致家长的一封信
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编为大家整理的致家长的一封信,希望能够帮助到大家。
致家长的一封信1
尊敬的家长:
您们好!
根据幼儿园工作安排,定于1月25日开始放假,2月10日开学。
充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏,他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里,让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧!寒假将至,下面将需要您配合注意以下事项:
1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。
2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以,即可以增进亲子感情,又能使他们养成倾听的'习惯。
3、放假期间,经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题,为孩子上幼儿园做好心理准备。
4、教育孩子不要玩火,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。
5、教育孩子煤气开关不能乱动,预防煤气中毒和烧伤,开水、汤等应放在孩子拿不到的地方,防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块,以防意外发生。
6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,每天按时入睡。
8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品,更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。
9、外出旅游或到人多杂乱的地方,请注意安全,带好孩子,以免走失。
10、一二月份为传染病高发期,各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。
天津双港小金星幼儿园
20xx年1月23日
致家长的一封信2
尊敬的家长:
您好!
时至12月,冬季已来临,随着道路上车辆明显增多,各类交通安全隐患随之增多。学生每天上放学交通安全风险也相对加大,我省涉生交通安全事故呈现多发趋势,安全工作形势不容乐观。为保障学生上放学和出行安全,学校会继续对学生进行交通安全教育。同时请家长积极配合学校做好对学生冬季交通安全教育监管,确保学生交通安全。
1、教育孩子在道路上行走,要走人行道。穿越马路和遇路口,要走人行横道线,特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。在没有人行横道的路段,应先左右观察,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
2、教育孩子要遵守交通规则,听从交通民警的指挥,做到“绿灯行,红灯停”。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。在雨、雾天气,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
3、教育孩子不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,不要在道路上相互追逐、打闹、嬉戏,不要边走边看书报或手机。
4、教育孩子无论是坐公共汽车还是其他车辆,不可在车厢内跑来跑去,上下车时要注意等车停稳后再上下。下车时,一定要“左顾右盼”做好观察,防止旁边有车辆驶过。汽车行驶时,不要将头、手臂伸出窗外。乘坐小车的儿童,一定要系好安全带。同时注意戴口罩,做好疫情防控。不让孩子乘坐无牌无照无证机动车辆,不乘坐三轮车,老旧报废车等不安全的'车辆。
5、教育孩子放学后按时回家,上学、放学路上,不要到江海湖泊旁边玩耍,预防冬季玩水溺水。
6、冬季天气寒冷,有时还会有大雨大雾等恶劣天气,上学不要太匆忙,教育孩子早睡早起早出门,避免孩子因时间紧张,担心迟到加速奔跑或横穿马路而造成交通事故。
7、家长要及时关注孩子行踪,以避免孩子在外逗留进网吧、游戏厅等娱乐场所或遭遇(参与)勒索、欺凌和暴力事件。
8、如遇雨雾等恶劣天气时,请家长尽量护送孩子上放学,天气寒冷,户外有时因衣帽、围巾、头盔等遮挡视线,因此,家长们无论骑车还是行走,要注意躲避车辆。校门口人车众多,骑车接送孩子上放学的家长到校门口时,一定要听从交警和校警的指挥,早些时间下车推行,并停放在指定的位置。
9、12岁以下不得骑自行车上路,16岁以下不得骑电动车上路,更不能骑摩托车上放学。自行车要在非机动车道上骑行,骑车要集中注意力,不骑车带人,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车,不闯红灯,不走快车道,不在路途中打电话、玩手机等,不攀附其他车辆,远离大型车辆转弯时内侧区域。
交通安全对孩子上放学非常重要,您的一句话,一个提醒,一个示范,可能会对孩子产生毕生的影响,请家长与学校一起为孩子们保驾护航,加强防范,远离交通安全事故,健康成长!
衷心祝愿您和家人生活愉快,合家幸福!
致家长的一封信3
尊敬的家长:
您好!
