致家长的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么一般书信是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的致家长的一封信，希望能够帮助到大家。
致家长的一封信1
尊敬的家长：
您好！
首先祝贺您的孩子从今天起就成为了路华小学的一名学生，从此我们就携手为了孩子的全面发展而共同努力，成为最好的合作伙伴，成为好朋友。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上6节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。作为家长，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，十分重要。
为了帮助孩子更快的适应小学生活，我们建议您做好下面的工作：
1.文具准备：6至8支削好的2H或HB铅笔；绘画用橡皮（软一些的不容易擦破本）；2个四线本；2个拼音本；2个抄书本（最好选封面封底是牛皮纸的）；一个作业记录本；两个垫板（白色硬纸板，根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸）；准备10张左右的不干胶标签纸，把孩子所有带到学校的用品都贴上写有名字的`不干胶小标签，即使东西丢失也能很快找回来；准备若干个小信封，因为孩子上学后，经常会遇到交费的情况，无论是零钱，还是上百元的整钱，都建议放入提前买回的小信封内，并在封面写清孩子的班级，姓名，钱的数额和用途。1个文件夹（买那种对开中间有个夹子的，侧面有侧兜的更好，可以把交费的小信封装在侧兜内），用来夹通知单或单篇的作业；橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把学习用品当玩具玩，上课分心（最好是那种软软的大笔袋，重量轻，掉在地上动静很小，不会影响孩子专心听讲）；记住天天在家里为孩子削好铅笔或者过个把月后让他（她）自己削，为了安全和卫生不要带削笔器、小刀、剪刀等到学校。
2.生活用品准备：准备一个水壶和卫生纸或湿纸巾。小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。保温瓶只能带温水，千万不可带开水，以免烫伤。
3.学会写学校的名字、自己的名字。清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字；家里的电话和父母的联系电话。在家长的指导和帮助下每个孩子制作一个名片卡，用醒目地大字写上自己的姓名，小字写上兴趣爱好，脾气秉性，好习惯等，能够让老师快速了解孩子，同学之间也能迅速熟悉。
4.教育孩子不要轻信来接自己的陌生人，家长没来要回学校等待。
5.要求孩子每天最晚8：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。
6.父母要教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，自理大小便，整理书包，扫地、拖地、抹桌子等。特别是让孩子知道课间要先小便，做好课前准备再玩。
7.家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子，对老师、同学要热情、真诚、有礼貌，主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情；要关心班集体，积极值日等。
8.不带零食进校园，提倡早饭在家里做着吃，既卫生又省钱。校门口不逗留，不乱丢垃圾。
9.家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品，学会整理学习用品，发现孩子备用本用完了或不小心丢失了，要及时补充（如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还）。当您觉得孩子可以独立完成这些事情时，您再放手。
10.每天的作业记录在固定的本上，请督促孩子完成并签字（如果在孩子表现优秀的时候能再贴上个漂亮的奖励小贴画，孩子一定会越做越好的）。如果您不想为了作业和孩子天天闹别扭，那么一开始就给他（她）立下铁的纪律和规矩，每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业，再玩或看电视，您也就轻松了。
11、严格遵守作息时间。不要迟到早退，也不要过早到校，放学后不要在校逗留，生病或有事不能到校必须向班主任请假。
沧州市路华小学
20xx-8-31
致家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
小学部在成长课程的观照下，本学期创造了一个又一个的辉煌：“第七届省青少年机器人竞赛”摘金夺银；“株洲市第15届电脑作品创作大赛”成绩斐然；“德馨杯”足球赛勇夺冠军；株洲市“至美杯”美术大赛蝉联“优秀组织奖”；“市小学生听写大赛”崭露头角；学校还成功举办“六·一大游园”活动；同时，开展了各类丰富多彩的社会实践活动……这些成绩的取得是与您的支持分不开的。花样儿童，幸福成长！——您的孩子在北师大的怀抱里含英咀华，天天向上……暑假将至，为了让孩子们度过一个充实、安全而有意义的假期，我们提出以下建议，希望您能积极配合，共同对孩子的假期生活予以正确引导！
请严格遵守小学生暑假安全公约。
二、愉快学习，积极实践。
