(优选)给家长的一封信
在学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编帮大家整理的给家长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给家长的一封信1
尊敬的家长朋友：
孩子的生命安全和健康成长，涉及到每一个家庭的幸福。自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。幼儿园借此契机，为进一步强化幼儿安全意识，落实各项安全防范措施，推进和谐平安校园建设，努力把幼儿园安全工作做细、做深、做实，请您协助我们做好以下安全工作：
1.家长自觉遵守幼儿园接送制度，服从门卫的管理，确保全园幼儿安全。
2.家长应按时接送幼儿，放学后请不要在幼儿园内长时间逗留，以确保幼儿的安全。
3.要注意季节病的预防和饮食卫生。时值春季，气温多变，是流感、流脑、麻疹、水痘、手足口等传染病的高发季节，不带或少带孩子去人多的公共场所。培养幼儿养成良好的卫生习惯，如不对面咳嗽、打喷嚏，不随地吐痰等。当孩子患传染病时应及时通知幼儿园，并配合我们做好消毒及隔离工作。
4.不给孩子购买不符合食品安全标准的食物，以防止食物中毒事故发生。日常生活中教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不生吃海鲜等水产品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要轻信陌生人，孩子独自在家时，不认识的人不要轻易让他们进门，要防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。
6.请您和您的'孩子牢记“安全第一、预防为主”的警句。家长到园接送孩子，要自觉并严格遵守交通法规，为孩子做好表率，确保安全。7.孩子入园时衣着整洁，不佩戴任何首饰及危险品（如：小刀、小珠子及具有危险性的玩具和用具等）。8.教育孩子注意防火、防电、防溺水等意外事故的发生。做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强孩子的自我防范与自护自救能力。9.教育幼儿学会自我保护的方法，教给幼儿安全防范和自救自护的知识，牢记报警电话“110”，火警电话“119”，救护电话“120”，以及监护人的号码。家长朋友，您千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子产生一生的影响。孩子的健康成长，是您家庭的幸福，是幼儿园的欣慰，更是祖国的期望。请您牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注，让孩子健康、快乐生活每一天！
百蕊幼儿园
20xx年3月24日
给家长的一封信2
亲爱的家长同志们：
你们好！
亲爱的家长，您愿意跟我谈谈您的孩子吗？相信这将是一次我们彼此之间加强沟通、增强了解的机会，更是我们共同合作客观了解孩子，共同作为更加科学爱孩子的.机会。希望借此机会，架起我们协同教育的桥梁，共同为孩子创造出健康成长的家庭、学校环境。
1、您孩子的优点有哪些？尽量地列举。
2、您孩子的缺点有哪些？尽量客观。
3、您经常表扬孩子的优点吗？是怎样表扬的？尽量列举。
4、您经常批评孩子的缺点吗？是怎样批评的？尽量列举。
5、您想过换一种方式来与孩子交流缺点吗？
6、孩子会跟你交流他生活学习中的困惑吗？列举
7、对孩子学习状况，通过观察，您孩子学习的特点是：
8、您对孩子做过哪些辅导？（包括学习、生活、交往、处事……）
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给家长的一封信3
亲爱的家长朋友：
你们好！
欢迎你们来到星星二班！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲：万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，我园将开展一系列活动，请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应，基本上分为以下几种：一、好奇型。着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友打他了？是不是老师不喜欢他？等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心痛，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭闹，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈说再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘了，过一会儿想起来了又开始哭几声。
不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程，他们会本能的选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待，对帮助孩子较快适应幼儿园的生活，将起到关键的作用。首先，请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭，老师会想尽一切办法来让他们高兴起来，如玩玩具，做游戏，带孩子外出等，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。其次，请您配合教育，保持教育的连续性。
(1)按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了，“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害，苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，幼儿被教师的活动所吸引，哭泣的时间越来越少。
