给家长的一封信

给家长的一封信[精选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家整理的给家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

给家长的一封信1

　　尊敬的家长：

　　您好!衷心感谢您一直以来对我园工作的支持与配合!爱让我们在一起!

　　“生命影响生命，品格传递品格，爱心点燃爱心”是我们的办园宗旨。

　　在您的爱心协助下，本学期已顺利完成了各项教育教学工作，我们的爱心宝宝已在体、智、德、美各方面教育得到更好的提升与发展，身心灵也更加和谐与美善，为人生的发展奠定了品格与智能基础。

　　盼望您下学期一如既往的.支持、理解和配合，让我们共同努力为孩子创设充满爱的幸福家园!在学期结束之际，爱加倍全体教职工预祝您和孩子：

　　假期快乐，

　　平安喜乐，

　　健康幸福!

　　温馨提示：

　　暑假期间希望家长加强对孩子的关心和教育，合理安排幼儿一日活动，保证孩子有足够的睡眠时间，培养幼儿合理的饮食习惯，不要在假期中暴饮暴食，建立合理的生活制度。并预祝孩子渡过一个安全、愉快的假期!

　　申请人：yjbys

　　20xx年xx月xx日

给家长的一封信2

尊敬的家长朋友

　　您好！

　　为加强学生消防意识，提高防火自救能力，做到防患于未然，我校于20xx年3月19日9：00在全校范围内开展了消防疏散演练活动。

　　演练中，当听到疏散开始指令后，同学们迅速弯下腰，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线快速有序地从教室跑向操场。全校24个班，仅用时1分40秒左右，就全部撤离到安全地带。整个疏散过程中，没有发生拥挤、慌乱、遗留学生现象。这与学校领导的高度重视和先前所做充分的演练方案是密不可分的。

　　本次消防安全演练，增强了学校领导和全体师生的应急安全意识，进一步提高了师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保了学校师生人身安全和财产安全，保证了在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，对校园中的安全隐患起到了更加有效的预防作用。

　　本周二、周三我校分别接待了来自大良教育局及大良各中小学校长一行40多人组成的校长团以及西山小学行政领导及老师一行近10多人的参观团到校参观学习。在近几年随着我校在各方面取得的成绩越来越多，我校在社会上的知名度和影响力越来越大，慕名到学校参观的单位越来越多，这两次的'参观活动也是对我校近几年校园文化建设方面所做努力的一次肯定。在“规范化”办学教学思想的指导下，我校的校园文化建设在“精”字上动脑筋，在“优”字上下功夫，从一楼的聚贤书吧、科学探究俱乐部、棋艺室到二楼的艺术长廊再到三楼的E时代，让校园的每一个角落，都能成为育人的圣地。学校因此整体布局，合理规划、巧妙设计，集审美、教育于一墙，充分发挥其“说话”功能。特别是“聚贤书吧”设计理念新颖独特，既古朴又典雅，很具书卷气，对学生起到“润物无声、潜移默化”的教育作用。大良教育局的李局长到校参观后，对我校的校园环境赞不绝口：整个校园不仅环境优美、干净整洁、一尘不染，而且整个校园有一种美好和谐、健康向上、催人奋进的文化氛围。李局长特意请在场的校长从篮球场往教学区看，各个教室的窗帘摆放整齐划一，非常美观；从这一细节上看，学校管理工作很到位，很细致，值得推广。

　　这次的突击检查能得到上级领导这么大的表扬与肯定，是我们全校师生和家长平时不懈努力的结果。这也将激励我们在今后的工作中，要继续端正办学思想，提高办学效率，努力使我们学校成为家长满意、学生满意、社会满意的学校。

　　家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！

　　聚贤小学

　　20xx年3月21日

给家长的一封信3

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　时间飞逝，转眼一个学期过去了，在您的关心支持下，我校各项工作取得了长足的进步，在此对您表示衷心的感谢。回忆这学期，孩子在度过了欢快的“六一儿童节”和我们共同的关注中，不知不觉又成长了许多，时间镌刻下孩子们前进的脚步，也记叙着各位家长和学校对孩子们殷切的期望及艰辛的付出。

