致家长的一封信
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编整理的致家长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致家长的一封信1
尊敬的学生家长：
您好！
春夏季节是溺水、食品卫生、传染病等各类安全事故的多发季节，为了使每位同学都能平安、健康，衷心希望各位家长从以下几个方面对子女的安全问题加强教育，加强监护，为孩子们的健康成长营造安全良好的环境。
一、预防溺水安全教育。
1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了？是否擅自游泳了？是否去水边嘻水了？是否未经你许可擅自外出了？
2、家长务必要重视孩子游泳（玩水）。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自与同学结伴游泳；禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳；禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。
3、严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在遇到有人溺水时，教育好自己的孩子在没有施救能力的情况下要保持冷静，
不要勉强施救，应及时的寻找救援或及时报警，以免造成更严重的损失与伤害。
二、预防饮食安全教育
1、随着气温升高，各种传染病流行的时候。希望您能对自己的孩子加强个人卫生及食品安全教育，教育自己的孩子平时不要到一些无证摊点购买食品、饮料，不喝生水、饭前便后勤洗手，防止病从口入。教育学生自觉遵守国家食品卫生法律和法规，了解掌握食品安全知识。
2、增强学生自我保护意识。购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期，无生产许可证的食品一律不得购买和食用。
3、帮助学生养成良好的饮食习惯。不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低质劣的`食品。家长为孩子自备熟食，学校供应开水。
4、帮助学生养成良好的个人卫生习惯。不随便在校园内乱扔果皮纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持整洁的校园卫生环境。
学生的安全工作是一项需要社会、学校、家庭的密切配合，齐抓共管的社会系统工程要常抓不懈，各家长要积极配合学校共同做好学生的游泳安全教育。
亲爱的家长，危险离我们到底有多远？当我们忽视它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。恳请你积极配合学校，切实加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力！
此致
致家长的一封信2
尊敬的贵家长：
我是您孩子的班主任赵徐洲。今天冒昧打扰，给您写信，是有几个重要问题，想得到您的配合与支持。
学校实行了夏时制，下午2：30才允许走读生进校门，希望您的孩子午饭后有胜过吃脑白金一次午觉，这个习惯养成后，终身受益无穷。如果提前出家门，又进不了校门，这样，就存在了许多的安全隐患。建议孩子午休之后的时间在家读书、作业，按2：30能到校上课就行了。另外，学校绝不允许任何走读生在学校上晚自习，这就成了对孩子自学能力、自我管理的一种考验与锻炼。何况，晚上这段时间又是学习的黄金时段，一定要让孩子做好合理的规划，有效的学习，不妨，贵家长可以陪读。我们县上许多成功的案例是家长在孩子上学期间，连电视都不看。
农村孩子一周回一次家，您肯定会想方设法改善孩子的生活。但我们的胃是最娇气的'器官，饱不得的饿不得。周日下午因为孩子贪吃好的，吃得过多，路上又受点风寒，不小心会得肠胃感冒，可难受了。在生活上的关怀是必要的，但更重要的是精神上要关怀。孩子个子虽然长高了，但自我心理成长才刚刚开始，学术界把孩子这个年龄段称之为“心理断乳期”。他们是心理上刚刚断奶的孩子，看似什么都知道，其实心理上什么都糊涂，多么需要父母在心理上的关怀与抚慰。孩子的这个特殊时期，如果只是让他们吃这穿那、学这个不要干那个，他们往往表现为叛逆，这很正常，但也很危险。所以，孩子在这个时候，更需要您的理解和沟通，多在情感上交流，别让您的孩子在心理上饥渴，成为心理上的营养不良者。
孩子的一部分能力是学校考试所考不出来的，如参加劳动，做家务活，洗洗衣服，善于和优秀的人交往等等。这些能力，在人的一生中很重要。要引导孩子好好培养这些能力。当孩子把考试成绩拿给您看时，有时候考砸了也很正常，您要理智对待，每次考不及格您也不要太过生气，生气解决不了问题，只能是问题更加棘手。如果您为成绩骂或打，结果只有一个，下次考试他作弊，要么篡改成绩。学习上的问题和做人上的问题，主要是习惯上的问题，和孩子共同应对，一点一点矫正习惯，才是上策。
给您写信，说这说那，我有些惭愧。因为，我也是一名家长，虽然我的女儿已上大学，但回想女儿上初中时，我以为女儿乖、听话，在家庭教育方面有许多不到位的地方，但天下没有后悔药。从我自身而言，感触最深的有三点。
第一点，江山是银，父母是金。父亲有山的伟岸，让孩子的心身有所依靠；母亲有水的温柔，让孩子的心灵泡在里面有所滋养。要创设一些家庭亲子的情境，笑声不断，其乐融融。
第二点，古人说得好，凡事预则立，不预则废；没有规矩，成不了方圆；送给孩子的第一份礼物是锁链，也就是约束，越有约束越获得自由。所以，您要和孩子共同制定基本的家庭规则，更要制定好孩子在家庭生活、学习的计划。这个太重要了，成功的家长和有出息的孩子都离不开这些。
