致家长的一封信
在日常学习、工作和生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的致家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
致家长的一封信1
亲爱的奶奶：
您好！
您已经是个七十多岁的老人了，身体一直很健康，也十分开朗！
我知道，您是最疼我的人了，经过漫长的岁月，您身上各处都体现了岁月的沧桑，您的脸变黑了，上面皱纹纵横，您的背变驼了，您的声音也苍老······一切都衰老了！
自从爷爷去世后，您独自待在家里，小姐姐全家陪您度过了漫长的几年，现在她们要走了，回自己家去了，您一个人不会孤独吧？
平常，您每天盼望着我们一家，尤其是爸爸回家。可是，我们家离得太远了，我们也只能周末抽出时间去陪陪您，去您家吃吃饭，聊聊天，但第二天大家还要上班，上学，所以吃好饭不久，我们只能与您告别，匆匆离开，每次您都要送我们下楼舍不得我们离开。谁知这一顿饭，您要忙碌一天！早晨起来买菜，回家早早地把菜烧的烧，炖的炖，鸭子，螃蟹，鱼摆满了一桌。但您为了我们不叫累，奶奶，其实您不用这样的！
为了不让您辛苦，我们说的也说了，做的也做了，可您就是不听。没办法，我们只能邀请您到我们家做客。周日早晨，原本睡懒觉的我已早早的起床，迎接您的到来。“丁零零”呵，您来了！我打开门，吓了一大跳，您左一包，右一包看起来很沉重！我急忙接过您手里的'东西，爸爸妈妈看了也吓了一跳，哎……原本想让您轻松，可似乎这样您更累了！
您太劳心了，这天在我家，本想让您休息一会，看看电视，报纸。妈妈在烧饭，可您也坐不住，一定要来帮忙，怎么劝都劝不住，真没办法。
前两天，听说您生病，哮喘发作了，去医院打针的时候，我吓了一跳，原本健康的您怎么会生病了呢。我急忙打电话问候，您沙哑的声音出现在话筒里，我细心的问候您。每天放学，我做的第一件事情就是给您打电话，您在话筒里的声音也越来越好！奶奶，您一定要保重身体啊！
我爱您——奶奶！
祝您
身体健康！
致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！值此新春佳节即将来临之际，我们对您的大力支持表示衷心的感谢，祝您在新的一年里，身体健康，工作顺利，家庭幸福！为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，现将我校20xx年寒假活动安排如下：
一、假期活动要求
1、要关心、引导孩子认真完成作业，多读有益于孩子健康和发展的课外书籍。
2、要鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践。
3、要让孩子学会有条理的生活。防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表。
二、假期安全注意事项
为切实做好学生人身安全的.各项工作，保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点，为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。正确取暖，以免引起火灾。
4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源，预防煤气中毒。
5、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
6、提倡勤俭节约，不乱花钱，学习计划每天的生活，教育学生储蓄压岁钱等。
7、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制一切危害社会邪教活动。
8、不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。
9、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。
10、学生要熟悉报警电话(火警119，盗警110，急救120，交通事故122)。
11、寒假期间注意个人饮食卫生。
12、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。
13、注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视。
王家桥小学
20xx年1月15日
致家长的一封信3
尊敬的各位家长：
您们好！请停下您忙碌的脚步，放下您手中的活，耽误您一点儿宝贵的时间，看看这封信。
新的学期开始了，我们的语文课堂又活跃起来。我们的同学犹如勤劳的小燕又开始忙碌开了。我们班进步最大的当属陈家辉，原来的他写字邋遢，而且错误率最高；现在的他，写字公正了，错误率也减少了。康泽旭同学，学期开始，他就憋着一股劲，埋头学习。经常挨留的他也不见了。张彤更是让人刮目相看，平日里的她，爱出风头，却把学习抛在脑后：现如今，还经常得星呢！此外，还有陈祥熙、张文满、范晴晴`````这些可喜的变化都源于学习态度的端正，都源于各位家长辛苦的付出。当然，我们班的个别同学，家庭作业有屡次不完成的现象，归根结底，是孩子思想意识的薄弱，是孩子自制力的缺失，更是家长监督不到位。有的家长总是感叹，自己如何如何忙，自己如何如何无能为力，在我看来这是家长态度的.不端正，更是家长在推卸责任。孩子是自己的孩子——不是物件，如果是物件，这个不行，换下一个顶替。孩子能行吗？我们只能竭尽全力去帮助自己的孩子。家长拼死累活图个什么？就是为孩子创造财富，给孩子创造更优越的学习环境，让自己的孩子能有出头之日。尊敬的家长，我们不能只知道一味地去挣钱，挣再多的钱又有什么用呢？孩子才是家长最大的财富。抽出时间，来督促一下自己的孩子吧！他们是您们的未来，家长是孩子的第一任老师，您们有不可推卸的责任，您们如果都说“不”那么，您们便失去了自己最大的财富，失去的也是您们的全部。为了使我们的财富，像酵母一样发挥最大的作用。每个家长都应尽到自己的责任，当好孩子的第一任老师。
我们的语文作业，每天请贵家长签名。您签的名字承载着一份责任，一份重重的责任——对孩子的字迹、作业质量要负责。
致家长的一封信4
尊敬的爷爷：
您好!
