给家长的一封信

[实用]给家长的一封信

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编整理的给家长的一封信，欢迎大家分享。

给家长的一封信1

　　再过不到一个月的时间就是中考了，临近中考以来，有很多家长反映孩子开始烦躁，一方面害怕中考的来临，另一方面又盼着中考赶快来。

　　这些都可以看成是孩子有压力的具体表现。适当的压力可以激励孩子努力向上、集中注意力，没有压力会使人疲乏、懒散，但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题，从而影响中考考场发挥。

　　故事1：女儿的抗压能力，没有我想象得那么强

　　中考快到了，我发现女儿每晚在家复习功课时，总会走神，很简单的计算题也会出问题。几次这样过后，我没忍住，朝她发火了。突然，我发现女儿默默地哭了起来，眼里噙着泪。我心里一惊，孩子以前是很少流泪的，怎么突然这样了。我赶紧询问她，她说自己一直被老师和家长在无形中寄予了厚望，这样的期待一旦被定格，她就要拼命蹦跳着去完成。中考来临前，各种任务比较多，让她不免心有羁绊而思虑重重，从而状态欠佳。

　　支招

　　家长要“多做饭，少说话”马上就是中考了，很多考生会在此时出现不同的应试心理表征。例如上述这篇案例中的女生，很明显她一直累积着压力，她的内心里会更多地认为中考是为了实现他人的期望，而非满足自己的需要，这就非常容易出现认同偏差，进而使她出现了复习状态不佳和负面情感爆发的现象。

　　一般面对孩子的哭诉，家长会更多地自责给了孩子过多的压力，因此希望通过调整自身状态来给孩子减压。其实这是存在一定偏差的，老师和家长的厚望的确是压力的来源，但根本原因在于孩子并没有把家长给予的期望科学地内化到自己的学习目标当中，这既表明了孩子缺乏有效的目标设定方法，也体现了家长与孩子之前的沟通不到位。

　　当家长观察到孩子的异常状态后，最优的方法是利用亲子间的有效沟通来进行心理疏导。沟通时，家长不要长时间的唠叨，因为在备考阶段家长很容易把自己的紧张情绪通过唠叨来集中在孩子身上，沟通变成说教，效果很不明显，甚至背道而驰。

　　我建议沟通的开始一定应以孩子先说为主。同时，家长还可以通过“多做饭，少说话”的方式来转移注意力。

　　例如上述案例中家长就首先留给了孩子倾诉的机会，自己先是做一个倾听者、陪伴者。即使孩子表露出很多负面情绪，也应在确保安全的前提下，让孩子去宣泄，因为这是他自我减压的最好时机。随后，家长就可以引导孩子从感性的负面情绪上转移到理性的学习方法上。

　　故事2：

　　我已经为中考准备了两年时间，我家孩子特别贪玩，为此我在孩子初二时就开始谢绝参加一切社交活动，全心全意为他服务。同时，我把他的手机、iPad等也锁了起来，免得影响学习。一直以来，我都是把水果、牛奶放在他身旁，生怕他因为复习太累而身体吃不消。然而，最近，我发现他对我的关心越来越不领情，总是希望我不去打扰他的生活。我该怎么办呢？

　　支招

　　别让自己的关心泛滥

　　中考步步紧逼，紧张的不光是孩子，连各位家长都像自己要上战场一样，不由自主地和孩子一起紧张起来。有关机构做过一项调查，结果显示，孩子学习中面临的真正压力，恰恰来自于关爱自己、呵护自己的父母。

　　孩子在群体中时时处于比较之中，而这种比较使孩子承受着巨大的心理压力，但在学校里，孩子不能释放自己的坏情绪，不能表现出自己的紧张。

　　于是回到家，他需要一份宁静，他不想多说什么。家长这时就要控制住自己的“关心”，让孩子有独立思考和休息的时间、空间。对孩子的一些情绪反应不必过分地紧张，甚至为孩子创造可以独自一人“哭一哭”的机会，来宣泄他们心中的紧张和压力。

　　同时，家长可以给孩子心灵的安慰，默默地注视，积极地鼓励，做他们最后的退守。

　　故事3：

　　宽慰的话不起作用了在孩子因为中考复习而紧张的时候，我常常会宽慰道：“没关系，尽全力就行，考成什么样都行”等类似的话语，但是我发现，孩子也很难通过这样的宽慰话语放松下来。

　　支招

　　鼓励比宽慰更重要

　　面对中考等一些重要场面时，越是懂事的孩子可能压力越大，他们担心辜负父母的期待，辜负学校老师的厚望，甚至他们有些失去了自我。孩子有如此的表现，其根本原因还是在于他自己对于结果的期待和要求。孩子希望考到最理想的学校；他难以接受最后的结果低于自己真正的水平……往往这些才是考生压力大的主要原因。这时家长的'鼓励远比宽慰要管用得多。

　　另一方面，学生在面临中考时，心就像坐过山车一样，如果家长也像坐过山车一样，那样孩子可能会更加紧张。因此，作为家长，能做的就是安下心来，给孩子营造温馨的学习和复习环境，使他能保持一个稳定的学习心态。具体来说，照顾好他的饮食、生活起居，并尽量少地去批评他，即使不是学习方面，哪怕是生活的懒散，行为的不规矩，在这样的阶段，家长尽量不要吭声，这是您对孩子的体谅，这就是家长能为孩子做的。

