致家长的一封信

　　我们正在进行纸的主题活动，希望家长和小朋友用各种纸制作一件服装(适当考虑耐用性和便于孩子穿戴)，在制作中请家长支持孩子的创意，并适当提醒孩子制作衣服的要领。小朋友们可以在“大舞台”中体验模特和表演者的.角色，展示自己的作品。

　　期待您和孩子的作品，感谢您的支持和配合!

　　中班

致家长的一封信2

尊敬的各位家长：

　　今周我想和大家交流一下孩子读书和写作的问题。

　　好习惯孩子会受益终身，家长要注重培养孩子良好的读书习惯。如：爱惜图书。保持图书整洁。不撕书，不折页。鼓励孩子保存看过的图书。合理安排时间，父母给孩子创设读书的环境，每天至少读书半小时，把文章中的好词佳句摘抄下来，鼓励孩子在平时与人交流、写话时学会正确运用积累的这些好词佳句，丰富孩子的语言，提高语言表达能力。

　　从开学以来的几次写话作业可以看出，现在班里的部分孩子，在写话时，就能正确的用上平时积累的`好词语了（如：成语、四字词语、重叠词、比喻句等），内容就显得生动形象多了。这就是孩子平时读书积累的呈现，在老师的引导下，学以致用。

　　通过看这一段时间日记，我发现班里有些孩子的写作才能已初露端倪，感谢爸爸妈妈们在周末总为孩子们创造丰富多彩的生活，无形中为孩子提供了丰富的写作素材，让孩子们在写作时有话可说。这是写作的关键。而写作技巧和语言则在于平时的阅读积累和适时的指导了。

　　期中考试就要来到，希望大家能合理安排孩子的学习和娱乐活动，在保证孩子身体健康的同时争取让每一位同学都取得优异的成绩。祝大家周末愉快！

致家长的一封信3

尊敬的家长：

　　您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼一学年又过去了。在您的关心、支持下，我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作，孩子们健康愉快地成长着，各方面能力和社会性得到了和谐发展。在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期，希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活，使他们过一个有意义的假期，为下学期的学习生活做好充分的准备。故此，请您配合幼儿园做好以下几点：

　　1、履行监护人的职责，树立"安全第一、预防为主"的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育融入您一日生活的方方面面。

　　教育幼儿要学习自我保护。引导幼儿认识生活中可能出现的.危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。提醒孩子遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，远离危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。

　　2、让孩子保持良好的生活作息习惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动。提高孩子抵御疾病的能力，每天要保证幼儿半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。

　　3、平衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

　　4、要密切关注甲型H1N1流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手，发现患病征兆要及时诊疗。

　　5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时，加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。放手让孩子做些力所能及的家务劳动，培养孩子的劳动习惯，体验父母的艰辛，促进孩子心、脑、手协调发展，愉悦身心，关爱家人。

　　6、放假通知：7月27日至8月31日为假期，9月1日报名，9月3日幼儿正式入园。

　　孩子是未来的希望，让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！

　　最后祝您和家人身体健康、工作顺利！祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假！

致家长的一封信4

亲爱的妈咪：

　　您好！

　　工作繁忙的您，一出差就把我丢给了年近古稀的外婆。平时您认为我乖巧可爱，可是“懂事”的我，总是在您外出时，就像脱了缰绳的野马，四处乱跑，给本来就疲惫不堪的外婆添了不少麻烦事。

　　您瞧！淘气的我这不是又给外婆找麻烦事了。这天，吃完晚饭，我边抱着肚皮大喊：“撑死我了！”边走向沙发，只听到“蹦”的一声，我重重地倒在了沙发上，开始舒舒服服地躺了起来。过了一会，我坐起来津津有味地看起了报纸，边看还边扭起来了小屁股。正当我着迷于报纸上的新闻时，突然听到外婆生气地大吼起来：“作业都还没做看什么报纸？快去做作业去！”我只要极其不情愿地放下了手中的报纸，向房间走去。

