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致家长的一封信

时间:2023-07-11 12:20:42 书信 我要投稿

致家长的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的致家长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长:

  近期,教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅联合下发了《关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》。另媒体播报了3月19日云南省丘北县双龙营镇平龙村佳佳幼儿园32名学生食物中毒,原因是一名幼儿外带零食到幼儿园分食,食品中含“毒鼠强”,导致2名儿童死亡,5名儿童情况较为严重正在全力救治中。

  以上系列事件的'发生,使幼儿的服药、食品安全问题再次引起了广泛关注,我园也将加强此方面的管理,并向家长做出以下提示:

  1、为了患病幼儿尽快康复,以及其他幼儿的身体健康,请服药幼儿尽量不要来园。

  2、如需在园服药,保健医生只为幼儿服午餐后的药品。需要早晨服药的幼儿,请在家服药后再来园,一定不要将幼儿药品送到班级当中。

  3、如有中午需要服药的幼儿,家长请将药品用纸包好,注明幼儿姓名、班级、药名、服药量、服药时间等信息,并在保健医生处进行完整登记。

  4、请不要让幼儿带任何外带食品来园食用,包括早餐、特产、生日蛋糕、饮料、糖果等。自带早餐请在园外吃完再送幼儿入园。

  谢谢您的支持与配合!

市南区实验幼儿园

  20xx年3月25日

致家长的一封信2

各位家长朋友:

  大家好!两年来,我深深地感到我们班的大多数家长对孩子的教育是非常重视的,而且也欣慰地看到我与一些家长的教育理念能够产生共鸣。在此对各位家长对我工作的认可和支持表示衷心的感谢。

  开学这段时间,在紧张忙碌中度过。正因为如此,作为老师、作为家长,我们更感到肩上责任的重大。都说不要让孩子输在起跑线上,所以在这关键的阶段我们该如何给孩子们塑造一个健全的人格、培养一个终身受益的行为习惯,为将来的幸福人生打下坚实的基础?———这是我们每天都应思考的课题。家长们,我很欣喜地看到班级有一些孩子在行为习惯上表现得十分出色,她们文明、守纪、勤奋、上进、友好、勇敢等等。他们是一面面小镜子,能折射出很多东西———值得家长反复体味。为了让我们家校能产生更强的合力,希望家长在孩子的教育上再多花些心思,给孩子时时刻刻有心的教育。那样家长也会欣慰于您的孩子健康成长、全面发展。为了让我们的愿望能够实现,我想给家长们的家庭教育提出一些意见和要求。

  俗话说:“积千累万,不如养成好习惯。”,教育家叶圣陶也指出:“教育就是培养习惯。”,由此可见培养习惯的重要性。良好习惯的作用有三个方面:一省时,二省力,三减少错误。但父母不可在培养孩子良好习惯时显得操之过急,必须注意以下几个要点:

  1、严格要求:培养孩子的良好习惯,有赖于父母的严格要求。要求一经提出,就必须坚决贯彻施行,不可以有例外。

  2、以身作则:在培养孩子某种好习惯的过程中,父母的表率作用很重要,所谓“谁家的孩子像谁”,说的就是这个道理。“己不正,不能正人”,这句话用在好习惯的养成上也很合适。

  3、反复练习,及时强化,不包办代替:习惯的形成非一朝一夕之功,非反复练习不可。当孩子按照要求去做时,父母应及时给予肯定。孩子有了兴趣和愉快的体验,良好习惯就容易形成。而且不要生活上凡事都包办代替,放手让孩子自己做。除了培养独立能力,也可以增加责任感和自信。不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权,觉得自己为孩子安排的路是通向成功最直的路,孩子只有服从。不要什么事情都说“不”,给孩子一个机会。

