给家长的一封信(范例15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的给家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
给家长的一封信1
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
爸爸妈妈，我有好多的`话要对你们讲。我要感谢你们把我带到这个世界;我要感谢你们每天早晨风雨无阻地送我去上学;我要感谢你们每天晚上不顾辛劳辅导我的功课……
爸爸妈妈，哪怕你们这么爱我，你们也有冤枉我的时候。
记得有一次，我因为写字速度太慢，作业一直没做好。你们却以为是我不认真做作业，在玩小东西、看课外书，狠狠骂了我一顿。你们知道吗?那时我有多伤心、多委屈。但后来我想了想，爸爸妈妈还是为我好。作业早一点完成，就能早一些休息。所以，这个学期我写字的速度快多了，作业很早就能完成，休息和玩耍的时间也多了。我非常开心!
爸爸妈妈，你们不仅照顾了我的生活，而且还注重培养我良好的品德，告诉我一个个道理。你们就是我学习榜样。我永远爱你们!
祝身体健康、工作顺利!
最爱你们的女儿：濮子彧
给家长的一封信2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
我要感谢你们对我的生养之恩，抚育之情!
无论是在生活方面，还是在学习方面，我提的要求你们都尽量满足我。同时，你们对我的要求也非常严格。在家里，你们从不让我看《淘气包马小跳》和《淘气包小精灵》，你们说：“看了这些不能任“让我增长知识。”你们还说：“女孩子要文静、斯文、有教养，说话、行为都要像一个淑女，不能疯疯癫癫。”这些对我的影响都很深。我想对你们说：“虽然你们对我很严格，但是我还是爱你们的.!”因为我知道：太阳公公只有一个，晒在身上暖暖的;风儿姐姐也只有一个，她能吹干我们的衣裳;爸爸、妈妈也只有一个，就算用再多的糖果和玩具交换，也是换不来的。
我只希望你们可以给我一个属于我自己的天空，让我变成一只快乐的小鸟，在天空中自由的飞翔。这样，我会比以前更加爱你们!
祝你们身体健康!
你们的女儿胡偲琪
给家长的一封信3
亲爱的爸爸妈妈：
您好!
你们是世界上最伟大的人。是你们，给予了我一双眼睛，让我去看遍全世界;是你们，给予了我一个小小的鼻子，让我闻到这世上的味道;是你们，给予了我一张小嘴，让我吃到好吃的美食;是你们，给予了我一双小手，让我能写出漂亮的字;是你们，给予了我一双坚强有力的腿，让我走遍世界;是你们，给予了我一个健康、美好的生命;是你们，让我们健康快乐的.成长。你们总能为我们遮风挡雨，当下雨时，你们总是会在雨中为我送伞;当我伤心时，你们总是会细心的开导我，爸爸妈妈，你们把我从一个无知的学生变成了一个有知识的少年。我知道你们每天辛苦的在外面挣钱，都是为了以后更好的生活。
生病时，有妈妈在身边照料我，当我肚子饿时，有爸爸给我做香喷喷的饭菜，遇到困难时，爸爸妈妈会在身边帮助我，当我做错事时，爸爸妈妈会纠正我。我以后一定要听爸爸妈妈的话。
祝：爸爸妈妈天天快乐、高高兴兴、平平安安、过得幸福，快乐!