您和奶奶在农村的小桥流水人家过着与世无争的生活，惬意吗?今天，我就借写这封信的机会，与您聊聊我在学校的情况吧!
我现在就读于余姚市实验学校，学校里活动丰富得很呢!每星期我们都有一、二个班进行广场表演，下星期就轮到我们班了。老师很重视这次汇演，班内同学都准备了很长时间，还专门请了模特儿为大家排了时装秀节目，请了资深音乐人为我们编排了歌舞，还剪辑合成了音乐伴奏。家长们也纷纷投入进来：租衣服、做展楹、做海报、拍照片等等。全班同学对于此次活动也充了信心，积极地练唱练跳，常常两节课两节课地排练，90分钟反复做着几个动作，却没有一个人叫苦叫累。我，身为班长，更是挑起了重担，因此，老师既让我和中队张一起主持，又让我去排练唱歌。主持词全由我和中队长两人一起编写，反复修改，由于节目变动，又改了好几次，然后老师也改了好几次，改定后再练习。下课时间，我常常乐于背诵和排练。老师见我曾在合唱队训练过，于是让我和小陈、阿名组成了小组，由于意见不统一，歌曲迟迟未定下，于是老师为我们请来了资深音乐人——周巧莲老师，为我们排练。周老师听我们各自唱了一段后，为我们选了一首藏族歌曲——《天路》。《天路》这首歌音较高，演唱难度大，最高音和最低音相差基远，真假声变化无常，一不小心就会唱得很突兀，最高音还占好几拍，有时会接不上气儿。由于我五年级在合唱队训练过，再加上天然就有又尖又高的嗓音，唱高音我已没问题了!下星期就要表演了，我一定要加油!
爷爷，你知道吗?我即将小学毕业，老师说我很有考进公费班的.希望!所以，我一定要加倍努力，考进公费班!
此致
敬礼!
致家长的一封信5
尊敬的家长：
您好！首先感谢您两年来对学校工作的配合，希望以后一如既往地支持我们的工作！今天，我想借此机会和您一起探讨一下孩子的学习，主要谈谈“语文学习的具体要求”。
众所周知，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行预习，让预习“脚踏实地”呢？现在结合我平时的教学实践和教学发现，谈谈自己的做法。
（一）预习大体包括：①正确、流利地熟读课文，至少5遍；②思考勾画重点句的理解；③相关资料的搜集，必要时简单写下来；④勾画生字词；⑤查字典解释生词的意思；⑥思考课后问题，将理解写在课文旁边(这叫批注)；⑧提出不理解的问题；
(二)课文学完后，①应达到正确、流利有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组词④摘录文中好词佳句；⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。
(三)写字时提醒学生做到“三个一”，养成正确写字习惯，把字写工整、清楚，写在格子里面。
(四)除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周至少有1～2篇300左右的日记或片断练习。
(五)每天做完作业后读25分钟课外书，如《格林童话》等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄1个好词语，1个好句子。每天练10分钟的毛笔或者钢笔字。
本学期要求必须掌握的，听写或默写一字不差的内容有：
1、生字表（二）中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）
2、语文园地1---8单元中的日积月累要做到会默写。
3、英才教程和单元测试卷中出现的.形近字、多音字组词和近义词、反义词要随课文学习时记住。
4、本学期所学四首古诗（第2课、第29课）的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确！
5、阅读理解的复习内容包括：短文讲了一件什么事；联系上下文理解词语；近义词、反义词；对短文中的某个句子或某个段落的理解感受；给文中的句子选择正确的词语；给文中的字选择正确的读音；给某个段落添加标点；
语文复习要求
1、课文读熟，背要求背诵的内容；2、四会生字，165页以后学过的的词语表生词要会听写，3、学过古诗、“读读背背”要会默写。课堂上实在没有足够时间让他们充分记忆，所以回家一定要复习，完成这些内容。谢谢！
理解词语的方法：
1、查字典；2、请教他人；3、联系上下文理解；4、查资料（参考书和其它课外书。）
语文科要求
1、每人准备一本小学生《新华字典》，每天带在身边；
2、每人准备一本学习参考书，预习和复习的时候用，上课和做作业的时候不用。
3、每人准备两个笔记本。一个预习的时候用；一个写写话，随笔，作文，感想，日记等。
听课习惯的养成
家长可以通过作业和平时的交流来了解孩子的听课情况。步入三年级，学的知识越来越难，面越来越广，所以认真听讲极其重要。我们也会努力在课堂上关注每一个孩子。
其实，良好的预习习惯对于学生是受益终身的，家长不但要引导学生自觉的预习，也教给他们预习的方法，更重要的是要的是在第二天的课堂上使学生学习有兴趣、有信心，要在课堂上多给不同层次的孩子展示的机会，努力让所有的学生都能有成就感。让学生说说作者概况、概述其在课外书中所见与要学习的文章有关的内容、对重点句子中难理解的词语的巩固……使学生觉得学习语文是一件快乐的事。预习是为了课堂学习服务的，因为预习，课堂上会更轻松，感觉更精彩！
二、关于习作
三年级最大的特点是有作文课了。提起作文，学生是眉头直皱，家长也是忧心忡忡。因为有了作文，三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期，大家也知道作文很重要，也很关心孩子的写作水平，那么对于三年级孩子来说，起步作文该如何去操作呢？