　　我在班级里做过统计，全班学生在临考前，最不爱听到的话是家长每天询问“复习得怎么样啦”。他们没法回答您，而且没有人是复习完了才去参加考试的。

　　故事4：

　　我的孩子心里越来越没底，我跟孩子走得很近，她有什么话都跟我说。最近她告诉我，中考越来越近了，她却觉得心中越来越没底了。原来，初中三年，她一直名列前茅，自认为基础知识也挺扎实的，可是在模拟考试中，她竟然有很多题答不上来，成绩特别不理想。模拟考试的失败更是让她心慌，觉得啥都不会了，心中特别着急，“都这时候了，却啥都不会了，咋办呀？”

　　支招

　　孩子要学会降低期待学生的心理压力往往是三个因素造成的：家长的望子成龙心态、学校老师的高期望值等周围环境的压力，还有学生自身争强好胜、但心理承受力又不够强的性格特点，以及对如何提高成绩、达到目标信心不足，无奈无助等。

　　在上诉案例中，闵女士的孩子是属于自身比较上进型的。其实，她以前成绩一直名列前茅，现在她只要跟着老师的节奏复习，就能取得较好的成绩。

　　那么，家长如何帮助孩子调整节奏呢。

　　首先，家长要让孩子降低自己的期待。根据模拟成绩，家长让孩子确定自己的平均水平，并且在此基础上，浮动大约5%~10%，分数越高，浮动的比例可以适当降低，以此作为自己的中考目标。有挑战性而且通过一定努力能实现的目标，比太难或太易的目标，更能激发学习的动机和提高信心。而如果期望值定得过高达不到，会使孩子情绪低落，产生挫折感，失去信心。

　　其次，孩子也要学会给自己积极的暗示。比如：“我的基础很好，又有强烈的学习动机和学习能力，我要相信自己的实力。”还有“我已达到坡底，反弹即将开始，我已做好准备，我能行。”

　　最后，家长可以在晚饭后，陪孩子跑跑步，聊聊天，缓解一下孩子的紧张心情，打消孩子的顾虑，睡觉前听一下舒缓的音乐，帮助孩子提高睡眠质量。

给家长的一封信2

尊敬的家长：

　　您好!

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声，带着夏的欢喜，我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来，我们共同见证了孩子们的成长，见证了学校的成功!这其中离不开您的付出。借此机会，真诚地向您致谢!

　　快乐暑假即将到来，期盼您一如既往地支持我们，让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。

　　一、健康篇

　　1.坚持暑假期间早睡早起，不懒惰;坚持锻炼身体，多参加户外健身运动。

　　2.饮食有节制，不暴饮暴食。

　　3.坚决抵制有害游戏的诱惑，不进电子游戏厅、网吧，合理安排在家上网的时间。

　　二、实践篇

　　1.争当“社区小义工”：可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。

　　2.开展“今天我当家”的感恩活动：帮爸妈洗碗、抹桌子;给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事，成为长辈的`“贴心小棉袄”。

　　3.养成良好行为习惯：讲究卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起;学会收拾自己的东西;见到长辈主动问好。

　　三、学习篇

　　1.常阅读：每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍，有兴趣可以摘录里面的好词好句!

　　2.常练字：每天保证练习10个字以上(最好是司马彦的字体)。

　　3.常回家(上博客)：让我们常上博客，多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来，并把你最得意的作品发到班级的博客里，和大家一起来分享。

　　四、安全篇

　　安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意：

　　1.教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳;

　　2.教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍;

　　3.教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法;

　　4.教育儿童遵守交通规则，切勿在公路上玩耍、嬉闹。

　　现制定以下假期鉴定表，祝同学们暑假平安愉快!

给家长的一封信3

亲爱的家长：

　　你们好！我们在教育中经常会批评孩子，教育孩子当然也需要批评，但我认为一定不能老批评，老批评就变成情感虐待了，就会给孩子带来心理创伤，孩子大了容易抑郁。如果父母老批评孩子，最后批评会变成孩子内心中的一个小人，即便父母不批评，孩子也会自己批评自己，老对自己不满意，不接受自己，变得特别自卑。所以我觉得批评要特别讲究。 我理解的批评，第一，要对事不对人。我每次批评孩子都要告诉他，是这个事让妈妈不高兴，但是妈妈永远爱你这个人。第二，小孩不是天生就知道很多规矩。事实上孩子要不是犯错误，就不知道那个规矩，你告诉他这是规矩以后他就不会做这个事情了。

　　我们的教育中有一种倾向，总是希望孩子去展示，希望孩子讨好别人，展示给别人看，然后让别人觉得这个孩子很好。这是一个普遍现象，渗透到我们生活的很多层面。有这样一个例子：一次学校活动的`时候，我看见一个妈妈抱着孩子在舞台旁边哭，问及原因，她大声说：“我不明白我的孩子为什么不参加活动。”甚至有妈妈对孩子说，如果你不参加这个活动，那我就把你送到别的学校。这些现象都是不接纳孩子的表现。

　　一位家长告诉我，她的孩子在5岁之前都没有跟爸爸一起生活过，5岁后，一家人终于团聚，但儿子经常把爸爸激怒。一天，爸爸大骂儿子，但儿子平静而放松地坐在沙发上，没有一点愤怒，安静地看着爸爸。相比之下，爸爸站在那里，简直暴跳如雷。这个孩子在生命的前五年中没有跟爸爸一起生活，因此和爸爸没有连接。当他们生活在一起时，对爸爸和孩子而言，都面临着接纳陌生人的过程，但他们显示出完全不同的态度，爸爸无法控制儿子时便愤怒，但孩子平静地接纳着进入他生活的人。

