快、幸福的新年!

  阳光双语幼儿园

  20xx/1/18

致家长的一封信4

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好。

  军训的这几天,我感到很充实,也很快乐。同时,也有很多话想要对你们说。

  军训,其实并没有想象当中的那么累,说实话,也比上学好得多,可是,唯一一个遗憾就是不能回家,不能跟你们在一起。

  这几天,我变了很多,我了解到了除草的辛苦,体会到了军人的`坚强,也感受到了食堂人员的不易。

  最后一天上课时,我们都站在炎炎的烈日下,稍息、敬礼、跨立、军体拳……有很多人都坚持不住,但是,我咬咬牙坚持下来了,这就是改变,因为以前我一向体质很差,本以为这次军训太累,会坚持不住,可是没想到还是坚持到了最后。

  临走前,我们还有些不舍,回想起我们一起在地里除草,在后厨刷碗,一起吃饭,一起训练,都觉得很美好。我们也都期待着下次还能再来,将坚持不懈的精神发扬光大!

  祝你们

身体健康

  张心玥

  9月19日

致家长的一封信5

  您好!

  孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。

  孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。

  孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。

  亲爱的`家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。

致家长的一封信6

尊敬的各位家长:

  入园接待时或孩子离园时,是老师和家长沟通的最佳时机,宝宝在幼儿园一天的表现,状况等等都可以在这时候与家长面对面地交流,与家长谈谈宝宝在家中的表现,习惯等等是否与在学校一样,有的'宝宝在家和在学校完全是两样,所以老师就要在这时候多了解一下宝宝在家中的表现,这样也更利于比较有针对性地教育宝宝。

  不用刻意与家长交流什么,就是多交流一下宝宝在学校的状况,然后了解宝宝在家中的情况,也可以与家长说一些老师这一学期,这个月,这一周的一些计划安排,活动等等,这样让家长了解他的孩子在学校学到了些什么,是否对孩子有帮助,而且有时还可以听听家长给与的一些经验。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信7

尊敬的各位家长:

  您好!

  愉快的寒假即将开始,寒假里,我们将迎来充满欢乐而祥和的春节。在此,马钢四幼的全体教职工衷心祝愿你们阖家幸福、健康美满!祝愿小朋友们快乐成长、健康平安!同时,我们也感谢家长对我园工作一如既往的支持配合。

  值此,我们希望家长能帮助孩子科学合理地安排好寒假生活,使孩子真正过一个有意义的假期,并为下学期的学习生活做好必要的准备,请您配合我园做好以下几点:

  1、合理安排孩子的作息时间,保持与幼儿园基本一致的生活常规,养成良好的生活习惯,培养孩子的生活自理能力。

  2、春节期间,带孩子走亲访友之际,让孩子感受中华传统文化和遵德守礼的'文明风尚;不暴饮暴食,并注意饮食安全,严防“病从口入”;要教育孩子懂得感恩;勤俭节约。

  3、特别要注意假期的安全。教育孩子不在危险地带玩耍、游戏,不玩火、玩冰,保护环境,不玩或少燃放烟花炮竹。遇到雾霾天气尽量少出门,出门要戴上口罩。

  4、注意冬季流行疾病如呼吸道疾病、水痘、腮腺炎、荨麻疹和手足口病等疾病的预防。尽量少带孩子去人群聚集、空气不流通的场所。

  5、注意控制看电视的时间,保证做到每次不能超过1小时,家长要以身作则。每天带孩子坚持适度的锻炼,增强体质。

  6、鼓励孩子假期坚持做一些有意义的活动比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。

  我们真诚地期望孩子们寒假平安、健康、快乐!

  并预祝您新春快乐!阖家幸福安康!新年吉祥!

  马钢四幼

  20xx.1.15

致家长的一封信8

尊敬的家长朋友:

  您好!

  感谢您长期以来对开发区七中工作的大力支持!目前已临近学期尾声,初二年级的孩子们即将迎来初三中考的第一关——7月1日的地理与生物结业考试。为了使学生顺利地通过地生考试,为即将开始的初三学习生活奠定一个良好的基础,许多工作还需要您的督促与配合!