1、请您引导孩子制订一份科学合理的暑假生活作息时间表。
2、每天早起早睡，保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。
3、认真阅读五本以上老师、家长推荐的课外书籍（文学名著），3-6年级同学要写好读书笔记。
4、孝敬父母，学会尽责。懂得分担家务，做力所能及的家务事，假期内能保证2-3个家务劳动日。
5、积极参加社区和街道公益活动。提倡为社区志愿服务，四—六年级的孩子长假内能做两三天的义工。
6、每天完成定量的暑假作业，有计划地对各学科进行查缺补漏，为新学期做好充分准备。
7、高标准完成社会实践作业☆
参加省、市科技比赛，屡屡获奖已成我校小学部一大优良传统，请鼓励孩子进行科学小实践。大胆假设，小心求证，完成各类实践作业。
（1）小发明、小制作类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的'物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。
（2）科学研究论文类——从农业、林业、以及大自然中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写研究报告；
（3）科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景（纸张大小4开纸）。
（4）科普小报——利用暑假读1—2本科普书刊，并出一刊科学手抄报。
要求1：内容（1）学部所有学生做，具体见附录指导；内容（2）三至六年级学生做；内容（3）二、三年级学生做；内容（4）四至六年级学生做。
要求2：以上实践作业请认真完成，新学期开学时班主任将作品收齐，每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评，学部精选后送报株洲市科技创新大赛组委会。
（5）五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求：收集个人文章10篇以上。所有的夏令营活动都可以日记、文选形式收录其中。有封面、目录、前言、正文（10篇以上）、插图、后记、封底等内容；手工或A4纸打印（整洁规范、美观大方即可）。
（注：以上年级特指本年度的现有年级）
致家长的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！
家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。
1、送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。
2、按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。
3、如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。
4、幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的`监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。
5、孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。
6、孩子上学，自然有学习任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容，预习第二天的功课，养成“温故知新”的好习惯。
7、刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯，对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏习惯。
8、孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。
9、一年级小学生的习惯养成非常重要，一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。
10、一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。
11、孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。
12、请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。
13、建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好习惯就能很快养成。
14、孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。
15、请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学习用品当成玩具摆弄。
孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！
xxx
xx年xx月xx日
致家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
现代社会，给人们提供生活出行，娱乐放松的公共场所越来越多。因为是公共，因为人群密集，所以在这种场合中，每个人的文明规范的言行举止就显得尤为重要。