　　走进房间，开起台灯，从书包里拿出了当天的作业。我在书包里翻来翻去，就是找不到自己的语文预习作业，我一下子慌了神了，带着哭腔大叫道：“外婆，怎么办，我忘记带语文预习本了。”外婆急忙过来帮我一起找了找，书包里的确没有，正在做家务的外婆只好放在手中的活儿，迎着夜色陪我一起到学校里拿语文预习本。在去学校的路上，天空电闪雷鸣，好像马上就要下大雨了，时间紧迫的我们顾不得回家拿雨伞了。果然，从学校拿完预习本，天空便下起了大雨，雷电交加，我和外婆只好冒雨回家了。

　　回到家中，跑得上气不接下气的`外婆也不顾自己全身湿淋淋的，急忙给我找了一套衣物换上，让我在房间里写作业。写着写着，外面一阵阵的喷嚏声传进了我的耳朵，原来外婆因为淋雨着凉了！这时，我才真正知道自己错了，默默地流下了悔恨的泪水。

　　妈咪！这就是我在您不在家时的表现，一定令您失望了吧！平常乖巧可爱的我变成了“淘气大王”，热爱学习的我变成了一只“小懒猫”。妈咪，我错了！我已经长大了，应该能够管好自己，不该给您和外婆增添麻烦了，我会努力从“淘气大王”和“小懒猫”变回乖巧可爱、热爱学习的袁佳琛的！

　　祝您

　　工作顺利！

您可爱的女儿：袁佳琛

致家长的一封信5

敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，尊敬的老师：

　　你们好！我是三一班的王玫茜，很荣幸能作为学生代表，和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心与幸福。

　　首先，要感谢你们在百忙之中来参加我们班上学期首次家长会，你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息，我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的`精心爱护与配合，如果一旦失去这些，我们的健康成长就会受阻碍，就会走弯路。

　　爸爸妈妈你们真的太辛苦了，每天除了工作，还要照顾我们的生活起居，辅导功课，但是我们有时还会惹你们生气，真是太不应该了，希望你们原谅。但爸爸妈妈也要理解我们，因为我们现在还小，免不了会贪玩、偷懒，但我们也有很多优点：聪明、善良、活泼。要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师不行，更需要爸爸妈妈的督促与鼓励！我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合、有关心我们的学校，肯定也会有更好的成绩。

　　爸爸妈妈、叔叔阿姨们，请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报你们、回报老师，我们绝不会辜负你们对我们的期望，一定会为我们六年的小学生活画上圆满的句号。

　　谢谢大家！

　　此致

敬礼！

　　姓名：

　　日期：

致家长的一封信6

亲爱的妈妈：

　　您好！在您收到此信时我在努力学习，妈妈，您老了，时光在您的脸上刻下抹不去的皱纹。您的手再不像年轻时的娇柔，因为劳动的艰苦，把您的手变粗糙。妈妈，天凉了，您要注意身体，保重身体是最重要的，身体是革命的本钱。

　　妈妈，感谢您多年对我无微不至的照顾。我生病时，您迈着沉重的步伐，背着我去寻找医生，晶莹的汗珠不停地滚下……妈妈，不管我说千声万声的谢谢都不及您为我做的每一件事。

　　有一天，您病了，您天没亮就起床，为我做早餐，生怕我会迟到。您那断断续续的咳嗽，使我的心像刀割。您真的是世界上最好的妈妈。

　　妈妈，我想跟您说声：“对不起”我是一个不称职的孩子，我辜负了您的期望。在生活中，我从不敢跟您说“谢谢”；在您伤心时，没有安慰您；我做错了事，没有现向您道歉……但您从未埋怨过我，您真是伟大的母亲。妈妈我对不起您，我是班上的差生，我不敢向您汇报我的成绩，怕您训我，但是，您是对的，考得不好都是我的错，我以后要加倍努力，向您汇报一个好成绩，请您相信我。妈妈您辛苦了，您每天起早贪黑地干活，阳光把您赛黑了，您的手也因经常拿锄头干活而变得粗糙，您还要照顾我们三个孩子，而我们孩经常为了一件鸡毛蒜皮的小事争吵。晚上，您拖着疲倦的'身体为我们做晚饭……妈妈，您辛苦了，您可以放自己一天假吗？

