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致家长的一封信

时间：2023-07-11 18:36:17 书信我要投稿

致家长的一封信

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是生活中常用的一种文体。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家收集的致家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

　　进入3月，我们将同孩子一起关注各种各样的职业。通过本主题的学习，孩子们将有机会讨论和认识身边常见的职业，知道爸爸妈妈的职业是什么，还会模仿一些职业特点做很多有意思的活动！

　　在婴葆园，节前节后孩子们将探索与职业相关的内容，包括：

　　了解身边的人的职业，比如爸爸妈妈是做什么的，他们上班的时候做什么等。

　　认识不同职业的服装、丰富有关职业的词汇、学念有关儿歌。

　　当我们需要一些职业的帮助比如交通警察、医生等，我们应该怎样配合他们的工作，遵守哪些规则。

　　说一说自己知道的、喜欢的和想要成为的职业，通过认识不同的职业懂得尊重人们的劳动。

　　模仿厨师、粉刷匠、飞行员做一些“工作”。

　　鼓励孩子尝试与别人合作完成一件事情，有初步合作意识。

　　懂得遇到困难可以向警察求救等。

　　3月将在园内建立好朋友图书角，方便孩子每日借阅、亲子阅读。

　　对于入园情绪有波动的孩子，老师将引导孩子们理解他人的情绪，讨论可能的安慰方法，鼓励互助友爱。

　　对情绪有波动的'孩子，我们将进行个别引导，帮助孩子表达自己的情绪、理解孩子的情绪，并尝试通过拥抱、唱歌、鼓励、做相关小游戏等方式帮助孩子排遣负面情绪。

　　在家里有很多方法可以帮助孩子理解本主题的内容，包括：

　　您可以把自己的工作详细的介绍给孩子。

　　如果方便的话，安排半天带孩子到您工作的地方看一看。

　　在生活中给孩子介绍各行各业（如清洁工、司机、服务员、收银员、售票员、安检人员、保安叔叔、警察、医生、老师、厨师、邮递员、理发师、快递员等等）的名称、工作、礼仪、服装特点和他们能帮助我们做的事情，引导孩子懂得感恩。

　　制作一本职业书，把找到的职业制印成图片贴在上面。

　　和孩子聊一聊他们喜欢的职业，鼓励孩子说一说为什么，引导孩子思考需要怎么做才能成为那些人。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信2

尊敬的家长：

　　孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福，我们真诚希望您和学校老师一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚地希望您能履行监护人的职责，与学校齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。

　　一、交通安全监护：

　　1、希望家长积极配合学校，加强学生交通安全教育，模范遵守交通法规，用言传身教来影响和教育子女。

　　2、家长要教育子女牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，认真学习交通知识，遵守交通法规，培养文明交通习惯、遵守交通规则和交通秩序。

　　3、教育学生过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，遇见黄灯等一等”；

　　4、来校、回家做到文明行路，不骑电动车或摩托车，不骑自行车带人，不骑车撒把，要经常检查自行车车闸；

　　5、不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　　二、饮食安全监护：

　　１、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

　　２、不带过期、易变质和不洁食品到学校。

　　３、不吃陌生人送的食物。

　　４、要注意个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”，养成良好的卫生习惯。

　　5、如果发现您的孩子患有传染性疾病，请务必抓紧治疗，不得让孩子入校，并及时向班主任请假。

　　三、人身安全监管

　　1、关注课间安全。在课间不做危险和过分剧烈的活动，不向窗外抛东西，避免发生各种伤害事故；

　　2、上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，不窗外探头，更不能出窗外擦玻璃；不在教学楼内打球、踢球。

