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致家长的一封信

时间:2023-07-08 19:39:01 书信 我要投稿

致家长的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都跟书信打过交道吧,书信是生活中常用的一种文体。你写信时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的致家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长:

  您好!“国庆”节将至,借此机会,我们衷心祝愿各位家长节日愉快、合家欢乐!为了让孩子们度过一个平安而有意义的节假日,我们特向您告知并提出以下几点建议:

  一、放假时间及课程调整安排:

  根据上级有关“20xx年国庆”放假的`通知精神,现将有关放假时间及课程调整转告你们。

  1、放假时间:20xx年10月1日(星期二)至20xx年10月7日(星期一)放假调休,共7天。10月8日(星期二)返校照常上课2、课程调整:

  9月29日(星期日)补星期五课程,10月12日(星期六)补星期一课程。

  二、建议及注意事项:

  1、注意活动安全。节假日如果学生有外出游玩等活动,要有家长带领,注意游玩安全。

  2、注意饮食卫生安全。家长要教育子女不食用来历不明的食物,不买无证摊点出售的食品,防止食物中毒。

  3、注意做好秋季传染病防控工作。家长要教育子女不到人群密集场所、流动饮食摊点就餐,要做好环境卫生与个人防护工作。

  4、要注意交通安全。家长要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,横穿马路不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,未满12周岁孩子不能骑自行车上马路等,禁止子女乘坐“柴三机”和无证照车辆、违章超载车辆,避免交通事故发生。

  5、要注意教育孩子遵守有关规定。教育孩子不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,不参加赌博,不参与宗教活动,不搞封建迷信活动。

  6、要教育孩子注意用电、用火等消防安全,增强孩子自我防范与自护自救能力。

  7、要对孩子做好防台风、防暴雨等安全教育。

  8、要注意学生节假日及离校期间安全。家长应密切关注子女的行踪,教育子女不到危险场所游玩,防止被歹徒袭击,防止被绑架等,家长对子女要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现子女有异常行为应立即询问、调查、制止、并及时与班主任取得联系,共同做好安全工作。

  9、加强防溺水安全教育。家长要向子女讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。教育孩子不私自或擅自结伴外出游玩,更不能到江、河、湖、海、溪流、水库、水潭等不明水域游泳、嬉水,如果发现有孩子私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止。并要对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。

  10、放假期间务必请家长加强对孩子在家安全卫生教育,切实担负起监护人的责任,确保孩子平安,并督促子女认真完成作业。

致家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

  童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

  为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封信。

  本次宣传月活动时间为5月20日———6月20日。

  宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

  那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

  《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

  (一)游戏能促进幼儿运动能力的发展。

  幼儿的'神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

  (二)游戏能促进认知能力的发展。

  孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

  (三)游戏能促进幼儿语言的发展。

  游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式。游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

  (四)游戏能促进幼儿社会化的发展

  游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

  既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

  1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

  2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

  冰冻三尺,非一日之寒。

  孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

致家长的一封信3

尊敬的家长朋友:

  您好!

  xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼儿园学前教育宣传活动月,主题为“规范办园、科学保教”,我们将有重点地宣传幼儿教育方针、政策,学前教育重要性以及科学育儿方面的知识,帮助广大家长树立正确的育儿观,努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

  幼儿是祖国的未来与希望,在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为,人类的大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。

  我们一定要把握好学前教育这个重要环节,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。

  一、规范办园行为,实施科学保教

  我园属初办幼儿园,现在是初办第一年的第二学期,在县教育主管部门的正确领导和大力支持下,在社会各界共同关注下,全体教职工凝心聚力,为幼儿的健康成长保驾护航。

  我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定,合理设置并有效实施课程,科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动。防止幼儿园“小学化”倾向,不开设超越幼儿教育阶段的学科课程,不提前教授小学知识内容,不布置文字类家庭作业,不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿,不举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动,不组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。规范教材,使用经国家或贵州省核准的教材。坚持两教一保,保教并举,规范办园,科学保教。

  二、科学育儿知识介绍

  学前教育的真正意义,不在于训练孩子提前接受学校教育,而是在于利用成人的经验,配合孩子们的兴趣,来启发孩子学习的意向,为人父母者,不妨多留心以下几点:

  1、幼儿的模仿力极强,孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么,就可稍加贯注,如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏都可以提供出来,遇到不喜欢的,他会显得不耐烦;喜爱的,玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性,隔段时间再拿出来,还是会爱不释手,孩子们需要你从旁协助,而不要你专横独断。

  2、有人说过,家是孩子的王国,温馨祥和的气氛,常是一个家庭美满的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此,家庭的和谐是会直接且深刻影响孩子的童心,是不容忽视的'。

  孩子——是我们生命的延续和力量;孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平,提高教育质量,让我们的孩子享受优质的学前教育,身心健康,茁壮成长是全社会的期望,更是我园全体教职工永远的追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布,学前教育迎来了新的机遇和挑战,我们将不负众望,发扬优中创新,新中争强,倾情奉献的精神,把博一幼儿智训园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园,为家庭、为社会提供优质的教育和服务,培养出优秀的儿童和人才。

  家长朋友,让我们携起手来,迈向家园共建,同心育儿的新征程,为孩子的健康成长加油!

衙口中心幼儿园

  xx年xx月xx日

致家长的一封信4

尊敬的家长朋友您好:

  近日来国内接连发生恶性暴力事件,危害各级生产安全,影响到当前的社会稳定,国家各级部门也下发《切实加强中小学幼儿园安全防范工作》紧急通知。我园根据上级的通知精神及省市各级部门紧急部署,紧急组织召开安全工作会议,就当前形势对全集团各分园进行防范把控措施。现将有关校园安全防控工作印发各位家长,望家长认真阅读,希望家长大力支持配合,家园共育,确保幼儿的人身安全。

  1、加强保安队伍建设:每园两名专职保安,同时补充增加防爆器械,增进安保防控力量。

  2、安装110联动报警系统;在原有基础上,再增加完善监控探头,扩大监控范围;积极同当地所属派出所沟通,为各园接送高峰期提供巡查。

  3、实行各分园领导班子日常值班巡查工作制度。

  一、春季传染病防范措施:

  幼儿园会加大晨检力度,严格卫生消毒,禁止家长入班接送等各项措施,请予以理解。

  二、食品安全防范措施

  幼儿园减少库存量,禁止采购半成品,严把验货关,坚持48小时食品留样,每餐餐具消毒等,严谨幼儿带食物入园进行分享。

  三、家长配合工作

  1、请严格遵守接送制度,持卡准点接送,一名幼儿只能一名家长接送。接送时间早7:30—7:50晚17:30—17:45为了预防意外事件,便于管理请家长朋友有序排队入园,给与理解和支持。

  2、杜绝非正常时间接送幼儿。如有特殊事情,务必电话联系幼儿所在班级,由班级教师负责接送。

  3、下午离园时间,接送完毕减少在园逗留时间,以免影响幼儿园每日静园工作。

  4、清明节将至,带孩子出去注意各种安全,尽量少去人员密集场所,预防各种传染疾病的发生;一定增强安全意识,保证出行顺利。

  以上各项措施,望家园共同配合,保证幼儿的人身安全,为幼儿提供健康、安全、快乐的.生活学习环境。再次感谢您的理解、支持与配合!

  20xx年4月2日

致家长的一封信5

家长朋友们:

  快乐的寒假结束了,欢迎您的孩子再次回到桐畈小学这个大家庭。感谢您对桐畈小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

  新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

  一、上课时间安排:

  本学期从2月13日(星期一)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:

  上午:7:10早辅,11:25放学

  下午:12:50午辅,16:05放学

  二、学生安全:

  学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六个注意”:

  1、教育子女要注意春季特有的疾病预防和饮食卫生。

  2、教育子女要注意雷雨天气的安全。春季是雷雨多发季节,要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,杜绝孩子在暴雨天气玩水、趟河流小溪现象发生。

  3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,未满12周岁不得骑自行车等。

  4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾,增强他们的自我防范与自护自救能力。

  5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

  6、清明前后的祭扫活动,是森林防火的关键。倡导文明祭扫,严禁子女一切野外用火,切实管住火源,遏制森林火灾的发生。

  以上安全等事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵护孩子健康快乐茁壮成长!