　　妈妈，我爱您，是您给予我生命。是您给予我美好的生活，是您把我带到这个多姿多彩的世界，我不爱您爱谁呢？妈妈，谢谢您，是您含辛茹苦把我拉扯大，我不感谢您感谢谁呀？妈妈，对不起，请您原谅我。妈妈您辛苦了！您那乌黑的秀发中隐藏了多根白发，在我心目中您永远是最美的妈妈！最后我想对您说声“谢谢”。

此致

敬礼！

您的女儿：严嘉莉

　　12月20日

致家长的一封信7

各位家长：

　　您们好！

　　我校在艺术节期间将继续举办“向大师致敬”美术教育系列活动，这也是市南区中小学生艺术节比赛活动之一，此次活动参加范围是一至五年级全体在校学生，每位同学均上交一幅设计作品，比赛主题为“我心目中的大师”电子海报设计。

　　作品要求：

　　1、可选用ppt、word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴海报的电子稿，版面设计尺寸为A3。（横版竖版均可）

　　2、内容需包含我喜爱的大师、大师代表作品图片、我的简介（学校、班级、姓名）、我的创意作品、创作感受（对大师作品的感受或自己作品的创作理念）等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的'内容。

　　3、招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。

　　请于xx月xx日上交一份A3打印稿，并将电子稿上传于学校邮箱xxx。感谢各位家长对学校工作的支持！

致家长的一封信8

中国的家长：

　　最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话，彼此沟通理解，甚至成为“朋友”，那么我写这封信的目的就达到了。

　　一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要规矩。孩子的成长需要启发，也需要管教。孩子需要培养自信，也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个：(1)定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好，才能做到启发的作用。另外，抓住每一个“机会教育”的机会，但是多用正面的例子，少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“，那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉，自己却没有首先做到，是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。比如诚信教育，独立人格和思想的培养，这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子，还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的塑造方面，有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等，因为现实生活中坚持这些往往会吃亏，许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以，我觉得要提醒中国的家长，眼光要放长远，中国已经走向国际的舞台，要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境，只是在孩子碰到困惑时，给以建议，多引导孩子，多和他们沟通，而不是强加给孩子某种愿望。

　　二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现，不管孩子愿意不愿意，或者有没有天赋。太高的，不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，只要尽了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点，让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权，而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理，有碍于以后步入社会需要的团队合作。

　　学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中，我曾解释四个学习的境界：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的`答案;境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然;境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。作为父母，希望你能够把握每一个机会，帮助孩子提升学习的境界，从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深，有最好的学习英语的互动工具，由美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”的学生互助社区，但是也有很多负面的诱惑，所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

　　鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时，有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师，但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习，不是加分。

　　鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的，而不是为了考高分才学。你应该记得，死背历史年代、数学公式，是多么地枯燥呀!如果没有使用，那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下，和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如，在我的孩子学指数的概念时，我们就拿她的银行存折，一年一年的复利累计下，她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时，我教她了一个生动的作业，用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现了美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”就是这个意思。

　　最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标，自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学，每半年会要求学生立定一个学习的目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标，每天上课时一定要发问，把不懂得问题问懂，每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标，但是除了发问，她上课不参加讨论。在下一个目标，她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

　　培养自主独立的孩子在中国，父母对孩子的关爱特别的深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

　　但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出：“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，创业还是加入公司，学工还是学商，。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

致家长的一封信9

亲爱的家长们：

　　你们好，我是一名普通的中学生，也许我接下来说的话对你来说只不过是浪费时间而已，但对某些教育学生不得其办法的家长却很有用，我从我的亲身体验中得出了许多身为学生的感受，好了，现在我进入我的.话题。