（2）要培养孩子对老师的感情，拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你，你的.幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况，或对幼儿园的工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈、便条、电话等形式，最后，请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步，家长要关注，并及时进行表扬与奖励，强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历一段适应期，此期间适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一些。由于苦恼，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在幼儿园我们会引导孩子多喝水，回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水，同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐的成长！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
给家长的一封信4
尊敬的家长们：
您们好！
新年新希望，希望您们龙年大吉，心想事成！
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的支持，在此向您们致以衷心的感谢！
这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的'物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！
此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！
此致！
敬礼！
xx青年团队致上
给家长的一封信5
尊敬的各位家长：
你们好！
为规范我校教师从教行为，加强行风建设，根据区教育局会议精神要求向社会郑重承诺：
一、按照教学计划认真授课，课后不办班讲新课。
二、不组织、参与对学生的有偿补课。
三、不动员、不暗示或强迫学生参加有偿补课。
四、不到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职补课。
五、不为他人介绍有偿补课生源并从中获利。
六、不接受学生及家长礼金礼品。
七、不以各种名义向学生及家庭摊派学校、班级所需物品及劳务。
为了使您的孩子、我们的`学生能够健康成长，区教育局将加大处罚力度，对置有关规定和禁令于不顾，仍然我行我素的教师，一经查实，区教育局将依照相关规定严厉查处，绝不姑息迁就。同时，也诚恳地希望全镇广大学生家长能积极配合我们做好监督工作。还孩子一个健康的空间，还教育一片纯净的蓝天！
祝全体学生快乐成长，祝广大家长朋友们身体健康！
给家长的一封信6
亲爱的琴童家长们：
大家好!我是一名从事钢琴教学十几年的教师，写这封信的目的，是想站在钢琴教师的角度，告诉家长们一些容易忽视的问题。第一，关于“试讲”的问题。
不知曾几何时钢琴课有了“试讲”这个概念，而且也是众多家长认为非常好的选择老师的方式。但是我不得不说，“试讲”无论对于孩子还是老师，都是百害而无一利的。很多家长会觉得，商场里衣服都可以试穿、超市里东西可以试吃，给孩子选择老师为什么不可以“试讲”?
教育的效果是一个综合考量的过程，完全不同于吃的或者用的，好不好吃，一尝就知道;衣服能不能穿上，一试就知道。但是学生与老师之间的契合需要一个时间，一方面是教师的教学方式、风格一节课不可能展现出来;另一方面带着孩子频繁试课，无异于把孩子当成了老师和家长的“小白鼠”。
“试课”表面看来，是通过一节课看孩子对老师的喜欢程度，但是归根结底是在看家长对老师的“喜欢”程度。老师不是“玩具”，孩子喜欢就买回家，而且买回家又“失宠”的玩具何其多?如果“试课”很科学，那为什么孩子在学校学习的时候不会安排语文、数学、英语等科目的试课?
“试课”实际上是教育商业化的表现，看似对消费者角色的家长和学生很公平，但实则不然，这是完全背离儿童教育心理的!有些家长喜欢在试课的时候让老师演奏一下，希望通过演奏的水平判断老师的能力。诚然演奏能力是钢琴教师的必备要求，但不是最重要的，因为演奏与教学是两个完全不同的系统。好比中科院的教授们研究学科尖端没问题，但是教小孩子拼音、汉字远不如幼教的年轻老师们。
若“试课”能像家长们预想的那样，就不会在之后的学习过程中产生孩子不练琴、厌学、家长压力大等问题的产生了，要知道这些问题并不是钢琴学习的必经之路。至于不懂音乐的家长们怎样才能为孩子选择一位好的钢琴老师，会在以后专门写一篇相关的文章，敬请持续关注。第二，关于上课时间的问题
据我所知，很多培训中心安排的一节钢琴课时长有30分钟的.，有45分钟，有60分钟的，普遍都是在下午、晚上、周末全天。这些课程的区别在家长看来，就是时间长度和价格之间的不同。而更多的家长选择钢琴学习的时间是选择自己认为性价比最高的，而时间越长价格越便宜的课程安排最受家长的欢迎。
这里我要提醒家长，孩子的学习千万不能用价格与单位时间的比例去衡量。因为教育的好坏除了效果，最重要的是能让孩子保持学习的兴趣。诚然，学习效果与学习时长有一定关系，但是如果片面注重学习时长，让孩子处在在无限重复的学习过程，那么代价就是让孩子失去学习兴趣，这个未免得不偿失。
有些家长在课堂上很注重上课的时长，经常在下课的时候也希望让孩子再多弹几分钟甚至十几分钟，觉得这样一来，45分钟的课程变成了50分钟或者60分钟，在价格上会更合适一些，但这是非常不明智的。每节课孩子真正集中精力的时间不会超过20分钟，超过30分钟以后，孩子学习各的项能力开始衰减，如果在孩子学习衰减期刻意延长学习时间，不光效果非常不好，而且耗损的恰恰是孩子的耐心与兴趣。
此外，老师对于每节课的教学都有固定的安排和目的，如果孩子能够提前完成老师本节课的教学内容，应该得到是老师的表扬和家长的奖励，而不是提前完成的结果就是再多学一些~这样容易造成孩子把集中精力学习变成单纯的熬时间。
我经常会给家长这样一个比喻：如果同样500元买票，可以选择从北京到广州的【机票】和【火车票】，你会选择哪个交通工具?我想肯定大家会选择机票，因为可以用同样的价钱，到达一样的目的地，哪个用时最短用哪个!或者用去医院打点滴比喻也可以，不能因为买药品的花费很大，咱们就放慢速度，一点点体会药品进入血管的过程，花的时间越长越觉得物有所值，因为我们的目的是尽快把病治好。学习是一样的道理，真的不能用传统意义的性价比去衡量，孩子不是试验品，也不是衡量性价比的工具，不然付出的代价一定不是价格能衡量的。
希望我的提议能对家长们有所帮助，也能为更多的琴童创造一个良性的学习环境!