　　丰富多彩的暑期生活即将开始了。为了让您的孩子度过一个安全、愉快、充实而有意义的假期，学校特提出以下几方面的建议，希望家长予以密切配合：

　　一、安全：

　　请您提醒孩子树立安全意识，假期期间尽量不要外出，若外出必须事先征得家长同意。

　　1、家长要教育监管孩子假期不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴外出游泳；不到无安全保障的水域游泳。

　　2、夏季是恶劣天气多发季节，望家长监管、预防溺水，预防泥石流，教育孩子不准私自到河边玩耍、垂钓；不强行经过滑坡险道，远离危房、危墙；不擅自过易发洪水险桥、河道。

　　3、雷雨天时家长要教育孩子远离带电设备或其他类似金属装置；不要拨打或接听电话，不使用电话线上网，最好拔掉电话线、闭路电视线，以免引雷入室，发生危险。

　　4、家长要对孩子进行交通安全知识教育，叮嘱孩子严格遵守交通规则，严禁乘坐无安全保障的“三无”车辆，确保出行安全。

　　5、夏季是肠道传染病高发季节，家长要高度重视预防夏季肠道传染病，教育子女养成良好的卫生习惯，预防疾病发生。要教育子女不随意外出闲游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。

　　二、学习：

　　为使全体学生在假期能生活有规律、学习有效果，学校特向全体学生提出了“广泛、自主、合作、有的放矢”的学习要求。

　　1、家长要指导和督促孩子完成学校布置的.书面作业和自我复习、预习，既要防止有违素质教育的各种做法，又要杜绝放任自流、放松监管；学校将学生的暑期作业精心作了逐日安排，希望家长认真、耐心、细致地做好检查督促工作，以确保孩子能按时、认真地完成假期作业。

　　2、从现在开始就应该让孩子养成良好的自我规划的习惯，要有意识地培养孩子的自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外，还应该在家长的指导下，制定一个科学合理的读书计划，多读书，读好书，尤其是名篇名著，也选择一些优秀期刊，培养写读书笔记的习惯，每天将所读书刊的内容概括记下，摘抄名言警句，写下读后感想。以提高素养，提升品味，知书达理，不断完善自我。

　　3、引导孩子关心国内外大事和新闻，关注社会生活，要鼓励他们多看中央电视台的“新闻联播”、“百家讲坛”、“焦点访谈”等节目，少看或不看娱乐节目、少儿节目等。

　　4、不要轻信各类培训机构和辅导中心的宣传和承诺，不要轻易把孩子不负责任地推出家门，交给各类培训机构和辅导中心，以免影响孩子良好学习习惯的养成和独立思考能力的形成。

　　三、道德品质：

　　配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。指导孩子养成健康生活习惯，抵制社会不良行为的引诱；不进电子游戏室、歌舞厅等营业性场所；在家严格控制上网时间，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。不赌博、不吸烟、不喝酒；远离毒品，珍爱生命；不参加封建迷信活动和邪教活动，做到文明休闲，健康娱乐。开学后不得将手机、小灵通以及mp3、mp4等电子设施带到学校！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

给家长的一封信4

亲爱的琴童家长们：

　　大家好!我是一名从事钢琴教学十几年的教师，写这封信的目的，是想站在钢琴教师的角度，告诉家长们一些容易忽视的问题。第一，关于“试讲”的问题。

　　不知曾几何时钢琴课有了“试讲”这个概念，而且也是众多家长认为非常好的选择老师的方式。但是我不得不说，“试讲”无论对于孩子还是老师，都是百害而无一利的。很多家长会觉得，商场里衣服都可以试穿、超市里东西可以试吃，给孩子选择老师为什么不可以“试讲”?

　　教育的效果是一个综合考量的过程，完全不同于吃的或者用的，好不好吃，一尝就知道;衣服能不能穿上，一试就知道。但是学生与老师之间的契合需要一个时间，一方面是教师的教学方式、风格一节课不可能展现出来;另一方面带着孩子频繁试课，无异于把孩子当成了老师和家长的“小白鼠”。

　　“试课”表面看来，是通过一节课看孩子对老师的喜欢程度，但是归根结底是在看家长对老师的“喜欢”程度。老师不是“玩具”，孩子喜欢就买回家，而且买回家又“失宠”的玩具何其多?如果“试课”很科学，那为什么孩子在学校学习的时候不会安排语文、数学、英语等科目的试课?