第三点，俗话说，江山易改本性难移。这话对，也不对，毛泽东最为佩服的曾国藩说过一句泄露天机的话，那就是，读好的书，不但可以改变人气质，还可以改变人骨相。但万分遗憾的是，有读书习惯的孩子并不多，他们被电视所娱乐、所愚弄，被手机所控制，被游戏所戏弄，并且深陷其中而不知。这是今天中国的悲剧。孩子三分饥与寒，方能身体安。物质生活让孩子欠缺一点，精神生活让孩子满足一点，孩子才能健康成长。读书，就是和伟大的人谈心，能给孩子买很值钱的衣物，就应该给孩子买几百块钱的书。书中自有黄金屋，但书中更有精神树，这棵树，才是人生命中的常青树。
或许，您的孩子已经将我们行健班的一些情况告知了您，能有缘分共同帮助您的孩子，是我的幸运。
期待着您的家庭配合。
最后，恭祝贵家长及家人孩子吉祥如意、康宁幸福。
此致
敬礼
行健班班主任：赵徐洲
20xx年5月15日
致家长的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！欢迎您和孩子一起加入向阳实验学校一年级一班的大家庭，感谢缘分让我们心手相牵，一起陪伴和见证孩子小学阶段的成长历程。小学是教育的基础，一年级可谓是基础中的基础，这一阶段良好习惯的养成对其发展有着不可低估的作用。为此，特向您提出几点希望和要求，请您协助我们做好开学初的工作。
一、正确选择学习用品，文具要简单实用、避免花哨：
1、文具盒里每天要有3—5枝削好的HB铅笔，软硬适中，适合学生书写（注意：铅笔不要两头都削，只能削一头，这样可以减少危险，否则两头都是尖尖的，容易刺到别人或自己）。
2、笔袋（或文具盒）功能不要太多，橡皮要简单的方块形状，避免各种卡通形状分散孩子的注意力；准备一本拼音本，一本田字格。
3、新书即将下发，请和孩子一起将书皮包好（书皮样式简单大方），在显眼处写好班级和名字，并教育孩子保护好自己的书本。
4、把水杯做好标记，教给孩子认识自己的杯子，避免和同学混淆。
二、坚持亲子谈话，引导孩子爱上学校，喜欢学习。
孩子从以游戏为主的.幼儿生活开始转变为以学习为主的生活，在心理上是一个飞跃。开学之初，请您一定多引导孩子谈一谈发生在学校里的高兴的事，向孩子传递正能量，让他们每天幸福快乐地走进校园；请您每天过问孩子的学习情况，及时地给予鼓励和表扬，让他们体验学习的成功感，找到学习的乐趣。
三、把安全放第一位，确保孩子健康安全地成长。
1、记清上学和放学时间，按时接送。孩子需要托管接送的，一定和托管老师交代好孩子的班级、姓名、接送时间，并将托管情况告知学校老师。
上午：7:40到校11:20放学下午：2:30到校5:20放学
2、正常上课期间，因故不能到校，或孩子因身体原因不能参加活动，需特别处理的，请及时向班主任请假。
家长朋友们，孩子的成长离不开您的配合，在接下来的时间里，我和孩子们都期待得到您持续不断的关注和支持！谢谢！
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信4
亲爱的家长们：
你们好，我是一名普通的中学生，也许我接下来说的话对你来说只不过是浪费时间而已，但对某些教育学生不得其办法的家长却很有用，我从我的亲身体验中得出了许多身为学生的感受，好了，现在我进入我的话题。
当你的孩子的学历比你高时，他不会做一道题目而问你时你会怎么做？有两种现象。
吼一声：“明明知道我不知道，还跑来问我，你学都白上了吗？”这种情况会使孩子的学习能力下降，对不懂的问题不会再进行过多的提问，往往都是一扫而过，还有可能是其中间的母子关系发生变化。
接过题目认真思考一下，与孩子一起解答这道题目，刚解出答案后，你接受了新的知识，又拉近了母子之间的.关系，下次孩子遇到问题更乐意来找你，提高了孩子是实事求是的能力。
而另一个问题是在普遍的家庭中存在，两个孩子开玩笑，你打我，我打你一会儿动起真格来便打了起来，有些家长的处理方法是，弄清楚谁先动的手再施以惩罚，而有些家长往往只是一句话，：“两个人打架，就两个人都有错！”都施以同样的惩罚。
先动手的孩子无所谓，而另一个孩子可能会因为冤枉，叛逆心理越来越大，转而对父母的憎恨，埋怨他们不查清楚就打我，明明不是我的错，却打我这种心理，直接拉开母子之间的距离。
家长们管教孩子要施以最适合的管理方法，不可太过放松，也不可太过严厉，太放松往往就教不出好子，太过于严厉可能会使孩子的心理越来越脆弱，母子之间的关系越来越僵。
情无言
20xx年4月5日
致家长的一封信5
尊敬的家长朋友：
夏季已至，气温升高，青少年儿童冒险玩水概率增加，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，防溺水教育刻不容缓。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。不论您有多忙，都要时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下：
一、发生溺水的常见时段：1、中午、下午放学后；2、双休日；3、节假日。
二、发生溺水的可能诱因：
1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群结伴游泳。
鉴此，请各位家长要做到“四知道”（知去向、知同伴、知归时、知内容），教育孩子做到“六不准”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的`水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。）。