  4、提供条件:形成习惯有一个过程。在这个过程中,如能提供相应的条件,有助于孩子较快地形成习惯。比如,让孩子养成课后作业认真完成的习惯,现在一年级的孩子需要你的监督。要在他养成好的学习习惯之后,再让他独立完成。比一开始就要他自己完成作业更容易形成习惯。一句话“师傅领进门,修行在个人”,不要把语文老师过于“神话”觉得有老师引领,孩子都可以能读会写,实验班的孩子就必须胜人一筹,这是绝对要不得的想法。成长的路上,有老师的引导,有家长的陪伴,有孩子的自身努力,有好方法、好书籍的`一路相随,是很多因素决定的,如何把诸多因素调整至极致,发挥它的全部能量,这需要你我共同探讨和努力,我会为之不懈努力,您也千万不能停歇、等待,要尽最大努力去调动孩子的学习热情,让孩子看到一个爱读书、爱学习的家庭,他(她)自然就懂得该做什么了。

  5、学会放手。孩子一天天长大,单一的监督、苦口婆心的说教收效甚微,要配合老师,使孩子养成主动学习,主动获取知识的好习惯。在我看来养成好习惯的前提是责任感。责任感强的孩子,会把自己该做的事放在心头的第一位,并非常在意事情完成的质效。喜欢追求完美的人责任感都比较强,产生的效果都比较好,而在此过程中好习惯也就一点点养成了,所以放手不意味着放羊,而是把孩子引领上精细做事的快车道后,放心地去欣赏他(她)。

  我理解每一位家长的心情,爱不是不批评,爱不是不教育,相反,爱是给他们磨难教育,让他们真正懂得做人的道理。爱不是一味的说教,不是一味的表扬,也不是一味的打骂,各不是听之任之。爱要各种方法相结合。近期,我会根据大家的困惑梳理教学思路,您也静下心来想一想面对孩子的发展该何去何从?我们的孩子都很优秀,让我们形成合力,再推一把,润物无声,化育无形!最后祝每位学生家庭幸福美满,全家快快乐乐!

班主任

  20xx年XX月XX日

致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!

  时光飞逝,转眼过去了半个学期,非常感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。这半个学期来,我们的孩子们都有了很大的变化,接下来,我和大家一起分享一下这半个学期来,我们班的生活、学习情况。

  我们的体艺“2+1”活动。学校秉着“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动,如果您有机会来校观看,一定会让您惊讶,课间操,武术操,字母操,乒乓球操,伴随着欢快的节奏,孩子们跳的那么生动活泼。中国有句俗语:“身体是革命的本钱。”孩子们在做操的过程中,既锻炼了身体,又学习了知识,发展了运动技能,身心都得到了发展。

  本学期六一将会开展一次美术作品竞赛和庆“六一”的晚会;并组织学生积极参加全国美术比赛,参加校园小歌手比赛。让学生正在做到一身好体艺,提高学生的素养,各方面得到全面发展。

  孩子们的学习。我们班有41个可爱的孩子,绝大部分孩子学习很自主、自觉,不仅能做到上课认真听讲,按时、认真完成课堂作业,还能按时、认真完成家庭作业,有极少数的几个同学不能做到自觉、自主,需要老师不断提醒,才能完成学习任务,希望在接下来的学习当中,他们能好好努力,做一个学习认真的好孩子。为了让学生写一笔好汉字,培养学生良好的书写习惯,养成细心认真的习惯。每周星期一、二、三、四下午上课前15分钟为学生练字的专用时间。每个学期学部组织一次书法比赛和优秀作业展览,积极组织学生参加县、市、省、全国书法比赛。

  养成教育。行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。好的习惯要从小开始养成,开学前一周进行常规教育,并进行学生坐姿,写字姿势、就餐队伍、就寝队伍训练。重点从小声说话,不乱丢,会敲门,会说谢谢、见面会打招呼等方面进行养成教育。我们通过建设书香校园让学生有一副好口才,一篇好文章。鼓励学生课余多看课外书籍,拓宽知识面等,现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好,我会和他们一起继续加油,也请家长和我们一起注重这些养成教育,相信您的孩子会做的更好!