20xx年，苏州轻轨一号线开通，给苏州市民带来了极大的便利，更是给苏外的全体师生和所有家长创设了便捷轻松的出行条件。我们知道，轻轨不仅是流动的运输线，也是闪烁着光与彩的'流动的文明之窗，而每天身着美丽校服乘坐轻轨的苏外学子也就成了这文明之窗中一颗颗熠熠生辉的星星。为了让这些小星星更美更亮，也为了这璀璨的星辉能映照更多人，让越来越多乘坐轻轨的人身上闪现出文明之光。在此，苏州外国语学校教导处、少先队，特向全体家长和乘坐轻轨的孩子发出如下倡议，恳请家长参照此倡议对孩子进行教育和引导！
1、出入轻轨点，不奔跑跳跃，电梯握扶手，站内稳步走。
2、排队上下车，有序不推搡，听到警示铃，停住不冲抢。
3、座位不争抢，主动让他人，不管站与坐，都要有模样。
4、车内不打闹，轻言莫喧哗，忍住不进食，垃圾不乱扔。
5、拉手不吊挂，按钮别乱触，规定要遵守，和谐你我他。
（苏外校园网上有学校为苏州轻轨拍摄的宣传片，您可以打开和孩子观看。）
感谢您对学校工作的支持，让我们共同携手帮助孩子健康成长，全面发展。
苏州外国语学校教导处少先队
20xx/1/10
致家长的一封信5
尊敬的家长：
孩子是家庭的希望，也是祖国的未来。为了孩子的安全健康和家庭幸福，我们真诚希望您和学校老师一起，共同做好孩子的安全教育，也真诚地希望您能履行监护人的职责，与学校齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作。
一、交通安全监护：
1、希望家长积极配合学校，加强学生交通安全教育，模范遵守交通法规，用言传身教来影响和教育子女。
2、家长要教育子女牢固树立“珍爱生命，安全第一”思想，认真学习交通知识，遵守交通法规，培养文明交通习惯、遵守交通规则和交通秩序。
3、教育学生过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，遇见黄灯等一等”；
4、来校、回家做到文明行路，不骑电动车或摩托车，不骑自行车带人，不骑车撒把，要经常检查自行车车闸；
5、不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
二、饮食安全监护：
１、不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。
２、不带过期、易变质和不洁食品到学校。
３、不吃陌生人送的食物。
４、要注意个人卫生，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风”，养成良好的卫生习惯。
5、如果发现您的孩子患有传染性疾病，请务必抓紧治疗，不得让孩子入校，并及时向班主任请假。
三、人身安全监管
1、关注课间安全。在课间不做危险和过分剧烈的活动，不向窗外抛东西，避免发生各种伤害事故；
2、上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，不窗外探头，更不能出窗外擦玻璃；不在教学楼内打球、踢球。
3、学生如有不适合做体育运动的疾病，必须提前与班主任和体育老师老师沟通。
4、体育活动中如有身体不适，应及时报告老师。
四、行为习惯安全监管：
1、学生不准携带管制刀具（包括一切利器）、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校。
２、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。
3、教育学生坚持穿校服、戴胸卡。4、严格履行请假手续。
4、严禁吸烟、饮酒，言行举止文明得体，不说脏话、粗话，待人礼貌文明。
5、不参与赌博和封建迷信活动。
6、维护好个人形象，穿衣整洁，讲究卫生，不乱扔垃圾。
7、校园内严禁骑车，楼道内不大嚷大叫，课间不相互拥挤、推搡、挤压、追逐耍闹，不做危险游戏。
五、住宿生安全监管
1、家长要教育学生要严格遵守住宿制度。
2、不乱倒污水、乱扔垃圾、高声喧哗；
3、要严格遵守作息制度，中午不许在操场打篮球，晚上按时就寝，绝不允许留宿他人，更不能夜不归宿。
4、平时上课期间不准在宿舍逗留，若有病需要休息的，必须持请假条在楼管老师处登记。
5、要认真打扫宿舍卫生，认真履行值周职责，时刻注意人身安全和财物安全。
6、在外住宿学生，用电取暖，要人走电关，不覆盖电器，不乱触乱擦电器。
7、用煤取暖，要保证室内通风透气，防一氧化碳中毒，防止火灾发生。
8、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室、宿舍。
9、上学放学不要独行，要走大路，最好和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，躲避灾难，保护自身。
六、心理健康安全监管
1、关注子女的情绪表现和心理生理健康，重视学生心理素质的培养，加强青春期卫生常识的教育，不断锻炼和提高学生心理承受能力。
2、加强亲情交流，营造愉快、和谐家庭氛围。家长要经常和孩子谈心，鼓励孩子自立自强，培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。
3、教育学生保持良好心态进，在班级切不可和同学比家庭、比吃穿，更不可拉帮结派，要不亢不卑，落落大方，团结同学，尊敬老师，尽心尽力，认真学习；
4、不要患得患失，斤斤计较，甚至于睚眦必报。如果有想不通的事情，解不开的疙瘩，要学会倾诉，要向同学、老师诉说，以求帮助；
5、同学之间发生矛盾，要宽容忍让，换位思考，自己不能解决的'问题，找班级安全管理员解决。