亲爱的家长朋友，学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力，让溺水事故减少到零，让我们共同携起手来，为孩子撑起一片蓝天。
祝您与您的家人平安、健康、快乐！
致家长的一封信6
尊敬的家长：
您好！
夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班，他们将经历幼儿园中最后的一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我分享，而我也将与各任课来势一起为您的孩子能顺利升入一年级而努力。
孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，10个孩子10种个性，更何况我们班有着四十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。本学期大班依然使用一套综合教材，就是集语言，计算，常识，艺术等于一体，{共六本}，我已将整套书本发给幼儿，家长们可以在空余时间指导幼儿翻阅并教育他们妥善保管，爱惜自己的学习用品。本园还根据大部分家长的要求开设了写数，学拼音课，有时我们会为幼儿布置少量作业，其主要目的是为培养幼儿各方面的学习习惯，所以烦请家长能共同知指导，督促幼儿正确的写字姿势，保持“一寸，一拳。一尺”的正确写字姿势。许多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感焦急。
的确，如今的各项教育都把加强口头教育放在了首位，在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还可以带他们看看祖国的山山水水，找找他们生活中一些细微的变化，总之，一切从他们的爱好出发，家长和老师加以适当的引导，激发属于他们的热情，增加他们的自信。我班有很多幼儿是全封闭的，这些孩子从小离开父母的'怀抱，这不仅仅需要一份勇气，他们更需要的是具备一种能加入“实战”的能力。我知道作为家长的你们时时刻刻都牵挂着他们，在这里我要真心的感谢你们对学校，对我以及对孩子的信任。为了方便联系，你有何意见或建议可以打电话给我，我的号码是：xxxxxx。愿这薄薄的一纸能架起你我，学校和家庭之间的桥梁。最后，祝万事如意，身体健康。
老师：xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信7
各位家长：
大家好！
为深入贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，我园精心组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，引导和帮助学会尊重、倾听、关爱幼儿，促进孩子健康快乐成长。本次宣传活动主题为“给孩子适宜的爱”。我园将根据活动方案，扎实开展活动，落实各项活动计划，并通过网站、家长会、家园联系栏、橱窗宣传栏等各种渠道，及时向全园家长宣传科学的保教理念及“小学化”教育倾向和行为对幼儿发展的危害性，宣传科学育儿知识，帮助家长更新观念，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿身心和谐健康发展。
一、规范办园行为
我园严格执行《规程》、《纲要》等有关规定，幼儿活动以游戏为主，防止幼儿园“小学化”倾向，不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，不提前教授小学知识内容，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿，严禁举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动，严禁组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
二、学前教育的重要性
幼儿是祖国的未来与希望，在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，必须从儿童抓起。科学家认为，人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节。
二、掌握科学育儿知识
学前教育的真正意义，不在于训练孩子提前接受学校教育，而是在于利用成人的经验，配合孩子们的兴趣，来启发孩子学习的意向，为人父母者，不妨多留心以下几点：
1、幼儿的模仿力极强，孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么，就可稍加关注，如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏……都可以提供出来，遇到不喜欢的，他会显得不耐烦；喜爱的.，玩一天也不会吵人。而喜爱有间歇性，隔段时间再拿出来，还是会爱不释手，孩子们需要你从旁协助，而不要你专横独断。
2、多让孩子接触大自然是非常有必要的。父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。不要怕孩子弄脏衣服、身体，弄脏了还可以洗，最重要的是从中玩出“野性”，能影响孩子未来的雄心壮志及达观进取的精神，这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。
3、有人说过，家是孩子的王国，温馨祥和的气氛是一个家庭美满的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此，家庭的和谐会直接且深刻影响孩子的童心，是不容忽视的。