给家长的一封信7
各位家长：
你们好！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
多读书，可以让孩子有许多的写作灵感，可以让孩子在写作文的方法上用的更好。多读书，可以让孩子全身都有礼节。多读书，可以让孩子多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让孩子感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着孩子不断地前进，不断地成长。从书中，孩子往往可以发现自己身上的不足之处，不断地改正错误，摆正自己前进的方向。
为了让孩子们从小就培养阅读的习惯，班上特意制作了“阅读存折”，以这种竞赛，积累读书财富值的方式鼓励孩子们多读书。希望家长在课后多督促孩子们阅读。有言道“一日无书，百事荒芜”。家长们可以根据孩子们的课业数量调整好孩子们每一天的阅读时间。请务必保证孩子们每天都有固定的阅读时间，即使是出远门在外，也请督促孩子们随身带一本书，哪怕只是摸摸书也好，这样也能也能让孩子养成阅读的良好习惯。号习惯将伴随您孩子的一生，为他将来成功打下坚实的基础。
阅读存折分为两个部分，诗歌和书籍。在低年级阶段，孩子也许读不了深层次的书籍，家长可以选择一些朗朗上口的儿童诗或者简单的童话故事或绘本故事给孩子阅读，然后再加一些适量的带拼音的书籍（以下有推荐书籍）。家长们请在孩子读每一本书的时候，在“阅读存折上”登记好孩子读书的起止时间(x月x日—x月x日)和书籍字数（每一本书的'扉页背后或者封底背面会有这本书多少字数），“备注”一栏，可以根据孩子们阅读质量填写“优或良”（家长可以要求孩子们在阅读完一本书后把该书的内容讲给您听）。每个学期期末或寒暑假复课，我们将会孩子们累计的“阅读财富值”，评选“阅读小富翁”，优胜者将奖励书籍。
这是个为了孩子能有更好的学习习惯和美好将来的举措，请家长们实事求是，督促好孩子做好本次活动。家长们也可以和孩子们互相约定，如果成为班上的“阅读小富翁”，同样给予相应的奖励。为了孩子的成长，请家校共同配合。
孩子的班主任：徐电老师
20xx年xx月xx日
给家长的一封信8
尊敬的家长朋友：您好！
感谢您长期以来对xx的大力支持和厚爱！
本学期的在校生活即将结束，寒假生活即将开始，为了使孩子拥有一个充实而愉快的假期，给下学期的学习生活奠定一个良好的基础，假期的许多工作还需要您的.配合和支持。
做好寒假期间
“安全大过天，幸福过大年”。寒假、春节期间，家长要切实加强孩子的安全教育与管理，无论是在家中，户外玩耍，外出旅游，走亲访友，都不能忽视安全：
1、交通安全。教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路、不骑摩托车、电动车，小学生不骑自行车，更不能在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆，以防发生交通安全事故。
2、注意消防安全。叮嘱孩子在家注意防火、防电，不点火、不触碰电源，动用煤气、液化气。春节期间不燃放烟花、鞭炮，同时要教会孩子遇到突发消防事故的处理、报警方法。
3、注意饮食安全。教育孩子不买不吃“三无”食品，不要到野外采摘青果进食，预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒，养成良好的饮食卫生习惯。
4、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子文明旅游，不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不要戏耍动物园的动物，不随便丢扔垃圾，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动，防受骗、防抢劫、防拐卖。
5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，不要在网上结识陌生的网友，特别教育孩子不要与网友见面。同时，做到不信谣、不传谣、不随便跟帖，文明健康上网。
6、注意水库（塘）安全。要求孩子不在水库或池塘旁边玩耍，家住寒冷结冰地区的，要教育孩子不到河（池塘）面溜冰，以防溺水。
7、注意孩子心理健康。要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，减少和避免对子女心理健康的各种不利影响，杜绝因心理问题而诱发的安全事故，确保孩子身心健康，快乐成长。
做好思想教育工作
（一）教育孩子勤俭节约。古人说得好：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”寒假期间，多教育孩子注意勤俭节约，不乱花钱，乱买零食。
（二）教育孩子感恩长辈。多引导孩子积极参与力所能及的家务活动，说话、做事要有感恩之心，孝敬之心，利用假期这一契机培养尊敬长辈，感恩他人的好品质。