七、自我保护安全监管：
１、慎重交友，不结交有恶习的朋友。
２、晚间不在别人家留宿，不单独在街上或僻静地方逗留。
３、不去游戏厅、网吧、酒吧、舞厅等未成年人禁入的场所。
４、加强对子女的游泳安全教育，未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，严防溺水事故发生。
５、做好防台风、防暴雨、防地质灾害、防地震灾害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
６、学生进入学校后，未经允许，不得离开学校，没征得家长同意，不和陌生人交往。
7、不吸烟、、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
8、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
“真正的铜墙铁壁是每个人的安全意识”，让我们家校携手，共同为孩子筑起一道生命的绿色屏障。
敬请家长认真阅读签名，并配合学校切实落实。
正宁一中
20xx年XX月XX日
致家长的一封信6
家长朋友您好：
两年的共同生活，让我收获不少。所以，这里既向你汇报班级现状，也说这两年来我的领悟。没人你们的支持帮助，这个班级，以及生活在其中的每一个学生，都很难有显著的进步。
首先我想说说安全问题。我们不可能每时每刻都出现在孩子身边，我们保护不了他们一辈子，所以最关键的是，学生懂得珍惜生命，懂得保护自己。珍惜生命不是说说而已，珍惜是因为热爱。一个人喜欢冒险并不是坏事，因为不能忍受千篇一律的无聊的生活才会冒险；冒险，其实正是他热爱生命的一种方式。但任性胡来、闯下大祸的，往往也是这样的学生。为什么呢？因为他们忘记了一些东西，那就是：“我多么幸福！”而这些幸福来自亲友、同学和你们给他们的爱；他们记住了这些，才能够记住他们对于这世界的责任，才能够从任性的熊孩子变成谨慎、自重的好孩子。记住了这些，他们的自我意识才能觉醒，他们才能自尊、自爱。所以，安全教育最重要的一点，就是让他们享受生活、感受幸福，觉察到生命的宝贵不在于金钱、荣誉、地位，——当然，也包括分数。
不过瞬息万变的世界，有时还是让我们措手不及。与其简单地禁止，不如给他生存的能力，比如在保证安全的前提下，让他学会游泳。目前学校还不可能提供这样的条件，只能靠我们自己去创造条件。
第二我想说说学习问题。学习中，不全是快乐，也需要痛苦的坚持和忍耐。所以只凭兴趣学，是非常不靠谱的。这就需要有更强大、更持久的动力。我们常常教育孩子：学得好才能考得好，考得好才能上好学校、找好工作。这基本上没有用！因为对于他们来说，这都是未来的事。但学生不是来自未来的，他们生活在现在。现在，如果他们感受不到家庭生活的美好、感受不到师生关系的平等，感受不到“人人为我、我为人人”的快乐，那他对于未来社会和人际关系的美好，就不会有任何的想象力。这个时候，你要他学知识，他就没有那种迫切的欲望。穷人的孩子为什么早当家，就是因为：虽然穷，但他感受到了比物质更重要的东西。当然，如果这个穷孩子得不到家的温暖，精神上也很“穷”，那就麻烦了。
换句话说，孩子变得很实际，是一件很可悲的事。而且他会去嘲笑别人的理想，会觉得理想就是一个笑话。这时候，他是不可能有什么求知的动力的。
整整两年了，我们的班级由值日班长和值日班干管理，管理的制度和原则，也慢慢确立下来，监督的体系也较为完善。想要做好值日，保持班级的安定和整洁，可以说相当容易，但相当一部分同学却很不热心。管理容易出现松动、崩溃。其实不仅仅学生，我们所有人都太忙碌，谁还在乎别人的需要，——班级，也就不可能成为一个家。这和学习无关。这和学习有关。
第三我想说说阅读和写作。每一天，学生都在发生神奇而微妙的变化，而且这个变化可能和我们所谓的教育无关。他们变得有节制，变得会思考，变得更懂事，变得谨慎而深沉，当然，也会变得很有心计——请相信我，逆反不是他们的全部。反倒是我们自己，已经跟不上他们成长的节奏。用新的眼光去看待世界，世界才天天都是新的，永远不会让人腻烦。
我所带的每一届学生中，都活跃着这样的一个小群体。他们总能让人眼前一亮。当别的同学被逼无奈、垂头丧气地做操、做值日的时候，他们却干得有滋有味；当别人抱怨每天的生活都一样的时候，他们的生活却充满了惊喜；当别人沉陷在复杂的朋友关系里不能自拔的时候，他们却能淡然处之……这样的学生太叫人省心！你永远不会担心他们跟别人学坏。而他们的共同点是：从小学或者从初一就开始写日记。而且阅读量也远超其他学生。
换句话说，一般人都活在现实的世界里，为自己的生存而奔忙；但他们却有自己的精神世界，这个世界是他们用自己的文字建造的。无论他生活在来安县还是滁州市，无论是生活在来安四中或是来安三中，无论是生活在八（8）班还是八（7）班，他都有一个和别人完全不同的、属于他自己的空间。在这个空间里，他的生活是美好而有尊严的；他已经不是他自己，而是他理想中的样子，但他会认为那就是他自己，并且努力地按照那个样子去生活。时间久了，也就真的`成了他。
艰难时的坚持、困惑时的沉思、慌张时的镇定，这样优秀的表现是怎么才发生的，我想肯定不是老师和家长管理出来的，而是这样写出来的、想出来的、做出来的。两次运动会，我们班都是年级第三，主要是在中长跑项目上取得了好成绩。那些历经艰辛、坚持下来的同学，他们不一定体质上都很好，也不一定都写日记，但他们都有自己的想法，都有自己的空间，都有自己鲜明的个性，都有自己做人的方式！——别人在为别人而活，他们却在为自己而活；这种我行我素，是不是每个人都要追求的呢？当然，在这一点上，大部分学生做得都很不够，而我，也不可能强迫每位学生都去写日记。