　　3、学生如有不适合做体育运动的疾病，必须提前与班主任和体育老师老师沟通。

　　4、体育活动中如有身体不适，应及时报告老师。

　　四、行为习惯安全监管：

　　1、学生不准携带管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。

　　２、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。

　　3、教育学生坚持穿校服、戴胸卡。4、严格履行请假手续。

　　4、严禁吸烟、饮酒，言行举止文明得体，不说脏话、粗话，待人礼貌文明。

　　5、不参与赌博和封建迷信活动。

　　6、维护好个人形象，穿衣整洁，讲究卫生，不乱扔垃圾。

　　7、校园内严禁骑车，楼道内不大嚷大叫，课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹，不做危险游戏。

　　五、住宿生安全监管

　　1、家长要教育学生要严格遵守住宿制度。

　　2、不乱倒污水、乱扔垃圾、高声喧哗；

　　3、要严格遵守作息制度，中午不许在操场打篮球，晚上按时就寝，绝不允许留宿他人，更不能夜不归宿。

　　4、平时上课期间不准在宿舍逗留，若有病需要休息的'，必须持请假条在楼管老师处登记。

　　5、要认真打扫宿舍卫生，认真履行值周职责，时刻注意人身安全和财物安全。

　　6、在外住宿学生，用电取暖，要人走电关，不覆盖电器，不乱触乱擦电器。

　　7、用煤取暖，要保证室内通风透气，防一氧化碳中毒，防止火灾发生。

　　8、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室、宿舍。

　　9、上学放学不要独行，要走大路，最好和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，躲避灾难，保护自身。

　　六、心理健康安全监管

　　1、关注子女的情绪表现和心理生理健康，重视学生心理素质的培养，加强青春期卫生常识的教育，不断锻炼和提高学生心理承受能力。

　　2、加强亲情交流，营造愉快、和谐家庭氛围。家长要经常和孩子谈心，鼓励孩子自立自强，培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。

　　3、教育学生保持良好心态进，在班级切不可和同学比家庭、比吃穿，更不可拉帮结派，要不亢不卑，落落大方，团结同学，尊敬老师，尽心尽力，认真学习；

　　4、不要患得患失，斤斤计较，甚至于睚眦必报。如果有想不通的事情，解不开的疙瘩，要学会倾诉，要向同学、老师诉说，以求帮助；

　　5、同学之间发生矛盾，要宽容忍让，换位思考，自己不能解决的问题，找班级安全管理员解决。

　　七、自我保护安全监管：

　　１、慎重交友，不结交有恶习的朋友。

　　２、晚间不在别人家留宿，不单独在街上或僻静地方逗留。

　　３、不去游戏厅、网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

　　４、加强对子女的游泳安全教育，未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。

　　５、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。

　　６、学生进入学校后，未经允许，不得离开学校，没征得家长同意，不和陌生人交往。

　　7、不吸烟、、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

　　8、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

　　“真正的铜墙铁壁是每个人的安全意识”，让我们家校携手，共同为孩子筑起一道生命的绿色屏障。

　　敬请家长认真阅读签名，并配合学校切实落实。

　　正宁一中

　　20xx年XX月XX日

致家长的一封信3

尊敬的家长：

　　您好！

　　现代社会，给人们提供生活出行，娱乐放松的公共场所越来越多。因为是公共，因为人群密集，所以在这种场合中，每个人的文明规范的言行举止就显得尤为重要。

　　20xx年，苏州轻轨一号线开通，给苏州市民带来了极大的便利，更是给苏外的`全体师生和所有家长创设了便捷轻松的出行条件。我们知道，轻轨不仅是流动的运输线，也是闪烁着光与彩的流动的文明之窗，而每天身着美丽校服乘坐轻轨的苏外学子也就成了这文明之窗中一颗颗熠熠生辉的星星。为了让这些小星星更美更亮，也为了这璀璨的星辉能映照更多人，让越来越多乘坐轻轨的人身上闪现出文明之光。在此，苏州外国语学校教导处、少先队，特向全体家长和乘坐轻轨的孩子发出如下倡议，恳请家长参照此倡议对孩子进行教育和引导！