  三、学生学习:

  学校将一如既往地把提高教育教学质量,促进每个孩子全面健康发展作为核心工作抓实抓细。希望家长能通过来校、微信群、电话等交流方式与学校、老师保持密切联系,共同监管孩子的`学习,促进他们在新的学期里取得新的突破。

  1、每天在班级微信群里关注老师布置的作业,督促好子女在家按时按质按量完成。

  2、定时检查子女语文、英语各章节内容的背诵情况。

  3、与子女一道,经常回顾分析阶段性学习成果,查漏补缺、制定后期学习计划。

  四、其它事项:

  1、学校每日午辅时间是固定的书法练习课,希望家长能给子女提供必要的材料和工具。

  2、学校正在打造智慧校园,希望各位家长能及时关注平台,促进家校更加深入的交流与沟通。(具体细节请及时咨询班主任)

  希望各位家长能一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后,送给家长朋友们一句话,与大家一起共勉:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。

此致

敬礼!

桐畈小学

  20xx年2月11日

致家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。 需要注意的是:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们提醒您做好以下工作:

  一、充分认识溺水事故的`危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

  二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实要让每一个学生铭记“六不”要求,即不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在上学、放学途中下江(河)、池塘戏水玩耍;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水营救溺水者,以避免发生更多伤亡。

  三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

  四、你们的工作再忙,在暑期、节假日、周末和放学后也要加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。

  另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

  xxx小学

  20xx年6月13日

致家长的一封信7

各位家长:

  童年的往事像星星点点的亮光,闪闪烁烁,有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

  开学前一天的晚上,当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了,这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候,却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的`泪水不由自主地喷涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道:“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下,一句话没说,走进了卫生间。

  只见他拿出熨衣板和熨斗,先把纸团慢慢展开,然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头,认真地熨着,就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的气就削弱了一点,他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误,每一次爸爸都原谅了我,还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”,我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时,爸爸把熨平的“信”递到我面前说:“对不起,爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完,我就抢着说道:“没关系,我原谅你了,只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头,说:“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸,像是在展示自己宽广的胸怀。

  虽然这封信还留有褶皱,但我的心里却亮堂了很多,有句俗话说得好:宽容别人,就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

此致

敬礼

xxx

20xx.x.x

致家长的一封信8

尊敬的学生家长:

  今年暑假将从7月13日开始。一学期来,您的孩子在学校健康、平安、快乐成长,各方面都有了进步,这与您的支持和孩子的努力是分不开的。对学生来说,暑假是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,假期对孩子的安全监管责任更重。为了每一位孩子、每一位父母、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,特别提请各位家长做好以下工作,确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假。

  一、合理安排您孩子的假期学习生活。

  指导孩子合理安排假期作息时间,制定适当的学习计划,不要把整个假期用于玩耍。要兼顾复习功课,完成假期作业,补上知识的薄弱环节,及时完成学校交给的假期学习任务,使本学期学到的知识得到巩固,以利于下学期学习新的知识。同时,暑假也是学生潜心读书增长见识的机会,建议您为孩子准备一些健康有益课外书,增长孩子的见识。

  二、全力关注您孩子的身心健康。

  您的孩子长期在校学习生活,平时与家长接触时间较少,希望您在假期多抽点时间陪陪孩子,多于子女沟通交流,关心孩子的.身心健康,对孩子学习生活中遇到的困难要给予帮助,为孩子创造一个轻松、愉快,和谐的学习生活环境。假期里,您可以随时与孩子的班主任、老师联系,他们将会为您的孩子学习生活提供热忱帮助。

  三、提醒督促您的孩子注意各项安全。

  1、做好流感和手口足病等各种流行性传染疾病的防治。要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息,要教育孩子搞好个人卫生。

  2、培养孩子的法制意识。教育自己的孩子遵纪守法,不结交有不良倾向的社会青年,提高辨别是非的能力,增强其自觉抵御外界不良诱因的能力和自我防范意识。

  3、做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生,孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗,防止病情加重。

  4、加强游泳安全教育和管护。要教育孩子没有家长的带领,不到江河湖泊及堰塘、沟渠游泳、戏水。到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全、讲规则、讲文明,防止发生意外安全事故。

  5、加强雨季汛期的防雷等安全教育,教育孩子不在下雨、打雷期间外出,防止遭遇雷击等危险。

  6、加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具,防止发生意外。

  7、加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管,教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制。

  让我们共同来关注孩子健康成长!

xx学校

日期

致家长的一封信9

尊敬的学生家长,

  您好!关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20xx年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的'教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