①保质保量完成练笔作业
为了提高写作能力，让孩子在双休日多写作文，可能负担比较重，而且效果也不一定很好，关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文，指导比较细致，写得也比较好，要求每位学生必须完成。课外呢，每周布置一次小作文。中间还配合所教课文进行一些小练笔，学习总分总的写法，可以先从仿写开始。请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔和造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。
②课外阅读注意积累
多看课外书其实对写作很有帮助。俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。作文不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。
③接触生活，加强语言表达。
作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是“口头作文”，又不加重负担，又有效。
三、关于课外阅读
因为课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常，因此，本学期我们继续沿袭前两年读书活动的传统，尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。本学期，在学生的识字量和理解力增强了以后，可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书，拼音板的四大名著，科普和传记类的等。在这里我推荐几名最新的儿童作家：金波、杨红缨，秦文君，黄蓓佳，他们的书很受孩子的喜欢，也有利于孩子的积累，除了我们给孩子推荐的书籍以外，孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面，希望家长们能广开书源，帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍，家长最好能根据学校要求和孩子自身情况，帮孩子制定切实可行的阅读计划。现在很多孩子经过两年，已养成了爱看书的习惯，但我发现大部分孩子仅仅是略读，我们现在应培养孩子精读的习惯，就像上语文课一样，边读边问，边读边想，边读边画，边读边记。
致家长的一封信6
尊敬的家长朋友
您好！
本周五，我校受教育局之托，接待了江门三江地区教育参观考察团一行近50人。期间，赵飞主任为参观团送上了一节充满智慧的数学课《图形的规律》，罗彧莓老师则送上了一节精彩纷呈的美术课《卷纸蜗牛》，孩子们良好的素质和精彩的课堂组织获得了来访同行的高度赞誉。随后，参观团听取了陈秋兰校长对学校基本情况、特色办学及未来规划的简介，并参观了学校特色文化、办学场室……古色古香的校园文化、极具特色的办学宗旨、学生良好的行为习惯、教师们敬业爱岗的工作态度、积极向上的整体风貌使得来访的每一个老师都赞叹不已。接待活动在大家不断的探讨、碰撞、共鸣中圆满结束。
上周四，我校高年级组迎来了三月份“创星争优”表彰活动。本次表彰活动是高年级组围绕德育处“道德讲堂——做一个有道德的人”这个主题策划的，本活动围绕“文明之星、学习之星、守纪之星、书写之星、艺术之星、体育之星”等方面设立奖章，提出“创星争优”的考核目标和考核程序，做出量化指标，最后评出本季度年级各方面的优秀“星”手进行表彰活动，旨在提高学生文明守纪，勤奋学习的意识，创造争先恐后、你追我赶的学习氛围。活动取得了预期的效果。
本周四下午，我校四、五年级的学生和老师到多媒体室参加了“20xx年社科公益讲座村居行活动”。李馆长图文结合，生动地讲述了顺德的历史。大部分同学一边认真听，一边做好了笔记。通过活动，我们的知识面更广了，了解了自己家乡——顺德几千年以来的风俗文化，以及“顺德”名字的由来，大大地激发了我校学生热爱家乡的思想感情。
另外，现在的中小学生中喜欢玩电脑、玩游戏的不在少数，为了防止网瘾，现在向家长朋友推荐一篇文章，希望能防微杜渐。
孩子你为什么这么大的网瘾
目前，中国网民已经突破3亿大关，达到3.16亿，数量上以绝对的优势位居全球首位。这也难怪，网民的数量都跟美国人口数量相当了，想不是最多也难。不过，这一数据并不能给中国带来多大的欣喜，反而让家长和心理学家们很“伤脑筋”，因为，青少年网络成瘾已成为一个社会问题。青少年为什么会上网成瘾？近日，英美专家给出的结论是，网络成瘾在让孩子找到成就感的同时，也破坏了孩子的学习能力。
美国心理专家：孩子上网成瘾是为了寻找成就感
孩子为什么上网成瘾？许多家长不理解。近日日，招商证券“心理资产投资”关爱公益行，邀请美国专家麦克乌诺夫妇来汉支招。
麦克乌诺夫妇近年一直研究世界性难题——未成年人的网瘾危害。他们介绍，样本调查显示，孩子沉迷网络，主要是逃避生活中的问题。其心理因素大多是：家长期望过高，或表示失望，孩子压力太大，遂到虚拟世界寻找成就感。现实世界限制太多，而在网游中，可以做任何自己想做的事情。
戒掉网瘾很难，家长要花相当长的时间和耐心，帮孩子在真实世界里找回信心，找到与人交往的乐趣。家长们有三个方法可以尝试。一是为孩子制定时间表，减少上网时间，让他有时间学习，也有时间玩，而不是只让他学习。二是将电脑从卧室搬出，让孩子养成良好的休息习惯。三是让孩子爱好其他竞技类活动，满足其对挑战的兴趣。