　　1、出入轻轨点，不奔跑跳跃，电梯握扶手，站内稳步走。

　　2、排队上下车，有序不推搡，听到警示铃，停住不冲抢。

　　3、座位不争抢，主动让他人，不管站与坐，都要有模样。

　　4、车内不打闹，轻言莫喧哗，忍住不进食，垃圾不乱扔。

　　5、拉手不吊挂，按钮别乱触，规定要遵守，和谐你我他。

　　（苏外校园网上有学校为苏州轻轨拍摄的宣传片，您可以打开和孩子观看。）

　　感谢您对学校工作的支持，让我们共同携手帮助孩子健康成长，全面发展。

苏州外国语学校教导处少先队

　　20xx/1/10

致家长的一封信4

尊敬的家长：

　　创建国家卫生城市，营造美好泉城，是我们每个泉城人应尽的义务和责任。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。家长是孩子最好的老师，当您教孩子文明卫生知识时；当您支持孩子的文明卫生行动时，孩子的心田就植入了一棵“文明”的种子，日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。为了给孩子营造一个健康、文明、卫生的.生活环境，为了培养孩子良好的文明卫生习惯，同时也为济南市“创卫”工作贡献自己一份力量，我们特向家长提出以下倡议：

　　1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，树立“泉城是我家，美丽靠大家”的主人翁意识。争当创卫志愿者，争做创卫宣传和监督小卫士。

　　2、讲究卫生，养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，保持衣物、用品干净卫生、整洁的好习惯。

　　3、自觉遵守公共卫生守则，在公共场合不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不随意乱涂乱画，不随地大小便，不吸烟。

　　4、爱护花草树木，不随意采摘花草、践踏草坪，自觉爱护公共场所设施。

　　5、倡导绿色出行，少开车，外出时自觉遵守交通和公共场所秩序。

　　6、不向湖泊、河流扔垃圾，减少使用含磷的洗衣粉、洗衣液等清洁用品，减少水污染。

　　7、减少生活垃圾，将废旧电池和垃圾分类保存，不乱丢乱弃，坚持废物利用，减少环境污染。

　　8、树立绿色消费观念，减少一次性产品的使用，拒绝白色污染。

　　9、自觉抵制不符合卫生要求的食品和生活用品，不购买小摊上的“三无”食品，不吃垃圾食品。

　　让我们行动起来，从每一个家庭做起，从身边小事做起，共同托起泉山湛蓝清澈、文明和谐的天空，为创建全国卫生城市，为孩子们的健康成长，贡献自己的一份力量，尽一份社会责任！

　　济南市市中区七贤中心幼儿园

　　20xx—3—14

致家长的一封信5

亲爱的家长朋友：

　　您好！时光如飞，一转眼半学期已经过去，我们因孩子从陌生人而联结成一个温暖的大家庭，我们亲眼见证着孩子的成长，也收获着孩子成长中带给我们的快乐。相信每位家长在这段时间也都收获良多，同时也一定会有许多的困惑，今天我就针对目前学校开展的“共读共写共成长”活动和大家交流交流，希望对家长朋友们有所收获。

　　首先，我和大家谈谈我对晨诵午读的理解。晨诵的材料是学校组织精选的诗歌或者优美的短文，加上语文老师自选的上述内容。不是书目里推荐的书。晨诵要求学生出声地读出来。实际上是借此训练学生的朗诵、演讲的能力。午读的材料就是要求家长为孩子准备的书，全年级是统一的。

午读要求学生静静地阅读，不出声或者很小声地阅读。老师的任务是坐在讲台上和学生一样静静地阅读同一本书，为学生做示范。学生遇到不认识的字、不理解的词语可以查字典、词典，也可以在午读的时间略过去，课下再解决。20分钟时间，可以留下最多5分钟和学生交流。午读是为了培养学生自主阅读的能力，让学生学会阅读的方法，逐步地提高阅读的速度和质量。在学生开始集体读一本书之前，语文或者数学老师会在班级博客里给全体学生和家长写一封信，介绍书的内容、阅读的方法、阅读的要求、指导家长读、写的'方法。晨诵的时候全校应该是一片朗朗读书声，此起彼伏。而午读的时候应该是学校里最安静的时刻，整个校园安静的就像没有人一样。