  即将进行的初二年级的地理、生物结业考试,对学生意义重大。地理、生物的'成绩是A等还是B等,将影响学生xxxx年中考的分数。此届金普新区毕业生共有约一万名考生,1分在全区会有200人左右的差距。在这两周的复习时间这个关键时刻,谁能早重视起来,提前进入状态,谁就可以争取到领先的优势。

  地理和生物学科每科50分为满分,考试时间一小时,题量较大。目前,任课老师和班主任密切配合,每天都要进行地理或生物的考试,请家长一定注意孩子的地生成绩。希望各位家长与老师团结合作,共同努力,使我们的孩子不在第一次初三考试中失去先机。地生结业考试对孩子们来说,是第一次参加这种大型考试,容易产生紧张的情绪,家长们一定帮助孩子调整好状态,以一颗平常心迎接这次结业考试,只要按老师计划复习,正常发挥一定会考出优异成绩的!

致家长的一封信9

尊敬的家长朋友:

  您好!五一即将来临,在此,xx幼儿园全体教师谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论是出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作,现将假期有关事宜与您沟通如下:

  一、放假时间:

  五一劳动节假期为4月29日(星期日)——5月1日(星期二),5月2日(星期三)开园!我们开园见哦!

  二、严防手足口病及猪流感、麻疹等传染病

  五月是禽流感、水痘、手足口等传染病高发季节,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所。

  注意室内多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。监督幼儿多喝水,餐前、便后、要用正确的洗手方法洗手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

  三、习惯养成

  1.劳动节做些什么有意义的事情呢?——可以带孩子去养老院和老人聊聊天,帮老人洗衣服等有意义的事情,给老人们心灵的抚慰;帮助图书馆的管理人员进行图书整理,并且对图书馆进行打扫,提供安静整洁的学习环境;帮助环卫工人清扫街道垃圾,并且做小标语牌,提醒大家“保护环境,人人有责”;体验劳动,参与周边可以进行劳动的活动,享受田园的“自食其力”……

  2、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,还要做爸爸妈妈的`小帮手,做个能干的好孩子,让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、分碗筷等等。

  3、户外活动保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素、粗细搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

  4、注意控制孩子看电视、玩电脑的时间,每次不能超过半个小时,保护好视力。培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学合理的作息时间,每天早睡早起。

  5.注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、阅读、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。与人交往时应培养幼儿基本的礼仪知识。

  6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘车要排队、文明驾车礼让斑马线、文明语言不说脏话不口出狂言、文明行为不乱扔垃圾不随地吐痰。

  四、家庭安全教育

  1、不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

  2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线;教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全;

  3、让孩子牢记一个家长联系电话和家庭详细住址,万一发生意外可以立即拨打;

  4、注意饮食安全,不暴饮暴食;做好卫生保健工作,勤洗手勤洗澡。

  5.家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。

  6、户外活动尤其是踏青,保护森林,防火护林。

  五、注意交通安全

  加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆。

  祝亲爱的家长和小朋友们节日快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

  您好!转眼间一个学期结束了,衷心感谢本学期来您对学校工作的理解、支持与配合。今年寒假即将开始,孩子的平安和进步是我们的共同心愿,让他们快乐地生活和健康地成长更是我们的责任。为了便于您和孩子共同设计假期生活,使他们度过一个充实而有意义的寒假,现将我校有关寒假的安排及注意事项告知如下:

  一、开展“好习惯,早养成”活动。

  围绕“好习惯,早养成”主题活动,在寒假中继续强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。学生自制“好习惯、早养成”假期生活记录卡,各年级段学生围绕“学习、自理、礼仪、健体、自护”等五个方面,对照检查自己的假期生活,并邀请家长参与,开展自评、家长评,记录卡统一为A4纸大小,做到每日一次评价,每周一次总结,附照片3张。开学学校将收

  集成果,对积极参与的同学,将在其《青松小公民护照》盖章,100%参与的班级将进行表彰。

  二、开展“阅读越‘青松’”读书活动。

  1.继续开展“中国梦”教育读书活动,《我们的中国梦》(低年级读本)、《同心共圆中国梦》(中高年级读本),参加全省“中国梦·我的梦”主题读书活动知识竞赛和网络征文比赛。