英国心理学家：网络成瘾破坏孩子学习能力
英国心理学家近日指出：迷恋上网会削弱孩子们的学习能力。网上无规则的信息爆炸，会对教育产生破坏的.作用。
在伦敦皇家学院举行的一次辩论会上，Blackmore博士指出：新的因特网技术有这样一种潜在的危险，即手指在电脑上一动就可以检索到大量信息，因此使人们感觉到不需要再按传统的方式把信息储存到大脑里。结果，新技术影响下的新一代学生，学习能力与上一代人有很大差距。他们的学习被动性很明显，钻研精神差，提问题的能力差。
Blackmore博士认为：因特网的发明是人类的一大进步，但它带来的影响未必全是积极的。孩子们在网上花费大量的时间，真正学到的东西却寥寥无几。目前，教育界还出现了这样一种恐惧，即人类的传统教育，被因特网挤到了附属物的地位。
如果让因特网真的取代了传统教育，那么学校里的德育首先就会出现空白。新一代的学生将只知道从网上下载信息，却不再懂得前人所珍视的价值观，不再知道什么是爱，什么是真、善、美。此外，上网时间过多的孩子，只知道“接受”信息，却缺少分析、创造和独立思考的能力。西方传统的启发式教育，在上网成癖的孩子的脑袋里变得黯然失色。
由上述分析可看出，网络成瘾已经成为一个严重的社会问题，大有将传统教育边缘化的趋势。不知当年发明因特网的人得知这一消息会作何感想。而沉迷于网游中的孩子找到了一个“最真实的自我”，因此不能再拔。现在社会上风行的那些个什么短期训练营除了让孩子更加受折磨外，不会有任何作用。在没有找到除电子游戏的之外的兴趣点或替代品时，做任何工作都是无用功。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年4月18日
致家长的一封信7
亲爱的家长朋友：
您好！在刚刚结束的暑期中，孩子们又长高了！同时跨入了一个新的学期。在开学之初，我希望我们能够共同努力，相互配合，让孩子们取得更大的进步！
“好的开始是成功的一半”，在开学初，需要我们家长及时督促孩子，帮助孩子顺利适应新学期的生活：
首先，要和孩子一起建立科学的作息制度，督促孩子放学回家后能够按照作息制度去自觉地学习、活动，并且能够根据第二天课程收拾好书包，准备好作业再去休息。家长及时监督，并根据其表现好坏进行适当地奖励和处罚，培养孩子独立自主的好习惯。
其次，多多关注孩子的身心健康。五年级孩子是心理转折时期，也是进入青春期的预备期，孩子们的身体和心理开始发生微妙的变化，少年的叛逆和好奇心慢慢滋长，请家长朋友们在工作之余多和孩子聊天，密切关注孩子们微妙的'心理变化，顺势引导，为顺利度过青春期奠定基础。
最后，在家中要重视孩子的阅读作业，认真聆听孩子的朗读，慎重对待每次的作业签字。我们要求学生读每篇课文都要做到不丢字、不加字、不读错字、不回读，还要读出自己的理解。达到这个水平您再给孩子签字。其目的也是想通过读书的形式帮助孩子加强对课文的理解和巩固。
在这学期里，我们会加强与家长的沟通与联系，办好班级博客，不定时把学生的情况通过博客、QQ、微信等通讯手段向各位家长进行展示，也希望您能够每周关注，同时参与到班级文化的建设中来，积极与老师和其他家长沟通，大家群策群力共同教育，让我们的孩子们更出色！
致家长的一封信8
尊敬的各位家长：
你们好!钦村小学20_年各项教育教学工作已圆满结束，先后获得“威海市文明单”、“高区消防工作先进单位”、“高区教育系统安全工作先进单位”、“高区教育教育管理先进集体”等荣誉称号。暑期我校举行了首届“片仔癀”杯威海市乒乓球邀请赛，本届比赛共邀请了高区、环翠区、经区、文登、荣成19所学校的36支代表队参加;校乒乓球队包揽了高区小学乒乓球比赛的六项冠军，在参加市乒联赛中，取得高区乒乓史上总分第二的好成绩，校女排球队参加市排联赛获得了第四名成绩。钦小取得的成绩离不开您的帮助，感谢您为孩子成长所做出的'不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合!
一、寒假时间安排。
根据上级教育部门规定：20_年1月17日(农历十二月十七日)寒假开始，20_年2月14日(农历正月十五日)寒假结束，20_年2月17日(农历正月十八)正式开学。
二、加强安全防范教育，过一个平安的假期。
家长希望家长朋友能密切配合学校，引导孩子认真学习《寒假安全承诺书》，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作。对孩子的假期进行科学安排，确保孩子度过一个安全、文明、愉快而有意义的寒假。
三、积极参加主题实践和自理活动，过一个有意义、健康、文明的假期。
一二年级----巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
三四五年级----书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，可以和家人一起设计一张“好书推荐卡”(A4纸);也可以办一张“读书乐小报”(8开纸);写一份读书统计表。(A4纸)。每人至少完成一篇读后感。
希望家长监督并引导孩子圆满完成主题实践自理活动，认真评价孩子的自理生活和实践能力，填写好反馈表。
四、开展体育锻炼。
引导孩子“每天体育锻炼一小时”，进行20分钟的跳绳锻炼，再自主锻炼40分钟，开学后学校将进行体能检测。
家长朋友，榜样的力量是无穷的!只要坚持不懈，以身示范，相信您一定能成为孩子的好老师、好家长。让孩子在您浓浓的亲情滋润下，惜福感恩度寒假，快乐平安过春节，争取以饱满的精神迎接新学期的到来!