　　当你的孩子的学历比你高时，他不会做一道题目而问你时你会怎么做？有两种现象。

　　吼一声：“明明知道我不知道，还跑来问我，你学都白上了吗？”这种情况会使孩子的学习能力下降，对不懂的问题不会再进行过多的提问，往往都是一扫而过，还有可能是其中间的母子关系发生变化。

　　接过题目认真思考一下，与孩子一起解答这道题目，刚解出答案后，你接受了新的知识，又拉近了母子之间的关系，下次孩子遇到问题更乐意来找你，提高了孩子是实事求是的能力。

　　而另一个问题是在普遍的家庭中存在，两个孩子开玩笑，你打我，我打你一会儿动起真格来便打了起来，有些家长的处理方法是，弄清楚谁先动的手再施以惩罚，而有些家长往往只是一句话，：“两个人打架，就两个人都有错！”都施以同样的惩罚。

　　先动手的孩子无所谓，而另一个孩子可能会因为冤枉，叛逆心理越来越大，转而对父母的憎恨，埋怨他们不查清楚就打我，明明不是我的错，却打我这种心理，直接拉开母子之间的距离。

　　家长们管教孩子要施以最适合的管理方法，不可太过放松，也不可太过严厉，太放松往往就教不出好子，太过于严厉可能会使孩子的心理越来越脆弱，母子之间的关系越来越僵。

　　情无言

　　20xx年4月5日

致家长的一封信10

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　在上次的家长会上，我听到很多家长说孩子平时不怕父母，而最怕父母向老师告状，为孩子不听话很是头疼。我觉得主要是因为家长在孩子心中威信不太高造成的。我们做家长的都望子成龙望女成凤，都想教育好自己的子女，可父母教育的效果如何，很大程度上看父母威信树立的程度。可以说家长威信直接影响到孩子将来是否让你省心是否会成人、成材，是否孝敬。因此，我认为我们的家长极其需要在孩子面前树立威信。

　　但父母权威的树立不能只是靠单纯的一顿打骂，而是必须建立在尊重孩子人格的基础上，采用刚柔相济的方法。父母双方，及爷爷奶奶在教育孩子的态度上首先要协调一致，并相互配合，应宽则宽，应严则严，在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象，使孩子容易接受父母的教育。

　　其次在家庭教育的过程，父母长辈的教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的`一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，和不良习惯，及时教育，及时纠正，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。孩子3分之2的时间都在家，在家形成了良好的行为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足，更在细微处树立起自己的威信。

　　说到不良习惯，我们学校孩子，现在普遍存在的现象是，学习时注意力不够集中。调查中我发现，大多数孩子边写作业，边看电视，边写边玩，并且写完了事，没有复习，背诵的习惯。还有相当一部分孩子不写或少写作业，还骗家长说写完了。因此，我们做家长的首要的是帮孩子改掉边写边看电视，或边写边玩儿的坏习惯，毕竟人的精力是有限的，做事注意力不集中是什么也干不好的。所以，应该在平时，培养孩子一心一意做事的习惯；另外最好尽量监督孩子写作业，如果条件允许，最好在孩子的作业上签字，和老师共同监督检查，帮他们改掉欺骗家长的坏习惯。三、如果不太忙，早上或晚上就提醒孩子背《小学生必背古诗》和一些成语接龙，能陪着就更好。既扩大了孩子的积累，也让孩子感受到家长时时在监督，陪伴自己学习。共同学习更有利于树立家长的威信。在孩子有进步时，多用肢体语言表扬鼓励，哪怕是亲一下，抱抱，增进孩子的兴趣和信心。

　　总之，我们家长想要在孩子面前有威信，既要有一些刚劲的态度，还要在平时小事中跟住，更要在孩子表现有进步时及时鼓励。

　　以上是我的浅略看法，大家不妨试一下。欢迎大家说出自己家庭教育的更多问题，我解决不了的会上网络，求教专家帮大家解决。为了教育好我们的孩子，让我们共同努力，不断琢磨吧！