  在教育的过程中,也许我们的教育理念会有所不同,对于教育我们有各自的想法,但是我们的.目的是一样的,都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活,孩子的成长与进步是您我共同的愿望,希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作,有任何问题,可以随时和我或任课老师交流。

致家长的一封信4

尊敬的爷爷:

  您好!

  您和奶奶在农村的小桥流水人家过着与世无争的`生活,惬意吗?今天,我就借写这封信的机会,与您聊聊我在学校的情况吧!

  我现在就读于余姚市实验学校,学校里活动丰富得很呢!每星期我们都有一、二个班进行广场表演,下星期就轮到我们班了。老师很重视这次汇演,班内同学都准备了很长时间,还专门请了模特儿为大家排了时装秀节目,请了资深音乐人为我们编排了歌舞,还剪辑合成了音乐伴奏。家长们也纷纷投入进来:租衣服、做展楹、做海报、拍照片等等。全班同学对于此次活动也充了信心,积极地练唱练跳,常常两节课两节课地排练,90分钟反复做着几个动作,却没有一个人叫苦叫累。我,身为班长,更是挑起了重担,因此,老师既让我和中队张一起主持,又让我去排练唱歌。主持词全由我和中队长两人一起编写,反复修改,由于节目变动,又改了好几次,然后老师也改了好几次,改定后再练习。下课时间,我常常乐于背诵和排练。老师见我曾在合唱队训练过,于是让我和小陈、阿名组成了小组,由于意见不统一,歌曲迟迟未定下,于是老师为我们请来了资深音乐人——周巧莲老师,为我们排练。周老师听我们各自唱了一段后,为我们选了一首藏族歌曲——《天路》。《天路》这首歌音较高,演唱难度大,最高音和最低音相差基远,真假声变化无常,一不小心就会唱得很突兀,最高音还占好几拍,有时会接不上气儿。由于我五年级在合唱队训练过,再加上天然就有又尖又高的嗓音,唱高音我已没问题了!下星期就要表演了,我一定要加油!

  爷爷,你知道吗?我即将小学毕业,老师说我很有考进公费班的希望!所以,我一定要加倍努力,考进公费班!

此致

敬礼!

致家长的一封信5

尊敬的家长朋友:

  进入3月,我们将同孩子一起关注各种各样的职业。通过本主题的学习,孩子们将有机会讨论和认识身边常见的职业,知道爸爸妈妈的职业是什么,还会模仿一些职业特点做很多有意思的活动!

  在婴葆园,节前节后孩子们将探索与职业相关的内容,包括:

  了解身边的人的职业,比如爸爸妈妈是做什么的,他们上班的时候做什么等。

  认识不同职业的服装、丰富有关职业的词汇、学念有关儿歌。

  当我们需要一些职业的.帮助比如交通警察、医生等,我们应该怎样配合他们的工作,遵守哪些规则。

  说一说自己知道的、喜欢的和想要成为的职业,通过认识不同的职业懂得尊重人们的劳动。

  模仿厨师、粉刷匠、飞行员做一些“工作”。

  鼓励孩子尝试与别人合作完成一件事情,有初步合作意识。

  懂得遇到困难可以向警察求救等。

  3月将在园内建立好朋友图书角,方便孩子每日借阅、亲子阅读。

  对于入园情绪有波动的孩子,老师将引导孩子们理解他人的情绪,讨论可能的安慰方法,鼓励互助友爱。

  对情绪有波动的孩子,我们将进行个别引导,帮助孩子表达自己的情绪、理解孩子的情绪,并尝试通过拥抱、唱歌、鼓励、做相关小游戏等方式帮助孩子排遣负面情绪。

  在家里有很多方法可以帮助孩子理解本主题的内容,包括:

  您可以把自己的工作详细的介绍给孩子。

  如果方便的话,安排半天带孩子到您工作的地方看一看。

  在生活中给孩子介绍各行各业(如清洁工、司机、服务员、收银员、售票员、安检人员、保安叔叔、警察、医生、老师、厨师、邮递员、理发师、快递员等等)的名称、工作、礼仪、服装特点和他们能帮助我们做的事情,引导孩子懂得感恩。