最后，恭祝各位家长新春愉快!幸福平安!
致家长的一封信9
尊敬的贵家长：
我是您孩子的班主任赵徐洲。今天冒昧打扰，给您写信，是有几个重要问题，想得到您的配合与支持。
学校实行了夏时制，下午2：30才允许走读生进校门，希望您的孩子午饭后有胜过吃脑白金一次午觉，这个习惯养成后，终身受益无穷。如果提前出家门，又进不了校门，这样，就存在了许多的安全隐患。建议孩子午休之后的时间在家读书、作业，按2：30能到校上课就行了。另外，学校绝不允许任何走读生在学校上晚自习，这就成了对孩子自学能力、自我管理的一种考验与锻炼。何况，晚上这段时间又是学习的黄金时段，一定要让孩子做好合理的规划，有效的学习，不妨，贵家长可以陪读。我们县上许多成功的案例是家长在孩子上学期间，连电视都不看。
农村孩子一周回一次家，您肯定会想方设法改善孩子的生活。但我们的胃是最娇气的器官，饱不得的饿不得。周日下午因为孩子贪吃好的，吃得过多，路上又受点风寒，不小心会得肠胃感冒，可难受了。在生活上的关怀是必要的，但更重要的是精神上要关怀。孩子个子虽然长高了，但自我心理成长才刚刚开始，学术界把孩子这个年龄段称之为“心理断乳期”。他们是心理上刚刚断奶的孩子，看似什么都知道，其实心理上什么都糊涂，多么需要父母在心理上的关怀与抚慰。孩子的这个特殊时期，如果只是让他们吃这穿那、学这个不要干那个，他们往往表现为叛逆，这很正常，但也很危险。所以，孩子在这个时候，更需要您的理解和沟通，多在情感上交流，别让您的孩子在心理上饥渴，成为心理上的营养不良者。
孩子的一部分能力是学校考试所考不出来的，如参加劳动，做家务活，洗洗衣服，善于和优秀的人交往等等。这些能力，在人的一生中很重要。要引导孩子好好培养这些能力。当孩子把考试成绩拿给您看时，有时候考砸了也很正常，您要理智对待，每次考不及格您也不要太过生气，生气解决不了问题，只能是问题更加棘手。如果您为成绩骂或打，结果只有一个，下次考试他作弊，要么篡改成绩。学习上的问题和做人上的问题，主要是习惯上的问题，和孩子共同应对，一点一点矫正习惯，才是上策。
给您写信，说这说那，我有些惭愧。因为，我也是一名家长，虽然我的女儿已上大学，但回想女儿上初中时，我以为女儿乖、听话，在家庭教育方面有许多不到位的地方，但天下没有后悔药。从我自身而言，感触最深的有三点。
第一点，江山是银，父母是金。父亲有山的伟岸，让孩子的心身有所依靠；母亲有水的温柔，让孩子的心灵泡在里面有所滋养。要创设一些家庭亲子的情境，笑声不断，其乐融融。
第二点，古人说得好，凡事预则立，不预则废；没有规矩，成不了方圆；送给孩子的第一份礼物是锁链，也就是约束，越有约束越获得自由。所以，您要和孩子共同制定基本的家庭规则，更要制定好孩子在家庭生活、学习的计划。这个太重要了，成功的'家长和有出息的孩子都离不开这些。
第三点，俗话说，江山易改本性难移。这话对，也不对，毛泽东最为佩服的曾国藩说过一句泄露天机的话，那就是，读好的书，不但可以改变人气质，还可以改变人骨相。但万分遗憾的是，有读书习惯的孩子并不多，他们被电视所娱乐、所愚弄，被手机所控制，被游戏所戏弄，并且深陷其中而不知。这是今天中国的悲剧。孩子三分饥与寒，方能身体安。物质生活让孩子欠缺一点，精神生活让孩子满足一点，孩子才能健康成长。读书，就是和伟大的人谈心，能给孩子买很值钱的衣物，就应该给孩子买几百块钱的书。书中自有黄金屋，但书中更有精神树，这棵树，才是人生命中的常青树。
或许，您的孩子已经将我们行健班的一些情况告知了您，能有缘分共同帮助您的孩子，是我的幸运。
期待着您的家庭配合。
最后，恭祝贵家长及家人孩子吉祥如意、康宁幸福。
此致
敬礼
行健班班主任：赵徐洲
20xx年5月15日
致家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！
孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，更是您对美好未来最大的期盼！
作为家长，应该对孩子的未来发展做出长远规划，在竞争的巨大压力下，家长对如何规划好孩子的'教育道路是否倍感迷茫？
阳泉百思维教育斥巨资引进的“I朗文英语数字化课堂”，结合国际先进教学理念和中国学生英语学习需求及学习习惯，为中国3—12岁儿童制定的数字化英语学习系统解决方案，国际领先的数字化学习系统全面实现了校园数字化课堂，家庭数字化课堂和移动数字化课堂的互动和统一。
我们对子女的教育无论是在经济上，还是在精力上的投入都十分巨大。为此，建议家长在选择英语培训学校的时候，务必慎重而全面，重点考察英语培训学校以下各方面：
教学体系与教材：品牌的含金量无可置疑；“I朗文英语”的教材必须通过朗文授权取得；与一般在市面上可随意买到、老师自由发挥的教材相比，显然有天壤之别；（注：阳泉百思维培训学校是“I朗文英语”阳泉地区唯一授权教学中心）
教师资质与培训：本校教师都是大专以上学历、英语4级或以上、口语标准流利、性格开朗有亲和力，对少儿英语教育充满激情，且全部经过朗文的专业培训，对朗文教学体系及教材有深刻了解，负责朗文教材的传授；
