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给家长的一封信

时间:2023-07-12 16:13:10 书信 我要投稿

[精品]给家长的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家对书信都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的给家长的一封信,希望对大家有所帮助。

[精品]给家长的一封信

给家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  二中人时刻铭记家长的信任与希望,在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授,同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。

  在暑假期间,结合我校实际情况,特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业,从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合,督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。

  感谢您一直以来对学校工作的大力支持,为了每一个孩子得到更好的发展与进步,我们共同努力,携手并进。

  1、每天锻炼一小时

  暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时,促其养成自觉锻炼身体的良好习惯,并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全。

  2、一本好书

  鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻,圆梦中华”“新华杯”主题读书活动,通过开展读书活动,使学生了解抗战历史,宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,激发学生民族精神和爱国热情,通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量,激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。

  另外,利用暑假自己选读一本有意义的、积极的书籍,可以是名著,也可以是一范文篇优秀期刊杂志,通过摘录精彩语言片段,书写阅读感受,来丰富自己的审美体验,积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍,多听看新闻,了解时事,开阔眼界,拓展知识面。

  3、一次社会实践(公益)活动

  教育并引导孩子参加各种有益的活动,使孩子在活动中锻炼能力,发展自我,培养情操,涵养美德。在暑假期间,在自己社区周围,相对正式地做一次公益奉献,建议内容包括看望孤寡老人,参加小区或社区的义工半天,擦洗楼梯灰尘等,最好还能在活动结束时,让有关人员给自己一个签名留念,或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。

  4、一次安全知识学习

  安全高于一切,学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容,结合该年龄段孩子的身心特点,尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神,远离宗教活动,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,教育学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的侵害;开展“法与我同行”活动,增强法律意识。

  5、一次家务劳动

  自己独立完成一次以上的家务劳动,可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得,再请父母在德育作业本上写上家长寄语。

  6、一个创意小作品

  在假期里,充分展现自己的奇思妙想,发挥自己的异想天开的'本领,联系生活中的问题或现象,试试自己的创造发明能力,比如:做一个精致的手工制作,制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。

  7、一份美育作业

  培养学生积极健康的审美情趣,提高学生的审美能力,追求美好生活的愿望,做一份美育作业。形式可以丰富多彩,比如:版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。

  开学后,我们将对暑假德育作业进行优秀评比,请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时,我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们,以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持,并预祝各位家长万事如意、合家幸福!

  家长朋友们,我们热切期待着20__年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。

  __第二中学

  20__年_月_日

给家长的一封信2

尊敬的家长朋友:

  你们好!时光如白驹过隙,转眼又飞过岁末的驿站,奔入了无限期待的新年。

  20xx是苏外国际三部成长壮大的又一年。这一年我们整合资源,本着适用、多元、个性化发展的原则完善课程,开设托福、商贸、地理等选修课,采取走班上课,自主择课的方式,将我校国际课程扩展至25门,立体化网格化的课程满足了学生的个性化需求,充满活力。这一年我们推行目标化管理。职业规划和升学指导全程陪伴孩子们成长,为学生可持续发展布局;我们注重责任意识培养,教育学生懂得感恩,勇于担当,学会用爱服务社会,造福他人;我们加强常规管理,强化规则和礼仪,教育学生成为一个守规则知礼仪的国际公民;我们培养学生自主学习、主动探究和互动交流的学习能力,为孩子终身学习奠基;我们开展五大类近50种活动,活动参与率100%。有500多人次参与各种类型义工,90%同学参与了至少一个以上的社团,Head Boy & HeadGirl成为引领学生前行的榜样,活动成为发展学生能力的平台(各种活动见附表)

  有效工作,成就了20xx丰硕成果。AS考试成绩,雅思、托福等语言成绩,各种英语竞赛成绩全线飘红。继20xx届全部毕业生就读世界一流名校后,20xx届大学录取又捷报频传,目前英、加、澳录取正在进行中,有3人被世界排名前10的大学录取(预)。

  我们深知,各种成绩的取得离不开家长朋友的大力支持。各位家长和我们保持了良性互动,给我们提供各种支持,提出了许多宝贵建议和意见,有了你们的支持,我们工作动力更强大。

  20xx—20xx学年寒假生活即将开始,为使孩了们假期生活充实、愉快而有意义,现将寒假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知家长,希望能得到您的支持与帮助:

  1、提前布局:了解熟悉自己理想大学及专业。每位同学根据自己的兴趣爱好选定2-3个专业,就这个专业在美国大学和英国及加拿大大学中根据其排名从上往下挑8所学校。并列出5所学校相关专业的'入学要求,和进入大学后前两年的课程设置。

  2 、提早规划:根据所喜欢的学校,定出自己的学习时间规划(按下表式样,开学后上交)