孩子——是我们生命的延续和力量；孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平，提高教育质量，让我们的孩子享受优质的学前教育，快乐生活，健康成长是我们全体教职工的执着追求。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《学前教育三年行动计划》的颁布，学前教育将迎来新的春天，全园教职工将不负众望，发扬优中创新、新中争强、凝心聚力、倾情奉献的精神，把规范办园、科学保教的理念传达到每一个人，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、社会信赖的高品质幼儿园，为家庭、为社会提供优质的教育和服务，培养出优秀的儿童和人才。
致家长的一封信8
尊敬的各位家长：
你们好！
在上次的家长会上，我听到很多家长说孩子平时不怕父母，而最怕父母向老师告状，为孩子不听话很是头疼。我觉得主要是因为家长在孩子心中威信不太高造成的。我们做家长的都望子成龙望女成凤，都想教育好自己的子女，可父母教育的效果如何，很大程度上看父母威信树立的程度。可以说家长威信直接影响到孩子将来是否让你省心是否会成人、成材，是否孝敬。因此，我认为我们的家长极其需要在孩子面前树立威信。
但父母权威的树立不能只是靠单纯的一顿打骂，而是必须建立在尊重孩子人格的基础上，采用刚柔相济的方法。父母双方，及爷爷奶奶在教育孩子的态度上首先要协调一致，并相互配合，应宽则宽，应严则严，在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象，使孩子容易接受父母的教育。
其次在家庭教育的过程，父母长辈的教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，和不良习惯，及时教育，及时纠正，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。孩子3分之2的时间都在家，在家形成了良好的行为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足，更在细微处树立起自己的威信。
说到不良习惯，我们学校孩子，现在普遍存在的现象是，学习时注意力不够集中。调查中我发现，大多数孩子边写作业，边看电视，边写边玩，并且写完了事，没有复习，背诵的习惯。还有相当一部分孩子不写或少写作业，还骗家长说写完了。因此，我们做家长的首要的是帮孩子改掉边写边看电视，或边写边玩儿的坏习惯，毕竟人的精力是有限的，做事注意力不集中是什么也干不好的。所以，应该在平时，培养孩子一心一意做事的习惯；另外最好尽量监督孩子写作业，如果条件允许，最好在孩子的作业上签字，和老师共同监督检查，帮他们改掉欺骗家长的.坏习惯。三、如果不太忙，早上或晚上就提醒孩子背《小学生必背古诗》和一些成语接龙，能陪着就更好。既扩大了孩子的积累，也让孩子感受到家长时时在监督，陪伴自己学习。共同学习更有利于树立家长的威信。在孩子有进步时，多用肢体语言表扬鼓励，哪怕是亲一下，抱抱，增进孩子的兴趣和信心。
总之，我们家长想要在孩子面前有威信，既要有一些刚劲的态度，还要在平时小事中跟住，更要在孩子表现有进步时及时鼓励。
以上是我的浅略看法，大家不妨试一下。欢迎大家说出自己家庭教育的更多问题，我解决不了的会上网络，求教专家帮大家解决。为了教育好我们的孩子，让我们共同努力，不断琢磨吧！
致家长的一封信9
中国的家长：
最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话，彼此沟通理解，甚至成为“朋友”，那么我写这封信的目的就达到了。
一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要规矩。孩子的成长需要启发，也需要管教。孩子需要培养自信，也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个：(1)定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好，才能做到启发的作用。另外，抓住每一个“机会教育”的机会，但是多用正面的例子，少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“，那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉，自己却没有首先做到，是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。比如诚信教育，独立人格和思想的培养，这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子，还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的.塑造方面，有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等，因为现实生活中坚持这些往往会吃亏，许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以，我觉得要提醒中国的家长，眼光要放长远，中国已经走向国际的舞台，要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境，只是在孩子碰到困惑时，给以建议，多引导孩子，多和他们沟通，而不是强加给孩子某种愿望。