个性化教学：本校采取小班教学，每班10至15人，老师可以充分照顾到每位学生的表现。
学校实力与办学理念：本校办学人有丰富管理及教学经验，对教育充满热诚，以教学质量求效益，以培养孩子持久的学习兴趣和良好的学习习惯为目标、以教学效果为衡量教职员绩效的最重要标准，立志成为学生受惠、家长放心、社会信赖的英语培训学校。
设施与环境：本校投入大量资金，为学生营造一个舒适、安全、设施齐全的环境，硬环境上在阳泉堪称首屈一指，全部采用多媒体教学。孩子们在这里可以轻松愉快地学习。
您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。百思维，bestway！bestlife！
此致
敬礼！
阳泉百思维教育
授课地址：天成巷上站小学对面二层
致家长的一封信11
敬爱的六年级家长：
您们好！今天我是以双重身份来写这封信：一是作为老师；二是作为家长。
现在关于中小学生减负被媒体炒得沸沸扬扬，通过这一星期以来关于学生在课上的表现，我想发自内心的来谈谈我的看法，减负是好事，但如果不取消考试，不降低课本的难度，就像胖子减肥一样，如果想减肥，就应该少吃，或者有针对性的来吃，如果不给他吃，那必定要饿死，减负同样是这个道理。就拿咱们一年级来说，笔试不让留是对的，但什么作业都不让留，这不就是像不给胖子饭吃是一个道理吗？
我个人觉得，记者毕竟不是教育者，只有一线老师才有发言权，因为她们才是接触孩子最多的，而且是教材的实施者。通过这一周上课的表现，部分孩子已经出现了滑坡的现象，在讲新课的时候，跟你呼应的特别好，但学完的知识到第二次课再复习的时候，举手的的同学就没有几个了。因为这些孩子的家长认为减负老师不留作业，孩子就什么都不用干了。这也是我现在很揪心的一件事。
我们这是在毁自己的孩子呀，您忽略了一个道理：温故而知新。天才必定是少数；过目不忘的人毕竟寥寥无几，我们毕竟是在中国，国外的孩子学起来是比中国的孩子轻松很多，人家的教育体制毕竟跟咱们的不一样，人家的课本比咱们的容易很多。
我也是一名家长，我的孩子上初二，现在上面有规定，初中的家庭作业累计时间不超过一个半小时，（老师不敢违背这个规定，我们小学老师也一样）但我的孩子明年要参加中考，报纸说减负，但每个年级的升学考试、小学毕业考试、中考和高考并没说取消呀！所以我不管别的家长怎么做，我的孩子也不是天才，除了老师留的作业，我还让她把当天所学的知识进行复习，对于明天要讲的内容进行预习，只有这样听起课来才有效。
其实减负对于有智慧的家长是好事，可以利用更多的时间针对自己的孩子来发展特长，也可以在知识方面查漏补缺。但唯一不变的是，我认为在上学期间，孩子们一定要做好预习和复习工作（这也是学习习惯的养成）。低年级就是习惯的养成，（学习习惯、生活习惯等等），他们就是一棵棵小树苗，需要我们不断的修枝剪叶，低年级的孩子没有自觉性，这是很正常的，如果孩子一上学什么都会了，那还要我们老师和家长干什么？
好孩子都出自好的家庭教育，父母是孩子的第一任老师，只有家长很好的配合学校的教育，受益的才是咱们的孩子。老师毕竟面对的是三十多个孩子，每个孩子都是独立的个体，每个孩子接受知识的能力都不一样，孩子在学校的时间必定有限，老师有她的教学内容和进度，如果家长对孩子放任不管，那么到三年级您再想抓都来不急了。
我原来教过一个住宿班，家长普遍文化水平都不高，让孩子住宿的目的是把孩子交给学校，让老师管孩子，自称自己没时间，他忘了他是孩子的第一任父母，只管生不管养。我也是一位母亲，说实话我特别可怜这些孩子，亲情不是拿钱能换来的。周一和周五有我们老师认真的负责，周末回家就放羊了，甚至有的父母周末都见不到孩子，忙着挣钱呢，周一一回来，孩子根本不在状态上，所以这个班的孩子毕业的时候考到好的学校的个数很少，在刚入学的时候，孩子没有明显的差异，但家长管与不管，最终的结果肯定不一样。
现在流行一句话：理财不如理孩子。我们父母既然把孩子生出来就应该对孩子付责任，就像我们老师一样，你要对你的学生付责任，教育就是良心活，虽然我是英语老师，但我认为做人比学知识还重要，所以我在课堂上除了教孩子知识，在恰当的时候我会给孩子渗透德育教育，教育就是良心活，对于老师没有一个固定的尺度，都是凭老师自己的意识。
我跟有的家长讲，我教这本书我也挣这么多钱，我根据发音规律给孩子扩充的这些词，包括我节节课给孩子们做课件，我每个学期训练孩子的能力点都不一样，让家长打的材料都是我一个字母一个字母打上去的，这些学校都没有让我这么做，一年级全年总共才学不到一百个单词，但我给孩子们扩到了500多个单词，我不是拔苗助长，我做的这些都是经过思考的，比如上学期，我根据发音规律和歌谣的形式来教孩子，这学期在原有的单词基础上增添了短语，比如学了face（脸）我就把上学期学过的round（圆的）加上组成了aroundface（圆的脸）既学了新单词又复习了旧单词，我教课的原则是首先要让孩子喜欢上我的英语课，在我的课上我要求我的孩子要兴奋起来，英语是听出来的说出来不是看出来的，我还要培养孩子的能力。我跟我的孩子讲，“想吃鱼，刘老师不给你鱼，我要给你钓鱼的方法，当你想吃鱼的时候，你自己就去钓。”