  3、持续学习:每人阅读一本英美文学名著,看一部英文原版电影,完成英语老师布置的听力、写作、口语、词汇等相关作业。完成其它学科作业。

  4、走向社会:可以到社区、护理院、园林、地铁等地做义工。也可以打工形式体验社会。关注社会热点问题,关心国家大事。

  5、行动感恩:在家里承担必要的家务,自己整理内务,学会做1-2道菜,随父母走访亲朋。有你陪伴的新年一定是最快乐的新年。

  6、快乐分享:所有赴英修学,赴美参加模联、赴云南支教等活动的同学,要做好素材积累,写好日记,在学校外网上宣传,开学后和全体同学分享。

  最后,祝家长朋友,马年如意,事事顺利,祝孩子们健康成长。

  苏州外国语学校国际三部

  20xx 01-17

给家长的一封信3

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  爸爸妈妈,在您们的照料下,我已经度过了充满欢乐的十年了。您们一直都把最好的东西给我。我有漂亮的卧室,精致的学习用品,条件优秀的学校,无忧无虑的`成长。爸爸妈妈,我想对您说,您们对我很好,我决不会让您们失望,是你们为我插上了腾飞的翅膀,我会用这对最有力的翅膀,飞向那浩瀚的知识海洋。

  父爱如山,大爱无言。爸爸你在我的记忆中总是严厉的。

  我与您似乎很少开过玩笑。偶尔与您说笑,但过后总觉得很别扭。您总是如山那样沉稳无言。但无论如何,我都知道您所做的一切都是为我好。

  爱如无言的流水,细腻的滋润着每一个点滴。风起云涌、日升月落、冬去春来、花谢花开,在你们的话语中,我逐渐认识了世界,开始了思考。你们不但生我养我,而且还教给我做人、授以我知识,有道是“谁言寸草心,报得三春晖”啊。女儿心中始终怀着一份感动,却只能以在小事上关怀体贴、学业上更加努力作为报答。就如同弱草只能为春日增添三分绿意,以报答自然的滋养;秋叶只能以落地为泥,来报答大树的养育。

  妈妈,还记得那些画画的时光吗?受不住练画画的苦时,你也会狠狠地打我,逼我坚持下去。有段时间,超负荷的练画画时间令我几乎崩溃,单调的反复令我觉得无聊透顶。很多次,我几乎要去撕烂我所有的宣纸,但后来还是忍住了。现在想来,画画不但给了我对的了解以和画画的热爱、手指的灵活以及大脑的开发,更培养了我坚忍不拔的意志和持之以恒的精神。妈妈,女儿真的很感激你!

  爱,是世界上最美的语言,让我们彼此永远相亲相爱,共同路过风雨交加的夜晚,守望着最美丽日子的到来。

您的孩儿:XX

XX年XX月XX日

给家长的一封信4

亲爱的家长朋友:

  您好!

  随着现代社会的高速发展,需要传授给学生最新的、鲜活而前沿的知识,这一点光凭我个人的力量很难做到,而每位家长则正是优秀的教育资源,如果家校形成合力,教育效果一定会更好。基于这种想法,我打算本学期在班级开设“家长课堂”这个活动。因为家长来自不同的工作岗位,拥有不同的专业知识、兴趣、爱好,你们可以为孩子们带来了更加丰富的知识,更加开阔的视野,更为广阔的知识天地。

  我打算每周抽一节课作为“家长课堂”您可以准备20—40分钟的课,内容自拟。您可以自己讲课,也可以邀请与您有着共同想法的家长一起。

  对于这种活动,我没有现成的经验可借鉴,只有边摸索边开展。我单纯的觉得对孩子有益的事情,就是我们应该做的事情。或许您可能会觉得,我的做法给您增添了许多压力,又或许给您带来了许多不便之处。但是,我真心的'希望孩子们能够更早的在我们的帮助下了解外面更广阔的世界。

  如果您关于本活动有什么意见和建议欢迎您随时与我联系。希望大家都能参与到班级的活动中,如果您想报名请给我留言!!

  谢谢大家!

给家长的一封信5

亲爱的阿姨:

  您好!身体好些了吗?我知道现在的您很担心您孩子的安全,无论是校领导、家长还是社会上的一部分人都和您有相同的顾虑。阿姨,但身为骑行队伍中的一员,我想说:“先行自在凌绝顶,何畏浮云遮望眼!”

