致家长的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编整理的致家长的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
致家长的一封信1
尊敬的各位家长：
手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。
根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时，应注意观察孩子的.病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。
1、持续高热：体温大于39℃，常规退热效果不佳。
2、神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。
3、呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。
4、循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信2
亲爱的爸爸妈妈：
一切都还没有成定局，但我希望我对自己一系列担忧只是我自己太紧张。语文，这一科我感觉作文可能会很好，在开学的语文有关作文的练习中，我也取得较好的成绩，得到老师的肯定。如果你细心观察，应该看到班上有贴我的作文练习，接下来我也会加强对这方面的练习，争取更高的突破。文言文方面，我已经提前地很熟练地背下了初三这一学期所有古文，至于其它的翻译，我也会加强，对于语文，我的.最好保证是；它不会是拖我后退的科目。数学，这一科我没有太大保证以及信心。源于开学中的一次测验考得很差。但当然考试时不会像这次测验一样那么多计算题，并且难度不会这么高。但我以为这个一元二次方程的很多解题思路不熟悉，这方面是有待加强的。希望可以通过找到一本好的适合我的资料书去加强，又或者上网看视频，自己学习。以前你总说电脑网费贵，这个我就没想我也一直没有实施。对于这些薄弱的地方，我只能用比别人多一倍的时间去巩固，成分发挥“勤能补倔”的精神。英语，到现在你该明白。以前你对我学英语的一系列限制是多么的不明智，只因为在与外国人交流的过程中。
在信件中，在英语网页中，我学到了比别人多一倍的知识，现在英语学习起来轻松很多。其实你应该庆幸你的女儿的董事，至少您女儿上网是做有用的事情，有利于学习的事。说到上网这个问题，你必须懂得，帮助互惠是双向的，只有你帮助别人，别人才肯帮助你，为什么班上很多人愿意帮助我，协助我学习，只因为和他们关系好，与她们一起学习进步，帮助他们解决问题，这种互利才存在，不要以为上Q是无用之事，在Q上咨询同学问题往往很有帮助，更可以在言语中了解对方的计划，取长补短。那么英语这一科，我喜欢英语，所以不必担心，喜欢的科目是绝对不会有差错的。英语我的中考目标是；别人用数学拉分，我一样可以用英语拉分，尽最大努力考好英语。由于学习数学有计算机，但物理没有，长期使用计算机，使我的计算能力退化了，需要加强一下。至于化学这个新科目，我无从说起。只有在考完这次测考成绩出来后才能进一步分析化学，以后可能需要一下资料书，必须去买，请不要叫我用姐姐以前的书，因为三年了。各种考点都在变，那些几年前得书跟不上时代的进步，并不是我贪新书弃旧书，我用两天的时间写下这封不止千字的信，你要认识到我在紧张的时间抽时间来写这信付出多少；两天的午休加上一顿饭的时间，请你认真阅读以上内容，及时改正你们的教育误区。
此致！
敬礼！
xxx
致家长的一封信3
尊敬的家长朋友：
依据法定，五一放假时间为5月1、2、3日，4日（星期日）补上2日（星期五）的课。为了让幼儿度过一个安全、健康的节日，敬请您配合幼儿园做好安全教育，切实履行起监护孩子的重任，保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。
请您注意以下事项：
1、保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起。
2、教育幼儿不玩火、不玩电等危险领域旁嬉戏玩耍。
3、加强幼儿交通安全教育，教育幼儿不在公路边玩耍，不乘超速、超载、无牌照的车及密封货车。
4、放假期间，请您随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病，要安心在家静养，不到处走动传播病源。
5、不私自去游泳，天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望您务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“五不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的'情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，立即寻求成人帮助。
幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大幼儿平安健康成长而努力。
注：因季节更换，学园从5月6日开始作息时间更改如下：
上午入园：7：50——8：20
下午离园：5：00——5：30小、小小段4：45—5：15（兴趣班：6：15）
石狮市新苗第三幼儿园
20xx年4月28
致家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
12月10日中午，大良街道教育局李翠芬常务副局长到聚贤小学了解学校办学情况。
李副局长在参观了校园环境后，与学校行政、部分老师进行了面谈，了解老师们的教育教学及学生的学习、生活情况。在行政会议上，李副局长向学校领导及老师们提出了几点希望。首先要求老师们要有“五气”：讲正气、有大气、有朝气、有灵气、有书卷气；接着对行政提出三点工作要求：
1.日常生活、工作上，要多给老师们一些人文关怀；
2.特色课程要抓实抓好，做精做强，注意发展学生的综合才艺；
3.尤其要强化安全教育，注意保障师生的安全。
李局对学校的后勤工作很重视，不但提出了明确要求，会后，还参观了学校饭堂，和老师们在饭堂共进简单的午餐。
为提高我校学生的写字水平，迎接大良街道写字水平达标测试，学校决定在第十五、十六周的午读及托管课时间，对一至六年级学生进行书写强化训练。希望家长也能在家积极配合，在孩子在家做作业时，经常提醒孩子正确的坐姿、握笔姿势及运笔、书写方法，促进孩子写字水平的提高。
本周四下午2：00，聚贤、嘉信、聚胜、凤翔四校英语教师教学交流、研讨活动在我校多媒体室进行。我校赖霜飞老师在此次英语研讨活动中，向与会老师展示了一节生动有趣的自然拼读课堂教学课。在“生本理念”的指导下，赖霜飞老师尝试运用“先学后教”、“以学定教”、“少教多学”的理念来组织教学，体现了“以学生为主人，为学生好学而设计”的'教学思想。在教学中，赖霜飞能从不同的角度来关注学生、关注学生情感、关注交际、关注运用，使学生在英语课堂中听、说、读、写等方面全面发展，给听课老师们留下了深刻的印象。会上四校英语学科组成员还对“小学英语课堂有效性教学”进行了有效地交流和探讨。
为促进有效课堂教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，进一步提高教学质量。根据大良教研计划的安排，本周五，在陈校长、周校长的带领下，我校一行十多位老师来到连南开展“送课下乡”教学观摩研讨活动。我校英语方洁桢老师将在此次活动中执教一节“季节”课。希望通过此次“送课下乡”活动，增强学校、老师教师之间的交流和互动，达到相互学习、资源共享、优势互补、共同提高的目的。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年12月13日
致家长的一封信5
尊敬的家长：
您好！
时间过得真快，不知不觉中一学期只剩下半个月时间了，我们小学生，知识学的快，忘的也快，希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识，这里我们向您介绍几个复习的方法。
1、归类列表法：我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的`活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
2、读写结合法：复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力量！
3、查漏补缺法：在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误
4、交叉复习法：当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。
家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，特别是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！
聚贤小学
20xx年6月20日
致家长的一封信6
亲爱的爸爸妈妈；
这封信，是在向您言明我的目标，我的想法以及我将如何达到目标。在这过程中，我需要怎么样的条件，需要怎样的你们来协助我踏出这人生至关重要的一步。在这封信中，我将将我的内心真实的想法告诉你们，请你们认真思考并且尽量配合我，不要否定，好吗？