致家长的一封信11

亲爱的奶奶：

　　您好！

　　您在老家过得怎么样？身体健康吗？生活幸福吗？今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

　　童年像是阳光下的水晶，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

　　在一个鸟语花香的春天里，我和朋友们策划了一场拔河比赛，地点就在中心草坪上。

　　一条蟒蛇般的麻绳，一根红线，我们已经全副武装，等待裁判员的.命令。

　　“预备——开始！”裁判员一声令下，双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳，使劲九牛二虎之力，爸妈生向我方拉去。“一，二，三，一，二，三！”我们喊着有力的口号，给自己加油。红线像只淘气的小猫，一会儿跑向红队，一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了！红线又向我们这边逼近，加油，努把力，就要成功了！我方队员使劲向后躺，憋得脸红脖子粗，离成功就差一步之遥了！“耶！”我们胜利了！可是红队队员不服气，还想跟我们斗一场，我们再一次应战了。

　　第二局又开始了，蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇，总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子，使用刚才的方法，又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠，脚上像灌了千斤铁，沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了，场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去，猛地一松手，让我们爬了个大马趴，我们理所当然，又赢了！

　　奶奶，听了我的故事后，您一定会乐得哈哈笑，我希望您也给我讲讲您的故事，看看您的生活哦！

　　奶奶，我不在您的身边，你要好好照顾好自己哟，我会很想很想您的！我期待着去看您，等着我哈！

　　祝您

　　身体健康，生活愉快！

爱您的孙女：欣儿

　　3月25日

致家长的一封信12

各位家长：

　　开学已有一个月，我深深的感觉到我们班大多数家长对孩子的教育非常重视，而且也很欣慰的看到孩子每天的进步。在此对各位家长对我工作的支持和配合表示衷心的感谢。

　　开学的这段时间是在紧张忙碌中度过的，相信家长也很想知道孩子每天在校的生活与学习的习惯，现对一个月来的班级情况简介如下：

　　俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。为此开学的第一周我们主要从养成习惯开始抓起，每天不断重复着坐姿、站姿、路队，上课礼仪等各方面行为习惯的培养，经过这段时间的训练，孩子们已经有了很大的进步，从刚开始站队找不到地方到现在迅速的站直站好，每一天都在孩子身上能够找到满足感。是他们让我增添了信心，是他们给我无限的快乐。家长们，我很欣喜的看到班级有一些孩子在行为习惯上表现的十分出色，他们文明、守纪、勤奋、上进。各科任老师对我班孩子的评价也很高，但是我们不能只满足于现状，而是应该让孩子们不断地上进，这就需要我们家校有效的结合，让孩子能够赢在起跑线上。

　　家长们，现在你们对孩子学习成绩的重视我很理解，但是孩子们的起步不一样，而且也能看出你们对孩子的重视情况。开学初，我就为孩子们每人准备了作业单，并明确指出作业单上要有家长的签字，我们看到：绝大多数家长在用行动配合教师——在用爱心，和孩子一齐克服起步阶段的困难。孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母应有关心的孩子，又是多么可怜。

　　在这里建议家长：

　　一、个别同学跟不上进度。书写不规范;练习册完成效果不好，家长检查不够认真，拼音掌握不太熟练。特别是j q x与ü的拼读请家长予以检查，需要的让孩子多做书写(在四线格内)和认读的练习。班级人数多，不可能为个别人耽误进度。

　　二、 在已经学过的音节中，听写带声调的直呼音节。刚开始孩子必定不太愿意，家长要有耐心。(在四线格内书写)

　　三、再发笔顺单子的时候，就是想让各位家长及时的为孩子做好复习，每天利用几分钟听写一课生字及笔顺，组词。小学阶段，最累最苦的，恰是一年级第一学期!所以，当您为孩子“跟不上”着急的时候，教师也正苦恼。我们当然会在“往前赶”的同时，经常复习。您也要“跟上来”。