  我知道,您的担心并非空穴来潮,一位老师要带学生们骑行近20xx公里,在国内都极为少见,也有众多质疑反对声。但是我想请您相信我们的老师,他有高超的学科素养和良好的身体素质,在骑行之前做了充分的准备,并且有良好的职业素养,会把学生的安全放在第一位。

  首先,骑行本身是一种健康绿色的出行方式。跨越如此大的距离本身就是一项壮举,对我们学生而言更是一项极大的身心磨炼。它既能开阔我们的视野,磨炼我们的意志,也能使我们收获人生路上更多意想不到的有价值的`东西。如此一举多得的事又怎么会是错的呢?诚然,骑行本身有一定风险,按传统观念,去人生地不熟的异乡并不明智,可是除去心理因素,无论是对锻炼身心还是增加经历都是极其有益的。在美国,高中毕业生独自骑行至大学早已屡见不鲜,您没有必要为此烦恼。

  其次,这件事一定会给社会带来积极影响。现在全社会倡导绿色出行,倡导“绿水青山就是金山银山”,我们在老师的带领下骑行近20xx公里,看遍祖国大好风光,弘扬当今的青年形象,又何尝不是对社会的贡献呢?

  再者,教育也应注重实践,古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。希望您能支持我们这次出行,这对我们来说是一个难得且珍贵的机会,我们也会实时向您汇报我们的行程,我们的骑行路线您也会通过手机随时查看,希望您能理解,您不必担心,我们已经是成年人了,您也不必烦心。相信假以时日,我们骑行归来会让您看到满意的答卷。

  也希望您能支持我们的老师,先行者,身在凌绝顶,目光长远,不畏浮云遮望眼。同时也希望您可以适当和其他家长沟通,我代表全体同学希望您和其他家长支持我们。

  阿姨,您不要担心,祝您早日康复。

  xxx班委会

  20xx年6月16日

给家长的一封信6

各位学生家长:

  随着夏季到来,学生涉水、游泳等行为增多,全国溺水事故频繁发生。据中国卫生部发布的数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人。卫生组织估计,实际数字可能比这还要高,更让人震惊的是,在溺水事故中伤亡的比例竟高于交通意外事故。

  教育部提醒:中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下河游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生,男生居多。

  学生生命安全高于一切。为切实避免溺水事故,保障学生安全,学校特向各位家长发放《夏季安全告家长书》望各位家长认真学习并担负起教育和监护子女的责任。

  1、加强防溺水安全教育。由于夏季来临,气温逐渐上升,要对孩子进行防溺水教育,提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;禁止让孩子私自下水游泳、玩耍;要切实做好孩子在家时的监护工作,尤其是节假日和中午,时刻关注孩子的去向,防止意外事故的发生,要求孩子不靠近江河、沟塘、水坑等;雷雨天,禁止孩子到河流、堤坝看河水、打捞物品等;禁止孩子直接从事救援活动;不允许孩子自发组织到江河、水塘、沟坑等危险区域去游泳、嬉水、玩耍、捕鱼等,教育孩子按时上学、回家,以免发生意外。

  2、要注意活动安全。不爬高走险,不到铁路边、公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍,节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领,并注意安全。

  3、加强食品卫生安全教育。家长要配合学校重点教育孩子勤洗手,特别是饭前便后要用肥皂和流水洗手,保持个人卫生:不吃过期变质食品,不吃生冷不洁食品,不喝生水,不买街头无证小贩出售的饮(食)品,不采摘和食用野果、野蘑菇,防止“病从口入”,发生食物中毒事故。同时增强孩子的卫生防病意识,做好防手足口病、麻疹、流行性感冒、腮腺炎等防治工作,发现疫情及时报告。

  4、加强交通安全教育。教育您的.孩子做到:在路上要靠道路右边行走,不在路上相互追逐、打闹、嬉戏;横穿道路时要一停二看三通过;根据规定,学生不准骑摩托车,孩子未满12周岁,不准骑自行车,未满16周岁不准七电动车;不乘坐超载车、不乘坐无牌无证和无营运资格、无合法手续的车辆。否则,因此出现任何交通方面问题由家长自己负全责。

  此外注意预防其它事故。教育您的孩子做到以下“六防”即:防触电、防火、防烫伤、防中毒、防雷击、防高温中暑和其他意外伤害。在学校或在家里活动时注意用火、用电、用燃气等的安全;不要私自出门游玩,外出活动一定要有家人陪同;严禁学生进网吧游戏厅;不与陌生人打交道,不参加封建迷信活动等;不随身携带使用能致人伤残的刀具、火种等;雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物,以免意外事故发生。遇到紧急情况拨打110(匪警)、119(火警)、120(急救)。

  希望每一位家长提高认识,加强对自己孩子的监管力度,并积极配合学校,共同做好安全教育工作,让你的孩子健康快乐的成长!最后,祝您家庭幸福安康!