  制作一本职业书,把找到的职业制印成图片贴在上面。

  和孩子聊一聊他们喜欢的职业,鼓励孩子说一说为什么,引导孩子思考需要怎么做才能成为那些人。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信6

家长朋友您好:

  两年的共同生活,让我收获不少。所以,这里既向你汇报班级现状,也说这两年来我的领悟。没人你们的支持帮助,这个班级,以及生活在其中的每一个学生,都很难有显著的进步。

  首先我想说说安全问题。我们不可能每时每刻都出现在孩子身边,我们保护不了他们一辈子,所以最关键的是,学生懂得珍惜生命,懂得保护自己。珍惜生命不是说说而已,珍惜是因为热爱。一个人喜欢冒险并不是坏事,因为不能忍受千篇一律的无聊的生活才会冒险;冒险,其实正是他热爱生命的一种方式。但任性胡来、闯下大祸的,往往也是这样的学生。为什么呢?因为他们忘记了一些东西,那就是:“我多么幸福!”而这些幸福来自亲友、同学和你们给他们的爱;他们记住了这些,才能够记住他们对于这世界的责任,才能够从任性的熊孩子变成谨慎、自重的好孩子。记住了这些,他们的自我意识才能觉醒,他们才能自尊、自爱。所以,安全教育最重要的一点,就是让他们享受生活、感受幸福,觉察到生命的宝贵不在于金钱、荣誉、地位,——当然,也包括分数。

  不过瞬息万变的世界,有时还是让我们措手不及。与其简单地禁止,不如给他生存的能力,比如在保证安全的前提下,让他学会游泳。目前学校还不可能提供这样的条件,只能靠我们自己去创造条件。

  第二我想说说学习问题。学习中,不全是快乐,也需要痛苦的坚持和忍耐。所以只凭兴趣学,是非常不靠谱的。这就需要有更强大、更持久的动力。我们常常教育孩子:学得好才能考得好,考得好才能上好学校、找好工作。这基本上没有用!因为对于他们来说,这都是未来的事。但学生不是来自未来的,他们生活在现在。现在,如果他们感受不到家庭生活的美好、感受不到师生关系的平等,感受不到“人人为我、我为人人”的快乐,那他对于未来社会和人际关系的美好,就不会有任何的想象力。这个时候,你要他学知识,他就没有那种迫切的欲望。穷人的孩子为什么早当家,就是因为:虽然穷,但他感受到了比物质更重要的东西。当然,如果这个穷孩子得不到家的温暖,精神上也很“穷”,那就麻烦了。

  换句话说,孩子变得很实际,是一件很可悲的事。而且他会去嘲笑别人的理想,会觉得理想就是一个笑话。这时候,他是不可能有什么求知的动力的。

  整整两年了,我们的班级由值日班长和值日班干管理,管理的.制度和原则,也慢慢确立下来,监督的体系也较为完善。想要做好值日,保持班级的安定和整洁,可以说相当容易,但相当一部分同学却很不热心。管理容易出现松动、崩溃。其实不仅仅学生,我们所有人都太忙碌,谁还在乎别人的需要,——班级,也就不可能成为一个家。这和学习无关。这和学习有关。

  第三我想说说阅读和写作。每一天,学生都在发生神奇而微妙的变化,而且这个变化可能和我们所谓的教育无关。他们变得有节制,变得会思考,变得更懂事,变得谨慎而深沉,当然,也会变得很有心计——请相信我,逆反不是他们的全部。反倒是我们自己,已经跟不上他们成长的节奏。用新的眼光去看待世界,世界才天天都是新的,永远不会让人腻烦。