二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现，不管孩子愿意不愿意，或者有没有天赋。太高的，不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，只要尽了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点，让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权，而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理，有碍于以后步入社会需要的团队合作。
学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中，我曾解释四个学习的境界：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案;境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然;境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。作为父母，希望你能够把握每一个机会，帮助孩子提升学习的境界，从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深，有最好的学习英语的互动工具，由美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”的学生互助社区，但是也有很多负面的诱惑，所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。
鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时，有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师，但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习，不是加分。
鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的，而不是为了考高分才学。你应该记得，死背历史年代、数学公式，是多么地枯燥呀!如果没有使用，那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下，和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如，在我的孩子学指数的概念时，我们就拿她的银行存折，一年一年的复利累计下，她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时，我教她了一个生动的作业，用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现了美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”就是这个意思。
最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标，自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学，每半年会要求学生立定一个学习的目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标，每天上课时一定要发问，把不懂得问题问懂，每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标，但是除了发问，她上课不参加讨论。在下一个目标，她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。
培养自主独立的孩子在中国，父母对孩子的关爱特别的深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。
但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出：“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，创业还是加入公司，学工还是学商，。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。
致家长的一封信10
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
自我第一次哭泣至今，已经快十六个年头了，这十几年期间，陪伴我的有莫名的幸福，莫名的哭泣，莫名的开心，莫名的惆怅，有时总不由自主的想起儿时的事，却总感觉自己有些恍惚，是真是假，也都蒙了一层纱。万物更新，世事变迁，而我却觉得自己还没有长大，也许应了那句话，孩子永远都是父母心中的风筝，不管飞得多远，他们还是会紧紧地扯着手中那根线，仰着头，守望着我们。
光荫荏苒，我们的日子越来越难了，努力向着未来奔跑，有时却被刺着了眼。繁重的学业开始将我们的距离拉开，我们用着无法沟通的借口沟通，用着不能理解的行为交流。我明白光阴易逝，岁月难留，偶尔回想起从前我们一起逛街，一起追剧，一起旅行的快乐时光，心中有些许难忘和不舍。