　　“试课”实际上是教育商业化的表现，看似对消费者角色的家长和学生很公平，但实则不然，这是完全背离儿童教育心理的!有些家长喜欢在试课的时候让老师演奏一下，希望通过演奏的水平判断老师的能力。诚然演奏能力是钢琴教师的必备要求，但不是最重要的，因为演奏与教学是两个完全不同的系统。好比中科院的教授们研究学科尖端没问题，但是教小孩子拼音、汉字远不如幼教的年轻老师们。

　　若“试课”能像家长们预想的那样，就不会在之后的学习过程中产生孩子不练琴、厌学、家长压力大等问题的产生了，要知道这些问题并不是钢琴学习的必经之路。至于不懂音乐的家长们怎样才能为孩子选择一位好的钢琴老师，会在以后专门写一篇相关的文章，敬请持续关注。第二，关于上课时间的问题

　　据我所知，很多培训中心安排的一节钢琴课时长有30分钟的，有45分钟，有60分钟的，普遍都是在下午、晚上、周末全天。这些课程的区别在家长看来，就是时间长度和价格之间的不同。而更多的家长选择钢琴学习的时间是选择自己认为性价比最高的，而时间越长价格越便宜的课程安排最受家长的欢迎。

　　这里我要提醒家长，孩子的学习千万不能用价格与单位时间的比例去衡量。因为教育的好坏除了效果，最重要的是能让孩子保持学习的兴趣。诚然，学习效果与学习时长有一定关系，但是如果片面注重学习时长，让孩子处在在无限重复的学习过程，那么代价就是让孩子失去学习兴趣，这个未免得不偿失。

　　有些家长在课堂上很注重上课的时长，经常在下课的时候也希望让孩子再多弹几分钟甚至十几分钟，觉得这样一来，45分钟的课程变成了50分钟或者60分钟，在价格上会更合适一些，但这是非常不明智的。每节课孩子真正集中精力的时间不会超过20分钟，超过30分钟以后，孩子学习各的项能力开始衰减，如果在孩子学习衰减期刻意延长学习时间，不光效果非常不好，而且耗损的恰恰是孩子的耐心与兴趣。

　　此外，老师对于每节课的教学都有固定的安排和目的，如果孩子能够提前完成老师本节课的教学内容，应该得到是老师的表扬和家长的奖励，而不是提前完成的结果就是再多学一些~这样容易造成孩子把集中精力学习变成单纯的熬时间。

　　我经常会给家长这样一个比喻：如果同样500元买票，可以选择从北京到广州的.【机票】和【火车票】，你会选择哪个交通工具?我想肯定大家会选择机票，因为可以用同样的价钱，到达一样的目的地，哪个用时最短用哪个!或者用去医院打点滴比喻也可以，不能因为买药品的花费很大，咱们就放慢速度，一点点体会药品进入血管的过程，花的时间越长越觉得物有所值，因为我们的目的是尽快把病治好。学习是一样的道理，真的不能用传统意义的性价比去衡量，孩子不是试验品，也不是衡量性价比的工具，不然付出的代价一定不是价格能衡量的。

　　希望我的提议能对家长们有所帮助，也能为更多的琴童创造一个良性的学习环境!