　　接着来说说亲子共读。为了达到亲子共读的效果，我们召开了家长会，提出了亲子共读的重要意义，动员各位家长培养孩子的阅读兴趣，我们的目的，并不是要培养孩子成为早慧的天才，也不是要用读书识字充塞童年的快乐时光，而是充分开发孩子的潜能，让阅读成为孩子认知和交流的重要途径，成为童年快乐生活的一部分。我们要让孩子们成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者，让阅读为他们带来一生的幸福。

　　儿童的阅读，决不是只在学校发生的事情。孩子的生活，大部分时间还是在校外，与家人一同分享。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。儿童的阅读，既是一种学习手段，也是一种生活方式，大人有责任教会他们如何热爱生活、享受生活。

　　亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书”循环立体的过程。

　　亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己（默读或读出声音）；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是大人与孩子一起享受这个过程。

　　因此，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。

　　那么多好书，不是孩子抱在手里，就能从中受益的。这些童书，到底能带给孩子什么，我暂时不敢说什么，因为这将取决于您是否陪伴孩子用好这些优秀的童书。我主张孩子的绘本故事，必须经由大人读给孩子听，因为第一遍的读，非常重要，只有您有声有色地读给孩子听，孩子才能更好地理解这个故事，才能喜欢上故事，才会主动爱上阅读。而且，亲子阅读时，大人的表情、语气、声调、态度，周围的气氛（，也都决定着你们亲子阅读的质量。读完的故事，孩子们若喜欢，可以反复读，大人给孩子读，孩子也可以自己看。

专家称，在孩子14岁以前，亲子阅读都不应该断掉，只是随着年级的增高，可以慢慢减少亲子阅读的时间，增加孩子自行阅读的时间，培养孩子独自自主阅读的能力，最终能够争取在四年级前后达到阅读自动化，唯有这样，高年级的学习才能走得更远。

xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信6

102班的家长朋友们：

　　您好！首先恭喜您的孩子要上一年级了，我代表班级所有任课老师欢迎您的宝贝加入到宁波市镇安小学102班这个快乐的大家庭。其次，建议您和老师密切配合，培养小朋友良好的学习和生活习惯，以便开学后孩子能尽快适应小学生活，为此我们建议您：

　　一、请家长和孩子一起制作1张漂亮的小卡片，写上孩子的班级、姓名，方便学生和老师互相认识。背后贴上一枚别针，22日起上学时每天别在胸前。

　　二、为孩子准备好合适的学习用品：

　　1、双肩书包（选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包，又大又重的书包装上书后会增加分量。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的`颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。为安全起见，不要使用拉杆箱式书包。）

　　2、文具盒（不要太大，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。）

　　3、文具盒里每天有10支削好的铅笔（铅笔以HB为最好，因为软硬适中，同时在铅笔上贴上自己孩子的姓名，便于孩子认领；不要两头都削，不用自动铅笔，头天晚上削好）

　　4、2块橡皮（要买绘图用的较软的那种，孩子能擦得干净；不要买花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）

　　5、透明的1把直尺或三角尺。（准备15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。做题目时，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画得整洁有序。）

　　6、一个16K的垫纸板。

　　7、水壶1个。

　　[温馨提示：最好请家长在铅笔、水壶、橡皮、尺子、垫板上贴上自己孩子的姓名，便于孩子认领。]

　　三、8月21日前为孩子买好夏季校服2套：短袖衬衫1套，长袖衬衫1套（可选大一号，要穿好几年。也请用圆珠笔在孩子校服领子上写上孩子姓名、班级。）

　　四、调整好孩子作息时间：

　　小学生下午没有午睡安排，为保证孩子白天能有精力听课，孩子每天晚上需要有10个小时左右的睡眠时间，请每晚8：30左右督促孩子按时就寝，并养成孩子自己准时就寝，准时起床的好习惯。最好能与孩子共同制作一张作息表，贴在孩子看得见的地方，要求孩子严格执行。