近期我区手足口病和腮腺炎病流行,请各位家长一定要做好相关传染病的预防工作。这些传染病主要是通过与患病婴幼儿相互接触、空气飞沫、患病婴幼儿的分泌物、不良的卫生习惯等途径传播。
手足口病是肠道病毒感染引起的常见传染病之一,病毒类型以肠道病毒71型(EV71)和柯萨奇病毒A16为主。该病多发生于婴幼儿,春夏季多发(5月——7月高发)。
二、手足口病如何传播?
病人是主要传染源,传播途径较多,可以通过口腔、呼吸道飞沫等传播,也可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染,还可以通过共同使用玩具、餐具等传播。
三、手足口病有什么临床表现?
该病一般起病急,伴发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹;皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显;可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
四、手足口病出疹有什么特点?
手、足、口、臀部出现斑丘疹和疱疹。“四不像”:不像药疹,不像虫咬、不像牙龈疱疹、不像水痘;出疹“四部曲”:手、足、口、臀;“四不特征”:不痛、不痒、不结痂、不留疤痕。
五、手足口病有什么危害?
大多数病例症状轻微,可自然痊愈,病程约7~10天,隔离期21天。极少数病例可出现脑炎、肺水肿等严重并发症。
六、如何预防手足口病?
勤洗手、勤通风、吃熟食、喝开水、晒衣被。
为做好手足口病预防工作,幼儿园严格执行一日三检制度,继续卫生消毒工作,请各位家长予以支持和配合。同时我们希望您尽量做到以下几点:
1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和生活习惯习惯,饭前便后洗手、玩耍后、外出后洗手、用肥皂或洗手液在流水下洗干净手。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
2、喝开水,不喝生水,不吃生冷刺激性食物,严防病从口入。
3、要经常对孩子居住的房间进行通风换气(每天至少开窗通风2——3小时)。
4、尽量少带孩子去拥挤的公共场所(如公共娱乐场所),特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触(医院尽量不要带孩子去),减少被感染的机会。
5、注意孩子营养的合理搭配,要让孩子休息好,适当晒晒太阳,加强锻炼,增强自身的免疫力。
6、注意家庭室内外的`清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥、孩子的玩具、生活用品要定期在阳光下曝晒或消毒。
7、平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应及时带孩子到正规医院就诊,并积极配合医生的治疗。
8、孩子来园前请家长先给孩子洗干净手,家长自查孩子的身体状况,然后接受晨检。
9、配合教育孩子,身体不适应及时告诉老师。如您的孩子在家出现类似异常情况,请及时通知本班教师或保健医生。
10、居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息隔离,以减少交叉感染。患儿症状消失后并持医院治愈诊断证明才可回园。
为了您的孩子和全园幼儿的健康成长,让我们共同努力做好传染病病的预防和控制工作,携手打造幼儿园良好的生活环境。
叶坪镇幼儿园
20xx年4月23日
致家长的一封信4
尊敬的家长朋友:
您好!
时光匆匆而过,一学期结束拉,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜无限感激,感激您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子:
一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源,游泳时注意安全。
二、合理安排孩子的`作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。
五、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。
六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。
七、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。祝:暑假生活愉快!
安师大附幼平湖秋月园小小一班
致家长的一封信5
各位家长:
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,国家教育局制定《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用,可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量,引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。
《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的'导向性文件。既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。
请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想,更加利于孩子的成长。
最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子们健康快乐的成长!
大兴五幼中四班
致家长的一封信6
尊敬的家长朋友:
童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。
为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封信。
本次宣传月活动时间为5月20日———6月20日。
宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。
那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?
(一)游戏能促进幼儿运动能力的发展。
幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的'机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。
(二)游戏能促进认知能力的发展。
孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。
(三)游戏能促进幼儿语言的发展。
游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式。游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。
(四)游戏能促进幼儿社会化的发展
游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。
既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?