给家长的一封信5

尊敬的各位家长：

您好！

　　据气象部门预测，受冷空气和暖湿气流共同影响，24日夜里开始至28日全省将有一次明显的雨雪天气过程。本次降雪过程持续时间长，降雪强度较大，将出现积雪，桥面和部分路段可能出现道路结冰。为有效防范雨雪冰冻天气下上下学及校园安全事故的发生，确保学校家长和师生安全，特发放本告家长书，望家长协同学校加强对孩子安全教育，现温馨提醒以下几点：

　　如遇冰雪等天气，影响孩子上下学，不要赶时间，可以晚点到校，不会影响孩子的正常学习。

　　冰雪天气，希望家长们对孩子进行好交通安全、防冻防滑、防火等安全教育，增强恶劣天气下的安全意识，教育并提醒孩子要注意保暖，适当增添衣被，防止感冒和冻伤。

　　上下学路上要注意交通安全。遵守交通法规，冰冻路面要小心，预防跌倒摔伤。多提醒孩子不要在公路上相互追逐、打闹、玩耍等。

　　冬季寒冷，气温起伏变化较大，是流感、流行性脑炎、麻疹等多种传染性疾病的`高发期。教育孩子尽量不要出入人群密集的场所；要注意保持室内空气流通，一旦出现发热发烧、结膜潮红、咳嗽、流涕等症状，要及时送医治疗，及时请假，在家好好休息。

　　请家长保持通讯畅通，有特殊情况，学校会及时与家长沟通。

　　孩子的平安与健康是我们共同的愿望，让我们携起手来，共同呵护孩子健康快乐成长！感谢家长们的支持和理解！

　　三门县心湖小学

给家长的一封信6

尊敬的家长朋友：

　　您好！五一即将来临，在此，xx幼儿园全体教师谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢！为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的假期，请家长履行起监督孩子的重任，无论是出游还是在家里，一定要注意安全，时刻防范，做好孩子假期安全教育工作，现将假期有关事宜与您沟通如下：

　　一、放假时间：

　　五一劳动节假期为4月29日（星期日）——5月1日（星期二），5月2日（星期三）开园！我们开园见哦！

　　二、严防手足口病及猪流感、麻疹等传染病

　　五月是禽流感、水痘、手足口等传染病高发季节，请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所。

　　注意室内多通风，多吃蔬菜瓜果，肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。监督幼儿多喝水，餐前、便后、要用正确的洗手方法洗手，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯。

　　三、习惯养成

　　1.劳动节做些什么有意义的事情呢？——可以带孩子去养老院和老人聊聊天，帮老人洗衣服等有意义的事情，给老人们心灵的抚慰；帮助图书馆的管理人员进行图书整理，并且对图书馆进行打扫，提供安静整洁的学习环境；帮助环卫工人清扫街道垃圾，并且做小标语牌，提醒大家“保护环境，人人有责”；体验劳动，参与周边可以进行劳动的活动，享受田园的“自食其力”……

　　2、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的`好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、分碗筷等等。

　　3、户外活动保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素、粗细搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

　　4、注意控制孩子看电视、玩电脑的时间，每次不能超过半个小时，保护好视力。培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学合理的作息时间，每天早睡早起。

　　5.注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动。如：绘画、唱歌、阅读、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。与人交往时应培养幼儿基本的礼仪知识。

　　6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘车要排队、文明驾车礼让斑马线、文明语言不说脏话不口出狂言、文明行为不乱扔垃圾不随地吐痰。

　　四、家庭安全教育

　　1、不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；

　　2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线；教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全；

　　3、让孩子牢记一个家长联系电话和家庭详细住址，万一发生意外可以立即拨打；

　　4、注意饮食安全，不暴饮暴食；做好卫生保健工作，勤洗手勤洗澡。

　　5.家长应教育孩子注意用电用火安全，远离存在安全隐患的地方，杜绝一切事故的发生。

　　6、户外活动尤其是踏青，保护森林，防火护林。

　　五、注意交通安全

　　加强交通安全教育，要遵守交通规则，教育孩子不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道。出游玩时注意交通安全，不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆。

　　祝亲爱的家长和小朋友们节日快乐！

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信7

各位家长：

　　随着秋、冬季的到来空气日趋干燥，易燃物品增多，用火用电增加，各种火灾事故的发生日显增多，消防安全工作显得十分重要。我校十分重视对学生的消防安全教育，经常开展多形式的宣传教育，并进行了消防应急疏散演练。为增强学生及家长的消防安全意识，提高自防自救能力，进一步做好消防安全工作，希望各位家长提高消防安全意识：

　　1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，不可将火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。