首先，我的目标。很多人问我想报考什么中学，但是我始终无法肯定回答他们，您，希望我考上华附，但是我没有那样高的自信去肯定地回答您，因为至今没有任何一个人，无论成绩多么好的同学，表明他敢于考华附。我没有足够的自信，也不知道自己有没有那么高的能力，但我能够说的；我尽力。我害怕我为了考华附而使家庭陷入生活的拮据，我们家有姐姐要上大学，有弟弟要步入幼年。我希望弟弟可以成为一个有用并且出众的人，我亦希望你们可以好好培养他。对于所选的'学校，我现在不能肯定地回答你。但我的目标——不低！计划赶不上变化，其实太早计划好也未必是最好的。至于我最近的学习情况，我将会在本学期第一次大考里告诉您的。需要告诉你的；我还会与你商讨，但是太频繁地“质问”我。只会徒增反感。
我需要一个安静和舒适的学习环境，而不是书桌旁边坐一个吸着烟的爸爸在上网，时不时有属于斗地主的音乐响起；而不是有家长坐在旁边“监视”着我，时不时过来。我不喜欢你亲昵的动作，你必须认识到；我已经十三岁了，不再是哪个三四年级时候依偎在爸爸怀里扣着你的手睡觉的小女孩了。你们当初让我早读书的时候有没有想过一个问题，早一年，意味着我步入青春期正好是初三。过去，我总是不理解姐姐的叛逆，但是现在我感同身受。我不希望自己同父母的关系太僵，所以我尽量掩盖，我亲身见过姐姐叛逆期时的你们，我意识到那种过分的行为对你们的伤害，所以我会尽量收敛，我希望你们不要随意进入我的房间，特别是睡在我房间，姐姐和我都有隐私。
对于手机问题，我很明确告诉你；我不需要手机，同时我也不会再为你们送饭而担忧你们会不会迟到，会不会没拿来。因为我没有时间去再为这些事烦恼，时间很紧，我再没有那么空闲去等你们的饭，更没有时间吃，现在晚上也要上课，我要赶作业，而你们也不必再因忙来忙去送饭而抱怨，不会再有那样的架吵了，现在我要复习化学，因为下午化学要测验，我已经三天没有午休了，真的很累。你们可以用行动表示你对上述观点的认可与否，若没有任何成效，我这几天的忙碌也付之东流，但我会用自己的方式来给自己舒适的环境以及健康的心灵。请不要忽略我上述近一百个“请”字，请尊重我。为我们能各得其所地得到各自所需而努力！
此致！
敬礼！
你们的女儿
致家长的一封信7
尊敬的家长朋友：
大家好！为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知，教育局下发了《滨湖区20xx年学前教育宣传月活动实施方案》的通知。我园决定开展“学前教育宣传月”活动。活动时间为5月20日---6月20日。宣传主题为“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”。我们将有计划地组织教职工、幼儿家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，宣传学前教育方针、政策，宣传学前教育重要性以及科学育儿方面的知识，努力营造全社会高度关心，高度重视学前教育的浓厚氛围，让科学育儿知识真正深入幼儿园，真正走进千家万户，真正深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
本次活动坚持三个面向。面向教职工宣传，提高实践能力；面向家长宣传，解决育儿困惑；面向社会宣传，增进科学保教共识。我园将根据实际，充分利用校园网、标语、班级博客、家长活动、“六一”亲子活动等形式大力开展宣传国家幼儿教育政策、法规制度、科学育儿知识等，使大家了解幼儿教育、理解幼儿园教育，用正确的方法教育孩子。
本次幼活动将以学《指南》为切入口，以用《指南》为突破口，通过实实在在的宣传幼儿园活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的.保教理念和科学的育儿方法，消除各种伪科学和商业宣传所造成的不良影响，营造尊重儿童、热爱儿童、维护儿童健康成长的氛围，增进社会各界对科学保教的共识。
“宣传月活动”是我园科学办园，科学保育的号角。我园将以此为契机，进一步规范办园行为，严格执行《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6周岁幼儿儿童学习与发展指南》的有关规定，合理设置并有效实施课程，科学组织幼儿在园生活，创设良好的运动环境，游戏环境，学习环境，严禁体罚或变相体罚幼儿，严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出或训练，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性幼儿园活动，严禁开设超越幼儿教育阶段的学科课程，严禁提前教授小学知识内容，严禁布置文字类家庭作业，严禁进行高强度机械记忆训练，严禁任何形式的测验考试，严防“小学化”教育。
同时，我们也要关注幼小衔接工作，关注幼儿良好习惯的养成，关注幼儿智力开发，关注幼儿语言表达能力培养，关注幼儿自制力、意志力培养，关注幼儿认知能力培养，为大班幼儿走入小学做好心理储备和能力储备，为幼儿身心健康终生持续发展奠定基础。
幼儿是祖国的未来与希望，更是家庭的幸福和期待。幼儿成长需要百倍的疼爱，却不要半分溺爱。童年是一生最美时光，最值得回忆，最值得珍藏，我们不能以“赢在起跑线”为借口，剥夺孩子童年的快乐。亲情无价，我们应该把互动的机会给孩子，多和孩子亲子互动；自然无价，我们应该把户外的机会给孩子，多带孩子接触大自然。