　　五、近几天学校安排：

　　8月22日：（8：00——11：00）学生到校参加新生培训，下午在家休息。

　　8月23日：（8：00——11：00）到校参加新生培训，下午在家休息。

　　8月24日：8：00家长和孩子一起参加学校的开笔典礼

　　9：00每家一位家长到四楼阶梯教室参加第一次家长学校。

　　[孩子3天里都要背上书包；22日、24日孩子要穿校服到校！]

　　请家长及时关注校训通短信、班级博客里的相关通知！

致家长的一封信7

尊敬的家长朋友们：

　　春季冷暖空气交汇，适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化，加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃，春季是传染病的高发季节。春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。

　　1.呼吸道传染病：呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式，排出痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体，经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入呼吸道进而发生的感染。春季常见的呼吸道传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、肺结核等。

　　2.消化道传染病：消化道传染病是指传染源通过粪便排出体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。春季常见的消化道传染病包括：急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、伤寒、感染性腹泻、肠道寄生虫病等。

　　防控春季传染病注意事项：

　　1.养成一种健康的'生活习惯。合理营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质；多到郊外、户外呼吸新鲜空气。

　　2.尽可能减少到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

　　3.养成饭前便后规范洗手的卫生习惯，最好用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

　　4.室内常保持空气流通。每天适当开窗通风，保持室内空气新鲜。

　　5.保持良好的身心状态，合理安排作息时间，做到生活有规律，避免过度疲劳。

　　6.严格把好饮食入口关，拒绝进食生、半生的各种海产品和肉食，不喝生水，水果吃前洗净，熟食用前核准出品日期并甄别质量。

　　7.保护公共场所的洁净，不随便吐痰，打喷嚏，不随地便溺。

　　8.一旦发热或有其它不适及时就医；发热患儿应及时报告老师，并在家休息，待热退48小时后方可回园。如患有传染病需有正规医院开具的健康证明方可回园。

　　谢谢配合！

托一班吕老师

　　20xx年2月11日

致家长的一封信8

各位家长朋友们：

　　大家好！愉快的寒假生活即将开始，为了让学生们更好地利用寒假时间锻炼自己、充实自己、提高社会实践能力，尽早适应国外生活。根据《枫叶国际学校高中中方课程纲要》和《枫叶国际学校领事课程实施纲要》要求，学生利用假期完成社会实践活动课程，每学年不少于一周时间，到所在社区参加志愿服务工作不少于三天。上述两项作业由总领事处实施和管理，成果记入学生成长记录和加方毕业过渡课程。

　　在20xx年寒假期间，我校将继续布置学生开展寒假社会实践、社区服务活动。具体事宜说明如下：

　　一、活动主题社会即课堂生活即教育关注社会问题关心社会发展

　　二、指导思想本着“受教育，长才干，做贡献”的宗旨，引导学生积极投身社会实践活动，在生活中得到教育，在实践中提高素质，通过体验性学习，获取直接经验，发展实践能力，培养创新精神，逐步形成发现问题、分析问题和解决问题的能力。

　　三、活动内容

　　（一）进行社区服务活动（完成3个工作日）

　　1、进行一次志愿者公益活动。如为社区活动提供志愿者服务、参与环保等。

　　2、进行一次爱心奉献活动。如助人为乐、帮贫助困、敬老助残等。

　　3、进行一次宣传教育活动。如法制、交通、环保、维权、安全、健康等宣传活动。

　　（二）完成实践活动课题（任选其中一个课题）

　　1、社会主题：以“志愿社会、泽被你我”为中心，积极倡导志愿服务行为的重要性，通过助残助困、支教支农、勇作义工、参与各种公益活动等多种多样的方式开展志愿服务活动。

　　2、校友访谈主题：以“访问校友、结识朋友”为中心，根据就近原则，走访家乡所在地附近的枫叶校友，与其交流近况，感受校友成长经历。

　　3、爱校荣校主题：以“校荣我荣，爱校奉献”为中心，积极主动配合学校招办工作，使我校工作更好地开展。

　　4、文化保护主题：以“传承中华文化、保护民族遗产”为中心，对家乡及其他祖国各地的民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研、发掘，通过文字、影像等手段加以整理、记录。