李子腾
给家长的一封信4
亲爱的爸爸妈妈：
您好！
时间犹如梭子一般，一眨眼的时间里，女儿又度过一个学期，一个岁月。我是多么想让时光停留在此啊！可时间先生不领情，时间的沙漏还在一粒粒流失着。
这些年来，您一直默默无闻地照顾我。您在我心中像一根永不熄灭的蜡烛，矗立在我心中；像一盏明亮的路灯，照亮我前进的路；像一个辛勤劳动的园丁，培养我这一朵娇嫩的小花，给我充足的'营养。
爸爸，你的爱如山一般伟大，你是我坚强的脊梁，每当我失败的时候，你总是对我笑眯眯地说：“别灰心，失败是成功之母”鼓励我前进。
妈妈，你的爱如海一般宽广，你总是要我学会宽容，多多包涵别人，体谅别人。现在我学会了：别人错了，我会体谅别人，而别人也会体谅我。
爸爸妈妈，你们的爱如太阳般温暖；你们的爱如彩虹般绚丽；你们的爱如百花般美丽。
爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
六年级:潘玥君
给家长的一封信5
尊敬的家长朋友们：
你们好！
眨眼间，忙碌充实的一周又过去了。我们班孩子们在这一周的表现如何呢，作为班主任的我将带大家来了解一下。
今周作业反馈：语文方面，刚开始使用钢笔写字，大部分同学的书写不如上学期认真，这是需要加强的地方。一定要提醒孩子们一笔一划的写，写字就是练字。数学方面，有个别孩子记错作业，还有的.孩子忘带作业，请家长提醒孩子带好自己的物品，不要丢三落四。英语方面，英语作业要求家长签字，尤其是读的作业，有个别家长没签字。
本周的优秀作业之星是：马怀钰、李思彤、邢晟榕、孙豪远、邢语晴、孟泽宇、邢子婧，他们态度认真，有着良好的学习习惯。对于未按时完成作业的孩子，希望家长能抽出一定的时间，督促孩子认真完成作业。
在课堂上，孩子们争先抢答问题，折射出他们求知的欲望。诞生了许多积极之星：孙豪远、李思彤、牛子晨、邢瀚文、刘欣雨、王淼、邢金乐。
自信心是孩子的潜力的“放大镜”，在学校里我们时常以一个积极夸奖、正面回馈的环境激发孩子的自信心。让我们一起努力培养自信的孩子，留意我们用的每一句话、每一个词，多做肯定性评价：“你棒极了！“孩子，我相信你！”我们期待更多孩子绽放自信的光芒！
给家长的一封信6
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
你们不是很想知道我长大了想干什么吗?下面我就来告诉你们。
等我长到二十岁的时候，我一定要成为一个歌星，这样，我可以在你们不开心的时候，悄悄跑到你们的房间，用我的歌声让你们高兴起来。
等我长到三十岁的时候，我希望我能成为一个舞蹈老师。这样，我可以带着你们去我的舞蹈教室，看我怎样教小朋友跳舞，让你们因为我而骄傲。
等我长到四十岁的.时候，我一定要当一位画家，用我的笔描绘出这个城市美丽的景色，画出我喜爱的爸爸、妈妈、老师、同学和所有我爱的人。我要办我的个人画展，这样我可以成天带着你们看我的画，你们一定非常开心。
爸爸妈妈，等你们老了，退休了，我就代替你们上班去挣钱，这样，我们就会住上新房子啦。
从现在开始，我就要更加努力，好实现我的每个梦想!
祝：
身体健康
工作顺利
女儿潘玥
给家长的一封信7
家长：
这是本学期第1封信。于开学之初的焦头烂额间，心里的感觉冲动又茫然。因为我不知道，关于阅读，家长是否愿意和我一起，一起继续同心协力往下走。终年和学生打交道，所教班级非止一届，我比家长更清楚绝大部分孩子不会成为严格意义上的读书人，即以学术研究为谋生手段的人——社会也用不着那么多读书人；在高等教育日益普及的将来，也仍然有一部分学生因家境和学力的原因，无缘接受更高层次的教育。然而，社会已经步入信息时代，信息时代的一个重要特征就是人与人的竞争，而这很大程度为学习能力的竞争。我们怎能想象一个连起码的读写算能力都不具备的人，可以在未来社会有保障的过活？
做为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。这也是我对自己孩子的期盼。如此排列，并非轻视考试，恰是因为我们深刻地知道，什么才是取得佳绩的正途。我们以为，阅读是目前孩子这个阶段能达到以上目标的有效途径，而具备了前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么，无论他考试的成绩如何，我们都是最成功的教师和父母。