莲海学校

20xx年xx月xx日

给家长的一封信7

尊敬的学生家长:

  孩子是家庭的希望、祖国的未来,孩子们的健康成长一直是家庭、社会、国家共同关心的焦点。

  少年儿童天性好动,自我保护意识较差,由于社会治安、交通意外、健康风险的客观存在,学生的安全问题已受到社会的高度关注。少年儿童发生意外事故的机率远远高于成年人,每年发生意外的人群中,少年儿童占比较高;孩子一旦患病住院,不仅影响学习,高额的医疗费用也将给家庭带来沉重的经济负担。加强学生、家长安全知识教育,有效利用社会及保险公司的力量规避学生安全风险,是每个家长、各级教育机构乃至全社会都亟需考虑的问题。

  中国人寿保险股份有限公司推出的学生保险是一种低交费、高保障,专门为学生、幼儿设计的保障性保险产品,也是遵循自愿投保原则的商业保险,一天几毛钱的投入即可获得高额的保险保障,学生保险一直都受到广大学生家长和社会各界的认可,部分家庭更是通过学生保险有效规避了家庭经济风险。

  中国人寿保险股份有限公司是中国最大的保险公司,公司以悠久的历史、雄厚的`实力、专业领先的竞争优势及世界知名的品牌赢得了社会最广泛客户的信赖,始终占据国内保险市场的领导者地位,被誉为中国保险业的“中流砥柱”。中国人寿青岛市分公司经营学生保险有二十多年的历史,一直以来以良好的社会信誉、丰富的服务经验、优质的服务水平,为青岛市超过60%的学生、幼儿提供学生险保障,增强了学生家庭、学校抵御风险的能力。

  望子成龙是每一位家长的心愿,关心孩子安全是社会共同的责任。学生保险工作在加强学生安全防范的同时,更为规避学生安全风险创造了平台。让我们一起努力,为您的孩子创造更好的学习环境,并在您的呵护下,带着我们共同的希望飞得更高。

给家长的一封信8

亲爱的爸爸妈妈:

  您们好!

  很高兴您来到我的学校参加小学中最后一次家长会。

  我在学校很快乐,您就不用担心我了。虽然,我在学校有点跳皮,上课有时不认真,但是,我一定会克服这些缺点,尽量发扬我的优点。我们的班主任李老师是一位非常热心的老师,她独特的.教学方法,让我们在快乐中增长知识。李老师很关心我们,常常教我们保护身体的课外知识。以前我写字很差,就连自己也看不清,不过,经过李老师的精心教导和训练后,我的字体有了很大的进步。李老师布置的作业很少,我们都是在上课时完成。

  在家中,我有时会偷懒,老师叫我们读课文五次,我就读三次。有时候,我还会向您顶嘴,现在才知道,您都是为了我好,在这里我真诚地向您说一声:“对不起!

  ”如果我再犯错话,您可以打我,骂我,我不会恨您的,因为你们是我的爸爸妈妈。

  每当放学回来,我都马马虎虎地急着做作业,老是想着电视里的连续剧,作业老是拿不到满分。老师叫我上网找资料,我就趁机会聊天,打游戏机,一听到您的脚步声就马上关掉。现在,我已经知道自己错了,不过,我答应您,我要控制自己,多看有益的课外书,增加课外知识。

  我以后要努力学习,取长补短,争取第一,希望您也配合一下。

  祝您们

  身体健康

xxx

20xx年xx月xx日

给家长的一封信9

  再过不到一个月的时间就是中考了,临近中考以来,有很多家长反映孩子开始烦躁,一方面害怕中考的来临,另一方面又盼着中考赶快来。

  这些都可以看成是孩子有压力的具体表现。适当的压力可以激励孩子努力向上、集中注意力,没有压力会使人疲乏、懒散,但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题,从而影响中考考场发挥。

  故事1:女儿的抗压能力,没有我想象得那么强

  中考快到了,我发现女儿每晚在家复习功课时,总会走神,很简单的计算题也会出问题。几次这样过后,我没忍住,朝她发火了。突然,我发现女儿默默地哭了起来,眼里噙着泪。我心里一惊,孩子以前是很少流泪的,怎么突然这样了。我赶紧询问她,她说自己一直被老师和家长在无形中寄予了厚望,这样的期待一旦被定格,她就要拼命蹦跳着去完成。中考来临前,各种任务比较多,让她不免心有羁绊而思虑重重,从而状态欠佳。

  支招

  家长要“多做饭,少说话”马上就是中考了,很多考生会在此时出现不同的应试心理表征。例如上述这篇案例中的女生,很明显她一直累积着压力,她的内心里会更多地认为中考是为了实现他人的期望,而非满足自己的需要,这就非常容易出现认同偏差,进而使她出现了复习状态不佳和负面情感爆发的现象。