（三）教育孩子遵纪守法。远离黄、赌、毒、游戏厅、卡拉OK厅或KTV，做一个文明的公民，为营造良好的社会环境做贡献。关注孩子外出交友，对孩子的外出要警觉，特别要注意不要让孩子结交不良朋友、做不适合青少年学生的事。
给家长的一封信9
亲爱的家长朋友们：
您好!根据现阶段郑州市疫情防控的要求，我园将一如既往的从严从紧落实各项防控措施，确保全体师幼身体健康。请各位家长自觉配合疫情防控相关政策，认真落实以下要求：
一、健康打卡要及时
做好家庭成员日常健康监测，孩子身体如有不适、行程码和健康码有异常或根据社区要求需进行医学观察的，请跟班主任老师将相关情况如实上报，班主任与幼儿园将对孩子进行实时重点追踪。您的孩子如出现发热、干咳、乏力、腹泻及其他传染病症状，及时就医，就医过程中做好个人防护。如确诊为传染病的`，请及时报备老师，孩子康复后，需向幼儿园提供返园证明。
二、疫情排查要配合
如家长接到流行病学调查，提示本人是密接人员、次密接人员、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员等情况后，请立即停止参加人员聚集活动、立即停止前往人员密集场所，须第一时间主动向所在社区及幼儿园报告，并配合做好排查检测等工作，幼儿暂缓返园。
三、接送孩子要守规
接送孩子入园、离园时间段，请家长不在幼儿园门口长时间聚集，接送孩子时务必请全程佩戴好口罩。早上送孩子，即送即走，下午接孩子时不拥挤，在规定区域内间隔两米有序接孩子，接送等待时不吸烟、不乱扔烟头。幼儿园实行封闭式管理，外来人员一律不得进入幼儿园。
四、出省出市要申报
非必要不离郑，家长形成工作、家庭、幼儿园三点一线的活动路径。幼儿如果必须外出，离郑前务必向幼儿园报备，返郑后及时进行核酸检测，返园时提供相关材料。幼儿的共同居住人如必须外出，同时提高防范意识，时刻关注全国、全省风险区域调整，避开中高风险地区，做好防范，返郑后第一时间向所在社区报告，配合疾控、社区等部门做好防控措施，确保自己安全后再接触孩子。如果在返郑后所去地区出现中高风险区域请第一时间向社区和幼儿园报备，按照疫情防控相关要求落实隔离、核酸检测等相应措施。
五、聚集活动要避免
全体家长避免参加人群集聚的活动，少去或尽量不去人流量大的公共场所，避免与外市、外省人员或不熟悉的人有接触。
六、取送快递要留心
尽量不购买境外商品。收取快递时，应佩戴口罩，有条件的可佩戴一次性手套，与快递员保持1米社交距离，避免身体接触，推荐通过快递柜等无接触式收取快递。收到快递后，不要立即将快递带入屋内，建议先在室外通风处拆除外包装;如需拿回家中，可用含氯消毒剂或75%酒精对内外包装进行全面消毒。
七、疫情动态要关注
家长要高度重视疫情防控，提高警惕，及时关注疫情动态，关注幼儿园公众号、各班级群班主任发布的防疫信息，不信谣、不传谣，学习防疫相关科普知识，常备家庭防疫物资，以身作则，做孩子防疫抗疫的表率。
八、卫生习惯要养成
讲卫生、勤洗手，居室保持通风。注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪。外出正确佩戴口罩，做好个人防护，保持社交距离，尽量避免乘坐公共交通。坚持运动，早睡早起，饮食均衡，不断增强体质。
高新区锦和苑第一幼儿园
20xx年7月13日
给家长的一封信10
亲爱的家长朋友，您好：
为促进我市学前教育事业科学发展，营造全社会高度重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的社会环境，我园积极开展学前教育宣传月活动。
一、幼儿园法律地位的特点，基本义务有哪些？在行使权利时用该注意些什么？
幼儿园法律地位的特点：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼儿园的基本义务（六条）
1、遵守法律、法规
2、贯彻国家的教育方针，执行国家保育教育标准，保证保育教育质量
3、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
4。以适当方式为幼儿监护人了解幼儿的发展状况及其他有关情况提供便利
5、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
6、依法接受监督
在行使权利时应注意：依法办园，依法治教。保障幼儿园、家长、幼儿、教师的合法权益。
二、从提升法律意识的角度，尊重教师、家长、幼儿的.权利，构建和谐幼儿园。
教师是园所发展之本。在“以人为本”管理理念的指引下，我园尝试使用先进的管理机制，变管理为服务。尊重教师，营造和谐的工作氛围，贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，确立平等、尊重、团结的意识，充分发挥骨干教师的业务才干，鼓励年青教师不断提高教学水平；加强教师的思想政治工作，执行好师德规范。