而我们仍会随着时间这个自变量的变化而变化，函数告诉我们不能回头，那我们只能向前走。时间是会磨人的，走得愈快，磨是愈重。于是您们从最光彩的位置，跌到了如今的沧桑，我变高了，你们变矮了；我变成熟了，你们变苍老了。曾经爬过的大树大致没什么变化，却也换了新风貌，一路走来一路歌，想必童年，青春，成年的三重奏早已唱响了岁月的歌，我们在歌声中朝夕相伴，却早已变了当初的模样。
当岁月悄悄爬上你们的额头时，也悄悄染白了你们的.发，我悄悄从你们的怀中下来，也悄悄带走了什么，至于是什么，我也只能说“Words·failed·me”（无法用言语表达）。恐怕，我现在也只能奢望时光能慢点走，不过，我也知道不可能，那我唯一能做的就是珍惜，珍惜这一秒，我陪伴你们的时间，珍惜那一秒，瞬间不变的容颜。青春的躁动，使我们之间不免有些隔阂，我明白那不过是对自己个性的一种解释，不被理解时的安慰，我们有对自己世界的解释，你们有理解我们世界的方式。
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之——孔子。一家，两庭，三人齐聚足矣……一路走来一路歌，歌出我们最美的年华，感谢在我最美的年华有你相伴。
致家长的一封信11
家长们：
随着天气逐渐转热，防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。
为有效预防幼儿溺水事故的发生，我园已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动，在此也希望您增强对安全事故的防范意识，配合幼儿园的安全教育活动，将幼儿防溺水教育活动做得更扎实有效。
一、必须承担起监护人责任，自觉履行自己的职责，管好自己的孩子，要切实增强自己的安全意识和监护意识，特别要在暑期、节假日、周末和放学后加强对孩子的安全教育和监管，坚决避免溺水等安全事故的发生。
二、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育：禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的.水域游泳;禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。并且教育孩子相互监督，相互劝阻。
三、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同，否则禁止外出游泳。夏季需要游泳，应该到安全、正规的游泳池游泳，并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动，以防止溺水事件的发生。
四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
五、遇有突发溺水时能做到：
(一)不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
(二)放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
(三)身体下沉时，可将手掌向下压;
(四)如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
(五)孩子一旦发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救。不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。
亲爱的家长朋友们，保障孩子健康成长，关爱孩子的生命，是幼儿园、社会和家庭共同的责任，让我们携起手来，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，在孩子的心中筑起一道安全防线，让您的孩子健康快乐成长。
幼儿园祝您家庭幸福安康!!
xxxxx
20xx年x月xx日
致家长的一封信12
各位家长您好：
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！
所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的`年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。
姓名：
年月日
致家长的一封信13
尊敬的各位家长：
您好！
根据上级部门通知，端午节放假时间为：20xx年6月16日（星期六）至18日（星期一），共3天，学生6月19日（星期二）返校，穿绿色校服。为确保您的孩子能够度过一个平安快乐，充实而有意义的假期，希望您积极履行家长的监护职责，配合学校共同做好如下安全教育指导工作：
1、防溺水安全。家长务必重视孩子游泳（玩水）安全教育。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自与同学结伴游泳；禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳；禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳。
2、交通安全。外出时，家长务必提醒孩子遵守公共秩序，注意交通安全，不乘坐无牌照的`车辆，不坐超载车；禁止未满十二周岁的学生骑自行车；严禁小学生骑电动摩托车等；教育孩子过马路时一定要养成“一停，二看，三通过”的习惯，不能在马路上嬉戏玩耍；坐公共汽车时要守秩序，等车停稳了再上下车，不要把头、手或身体的其他部位伸出窗外，以免造成意外伤害；开私家车的家长，请注意开车安全，各行其道，路窄弯多慢行礼让；不要超速，不要酒后驾车或疲劳驾车。