　　弗洛姆说，“我希望我所爱的，能够按自我的意愿，依其自我的方式生长和发展，而不是服务于我的目的。”这句话的含义是，我所爱的人应该按照他自己的意愿去行事，而不是为我行事。生命应该按照其原有的状态生存，才符合整体物种的进化。孩子的生命属于他自己，我们不能让孩子来替代我们的生命，我们永远都不知道孩子的未来，但是，我们完全可以让孩子按照他原本的生命状态来发挥。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

给家长的一封信4

亲爱的家长：

　　您好！在我们的身边有很多朋友，他们可能是我们的同事、同学或亲戚，也可能是我们喜欢的一本好书等等。这些朋友经常会给我们带来很大的帮助，但你是否疏忽了这样一个好朋友——好习惯。他们无时无刻地陪伴着您，与你亲密无间、朝夕相处。有了他们，你就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人；有了他们，你的学习将会出类拔萃，你的.生活将会充满快乐，你身边将会充满阳光。

　　可见，好习惯对一个人的影响是多么大啊!为了培养您们养成终生受益的好习惯，今天我向您们发出倡议：

　　一、维护家园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏花草树木。

　　二、举止文明，尊重学生，言行得当。使用文明用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。

　　三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。

　　四、自觉遵守法律。

　　好习惯让人终身受益，习惯就象雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是我们成长中最好的伙伴，能让我们在阳光下茁壮成长。让我们把好习惯放在心里，让它在心中生根发芽！

　　最后请您和我大声跟我说：

　　播下一个行动，你将收获一种习惯。

　　播下一种习惯，你将收获一种性格。

　　播下一种性格，你将收获一种命运。

倡议人：

日期：

给家长的一封信5

亲爱的家长：

　　首先祝贺您的孩子正式成为华城美地小学一年级一班的学生，相信您和我一样既兴奋又期待。我是班主任冯老师，20xx年9月到20xx年7月，我就读于扬州大学教育科学学院小学教育专业。今年8月1日，我正式走上工作岗位，担任一年级班主任，深感责任重大。虽然是第一次当班主任，但我接触小学生，进小学课堂却不是第一次。

　　大学期间，作为一名师范生，紧随学校课程安排，我先后4次到4所优秀小学参加为期2~3周的教育见习，最近距离地接触小学生，熟悉学生心理，将学到的教育理论应用到实践中。同时紧跟优秀教师脚步，走进课堂，学习教育教学技巧。从观察优秀教师管理班级入手，到自己走进教师，驾驭课堂，在观察和实践中，不断提高自身能力与素质。今年2月，我又在一位优秀教师的指导下进行为期两个月的教育实习，2个月的时间，我每天走进班级，了解学生；批改作业，辅导学生；走进课堂，和学生一起学习新知，感受语文之美。2个月的时间，我付出了心血和汗水，也收获了能力与满足。2个月的时间，让我和学生从素不相识到互相了解；从一开始的质疑，到逐渐信任；从一开始的散漫到令行禁止。我尝到了作为一名老师的喜悦。

　　我深知，您把孩子的成长与未来托付给我们，也就是把自己的信任与希望寄托给我们。我相信，在华城美地小学，我也会用我的青春与汗水，用热情与责任心，浇筑出孩子快乐的学习天地和成长乐园。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃地向上发展，请您配合我们完成以下准备工作。

　　二、学习用品的准备（学生的文具应简洁实用，不带任何娱乐性质，同时注意安全性）：

　　1.包：大小适中，以能装进16开大的课本为宜。尽量不要买拉杆书包。

　　2.朴素大方装饰少的铅笔盒或笔袋1个，无玩具功能。

　　3.笔：2H或HB（根据孩子写字力度）木制铅笔8-10支，在家里削好（不带小刀和卷笔刀到学校）。橡皮：白色、长条形绘图橡皮。

　　直尺：长约20厘米，无玩具功能（透明，另一边弯曲。）美术用品另行通知。

　　4.拉链式文件袋3个，贴上1、2、3号标签及名字贴。垫板2块，一大一小，无图案，贴名字贴。

　　三、生活习惯的准备：

　　1.早睡早起，保证每天10个小时的睡眠时间，遵守作息常规。

　　2.学会生活自理：刷牙、洗脸、洗手、洗澡。

　　3.学会使用礼貌用语。

　　4.准备好一个小水壶或水杯(玻璃和不锈钢的除外），学校有直饮水。

　　5.坚持体育锻炼。

　　四、劳动卫生习惯的准备：

　　1.鼓励孩子做些力所能及的家务事，教会孩子洗自己的袜子、小裤子等。

　　2.教会孩子做卫生：扫地、拖地、擦桌子，做值日是主动为班级服务。

　　3.学会做好个人卫生（洗头、洗澡、剪指甲、备好纸巾）。养成爱护环境卫生的习惯。

　　五、学习习惯的准备：

　　1.学会整理书包，能按照课程表准备第二天课程的书本和学具。

　　2.能安静地坚持阅读自己喜欢的课外书（每天保证30分钟），注意读书姿势和用眼卫生。

　　3.养成按时保质保量完成学习任务的习惯。

　　六、其他准备：

　　1.协助孩子准备一篇自我介绍。(A4大小彩纸，可以贴照片，介绍自己特长，美化一下）

　　2.大家一起美化教室（自己的书法或美术作品，也可带小盆栽，仿真花，装饰贴等）

　　3.教育孩子注意安全，中途不出校门，不打闹，遇到事情要心平气和，遇到困难可以寻求老师的帮助。

　　4.请家长按学校的作息时间按时接送孩子，有事有病必先请假。

　　我相信，每位家长都希望把自己的'孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标、教育方法，您的孩子会如我们所希望般的优异。