1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。
2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。
冰冻三尺,非一日之寒。
孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。
致家长的一封信7
尊敬的家长朋友:
您好!
转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步,并祝愿她(他)平安、健康、文明、快乐。
愉快而有意义的寒假开始了,在假期中我们为您的孩子提出了如下活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!
一、学习篇
根据孩子的实际情况和学校发放的《学生素质报告书》,对孩子做一个全面的分析,并提出对孩子新年的希望。在寒假里,提倡:
1、多读书、读好书。认真阅读文学或科普读物,开阔视野,提高文学素养。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播。
3、要求学生看有益的电视节目:如新闻节目、法制专题、教育节目、文艺节目、少儿节目和其它具有健康教育意义的影视。切勿整天沉迷电视或网络。
4、了解一种过春节风俗,动手制作一盏灯笼。来年参加学校组织的元宵节活动。
二、安全篇
1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不乘坐非客运车辆,争做守法好公民。
2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃“三无”食品,防止食物中毒。
3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹,注意防止爆炸和失火。
4、网络安全:正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏!提高自我保护意识,远离网络危险!
5、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。
三、生活篇
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表。
2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。
3、懂得与父母分担家务,根据孩子年龄,做力所能及的家务事,提倡完成2—5个家务劳动日。
4、和您的孩子一起为社区(村)做一件好事,如捡白色垃圾,或劝告周围人不随手乱扔垃圾,或向左邻右舍宣传环境保护的意义,照顾孤寡老人等有益活动。
5、教育孩子养成一种节约的`好习惯。不要乱花“压岁钱”,让孩子感受一次储蓄的经历。
6、提倡以电话、短信等文明高雅的方式向老师、长辈、同学致以新年的祝贺。
各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来。孩子的健康成长,是你我的共同心愿,为了孩子美好的明天,让我们携手共进吧!衷心地祝愿您合家幸福,新春快乐!
四、温馨提醒
xxxx学年第二学期报到时间为2月5日。请您提醒孩子报到时各类反馈表和制作的灯笼准时到校。
致家长的一封信8
您好!
孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的`学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。第三个时期是适应期。相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。
致家长的一封信9
各位家长:
您好!
首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。
时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了。看到这些,我们感到由衷的欣慰。
四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的`各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信10
尊敬的家长们:
您们好!
新年新希望,希望您们龙年大吉,心想事成!
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束,离不开各位家长的支持,在此向您们致以衷心的感谢!
这七天的学习,或许没能教会孩子过硬的本领,也没能看到显著的提高,但是不可否认的是这次培训班的设立,带给了他们更多的认知和浓厚的'学习兴趣。当今社会,成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准,只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点,孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励,家长才是孩子最好的老师,所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学,适当地添加学习资料书,使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着:自学也能成才!
此外,我希望这次的培训只是一个开始,这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承,那些能人智者也能倾出微薄之力,致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质,为创建文明沙垌,和谐发展作贡献!
此致!
敬礼!
xx青年团队致上
致家长的一封信11
尊敬的家长朋友:
20xx年元旦即将来临,谨向您及全家致以亲切的问候和美好的祝愿!