　　四、书写和做题。为使孩子及早获得解题能力，需要的话，您可以选购一份课堂练习或测试题。让孩子接触各种题型，免得考试时“明明懂得却不知道怎么做”。

　　五、有的孩子喜欢打扰、进攻同学。这也是教师关注的'。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。

　　六、“孩子在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

　　七、多提问。几乎所有家长都要求教师多提问自己孩子。在时间紧、人数多的情况下，希望大家不要对此期待过高。如果说孩子“不提问就没有劲头学习”，那可是一个严重问题。所以，学生取得优秀成绩所依赖的，除了天份，更多的是自控力、专注性和求知欲。这些素质，对于孩子的成长，太重要。

　　家长们，作为教师，我深知“人民教师，无上光荣”的深刻含义，我会秉着一颗诚心、爱心去爱护我的学生。也希望通过以上所述各位家长能够重视起来让我们和孩子共同成长，让我们一起感受那份满足感。如果您有什么意见或建议，我也积极采纳，忘能多提出宝贵意见。

xx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信13

尊敬的幼儿家长：

　　您好！

　　校园安全，师生平安，是大家的共同期盼。为此，学校根据上级教育部门的要求，根据自身实际，制定和完善了校园安全制度，加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中，希望各位家长以孩子的安全为重，密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。为了孩子的健康成长，请您配合学校加强对子女的安全教育和监管，确保您孩子的安全。现就学生安全工作提请广大学生家长务必注意以下几点：

　　1、教育孩子在校期间，服从学校安全管理制度，按学校和老师要求的去做，确保学生自身的在校安全。

　　2、接送孩子时，请前来接孩子的家长按要求停放好车辆，并在学校设置的防护栏外等候。

　　3、教育孩子按时回家。许多伤害事故是学生在校外逗留时段内发生的，因此，要及时掌握孩子离校的时间，回家需要的时间，发现有在校外、商店、小摊停留情况的，要及时进行批评教育。

　　4、严守学校出入制度。学校规定校外人员进入学校实行盘查、登记制度。如您需要进入学校与老师进行交流时，可能会遇到门卫人员的仔细盘问，并要求所在班的班主任证实，对此，会有一些等待的时间，希望能得到您的理解。

　　5、全面关注孩子安全。在关注校园安全的同时，也请您继续关注其他安全防范和安全教育。

　　（1）注意交通安全。让孩子遵守交通规则，不乘坐无客运证的车辆；不能让孩子骑电瓶车上下学或出行；穿越马路要做到“一停二看三通过”。

　　（2）珍爱生命，预防溺水事故。要教育孩子不到河道、池塘等无人监管的水域游泳。

　　（3）保持卫生，预防传染疾病。在做好家庭卫生、孩子个人卫生的同时，要注意饮食安全。不吃无证摊贩的食品，不吃过期变质的食物。

　　（4）教育孩子不要携带火柴、火机等易燃易爆危险品，不吸烟、饮酒。

　　（5）不要携带弹簧刀、匕首等管制刀具。

　　（6）教育子女禁止上营业性网吧、游戏机室、舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

　　（7）远离赌博。请根据子女在学校的`实际情况，不要一次性给孩子太多的零用钱，以免孩子乱花乱用。教育子女严禁参与任何形式的赌博，家长也要以身作则。

　　（8）教育子女遇停电、火灾、地震、台风等其他意外事件，不要惊慌，保持镇静，迅速撤离到安全地带。

　　6、家校联系，保持信息通畅。学校将通过电话、致家长信、家长开放日等形式与家长保持经常的联系，通报学校安全工作的开展情况。家长也要与学校保持经常性联系，对于学校周围或自己了解到的不利于孩子安全的事要及时与学校安全工作委员会联系。另外，家长要知道孩子班主任的电话，有事要与班主任及时联系。