热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心。幼儿园不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求，同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建。以满足幼儿的心理需求，促进幼儿心身健康和谐发展。“每一个孩子都有做好孩子的愿望，同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作，应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。
营造相互尊重、平等合作的家园关系。把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
给家长的一封信11
尊敬的各位家长：
大家好！
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。但只有关心是远远不够的，还得有您们的大力支持和密切配合，还需要您们对孩子的耐心和信心。我们也相信各位有远见的家长一定会那样做的！
我们的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的'学习氛围，教育学生时尽量做到以理服人，以情动人，让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级，力争考出理想的成绩。因此，在抓分数成绩的同时，注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈（百善孝为先）。
2、培养学生的受挫力（不能正确看待批评）。
3、教育学生关心他人（帮助差生时也锻炼和培养了自己）。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭（穿戴大方得体合乎年龄特点）。
6、随时都在用放大镜发现学生的优点，培养他们的自信心。
亲爱的大朋友们，如果说共情，我理解每一位家长的心情，作为妈妈我又何尝不是呢？不要让时光匆匆流逝了再回头总结自己在孩子教育上的得与失。我们共同静心梳理一下思路，想一想面对孩子的发展我们应该怎么做？毕竟我们的孩子都很优秀，让我们形成合力，再推一把，润物无声，化育无形！
给家长的一封信12
各位家长：
大家好！随着夏天气温的升高，手足口病和疱疹性咽颊炎等传染性疾病的高发期也随之而来，就幼儿园来讲，它是一个公共场所，虽然按照卫生防疫要求，我们做到消毒、通风、给孩子测体温、体育锻炼、晨检、日检，这都是在做防控传染病的工作。为了增强对传染性疾病预防的意识，确保幼儿身体健康，给幼儿营造一个整洁卫生、安全、健康舒适的环境，需要家长配合做好传染病的预防教育的工作：
1、传播途径：a通过与携带者密切接触b接触被病毒污染的用品
c患者咽喉分泌物及唾液病毒通过空气（飞沫）传播
2、防控口诀：勤洗手、吃熟食、勤通风、晒衣被、人多不去凑热闹
3、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键，饭前便后要及时按照7步洗手法进行洗手，家长外出回到家后要更换室内穿的衣服，第一时间用肥皂或洗手液将手洗干净在接触孩子，避免家长携带菌群传染给孩子，不要让孩子喝生水、吃生冷食物；幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温或用紫外线消毒。
4、加强锻炼，增强幼儿的免疫力。家长多带幼儿到郊外、户外呼吸新鲜空气，尽量不要带孩子到人多密集空气流通差的场所活动，尽量不要在小区内的娱乐设施、室内大型游乐场（广源、万达广场）等处玩耍，因为公共设施没有消毒措施会增加孩子得传染病的'机率，尽量少接触小区内其它幼儿园小朋友等。
5、要注意根据天气的变化，随时为幼儿增减衣服，按时作息，保证幼儿的睡眠质量，合理饮食，多喝开水、多吃新鲜水果、蔬菜和热熟的食品。
6、每天早上起床，要对幼儿进行晨检，如发现幼儿发热、咳嗽、流鼻涕、腹泻等疑似症状的应暂缓入园，要立即带幼儿到医院进行诊治，确保做到“早发现、早治疗”并及时到市级以上医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息。
想让我们的宝宝在一个健康的环境下快乐成长，这就需要在我们老师、家长的共同努力下预防传染病，让我们共同携手撑起安全健康的一片天！
给家长的一封信13
尊敬的各位家长：
您好！寒冷的天气已经到来，为了孩子的安全与健康，请您和学校一起认真做好特殊天气应对工作，按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作，加强孩子的安全教育和管理。
一、以孩子安全为重，确保孩子安全出行
因近期天气寒冷，请各位家长根据路途远近，合理安排时间，接送孩子上下学。
二、重视疾病预防