但是，我不知道在带领孩子阅读的路上能走多久。一年下来，几多付出几多欢喜，家长们也感受到孩子在阅读中的成长与进步。而且你们中间，已经产生了一批值得羡慕和尊敬的家教高手。故事妈妈故事爸爸们，你们不仅给孩子带来文字上的享受与体验，更是精神上的引领。感谢你们的支持与付出。虽说最困难的时候基本过去。可是我们不可能一直是这么简单的重复故事与浅层面的让孩子阅读，以及简单的告诉孩子你每天就是要花这么多时间读书，机械，被动，封闭这些词汇我们都不乐意沾边。我们希望阅读能成为孩子的一种生活常态，至于如何改进如何使这种常态有趣又更具实效性，我个人有些想法需要跟家长们做进一步沟通，希望在我们的交流中能有更宽阔的思路，同时能让我们的孩子走得更远些。
新思路是“小组共读，循环写绘”。对于“读写绘”我们已经不陌生了，“小组共读，循环写绘”建立在此基础上，在班级中组建阅读小组，小组同读一本书，小组成员在同一笔记本上轮流写读书绘。六人小组方便一周中每人轮到一天写读书绘。采用循环的方式，可以对阅读进程起到相互督促的作用。每位学生每周写一篇读书绘，负担相对较轻。下一位同学，可以阅读前面同学的读写绘，这样就形成常态化的阅读交流。因为，在相同的阅读情境下，伙伴间的阅读经验的差异，能极好地促发阅读反思和学习借鉴。教师家长还可以鼓励学生在前面同学的作品下作一句话点评或批注，提倡对一些有兴趣的问题展开小组间专门的阅读讨论。当然这个过程中，我们杜绝拔高要求，以孩子的.真情实感为主体定位，涂涂写写，一句话两句话也可，只要能真实反映孩子的阅读情况，不做更高的写要求，重点放在读上。由于有了小组内的督促与交流，老师的日常指导可以更简便轻松。在平时，我会多关注些书的信息，适时把这些信息传递给学生。在起步阶段，可能每天都检查下各个小组的读写绘，并争取能通过拍照或文字录入发布到网上交流。正常运作阶段，可以进行不定期的抽查，小朋友或家长可代为发布。可能家长们会认为加重负担或一些其他担忧，若我们只把它定位为与孩子间的真切对话，应该会是一件轻松而且有意义的事。在孩子，老师，家长之间都应该是这样的，就如我们平常之间的问好交流微笑一样轻松而温暖。但这只是我个人的感觉和理想，需要家长们都能提出宝贵意见与建设性做法。当然，这过程中，大家的付出与辛苦都是可预见的。今天这封信不是太有趣，但希望会有意义。
感谢一路同行。祝所有孩子与家人幸福快乐。希望我们为此一如既往，一路前行。
郭老师
20xx-8-30
给家长的一封信8
各位学生家长：
首先感谢您对子游儿童美术教育工作室的理解和支持，正是源自你们的爱激励我们坚持把这所与众不同的儿童美术教育工作室办下去，让我们共同努力把善事办好！
子游一岁半了。（起初叫“璞玉”，我们认为每一个孩子都是一块“璞玉”，是独一无二的。李老师觉得太文气了。）最初萌生开班的想法一是缘自刘文老师自己的孩子跟李老师学画的启迪，认识到李老师的教育理念——美术教育影响孩子一生全面发展，想让更多的孩子收益；二是发现咱们教育出现了一些问题，除了文化课、应付考试，孩子没有了兴趣，没有了理想追求，没有了审美，没有勇气面对竞争激烈的现实世界开始逃避…，三是我们拥有一个志同道合的、有爱心的师资团队。所以想探索着尽自己的一点力量做一点事，尝试着为孩子们提供一个相对自由一点的、宽松一点的“小环境”，让孩子们在愉快环境里学习，领略美术教育给她们带来的快乐和自信，特别是引领着孩子们回归自然，到大自然中去饱览祖国河山，从博大厚重中华文明的历史文化积淀中去体验、去感悟，激发她们的求知欲、抒发情怀建立健全人格与生活习惯养成等…。（东泉、潍坊杨家埠、山西皇城相府、淄博峨庄都留下了我们的足迹，更重要是要让她们通过自己的观察体验去发现美、感受美。）实事求是地讲如今工作室的各项工作依然是粗线条的，尤其是当初我们仅凭借着简单、朴实和热情懵懂无畏地迈出了第一步，从最初的'九个孩子到今天的四十五个孩子，就是您对我们最大的褒奖和肯定，为此我们心存感念！