  2.根据学校年段读书推荐,假期中每位同学至少读一本书。低年级同学制作一张读书感言卡片;中、高年级写一篇读后感。开学我们将分年段收集作品在全校展示。

  三、开展“我们的节日”主题教育

  组织开展“我们的节日”主题教育,深入挖掘和弘扬中华民族传统佳节春节、元宵节的文化内涵。低年级以绘画形式,中、高年级以手抄报的形式来表现“我们的节日”文化。

  四、开展“阳光体育”活动。为强健体魄,落实国家“阳光体育”每天锻炼一小时的要求,全体同学在假期中要坚持开展冬季体育锻炼活动(跳绳、踢毽、打球等)。并把每天体育锻炼的项目、时间记录在每天完成的语文作业后面。开学将举行相关体育比赛。

  五、加强假期安全教育。孩子们放假在家,但家长要上班,因此我们要督促孩子自觉地完成作业,自觉地进行自护自理:不做危险游戏,注意用电安全;外出尊重父母意见,节日注意饮食卫生;尽量不去人多拥挤、空气不流通的地方;外出活动遵守交通规则,让家长安心工作。请家长切实履行好监护职责。

  六、有计划地培养一种兴趣。扩大孩子的视野,为新学期的学习生活打下良好的基础。下学期我校将开展“第四届青松才艺大赛”,主要分音乐类、美术类、语言类等进行选拔。寒假中可以根据孩子的兴趣,提前做点相应的准备。

  七、诚挚邀请家长继续访问我校班级博客。首先,感谢各位家长一如既往的'对班级博客建设作出的贡献。我们希望您能继续大力宣传您小孩班上的班级博客,经常拜访班级博客,留意学校活动的最新动向,并留下宝贵的意见和建议!

  八、温馨提示:

  放假时间:20xx年1月17日正式放寒假

  开学时间:2月10日早上8:00,提醒孩子带好假期作业到校注册。

  最后,祝愿您和孩子度过一个健康、快乐、祥和的假期生活!再次感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。

  祝各位家长阖家欢乐、新春愉快、身体健康,万事如意!

致家长的一封信11

尊敬的家长朋友:

  童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

  为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封信。

  本次宣传月活动时间为5月20日———6月20日。

  宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

  那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

  《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

  (一)游戏能促进幼儿运动能力的发展。

  幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的.平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

  (二)游戏能促进认知能力的发展。

  孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

  (三)游戏能促进幼儿语言的发展。

  游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式。游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

  (四)游戏能促进幼儿社会化的发展

  游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

  既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

  1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

  2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

  冰冻三尺,非一日之寒。

  孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

致家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  孩子的生命安全和健康成长,涉及到每一个家庭的幸福。自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。幼儿园借此契机,为进一步强化幼儿安全意识,落实各项安全防范措施,推进和谐平安校园建设,努力把幼儿园安全工作做细、做深、做实,请您协助我们做好以下安全工作:

  1.家长自觉遵守幼儿园接送制度,服从门卫的管理,确保全园幼儿安全。

  2.家长应按时接送幼儿,放学后请不要在幼儿园内长时间逗留,以确保幼儿的安全。

  3.要注意季节病的预防和饮食卫生。时值春季,气温多变,是流感、流脑、麻疹、水痘、手足口等传染病的高发季节,不带或少带孩子去人多的公共场所。培养幼儿养成良好的卫生习惯,如不对面咳嗽、打喷嚏,不随地吐痰等。当孩子患传染病时应及时通知幼儿园,并配合我们做好消毒及隔离工作。

  4.不给孩子购买不符合食品安全标准的食物,以防止食物中毒事故发生。日常生活中教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不生吃海鲜等水产品。

  5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要轻信陌生人,孩子独自在家时,不认识的人不要轻易让他们进门,要防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。

  6.请您和您的孩子牢记“安全第一、预防为主”的警句。家长到园接送孩子,要自觉并严格遵守交通法规,为孩子做好表率,确保安全。7.孩子入园时衣着整洁,不佩戴任何首饰及危险品(如:小刀、小珠子及具有危险性的玩具和用具等)。8.教育孩子注意防火、防电、防溺水等意外事故的发生。做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强孩子的自我防范与自护自救能力。9.教育幼儿学会自我保护的方法,教给幼儿安全防范和自救自护的知识,牢记报警电话“110”,火警电话“119”,救护电话“120”,以及监护人的号码。家长朋友,您千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生一生的影响。孩子的.健康成长,是您家庭的幸福,是幼儿园的欣慰,更是祖国的期望。请您牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一点教育,多一份关注,让孩子健康、快乐生活每一天!

