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致家长的一封信

时间：2023-07-11 19:25:58 书信我要投稿

致家长的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的致家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

致家长的一封信

致家长的一封信1

102班的家长朋友们：

　　您好！首先恭喜您的孩子要上一年级了，我代表班级所有任课老师欢迎您的宝贝加入到宁波市镇安小学102班这个快乐的大家庭。其次，建议您和老师密切配合，培养小朋友良好的学习和生活习惯，以便开学后孩子能尽快适应小学生活，为此我们建议您：

　　一、请家长和孩子一起制作1张漂亮的小卡片，写上孩子的班级、姓名，方便学生和老师互相认识。背后贴上一枚别针，22日起上学时每天别在胸前。

　　二、为孩子准备好合适的学习用品：

　　1、双肩书包（选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包，又大又重的`书包装上书后会增加分量。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。为安全起见，不要使用拉杆箱式书包。）

　　2、文具盒（不要太大，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。）

　　3、文具盒里每天有10支削好的铅笔（铅笔以HB为最好，因为软硬适中，同时在铅笔上贴上自己孩子的姓名，便于孩子认领；不要两头都削，不用自动铅笔，头天晚上削好）

　　4、2块橡皮（要买绘图用的较软的那种，孩子能擦得干净；不要买花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）

　　5、透明的1把直尺或三角尺。（准备15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。做题目时，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画得整洁有序。）

　　6、一个16K的垫纸板。

　　7、水壶1个。

　　[温馨提示：最好请家长在铅笔、水壶、橡皮、尺子、垫板上贴上自己孩子的姓名，便于孩子认领。]

　　三、8月21日前为孩子买好夏季校服2套：短袖衬衫1套，长袖衬衫1套（可选大一号，要穿好几年。也请用圆珠笔在孩子校服领子上写上孩子姓名、班级。）

　　四、调整好孩子作息时间：

　　小学生下午没有午睡安排，为保证孩子白天能有精力听课，孩子每天晚上需要有10个小时左右的睡眠时间，请每晚8：30左右督促孩子按时就寝，并养成孩子自己准时就寝，准时起床的好习惯。最好能与孩子共同制作一张作息表，贴在孩子看得见的地方，要求孩子严格执行。

　　五、近几天学校安排：

　　8月22日：（8：00——11：00）学生到校参加新生培训，下午在家休息。

　　8月23日：（8：00——11：00）到校参加新生培训，下午在家休息。

　　8月24日：8：00家长和孩子一起参加学校的开笔典礼

　　9：00每家一位家长到四楼阶梯教室参加第一次家长学校。

　　[孩子3天里都要背上书包；22日、24日孩子要穿校服到校！]

　　请家长及时关注校训通短信、班级博客里的相关通知！

致家长的一封信2

尊敬的家长：

　　您好！

　　我是班主任周老师，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在今后的小学生活里，我将用我的爱心、耐心、细心，呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展。我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标、教育方法，您的孩子会如我们所希望般的优异。

　　首先：我和大家一起分享一下这半个学期来，我们班的生活、学习情况。

　　我们的体艺“2+1”活动

　　学校秉着“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，开展了阳光体艺“2+1”活动。我们的大课间活动，课间操，武术操，字母操，乒乓球操，在第一学期的培养下，学生有了进一步的变化。他们排队的速度快了几倍，能自觉调整队形，在较短的时间内做到快、齐、静当您亲眼目睹这个过程的话您会觉得他们跟在家里判若两人，也会觉得自己的孩子确实是进步了。并为了鼓舞孩子锻炼身体，还开展了跳绳课，跳绳让孩子远离危险的游戏，锻炼了身体，更可贵的是带给孩子许许多多的快乐，看到他们一群一群的欢笑着雀跃着，不自觉也会被他们的幸福感感染，想和他们跳起来！