　　附：您可以这样辅导您的孩子

　　1、教育不要泛泛而谈，要具体指导

　　孩子入学时就像一张白纸，许多规则他们都是生疏的，不明确的，要具体指导。经常听见家长在孩子上学前叮嘱孩子：“上课要专心听讲。”可您告诉孩子什么叫“专心听讲”了吗？其实他们未必明白。要告诉孩子，“专心听讲”就是上课要眼睛紧盯老师，把老师讲的每一句话都记在心里，同时回家以后能够把老师讲的说给爸爸妈妈听；告诉孩子“认真做作业”，就是一笔一划地写，既要速度还要质量，既要写得快又要写得好；什么叫作业完成了？什么叫做好上学准备了？都应具体讲给孩子听。所以当您的孩子出现学习用品丢三落四、作业慢而拖拉等现象时，您一定要在发现的第一时间做正确而明确的引导，学习习惯的好坏，直接影响孩子的学习效果，在小学阶段孩子之间之所以出现差距，多数都是学习习惯造成的，学习态度端正的孩子成绩一定不会差的。

　　2、要注意培养孩子的注意力

　　孩子刚入学家长陪伴学习是必要的。目的是帮助孩子养成良好的学习、思维习惯，其次才是关心孩子做的题是对还是错。首先孩子学习写作业前要告诉孩子准备好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等事情不要等到坐下来做作业时才想起。其次，让孩子注意力集中，注意写字看书的各种姿势。最后家长要注意孩子写作业的时候不要打断孩子思路，不要稍有一点不懂就赶快详尽的解答，也不要对孩子的作业指指点点，防止注意力分散。有的家长心疼孩子，关心孩子的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：孩子一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威胁家长：我不做作业了……总之，陪伴是为了培养孩子独立性和主动性，是为了最终的不陪伴，是为了孩子养成独立、自信学习的好习惯。

　　3、关于拼音学习。

　　教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，目的是要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。为了巩固孩子拼音的学习，我们每学完一部分知识就会发一张拼读纸，班内学生较多，老师不能一一督促，这就需要我们家长回家监督孩子按时保质保量的完成拼读作业，孩子如果比较吃力或者有什么困难，家长要第一时间了解，能帮孩子纠正的就纠正，不能纠正的就及时与老师进行沟通。不要让孩子落在起跑线上。

　　4、关于生字的学习。

　　在我们学习写字后，就要逐步开始听写课后《生字表二》里已学过的生字。坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。

　　5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。

给家长的一封信6

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　孩子的健康成长是学校和家庭的共同责任，更需要您的大力支持和密切配合。现就需要注意的一些安全问题告知与您，请您予以配合，积极协助学校做好学生的安全教育工作。

　　一、加强交通安全教育

　　请配合教育您的孩子做到：

　　1、上学、放学路上，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望，不边走边看书报或做其他事情；

　　2、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠道路右边行走；横穿道路时要走人行横道；

　　3、遵守交通指挥，做到“红灯停，绿灯行”；没有交通信号灯或交通民警指挥的路段，要注意来往机动车辆，不与机动车辆争道抢行；

　　4、在雾、雨天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施；

　　5、乘坐公交车要排队上下车，不要在车没有停稳就急着上下车，争做文明乘客，遵守社会公德；

　　6、小学生严禁骑自行车上学；上学最好步行，路途较远的要乘坐证件齐全、车辆状况好的车辆，不乘坐无牌无证和超载的车，不要单独乘坐出租车或其他车辆，不坐陌生人的车。

　　二、注意预防其它事故

　　请配合教育您的孩子做到：

　　1、在学校或在家里活动时不玩火、不玩危险玩具、不乱开煤气，不随便触摸电器、电插头等，注意用火、用电、用燃气等的安全；

　　2、不要私自出门游玩，外出活动一定要有家人陪同；

　　3、不破坏花草树木，不随意采摘植物，偷吃树上或者田里的果实；

　　4、不买不卫生的“三无”食品，不吃喝路边的小食品、饮料等，注意饮食卫生、严防病从口入；您最好为您的孩子准备一个水壶，每天带上开水到学校喝，严格控制孩子的零花钱；

　　5、不到高处或工地上玩耍，不与陌生人打交道，不进入“两室一厅”，不参加封建迷信活动，以免意外事故发生。

　　6、不私自到小溪、河塘、水边玩耍，不私自与同学结伴游泳，要去游泳必须有家长陪同。

　　三、自觉遵守作息时间

　　1、目前学校开校门时间为上午7∶30、下午1∶30，请监督您的孩子不要提早到校，确保在校外的安全。

　　2、尽量不用小车接送孩子，校门口严禁停车、上下车；摩托车、电动车和自行车请按要求放在指定接送点，家长进校请做好登记。

　　3、中午和下午放学，家长一定要在指定点接送小孩，要监督孩子是否按时回家，严禁在街上、路上逗留、玩耍，或不经家长同意随意到亲戚、朋友或同学家。

　　家长们千忙万忙，对孩子的安全教育不可忘。你们的一句话，一个提醒，可能会对孩子的人生产生毕生的影响，孩子的.健康成长，是家长的幸福，也是我们学校的欣慰，更是祖国的期望。家长们要牢固树立安全第一的思想。加强对自己子女的监管力度，并积极配合学校做好对学生的安全教育工作，让你的孩子健康快乐的成长。也恳请家长朋友们对我们学校的安全工作和发展提出您宝贵的意见。最后，祝您全家平安、幸福！