家长们，携起手来，加入学习行列吧！一个孩子的成功，就是一个家庭的成功！让我们一起为共建美好家庭，共建美好园所，共建美好社会而共同努力吧！
无锡市水秀实验幼儿园
20xx年5月20日
致家长的一封信8
亲爱的爸爸妈妈们！
大班幼儿毕业典礼后暑假也来临，为了使大班孩子在家过一个平安、健康、快乐的假期，提高幼儿在假期中的安全防范意识，请爸爸妈妈注意以下事项：1.暑假里宝贝要与在幼儿园时一样的起居规律，不要随意更改，以保证幼儿习惯的.保持和养成。2.幼儿每天有一定的学习、游戏及其它活动时间，合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如：看图书、画画、搭积木等。3.暑假天气炎日，要注意防暑降温.不要让幼儿在太阳下长时间活动，少去公共场所。注意饮食卫生，不吃不洁的食物，吃冷饮要有节制。4.在假期间，不要让孩子独自一人在外玩耍，如要去游泳，必须在成人的带领下才可去游泳。5.生活中，父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码，以便发生问题时能及时联系。6.教育孩子要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中，父母不在家时小朋友千万要小心进出，不要在燃气灶上玩火，不要在水龙头前玩水，不要拿刀叉随便玩。家具、电器背后或死角不要乱钻，因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。最后，祝宝贝们过一个快乐、安全、有意义的暑假！老师会想念你们的，你们如果想老师的话，可以打电话给我们哦！
向日葵班
20xx年6月
致家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！
相识是缘，能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课，也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼，一天都耽误不得。因此，希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。
今天晚上八点，请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》，前几年的《开学第一课》节目打造得非常好，相信今年也会让我们大饱眼福，受益匪浅。看完后，孩子会把自己的感受写下来读给您听，如果您能稍作指导，那更好；如果不能指导，您就多听几遍，让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运，明天早上的课前三分钟（本学期的第一次课前三分钟）就有他锻炼口才的机会，主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西，所感悟到的内容。
记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳，在一次课前三分钟的.演讲中，她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝，台下的同学们给以热烈的掌声。我问她：“你为什么讲得这么好？给同学们说一说吧。”她告诉我：“老师，我回家练了20遍，对着镜子练了10遍，给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声，我也深受感动。瞧！孩子也是我们老师和家长学习的榜样。正所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，请耐心地听您的孩子的“讲话”，也许刚开始他讲得不是很好，但是有什么关系呢，不着急，我们一点一点来，要有足够的耐心去培养他。
其次，还想请您给孩子营造一个安静的学习环境，在孩子学习或阅读时，您不要看电视、打麻将或者接听电话，这样便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活习惯，成为一种生活方式。您给不了的一些东西，通过阅读，孩子轻而易举地就可以获得，通过阅读，孩子还可以进行很好的自我教育。因此，每天让孩子至少有20—30分钟的自由阅读的时间，让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教，让孩子能够热爱阅读的最好的方式，还是您亲自示范，您每天津津有味地拿起书本阅读，自然会潜移默化地影响到您的孩子。