　　孩子们的学习

　　我们班有43个可爱的孩子，经过一个学期的`培养和孩子们的认真对待，孩子们不再是没有好习惯的幼儿，更多的时候他们更像小大人，整体上来看，他们能在老师进教室之前做好课前准备，上课积极举手，并且通过本学期练字活动的开展，孩子们的坐姿和写字姿势更加端正，字迹有了很大的提高；每天10分钟的阅读时间让孩子们走进书的海洋，他们渐渐爱上书，并能有感情的朗读文章，当您听他们跟您讲他们读过的故事时，您一定有一种幸福感，当您看看他们的作文时，您会为他们的这些变化而自豪。学生的其他学习也不在话下，主动完成作业，积极回答问题，从他们能在课余时间挤在墙角做智慧题您就能感受到他们的求学心里了，当然学习上也有个别存在问题，这需要老师和家长给予更多的帮助和指导，相信只要我们齐心协力，孩子会学的更好，成长的路上会更加光彩夺目的。

　　养成教育

　　行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。好的习惯要从小开始养成，从细节去注意。本学期在上学期的基础上我对孩子提出了更高的要求和更高的目标，不仅是教他们文明用语；按要求做好课前准备；上课积极回答问题；作业不拖欠；认真写好每一个字；认真思考每一个问题；还要求在家主动完成自己的事情并帮家人做一些力所能及的事；班级建立图书角，课余多看课外书籍，拓宽知识面等，并且每周一开展班会活动，进行安全教育，学习习惯的培养，生活习惯的培养卫生习惯的培养。注重让学生明确怎样做，为什么这么做，以及如何去做，使他们更清楚地知道什么对，什么不对，现在我们班的孩子们在这些方面做的越来越好，我会和他们继续加油，也请家长和我们一起注重这些养成教育，相信您的孩子会做的更好！

　　在教育的过程中，也许我们的教育理念会有所不同，对于教育我们有各自的想法，但是我们的目的是一样的，都希望孩子们能健健康康、快快乐乐地学习、生活。孩子的成长与进步是您我共同的愿望，希望您一如既往地关注您的孩子、配合我们的工作，有任何问题，可以随时和我或任课老师交流。

致家长的一封信3

尊敬的家长朋友：

　　依据法定，五一放假时间为5月1、2、3日，4日（星期日）补上2日（星期五）的课。为了让幼儿度过一个安全、健康的节日，敬请您配合幼儿园做好安全教育，切实履行起监护孩子的重任，保证让孩子过一个愉快和有意义的假期。

　　请您注意以下事项：

　　1、保持良好的生活作息制度，坚持早睡早起。

　　2、教育幼儿不玩火、不玩电等危险领域旁嬉戏玩耍。

　　3、加强幼儿交通安全教育，教育幼儿不在公路边玩耍，不乘超速、超载、无牌照的'车及密封货车。

　　4、放假期间，请您随时留意孩子的身体情况，如有发热、皮疹等症状，要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病，要安心在家静养，不到处走动传播病源。

　　5、不私自去游泳，天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望您务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“五不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，立即寻求成人帮助。

　　幼儿安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大幼儿平安健康成长而努力。

　　注：因季节更换，学园从5月6日开始作息时间更改如下：

　　上午入园：7：50——8：20

　　下午离园：5：00——5：30小、小小段4：45—5：15（兴趣班：6：15）

　　石狮市新苗第三幼儿园

　　20xx年4月28

致家长的一封信4

尊敬的家长：

　　您好！首先感谢各位家长对班级开展阅读活动的支持！对《差点教育理念下的儿童个性表达的实验与研究》课题的支持！

　　什么是绘本呢？“绘本就是图画书，即用图画来说故事的书。”“从小养成阅读的好习惯，对孩子的人生有着重要的影响，”由于绘本的图画具有直观性，文字又具有形象性，符合儿童认知的特点，图文结合有利促进儿童阅读理解能力的提高，增强阅读的情感体验，它还对激发孩子的阅读兴趣，开拓孩子的想象空间，提高孩子的审美能力有很大的积极作用，尤其适合小学中低段的孩子阅读。

　　开展此项活动的主要目标是借助绘本，在听、说、读、写的综合性游戏式的活动中，提高中低年级孩子的`“口语交际”和“看图写话”能力，让儿童学会观察、想像、推理；发展儿童语言，培养个性，让儿童有话可说，怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说自己的话不说别人的话，体验到学习语言、运用语言的乐趣。帮助儿童了解世界万物、人类发展的丰富知识、了解人性，更获得情感的体验和艺术的熏陶。给阅读一个轻松的起点，用使孩子们爱上阅读。同”世界儿童阅读运动”的接轨。

