致家长的一封信
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的致家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
致家长的一封信1
尊敬的家长：
您好！在您的大力支持与配合下，幼儿园本学期的工作已圆满结束，感谢您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，谢谢您了！
为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：
1、结合孩子在幼儿园的生活、活动安排，与孩子一起制定科学的作息时间，合理安排孩子的一日活动，同时注意控制看电视、玩电子设备的时间，保护视力。
2、鼓励孩子自己的事情自己做，如自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍。让孩子承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、整理床铺，打扫卫生等等，做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子。
3、寒假期间，是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。家长可每天抽出一定的时间，与孩子一起阅读，养成与书为伴的习惯；与孩子一起游戏，培养孩子活泼开朗的性格，增进亲子情感；与孩子到图书城，阅览室，科技馆参观阅览，增长孩子的见识。
4、加强身体运动，增强体质。可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动，培养孩子身体的协调性、灵活性。
5、增进孩子对中国传统节日——春节的认识，让孩子感受中国传统节日的氛围。利用走亲访友的机会，鼓励幼儿主动交往，培养其大方有礼、文明待人的'礼仪。
6、您可以把孩子在假期间有趣的事情、精彩瞬间、旅游中的所见所闻等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到班级，请孩子给大家讲述，以培养孩子的语言表达能力及勇敢、自信的优良品质。
7、增强孩子的安全防范意识。让幼儿掌握一些简单的安全防范知识，如：怎样拨打报警电话；如何对待陌生人来访；遇到突发情况如何求助等。适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育。寒假适逢新春佳节，请不要让孩子独自燃放烟花爆竹，确保幼儿人身安全。
8、尽量少带孩子到人群密集的场所，严防病毒侵入，特别要做好寒潮、低温天气的防御工作。同时，家里做好通风透气，注意饮食卫生，防止病从口入，确保孩子身体健康。
9、 2月16日报到、注册；2月17日正式上课。报到时请将孩子的被褥、素质报告单、成长档案册、缴费回执一起交给班级老师。
祝：小朋友度过一个愉快而有意义的寒假！
家长朋友们春节快乐！身体健康！合家幸福！
南通市市级机关第一幼儿园大班组
20xx-1-23
致家长的一封信2
家长朋友们，大家好：
时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，宝贝从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们的心血，同样更离不开家长的支持、配合。在短短一学期中，宝贝们就有了这么大的变化，让我们老师向这群小不点儿翘翘大拇指！家长的一句“老师您辛苦了”那一句暖人心的话，让我们很是感动。再次感谢各位家长对我们四位老师的关心，对我们工作上的理解！
下面我们将宝贝们寒假安排以及需要您配合的安全等事宜与您沟通。
一、放假时间：
20xx年1月18日——20xx年2月16日，2月17日（周一）正式开学。（7:30——8：00晨间接待）
二、假期安全
1、请您合理安排好孩子的生活、学习、娱乐活动。一日生活有规律，巩固良好的.生活卫生习惯，适当控制幼儿看电视，注意用眼卫生。
2、承担起对孩子的监护职责，确保幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。不单独把孩子留在家中，不要将孩子随意交给非直系亲属以外的人照看。
3、假期中外出游玩、进餐、聚会等活动，家长要关注幼儿幼儿的乘车、活动、进餐过程中的安全，以防走失、踩踏、中毒、交通等意外发生。
4、严禁带幼儿到没有资质的场所滑冰、滑雪；严禁让幼儿燃放烟花炮竹，教育幼儿看见成人燃放烟花炮竹时要躲避，以防炸伤等意外发生；教育孩子不玩火、电、煤气、开水等危险的事情。