  一般面对孩子的哭诉,家长会更多地自责给了孩子过多的压力,因此希望通过调整自身状态来给孩子减压。其实这是存在一定偏差的,老师和家长的厚望的确是压力的来源,但根本原因在于孩子并没有把家长给予的期望科学地内化到自己的学习目标当中,这既表明了孩子缺乏有效的目标设定方法,也体现了家长与孩子之前的沟通不到位。

  当家长观察到孩子的异常状态后,最优的方法是利用亲子间的有效沟通来进行心理疏导。沟通时,家长不要长时间的唠叨,因为在备考阶段家长很容易把自己的紧张情绪通过唠叨来集中在孩子身上,沟通变成说教,效果很不明显,甚至背道而驰。

  我建议沟通的开始一定应以孩子先说为主。同时,家长还可以通过“多做饭,少说话”的方式来转移注意力。

  例如上述案例中家长就首先留给了孩子倾诉的.机会,自己先是做一个倾听者、陪伴者。即使孩子表露出很多负面情绪,也应在确保安全的前提下,让孩子去宣泄,因为这是他自我减压的最好时机。随后,家长就可以引导孩子从感性的负面情绪上转移到理性的学习方法上。

  故事2:

  我已经为中考准备了两年时间,我家孩子特别贪玩,为此我在孩子初二时就开始谢绝参加一切社交活动,全心全意为他服务。同时,我把他的手机、iPad等也锁了起来,免得影响学习。一直以来,我都是把水果、牛奶放在他身旁,生怕他因为复习太累而身体吃不消。然而,最近,我发现他对我的关心越来越不领情,总是希望我不去打扰他的生活。我该怎么办呢?

  支招

  别让自己的关心泛滥

  中考步步紧逼,紧张的不光是孩子,连各位家长都像自己要上战场一样,不由自主地和孩子一起紧张起来。有关机构做过一项调查,结果显示,孩子学习中面临的真正压力,恰恰来自于关爱自己、呵护自己的父母。

  孩子在群体中时时处于比较之中,而这种比较使孩子承受着巨大的心理压力,但在学校里,孩子不能释放自己的坏情绪,不能表现出自己的紧张。

  于是回到家,他需要一份宁静,他不想多说什么。家长这时就要控制住自己的“关心”,让孩子有独立思考和休息的时间、空间。对孩子的一些情绪反应不必过分地紧张,甚至为孩子创造可以独自一人“哭一哭”的机会,来宣泄他们心中的紧张和压力。

  同时,家长可以给孩子心灵的安慰,默默地注视,积极地鼓励,做他们最后的退守。

  故事3:

  宽慰的话不起作用了在孩子因为中考复习而紧张的时候,我常常会宽慰道:“没关系,尽全力就行,考成什么样都行”等类似的话语,但是我发现,孩子也很难通过这样的宽慰话语放松下来。

  支招

  鼓励比宽慰更重要

  面对中考等一些重要场面时,越是懂事的孩子可能压力越大,他们担心辜负父母的期待,辜负学校老师的厚望,甚至他们有些失去了自我。孩子有如此的表现,其根本原因还是在于他自己对于结果的期待和要求。孩子希望考到最理想的学校;他难以接受最后的结果低于自己真正的水平……往往这些才是考生压力大的主要原因。这时家长的鼓励远比宽慰要管用得多。

  另一方面,学生在面临中考时,心就像坐过山车一样,如果家长也像坐过山车一样,那样孩子可能会更加紧张。因此,作为家长,能做的就是安下心来,给孩子营造温馨的学习和复习环境,使他能保持一个稳定的学习心态。具体来说,照顾好他的饮食、生活起居,并尽量少地去批评他,即使不是学习方面,哪怕是生活的懒散,行为的不规矩,在这样的阶段,家长尽量不要吭声,这是您对孩子的体谅,这就是家长能为孩子做的。

  我在班级里做过统计,全班学生在临考前,最不爱听到的话是家长每天询问“复习得怎么样啦”。他们没法回答您,而且没有人是复习完了才去参加考试的。

  故事4

  我的孩子心里越来越没底,我跟孩子走得很近,她有什么话都跟我说。最近她告诉我,中考越来越近了,她却觉得心中越来越没底了。原来,初中三年,她一直名列前茅,自认为基础知识也挺扎实的,可是在模拟考试中,她竟然有很多题答不上来,成绩特别不理想。模拟考试的失败更是让她心慌,觉得啥都不会了,心中特别着急,“都这时候了,却啥都不会了,咋办呀?”