今天的课堂上，我观察了您的孩子，反映很灵敏，聪明有余，而专注力不足，他给生字的组词也和其他孩子不一样，透露出他独有的智慧，如给“昂”字组词，他组的是“昂贵”，给“招”字组词，他组的是“招惹”。如果您能挤出时间，每天让他把课文读熟练，把生字练习读几遍，那么，在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验，就相当于给了他自信的原动力，他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功，如认读生字，读熟课文，做好课前三分钟讲话等等。
占用您的时间了，祝您生活愉快，望您带着孩子坚持阅读。
语文老师
2014年9月1日
致家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！丰富多彩的暑期生活即将开始，为使您的孩子度过一个平安、充实、快乐、文明、健康的暑假，特倡议各位家长以高度的责任感共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。夏季是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全，严防因游泳带来的安全事故的发生，我们提醒您做好以下工作：
一、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的'生命安全，孩子课余放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：
1、不在无家长的带领下私自下水游泳；
2、不擅自与同学结伴游泳、戏水；
3、注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；
4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成伤害。
二、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者，未成年人发现有人溺水时，要学会报警或者呼救大人求救，从岸上或船上施救应先确保自身安全，防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学，平平安安的回家。
左各庄中学
20xx年6月23日
致家长的一封信11
尊敬的家长：
您好！
首先祝贺您的孩子从今天起就成为了路华小学的一名学生，从此我们就携手为了孩子的全面发展而共同努力，成为最好的合作伙伴，成为好朋友。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上6节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。作为家长，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，十分重要。
为了帮助孩子更快的适应小学生活，我们建议您做好下面的工作：
1.文具准备：6至8支削好的2H或HB铅笔；绘画用橡皮（软一些的不容易擦破本）；2个四线本；2个拼音本；2个抄书本（最好选封面封底是牛皮纸的）；一个作业记录本；两个垫板（白色硬纸板，根据孩子作业本的.大小裁成合适尺寸）；准备10张左右的不干胶标签纸，把孩子所有带到学校的用品都贴上写有名字的不干胶小标签，即使东西丢失也能很快找回来；准备若干个小信封，因为孩子上学后，经常会遇到交费的情况，无论是零钱，还是上百元的整钱，都建议放入提前买回的小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的数额和用途。1个文件夹（买那种对开中间有个夹子的，侧面有侧兜的更好，可以把交费的小信封装在侧兜内），用来夹通知单或单篇的作业；橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把学习用品当玩具玩，上课分心（最好是那种软软的大笔袋，重量轻，掉在地上动静很小，不会影响孩子专心听讲）；记住天天在家里为孩子削好铅笔或者过个把月后让他（她）自己削，为了安全和卫生不要带削笔器、小刀、剪刀等到学校。
2.生活用品准备：准备一个水壶和卫生纸或湿纸巾。小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。保温瓶只能带温水，千万不可带开水，以免烫伤。
3.学会写学校的名字、自己的名字。清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的电话和父母的联系电话。在家长的指导和帮助下每个孩子制作一个名片卡，用醒目地大字写上自己的姓名，小字写上兴趣爱好，脾气秉性，好习惯等，能够让老师快速了解孩子，同学之间也能迅速熟悉。
4.教育孩子不要轻信来接自己的陌生人，家长没来要回学校等待。
5.要求孩子每天最晚8：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。