3、食品卫生安全。夏季气温高，细菌易繁殖，家长要提醒孩子注意食品和饮食卫生安全，切忌暴饮暴食，不喝生水，不过度吃冷饮，防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。
4、电话号码要牢记。火警119，匪警110，急救中心120。
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致家长的一封信14
尊敬的家长朋友：
您好！
随着教育理念的更新，学校和家庭的交流和互动日渐密切，一种更灵活有效的家长参与学校教育和管理的实践形式——家长义工诞生了，它成为学校整合家庭、学校和社会的教育影响力，成为教育合力的有效依托和抓手。家长义工，源起香港和欧美等发达国家和地区，即指学生家长在工作之余志愿贡献出个人的时间及精力，在不计物质报酬的情况下，为学生健康成长和全面发展以及为学校教育教学管理提供无偿服务。
随着学校信息的开放、志愿服务精神的延伸，我校对家长在教育教学以及学校日常工作方面的监管作用有了更深一步的理解。在建立家长委员会、举办家长学校、设立校园开放日的同时，在近期我们将在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，参与学校的教育教学管理，这也将是对家校合作方式的一种有益尝试。其实在我们学校已经有一部分班级已经开展了一些实质性的工作。如一年（4）班黄天城的家长除了为全班每一位同学提供了《学庸论语》一书外，每天早晨抽出自己的宝贵时间，利用早读课亲自带领一年（4）班同学们诵读《论语》，开学至今已经坚持了3周，在他的带领下一年（4）班同学在优秀传统文化的熏陶下，不仅对诗词诵读有了很大的兴趣，而且诵读能力大大提高，对培养孩子们的人文素养有着重要而积极的作用。
此外还有一些家长义工除了为孩子做一些力所能及的'事情外，还主动为孩子们购买图书，为表现优异的孩子购买奖品，组织孩子们参加一些社会实践活动，如亲子游园活动、敬老活动等。正是有了这样一批热心教育事业的好家长，我们学校才能取得一个又一个骄人的成绩。希望其他家长向这些家长学习，积极加入到家长义工的队伍中来，为了孩子美好的明天，为了我们和谐的校园，尽一份心，出一份力。现在根据学校的需要，特向学生家长招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练，具体招募信息如下：
我校是顺德区棋类网点学校，在一至三年级开设中国象棋、国际象棋、围棋普及课，四-六年级设提高班。凡是进入我校读书的孩子，三年内都能掌握“三棋”的基本知识及基础下法。学生参赛多次获顺德区运动会棋类项目金牌、“棋协杯”团体冠军等；承办20xx年顺德区等级赛获团体总分第一名。棋类特色已成为我校素质教育的一张名片。
为更有效促进学生棋艺水平的提高，满足学生的学习需求，现我校面向学生家长、社区居民招募中国象棋、国际象棋、围棋义工教练，以陪练的方式丰富、提高学生的实战经验。学校将根据报名情况、家长申报的时间（每次大概1小时）以及学校的实际需要，统筹安排义工到校时间，以指导学生棋类学习，激发学生学习兴趣及提高棋艺水平，共同擦亮学校品牌。诚挚邀请家长中的棋类爱好者积极报名参加，我们不胜感激！
聚贤小学
20xx年3月7日
致家长的一封信15
尊敬的各位家长：
您好！
在九月，这个“书香飘满园”的季节，我们泰州市第一外国语学校“读经典书、做儒雅人”第一届读书节开幕啦！本届读书节以开展各项活动为契机，引导学生亲近书籍，与好书为友，与经典同行，让书香飘逸校园；通过策划丰富多彩的读书活动，引领学生踊跃读书，养成良好的读书习惯，提高学生的可持续阅读能力，提升学生的语文素养，成为“乐读书、悦读书”儒雅的国际公民。
本届读书节的.主题是：“读经典书，做儒雅人”。
首先感谢今天早晨来参加我们读书开幕式的爸爸妈妈们；感谢李沛霖爸爸、孙艺宸妈妈和孩子们给力的诗歌朗诵；感谢夏开颜妈妈为我们义务担当摄影师；感谢孩子们声情并茂的校歌合唱；正是有你们的支持与参与，我们这所年轻的学校才焕发出“力争上游、敢为人先”的活力、激情与生命力！在本届读书节中，我们泰州市第一外国语学校全体教职工向您和您的家人发出邀请：
1、聘请您做孩子购书的指导者。和孩子一起逛书店，可以去新华书店，更可以在网上共同选购3—5本好书。书本可以是图绘本，也可以是拼音版有关科技、太空、人文、历史等方面的书。
2、聘请您做孩子读书的合作者。全家总动员、一起话成长，全家在周末的时候，关闭电视、电脑等电子产品，全家共读1小时。我们也可以一起和孩子做读书书签，画上孩子可爱的画、写上孩子自勉的话，过塑后说不定就是一副艺术品呢！
3、聘请您做孩子读书的传道者。我们有“读书、启智、成长”的家长读书讲座，请您陪伴孩子一起阅读，引导孩子把阅读当作生活的一部分，大家一起把孩子引入知识的海洋。
4、聘请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时，请您与孩子一起阅读或一起讨论，与孩子经常交流读书获得的知识和心得，尤其是交流读书的方法和体会，这会使孩子不断提高读书的质量。让孩子把自己的读书感悟和读过的好书写在“沐浴书香”记录本上。我们相信，只要我们家校携手努力，必定会产生学校读书家中香的良好效果，我们的孩子一定会在书香的芬芳和智慧的甘霖中茁壮成长！
最后，祝家长、老师、同学都过一个“充实而有趣、以读书为乐”的读书节！
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