5、尽可能少带幼儿到人群密集的场所，减少冬季传染病的传播机会。如果在假期中，幼儿发生传染性疾病，在及时就诊的的同时，请您在第一时间通知班长老师。
6、假期中坚持带孩子进行户外锻炼，如遇到雾霾天气，请您关注预警预报合理调整孩子的户外活动。
三、温馨提示
1、请您将孩子被褥洗净晾好存放好，开学第一天带到班级。
2、请您保存好孩子的接送卡，开学继续使用。
3、在假期中，合理安排宝贝的饮食，避免暴饮暴食。多给宝贝们吃些水果，喝些牛奶。
4、如果家长有时间，尽量每天给宝贝讲一个故事，宝贝们在幼儿园很喜欢听故事。亲子阅读是父母满足宝贝的依赖感，是建立良好亲子关系的重要媒介！
希望家长担负起教育宝贝的责任，让我们的宝贝活泼、快乐、健康地成长，愿宝贝们度过一个平安、愉快有意义的假期。
致家长的一封信3
亲爱的家长朋友：
您好！
曾经是您，教孩子咿呀学语；曾经是您，带孩子蹒跚学步；今天，引领孩子走进知识殿堂的，也将有您。您无一日不在热切地关心、关注孩子的学习、生活与发展。心理学家认为，几乎所有的现代信息，都要通过阅读来获得。而养成阅读习惯、培养阅读能力的关键时期，正是在5-17岁期间，错过了这一黄金时期导致的读写困难，将使孩子难以应付现代社会的需求。
20xx年4月23日是第xx个世界读书日。1995年联合国教科文组织为纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世和纳博科夫、拉克丝内斯、莫里德.德鲁昂等著名作家的诞辰，将每年的4月23日这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。甚至读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的`源泉所在。
本学期四月份学校已开展以“让读书成为一种习惯”为主题的阅读节活动，通过我们的主题中队会、捐书、跳蚤书市及手工书签制作、阅读之星评选、书香班级评选、师生共读、亲子共读等形式开展活动。我们还利用小书生电视台、标语等形式宣传介绍读书节活动，营造浓厚的读书氛围。开展读书节活动，培养孩子读书习惯将让孩子受益终身，您的参与和支持将使活动更加扎实，为此我们诚挚地向您发出倡议：
1．为孩子购买一些适合的书籍。鼓励孩子认真阅读课外书，做一个热爱读书的孩子。学生阶段是培养良好学习习惯和学习兴趣的关键期，这对今后的学习将会产生巨大的影响，家长要和学校共同努力，从让孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2．每周挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
3．给孩子准备一本读书摘记本，督促孩子按学校读书活动的要求，与孩子共同做好读书笔记，摘录好词佳句，记录读书心得，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。
4．教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。
5．鼓励孩子积极参加学校举行的读书征文活动，锻炼孩子的写作能力。
希望通过我们的读书节活动，进而形成学生、教师、家长共同参与的全民读书热潮。
让我们携手共进，把您的孩子培养成爱读书、爱学习的孩子，让他们在朗朗的读书声中快乐成长！
xx小学
20xx年xx月xx日
致家长的一封信4
尊敬的家长：
因为孩子，我们走在了一起，这是缘份。
孩子上小学一年级了，这个时期对于孩子来说很重要，您准备好了吗？一个孩子能否成为一个不平凡的人，首先要看他是否有一个具备一定教育素养的家庭，反之，无论教师如何努力，也不一定收到完美的效果。为了能实现我们共同的目标，我真诚地拟了如下的建议，希望能得到您的认同、支持、配合。
和孩子一起制定，在尊重孩子意见的同时，合理规划他回家的'时间，一但制定了就要严格遵守，如果孩子刚开始遵守得很好，请给予奖励，但所奖的项目不可花销太大，点到为止。树立他（她）的守时、守信观念。
二、创设良好的学习环境
在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和安静的学习环境。孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，要给孩子创造良好的学习环境。家长最好是陪在身边，等到孩子养成好习惯再放手。（不是陪着孩子一起做作业，而是他做作业，您可以在旁边看书）
三、养成良好的生活习惯