　　5、对中国春节文化进行调研。春节是我国的传统节日，不同地区、不同民族拥有自己的风俗。随着物质精神文化生活水平的提高，中国的春节文化也发生了相应的'变化。利用寒假时间充分了解家乡风俗，以及年文化随着经济社会的发展而发生的变迁。

　　四、活动方式在领事的布置要求后，学生以个人或小组的形式，自主开展活动。

　　五、要求

　　1、依据《枫叶国际学校社区服务和社会实践课程方案》的规定展开活动。

　　2、活动中注意安全，遵纪守法，文明礼貌。

　　3、认真完成社区服务、社会实践作业，利用电脑自行设计排版（便于作为毕业过渡课程重要资料长期保存），制作成实物手册或视频形式。

　　4、以诚信的态度独立完成，内容详实、有教育意义。

　　5、新学期开学第二周，领事将“手册、影音资料”上交年级组、教务处，学校组织审阅评选，通报结果并组织举行公开展示与颁奖。

　　希望各位家长朋友敦促孩子利用假期时间认真完成作业，适当给予他们一些指导，我们更欢迎、鼓励家长们参与到孩子的社区服务和社会实践活动之中。您的参与一定会使孩子的活动意义得到进一步升华！最后，感谢您对我校工作的理解与支持，愿我们共同努力帮助孩子们健康、快乐、积极成长。祝您阖家幸福，乐享佳节！

高一领事主任：浦磊

　　20xx年12月27日

致家长的一封信9

尊敬的各位家长：

　　您们好！请停下您忙碌的脚步，放下您手中的活，耽误您一点儿宝贵的时间，看看这封信。

　　新的学期开始了，我们的语文课堂又活跃起来。我们的同学犹如勤劳的小燕又开始忙碌开了。我们班进步最大的当属陈家辉，原来的他写字邋遢，而且错误率最高；现在的他，写字公正了，错误率也减少了。康泽旭同学，学期开始，他就憋着一股劲，埋头学习。经常挨留的'他也不见了。张彤更是让人刮目相看，平日里的她，爱出风头，却把学习抛在脑后：现如今，还经常得星呢！此外，还有陈祥熙、张文满、范晴晴`````这些可喜的变化都源于学习态度的端正，都源于各位家长辛苦的付出。当然，我们班的个别同学，家庭作业有屡次不完成的现象，归根结底，是孩子思想意识的薄弱，是孩子自制力的缺失，更是家长监督不到位。有的家长总是感叹，自己如何如何忙，自己如何如何无能为力，在我看来这是家长态度的不端正，更是家长在推卸责任。孩子是自己的孩子——不是物件，如果是物件，这个不行，换下一个顶替。孩子能行吗？我们只能竭尽全力去帮助自己的孩子。家长拼死累活图个什么？就是为孩子创造财富，给孩子创造更优越的学习环境，让自己的孩子能有出头之日。尊敬的家长，我们不能只知道一味地去挣钱，挣再多的钱又有什么用呢？孩子才是家长最大的财富。抽出时间，来督促一下自己的孩子吧！他们是您们的未来，家长是孩子的第一任老师，您们有不可推卸的责任，您们如果都说“不”那么，您们便失去了自己最大的财富，失去的也是您们的全部。为了使我们的财富，像酵母一样发挥最大的作用。每个家长都应尽到自己的责任，当好孩子的第一任老师。