给家长的一封信7

尊敬的同学家长：

　　您好！首先请允许我代表初三年级全体教师祝您全家身体安康、万事顺利！并感谢您对我们教育教学工作的理解和支持！

　　初中，是人生至关重要的一个阶段，人的性格、品行、心理、价值观都在这部分生活中形成。为进一步做好我们各方面的工作，让你们的孩子，我们的学生健康成长，成为明日栋梁之才，我们希望您仔细阅读下列规定，配合我们做好工作。对学生做好如下教育，诚盼合作！

　　1、无论工作多忙，生活多累，周六学生放假，都要和孩子交流、沟通，了解孩子在校的生活，关注孩子的发展变化，并及时和班主任、年级主任沟通。我们每一个学生都建立了家校联系本，希望您充分利用这个交流沟通的平台，为我们共同的希望多付出一份努力！

　　2、教育学生和老师和同学和睦相处，并竞争学习。教会孩子同学间有矛盾及时反映给老师处理解决。也希望家长在孩子自认为受了委屈给您打电话后第一时间联系班主任和年级主任，一旦遇到此类事情，希望家长保持冷静，决不允许不通知老师私自到校找对方同学，自主处理事端。我们的教师都很年轻，工作难免会有失误，如有不妥之处，您有不同意见和建议，请拨打13934890014和年级主任联系，我们会尽最大努力让我们的工作使家长满意。诚盼您的合作！

　　3、十四五岁的孩子，正处于长身体时期，两千多人的食堂，不可能根据某个人的味口来做饭。学校的饭谱也是经过健康卫生部门审核的，为均衡营养，我们要教育引导孩子好好吃饭，不要挑食，不要浪费，更不要以麻辣品为主食，有研究表明，油炸食品，腌制食品，麻辣食品会损害儿童的血液组成成分，过多食用对孩子健康无益。油炸、腌制、麻辣食品已经成为白血病，营养不良的罪魁祸首。初三学习紧张，体育训练耗费体力，您可以给孩子补充点奶和水果，但不要让孩子整天买零食。

　　4、学校是孩子学习的场所，为净化学习环境，创造更好的学习氛围，我们规定学生不允许带手机、P3、P4、P5、学习机等进校园，一旦发现，立即没收并不再返还，下周开学我们要清查此类违禁品，希望家长配合；学生一律不能染发，烫发，不得留怪发，男生不许留长发，女生刘海不遮眉，两耳旁不允许留两绺；学生一律不得打耳钉，戴耳环，戴项链，戴手镯，戴手链。

　　5、现在的家庭条件，相对都较好。但为了不形成相互攀比，不思进取的风气，为了有利于我们两操一活动的开展，更为了孩子青春期的健康，我们要求学生除小周六下午从3：40到晚自习外，一律穿校服。

　　6、平时在校，我们会保证学生吃饱，不要让孩子带那么多零花钱，一大周20元零花钱足够xxx车费除外xxx。钱带来后，存到班主任处，不要放在宿舍床上，教室抽屉里。一旦遗失，学校不负责赔偿。

　　你们的孩子，我们的学生，他xxx她xxx的`进步是我们共同的期盼，他xxx她xxx的成功是我们最大的荣光！

　　我们的工作肯定会有不足与失误之处，诚盼您提出宝贵的意见和建议！

　　请您认真阅读并落实上述要求！谢谢您的合作！

　　初三年级主任：xxx

　　8月20日

给家长的一封信8

尊敬的初三年级家长同志：

　　现在初三年级的新课已讲完，正转入全面复习迎接中考考高中的阶段。现有一项中招优惠政策通知于您，请你百忙中抽出时间对贵子女的就学择校问题作出科学的选择。

　　一般情况下，年级排名100名后，平时考试400分以下的`学生，几乎考不到崇义中学。国家对不上高中的学生实行特殊优惠政策，实行春季招生，提前就读职业中专，选择专业学技术。提前半年初中毕业拿毕业证，提前半年进入中专，拿中专毕业证，提前半年进入社会就业赚钱。这其中可以节约一大笔费用。现在就读职业中专，只交一半的费用300元左右。而留下来参加中考，就九门课程语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物，再加物理实验考试、化学实验考试、体育考试共12个项目。考试报名费200元左右，进崇义考试住房食用四五天，大概要500元左右，总计需要800元左右。学生现在就读职业中专，有九门专业（建筑装饰、广播影视、制冷空调、客户服务、幼儿教育、旅游管理、模具制造、电子商务、会计班）供学生自由选择，学成技术后，提前半年进入社会赚钱，可以创造多少财富，无法估量，学生学得轻松有趣快乐实用，而留下来参加中考，每天只会重三倒四复习测验已经学过的知识，枯燥乏味，没有一点实用价值，考不上高中，白白浪费青春年华。现在的崇义职业中专新校区，全省一流的校园一流的管理，每年的毕业生100%就业，工资待遇还高于同龄的普通大学生。

　　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，尊敬的家长同志，请您根据小孩的兴趣爱好、性格特点，选择专业，为孩子的人生第一步作出科学的抉择。

　　祝您和孩子身体健康、全家幸福！

给家长的一封信9

亲爱的家长：

　　感谢您的配合。

　　拼音教学还没有结束，我发现班上已经有不少家长开始和孩子共同读书了。我相信，这些走在前面的家长，他们的孩子，也必定会走在全班同学的前面。负责任的父母，能够给予孩子的，决不止是孩子生活所需要的衣、食和漂亮的玩具，而是能留给孩子──个丰富的精神世界。家长也许有读过《傅雷家书》的.，如果没有，建议你一读。傅雷先生是一代宗师，治学严谨，治家也不例外。这本书收集了傅雷写给儿子的180多封家信，洋洋洒洒数万字，字字爱意涌动。每一个读过的人，无不为傅雷先生爱子、教子情之深切所感动。傅雷的儿子傅聪在70岁的时候说，他不敢看家书，因为每一次看都要太激动，太动感情，整天都没办法工作。