养成早睡早起的好习惯。避免因睡眠不够导致第二天起不了床的状况。附学校接送时间：上午8：00到教室晨读，下午孩子将在东门（正门）等待家长，家长在校门外接孩子，周一、周二、周三下午3：50放学，周四下午4：15，周五下午3：15放学。同时提醒家长朋友，尽量不要因为节假日而扰乱孩子正常的生活规律。
四、教会孩子爱惜书本
新书带回家了，教会孩子爱惜书本。包书的书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。尽量不用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角，且有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
五、给孩子准备健康食品
不可以带饮料、膨化食品及其它零食来校。可以带一些水果、牛奶，面包蛋糕虽不是垃圾食品，但中途吃了会影响孩子的午餐，尽量上学前吃完，不带进课室。
六、文具不可花俏
文具要实用简洁，如果您已经买了花俏型的，请放在家里使用，这类型的文具容易使孩子的注意力分散，上课时他们经常把文具当玩具，且会造成攀比心理。
七、请不要为孩子代劳
书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，前一天晚上要把书装好，铅笔削好，5支左右，卷笔刀不带来，作业本整理好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子不能养成良好习惯，第二天到校后也很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。
八、让孩子做一个有责任心的人
孩子一周会有一天值日，请您记住孩子值日的时间，在这一天请您耐心等待。要知道他是班级的一份子，值日是他的责任，如果您当天确实有事，要提前告诉老师，我会通知孩子自己找同学调换值日。如果您看到您的孩子值日的动作慢，可以教他，但不可代劳。
祝孩子们尽快适应小学生活，快乐成长！
阳老师
20xx年9月2日
致家长的一封信5
家长朋友您好：
两年的共同生活，让我收获不少。所以，这里既向你汇报班级现状，也说这两年来我的领悟。没人你们的支持帮助，这个班级，以及生活在其中的每一个学生，都很难有显著的进步。
首先我想说说安全问题。我们不可能每时每刻都出现在孩子身边，我们保护不了他们一辈子，所以最关键的是，学生懂得珍惜生命，懂得保护自己。珍惜生命不是说说而已，珍惜是因为热爱。一个人喜欢冒险并不是坏事，因为不能忍受千篇一律的无聊的生活才会冒险；冒险，其实正是他热爱生命的一种方式。但任性胡来、闯下大祸的，往往也是这样的学生。为什么呢？因为他们忘记了一些东西，那就是：“我多么幸福！”而这些幸福来自亲友、同学和你们给他们的爱；他们记住了这些，才能够记住他们对于这世界的责任，才能够从任性的熊孩子变成谨慎、自重的好孩子。记住了这些，他们的自我意识才能觉醒，他们才能自尊、自爱。所以，安全教育最重要的一点，就是让他们享受生活、感受幸福，觉察到生命的宝贵不在于金钱、荣誉、地位，——当然，也包括分数。
不过瞬息万变的世界，有时还是让我们措手不及。与其简单地禁止，不如给他生存的能力，比如在保证安全的前提下，让他学会游泳。目前学校还不可能提供这样的条件，只能靠我们自己去创造条件。
第二我想说说学习问题。学习中，不全是快乐，也需要痛苦的坚持和忍耐。所以只凭兴趣学，是非常不靠谱的。这就需要有更强大、更持久的动力。我们常常教育孩子：学得好才能考得好，考得好才能上好学校、找好工作。这基本上没有用！因为对于他们来说，这都是未来的事。但学生不是来自未来的，他们生活在现在。现在，如果他们感受不到家庭生活的美好、感受不到师生关系的平等，感受不到“人人为我、我为人人”的快乐，那他对于未来社会和人际关系的美好，就不会有任何的想象力。这个时候，你要他学知识，他就没有那种迫切的欲望。穷人的孩子为什么早当家，就是因为：虽然穷，但他感受到了比物质更重要的东西。当然，如果这个穷孩子得不到家的温暖，精神上也很“穷”，那就麻烦了。
换句话说，孩子变得很实际，是一件很可悲的事。而且他会去嘲笑别人的理想，会觉得理想就是一个笑话。这时候，他是不可能有什么求知的动力的。
整整两年了，我们的班级由值日班长和值日班干管理，管理的制度和原则，也慢慢确立下来，监督的体系也较为完善。想要做好值日，保持班级的安定和整洁，可以说相当容易，但相当一部分同学却很不热心。管理容易出现松动、崩溃。其实不仅仅学生，我们所有人都太忙碌，谁还在乎别人的需要，——班级，也就不可能成为一个家。这和学习无关。这和学习有关。