  一、强化“珍爱生命,预防溺水”教育。暑期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意识,教育和监管孩子不到江河湖泊及堰塘、沟渠等处私自洗澡、戏水、游泳,以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

  二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。

  三、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

  四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

  五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,不要与陌生人接触,更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动,维护正常的社会秩序。

  六、加强雨季汛期的安全教育,确保孩子平安。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠.家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理,要教育孩子不在下雨,打雷期间外出或上山,防止遭遇洪水,雷击,泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍,特别要注意河流上游降雨后下游出现"干河涨水"而发生意外。

  七、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏,注意合理安排作息时间,保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

  八、教育学生注意严防中暑事件发生。不要在太阳下长时间暴晒和活动。

  平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

  顺祝各位家长合家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

  xxx

  20xx年**月**日

致家长的一封信10

亲爱的家长朋友:

  大家好!

  不知不觉中这个学期接近了尾声,期末检测为它画上了一个圆满的句号。成绩是令人满意的,失误也是在所难免的,孩子们能够保持一种“胜不骄、败不馁”的平和心态最好。昨天可谓是不堪重负的一天,从八点前到校一直到放学,几乎没有喘息的时间,忙着开会,学校安排放假事宜,忙着给孩子们写奖状,忙着安排寒假读书活动等等。下午孩子到校,发试卷,讲评试卷,让孩子清楚自己问题所在,能够知错改错。然后是颁发奖状,安排假期作业。这次孩子们还有些意外的小惊喜,有电影院为成绩优异的学生颁发了几张免费的观看券,摄影机构赞助了一些小奖品,说实话,毕竟数量有限,只好奖给那些成绩优异的孩子了,毕竟他们的优秀与努力,是大家有目共睹的。按照学校安排,每位孩子都会得到一张奖状,但是又会有所区别,我们接受孩子之间的差异,所以称号有所区别,有“三好学生”、“进步之星”、“学习之星”、“运动之星”,尽量地从每个孩子身上寻找闪光点,给他们一个小小的认可。但是事后有些孩子的表现让我大跌眼镜,嫌弃自己的奖状不过硬,不是“三好学生”的,回家耍脾气、哭闹,甚至一气之下撕毁奖状的现象。今天把这些点出来,是对事不对人,我直言不讳的说这些孩子的心态有问题,他们只看到眼前,却不从自身找原因。喜报、小奖品是以本次成绩作为评比,但是奖状是综合一个学期的表现,希望孩子反思一下,这个学期自己在哪些方面拖了自己的后腿?是否热心班级活动?是否有集体荣誉感?每次的作业是否能够认真完成?平日的成绩是否优异?老师已经给予孩子肯定,而孩子却用这种方式来否定自己,这就不太好了。所以,家长千万不要为此迁就孩子,觉得孩子受委屈了之类的,而是帮孩子学会分析原因,让他们在新的学期里有更佳的表现。一纸证书无所谓,但是孩子的成长有问题才是可怕的,希望家长朋友三思。

  在这里,我想把假期作业跟大家解释一下。应上级文件精神要求,我们学校各个年级开发了寒假主题作业,每个年级的老师群策群力,结合各个学科的特点设计而成,偏向实践性操作,一些地方需要家长的协助。我们班做为试点班级,但是考虑到一些孩子的`实际能力,根本无法完成,就算给他们布置了作业,以以前的种种迹象来看,这份作业也会石沉大海般的消失。所以,就给他们安排了分层作业,他们的主要任务就是完成《寒假生活指导》,(有主题性作业任务的孩子,可以根据自己的情况,自愿去完成,不做硬性的规定)。第二个大作业就是寒假的海量阅读挑战赛,挑战目标为100万字,《语文课程标准》规定,五六年级的孩子课外阅读总量不少于100万字,对我班的大部分孩子来说,可能早就完成。考虑到这是孩子在小学阶段的最后一个寒假,不如再痛痛快快地来一场阅读的盛宴。我把海量阅读方案和统计表都下发到每个孩子手中,孩子们对这次活动也是摩拳擦掌、跃跃欲试。当天晚上,班级的微信群里就有好多孩子阅读的照片和字数统计,我及时做了表扬,希望阅读能够把孩子从电脑、电视上解放出来。而我一贯的原则是,我要求孩子做的,我自己首先也会做到,这个假期我也要多读了几本好书,之前买了一堆,因为忙,看的是断断续续,正好利用假期好好补一补。因为喜欢,就不觉得是负担,而且还乐在其中。我还把《中国人阅读书目——小学生版》《中国人阅读书目——父母版》的微信发到了班级的微信群里,希望家长也能参与到这种阅读活动来。其他的还有随笔和练字作业,希望孩子分配好时间,合理完成,千万不要快开学了,搞个突击什么的,这样没有任何效果。还有安全平台的网络学习活动,望家长及时督促孩子完成相关的学习任务,安全教育重于一切,有着这么好的学习平台,我们可得好好利用起来。少先队安排的假期实践活动比较多,我做了一些分工,望孩子能够把自己承担的那一块任务完成。