一、我校将于20xx年12月29日(本周五)开展庆元旦活动。到校时间为8:10分,活动时间为8:30—11:30(具体放学时间由班主任进行传达。)请家长按照时间准时接送孩子。
二、我校根据市教育局统一部署,学生将放假三天。 安排如下:20xx年12月30日、12月31日、1月1日放假。(周六、周日、周一放假,1月2日周二正常上课)
为了确保假期安全,请家长朋友们务必做到以下监护人职责 。
(一)安全自护教育要落实 放假期间里,请看护和教育孩子要时刻牢记“安全”二字。
1. 交通安全,请家长教育孩子不要到马路上玩耍,外出时注重交通安全,要由监护人陪同, 不乘坐三无车辆。十二岁以下不准骑自行车。过马路时走人行道,做到“一停、二看、三通过”。未经家长允许,不擅自外出游玩。
2. 注意用电安全,防火、防雷。家长要教育孩子不玩危险性游戏。特殊天气或重大事件发生,学生在家长的指导下注意自我保护。
3 .家庭生活安全 家庭生活中有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家长们一定要教育子女:
【防疾病】现在是传染病高发期,请教育孩子要注意个人卫生,勤洗手、洗澡,有病要及时就医,并注意饮食安全。 请及时增添衣物,合理膳食,锻炼身体,预防感冒。
【防火】教育孩子不要玩火,冬季是火灾多发季节,要教育孩子并使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。教育孩子不要在屋内和易燃物附近燃放鞭炮等。
【防溺水】现在已经进入冬季,水面可能结冰,要教育孩子不能在河面、湖面等结冰的水域上嬉戏玩耍,假期内为确保学生的生命安全,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
【文明上网】家长们应该引导孩子养成文明上网,上文明网的好习惯。
(二)身心健康有规律 学业巩固要认真
假期里,请家长教育孩子养成科学文明的生活方式,每天参加体育锻炼,讲究个人卫生,按时作息,积极参与欢乐健身活动;努力养成积极乐观的'心理品质,积极养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合,有目的地阅读健康有益的书报,有重点地观看有益身心的电视,认真完成假期作业。现在已经是期末,这三天的假期,如果学校老师已经布置了相关的巩固作业,请家长督促并鼓励学生认真完成。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
致家长的一封信12
尊敬的家长:
新年好!
非常感谢您一直以来对我们精华网校合肥分校的信任和支持。近段时间天气比较寒冷,我们将继续安排老师免费上门试听服务,希望通过精华课程帮您孩子找到快速提高成绩
的好方法!
最近,我们老是接到一些家长的来信、来电,他们问:“孩子很聪明,就是贪玩,上课不注意听课,平时考试成绩很差,有没有好的方法来解决这一问题?”还有的问:“孩子的学习中等,对稍难的题型总是一知半解,在短时间内是否有办法提高解题能力?”等等……为此,我们再次真诚地向您推荐“精华名师课堂”同步辅导学习系统。精华聚集了北京市多所重点中学的一百多位特高级教师,教学内容涵盖了初一到高三的.所有科目。以因材施教为根本原则,让学生做自己的主人,充分尊重学生的主体意识,牢牢抓住中学生的心理特点,培养并进一步巩固学生的学习能力和创造能力,赋予学生学习的灵活性,使学生在学习过程中从知识到能力两个方面都得到丰收。
参加精华课程的学习一是不用早早起来,背起书包去培训中心,可以自己安排时间,什么时候想学了,打开电脑就行;二是不懂的问题,可以重复学习观看。如果你请一个家教老师,谁会有这个耐心一遍又一遍地给你讲解?只要您孩子认真仔细地将〃精华课程〃里的每一个知识点都听懂并且都牢牢掌握,那么快速提高孩子的考试成绩就可以立竿见影了。
每年,我们都会对参加精华课程学习的部分学生及家长作一个回访,大部分家长在回访中提到:“孩子用了精华课程后,学习成绩能快速提高,老师讲的好,很实用,对孩子学习有很大的帮助。”
写信人:
时间:
致家长的一封信13
尊敬的家长:
您好!
20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心,给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。 需要注意的是:今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,男生居多。为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们提醒您做好以下工作:
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实要让每一个学生铭记“六不”要求,即不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在上学、放学途中下江(河)、池塘戏水玩耍;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水营救溺水者,以避免发生更多伤亡。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的'能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
四、你们的工作再忙,在暑期、节假日、周末和放学后也要加强对孩子的安全教育和监管,坚决避免溺水等安全事故的发生。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。
xxx小学
20xx年6月13日
致家长的一封信14
尊敬的家长朋友
您好!