　　绘本阅读分两种形式：电子书自主阅读和绘本漂流。分集中指导、分散阅读、定期交流评价三个环节。

　　第一阶段：建立班级交流群，每周在群共享文件中发指导与电子书一份。引导家长与学生共同阅读，指导学生写绘画日记，对绘本阅读产生兴趣。

　　第二阶段：建立班级的绘本漂流资源包。按内容、阅读难易程度、阅读目的不同，将绘本分组编号，分别装入书包中，同时装有亲子阅读记录本，定期漂流。

　　第一批的童书漂流书包中有４４本书，分为三个星级，我为每一本书制定了阅读目标和导读，贴在家长阅读记录本的第一页。阅读记录册贴在学生绘画日记本的第一页。

　　第三阶段：自主阅读儿童文学读物。

　　提前完成绘本书包阅读任务并在班级交流完毕的同学，在全班交流后可额外得到注音版的儿童文学读物，由家长陪同阅读。

　　绘本阅读目标：根据差点教育原理“尊重差异、研究差点、共享差别、缩小差距”，我们应该根据每个孩子的差异，完成阶梯性的阅读目标。例如：阅读绘本《我长大以后》可达成以下目标：

　　二级目标：通过赏读绘本，从绘本简单的语言和幽默的画面中，和小公主一同感受，一同思考“我长大以后，应该变成什么样？”懂得自己能思考，有自己的想法。积累核心词语和句子。

　　三级目标：赏读绘本，走进人物的情感世界，一同思考。积累核心词语和句子，并能拓展训练，凭借绘本，练习用核心词语和句子说一句或几句话。

　　四级目标：在完成三级目标基础上进行说的训练：用自己的口气说画面上的语言，试着口述《我长大以后》的故事。画与写训练：仿照故事情节画下去，并试着给画面写一句话。

　　亲子阅读记录本：

　　孩子以绘画日记为创造性表达形式，重点训练儿童的观察力、对词语、句子的积累，解决“无源”“无言”的问题。家长可从以下５方面指导表达：

　　1.仿写。在仿写的过程中，孩子去探索作家笔下描绘的世界，运用语言，迁移绘本中的精彩表达方式，写一写自己的生活、自己编的故事。

　　２.补白。抓住绘本的空白处、争议之处，或是学生情感的喷发点让学生进行想象创作。

　　３.续写。在很多绘本中，作者对于有些地方故意不写，或者写得相当简洁，一句带过，对这些地方进行补写，可以培养学生的想象力、创造力，学生觉得有话可说，就乐于表达，对写作的兴趣逐渐增加。

　　４.写一写读后感。

　　５.写一写拓展积累的内容。

　　家长的笔记可以量力而行，但无论从书写和内容上，一定要给孩子树立榜样。家长可以把阅读的过程、感受用文字、用图片、用音频记录下来，记到本上，传到班级群里，起到共同促进的作用。群文件中有阅读活动的模板可供大家参考。

　　亲子阅读活动公约：

　　１.每天亲子共读20分钟，坚持不中断。

　　２.家长一定要先看导读，并通读绘本，再出声给孩子朗读。

　　３.在阅读中一定要有亲子互读、互讲、互写、互相评价的过程。

　　４.爱护书包中的书本，及时清洗书包，有损坏及时告知老师。

　　５.每周书包漂流一次，请及时带来，认真填写记录册。

　　６.每月评选出“绘本小天使”和“书香家庭”，期末评出一位家长为“绘本阅读推广大使”，宣传推广绘本阅读。

　　期待您与您的孩子共同参与绘本阅读！

　　２０１４年４月１３日

致家长的一封信5

尊敬的各位家长：

　　大家好！随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐！合家幸福！工作顺利！万事如意！

　　一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声"谢谢"。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区"优秀幼儿园"。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学习和发展空间。

　　刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价；有您和孩子们的'支持，我们众志成城，共同有效地预防H7N9等疾病的肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天！

　　为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：

　　1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。

　　2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。

　　3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下

　　度过一个充实、快乐而有意义暑假。

　　敬祝各位家长：身体健康！家庭幸福！万事胜意！

慧慧幼儿园

20xx年xx月xx日

致家长的一封信6

尊敬的家长：

　　您好！目前已进入夏季，是学生溺水事故发生的高发期。日前，我校正开展对学生的防溺水教育。孩子是家庭的希望，祖国的未来，孩子的生命安全高于一切！在此，请您配合学校加强对孩子进行防溺水教育，让孩子平安健康成长。