  我曾看过一篇文章,比较不错,让孩子利用寒假养成十个好习惯:一是会说谢谢,教会孩子感恩;二是会交朋友,教孩子一些交朋友的技巧;三是勤快地阅读(与我们的假期阅读活动不谋而合);四是大声地发表自己的主见,多给孩子一些发言的机会;五是独立思考和自主生活,多让孩子参与家务劳动;六是有责任心,有承担错误的勇气;七是经常带孩子去运动,让孩子养成运动的好习惯;八是拥有一个爱好,孩子会觉得人生是有意义的;九是真诚,一个真诚的人,总会容易得到别人的好感、友谊和认可;十有环保观念,教育孩子是为了孩子的未来,保护环境也是为了孩子的未来。

  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们共同努力,让孩子们过一个充实而有意义的寒假!

  祝周末愉快!

  你们真诚的朋友xx

  xxxx年1月14日

致家长的一封信11

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  欢迎你们来到星星二班!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。俗话讲:万事开头难。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,我园将开展一系列活动,请家长们大力支持与合作。孩子第一次入园会有不同的反应,基本上分为以下几种:一、好奇型。着急来幼儿园,初入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹。而此时往往家长会猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友打他了?是不是老师不喜欢他?等等。二、哭闹型。从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心痛,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?三、勇敢型。这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭闹,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈说再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。四、喜忧型。通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘了,过一会儿想起来了又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程,他们会本能的'选择“哭”来表达自己的不满。家长若能正确理解及正确对待,对帮助孩子较快适应幼儿园的生活,将起到关键的作用。首先,请家长信任老师。孩子来到幼儿园不会整天哭,老师会想尽一切办法来让他们高兴起来,如玩玩具,做游戏,带孩子外出等,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。其次,请您配合教育,保持教育的连续性。

  (1)按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不来幼儿园了,“明天再来”。结果明天来了孩子会哭得更厉害,苦了孩子也影响了他正常的集体生活。如果您细心观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,幼儿被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  (2)要培养孩子对老师的感情,拉进孩子与老师的距离。告诉孩子老师想妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等。切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就让告诉老师让老师批评你”的话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况,或对幼儿园的工作有疑问,对孩子的发展有困惑时,都要及时与教师沟通,可采用交谈、便条、电话等形式,最后,请注意对孩子的表扬激励。对于孩子的进步,家长要关注,并及时进行表扬与奖励,强化其良好的行为和习惯。幼儿入园要经历一段适应期,此期间适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一些。由于苦恼,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在幼儿园我们会引导孩子多喝水,回到家里相信您也一定会鼓励他多喝水,同时在饮食方面请你注意多给孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能健康、快乐的成长!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

致家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  您好!

  时间飞逝,转眼一个学期过去了,在您的关心支持下,我校各项工作取得了长足的进步,在此对您表示衷心的感谢。回忆这学期,孩子在度过了欢快的“六一儿童节”和我们共同的关注中,不知不觉又成长了许多,时间镌刻下孩子们前进的脚步,也记叙着各位家长和学校对孩子们殷切的期望及艰辛的付出。

  丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期,学校特提出以下几方面的建议,希望家长予以密切配合:

  一、安全:

  请您提醒孩子树立安全意识,假期期间尽量不要外出,若外出必须事先征得家长同意。

  1、家长要教育监管孩子假期不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域游泳。

  2、夏季是恶劣天气多发季节,望家长监管、预防溺水,预防泥石流,教育孩子不准私自到河边玩耍、垂钓;不强行经过滑坡险道,远离危房、危墙;不擅自过易发洪水险桥、河道。

  3、雷雨天时家长要教育孩子远离带电设备或其他类似金属装置;不要拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拔掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。