　　广大家长朋友，孩子的安全事关每一个家庭的未来和幸福，希望您把子女的安全与生命放在第一位，为自己、为家庭、为社会负责，要时刻重视子女的安全教育和监管，将各种安全隐患消除在萌芽中，坚决杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，共建平安校园和幸福家庭。同时，也真诚希望您对学校的安全工作提出宝贵的意见和建议。

　　此致！

　　祝工作顺利，合家幸福！

　　xx区第十一幼儿园

　　20xx年5月

致家长的一封信14

亲爱的家长朋友们：

　　你们好！感谢你们把宝贝们带到了咪咪班，相信伴随着孩子们成长的快乐和烦恼，您、孩子和我们将建立深厚的感情。

　　我们都知道，幼儿园是孩子们的乐园！这里有许多同龄的伙伴，有经过精心设计的.丰富优化的环境，有训练有素的老师。幼儿园又是孩子们自我锻炼的好场所。孩子们在集体中要自己应付和处理许多事情，孩子们交往的兴趣和能力、胆量、独立性、主动性、自信心都会在实践中得到锻炼。我们关注孩子在幼儿园的表现，希望他们快乐！

　　可是，宝宝初上幼儿园，情绪可能不稳定，哭闹的现象也难免，回到家里还可能出现一些异乎平常的表现，如脾气暴躁或沉默不语。家长朋友们，你们一定会很担心，你们做好准备了吗？怎样帮助宝宝做好心理疏导，克服他们这个阶段的“烦恼”呢？这里有几点建议，希望能给你们帮助。

　　小建议：1、入园初期，宝宝对家的依恋和渴望强烈，建议家长的按时来园接孩子；2、家长和教师要及时互通孩子在园和在家的表现，请家长多抚慰孩子，并且坚持入园；3、家长可以为孩子准备一件玩具或图书带到幼儿园，以便在自由活动时，让孩子玩自己喜欢的玩具；4、接送人员不宜过多，试想全家出动送孩子入园，前呼后拥将孩子带到班上后，大人们又通通消失了，巨大的反差会让孩子恐惧。

　　再一次欢迎您和您的天使来到了咪咪班！让我们共同努力，精心呵护，让这一群小天使快乐健康地成长！

致家长的一封信15

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　孩子们的平安和进步是老师与家长的最大心愿，让他们快乐的生活和健康成长更是我们共同的责任。为了便于您和孩子学习和生活，使他们度过一个充实而有意义的童年，现将一些注意事项告知与您：

　　1、请配合学校告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法（不玩火、电及易爆易燃物品等）；教育孩子增强自我保护意识，外出游玩注意交通安全，不让孩子单独外出，并告知与亲人走散后的'联系方法；对孩子进行交通、用火、用电、用气、防毒、防盗、防身等安全常识教育，以防发生意外。

　　2、在家长的指导下，孩子可参加一些力所能及的家务劳动和社会公益活动，增强自立能力和社会责任感。注意文明礼貌教育：倡导文明过节；学会有礼待人、做客；

　　3、教育孩子不乱花钱，用好零钱，以免孩子乱花钱而染上坏习惯，培养孩子勤俭节约的优良品质和合理理财的好习惯。

　　4、关注孩子的群体活动，孩子外出，家长应知道去向，提醒孩子做事要守信守法。

　　5、抽出一些时间与孩子进行沟通，以便深入了解孩子的心理，确保孩子身心健康，快乐成长。

　　6、合理安排孩子的作息时间，保证孩子的睡眠，积极参加体育锻炼；

【致家长的一封信】相关文章：

致一封信给家长03-03

致家长的的一封信03-07

致家长的一封信06-12

致家长一封信06-12

致家长的一封信（精选）07-05

（精选）致家长的一封信07-05

致家长的一封信【精选】07-06

[精选]致家长的一封信07-06

(精选)致家长的一封信07-06

【精选】致家长的一封信07-06