——能够为您和您的孩子做一点事儿是我们的幸福，特别是当我们欣喜地看到孩子们的变化，我们感到欣慰！它证明了我们选择的目标方向是对的。
——“子游”应该是一块“试验田”，开放式启发式教育。引导孩子用自己的理解和感受通过绘画与色彩表达自己的情感和思想，寓教于乐，通过美术向其他方面延伸和拓展。（目前进行的“教子有方”亲子教育就是我们的尝试；未来我们还计划请名人名家来开展讲座）我们将因地制宜地用心经营好这片试验田，快乐教学，把爱奉献给每一个孩子！
展望未来：“子游”将坚持“四个正”（即树立正确的思想、运用正确的方法、走正道、正视现实）把“子游”办成一个“俱乐部”和“大家庭”。使她不仅是孩子们乐园，更是家长信息交流的平台。我们期待家长能够在“子游”找到自己知心朋友、良师益友，在追求“真善美”的道路上携手前行。（适当时机我们将设立分教学点等）
让我们共同见证孩子的成长，让”子游”与您的孩子一起成长！
让爱和希望同行！
恭祝您新春健康快乐！
子游儿童美术教育工作室
二0xx年元月二十日
给家长的一封信9
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
如果我是寒风中的一株幼苗，那么妈妈您就是那一间房，爸爸就是砖，为我挡风挡雨。
爸爸妈妈，你们一天一天的老去，我一天一天的长大。当我看见你们头上的白发，我会认为那是为我付出变成的;当我看见你们脸上那一道又一道的皱纹时，我会认为那是为我着想出现的;当我看见你们那汗流浃背的'身影，我知道，那是为我的幸福付出的!
感谢你们的栽培、抚育，让我看懂了人生!
在我生病时，细心照顾我的是你们;在我考试失误，心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难不知怎么办时，在一旁鼓励我的还是你们。你们就是我的启蒙老师，也是最爱我的人!
虽然有时你们很忙，但是我也会管好自己，不让你们担心。虽然我犯下很多错，但是我会努力去改正自己，爸爸妈妈请你们相信我，我一定会做得更好、更优秀!
因为你们为我付出的太多了，虽然你们不放在心上，但是我会一辈子记在心里面!
爸爸、妈妈，我爱你们!
祝：身体健康、万事如意!
你们的儿子林俊龙
给家长的一封信10
尊敬的各位家长：
你们好！
孩子们升入高二已有一月，一切都在稳定发展中。开学来听课状态、作业完成情况总体不错。月考中英语、语文保持优势，物理、化学有较大提升，数学、生物发挥正常。学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升，量化评比走在年纪前列。同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出，精神振奋，状态良好。
表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入，表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。高二六班是一个团结向上充满活力的集体，我为每一个人的存在而感到幸福！
同学们虽然积极热情充满活力，但也仍有不足之处。比如还需进一步认真投入，还需深入思考及时总结，还需多做题、勤记忆，总之多下功夫！
国庆放假8天，请家长们协助孩子做好假期安排，将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业，并和孩子一起分析月考成绩，为期中考试做好准备！另外，甲流感病情发展态势严峻，十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。
同学们：考月结束了，有些人的学习成绩也许并不尽如人意，老师要告诉你们，某一科成绩不理想，不代表你不如别人。你肯定还有自己的优势，只是暂时还没有发现而已。，请找到自己的潜力所在，并把它挖掘出来。