　　我们每—个做父母的，能不能也留给孩子这样一笔宝贵的精神财富?当然，我们不可能像傅雷那样，写出传世之作。但是，有一样我们和傅雷是相通的，那就是一颗爱子之心。因此，在第一周部分家长参加的家长会上，我们共同制定了一个计划：每个学期，老师、家长和孩子共同编写一本书，记录家长和孩子共同成长的故事。小学五年，每个孩子就有了独属于自己和爸爸、妈妈的10本书。这10本书，必将把您带入教育的美丽殿堂，让您在和孩子共同成长的过程中享受教育的芬芳；这10本书，也必将让孩子感受成长的快乐，感受亲情的圣洁。

　　我们把这套书命名为《热爱生命系列丛书》，为什么呢?教育，就是要让人越来越热爱生命、珍爱生命、敬畏生命。教育是无处不在的，学校、家庭、社会，处处都有。各位家长，真正决定孩子将来的，在于家庭。这也是我希望家长共同参与的原因。至于书的体例，我想主要就包括两部分，一部分是家长记录孩子成长的文字，一部分是孩子自己的文章。家长的文章随时写，随时夹在里面。如果你愿意，可以让孩子带到学校，合适的，我会读给孩子听。拼音学习结束了，我们就可以让孩子用拼音来写话，写儿歌，也请家长一并收藏好。用文字，留住我们和孩子共同走过的童年。这是我的梦想。今日建议：一、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。二、给孩子买《学拼音儿歌77首》。为了学好拼音，也为了扩大识字量，我们要将它列入课内阅读书目。这本书只能在网上买，目前书城和书店都没有卖。三、每次给孩子买书的时候，您也给自己买一本。

给家长的一封信10

尊敬的各位家长：

　　大家好，衷心感谢一年来您对我们工作的支持!20xx年寒假、春节将至，在此，我园全体教职工给大家拜个早年，祝大家新春愉快，合家幸福!为了让孩子度过一个有意义寒假、春节，特向家长温馨提示如下：

　　一、加强幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识，提高幼儿自我保护能力。

　　1.教育幼儿不玩火、不玩电，不放烟花爆竹，防止烫伤、炸伤。

　　2.注意户外活动安全，教育幼儿不要在危险地带玩耍，不要做危险游。

　　3.外出游玩时注意交通安全，幼儿必须由家长带领，严格遵守交通安全规则，不抢道，不闯黄、红灯等。远离火、电、开水，防溺水、不做有危险的游戏，防止意外伤害事故的发生。

　　4.请您时刻注意幼儿的安全，不要让幼儿到危险的地方去，不玩危险物品，不跟陌生人说话，不带幼儿到人员集聚场所和不安全场所，严防幼儿私自外出，教育幼儿不跟生人、熟人走。

　　5.饮食卫生安全：不吃不清洁食品，不饮用不洁净水。坚决做到不买、不吃不新鲜的食品、不是正规食品厂生产的食品、过期变质的食品等，以防肠道疾病和食物中毒事件的发生。教育幼儿饮食前要洗手，瓜果要洗净再吃，不暴饮暴食。

　　二、加强幼儿的.习惯养成教育。

　　1.合理安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠，有选择地陪幼儿一起观看电视节目，不使眼睛过度疲劳，养成良好的生活习惯。

　　2.多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富幼儿的生活内容。

　　3.教育幼儿讲文明、懂礼貌，培养幼儿勤俭节约，不乱花钱的好习惯。

　　4.假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

　　20xx年1月16日(星期四)学期末结束，从20xx年1月17日(星期五)始，至20xx年2月16日(星期日)止，20xx年2月17日(农历正月十八，星期一)正式上课。

　　祝愿孩子们在新的一年里平安快乐、健康成长;祝愿家长们在新的一年里，心想事成、万事如意!

　　福州市大凰山幼儿园

给家长的一封信11

尊敬的家长：

　　带着丰收的喜悦，带着全体老师的满腔热忱，将此信转递给你。

　　在过去的一学年里，我们桃花中学变化巨大：教学环境得到了改观，教学设施得到了改善，教风学风良好，活动丰富多彩，教学成绩稳步提高，学生的身体素质得到了提高，每一年都为高一级学府及各类中专学校输送了大量的人才。令人满意的收获、良好的社会声誉得力于学校有一个团结战斗的领导集体；得力于全体教师同心同德、爱岗敬业、勤奋工作；得力于你们为学校送来了优秀子女；更得力于你的全力支持、配合。

　　回首过去，我们欢欣鼓舞；展望未来，我们信心百倍。

　　暑假已经开始，希望学校、家庭进一步密切协作，诚望你妥善安排好子女暑假活动，教育并督促子女做到以下几点：

　　一、“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。要求子女有效的珍惜、科学的安排暑假时间，不要空耗时光，浪费大好的青春年华，让他们步入社会回顾现在时，我们大家都无怨无悔、问心无愧。

　　二、按时完成各科作业，多阅读课外有益的书籍，丰富知识。高瞻远瞩，要“面向现代化，面向世界，面向未来”，奠定扎实的知识基础，在未来的激烈的'竞争中立于不败之地。

　　三、在确保安全的前提下，可鼓励子女参加本地适合青少年特点的社会实践活动和一些社会公益活动，拓宽视野，培养能力。

　　四、预防各种安全事故的发生，尤其要注意旅游、交通、游泳、饮食卫生、防火防盗等方面的安全教育，防患于未然。不得进入“三室两厅”及“网吧”，不得参与赌博及封建迷信活动，自觉遵守社会公德，遵纪守法，维护正常的社会秩序。