学生现状无论如何，我们都只有去接受他。因为他所有的问题，都是同一个问题：“不独立”；而且他所有的问题，都是我们的问题——让他不独立的人，正是我们。他们只是我们的影子而已。我们对孩子的不满，其实都是我们对自己的不满；我们对孩子的担心，其实都是我们对自己的担心。不接受他们，就是不接受我们自己。
就要进入毕业班了，希望每一位同学都能在心理上“毕业”。我们的心态无形中影响着孩子，怎样才给孩子积极向上的正能量，才是最需要考虑的。
20xx/5/25
致家长的一封信7
尊敬的家长朋友们：
暑假是学生静心读书的最好时间，也是润化亲情、增加人生智慧的最佳时机。亲子共读的目的是引导孩子热爱阅读。父母参与阅读，在阅读中和孩子进行情感交流，这是孩子成长中最需要的营养成分。任何人也代替不了父母给孩子的爱，而正是这种爱让孩子在人生的最初，感受到了阅读带来的幸福，并让他一生爱书。而在他长大后，他又会将这种愉快的体验带给自己的孩子。我校积极响应汝州市教育体育局关于在暑假中开展“书香家庭，亲子共读”活动的通知，积极开展“书香家庭”创建活动。把读书活动从校园延伸到家庭，让读书进家庭，书香飘万家，为了使您孩子的假期过得更充实更有意义，我们特向您发出如下建议：
1、请您加入到“亲子共读,争创书香家庭”活动中，做孩子读书的榜样。
2、为您的`孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，每年能为孩子添几本好书，并将孩子已读完的书单独放。
3、请您每天至少抽出1——2个小时，和孩子一起阅读。真诚地希望家长多跟孩子交流读书体会，适当时候给予帮助、引导、评价，鼓励小孩养成“不动笔墨不读书”的好习惯，可以摘录读书笔记，在书上做简单批注，共读共写读书感受，制作读书剪报、手抄报等。
4、学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书，讲述书的故事，融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下来共读的那一个镜头，那一份情趣。完成每周一篇亲子共读记录卡。
5、假期里期待大家将书香家庭的案例、亲子共读的故事以及体会、随笔、您和孩子读书的成果以及亲子共读的图片等发送到邮箱[emailprotected]，参与评选活动，我们将及时上传到上传至“汝州百姓论坛”“书香家庭亲子共读”专版，以便大家及时交流读书心得。
6、开学后，学校将根据读书情况要举行阅读交流会、亲子共读经验交流会等，并组织读书手抄报、读后感、“亲子共读”征文、“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”等评选活动。
希望各位家长积极参与到“书香家庭亲子共读”的活动中来，让我们和孩子共同沐浴书香，携手同行！
学生签名：
学生家长签字：
汝州市焦村乡梁窑小学
20xx年7月6日
致家长的一封信8
尊敬的各位家长：
大家好！光阴荏苒，带着收获的喜悦，我们迎来了20xx年的暑假生活。在你们的关心和大力支持下，我们圆满的完成了本学期的各项教育教学工作，在此向你们致以衷心的感谢！转眼间我已陪伴孩子们走过了两年的时光。我喜欢二年级二班的每一个孩子。我们朝夕与共，他们快乐的成长是我最大的心愿。都说知子莫如父，同样知生莫如师。两年的相处我和孩子们建立了很深的感情，为孩子的成长倾注了很多心血。小学是培养学生学习习惯的重要时期，一个良好的学习习惯是学习成绩的保证。孩子自主学习的能力，孩子独立思考的能力，孩子与人相处的能力，孩子动手操作的能力。孩子是不是与人为善，是不是能孝敬父母尊重长辈，是不是诚实守信，是不是乐于助人，是不是有爱心等等，这些都是小学阶段学生需要学习的。家长是学生的第一任老师，你的一言一行影响着孩子的判断，你要为你的孩子营造一个良好的学习、生活环境。有书的日子是幸福的，有书陪伴的成长是坚实的。语文独立的价值在于汉字。孩子要从小打下汉语底色，需要从小养成积累优秀的汉语语言的习惯。这是培养孩子的语感的“奠基工程”。我坚信，良好的文字素养，会令孩子儒雅聪敏，文质彬彬。希望各位家长携手帮助我们的孩子从小养成积累优秀母语的良好习惯。一本好书是孩子不断求真索知的源泉。做为孩子的语文老师，我最期待的结果就是：有孩子读了一本好书之后，开始了他的新纪元。我期望每个孩子都能成为真正的`读书人。
随着夏日的来临，本学年已进入尾声。回顾两年的岁月，硕果、凯歌、失意、历历在目、声声悦耳。感谢你们两年来对学校工作的大力支持，感谢你们与我的密切配合，感谢你们为孩子的每一个成长瞬间，健康成长所付出的辛勤努力！和你们一样，我为孩子的每一点进步而由衷欣喜；我更期待在新的学年里在学校、家庭的一致努力下，你们的孩子成为我们共同的骄傲！
谨祝你们和孩子们：暑期愉快！健康幸福！
致家长的一封信9
尊敬的家长朋友：
您好！
安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。最近一段时间，全国普降暴雨，一些地方连续发生多起溺水身亡事故。这期间若学生擅自到河流、池塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中，后果将不堪设想。
亲爱的家长，为了孩子的生命安全，为了家人、亲戚朋友的'快乐、幸福，为此学校对家长和孩子提出如下要求：
1、家长要关注孩子每天是否按时回家了？是否擅自游泳了？是否去水边嘻水了？是否未经您许可擅自外出了？