　　我们的语文作业，每天请贵家长签名。您签的名字承载着一份责任，一份重重的责任——对孩子的字迹、作业质量要负责。

致家长的一封信10

尊敬的家长

　　您好！

　　在这个金秋时节，我们迎来了伟大祖国的六十五华诞。普天同庆之际，为了做好学生十一期间的安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校特别提请各位学生家长在十一期间要认真履行监护人的教育和监管职责，配合学校做好以下工作：

　　二）加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，防止各种交通安全事故的发生。

　　三）加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生，不食用“三无”食品和“过期”食品，不食用街头小摊贩出售的食品，注意个人卫生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居，做好季节病和流行病预防工作，一旦发现异常要立即带孩子就医。

　　四）加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的`操作和使用方法，出现意外要及时求救并拨打110报警；要注意用火安全；汛期要注意防雷电，外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

　　五）加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏；外出活动必须征得家长同意，不要与陌生人接触，更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通，关心孩子心理健康；要教育孩子自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动，维护正常的社会秩序。

　　六）叮嘱孩子夜间不要随意独自外出，特殊情况需要独自外出，您应该详细了解子女出游的目的、时间、地点、同行人员等情况，没有经过您的同意，不能让子女在外留宿。

　　七）教育孩子遇到突发情况要冷静，采取正确的自我保护措施。要熟记110报警、120急救、119火警等电话

　　二、过有意义的国庆节

　　1、科学、合理安排孩子节日期间的休息与学习，认真完成作业，努力做到劳逸结合。

　　2、积极参加创建文明城市的宣传等综合实践活动。

　　3、引导孩子健康上网，参与其他有益的活动和观看一些有益的书籍、影视节目。

　　家长朋友让我们把对祖国的深沉热爱付诸朴素的行动。携手让每一位孩子过一个平安、充实、快乐、文明、健康的国庆节。

　　最后，祝您节日快乐！身体健康！阖家欢乐!

　　聚贤小学

　　20xx年9月30日

致家长的一封信11

尊敬的家长：

　　您好！寒假将至，新春佳节即将来临，为了您的孩子能过上一个健康，进步，愉快的假期，建议家长督促，引导，帮助孩子安排好寒假生活、恳请家长密切合作，尽力做好以下几项工作：

　　1、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。

　　2、请您时刻注意宝宝的安全，不要让宝宝到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；饮食卫生安全，教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯；远离火、电、开水，不要让宝宝燃放烟花爆竹，保护好宝宝的安全。

　　3、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，希望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同进将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来（用文字、图画或照片形式），回来后要与其他小朋友分享的哦！~

　　4、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内，提醒宝宝与电视机保持距离1、5米以上，注意保护眼睛。

　　5、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

　　6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提醒孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦！

　　7、坚持锻炼身体，天气好的时候尽量多安排一些户外活动，每天保证孩子的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励孩子多吃蔬菜和水果。让孩子在过年期间有个好的身体。

　　8、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。

　　9、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的`探究活动。如：绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为孩子准备一些小技能（如古诗、歌曲、英语等），以便在亲朋好友面前展示一下。

　　10、春节期间带孩子去户外走走，多让孩子感受新年的气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和大胆、自信的意志品质。

　　还要唠叨几句：孩子们在提问时，虽然有点烦人，也希望能够愉快地解答；有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视孩子的眼睛，一天三次拥抱你的孩子，让孩子在你无尽的爱中成长；不要对他们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。

　　希望我们的孩子们留下愉快的回忆！！祝您合家幸福！新春愉快！

致家长的一封信12

亲爱的家长朋友们：

　　所以我们选择用这种方式和您进行交流。

　　家长是幼儿园教育活动最有力的支持者，家长亦应是幼儿园活动的积极参与者。儿童是在家长和幼儿园的双重教育环境中成长的，家长对幼儿具有幼儿园所不能代替的教育作用。

　　进入秋季，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的`衣食住行需要家长的注意。我们也会尽力照顾好每一位幼儿。