　　五、注意培养子女的多方面的兴趣爱好，诸如琴、棋、书、画、体育等，条件允许的学学电脑。

　　六、严把子女交朋结友关，“人要跟好伴，树要跟好林”，三五结群，密切往返往往会生出事端。

　　最后，愿贵子女学有收效，玩得开心，度过一个愉快的暑假。

　　祝：合家幸福！

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信12

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　非常感谢您在百忙之中阅读这封信，让我们一起来关注孩子的食品安全，确保孩子健康成长。

　　当前，食品安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。特别是学校周边小摊点、小卖部销售假冒伪劣食品、“三无”食品、过期食品的现象较为普遍，这些“垃圾食品”包装新颖、颜色鲜艳、口味奇特、价格低廉，对学生具有很大诱惑，因而十分畅销，但是这些“垃圾食品“含有违法食品添加剂、重金属等有害物质，容易影响青少年身体和智力发育，是学生健康成长的重大隐患。国家相关部门已经采取综合措施进行整治，为更好地保障青少年学生的身体健康和生命安全，全社会特别是各位家长朋友应与学校携起手共同开展食品安全知识宣传，提高学生食品安全素养和自我保护意识与能力，让孩子们健康饮食、健康成长。在日常生活中家长朋友们应注意以下几点：

　　一、了解孩子饮食特点，介绍各类不安全食品对孩子健康的影响，引导孩子合理膳食，以正餐为主，少吃或不吃零食。

　　二、教育孩子购买食品时要做到“一看二闻三触摸”。教育学生不购买、不食用来源不明、假冒伪劣、过期或“三无”食品。

　　三、说服孩子要么在家就餐，要么在学校或正式餐饮场所就餐，不要在路边无证经营的`小店或流动摊点就餐。

　　四、落实孩子食品卫生知识教育，注意饮食卫生安全，提高个人卫生习惯，防止病从口入。

　　五、家长与学校及时沟通食品安全信息，了解学生食品安全状况，科学引导学生形成良好的饮食行为。

　　最后，衷心地祝愿您及家人身体健康，幸福美满!

给家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　教育好孩子是我们的心愿，也是你们的心愿。咱们有着一个共同愿望，那就是让学校形成一个良好的校风、教风和学风，给孩子们创造出一个安静、有序的学习环境；咱们也有着一个共同的期待,

　　那就是让孩子们都能成人、成才、成英才，实现你们“望子成龙”、“望女成凤”的夙愿。因此，学校决定在新的学期里，从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展，希望能得到各位家长的理解和配合：

　　一、加强对学生的法纪教育，进一步优化学习环境，力促良好校风、学风的形成。国有国法，校有校规。没有强有力的校规做保障，学校就很难管理得好，教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展，对学生放松学习不闻不问、放任自流，那是我们教育工作者的失职，也是学校对学生的极端不负责任，然而现实中确有极少数学生，目无校规校纪，不听从老师和家长的管教。具体表现在：1、深夜出入网吧、游戏厅，上课却在打磕睡；2、追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式，将宝贵的时间用在外表打扮上； 3、经常同社会上一些不三不四的青年在一起打混混，经常有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。这些学生的共同特点是学习上无所所用心，不求进取，思想上固执已见，我行我素，对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象，在新学期里，我们将在纪律管理上加大力度，增强管理力量，强化制度管理，确保在短时间内清除各种不良现象，树立良好的校风、学风，教育好你们的孩子，我们的学生。我们热切希望，我们的`管理措施能得到家长的理解与支持。

　　二、加强住宿管理，确保学生的学习精力。随着家庭经济环境的好转及家长对子女读书的重视，不少家长从关心学生的角度出发，在外租房给子女住宿，以便创造一个好的环境。然而现实情况并不是这样。有的学生在外住宿，因无人管理，一直吵闹到深夜12点，第二天上课打瞌睡；有的学生在外租房一下晚自习，美其名曰回房睡觉，其实是到网吧上网，一上网就是一个夜晚；还有的学生在外租房，深夜在街上闲逛、打架、偷窃、打牌、赌博、打雀机、谈恋爱。此外，在外租房的租金也是一笔不小的花费。总之，凡要求在外租房的学生主要有两点原因，一是攀比，二是自由，这都不利于孩子的健康成长。在新学期里，学校有足够的住房满足学生住宿的需要。学校要求各位家长从孩子的成长角度出发不要在外租房，能在校住宿的一律在校住宿。

　　三、加强食堂管理，关心学生生活，确保学生的身体健康。一直以来，有很多家长反映我校食堂饭菜不卫生，口味不好，这也是学校一直关注的重要问题。在新的学期里，学校继续开设小食堂；以满足在外打工子女和家庭环境较好的子女的需要。同时，加强对食堂员工的培训，为广大学生营造良好的生活环境。为此，学校开设投诉电话： 6572096，随时听取各位家长对学校工作建议。

　　各位家长：暑假将至，你的孩子又回到你身边，请各位家长务必做到安全警钟长鸣，学习警钟长鸣，行为教育警钟长鸣，让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期，学校将举行考试，检查你的子女在假期的学习情况。

　　各位家长，百年家业，子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格，都希望自己的孩子能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才，都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖，都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现，需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质做基础，有健康的心理和顽强的毅力做保障，有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质，必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么，就让我们齐心协力、互相支持，共同营造一个良好的学习环境和休息环境，让咱们的孩子身心健康成长，顺利踏入高一级学府的大门，成为您的自豪，成为**中学的骄傲！也让孩子在家校的共同教育下，树立正确的人生观和世界观，能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会！

　　顺祝合家欢乐、万事胜意！

　　此致

　　敬礼

　　**中学

　　二0xx年六月三十日

给家长的一封信14

尊敬的家长朋友们：

　　您们好!随着春节的临近，孩子们的寒假即将开始。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的快乐生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值此辞旧迎新之际，特向各位家长朋友们致以亲切的问候，并对您关心、理解、支持百蕊幼儿园各项工作的开展表示衷心感谢!