  我所带的每一届学生中,都活跃着这样的一个小群体。他们总能让人眼前一亮。当别的同学被逼无奈、垂头丧气地做操、做值日的时候,他们却干得有滋有味;当别人抱怨每天的生活都一样的时候,他们的生活却充满了惊喜;当别人沉陷在复杂的朋友关系里不能自拔的时候,他们却能淡然处之……这样的学生太叫人省心!你永远不会担心他们跟别人学坏。而他们的共同点是:从小学或者从初一就开始写日记。而且阅读量也远超其他学生。

  换句话说,一般人都活在现实的世界里,为自己的生存而奔忙;但他们却有自己的精神世界,这个世界是他们用自己的文字建造的。无论他生活在来安县还是滁州市,无论是生活在来安四中或是来安三中,无论是生活在八(8)班还是八(7)班,他都有一个和别人完全不同的、属于他自己的空间。在这个空间里,他的生活是美好而有尊严的;他已经不是他自己,而是他理想中的样子,但他会认为那就是他自己,并且努力地按照那个样子去生活。时间久了,也就真的成了他。

  艰难时的坚持、困惑时的沉思、慌张时的镇定,这样优秀的表现是怎么才发生的,我想肯定不是老师和家长管理出来的,而是这样写出来的、想出来的、做出来的。两次运动会,我们班都是年级第三,主要是在中长跑项目上取得了好成绩。那些历经艰辛、坚持下来的同学,他们不一定体质上都很好,也不一定都写日记,但他们都有自己的想法,都有自己的空间,都有自己鲜明的个性,都有自己做人的方式!——别人在为别人而活,他们却在为自己而活;这种我行我素,是不是每个人都要追求的呢?当然,在这一点上,大部分学生做得都很不够,而我,也不可能强迫每位学生都去写日记。

  学生现状无论如何,我们都只有去接受他。因为他所有的问题,都是同一个问题:“不独立”;而且他所有的问题,都是我们的问题——让他不独立的人,正是我们。他们只是我们的影子而已。我们对孩子的不满,其实都是我们对自己的不满;我们对孩子的担心,其实都是我们对自己的担心。不接受他们,就是不接受我们自己。

  就要进入毕业班了,希望每一位同学都能在心理上“毕业”。我们的心态无形中影响着孩子,怎样才给孩子积极向上的正能量,才是最需要考虑的。

  20xx/5/25

致家长的一封信7

尊敬的家长朋友:

  依据法定,五一放假时间为5月1、2、3日,4日(星期日)补上2日(星期五)的课。为了让幼儿度过一个安全、健康的节日,敬请您配合幼儿园做好安全教育,切实履行起监护孩子的重任,保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。

  请您注意以下事项:

  1、保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起。

  2、教育幼儿不玩火、不玩电等危险领域旁嬉戏玩耍。

  3、加强幼儿交通安全教育,教育幼儿不在公路边玩耍,不乘超速、超载、无牌照的车及密封货车。

  4、放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,要安心在家静养,不到处走动传播病源。

  5、不私自去游泳,天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望您务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“五不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的`情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,立即寻求成人帮助。

  幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大幼儿平安健康成长而努力。

  注:因季节更换,学园从5月6日开始作息时间更改如下:

  上午入园:7:50——8:20

  下午离园:5:00——5:30小、小小段4:45—5:15(兴趣班:6:15)

  石狮市新苗第三幼儿园

  20xx年4月28

致家长的一封信8

亲爱的宝贝:

  你们好!我是你们的孟姐姐,欢迎你们正式成为一名小一宝贝,希望在今后的日子里我们成为好朋友。现在先让我们一起熟悉一下我们班的小伙伴吧!

  我们是小一班,班里有19个宝贝,当然除了孟姐姐,还有张老师,赵老师,我们都很期待与你们见面噢!