　　1、做好孩子的安全监护工作。各位家长一定要提高警惕，充分认识溺水事故的危害。一点疏忽，一点懈怠都很有可能给家庭带来沉重的伤害，造成无法弥补的损失。其次，请各位家长做好预防溺水的家庭教育。孩子在家里活动阶段，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的.自我保护意识，时刻关注孩子的去向，防止意外事故的发生。

　　2、做好预防溺水的教育。天气炎热，孩子们都喜欢到游泳池或江河湖泊中去游泳。请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子防溺水的自我保护意识。要求孩子做到“四不游泳”，即：一、不在无家长带领下私自下水游泳；二、不擅自与同学结伴外出游泳；三、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域或游泳池游泳；四、不到不熟悉的水域或游泳池游泳。

　　3、教会孩子游泳，学会预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的方法，教育孩子发现有人溺水时，要学会报警或者呼叫大人求救，不提倡未成年人下水营救溺水者。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

　　尊敬的家长，让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高孩子溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。

深圳市xx学校

　　20xx-5-16

致家长的一封信7

致家长的一封信：

　　二年级的寒假，布置了一个特殊的作业，让你们和孩子们一起阅读《爱的教育》，并写下您和孩子的读书感受。在28位家长中有25位写下了自己的感受，这点让我很欣慰。我很庆幸，我有你们这样上心的家长，孩子们有你们这样爱他们的父母。

　　爱的教育，需要我们所有人付出爱来教育。孩子们需要朋友之间的友情，需要家人之间的亲情，需要师生之间的师生情，因此，我们在进行教育时，除了要教会他们爱自己、爱家人、爱老师，更要教会他们爱朋友。因为老师、家人会无条件地宽容我们的孩子，但是朋友之间一旦出现裂痕就很难修复，所以，让我们一起教会孩子友善地对待自己的伙伴。

　　在你们的感想中，我看到了你们对我的要求。我是个急躁的人，总是希望孩子能较快地改正不足，有较快的进步，所以有时候总是忘了他们还只是孩子，贪玩、任性、淘气都是他们的天性，对于他们，需要我也慢下来，静下来，静候他们成长。每次进课堂前，我都会告诉自己，这堂课绝对不能生气，但是对于孩子的破坏行为，我总是控制不住自己。作为一个老师，我和孩子们一样，还是个有太多天性的学生，不够成熟，不够老练，不够有自控能力。在静候孩子们成长的时候，我也需要不断地成长。

　　在你们的感想中，我也看到了一位妈妈和一位爸爸对自己行为的反思。这就是我让家长和孩子一起看《爱的教育》的原因，孩子需要学会爱，家长更需要学会爱，学会反思。孩子是我们的孩子，但终归是你们的孩子，你对孩子的爱和教育是一生的。我最担心看到的是，忙碌的'家长，对自己的孩子疏于管教，孩子像流浪儿一样四处为家。我很庆幸，我的班级中，没有这样的家长，这是我的幸运，更是您孩子的福气。

　　谢谢，孩子们的路上有你们；谢谢，我的教学路上有你们。

班主任：xxx

20xx年2月23日

致家长的一封信8

尊敬的家长：

　　孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福，我们真诚希望您和学校老师一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚地希望您能履行监护人的职责，与学校齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。

　　一、交通安全监护：

　　1、希望家长积极配合学校，加强学生交通安全教育，模范遵守交通法规，用言传身教来影响和教育子女。

　　2、家长要教育子女牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，认真学习交通知识，遵守交通法规，培养文明交通习惯、遵守交通规则和交通秩序。

　　3、教育学生过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，遇见黄灯等一等”；

　　4、来校、回家做到文明行路，不骑电动车或摩托车，不骑自行车带人，不骑车撒把，要经常检查自行车车闸；

　　5、不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

　　二、饮食安全监护：

　　１、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

　　２、不带过期、易变质和不洁食品到学校。

　　３、不吃陌生人送的食物。

　　４、要注意个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”，养成良好的卫生习惯。

　　5、如果发现您的孩子患有传染性疾病，请务必抓紧治疗，不得让孩子入校，并及时向班主任请假。

　　三、人身安全监管

　　1、关注课间安全。在课间不做危险和过分剧烈的活动，不向窗外抛东西，避免发生各种伤害事故；

　　2、上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，不窗外探头，更不能出窗外擦玻璃；不在教学楼内打球、踢球。