  支招

  孩子要学会降低期待学生的心理压力往往是三个因素造成的:家长的望子成龙心态、学校老师的高期望值等周围环境的压力,还有学生自身争强好胜、但心理承受力又不够强的性格特点,以及对如何提高成绩、达到目标信心不足,无奈无助等。

  在上诉案例中,闵女士的孩子是属于自身比较上进型的。其实,她以前成绩一直名列前茅,现在她只要跟着老师的节奏复习,就能取得较好的成绩。

  那么,家长如何帮助孩子调整节奏呢。

  首先,家长要让孩子降低自己的期待。根据模拟成绩,家长让孩子确定自己的平均水平,并且在此基础上,浮动大约5%~10%,分数越高,浮动的比例可以适当降低,以此作为自己的中考目标。有挑战性而且通过一定努力能实现的目标,比太难或太易的目标,更能激发学习的动机和提高信心。而如果期望值定得过高达不到,会使孩子情绪低落,产生挫折感,失去信心。

  其次,孩子也要学会给自己积极的暗示。比如:“我的基础很好,又有强烈的学习动机和学习能力,我要相信自己的实力。”还有“我已达到坡底,反弹即将开始,我已做好准备,我能行。”

  最后,家长可以在晚饭后,陪孩子跑跑步,聊聊天,缓解一下孩子的紧张心情,打消孩子的顾虑,睡觉前听一下舒缓的音乐,帮助孩子提高睡眠质量。

给家长的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,十五年的光阴走过。我也从一个嗷嗷待哺的小婴儿长成能自立的少女了。时间使我长得更大,也是你们脸上的皱纹更加深了、更加多了。

  爸爸妈妈我首先想要感谢你们,如果没有你们,我就不可能来到这个世上,没有你们就不会有我。是你们不顾辛苦、不埋怨的将我抚养成人。叫我最基本的生活技能,还有做人的道理。

  每天早晨,妈妈您总是很早很早的起来,辛辛苦苦的为我准备最美味的早餐。那时,天才蒙蒙亮,月亮还微微倾斜的挂在天空,依稀看得到几颗眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的时候,您总是轻轻的拍着我的背,为我递上一杯温暖的`水,嘱咐我不要吃的太急。每天都不厌其烦的为我准备,您从来都没有埋怨过,从来都是用温柔来对我的,若不是您那十个月的辛苦,我就不可能健康快乐的生活在这个世上,我谢谢您对我的爱。

  爸爸,我也要谢谢您。是您用您的汗水和双手撑起了这个家。人们都说“父爱如山”,您对我的爱和何止是一座山,就像是一整个地球。有一次,天哗啦啦的下着大雨。就在这个时候,我突然发烧了,发到了三十八摄氏度。当时,您毫不犹豫的披上雨披,用自行车载着我去诊所。我坐在自行车后面,被雨披盖住、遮住了雨,但头还是有一点微微的发晕。我们去的时候,正好是迎着风的,风夹着雨呼呼啪啪的扑面袭来。爸爸您那高大的身躯为我遮住了雨、挡住了风。那壁纸的身躯都要歪侧弓下去了。也不知道是雨披破了还是怎么回事,我的脸上满是水。爸爸谢谢您,谢谢您给了我一个温暖安全的家,谢谢您为这个家作出的贡献。

  爸爸妈妈在这里我谢谢您,正式的说声:谢谢您们!

  此致

敬礼

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给家长的一封信11

尊敬的家长:

  您好!

  有一天,一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子,夫妻两个都是博士,朋友的妻子还是“海龟”,可儿子的成绩是班级倒数第一,他问我为什么,我说主要你的夫人太能干了。

  不知大家是否留心过很多名人传记中是怎样描写母亲的:母亲温柔、贤淑、善解人意,她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言,母亲坚强、善良、有主见,好像没有什么事情可以难倒母亲的……这些文字是不是很熟悉?就是这样的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。因为孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖,所以,母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。

  如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢?最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒,成为真正意义上的母亲。母亲在孩子面前,不是在谈判桌前,不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断,对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。而对于孩子来说,从他出生那一刻起,孩子对母亲这个角色的要求,几乎是永恒不变的。

  1.妈妈在进家门之前,务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情,现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要母亲很快乐,千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上,因为孩子是无辜的。

  2.子来问妈妈问题时,妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子动脑筋,去依靠自己的力量想清楚这个问题,或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来,边说还边自得,这对孩子的成长没有好处,几次之后,孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

  3.当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时,妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张,这样会加重孩子的心理压力,导致孩子无法正常的发挥。这时,妈妈最好很轻松地对孩子说,不管你做得怎么样,爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢,不要担心。这时,孩子心里会很有底气和自信,他会发挥得比平时更好。

  4.假如孩子第二天要参加重要活动,当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时,妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡,睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍,疏解他内心的压力,直至孩子睡着后再离开。

  5.当孩子遭受失败或挫折时,妈妈要表现得坚强和绝不放弃,冷静地告诉孩子失败只代表一时,不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望。最差的就是用刻薄的语言挖苦他,把孩子数落得一无是处,甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑,甚至放弃自己本应美好的前途。