　　2、和孩子一起认识一些消防标志，认识到什么是安全出口,什么是疏散的`方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险物品等。

　　3、帮助孩子进一步熟悉掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。教育孩子大火来临时要迅速逃生，逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。教会孩子遇到火灾该如何保护自己。

　　4、发现火情后不得擅自扑救，应及时拨打“119”火警电话，迅速报警，报警时要讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小等。

　　5、家中不储存易燃易爆等化学危险物品，也不往学校带易燃、易爆等危险品。

　　6、教育孩子不私自乱动家里的煤气灶、家用电器、接线板等电源设备。

　　7、不要带孩子到一些公共娱乐场所，更不要单独把孩子丢在家里。

　　8、在家中不私拉乱接电线，家用电器使用完毕后应及时关闭总电源，对电热器具待完全冷却后，再对其收藏。

　　9、家长要熟悉家中的安全出品，经常整改家中的火灾隐患，清理楼道内违章停放的电动车及杂物，并养成出门做到“三清三关”清阳台、走道、厨房，关火、电、气XXX。

　　家长朋友们，安全工作责任重于泰山，希望我们家校联合齐心努力做好孩子的教育与监督工作，避免消防安全事故的发生，使您的子女平安健康成长。

　　感谢您对我们工作的大力支持!祝您及家人身体健康!合家安康!

　　XXX

　　XXXX.XX.XX

给家长的一封信8

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　暑期即将来临，为了保证学生能度过一个健康、安全、文明、愉快而富有意义的暑假，希望各位家长能够认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，并做好以下几点：

　　一、加强对子女的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”的.意识，提高自我防范意识，学会自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。

　　二、督促孩子合理安排暑假生活，帮助孩子制订好暑假计划及每天作息时间，督促孩子认真完成暑假作业，多看一些优秀的课外书籍，开阔眼界，扩大视野。鼓励孩子做些力所能及的家务，积极参加有意义的社区活动，社会实践劳动。

　　三、严禁孩子进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球室等娱乐性场所，在家上网时，严禁登录、浏览非法网站，自觉抵制社会不良风气。

　　四、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，严禁搭乘超载车船，严禁乱骑自行车。

　　五、加强防火，防触电，防雷击，防食物中毒等的安全教育。教育孩子不玩火，不在野外用火，不参加任何有危险的游戏活动。

　　六、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库等附近游玩或游泳。学习游泳必须在家长（监护人）或其他专业人员的陪同下进行。禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

　　七、督促孩子加强身体锻炼，注意个人卫生、环境卫生和饮食卫生，预防传染病的发生。

　　各位家长，今年学生暑假从x月x日“学期结束典礼”后开始，下学期学生到校报到、注册的时间另行通知。请您切实依法行使监护人的职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生。为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同努力。

　　祝您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期！

xx幼儿园

　　20xx年xx月xx日

给家长的一封信9

尊敬的家长：

　　您好！随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。并且对我园各项工作的开展给予了很大的.支持，衷心感谢您对我园教育教学工作的理解、关心与支持，希望您能一如既往地关心我园的各项工作！

　　★假期注意事项：放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线；教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全；3、教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；4、安排好孩子的假期作息时间，为新学期打下一个良好的作息习惯！

　　5、请您在2月9日至2月15日前回园注册。

　　6、新学期开学时间为：20xx年2月9日（年初十）

　　祝：新年快乐，阖家幸福！

给家长的一封信10

各位家长：

　　您好！

　　首先祝贺您的孩子顺利升入四年级，开始了新学期快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。

　　时间过得好快，今年孩子已经升入四年级了，从此，孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活，由于老师们的共同努力，各位家长的大力支持和配合，孩子们取得了较大的'进步，良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月，一个月以来，我们发现孩子的变化较大，能在较短的时间进入学习状态，很快适应新学期的学习生活，大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了，学会了听课，听课时能做到积极参与，踊跃发言，坐姿端正，课下能独立完成作业，自理能力也增强了，孩子们越来越懂事了。看到这些，我们感到由衷的欣慰。