2、家长务必要重视孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自与同学结伴游泳；禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳；禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、池塘、水沟等危险地方玩耍。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。一旦发现有人溺水，，在不能确保自身安全的情况下，不要贸然施救，要迅速呼救或拨打110，防止因无力救主而发生连锁溺水事故。
另外，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食变质食物，以防食物中毒。出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线。严禁学生玩火、玩电；遇到雷雨天气，关上电源，不到高楼旁和大树下躲雨，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，学会使用正确的逃生自救方法。
亲爱的家长，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。恳请您积极配合学校，切实加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！
林东小学
20xx年xx月xx日
致家长的一封信10
亲爱的家长们：
你们好！
当您的孩子进入高中，早读和晚自习已经成为孩子学习期间的常态。而每天早晨，校门口的车辆拥堵似乎变成了一种“新常态”，喇叭声、呼喊声连绵不断，有不少同学和老师因此多次出现上课迟到现象，甚至产生了交通事故。为此我想呼吁大家：请让您的爱车成为一道亮丽的风景线吧！
交通安全是众中之重。生命是一切的根本。没有了生命，一切都将成为空谈。早晨晚间学校门口，行人如蚂蚁，密、且多，似乎稍不注意就会发生安全事故，我们作为家长，一定要有要有责任心，这不仅仅是对自己的孩子，对其他孩子也要如此：每当下车前看看四周有没有其他车辆，是否停到了规定的地方，有没有阻碍其他人出行等等，“道路千万条，安全第一条”。
一味地拥挤只会带来更低的通行效率。如果每个人都随意占取道路，各据一方，谁也不肯多让一路，那么谁也会走不了，想一想，坐在车里等待上学的同学会有多着急，赶着上班的家长会有多焦心？道路变通畅，需要我们每个人遵守交通规则，都退一步，道路也许会再无拥挤。我们也可以通过更换交通工具的方式来解决问题。近距离的家长可以选择自行车、电动车来通行，方便快捷，也会缓解交通压力。
噪音污染也是一种打扰。恶意堵车，不仅让有的孩子进不了班级，拥堵引起的噪音也会打扰到学校马路边教室里学习的同学。进入高中，学科学业难度系数大大提升，而学生们正处于青春期，心中都有一股不服输的精神。郭沫若曾说，“同样是风华正茂，只能甘拜下风。”他们早晚心中那种不服输的精神如火焰熊熊燃烧，您的刺耳的`喇叭声就有可能成为一桶水，浇灭他们心中的热血。学习环境很重要，这需要我们共同营造，
秩序，如航海船上的照明灯照亮了夜晚海面，指引我们向前；秩序，如春风轻拂，吹走了身上的燥热，让我们感到一丝清凉；秩序，如一首悠扬的歌，轻轻吟唱，婉转动人。若我们再无私心，拥堵怎能发生？良好的开端是成功的一半，让我们从自我做起，请让您的爱车成为一道亮丽的风景线吧！
此致
敬礼
XX一中学生会
20xx年10月29日
致家长的一封信11
亲爱的家长朋友：
您好！
家长朋友们，有一个身心健康、品学兼优的孩子，是天下父母最大的心愿。俗话说：千输万输不能输在孩子身上。对家长来说，教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。所以在教育孩子上我们决不能失败，只能成功！
一年级是孩子成功的起点，无论是知识的获得、能力的提高，还是良好学习习惯的养成，这一年都是最关键的一年。所以一定要让孩子赢在起点！显然，在孩子的成长过程中，需要家长和老师的共同努力，作家长的要和孩子、和老师融为一体，引导孩子更好的发展。
您需要配合学校老师做好以下几项工作：
1、个人卫生要求：勤剪指甲、勤洗澡（秋冬季至少每周一次，夏季每天一次），勤理发，每天洗脚，早晚刷牙，衣服鞋帽要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品，如：卫生纸、抹布、水杯、湿纸巾（让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手）。
2、作业要求：为孩子准备一间安静的房间，供孩子写作业，读书。每天书包里至少有两个田字格，两个拼音本，两个小演草。作业书写要认真整洁，本子无折痕，无污物（写作业之前要擦干净桌子，写时不能边吃东西边写，不能边看电视边写），希望家长在孩子还没养成好习惯之前，您能每天督促孩子按时按质完成作业，认真做好检查，并适当留有评语，并签名（数学语文作业要求天天检查并签名）。写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备第二天的学习用品（如上美术要带好彩笔，上体育要穿运动鞋等）。（帮孩子每天削好5支铅笔，不要让孩子带削笔刀到学校，以防存在安全隐患）。
3、教育孩子在校要听老师的`话，与小朋友和睦相处，不打架，不带（吃）零食（如有特殊情况请向老师说明）。