在我看来，你们每个人都是一个资源丰富的矿藏，等待的是深度的挖掘和不断的开发，就像小河里的水奔向大海那样。有一条小河最大的`梦想就是奔向大海。为此，它很努力地克服前进路上的重重阻挠，最后，它来到了沙漠，小河想：“前面那么多困难都克服了，这次也应该能成功了吧！”可是，一次又一次，它的努力都白费了。这时候微风过来安慰它说：“我可以穿越沙漠，你也可以的，不过你要尝试着改变自己，升华自己------”
小河鼓起勇气，对自己说：改变自己，升华自己，我能行！”于是，它果然升腾起来，蒸发在空中化作了轻盈的水汽，和风拥抱在一起，它化作了雨滴，融入了浩瀚的大海------
同学们，你们每个人都是一条河，要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍，这样才能有所突破和进步。在这个过程中，有一点很重要，就是像小河那样认清自己的潜力，付出全部的力量，改变自己，升华自己。
不要再说“我就这么笨，数学总学不好”，或者“这是我与生俱来的习惯，怎么改变呢？”你想想，小河当初不也认定自己就是流动的液体吗？哪里想象过自己能行走在天空，飞腾在云间呢？正如庄子寓言中的大葫芦，不必非要当瓢使，系在身上，浮游于大江大湖之上不是更好吗？
很多时候，你们认为“不能”其实是在为自己找借口，你们应该大胆地相信，你可以善于言谈，可以知识渊博，可以卓越-------只要你愿意不断地挖掘自己、开拓自己，你肯定能行！
假期是超越的绝好机会，愿你们度过一个充实愉快的假期！
给家长的一封信11
尊敬的家长：
您好！
古人云：“少成若天性，习惯成自然”。习惯伴随人的一生，影响人的生活方式和成长，习惯的好坏很大程度上决定了人素质的高低。
我校“雅正之星”评比重在考核学生的`日常行为，以此促进学生良好行为习惯的养成。
主动问好、不丢垃圾、收拾文具……这些看似平常的小事，我们的孩子若能做好，就是不寻常！真诚期待您的督促，让我们的孩子更优秀！
东莞松山湖中心小学
20xx年xx月xx日
给家长的一封信12
各位家长：
您好！青岛德县路小学地处交通繁华的多个路口交汇处，周边车辆众多，特别是遇到特殊天气，到校接送学生的家长特别多，容易造成安全隐患，学校高度重视此现象，集结学校干部、教师、学校家委会的成员，商讨保障全校师生在遇到恶劣天气，包括下雨、下雪天等气候的安全方案、制定了《青岛德县路小学遇恶劣天气学生上、放学安全预案》（参看班级博客、QQ群），预案中详细规定了学校护导干部、班主任、护导教师、校园保安的详细职责，以保障孩子们高高兴兴上学来，平平安安放学去，现将此项工作涉及家长的吿知家长周知，恳请家长们的配合做好如下工作
1、如遇突发恶劣天气（下雨、下雪），家长只能送孩子到校门口两侧，学生自己打雨伞入校园，严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期，禁止家长将私家车辆停放在学生通道，学校门口，以免造成校门口交通堵塞。
2、全校各班严格执行错时放学，本着爱护幼小的原则，从11：50分开始，在学校当日护导干部的`广播提示下，全校班级按从低到高的顺序从1、1班开始依次放学，按顺序至6、4班，任何班级不允许任何理由打乱顺序放学，由班主任老师带至各班指定的放学地点，请家长在指定地点等候，不要拥堵在学校门口。
3、未能及时接到的学生，将被统一安排到学校多媒体教室，请家长放心，不要着急，所有学生放完后，请家长在班主任的带领下到多媒体教室，接走学生。
安全责任重于泰山，学生安全你我有责！
写信人：
时间：
给家长的一封信13
爸爸妈妈：
在我的人生道路上，有许多的人是需要我记住的，像老师、同学、家人，那些给过我许多关爱的人。但我最要感谢的还是我的爸爸妈妈。
爸爸，你在我心中是伟大的，是强大的，我像那小绵羊，您用伟大的胸怀保护我不受到任何人的`伤害。我如果渴了累了，您就会让我吃好喝好，就算再苦再累也没有丝毫怨言。
妈妈，自从您把我带到这个世界来，您教会我走路、说话、识字还给我读故事。我在一点一点的成长，谢谢妈妈的关爱。妈妈，在家里总是您洗衣服做饭，而我却老把地弄脏弄乱，对不起。
我的道路还很长，还有更多的事情在等着我，父母才是我的第一任老师，不会退休的老师。
感谢父母的养育之恩，我一定好好学习，长大后报答他(她)们!