　　四年级是小学学习生活中比较关键的一年，老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时，要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上，更偏重于学生学习成绩的提升，希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作，和老师们一道共同教育好孩子，让孩子们健康成长，快乐地学习生活；希望各位家长要遵守学部的各项规定，一定要按照规定时间持接送卡来校接学生；要放开手让孩子自主成长，多给孩子自主成长的空间，孩子能做的事让孩子自己做，千万不要包办代替，要相信孩子的能力；对孩子的教育一定要有耐心和信心，一定不要指责埋怨孩子，要允许孩子犯错，要学会帮助孩子成长，要学会孩子一起成长，让孩子愉快地度过有意义的每一天。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信11

亲爱的家长朋友：

　　您们好！

　　新的学期就要开始了，幼儿园的全体教职工热忱的欢迎您的孩子继续开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为了让孩子们尽快适应幼儿园新学期生活，以下温馨提示希望您给与配合。

　　一、穿着：

　　（1）衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕及活动时的不便。

　　（2）每天收听天气预报，根据天气情况加减衣着，避免穿的过多或过少。

　　（3）由于早晚温差较大，建议来园时给幼儿穿衣注意保暖，幼儿园带上一件马甲类上衣，以便户外活动时穿着。

　　二、饮食：

　　经过假期的休息，开始入园的孩子们不能够很快的适应幼儿园规律的生活，尤其饮食方面，结合以往的经验，我们建议如下：

　　（1）幼儿对环境的适应有一个过程，可能出现上火的情况，对此家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的.食物等，并及时与老师联系。

　　（2）幼儿在家进食不要太油腻，建议吃一些清淡的食物，即可保证身体的正常营养与消耗，又可防止上火的情况。不要给孩子吃太多冷食，会与孩子的上火形成不良反应造成身体的不适。

　　三、情绪：

　　重新开始集体生活，孩子们也会出现不适应的一系列心理反应，我们建议：

　　（1）家长表现积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的老师，这对孩子可以起到积极的影响。

　　（2）幼儿不开心时要给孩子正确积极的情绪上疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪不稳定。

　　（3）经常与幼儿交流幼儿园快乐的生活，让幼儿从幼儿园的生活中体验成功，增强幼儿在园的愉快情绪。

　　四、疾病预防：

　　春季是流行病多发季节，幼儿免疫力较弱，属于易感人群。请家长们配合我园做好流行病预防工作。

　　（1）若幼儿来园前发现身体不适（如在家中出现发热、呕吐、绞痛，服过药，以及医院治疗需服用药），应在晨检时，向本班老师详细说明情况、服药情况和服药要求，并填写服药单及签字。

　　（2）病假的幼儿家长与老师联系，说明情况。若就诊为传染性疾病要马上通知本班老师，以便我们及时了解情况，进行处理。患病幼儿需开具康复证明后方可来园。

　　（3）根据上级要求，我园规定出现发热症状的幼儿，一定要体温恢复正常后满三日，方可来园，请家长给予配合。最后，我们将更加积极努力地工作，为幼儿和家长提供更加优质的服务。也真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们幼儿园丰富多彩的生活给您和孩子留下最美好的回忆。

　　20xx年XX月XX日

给家长的一封信12

亲爱的家长：

　　您好！

　　如果您问孩子，甜甜秘密是什么？也许他们会说，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕捉到他们甜蜜的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

　　本周起，我们将和孩子们一起进入“甜甜蜜蜜”的主题活动阶段。我们以“甜蜜的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展”甜蜜“更多的内涵与意义，为他们提供适宜的探索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝甜蜜的味道、说甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戏、表达甜蜜心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受甜蜜、幸福、快乐的美好生活。

　　为了使孩子开展得更好，我们邀请您的加入：

　　1、协助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以给孩子提供丰富的资源，让他们从中选择。

　　2、为了引导孩子将甜蜜的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置”甜蜜加油站“，与孩子在加油站内聊聊天，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子分享自己甜蜜的故事，让他们更多地了解甜蜜的感受；向孩子讲述他们在成长过程中的.甜蜜故事，增进亲子感情。