　　又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：

　　一、关于寒假相关事宜

　　本学期的寒假从2月20日开始，下学期2月17日开学。下学期幼儿报名时间：2月13日，报名时请将幼儿被褥带到园内。

　　二、关于假期节日教育

　　1、带领孩子走亲访友、拜年，以感受中国的传统文化，体验过春节的快乐氛围。在走亲访友拜年、旅游出行的过程中时刻对孩子进行各种礼仪教育，并请有意保留过年时有意义的照片、旅游门票等，以便于孩子开学时在集体中交流。

　　2、培养孩子们的自理能力和劳动意识，是他们将来走向社会的基础。希望家长们能多创设机会，让孩子做力所能及的事情、参加力所能及的劳动实践，以培养孩子劳动意识，增强其生活自理能力。

　　3、勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭节约能使孩子具备很多良好的`品行,更有利于孩子健康成长和未来发展。希望家长们培养孩子养成不乱花钱的好习惯，以帮助其建立勤俭节约的意识。

　　4、合理安排作息时间，保证孩子营养均衡、睡眠充足。希望家长帮助孩子建立保护视力和口腔健康、保持衣物整洁等意识，逐步培养其养成良好的个人卫生及生活习惯。

　　5、增强环境保护的主人翁意识。外出时，教育孩子珍惜环境卫生、爱惜花草树木、保护小动物等等，让其了解保护环境的方法，以及认识环保的重要性及远大意义。

　　三、关于假期安全教育

　　1、注意防电、防火、防绑架、防盗、防毒等方面的安全教育。希望家长们按照市、区关于限放烟花爆竹的有关规定，禁止孩子燃放鞭炮，帮助孩子增强防范危险意识、提高自我保护能力。

　　2、注意户外活动安全。尽量减少孩子进入公共场所的机会，以预防流感等疾病的交叉感染;外出时，教育子女不要在危险地带玩耍，不要做危险游戏。

　　3、注意交通安全。禁止孩子单独外出;在行走玩耍时严格遵守交通法;告知与亲人的联系方式，以防走失。

　　4、注意饮食卫生安全。定时进餐、不暴饮暴食、17怀孕√小贩上的不洁食物、不乱喝饮品等，防止“病从口入”17

　　最后，我园全体老师给您及家人拜个早年!祝家长朋友和孩子们：新春快乐!身体健康!阖家幸福美满!

　　百蕊幼儿园

给家长的一封信15

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　孩子们升入高二已有一月，一切都在稳定发展中。开学来听课状态、作业完成情况总体不错。月考中英语、语文保持优势，物理、化学有较大提升，数学、生物发挥正常。学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升，量化评比走在年纪前列。同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出，精神振奋，状态良好。

　　表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入，表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。高二六班是一个团结向上充满活力的集体，我为每一个人的存在而感到幸福！

　　同学们虽然积极热情充满活力，但也仍有不足之处。比如还需进一步认真投入，还需深入思考及时总结，还需多做题、勤记忆，总之多下功夫！

　　国庆放假8天，请家长们协助孩子做好假期安排，将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业，并和孩子一起分析月考成绩，为期中考试做好准备！另外，甲流感病情发展态势严峻，十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。

　　同学们：考月结束了，有些人的学习成绩也许并不尽如人意，老师要告诉你们，某一科成绩不理想，不代表你不如别人。你肯定还有自己的优势，只是暂时还没有发现而已。，请找到自己的潜力所在，并把它挖掘出来。

　　在我看来，你们每个人都是一个资源丰富的矿藏，等待的是深度的挖掘和不断的开发，就像小河里的水奔向大海那样。有一条小河最大的梦想就是奔向大海。为此，它很努力地克服前进路上的.重重阻挠，最后，它来到了沙漠，小河想：“前面那么多困难都克服了，这次也应该能成功了吧！”可是，一次又一次，它的努力都白费了。这时候微风过来安慰它说：“我可以穿越沙漠，你也可以的，不过你要尝试着改变自己，升华自己------”

　　小河鼓起勇气，对自己说：改变自己，升华自己，我能行！”于是，它果然升腾起来，蒸发在空中化作了轻盈的水汽，和风拥抱在一起，它化作了雨滴，融入了浩瀚的大海------

　　同学们，你们每个人都是一条河，要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍，这样才能有所突破和进步。在这个过程中，有一点很重要，就是像小河那样认清自己的潜力，付出全部的力量，改变自己，升华自己。

　　不要再说“我就这么笨，数学总学不好”，或者“这是我与生俱来的习惯，怎么改变呢？”你想想，小河当初不也认定自己就是流动的液体吗？哪里想象过自己能行走在天空，飞腾在云间呢？正如庄子寓言中的大葫芦，不必非要当瓢使，系在身上，浮游于大江大湖之上不是更好吗？

　　很多时候，你们认为“不能”其实是在为自己找借口，你们应该大胆地相信，你可以善于言谈，可以知识渊博，可以卓越-------只要你愿意不断地挖掘自己、开拓自己，你肯定能行！

　　假期是超越的绝好机会，愿你们度过一个充实愉快的假期！

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