为加强学生消防意识,提高防火自救能力,做到防患于未然,我校于20xx年3月19日9:00在全校范围内开展了消防疏散演练活动。
演练中,当听到疏散开始指令后,同学们迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线快速有序地从教室跑向操场。全校24个班,仅用时1分40秒左右,就全部撤离到安全地带。整个疏散过程中,没有发生拥挤、慌乱、遗留学生现象。这与学校领导的高度重视和先前所做充分的演练方案是密不可分的。
本次消防安全演练,增强了学校领导和全体师生的应急安全意识,进一步提高了师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保了学校师生人身安全和财产安全,保证了在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,对校园中的安全隐患起到了更加有效的预防作用。
本周二、周三我校分别接待了来自大良教育局及大良各中小学校长一行40多人组成的校长团以及西山小学行政领导及老师一行近10多人的参观团到校参观学习。在近几年随着我校在各方面取得的成绩越来越多,我校在社会上的知名度和影响力越来越大,慕名到学校参观的单位越来越多,这两次的参观活动也是对我校近几年校园文化建设方面所做努力的一次肯定。在“规范化”办学教学思想的指导下,我校的校园文化建设在“精”字上动脑筋,在“优”字上下功夫,从一楼的聚贤书吧、科学探究俱乐部、棋艺室到二楼的艺术长廊再到三楼的E时代,让校园的每一个角落,都能成为育人的圣地。学校因此整体布局,合理规划、巧妙设计,集审美、教育于一墙,充分发挥其“说话”功能。特别是“聚贤书吧”设计理念新颖独特,既古朴又典雅,很具书卷气,对学生起到“润物无声、潜移默化”的教育作用。大良教育局的李局长到校参观后,对我校的校园环境赞不绝口:整个校园不仅环境优美、干净整洁、一尘不染,而且整个校园有一种美好和谐、健康向上、催人奋进的文化氛围。李局长特意请在场的校长从篮球场往教学区看,各个教室的`窗帘摆放整齐划一,非常美观;从这一细节上看,学校管理工作很到位,很细致,值得推广。
这次的突击检查能得到上级领导这么大的表扬与肯定,是我们全校师生和家长平时不懈努力的结果。这也将激励我们在今后的工作中,要继续端正办学思想,提高办学效率,努力使我们学校成为家长满意、学生满意、社会满意的学校。
家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!
聚贤小学
20xx年3月21日
致家长的一封信15
尊敬的家长:
您好!
首先祝贺您的孩子顺利进入我校学习!感谢您对学校的信任和肯定,我校全体教职员工欢迎您和孩子的到来!
我们深知,每个孩子都有成才的.愿望。为让您的孩子通过阶段的学习成为社会有用之才,作为教育工作者,我们非常愿意和您一起共同努力,帮助孩子实现自己的梦想。
俗话说,没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的,学校一直以“一日生活标准化、行为举止文明化”从严要求学生,注重良好道德品质和文明行为习惯的养成教育,大力弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,努力为学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。为使学生尽快适应新的学习生活。我们建议:
1、良好的开端是成功的一半。面对新的环境,孩子往往会感到新鲜又紧张,请家长多关注学生的心理健康,多给他们一份关心和关爱,同老师紧密配合,一起帮助他们顺利度过在新学校的适应期。
2、认真阅读新生入学须知。学校实行半军事化管理,平时严格控制学生出入校门,请家长在报到时为孩子带够两个星期的生活用品,避免不必要的外出。
3、开学后请多与孩子班主任老师联系,随时了解孩子的学习、生活情况,如果出现问题及时沟通解决,共同帮助孩子健康成长。
4、新生报到要求:请按录取通知书所示学校名称对应报到。
亲爱的家长朋友,请相信,在我国经济高速发展,教育备受青睐的大好形势下,来xx,是给孩子做出的正确选择,希望您平时能够与孩子多沟通、多引导,让他在学校里安心学习,圆满完成学业,成就不一样的人生。
最后,祝全家身体健康、生活幸福!
此致
敬礼!
xx学校
20xx年xx月xx日
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