从开学的`第一天开始我就在用心的教着我的学生们，虽然我的知识水平不如咱们有的家长，但我毕竟有这么多年的教学经验，更有一颗爱孩子的心，虽然我节节课站着讲，节节课跟孩子一起兴奋，虽然我累点，虽然我的工资还是这么多，但我无愧于心。当我毕业的孩子们回来看我，说英语在班里数一数二时，我真正体会到了作为老师的幸福，也承诺了我对孩子的许诺，跟着刘老师好好学，到中学，甚至到高中大学，你们的英语照样好。（不是所以的孩子都能达到这个水平，我不是万能的哟，只有学生把老师的话听进去了，家长在低年级把孩子的习惯培养出来了，三方面的配合好了才行。）
老师的远见决定孩子的远见，咱们家长不是教育者，谁也没有后眼能看到孩子六年后是什么样子，但是哪个家长也不想让孩子当教育的牺牲品，但我们当老师的教了这么多年，什么样的家长什么样的孩子我们都见过，好的孩子来自于好的家庭教育，会学习的孩子也会玩，但就知道玩的孩子学习肯定不好。就像有的家长跟我说的，不管老师留不留作业，每天复习预习作业肯定要做，只有你完成了你的学习任务之后你才可以玩。这是一个有智慧的妈妈，所以她的孩子在减负之后，在课堂上的表现还是那么好。他玩的时间也不少，但知识掌握的还好，家长就遵循了这个学习规律：温故而知新这个道理。
我跟孩子在开学的时候讲，我让你爱上我的课，你还不觉得累，将来作业还不多。作为老师我也非常厌烦让孩子没完没了的写作业。每个学科都有每个学科的特点，有些规律是不能违背的，拿英语学科来说，听说是学好英语的前提，听说领先，读写跟上。课堂上的时间必定有限，如果回家每天不去主动的去听去模仿，我肯定的告诉您，孩子考试的分数虽然高，但英语绝对学不好，为什么十聋九哑就是这个道理。孩子当天学的东西回家就应该复习，这样效果才好，我要求孩子刚学的知识不见得全会，但如果都学了好几课了你第一课还不会的话只能说你没用心。
减负一出来，有的家长就让孩子一味的玩，导致孩子上课也不听讲了，学过的知识也不会了，我真不忍心看着孩子这么下去，把孩子都给毁了。很多年前的快乐教育就毁了一批孩子，只要快乐，不让老师留作业，结果到中学一摸底全完，结果又恢复了考试。如果中国的教育体制不改，教材的难度不降低？
致家长的一封信12
亲爱的爸爸妈妈：
虽然我还小，但是我认为许多的好习惯和坏毛病都是从小养成的，我希望你们为了能让我养成好的.习惯，并改掉自身的坏毛病，监督我做到以下几点：
我犯错误了，要及时让我改正。
早晚都要刷牙。
让我养成独立不依靠他人的习惯。
要让我养成不挑食的习惯；
少吃零食。
少看电视，增强对眼睛的保护。
写作业眼睛要离书本有一段距离。
为了能让我养成好的习惯，以上各条希望爸爸，妈妈能大力支持和帮助我。
你们的女儿：xxx
xxxx年xx月xx日
致家长的一封信13
各位家长：
你们好！“五一”即将来临，为使您和家人能够渡过一个安全、愉快的假期，希望家长配合学校，在节日期间做好对孩子的管理和教育工作。现将学校放假安排及有关注意事项通知如下。
一、放假时间
根据国家规定，“五一”放假时间为4月29日至5月1日，共计三天。全体学生于4月28日下午4：00离校；住宿生于5月1日晚6：30之前返校。
二、加强安全教育
放假期间，请家长肩负起做为监护人的责任，做好孩子的法制、交通、卫生等安全教育，增强孩子自我安全防范意识，防止安全事故的发生。
1、教育孩子严格遵守交通规则，注意交通安全。提醒孩子上学、放学及出行时不要乘坐“黑出租车”、“黑摩托车”；禁止孩子驾驶摩托车、电动自行车违法上路；骑自行车、在道路上行走要遵守交通规则，注意交通安全。
2、天气炎热时，要加强对孩子的监管，防止溺水。教育孩子不要独自在河边玩耍；不要下河塘游泳。
3、近段时间，多地发生“H7N9禽流感”疫情。放假期间，要教育孩子远离活禽市场，尽量避免去人多拥挤的地方，外出回家要及时洗手；注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃“三无”（无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称）食品，预防疾病和食物中毒事故的发生。
三、培养良好的品质
1、在假期里，通过良好的家庭氛围教育孩子尊老爱幼，培养遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好品德。
2、“五一”假期，学校提倡家长多与孩子沟通，积极参与珠海市创建全国文明城市活动，多带孩子参加有意义的`社区志愿者服务活动，在活动中培养孩子良好的品质。
3、督促孩子合理安排好作息时间，有计划地认真完成作业；鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊；让孩子在家中做一些力所能及的家务。
再一次感谢家长对学校工作的大力支持和配合，祝您和您的家人身体健康、生活愉快。
致家长的一封信14
尊敬的家长：
您好！