  现在,我要跟爸爸妈妈说说悄悄话了:

  一〉对宝贝入园的要求

  1,由于宝贝小,表达能力较弱,如果宝贝有特别时,您要及时告我,我会根据宝贝的'情况来照顾他。

  2,每个周末给宝贝检查剪手,脚指甲,勤给宝贝洗头,洗澡,班上的被褥每个月底带回家一次。

  3,宝贝如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我,以便我及时了解宝贝的情况。

  4,如果宝贝带药来园时,请您把药物名称,服药时间,剂量,注意事项在班上的药物名单上填写好,以便我们及时给宝贝喂药。

  5,由于宝贝小,能力较弱,有时大小便来不急或者汤水洒在身上,所以请您给宝贝在书包里备上1~2套衣服,以便我们及时为宝贝更换。

  二〉安全

  1,您每天早上送宝贝入园时,一定要把宝贝亲手交到我的手里,不能让宝贝独自一人进班。

  2,如果您临时有事,让别人带接宝贝时,请您事先打电话说明,并带上接送卡,避免造成误会。

  3,如果宝贝在家出现情绪不稳定或身体不适时,请您在送宝贝入园时,及时告诉我,以便我们能多关注宝贝。

  4,来园时,请检查一下宝贝的衣兜,出于安全考虑,不要让宝贝带细小的玩具及带壳的零食,不能给宝贝佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品。(如“豆类,硬币,小棒,小刀等等”)

  最后,通过我们老师与您的共同努力下,给宝贝们营造一个幸福快乐的氛围,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请您及时提出来,以便我们有针对性的进,如果有什么事情,您也可以通过微信或电话来了解宝贝的情况。

致家长的一封信9

尊敬的家长:

  您好!

  快乐的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,我们又迎来了新学期。科学实验班的老师们已经迫不及待的想见到宝贝们啦,他们是不是又长高啦?

  春天,孩子们的'户外活动增多。刮风的时候,孩子们感受更多的是吹在脸上的风沙,看到的是被风吹起挂在树枝上的旧塑料袋,有时太大的风沙还会影响人的外出活动,这些都使得孩子不喜欢风。为了更好地认识风,我会向孩子介绍几首有关风的诗歌,使孩子对风产生探究的兴趣、玩风的活动不仅激发孩子的好奇心,使孩子产生认识风的兴趣和求知愿望,对孩子形成科学的思维方式起到了很好的作用。

  在活动中,为了更好的让孩子们快乐的研究“风”,离不开家长们的协助。感谢您一直以来对我们工作上的支持。祝您及全家身体健康,工作顺利。

  此致!

  20xx年2月28日

  学前科学实验班

致家长的一封信10

尊敬的各位家长:

  您好!

  20xx年威海市在园儿童龋齿患病率为56.1%;4岁以上儿童中视力异常者为14%,两种疾病都会严重影响儿童的身体健康。

  龋齿的危害性在于:①牙体缺损②龋洞内食物滞留,细菌聚集,影响恒牙发生龋患;③乳牙根尖周炎④乳牙因龋造成恒牙间隙缩小,导致恒牙位置异常;⑤乳牙龋坏易损伤局部的口腔黏膜组织,发生感染。

  防护措施:氟化泡沫防龋,其优势在于:

  1、操作简单,安全可靠。方法:将氟化泡沫药物挤在牙托上,戴牙上咬住2~3分钟即可。

  2、口味好,孩子能接受。

  视力异常的危害性在于:0-6岁是儿童视力发育最快、最重要的.关键时期,在此期间斜视、屈光不正、先天性眼疾等需及时矫正,一旦错过关键期,治疗效果很差或无效果。所以,定期筛查、早期发现视力异常并给予相应的矫正是早期眼保健的重要措施。

  威海市妇幼保健院(威海市妇女儿童医院)20xx年将对儿童进行口腔氟化泡沫和眼睛视力筛查,降低龋齿及视力异常发病率。

  收费价格:每次两项收费30元,全年需做2次。(医院内收费氟化泡沫每次30元/人,视力筛查每次20元/人)。

  注:氟化泡沫当天请家长将儿童牙刷及牙杯等刷牙用具带上,氟化前需进行口腔清洁卫生。

  威海市妇幼保健院(威海市妇女儿童医院)

致家长的一封信11

尊敬的各位家长:

  您们好!