6.父母要教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，自理大小便，整理书包，扫地、拖地、抹桌子等。特别是让孩子知道课间要先小便，做好课前准备再玩。
7.家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子，对老师、同学要热情、真诚、有礼貌，主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情；要关心班集体，积极值日等。
8.不带零食进校园，提倡早饭在家里做着吃，既卫生又省钱。校门口不逗留，不乱丢垃圾。
9.家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品，学会整理学习用品，发现孩子备用本用完了或不小心丢失了，要及时补充（如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还）。当您觉得孩子可以独立完成这些事情时，您再放手。
10.每天的作业记录在固定的本上，请督促孩子完成并签字（如果在孩子表现优秀的时候能再贴上个漂亮的奖励小贴画，孩子一定会越做越好的）。如果您不想为了作业和孩子天天闹别扭，那么一开始就给他（她）立下铁的纪律和规矩，每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业，再玩或看电视，您也就轻松了。
11、严格遵守作息时间。不要迟到早退，也不要过早到校，放学后不要在校逗留，生病或有事不能到校必须向班主任请假。
沧州市路华小学
20xx-8-31
致家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！
随着教育理念的更新，学校和家庭的交流和互动日渐密切，一种更灵活有效的家长参与学校教育和管理的实践形式——家长义工诞生了，它成为学校整合家庭、学校和社会的教育影响力，成为教育合力的有效依托和抓手。家长义工，源起香港和欧美等发达国家和地区，即指学生家长在工作之余志愿贡献出个人的时间及精力，在不计物质报酬的情况下，为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。
随着学校信息的开放、志愿服务精神的延伸，我校对家长在教育教学以及学校日常工作方面的监管作用有了更深一步的理解。在建立家长委员会、举办家长学校、设立校园开放日的同时，在近期我们将在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，参与学校的`教育教学管理，这也将是对家校合作方式的一种有益尝试。其实在我们学校已经有一部分班级已经开展了一些实质性的工作。如一年（4）班黄天城的家长除了为全班每一位同学提供了《学庸论语》一书外，每天早晨抽出自己的宝贵时间，利用早读课亲自带领一年（4）班同学们诵读《论语》，开学至今已经坚持了3周，在他的带领下一年（4）班同学在优秀传统文化的熏陶下，不仅对诗词诵读有了很大的兴趣，而且诵读能力大大提高，对培养孩子们的人文素养有着重要而积极的作用。
此外还有一些家长义工除了为孩子做一些力所能及的事情外，还主动为孩子们购买图书，为表现优异的孩子购买奖品，组织孩子们参加一些社会实践活动，如亲子游园活动、敬老活动等。正是有了这样一批热心教育事业的好家长，我们学校才能取得一个又一个骄人的成绩。希望其他家长向这些家长学习，积极加入到家长义工的队伍中来，为了孩子美好的明天，为了我们和谐的校园，尽一份心，出一份力。现在根据学校的需要，特向学生家长招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练，具体招募信息如下：
我校是顺德区棋类网点学校，在一至三年级开设中国象棋、国际象棋、围棋普及课，四-六年级设提高班。凡是进入我校读书的孩子，三年内都能掌握“三棋”的基本知识及基础下法。学生参赛多次获顺德区运动会棋类项目金牌、“棋协杯”团体冠军等；承办20xx年顺德区等级赛获团体总分第一名。棋类特色已成为我校素质教育的一张名片。
为更有效促进学生棋艺水平的提高，满足学生的学习需求，现我校面向学生家长、社区居民招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练，以陪练的方式丰富、提高学生的实战经验。学校将根据报名情况、家长申报的时间（每次大概1小时）以及学校的实际需要，统筹安排义工到校时间，以指导学生棋类学习，激发学生学习兴趣及提高棋艺水平，共同擦亮学校品牌。诚挚邀请家长中的棋类爱好者积极报名参加，我们不胜感激！
聚贤小学
20xx年3月7日
致家长的一封信13
亲爱的爸爸妈妈：
最近身体好些了吗？工作顺利吗？
爸爸，听说你又开始吸烟了，“吸烟有害健康啊”，不要在吸了，好吗？怀着一颗感恩的心来看待社会，会发现这世界是多么美好！