百蕊幼儿园

  20xx年3月24日

致家长的一封信13

各位家长:

  您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的.习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了。看到这些,我们感到由衷的欣慰。

  四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信14

尊敬的家长朋友:

  您好!

  20xx年6月9日10时40分,哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边7名学生在江边游玩时因其中一名女孩不慎滑入江水,导致5人在实施营救中又先后落水,在落水的6人中,2人获救,4人死亡。这起溺水事故发生在假日期间,孩子在缺乏家长监管的情况下,私自外出在水边游玩不慎落入水中,其它学生相互救护导致4人身亡,令人十分痛心。

  目前正进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戏与游泳。

  为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知您,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。特此建议:

  1、加强对学生的校内外监督教育,提高每一位学生的安全意识和自救自护能力,家长切实做好监护工作。

  2、明确要求学生不准私自在水边、路边、山边等危险地带玩耍。

  3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得入水游泳。

  4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。

  5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。

  6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

  预防孩子溺水的措施:

  1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、教育孩子不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

  教孩子学会溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  现场抢救溺水者的方法:

  1、迅速清楚口鼻中的`污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。

  亲爱的家长朋友,我们要学会举一反三,在防溺水、防雷击、防食物中毒、上下学路上防泥石流危害等都要加大安全教育及监护管理。安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。

此致

敬礼

xxx

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信15

尊敬的各位学生家长:

  你们好!

  为了尽最大力量保住我们的学生——您的孩子不辍学,更好地完成义务教育阶段孩子应该享受的受教育权利,完成他们的学业,特向你们致信:

  孩子是祖国的未来,祖国的未来是属于孩子的。“望子成龙、望女成凤”是每一位家长一生中最大、最美的梦想。人人都希望自己的孩子能够成才,当然,这也是我们教育工作的初衷和归宿。为了使孩子们能够受到很好的教育,我们在努力,你们也要努力。不让每个孩子辍学,是你们应尽的义务,我们的目标,也是我们共同的责任。你们必须依法履行送子女入学的义务,我们也必将尽最大的努力,让您的孩子受到更好的教育。

  古人把教育孩子比喻为“树人”。这就是说,您扶持孩子读书就像栽种树木一样,今天您载了一棵树,将来您就可以得到木材。你们扶持孩子读书就像栽树,将来孩子成才,您一定能够得到很好的回报:少一份忧虑,多一份快乐;少了一份担忧,多几分坦然——至少您不用担心孩子的未来,而这,也是我们工作的最大成功。

  如果您不让孩子上学,完成他的学业,那您今后可能会感到遗憾,愧对孩子。我们可以试想,如果您的孩子将来能够考取大学,有一份很好的、稳定的工作,他不但能为国家、为人民做贡献,也为你们增光。那时候,您们的`脸面是光荣的,心情也是舒畅、温暖的。

  如果您不让孩子上学,是一件违法的行为。因为《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁(我县为七周岁)。

  如果您不让孩子上学,您就少了一份希望。因为如果孩子不读书,他是绝对不能成才的,他的人生将充满坎坷和曲折——为生活奔波劳累,唯一的出路——打工和务农!而且,这种并不理想的境况,会延续影响到孩子的下一代。我想,每个家长都希望自己的孩子过得好。可是,要想孩子人上人,只有努力让孩子好好读书,努力读书,读好书,读足够多的书。只有这样,我们才无愧于孩子,无愧于社会。希望你们认真思考,坚决不让孩子辍学,让孩子完成他的学业。作为教师,我们也会对您理解、支持和配合教育工作的行为感激不尽。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年1月6日

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