　　让我们共同努力，使孩子笑得更加灿烂，更加快乐，越来越聪明能干，活泼健康，自信且富有创造性。以下是我们需要家长配合的事项（请您仔细阅读）。

　　1、幼儿有时会趁家长不注意，带一些小玩意到幼儿园。家长应在幼儿来园前检查幼儿书包或口袋，并时刻提醒幼儿不带一切危险物品（如弹珠，小刀，硬币，锋利的塑料玩具及打火机等）。

　　2、有需要服药的孩子，请家长向老师说明服药的时间，剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象。

　　3、如果您的孩子在家出现情绪不稳，或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。

　　4、教育幼儿注意各项安全，在幼儿园与其他小朋友友好相处，不要打架骂人，不能攻击性物品，同时要讲究个人卫生，及时修剪指甲，避免抓伤。

　　5、接幼儿回家必须携带接送卡，委托他人接送时也请携带接送卡，并打电话告知我们的老师。

　　6．督促孩子养成良好的生活习惯，晚间不宜超过8：30入睡。

　　7．让孩子在家也能自理，比如洗脸，进食，如厕，收拾玩具等，学做简单的家务活。

　　8．家长在无特殊事情的情况下请天天送幼儿上幼儿园，将孩子交于老师后减少停留。同时可以让孩子自己走进教室。

　　9．因为新学期已经开始，我们的各项教学活动也已经进行。上午的幼儿入园时间为8：30—9：00、下午入园时间为2：30—3：00、（如有改动，另行通知）

　　如果您有任何事情，欢迎您及时与我们沟通。托一班老师的联系电话如下：

　　尊敬的家长，衷心感谢您的支持与配合。祝宝贝快乐成长，家庭幸福！

致家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。

　　根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的`，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时，应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。

　　1、持续高热：体温大于39℃，常规退热效果不佳。

　　2、神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。

　　3、呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。

　　4、循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信14

致家长的一封信：

　　二年级的寒假，布置了一个特殊的作业，让你们和孩子们一起阅读《爱的教育》，并写下您和孩子的读书感受。在28位家长中有25位写下了自己的感受，这点让我很欣慰。我很庆幸，我有你们这样上心的家长，孩子们有你们这样爱他们的父母。

　　爱的教育，需要我们所有人付出爱来教育。孩子们需要朋友之间的友情，需要家人之间的亲情，需要师生之间的师生情，因此，我们在进行教育时，除了要教会他们爱自己、爱家人、爱老师，更要教会他们爱朋友。因为老师、家人会无条件地宽容我们的孩子，但是朋友之间一旦出现裂痕就很难修复，所以，让我们一起教会孩子友善地对待自己的伙伴。

　　在你们的感想中，我看到了你们对我的要求。我是个急躁的人，总是希望孩子能较快地改正不足，有较快的进步，所以有时候总是忘了他们还只是孩子，贪玩、任性、淘气都是他们的`天性，对于他们，需要我也慢下来，静下来，静候他们成长。每次进课堂前，我都会告诉自己，这堂课绝对不能生气，但是对于孩子的破坏行为，我总是控制不住自己。作为一个老师，我和孩子们一样，还是个有太多天性的学生，不够成熟，不够老练，不够有自控能力。在静候孩子们成长的时候，我也需要不断地成长。

　　在你们的感想中，我也看到了一位妈妈和一位爸爸对自己行为的反思。这就是我让家长和孩子一起看《爱的教育》的原因，孩子需要学会爱，家长更需要学会爱，学会反思。孩子是我们的孩子，但终归是你们的孩子，你对孩子的爱和教育是一生的。我最担心看到的是，忙碌的家长，对自己的孩子疏于管教，孩子像流浪儿一样四处为家。我很庆幸，我的班级中，没有这样的家长，这是我的幸运，更是您孩子的福气。

　　谢谢，孩子们的路上有你们；谢谢，我的教学路上有你们。

班主任：xxx

20xx年2月23日