爸爸妈妈，在这我要感恩你们，感恩你们对我的养育之恩，在十二年之中，你们给了我许多帮助：在我遇上难题，你们总是耐心的给我讲解；在我为一件事而撒谎时，你们会教导我：“诚实守信，乃中国文明之美。做人，万万不可丢掉”诚信“二字啊！”在我为考试未考好而伤心时，你们总会安慰我：“不要紧，失败乃成功之母，下次考好吧！”“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来！下次考试要认真仔细哦，加油！”妈妈，我知道，您和爸爸离婚了，您便把所有的爱倾注在我身上，妈妈，您还记得吗？在一个下着毛毛雨的夜晚，我因淋了雨而发起了高烧，您心急火燎，连忙拦车送我去医院，但是，由于在夜晚，几乎看不到车的影子。您咬了咬牙，背着我冲向雨帘……我到了医院，您却在那一刻晕倒了，当几名护士去扶你，您却用最后一点力气对护士说：“我不要紧，先管孩子吧！”我昏昏沉沉的'睡了过去。第二天早上我醒来，发现您趴在我身边，面色苍白，手里还抓着一块热腾腾的面包！我的泪水不禁夺眶而出。“妈妈，您都是为了女儿而操劳的呀！”妈妈，女儿长大了，也懂得了很多事，当我做了一些力所能及的家务事时，您的脸上总是挂着笑容。妈妈，您还记得那个在您三十岁生日时我送的茶杯吗？它的杯身上挂着一张卡片：“女儿的愿望就是为妈妈做一个茶杯，永远让妈妈喝上充满爱的清茶！”妈妈，还记得您得到这个茶杯时的情景吗？您反复拿起看了几遍，嘴里不停的说：“这是送给我的吗？这是……”当得到我的确认后，您手舞足蹈像个孩子，然后不住的夸我：“你真的长大了！”妈妈，其实你并没有看见，我那时留下的泪水，不过，那是高兴的泪水！是爱让这个世界不停的旋转，爸爸妈妈，我爱你们：由于时间关系，在这里我就不多说了。
女儿祝你们：身体健康，万事如意，工作顺利，每天都开开心心！。
你们的女儿：谭紫丁
5月7日
致家长的一封信14
尊敬的家长：
您好！有缘才会相聚,有心才会珍惜；有梦才有未来,有爱才有教育!因为孩子，我们走在了一起，这就是一种缘份；也因为孩子，我们成为了“同盟军”。我们的目标只有一个：让我们可爱的孩子健康、快乐地成长。为了这个共同的目标，需要你我的共同努力。一个孩子能否成为一个不平凡的人，首先要看他是否有一个具备高度教育学素养的家庭，反之，教师如何努力，都不会收到完满的效果。为了能实现我们共同的目标，我真诚地提了如下建议，仅仅是建议，希望能得到您的认同和支持配合。
1.制定作息时间表
和孩子一起制定，尽量做到早睡早起，建议晚上8;00洗澡，8:30开始上床，爸爸妈妈讲睡前故事，9:00开始睡觉，第二天7:00起床，每天保证孩子10小时的睡眠。家长尽量减少不必要的应酬，更不要带着孩子去应酬。父母保证每天有一方在家陪伴照顾孩子。作息时间表制定出来就要严格遵守，如果孩子刚开始遵守的很好，请给予奖励，但所奖的项目不可花俏，点到为止。树立他（她）的守时、守信的观念。
2.创设良好的学习环境
孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。切勿在旁边一边看孩子写，嘴里却说个不停
3.养成良好的生活习惯
养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨没有吃早餐，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。我们的接送时间：上午8:00，一年级下午放学时间可具体看安排表。同时，尽量不要因为节假日无节制的打乱他们的生活规律。
4.包书皮
书皮皮，在文具店可以买到塑料透明没有图案的皮包书皮，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
5.准备健康食物
不可以带饮料、膨化食品、其他零食等到学校，可以用保鲜盒带一些水果、蛋奶类的健康食品，面包蛋糕虽不是垃圾食品，但中途吃了会影响孩子的午餐，对健康不利，尽量上学前吃完，不带进课室。
6.文具不可花哨
文具要实用简洁，如果您已经买了花哨型的，请放在家里使用，这类型的文具容易使孩子的注意力分散，且会造成攀比心理。
二、请不要为您的孩子代劳。
书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好5支左右，卷笔刀不带来，本子放好，将葫芦丝、跳绳放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。万一真的出现没有带来的情况，就算孩子打电话来，您也大可不必扔下自己手头的工作大老远跑来送，要学会让孩子承担责任。
孩子一周会有一天值日，请您记住孩子值日的时间。因为他是班级的一份子，值日是他的责任，如果您当天确实有事，要提前告诉老师，我会通知孩子自己找同学调换值日，如果您的孩子值日的动作慢，您可以在家教他。
三、您可以这样帮助您的孩子
1.请您在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。但记住一定是薄的，健康的书，不带漫画书。目前可买带拼音的书，帮助孩子认读拼音。