　　3、学生如有不适合做体育运动的疾病，必须提前与班主任和体育老师老师沟通。

　　4、体育活动中如有身体不适，应及时报告老师。

　　四、行为习惯安全监管：

　　1、学生不准携带管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。

　　２、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。

　　3、教育学生坚持穿校服、戴胸卡。4、严格履行请假手续。

　　4、严禁吸烟、饮酒，言行举止文明得体，不说脏话、粗话，待人礼貌文明。

　　5、不参与赌博和封建迷信活动。

　　6、维护好个人形象，穿衣整洁，讲究卫生，不乱扔垃圾。

　　7、校园内严禁骑车，楼道内不大嚷大叫，课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹，不做危险游戏。

　　五、住宿生安全监管

　　1、家长要教育学生要严格遵守住宿制度。

　　2、不乱倒污水、乱扔垃圾、高声喧哗；

　　3、要严格遵守作息制度，中午不许在操场打篮球，晚上按时就寝，绝不允许留宿他人，更不能夜不归宿。

　　4、平时上课期间不准在宿舍逗留，若有病需要休息的.，必须持请假条在楼管老师处登记。

　　5、要认真打扫宿舍卫生，认真履行值周职责，时刻注意人身安全和财物安全。

　　6、在外住宿学生，用电取暖，要人走电关，不覆盖电器，不乱触乱擦电器。

　　7、用煤取暖，要保证室内通风透气，防一氧化碳中毒，防止火灾发生。

　　8、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室、宿舍。

　　9、上学放学不要独行，要走大路，最好和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，躲避灾难，保护自身。

　　六、心理健康安全监管

　　1、关注子女的情绪表现和心理生理健康，重视学生心理素质的培养，加强青春期卫生常识的教育，不断锻炼和提高学生心理承受能力。

　　2、加强亲情交流，营造愉快、和谐家庭氛围。家长要经常和孩子谈心，鼓励孩子自立自强，培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。

　　3、教育学生保持良好心态进，在班级切不可和同学比家庭、比吃穿，更不可拉帮结派，要不亢不卑，落落大方，团结同学，尊敬老师，尽心尽力，认真学习；

　　4、不要患得患失，斤斤计较，甚至于睚眦必报。如果有想不通的事情，解不开的疙瘩，要学会倾诉，要向同学、老师诉说，以求帮助；

　　5、同学之间发生矛盾，要宽容忍让，换位思考，自己不能解决的问题，找班级安全管理员解决。

　　七、自我保护安全监管：

　　１、慎重交友，不结交有恶习的朋友。

　　２、晚间不在别人家留宿，不单独在街上或僻静地方逗留。

　　３、不去游戏厅、网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。

　　４、加强对子女的游泳安全教育，未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。

　　５、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。

　　６、学生进入学校后，未经允许，不得离开学校，没征得家长同意，不和陌生人交往。

　　7、不吸烟、、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

　　8、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

　　“真正的铜墙铁壁是每个人的安全意识”，让我们家校携手，共同为孩子筑起一道生命的绿色屏障。

　　敬请家长认真阅读签名，并配合学校切实落实。

　　正宁一中

　　20xx年XX月XX日

致家长的一封信9

尊敬的家长朋友：

　　您好！为了加强您与学校、老师之间的交流，提高家校合力，让您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，共商孩子教育事宜。我校决定于20xx年11月14日（星期四）晚上7：30召开家长会（如遇大雨，会议改期，学校会在周四放学时告知学生，同时通过校讯通通知家长）。诚邀您莅临指导，请您提前安排好工作，调整好时间，届时准时参加。您的到来就是对孩子极大的鼓励，对班级、对学校莫大的支持！谢谢！