  6.妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时,就自以为是地抢先表达自己的观点,不管孩子是否愿意,就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子,以自己的观点来代表孩子的观点,而且要求孩子去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词。在这种情况下长大的孩子缺乏主见,缺乏是非判断能力。妈妈和孩子之间应建立平等的关系(平等不是无原则),懂得互相尊重对方。

  7.妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世界上最了解孩子的就是母亲,所以,母亲最清楚孩子的弱点在什么地方,假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点,以讽刺、批评或要挟,或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做,这无疑是用最尖锐的'武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害,因为这个伤害来自于他最亲近的人。

  8.妈妈在孩子面前要控制语言的数量。千万不要唠叨,事实上,最让孩子害怕的是母亲的沉默,所以,与其唠唠叨叨地对孩子说个没完,不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么,接下来,母亲的沉默肯定比继续说话更有用,不要以为孩子不懂,他虽然装得一副无所谓的样子,但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。

  9.总之,妈妈在家就是妈妈,不是职业女性,妈妈应该照顾好孩子的生活起居,关注到孩子内心的起伏变化,关心孩子的一举一动,呵护好孩子幼稚的情感,培养好孩子的性格。假如希望自己孩子将来能够超越自己,那么,再能干的母亲,在孩子面前一定要表现得“无知”一点,表现得“笨”一点,表现得“迟钝”一点,表现得“和风细雨”一点,这样的话,孩子会很有成就感地感到他比他妈妈“有知”、“聪明”和“敏捷”,他觉得他每天都在超过妈妈,直到有一天,他真的超过了妈妈。

  这就是做母亲的智慧!!!

给家长的一封信12

尊敬的各位家长:

  春夏季为肠道传染病的高发季节,诺如病毒是引起肠道感染性腹泻病的病原体之一,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多。此外,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状。

  诺如病毒患者一般以对症或支持治疗为主,不需要使用抗菌素。预后良好,只需注意补充足够水份,一般可于一至三天内自行康复。

  诺如病毒可通过食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水,接触被诺如病毒污染的物体或表面,再经手到口感染;密切接触过诺如病毒感染患者也可能被感染,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具;诺如病毒在人群聚集场所中(如托幼机构、幼儿园、学校等)传播速度快,易引起暴发。所以,当您的孩子一旦确诊为感染诺如病毒,应配合学校要求进行居家隔离,以防传染给其他学生,并做好家庭消毒隔离措施。

  预防方法:

  1、注意洗手卫生,勤用肥皂和清水认真洗手。

  2、水果和蔬菜食用前应认真清洗,海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

  3、提倡喝开水,水要烧开后饮用。

  4、感染诺如病毒的儿童应远离厨房或食物加工场所。

  5、感染诺如病毒的病人患病期至康复后3天内不能加工食物或为其他患者陪护。

  6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的`表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。

  愿您的孩子健康成长,快乐度过每一天!

  桐乡市疾病预防控制中心

给家长的一封信13

亲爱的家长朋友:

  您好!

  今年的寒假从1月23日开始,下学期定于2月15日(农历正月十六)报到注册,希望你们和孩子过一个愉快的寒假。

  一学期来,我们与孩子们共同走过,共同勉励,期间有快乐有忧伤,有成功和失败,有太多太多的故事,也有很多很多的精彩,说也说不完,在这里,我只想说,你们的孩子很棒!很优秀!寒假里,要鼓励并督促孩子做到以下几点:

  一.要记得多读好书。班里的许多孩子都是喜欢阅读,假期里,正好有大段的时间可以用来看书。假期里至少认真阅读三本课外书,必读书为《青铜葵花》、《史记.少年版》,有兴趣的同学还可看看《今天我是升旗手》、《我要做个好孩子》、《山居岁月》、《手斧男孩》等。班上有些同学看书很快,这是非常好的,但是也要注意,适当的'时候可以放慢速度,好好欣赏书里优美的图画和文字。还有些同学拿起书来就放不下,这样对眼睛的伤害会很大,记得每半个小时要休息一下。

  二.要记得写写文章。水蓄多了就会漫出来,书看多了也该写写了。我的要求是寒假里至少写4个寒假故事,1则读书笔记,每个同学可发在博客上。老师会用心去读,还会将写得好的文章发给杂志社报社的编辑,如果能发表出来,让更多的人读到,那可是很了不起的成就呢。

  三.要继续背诵经典美文。琅琅书声,朗朗乾坤。人类是根,母语是花。假期里,要求孩子背诵10首古诗,请家长配合检查并签名,谢谢!