2.有一句话说得非常好“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人！”努力让您的孩子爱上读书吧！我们还要身体力行，最好每天有一个固定的时间给孩子读书，这跟孩子识不识字没有关系，关键是您给孩子读书的`这个行为为，为培养他对阅读的兴趣起到至关重要的兴趣。毫不吝啬地给孩子买书，买什么书？《童年书》——图画的儿童文学（梅子涵明天出版社）《给孩子100本最棒的书》美安妮塔西尔维湖南少儿出版社，这些书对大家选择健康的童书会很有帮助。
同时，看书时尽可能减少干扰，让家里的电视机休息一会，让手中的电话消停一会，调成静音或关机状态。所谓：静则可定，定能生慧。和孩子说话尽量不要大声呵斥，因为坐不住的孩子一般身边的噪音都很多，而大人的唠叨和呵斥是最难听的噪音，以静传静是治愈坐不住的最好办法。推荐音乐《爱和乐》。推荐书籍（您看的）《爱和自由》《接纳孩子》《孩子慢慢来》《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》。推荐您给孩子买《我的感觉系列》一套共7本，可全买也可选择购买，是教会孩子学会处理自己情绪的。现在孩子这个年龄段开始会有一点点小情绪，这本书应该可以帮助您解决问题。
四、您我要这样沟通
如果您想和我沟通孩子在家的情况，要是良性的好的行为，可以在我们见面时直接说，要是需要我辅佐或改正某些行为习惯的，一定要记住不要当着孩子的面说，更不要和熟悉的家长在走廊当着孩子们的面讨论，您可以选择适当的时间电话沟通。切忌当着孩子的面说孩子懒散、注意力不集中、暴力等话语。因为他们这个年龄是通过别人的评价来认识自我的，如果这样带有标签性的词语经常流入他们的耳朵，那么孩子就会从这个方面发展，认为自己就是这样的一个人。这点切忌。
入学的开始，也是学习习惯养成的最关键的时候，请您在这半年内无论怎样繁忙，都要抽出时间和孩子多沟通，多关注他的学习行为习惯，由刚开始大人的监督慢慢过渡到自己主动学习，作业主动完成。这样做为的就是日后您的轻松。半年后，孩子的学习习惯养成了，我们将逐步放手。
第一封信也许能让你在陪伴孩子的路上更顺畅，希望您认真阅读、用心体会。谢谢配合！
你们的朋友：陈老师
20xx年9月1日
致家长的一封信15
亲爱的爸爸妈妈：
或许正是你们对我一次次的欺骗，不守信导致我的安全感极低。我一个人在家的时候，常常会作噩梦，梦到你们离我而去，每次我去保安室，带着无比的盼望，却每次都失望而归。你们做不到的事，请不要答应我，一点可能性都不要带。能就能，不能就不能，没有可能。随便的答应你知道带给我多少伤害吗？上次中秋你就是这样，我以为中秋是团圆的日子，可是我现在再没有那种感觉了。你说可能回家，就因为那一丝的可能。我怀着无比希望，结果呢？我和姐姐在外面嗑瓜子，走在黑暗的路上，回忆着几年前的事。我也想体谅你们，我尽量体谅你们。可是那种无法愈合的伤口却永远都会在心头上，我不会忘记，有一年中秋，我是这样过的。或许正是因为我们姐妹俩看到你们辛苦赚钱，我们始终都对未来有着太多的憧憬以及热情。我们姐妹都希望尽我们最大能力去实现你们的理想，长大想好好赡养你们。所以你们不需要质疑，我对学习满腔热情，这种热情不会因为其他外在因素所改变。只因为我不是娇生惯养的人。我懂得你们灌输给我的思想是正确的；知识改变命运。你们必须相信我，我有这样的自控能力，请不要在我面前说假如“假如你上网干别的事怎么办？”，你们对往事的重提，总是深深地刺伤我，对于那些不堪提得往事，你们必须清楚认识到，我正在成长，人的思想会变的，不要因为我过往做的事而否定我的一生人格。那些话语听在我心中是莫大的讽刺，我不敢抬头看你是因为我眼中满是泪珠！我很脆弱，我经不起你们的不经意的语言中伤。我很多时候我选择不与你们交流是因为我一激动就会流泪，一流泪就泣不成声。还有的是，请你们不要将我和姐姐相比，这命运可比性，不仅会伤害姐姐，对我来说也没有意义。她也是人，我也是人，请不要用金钱来衡量高三和初三的区别，你们知道吗？我常常不想找你们要钱，因为每次你们都要讲一下不知所谓的话，我又会流泪，所以老师说要交钱的时候，我宁愿不吃饭省钱也不想去找你们要。
我很希望你们能够注意你们平常的`用语，尊重我。如果你们讲话一讲就是那些“蠢”“笨”，一开口就是对我人格的否定，对姐姐姿质的质疑，那么我宁愿你们不要讲话。我不会因你们的这些话语而受到任何外在的影响，但是我内心会受到创伤，你们的这些行为也会在我心中留下不好印象，我请你们不要对姐姐说“蠢”“笨”也不要向我说。在你们平常对我无数次的语言中伤之后，那个成绩面前的一声赞赏已是无济了。所以，如果在赞赏面前的还是那些中伤我的话语，我可以肯定地告诉你，我会郁闷，会哭，会摔门而去。所以，我不需要你们的赞赏，我只需要自己对自己的肯定，以及自身强大的实力去实现自己弱小的心灵。
此致！
敬礼！
你们的女儿
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