  4、家长要对孩子进行交通安全知识教育,叮嘱孩子严格遵守交通规则,严禁乘坐无安全保障的“三无”车辆,确保出行安全。

  5、夏季是肠道传染病高发季节,家长要高度重视预防夏季肠道传染病,教育子女养成良好的.卫生习惯,预防疾病发生。要教育子女不随意外出闲游,不摘食食性不明的野果,以防食物中毒。

  二、学习:

  为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。

  1、家长要指导和督促孩子完成学校布置的书面作业和自我复习、预习,既要防止有违素质教育的各种做法,又要杜绝放任自流、放松监管;学校将学生的暑期作业精心作了逐日安排,希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作,以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。

  2、从现在开始就应该让孩子养成良好的自我规划的习惯,要有意识地培养孩子的自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,多读书,读好书,尤其是名篇名著,也选择一些优秀期刊,培养写读书笔记的习惯,每天将所读书刊的内容概括记下,摘抄名言警句,写下读后感想。以提高素养,提升品味,知书达理,不断完善自我。

  3、引导孩子关心国内外大事和新闻,关注社会生活,要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”等节目,少看或不看娱乐节目、少儿节目等。

  4、不要轻信各类培训机构和辅导中心的宣传和承诺,不要轻易把孩子不负责任地推出家门,交给各类培训机构和辅导中心,以免影响孩子良好学习习惯的养成和独立思考能力的形成。

  三、道德品质:

  配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。指导孩子养成健康生活习惯,抵制社会不良行为的引诱;不进电子游戏室、歌舞厅等营业性场所;在家严格控制上网时间,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。不赌博、不吸烟、不喝酒;远离毒品,珍爱生命;不参加封建迷信活动和邪教活动,做到文明休闲,健康娱乐。开学后不得将手机、小灵通以及mp3、mp4等电子设施带到学校!

xxx

  xxxx年xx月xx日

致家长的一封信13

各位家长:

  你好!

  愉快的寒假生活即将开始。为了确保孩子能度过一个安全、文明、充实的假期和春节,需要你履行监护职责,在孩子身边筑起一道安全“防护墙”。

  一、安全第一,学会自护

  1、遵守交通规则,了解用火、用电等安全常识,不向陌生人透露个人信息。

  2、禁止燃放烟花爆竹,学会游戏活动时保护自己。面对暴力事件学会自护自救。

  3、不偏食,不挑食,少吃零食。合理膳食,注意营养均衡。

  二、知书达礼,立本尚行

  1、与书为伴,阅读课外书籍。科学安排学习时间,按时独立完成寒假作业。

  2、通过书籍、上网搜集和筛选课外资料进行学习。

  3、参加社会实践活动,收集相关资料,学会简单调查统计,得出自己观察的.结论。

  4、不撒谎、不任性,讲真话,说话大方清楚,面带微笑。尊重长辈,见面行礼。

  5、尊重他人,勇于承认和改正错误,学会反思,敢于做自我批评。

  6、在家庭和公共场所学会礼让,使用普通话和礼貌用语主动大方的与人交流。

  三、热爱劳动,学会自理

  1、遵守网络道德,文明上网。拒绝不健康的网站,远离游戏室,不去网吧。

  2、自己洗簌,自己整理被褥 ,维护自己的生活用品并学习独立的生活。

  3、主动协助父母打扫卫生,学会淘米做饭,学做简单的早餐。

  4、给父母、客人端茶,饭前摆碗筷,餐后主动洗碗、拖地倒垃圾。

  5、学会整理装饰自己的房间,学会使用家用电器。

  6、自觉维护和清扫社区公共场所卫生,主动参与社区公益劳动。

  四、放假及下学期开学时间

  20xx年1月21日放寒假,2月18日开学报到、注册,2月19日按课表上课。

  谢谢!

  祝各位:春节愉快 阖家欢乐!