  时光飞逝,转眼间一个学期已经过半,在忙忙碌碌的工作中,作为班主任的我也许有许多做得不周到的地方,希望大家能够谅解。同时,我也感谢半个学期来各位家长对我工作的理解、支持与帮助!

  期中考试刚刚结束,在全体同学和各位任课老师的共同努力下,我们的班级在这次考试中取得了不小的进步,同时也有不少同学取得了优异的的成绩,现在的12班已今非昔比,正如东方沉睡的雄狮渐渐的苏醒。在日常学习生活中,各位同学的表现也有很大的进步,学习态度更加认真,行为习惯也有了很大的改善,学习状态也在渐渐的提升,相信在各位家长的默默支持下,接下来的两个月的时间内,我们将再接再厉,争取取得更加优异的成绩。

  为了更好的促进孩子的学习,塑造孩子完善的精神品质、过硬的心理素质,培养孩子的综合能力,以更有利于孩子的未来和发展,各位家长请认真阅读以下几点:

  1.多与孩子交流沟通,沟通是解决孩子各种问题的重要途径,在家多面谈,在校多通电话,有效的沟通可以让孩子更加阳光、积极、乐观、自信,对学习和身心发展都有促进作用。

  2.关注孩子的身体健康,俗话说身体是革命的本钱,学校的节奏较快,请做好孩子的思想工作,鼓励孩子多吃正餐,合理安排饮食结构,多喝粥、汤,注意荤素搭配;少给孩子带零食饮料,多带水果牛奶。

  3.学校将于5月4日上午8:30举行全体高二学生成人礼,成人礼是孩子人生最重要的节日,您的到来与陪伴会让孩子终身难忘,为了我们的孩子,为了孩子即将开始的高三学习,今天我们诚挚的邀请您,您的到来是对我们最大的支持!

  4.关于孩子的'学习,还有一个月的时间,孩子们将正式进入高三,实际上第一轮总复习已经开始,复习阶段也在很大程度上决定一个孩子的最终成绩。在如此关键的时期,希望家长能做好孩子的思想工作,多鼓励、多支持,使孩子认识到学习的重要性,作为一名老师,我真心的希望每一个孩子都能上一所好的高等院校,有一个理想的归宿,有一个美好的的未来。

  5.欢迎各位家长请多提宝贵意见,关于教育教学、班级管理、学校日常管理等,只要是合理的,我们一定虚心接受,并积极调整工作方法,因为我们有着共同的宗旨和目标:为家为国,将每个孩子都培养成人成才。

  6.为更好的开展我们的工作,诚邀各位家长加入飞信。

此致

敬礼!

XXX

  20xx年XX月XX日

致家长的一封信12

亲爱的家长朋友:

  您好!

  春夏季是手足口病、水痘等传染病的高发季节,为了孩子的健康,希望我们家园携手,共同呵护孩子的健康成长!

  一、注意孩子的个人卫生和饮食习惯,如饭前便后洗手、勤洗澡等,要喝开水,不吃生冷食物及剩饭剩菜,水果要洗净后吃。

  二、孩子居住的房间要经常通风换气,每次通风30分钟以上。尽量少带孩子去拥挤的'公共场所等人群密集的地方,避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。

  三、近期小长假期间建议家长不要带孩子去人多的游乐场等人口密集的地方,可以进行亲近大自然的近郊游。

  四、注意孩子营养的合理搭配,让孩子摄食含钙、铁、锌、维生素等丰富的食物,如海带、鱼类、奶类、肝脏、蛋黄、绿色蔬菜等,适当晒太阳,还要保证孩子充足睡眠等,增强自身的免疫力。、

  五、外出回家,及时换掉外出衣服,洗净双手。

  六、家长要注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣物、被褥要在阳光下曝晒。

  七、若孩子出现发热、咳嗽、皮疹等,要及时与班级老师联系,让老师了解孩子的情况,并带孩子去正规三甲医院就诊,在医生指导下用药。

  感谢您的配合!