正讲堂在开营的第一天，见到圆圆第一眼的时候，就觉得她是一个活泼开朗的女孩，待人友善，大方得体，而且非常有礼貌。学习上，态度非常认真，接收新事物的能力非常强。对于学习的内容有自己的'想法与见解。并善于表达自己的思想，勤于思考。生活中，团结同学，帮助他人，有大公无私的精神。老师们都认为她是一个乖小孩。在自己动手洗衣服以及其他卫生活动中，她都积极参与。不仅做好了自己本分事，还去帮助他人。还会与朋友们分享自己的美味食物。这种无小我顾大我的品质非常珍贵，值得我们每一个人去学习。另外，她很有团队精神，明白团结就是力量，懂得安慰与宽恕他人。小孩子每天相处在一起，避免不了会发生一点小矛盾，但她总能退一步，化解矛盾。
圆圆很可爱，也有点小调皮，喜欢打小报告。虽然每次打小报告都没有什么恶意。在我看来，这只是她的小习惯，在无意识的情况下就会发生。但如果我们从另一方面去引导她，可能会有更好的效果。例如，在她为某一件事而打小报告时，我们可以告诉她：指出别人的不对很好，但如果你能帮助他意识到错误和改正错误那就更好了。也许改掉这一习惯需要时间，也需要耐心，但只要能够正确引导她，她有这个能力提升自己，帮助他人。在这一点，正确的引导是非常重要的。我们可以顺从她的意愿，尊重她的选择，但绝对要站在一个长远为她着想的立脚点上。溺爱不是爱，严格也不是严厉。我们心中要有一个“度”，让她的言行举止得以“止”。这才是真正的对她好。另外，可以多带她出去玩玩。不一定是些著名的旅游景点或是名胜古迹，就周边的公园等等。通过几次外出游玩，我发现圆圆都特别的活泼，心情特美。而且还会自己给自己当导游。爱玩是每个孩子的天性，在玩的过程中能够体现出她的性格特征。也许您还会发现她以前从未表现出来的品质。第三，多多与她交流。谈谈她有何想法（因为我觉得她是一个特别有思想，有主见的女孩）。在有些事情上可以问问她的意见，让她觉得在家中自己不只是一个小孩，有时还是一个小大人。她是一个懂事孝顺的孩子。能够为您们做点什么，她内心肯定特别高兴。最后，祝您们一家身体健康，事事如意。愿圆圆学习棒棒，心情美美。
致家长的一封信15
尊敬的家长：
您好！衷心的感谢您一年来关心和支持我园工作！感谢您与各位老师的密切配合！感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！和您一样，我们为您孩子的每一点进步由衷欣喜；我们更加期待新的学年里，在幼儿园和家庭的一致努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！
伴着炎炎夏日，xx年暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快、健康、文明”地度过长达近两个月的假期，请家长做到以下“五个注意”：
一、教育孩子要注意游泳安全。夏季节是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对孩子进行游泳安全教育，教育向孩子关于私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。同时要对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育，确保孩子生命安全。家长带孩子外出游泳时，必须到符合卫生条件的游泳馆游泳，要遵守游泳场所安全规则，而且要有家长看护，不要在河、湖、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳。
二、教育孩子要注意交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不能违规载人等，禁止孩子乘坐无证照、违章超载车辆和飞艇等运输工具，避免交通事故发生。不准未满十二周岁的孩子骑自行车上马路，更不能让没有驾驶员资格的孩子驾驶摩托车和其它机动车辆。
三、教育孩子注意外出活动安全。孩子外出郊游等活动，要有家长带领，并要切实注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险区域、地点游玩。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常，应立即采取相应补救措施。
四、教育孩子要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的'安全教育，增强孩子的自我防范与自护自救能力。
五、注意防范不良分子的侵害。不要轻信陌生人，注意防范不良分子通过诱惑欺骗手段进入家里抢劫或绑架。
以上“五个注意”事项，希望得到您的积极配合，共同把孩子安全教育落到实处，呵护孩子健康快乐的成长！谨祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！
石岩公学幼儿园
xx年xx月xx日
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