4、养成良好的作息习惯。上午7：30，中午1：30按时到校（为了学生的安全，一律不准早到，家长有特殊情况须给班主任打电话讲明原因）。晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉，保证孩子一天的睡眠。尤其杜绝边看电视边写作业，或者看电视耽误休息。
5、每天按时接送孩子，接送地点，在学校门口东西各100米家长等候处等候，放学时间是：上午11：15放学，下午16：25放学，届时班主任将在东西各100米家长等候处等待家长到来，并把时间延长到上午11：30，下午16：40，过时不候。如果因事因病不能到校一定和班主任老师及时联系。
6、陪读一段时间，和孩子分享学习的快乐与收获。孩子入学后开始学习拼音与生字，内容多，识字任务重，请家长陪读跟踪，有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。多鼓励，禁打骂，孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。有的家长认为孩子交到老师手里，就是老师的事了，其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。家长朋友，为了您的孩子能健康快乐的成长，让我们携手并肩，为您的孩子铺设一条走向成功之路。
xxx
xx年xx月xx日
致家长的一封信12
亲爱的家长朋友：
您好！
欢迎您来到万佳小学。一年级是孩子成功的起点，无论是知识的获得、能力的提高，还是良好学习习惯的养成，这一年都是最关键的一年。所以一定要让孩子赢在起点！
为更好的`开展工作，您需要配合学校老师做好以下几点：
1、养成良好的作息习惯：上午到校时间7：30，放学时间11：30，下午2：40到校，放学时间是5：20（为了学生的安全，一律不准早到，提前五分钟到校后，请到各班级制定接送区等候，我们将统一站好路队进校）。
2、接送孩子的要求：请家长准时在指定接送区接送孩子，勿在校门口等候，也不要进校园接送。如有开车接送孩子的家长，请将车辆停放在指定停车位。不能在校门口和两侧的路边随意停放。
3、学习用品：我们主张孩子选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒。不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的，以免发生危险，不允许带饮料。
笔袋里可放橡皮（不要买奇形怪状或者香味橡皮，以免分散孩子的注意力）、直尺、3—5支铅笔（铅笔在家削好）。
4、其他事项：报名时需带上孩子的防疫接种证和户口本原件，以备核对。家长们，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子快乐、有序地开始小学生活，一起加油吧！
xxx
xx年xx月xx日
致家长的一封信13
亲爱的164班的家长：
您好！首先祝贺您，您的孩子在二年二期的学校生活已经圆满结束了。大部分都能做到遵守学校纪律，热爱学习，和同学们愉快相处，健康快乐地成长。良好的班风已经在形成之中。这与各位家长关心孩子，积极支持学校工作分不开。在此，我代表164班的全体任课老师对各位家长表示感谢。
本学期，我们班取得了较好的成绩，有五名同学被学校评为“学习标兵”；他们是张惟钧、张淑涵、易付磊、周尚园、田珉嘉,六名同学评为“三好学生”；他们是徐张萌、许天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同学评为“优秀干部”，他们是李雯、徐向蕾。
我们班是一个优秀的班集体，但还有一些不足的地方：有的同学的上进心不够，学习上对自己要求不够严格，学习的'自觉性比较差。还有些同学的书写还不整洁、不规范。课外阅读的好习惯没有养成。课前预习的习惯不能坚持。进入三年级，我们就进入了中年级阶段，这时，我们对孩子的要求就有所不同了，我们要慢慢放手让孩子自己进行主动自觉地学习。没有养成好习惯的孩子，还是需要家长继续督促，寻找好的学习方法。这样，越往后学习就会越轻松，否则，就会落后于班级，这样对孩子的成长极为不利。假期时间比较长，希望家长在家能督促孩子，完成好暑假作业的同时，多锻炼，多玩耍。度过一个开心充实的暑假。现将暑假作业布置如下：
1.拟定一份暑期作息时间表。
2.完成《快乐暑假》。（家长检查后改错）
3.每天背诵一首古诗。（购买《小学生必背古诗70首》）
4.每天阅读30分钟以上。阅读书目：①《西游记》、②连环漫画《父与子》、③《夏洛的网》
（阅读是学语文的主要手段，从本次毕业考试的考题来看，检测孩子的语文水平并不仅仅局限于课本，更重要的是课外的积累。对于爱看书的孩子，家长要大力支持，对于不爱看书的孩子，家长要引导、鼓励。下学期我们将开展这三本书的“读书交流会”,希望孩子们能认真落实此项作业。）
6.用钢笔练字。（买一本三年级上册的同步字帖进行练习）
（初握钢笔，要注意孩子们正确的拿笔姿势，养成不乱涂乱改的好习惯，特别是学号为5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32，34,35,40,42,43,45,49，50,51的同学必须每天坚持练习一页，下学期交字帖）
7.写作文：①读《西游记》有感、②暑期快乐行
（每篇300字以上，写好后发至班级博客，没电脑的用文稿纸写好，下学期进行评选）
8.完成“暑期实践活动表”上的内容，帮父母做力所能及的家务。
（下期，8月30日上午8点开学报名，学生带好手册和作业，自己来报名，家长不需陪同。）
黎老师
致家长的一封信14
亲爱的家长朋友们：
您好！
随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