　　温馨提示：

　　1、请您参加家长会时带好纸、笔，以便记录孩子的'情况和填写调查问卷。

　　2、会议地点：各班教室。

　　3、由于是全校家长会，参会人员较多，为了减轻交通压力，建议步行、拼车或搭乘公交出行。自行车、摩托车请按工作人员指引统一停放，汽车停放在校外金沙大道旁。

　　4、开会期间请家长朋友自觉遵守会场秩序：关掉手机或者调成振动、不要随意走动、不要吸烟、不要吃东西、不要小声交谈等。

　　5、请安排好子女的生活，不要带孩子回校参加家长会。

　　顺祝您合家幸福，万事如意！

聚贤小学

　　20xx年X月X日

致家长的一封信10

尊敬的各位家长：

　　您们好！请停下您忙碌的脚步，放下您手中的活，耽误您一点儿宝贵的时间，看看这封信。

　　新的学期开始了，我们的语文课堂又活跃起来。我们的同学犹如勤劳的小燕又开始忙碌开了。我们班进步最大的当属陈家辉，原来的他写字邋遢，而且错误率最高；现在的他，写字公正了，错误率也减少了。康泽旭同学，学期开始，他就憋着一股劲，埋头学习。经常挨留的他也不见了。张彤更是让人刮目相看，平日里的她，爱出风头，却把学习抛在脑后：现如今，还经常得星呢！此外，还有陈祥熙、张文满、范晴晴`````这些可喜的变化都源于学习态度的端正，都源于各位家长辛苦的付出。当然，我们班的个别同学，家庭作业有屡次不完成的现象，归根结底，是孩子思想意识的薄弱，是孩子自制力的缺失，更是家长监督不到位。有的家长总是感叹，自己如何如何忙，自己如何如何无能为力，在我看来这是家长态度的不端正，更是家长在推卸责任。孩子是自己的孩子——不是物件，如果是物件，这个不行，换下一个顶替。孩子能行吗？我们只能竭尽全力去帮助自己的孩子。家长拼死累活图个什么？就是为孩子创造财富，给孩子创造更优越的学习环境，让自己的孩子能有出头之日。尊敬的家长，我们不能只知道一味地去挣钱，挣再多的钱又有什么用呢？孩子才是家长最大的财富。抽出时间，来督促一下自己的'孩子吧！他们是您们的未来，家长是孩子的第一任老师，您们有不可推卸的责任，您们如果都说“不”那么，您们便失去了自己最大的财富，失去的也是您们的全部。为了使我们的财富，像酵母一样发挥最大的作用。每个家长都应尽到自己的责任，当好孩子的第一任老师。

　　我们的语文作业，每天请贵家长签名。您签的名字承载着一份责任，一份重重的责任——对孩子的字迹、作业质量要负责。

致家长的一封信11

尊敬的家长：

　　您好！

　　相识是缘，能临时顶替杜老师给孩子上一周的语文课，也是我们之间的缘分。孩子就像田里的庄稼，一天都耽误不得。因此，希望我们能尽我们所能去帮助孩子。下面就要给您“布置任务”了。

　　今天晚上八点，请您和孩子一起观看中央一套的《开学第一课》，前几年的《开学第一课》节目打造得非常好，相信今年也会让我们大饱眼福，受益匪浅。看完后，孩子会把自己的感受写下来读给您听，如果您能稍作指导，那更好；如果不能指导，您就多听几遍，让孩子做到不看文稿也能流利地表达。因为您的孩子很幸运，明天早上的课前三分钟（本学期的第一次课前三分钟）就有他锻炼口才的机会，主要是讲从《开学第一课中》所学到的东西，所感悟到的内容。

　　记得我曾经带过的一个学生叫薛景芳，在一次课前三分钟的演讲中，她表达流畅、声情并茂、滔滔不绝，台下的同学们给以热烈的掌声。我问她：“你为什么讲得这么好？给同学们说一说吧。”她告诉我：“老师，我回家练了20遍，对着镜子练了10遍，给我妈妈讲了10遍。”同学们发出一片惊叹声，我也深受感动。瞧！孩子也是我们老师和家长学习的榜样。正所谓“世上无难事，只怕有心人。”所以，请耐心地听您的孩子的“讲话”，也许刚开始他讲得不是很好，但是有什么关系呢，不着急，我们一点一点来，要有足够的耐心去培养他。