济南市卓雅保利幼儿园

  20xx年4月11日

致家长的一封信13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  在您的大力支持与密切配合下,经过幼儿园全体教职工的努力,一学期的`工作顺利结束了。在此,我们向您表示衷心的感谢!我园定于20xx年1月17日放寒假,2月17日(农历正月十八)正式开学。为了让您的孩子度过一个既愉快又有意义的假期,在这里给您以下几点温馨提示:

  第一、请您注意保持幼儿在园养成的良好习惯,饮食、起居要有规律,注意劳逸结合,看电视、玩电脑要有节制,保证每天10—12小时的睡眠时间。

  第二、注意安全,不要让孩子独自在家,教育孩子不玩火,不触摸电器开关。外出时遵守交通规则,节日期间切勿让孩子单独燃放鞭炮。

  第三、以身作则,教育孩子懂礼貌、尊敬长辈、孝敬老人,与同伴玩耍时互相谦让。

  第四、培养孩子的理财意识,帮助孩子合理使用压岁钱。

  第五、节日期间注意孩子的饮食卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

  第六、每天带幼儿进行适当的体育锻炼活动。

  另外,建议您利用假期同孩子一起走进自然,利用天地万物这个大课堂培养幼儿的学习兴趣,支持幼儿的探究活动,使孩子拥有“好身体”、“好习惯”、“好脑瓜”。

  最后,祝您全家新年快乐,幸福安康!

鱼丘湖第一中心幼儿园

  20xx-1-16

致家长的一封信14

尊敬的各位家长:

  手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病,在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,可导致死亡。

  根据我市以往资料,手足口病患儿中99%左右是轻症,即使不幸病情加重,绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法,临床以支持治疗为主。我们家长需要做的,除及时就医外,还应注意给孩子补充足够的水分,保证充足休息,清淡饮食,少带孩子去人群拥挤的.地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学,以免传播疾病。同时,应注意观察孩子的病情进展,如出现下列情况,请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。

  1、持续高热:体温大于39℃,常规退热效果不佳。

  2、神经系统表现:出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等,极个别病例出现食欲亢进。

  3、呼吸异常:呼吸增快、减慢或节律不整。

  4、循环功能障碍:出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹,心率增快、血压升高等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信15

尊敬的家长朋友:

  您好!

  非常感谢您和孩子选择了三人行艺术幼儿园,真诚欢迎来到这个温馨而快乐的大家庭。我们将用爱心和人格让孩子们拥有美好的童年;用辛勤和智慧为孩子奠定一块成长的基石。

  孩子上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园生活。刚开始,孩子将面临许多不适应:陌生的环境、没有亲人陪伴、只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,孩子们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月,有的孩子则需要两三个月的过渡期,这与家庭生活方式和孩子的性格有关。不少新入园孩子的家长往往是为孩子哭闹着不愿意上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果断的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深地理解,但是请记住您不可能阻止孩子长大,不可能不让孩子独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子,并配合老师做好以下工作:

  1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。

  2、在家注意对孩子进行一些自理能力的`培养(如:吃饭、穿衣、大小便等)

  3、由于幼儿年龄小,不能一下子适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为孩子准备一些裤子及袜子,并写上孩子的名字,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不要穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有带的鞋子。

  4、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀子以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环和项链、戒指等重要物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师手中,不能让孩子自己进教室。如果孩子生病需要吃药的,请写上孩子的姓名并写明服药时间、计量等,交给老师,避免错服、漏服。

  5、对于孩子的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因(如:是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?......),家长担心很正常,但一定要理智对待。

  6、与班上的三位老师多多交流、多多沟通,我们三位老师会团结一心,和每位家长朋友共同协作,让我们的宝宝茁壮成长,开心快乐的度过每一天。

  此致

敬礼

  蒙氏豆豆班

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