**小学

  **年1月20日

致家长的一封信14

亲爱的家长:

  过去的一年,您的孩子在成长的道路上又迈出了坚实的一步,这浸透着您与幼儿园无私的奉献和辛勤的汗水,感谢您一年来对幼儿园安全工作的理解和支持。寒假将至,在新年即将到来的时候,先向您道一声:“新年快乐!”为了让孩子们度过一个健康、安全、文明、愉快的假期,希望您一如既往履行监护人的职责,教育督促幼儿做好安全防范工作:

  春节:20xx年1月25日—2月9日放假(2月9日注册),2月10日正式上课。

  二、注意事项:

  1.教育幼儿注意燃放烟花爆竹安全。春节临近,要特别加强燃放烟花爆竹方面的安全教育。严禁幼儿燃放烟花爆竹,成人燃放时也需注意看管好身边的幼儿。禁止将烟花爆竹带入校园。

  2.教育幼儿注意饮食卫生安全。注意饮食卫生,不要吃没有健康保障的食品,不买街上无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物,以防止食物中毒事故发生,切忌节日期间暴饮暴食。

  3.教育幼儿注意外出交通及活动安全。放假期间家长尽量少带孩子去人员拥挤、喧杂的地方,外出注意公共场所卫生,勤洗手,多喝水,家中注意通风卫生。幼儿外出游玩要有家长或监护人陪同,不乘坐无证照、违章超载车辆、轮船等交通工具,确保出行安全。单独一人在家要做好安全教育工作,安全措施要跟上。教育幼儿不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

  4.教育幼儿合理安排假期时间。放假期间保持孩子有规律的.生活,在家开展亲子阅读、手工小制作等有益的活动,把握好孩子收看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。

  5.教育幼儿争做文明小市民。倡导文明,争当文明家长,为您的孩子做出良好表率,争做文明小市民。

  特别提示:节后若您与孩子另有安排(如:旅游、探亲)请提前告知班级教师。

  祝:身体健康万事如意!

融侨锦江小金星幼儿园

  20xx年1月15日

致家长的一封信15

尊敬的家长朋友

  您好!

  为加强学生消防意识,提高防火自救能力,做到防患于未然,我校于20xx年3月19日9:00在全校范围内开展了消防疏散演练活动。

  演练中,当听到疏散开始指令后,同学们迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线快速有序地从教室跑向操场。全校24个班,仅用时1分40秒左右,就全部撤离到安全地带。整个疏散过程中,没有发生拥挤、慌乱、遗留学生现象。这与学校领导的高度重视和先前所做充分的演练方案是密不可分的。

  本次消防安全演练,增强了学校领导和全体师生的应急安全意识,进一步提高了师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保了学校师生人身安全和财产安全,保证了在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,对校园中的安全隐患起到了更加有效的预防作用。

  本周二、周三我校分别接待了来自大良教育局及大良各中小学校长一行40多人组成的校长团以及西山小学行政领导及老师一行近10多人的参观团到校参观学习。在近几年随着我校在各方面取得的成绩越来越多,我校在社会上的知名度和影响力越来越大,慕名到学校参观的单位越来越多,这两次的参观活动也是对我校近几年校园文化建设方面所做努力的一次肯定。在“规范化”办学教学思想的指导下,我校的校园文化建设在“精”字上动脑筋,在“优”字上下功夫,从一楼的聚贤书吧、科学探究俱乐部、棋艺室到二楼的艺术长廊再到三楼的E时代,让校园的每一个角落,都能成为育人的圣地。学校因此整体布局,合理规划、巧妙设计,集审美、教育于一墙,充分发挥其“说话”功能。特别是“聚贤书吧”设计理念新颖独特,既古朴又典雅,很具书卷气,对学生起到“润物无声、潜移默化”的教育作用。大良教育局的李局长到校参观后,对我校的校园环境赞不绝口:整个校园不仅环境优美、干净整洁、一尘不染,而且整个校园有一种美好和谐、健康向上、催人奋进的文化氛围。李局长特意请在场的'校长从篮球场往教学区看,各个教室的窗帘摆放整齐划一,非常美观;从这一细节上看,学校管理工作很到位,很细致,值得推广。

  这次的突击检查能得到上级领导这么大的表扬与肯定,是我们全校师生和家长平时不懈努力的结果。这也将激励我们在今后的工作中,要继续端正办学思想,提高办学效率,努力使我们学校成为家长满意、学生满意、社会满意的学校。

  家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

  聚贤小学

  20xx年3月21日