　　其次，还想请您给孩子营造一个安静的学习环境，在孩子学习或阅读时，您不要看电视、打麻将或者接听电话，这样便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。让阅读成为一种生活习惯，成为一种生活方式。您给不了的一些东西，通过阅读，孩子轻而易举地就可以获得，通过阅读，孩子还可以进行很好的.自我教育。因此，每天让孩子至少有20—30分钟的自由阅读的时间，让他在阅读的天地中找到快乐。当然身教甚于言教，让孩子能够热爱阅读的最好的方式，还是您亲自示范，您每天津津有味地拿起书本阅读，自然会潜移默化地影响到您的孩子。

　　今天的课堂上，我观察了您的孩子，反映很灵敏，聪明有余，而专注力不足，他给生字的组词也和其他孩子不一样，透露出他独有的智慧，如给“昂”字组词，他组的是“昂贵”，给“招”字组词，他组的是“招惹”。如果您能挤出时间，每天让他把课文读熟练，把生字练习读几遍，那么，在第二天的课堂上他一定会自信满满。让孩子有一次次的成功的体验，就相当于给了他自信的原动力，他会越来越好的。让我们帮助他体验哪怕微小的成功，如认读生字，读熟课文，做好课前三分钟讲话等等。

　　占用您的时间了，祝您生活愉快，望您带着孩子坚持阅读。

语文老师

　　2014年9月1日

致家长的一封信12

家长朋友新年好：

　　寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。

　　孩子在假期的表现是至关重要的，将直接影响孩子今后的前途。以往的经验告诉我们，孩子在假期最容易拉开差距，因为在假期内，没有了学校的统一的要求，没有了来自同学的竞争和压力，没有了学校浓厚的学习氛围，而孩子的自制力大都比较差，所以假期能否利用好、能否认真完成作业、能否做到查漏补缺、能否保持在学校的良好习惯，将对孩子的发展产生至关重要的影响。本假期是孩子在进入高三前唯一的一次拥有较多的自主支配时间，是查漏补缺的大好机会。暑期即将面临高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果届时您的孩子落在后面，将很难有翻身的机会，将造成终身的遗憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后会发生翻天覆地的变化。下面就假期对孩子的要求，提出如下建议，希望会对您有所帮助。

　　按照常理，高二是整个高中三年承上启下的一个阶段。它是在高一进入高中阶段迈好第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对高中各科知识的认识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实现与高三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在高中阶段的最大梦想——进入理想的大学之门。然而实际情形是，随着各地各校高考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，为的是为高三节省出更多的复习时间。所以，实际上在高二阶段，高三的课程已基本结束，在进入高三时，全面复习就已经展开了。

　　因此，高二是高中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，势必降低高三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈高考成功，势如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。

　　二．算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。

　　本次寒假从元月20号开始，大约阴历正月17左右开学，假期时间较长。现在学生在校每天正式上课的时间是13节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他（她）有时间来弥补这个漏洞；如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他（她）的成绩更上一层楼。这也是很多参加高考的学生最终期望的结果：弱科不弱，强科更强，两相结合，万无一失。

　　三．保持在校的学习状态，学校在开学伊始，将会进行考试。

　　为了能够使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的学习状态，高二年级在下学期开学，就要举行考试，让学生收心，同时检查学生在寒假期间的学习情况。现将我们年级在寒假中给学生布置的作业告知给您，以便您能更好地、有针对性地督促您的孩子进行学习，同时也请你一定要在寒假结束时对孩子在家学习情况做个记载并在开学时以书面形式给班主任老师反馈，这是孩子报名时必须要交的回执，请您不要只签上您的姓名，给一点具体的反馈意见将对您的孩子有更大的促进。（作业附后）

　　四．注意安全，远离有害于身心健康的'活动，关心家长，过一个安全、健康、祥和、快乐的新年。年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他（她）们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。

　　孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他（她）们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。

　　诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。

　　祝：身体健康

　　工作顺利

　　合家欢乐

　　万事如意！

　　请留下您宝贵的建议：

致家长的一封信13

尊敬的家长朋友：

　　进入3月，我们将同孩子一起关注各种各样的职业。通过本主题的学习，孩子们将有机会讨论和认识身边常见的职业，知道爸爸妈妈的职业是什么，还会模仿一些职业特点做很多有意思的活动！