爱您们的女儿傅娆
给家长的一封信14
尊敬的家长朋友：
你们好！时光如白驹过隙，转眼又飞过岁末的驿站，奔入了无限期待的新年。
20xx是苏外国际三部成长壮大的又一年。这一年我们整合资源，本着适用、多元、个性化发展的原则完善课程，开设托福、商贸、地理等选修课，采取走班上课，自主择课的方式，将我校国际课程扩展至25门，立体化网格化的课程满足了学生的个性化需求，充满活力。这一年我们推行目标化管理。职业规划和升学指导全程陪伴孩子们成长，为学生可持续发展布局；我们注重责任意识培养，教育学生懂得感恩，勇于担当，学会用爱服务社会，造福他人；我们加强常规管理，强化规则和礼仪，教育学生成为一个守规则知礼仪的国际公民；我们培养学生自主学习、主动探究和互动交流的学习能力，为孩子终身学习奠基；我们开展五大类近50种活动，活动参与率100%。有500多人次参与各种类型义工，90%同学参与了至少一个以上的社团，Head Boy & HeadGirl成为引领学生前行的榜样，活动成为发展学生能力的平台（各种活动见附表）
有效工作，成就了20xx丰硕成果。AS考试成绩，雅思、托福等语言成绩，各种英语竞赛成绩全线飘红。继20xx届全部毕业生就读世界一流名校后，20xx届大学录取又捷报频传，目前英、加、澳录取正在进行中，有3人被世界排名前10的'大学录取（预）。
我们深知，各种成绩的取得离不开家长朋友的大力支持。各位家长和我们保持了良性互动，给我们提供各种支持，提出了许多宝贵建议和意见，有了你们的支持，我们工作动力更强大。
20xx—20xx学年寒假生活即将开始，为使孩了们假期生活充实、愉快而有意义，现将寒假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知家长，希望能得到您的支持与帮助：
1、提前布局：了解熟悉自己理想大学及专业。每位同学根据自己的兴趣爱好选定2-3个专业，就这个专业在美国大学和英国及加拿大大学中根据其排名从上往下挑8所学校。并列出5所学校相关专业的入学要求，和进入大学后前两年的课程设置。
2 、提早规划：根据所喜欢的学校，定出自己的学习时间规划（按下表式样，开学后上交）
3、持续学习：每人阅读一本英美文学名著，看一部英文原版电影，完成英语老师布置的听力、写作、口语、词汇等相关作业。完成其它学科作业。
4、走向社会：可以到社区、护理院、园林、地铁等地做义工。也可以打工形式体验社会。关注社会热点问题，关心国家大事。
5、行动感恩：在家里承担必要的家务，自己整理内务，学会做1-2道菜，随父母走访亲朋。有你陪伴的新年一定是最快乐的新年。
6、快乐分享：所有赴英修学，赴美参加模联、赴云南支教等活动的同学，要做好素材积累，写好日记，在学校外网上宣传，开学后和全体同学分享。
最后，祝家长朋友，马年如意，事事顺利，祝孩子们健康成长。
苏州外国语学校国际三部
20xx 01-17
给家长的一封信15
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
我怀着一颗感恩的心，给我最亲爱的爸爸妈妈写这封信!
在我小的时候爸爸经常给我换尿布、泡牛奶，在我生病的时候你还带我去医院，我感受到了爸爸的爱。妈妈我还记得我三四岁上幼儿园的时候，我认为幼儿园那里一点也不好玩就不去，可是，如果我不去，就会被你抱走，我就躲到了厕所里面不出去了，还把门锁上。
我上幼儿园的'时候晚上睡不着，就和你们一起睡，可还是睡不着，你们就一起讲故事给我听，故事都是我小时候的事。我印象最深的是我以前在外婆家，有一天，外公下班了，看见我就逗我笑，然后把我举得好高好高，结果我把小便拉了出来，正好拉到了外公的脸上，拉完了看见外公就笑了。一想起这些小时候的事，就觉得非常好笑。
现在我已经长大了，长成了十二岁的小学生了，谢谢你们把我养的这么大，谢谢!
祝爸爸妈妈身体健康、万事如意!
您的孩子郑大康
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