为了使幼儿度过一个有意义寒假，放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
1、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方；
2、孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线；教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全；
3、响应区政府号召，教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；
4、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
寒假期间，是父母与孩子进行亲子教育的最好时机，您该如何安排孩子的假期生活呢？
寒假中，请您用这样的心态去对待孩子，为他们创造这样的一个环境吧！建议您：
1、注意控制看电视、玩电脑的时间，每天不能超过2小时。培养孩子良好的生活习惯，为孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒虫”哟！经常登陆“童书童梦”网站，在家给幼儿进行亲子阅读活动。
2、鼓励孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子。
3、春节期间带孩子去户外走走，多让孩子感受新年的'气氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来，开学后带到幼儿园来，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。
4、积极参加江汉区教委组织的《我家的新年故事》主题绘画比赛，截止日期2月17号。
5、对幼儿所学内容在家巩固复习。每天坚持与幼儿亲子阅读及亲子游戏增加亲子感情。
衷心的感谢您对我班工作的大力支持与配合。
恭祝您及您的家人春节愉快！身体健康！合家幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信15
各位家长：
您好！当前我市手足口病发病较多，为了保护您的孩子的身体健康，根据市疾控中心的防控要求，请您配合我园做好手足口病的防控，阅读以下手足口病防治知识，并请您填写好回执单每一项，交回给老师，谢谢！手足口病是一种由肠道病毒引起的常见多发传染病，以5岁以下婴幼儿发病为主。手足口病通常不严重，大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹为主要症状，皮疹不像蚊虫叮咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘；皮疹不痛、不痒、不结痂、不结疤，通常在7—10天内痊愈。少数患者如延误治疗，病情进展快，可出现脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等并发症，可危及生命。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、口杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品、楼梯扶手、门把手、水龙头、游乐设施等而感染。手足口病目前没有疫苗，因此，做好家庭和托幼机构的卫生是预防本病的关键。为做好手足口病预防工作，幼儿园加强晨检，加强消毒，请各位家长予以支持和配合。同时我们希望尽量做到以下几点：
1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，不喝生水，不吃生冷食物。
2、要经常对孩子居住的房间进行通风换气。尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的'儿童接触，减少被感染的机会。
3、注意孩子营养的合理搭配，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。
4、家长应将孩子用的餐具、玩具等用品及时消毒，预防病从口入。注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。
5、平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并暂停去幼儿园，避免传染给他人。
6、孩子来园前先洗手，然后接受晨检。
7、配合教育孩子，身体不适应及时告诉老师。如果孩子没有来幼儿园请家长一定要向老师请假，并说明请假的原因，如因病请假要告诉老师患何种疾病，以便我们及时掌握我园孩子的身体情况，防控手足口病。
8、发烧的孩子排除是手足口病及疱疹性咽炎的，退烧2天后方可来园。幼儿确诊患有手足口病后，要及时通知幼儿园老师，并请家长及时带孩子在家中隔离治疗（并将幼儿的被铺带回家中进行消毒处理），在医生的指导下，并取得医院开具的治愈证明后，方可回园。为了您的孩子和全园幼儿的健康成长，让我们共同努力做好手足口病的预防和控制工作，携手打造幼儿园良好的学习环境。谢谢您的合作！
手足口病的预防知识宣传回执单
儿童姓名：xxx
班级：xxx
家长签字：xxx
育苗幼儿园
20xx.4.14
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