　　在婴葆园，节前节后孩子们将探索与职业相关的内容，包括：

　　了解身边的人的职业，比如爸爸妈妈是做什么的，他们上班的时候做什么等。

　　认识不同职业的服装、丰富有关职业的词汇、学念有关儿歌。

　　当我们需要一些职业的帮助比如交通警察、医生等，我们应该怎样配合他们的工作，遵守哪些规则。

　　说一说自己知道的、喜欢的和想要成为的职业，通过认识不同的职业懂得尊重人们的劳动。

　　模仿厨师、粉刷匠、飞行员做一些“工作”。

　　鼓励孩子尝试与别人合作完成一件事情，有初步合作意识。

　　懂得遇到困难可以向警察求救等。

　　3月将在园内建立好朋友图书角，方便孩子每日借阅、亲子阅读。

　　对于入园情绪有波动的孩子，老师将引导孩子们理解他人的情绪，讨论可能的安慰方法，鼓励互助友爱。

　　对情绪有波动的`孩子，我们将进行个别引导，帮助孩子表达自己的情绪、理解孩子的情绪，并尝试通过拥抱、唱歌、鼓励、做相关小游戏等方式帮助孩子排遣负面情绪。

　　在家里有很多方法可以帮助孩子理解本主题的内容，包括：

　　您可以把自己的工作详细的介绍给孩子。

　　如果方便的话，安排半天带孩子到您工作的地方看一看。

　　在生活中给孩子介绍各行各业（如清洁工、司机、服务员、收银员、售票员、安检人员、保安叔叔、警察、医生、老师、厨师、邮递员、理发师、快递员等等）的名称、工作、礼仪、服装特点和他们能帮助我们做的事情，引导孩子懂得感恩。

　　制作一本职业书，把找到的职业制印成图片贴在上面。

　　和孩子聊一聊他们喜欢的职业，鼓励孩子说一说为什么，引导孩子思考需要怎么做才能成为那些人。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信14

亲爱的爸爸妈妈：

　　非常感谢您在百忙中特来参加本次开放日活动！家长开放活动是你真实观察孩子参与活动积极性，观察孩子能力表现，观察孩子存在问题的又一平台，而更重要的意义所在是活动后与老师有效沟通，分析原因，共同配合解决问题。因此为了实现活动的最大价值，我们有一些温馨提示给大家，相信你一定是一个智慧的'观察者：

　　1、如果天气下雨，开放活动将改期。

　　2、由于场地有限，一个家庭只能有一位家长参与，请爸爸妈妈尽可能亲自来参加开放活动。同时，我们上学期已邀请一半的家长参与过此类活动，这次我们将诚邀另一半家长来观摩。

　　参与家长名单如下（18人）：

　　徐优佑家长、崔敏儿家长、黄楷瑞家长、孙雨堃家长、孙沐晗家长、张卿成家长、陈彦璋家长、何家墨家长、邵允皓家长、殷宥萱家长、陈宥伊家长、温孜馨家长、刘馨怡家长、赵怪涵家长、钱姝同家长、潘立崴家长、胡哲凡家长、郑自胜家长

　　3、由于场地材质原因，请妈妈们勿穿高跟鞋。

　　4、为保证您能完整的看到幼儿园各类活动，请准时在8：20---8：40之间入园。

　　5、观察孩子应站在孩子发展的角度，无论是集体活动还是自由分散活动，请站在自己孩子的旁边或者身后，不要轻易干扰孩子。不要指挥、命令孩子，如：快举手、这个游戏你还没玩过呢，来玩这个。不要指责孩子，这个你做错了，改过来。不要包办代替，当孩子遇到困难时替孩子完成任务……你可以时常给予孩子一些鼓励的眼神，信任的目光，让孩子感觉你在关注他而不是监督他。

　　6、个别孩子会因家长的到来出现“哭闹”、“人来疯”现象，这是正常情况，如已经影响到他人，你可以把孩子先带离活动区，待其平静后再回活动室。

　　7、为了家长更具体的了解本次活动内容，我们根据小班孩子的发展目标设计了《半日活动观察记录》，帮助您在观察、记录的同时，更加全面、客观地了解自己孩子的发展情况。（表格会当天发放）

　　附：活动安排：

　　8：00——8：50游戏活动

　　8：50——9：05游戏分享

　　9：05——9：15生活活动（由于厕所空间较小，请家长在门口轮流观察）

　　9：20——10：10运动（请家长站在活动场地边上观察）

　　10：10——10：40分组参加学习活动（关注幼儿的学习兴趣）

　　10：40——11：00生活活动