　　3、与孩子一起收集甜蜜的表情的照片、图片或贴纸，一起玩”甜蜜表情“游戏，帮助他们大胆地表达。

　　4、希望您与孩子共同完成绘画照片”甜蜜的事“，让他们更直观地将自己与家人快乐甜蜜的感受表达出来。

给家长的一封信13

各位家长：

　　你好！

　　愉快的寒假生活即将开始。为了确保孩子能度过一个安全、文明、充实的假期和春节，需要你履行监护职责，在孩子身边筑起一道安全“防护墙”。

　　一、安全第一，学会自护

　　1、遵守交通规则，了解用火、用电等安全常识，不向陌生人透露个人信息。

　　2、禁止燃放烟花爆竹，学会游戏活动时保护自己。面对暴力事件学会自护自救。

　　3、不偏食，不挑食，少吃零食。合理膳食，注意营养均衡。

　　二、知书达礼，立本尚行

　　1、与书为伴，阅读课外书籍。科学安排学习时间，按时独立完成寒假作业。

　　2、通过书籍、上网搜集和筛选课外资料进行学习。

　　3、参加社会实践活动，收集相关资料，学会简单调查统计，得出自己观察的结论。

　　4、不撒谎、不任性，讲真话，说话大方清楚，面带微笑。尊重长辈，见面行礼。

　　5、尊重他人，勇于承认和改正错误，学会反思，敢于做自我批评。

　　6、在家庭和公共场所学会礼让，使用普通话和礼貌用语主动大方的与人交流。

　　三、热爱劳动，学会自理

　　1、遵守网络道德，文明上网。拒绝不健康的网站，远离游戏室，不去网吧。

　　2、自己洗簌，自己整理被褥 ，维护自己的生活用品并学习独立的生活。

　　3、主动协助父母打扫卫生，学会淘米做饭，学做简单的.早餐。

　　4、给父母、客人端茶，饭前摆碗筷，餐后主动洗碗、拖地倒垃圾。

　　5、学会整理装饰自己的房间，学会使用家用电器。

　　6、自觉维护和清扫社区公共场所卫生，主动参与社区公益劳动。

　　四、放假及下学期开学时间

　　20xx年1月21日放寒假，2月18日开学报到、注册，2月19日按课表上课。

　　谢谢！

　　祝各位：春节愉快 阖家欢乐！

**小学

　　**年1月20日

给家长的一封信14

尊敬的家长朋友：

　　你们好!

　　祝贺您的孩子荣升草莓三班。首先向您简单介绍我们的班级，我们班级的小朋友来自原樱桃三班和草莓二班，我们班有四位老师，分别是原樱桃三班的宋老师、原苹果班的.张老师和程老师、还有一位新刘老师，相信我们很快就会成为好朋友的。

　　面对新的班级、新的环境、新的老师，好奇、担忧、焦虑、不安等情绪会油然而生。对孩子来说，离开家庭来到幼儿园是社会性发展迈出的第一步，同样，升班适应新环境也是他们成长过程中必不可缺也无人能替的宝贵经历。与家长而言，孩子在幼儿园是否快乐无时无刻不牵动着家长的心。简单地说，我们老师的工作就是帮您解决后顾之忧，让你们能安心工作，所以请你们放心，我们老师会发挥最大能量的工作热情，细心的观察、用心的感受、爱心的陪伴，让每一个孩子尽快融入到草莓三班温暖、快乐、团结的大家庭，爱上我们草莓三班、爱上我们草莓三班的每一位老师。

　　最后请您配合我们做好以下几项工作：

　　1、让我们班级更有家的感觉，带一张全家福照片，以消孩子对您的相思之苦。

　　2、带一张有关孩子精彩假期生活的相片。

　　3、认真填写一份家园登记表。

　　4、帮助孩子记住自己的学号。

　　写信人：

　　日期：

给家长的一封信15

各位家长：

　　为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔20xx〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，国家教育局制定《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用，可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量，引导全社会形成关于早期学习与发展的`正确认识。

　　《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师，也适用于广大家长，操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

　　请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想，更加利于孩子的成长。

　　最后，衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持，并祝愿孩子们健康快乐的成长！

　　大兴五幼中四班

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