  四、要认真阅读《语文知识大全》的相关内容。经过老师们的商量讨论,具体内容定位以下几部分:专题五成语之一“不同的出处”(约1页半);专题十四名著中的人物形象(约4页);专题十五中外名著导读之名著概要(约8页);专题十六文学常识之名家名篇介绍(约3页)。要求对相关内容反复阅读,记住要点,开学初,将进行书面检测。

  五.要认真完成英语、数学作业。英语作业为做一张16K大的英语小报,内容自定;数学作业是完成练习卷。

  寒假里,要保证孩子户外活动的时间,每天至少一小时。电视和电脑游戏的时间尽量短,我的建议是每天看电视不超过一个小时,电脑游戏尽量不要玩。

  尊敬的家长,相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。最后祝您及家人春节愉快!幸福美满!

给家长的一封信14

亲爱的家长:

  你们好!我们在教育中经常会批评孩子,教育孩子当然也需要批评,但我认为一定不能老批评,老批评就变成情感虐待了,就会给孩子带来心理创伤,孩子大了容易抑郁。如果父母老批评孩子,最后批评会变成孩子内心中的一个小人,即便父母不批评,孩子也会自己批评自己,老对自己不满意,不接受自己,变得特别自卑。所以我觉得批评要特别讲究。 我理解的批评,第一,要对事不对人。我每次批评孩子都要告诉他,是这个事让妈妈不高兴,但是妈妈永远爱你这个人。第二,小孩不是天生就知道很多规矩。事实上孩子要不是犯错误,就不知道那个规矩,你告诉他这是规矩以后他就不会做这个事情了。

  我们的教育中有一种倾向,总是希望孩子去展示,希望孩子讨好别人,展示给别人看,然后让别人觉得这个孩子很好。这是一个普遍现象,渗透到我们生活的很多层面。有这样一个例子:一次学校活动的时候,我看见一个妈妈抱着孩子在舞台旁边哭,问及原因,她大声说:“我不明白我的孩子为什么不参加活动。”甚至有妈妈对孩子说,如果你不参加这个活动,那我就把你送到别的学校。这些现象都是不接纳孩子的表现。

  一位家长告诉我,她的孩子在5岁之前都没有跟爸爸一起生活过,5岁后,一家人终于团聚,但儿子经常把爸爸激怒。一天,爸爸大骂儿子,但儿子平静而放松地坐在沙发上,没有一点愤怒,安静地看着爸爸。相比之下,爸爸站在那里,简直暴跳如雷。这个孩子在生命的前五年中没有跟爸爸一起生活,因此和爸爸没有连接。当他们生活在一起时,对爸爸和孩子而言,都面临着接纳陌生人的'过程,但他们显示出完全不同的态度,爸爸无法控制儿子时便愤怒,但孩子平静地接纳着进入他生活的人。

  弗洛姆说,“我希望我所爱的,能够按自我的意愿,依其自我的方式生长和发展,而不是服务于我的目的。”这句话的含义是,我所爱的人应该按照他自己的意愿去行事,而不是为我行事。生命应该按照其原有的状态生存,才符合整体物种的进化。孩子的生命属于他自己,我们不能让孩子来替代我们的生命,我们永远都不知道孩子的未来,但是,我们完全可以让孩子按照他原本的生命状态来发挥。

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给家长的一封信15

各位家长:

  您好!青岛德县路小学地处交通繁华的多个路口交汇处,周边车辆众多,特别是遇到特殊天气,到校接送学生的家长特别多,容易造成安全隐患,学校高度重视此现象,集结学校干部、教师、学校家委会的成员,商讨保障全校师生在遇到恶劣天气,包括下雨、下雪天等气候的安全方案、制定了《青岛德县路小学遇恶劣天气学生上、放学安全预案》(参看班级博客、QQ群),预案中详细规定了学校护导干部、班主任、护导教师、校园保安的详细职责,以保障孩子们高高兴兴上学来,平平安安放学去,现将此项工作涉及家长的.吿知家长周知,恳请家长们的配合做好如下工作

  1、如遇突发恶劣天气(下雨、下雪),家长只能送孩子到校门口两侧,学生自己打雨伞入校园,严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期,禁止家长将私家车辆停放在学生通道,学校门口,以免造成校门口交通堵塞。

  2、全校各班严格执行错时放学,本着爱护幼小的原则,从11:50分开始,在学校当日护导干部的广播提示下,全校班级按从低到高的顺序从1、1班开始依次放学,按顺序至6、4班,任何班级不允许任何理由打乱顺序放学,由班主任老师带至各班指定的放学地点,请家长在指定地点等候,不要拥堵在学校门口。

  3、未能及时接到的学生,将被统一安排到学校多媒体教室,请家长放心,不要着急,所有学生放完后,请家长在班主任的带领下到多媒体教室,接走学生。

  安全责任重于泰山,学生安全你我有责!

  写信人:

  时间:

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