近期寒冷天气是流感、流行性脑炎、腮腺炎、水痘等多种传染性疾病的高发季节，要重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯。家长要做好孩子健康状况的监测，发现孩子发烧、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病症状，及时带孩子到正规医院治疗，病愈后方可返校。为了您的'孩子与其他孩子的健康与安全，不提倡孩子带病上学，并根据天气注意保暖，适时添加衣被。请您告知孩子在家里或学校都要吃饱早餐，不可购买"三无"食品及零食。
三、加强安全教育
教育孩子遵守交通规则，遵守公共秩序，上学、放学路上不贪玩、不逗留，按时回家；尽量不骑自行车上路，禁止乘坐违章及非法营运车辆；教育孩子外出时，自觉遵守社会公德，自觉维护社会秩序，做到文明出行，安全出行。请您接送学生时谨慎慢行，严防交通事故发生。
孩子是我们的未来和希望，维护学生的安全与健康是学校、家长、社会的共同责任，诚恳地希望您做好孩子的教育和管理。让我们为了孩子的平安健康成长共同努力。
给家长的一封信14
尊敬的家长：
您好！
近期全国各地出现H7N9禽流感病例，北京也出现2例，幼儿园为保证幼儿的健康及生命安全，使孩子们能健康的生活、愉快地学习，特致家长一封信。
一、合理营养，科学安排膳食。一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。另一方面，家长在家中也应为孩子提供合理的，营养的正餐。鼓励幼儿多喝水，多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力。
二、经常锻炼，增强幼儿体质。家长应充分利用双休日的时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的.运动量。春季气候变化无常，及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。幼儿开始活动前提醒他们喝水，这样，既可避免因出汗而导致的失水状态，又能防止因口渴而诱发上呼吸道疾病。
除以上几点做法外，在传染病流行期间家长尽量少带幼儿去公共场所。外出游玩时不要接触禽类，若从禽流感发病地区回京后请在家中观察3—7日后再来园。若家庭成员有感冒症状时，则应及早做好幼儿的防护工作，做好消毒隔离措施，给孩子服用一些预防药物。让我们共同努力保护幼儿健康成长。
最后感谢您对我们工作的理解和支持。
银河之星幼儿园
20xx年XX月XX日
给家长的一封信15
尊敬的家长：
您们好！
根据幼儿园工作安排，定于1月25日开始放假，2月10日开学。
充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏，他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的`提高和进步。在这里，让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧！寒假将至，下面将需要您配合注意以下事项：
1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。
2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以，即可以增进亲子感情，又能使他们养成倾听的习惯。
3、放假期间，经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题，为孩子上幼儿园做好心理准备。
4、教育孩子不要玩火，以免发生意外，不要玩电线、电源插座等，防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子误服造成中毒。
5、教育孩子煤气开关不能乱动，预防煤气中毒和烧伤，开水、汤等应放在孩子拿不到的地方，防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块，以防意外发生。
6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息时间，坚持早睡早起，每天按时入睡。
8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品，更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。
9、外出旅游或到人多杂乱的地方，请注意安全，带好孩子，以免走失。
10、一二月份为传染病高发期，各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。
天津双港小金星幼儿园
20xx年1月23日
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