第三我想说说阅读和写作。每一天，学生都在发生神奇而微妙的变化，而且这个变化可能和我们所谓的教育无关。他们变得有节制，变得会思考，变得更懂事，变得谨慎而深沉，当然，也会变得很有心计——请相信我，逆反不是他们的全部。反倒是我们自己，已经跟不上他们成长的节奏。用新的眼光去看待世界，世界才天天都是新的'，永远不会让人腻烦。
我所带的每一届学生中，都活跃着这样的一个小群体。他们总能让人眼前一亮。当别的同学被逼无奈、垂头丧气地做操、做值日的时候，他们却干得有滋有味；当别人抱怨每天的生活都一样的时候，他们的生活却充满了惊喜；当别人沉陷在复杂的朋友关系里不能自拔的时候，他们却能淡然处之……这样的学生太叫人省心！你永远不会担心他们跟别人学坏。而他们的共同点是：从小学或者从初一就开始写日记。而且阅读量也远超其他学生。
换句话说，一般人都活在现实的世界里，为自己的生存而奔忙；但他们却有自己的精神世界，这个世界是他们用自己的文字建造的。无论他生活在来安县还是滁州市，无论是生活在来安四中或是来安三中，无论是生活在八（8）班还是八（7）班，他都有一个和别人完全不同的、属于他自己的空间。在这个空间里，他的生活是美好而有尊严的；他已经不是他自己，而是他理想中的样子，但他会认为那就是他自己，并且努力地按照那个样子去生活。时间久了，也就真的成了他。
艰难时的坚持、困惑时的沉思、慌张时的镇定，这样优秀的表现是怎么才发生的，我想肯定不是老师和家长管理出来的，而是这样写出来的、想出来的、做出来的。两次运动会，我们班都是年级第三，主要是在中长跑项目上取得了好成绩。那些历经艰辛、坚持下来的同学，他们不一定体质上都很好，也不一定都写日记，但他们都有自己的想法，都有自己的空间，都有自己鲜明的个性，都有自己做人的方式！——别人在为别人而活，他们却在为自己而活；这种我行我素，是不是每个人都要追求的呢？当然，在这一点上，大部分学生做得都很不够，而我，也不可能强迫每位学生都去写日记。
学生现状无论如何，我们都只有去接受他。因为他所有的问题，都是同一个问题：“不独立”；而且他所有的问题，都是我们的问题——让他不独立的人，正是我们。他们只是我们的影子而已。我们对孩子的不满，其实都是我们对自己的不满；我们对孩子的担心，其实都是我们对自己的担心。不接受他们，就是不接受我们自己。
就要进入毕业班了，希望每一位同学都能在心理上“毕业”。我们的心态无形中影响着孩子，怎样才给孩子积极向上的正能量，才是最需要考虑的。
20xx/5/25
致家长的一封信6
尊敬的家长朋友：
大家好！
在万物复苏的早春二月时节，我有缘继续伴随四年级一班的33位可爱的孩子一起学习生活。担任班主任工作已有两周时间了，首先感谢全体家长的默默支持，遇到因病因事需要请假的情况，家长都能通过短信及时进行说明，确保了家校联系的畅通。
经历了寒假的休整，孩子们以全新的精神面貌迎接新学期。从升旗仪式、每日晨读、交作业、上课，到下课站队、课间活动、眼操，再到阳光大课间、中午放学、午休、下午放学等，孩子们真的看出长大了一岁，比上学期有明显的进步，我也不断地表扬鼓励他们，希望他们能够坚持到底，做最好的自己，成就优秀的班集体!
班级还涌现出了很多感人的事情，表现出热爱集体、拾金不昧的优秀品质，我们都来向他们学习。感谢张子涵的家长帮忙打印了班级黑板报的材料；班级的挂表没有电池了，于溪源主动从家里拿来电池，同张继书一起装好；张继书在校园捡到一部手机主动上交，受到大队部老师的表扬。
班级卫生工作是每天都要坚持做好的，也是最辛苦的工作。我在班级建立了值日制度，有具体分工有专人检查。每天的值日生在杨博新的组织下，都很认真地完成自己所负责的任务，我在与孩子们共同打扫整理的过程中，感觉孩子们的劳动能力在逐步提高。我们班连续两周被学校评为卫生优胜班级，这里有全班同学的付出与努力。
为了培养孩子们自主管理的能力，每节下课队学生分4-5人自行排队到操场进行活动，我每节课抽查跟队，学生们坚持得很好，不时受到表扬；大课间做操也有了一定的进步。在班级的日常管理中，有很多学生出色地完成小助手的工作。管沛昀、张子涵负责班级班干部的工作，马硕负责午餐管理，于晨霏负责班级出勤统计上报工作，于溪源负责班级博客的管理，张子涵、任博文、张恒坤、孙文通担任班级的学生安全员，协助老师负责班级的安全工作等。还有一些同学，也积极参与到班级的工作中，默默无闻的奉献着。
从我跟班的观察和各学科老师的反映看来，下一步班级工作的`重点是培养学生专注听讲静心学习的能力，也请家长在家中予以关注。
为了让家长对孩子们在校的学习情况有所了解，我们定于每周四，把学生在语数英学科学习的表现情况通过博客进行公布，希望家长及时登录了解。
为进一步增强家校沟通，我的电话（xxxxxxx）都已经记在作业记录本上了，欢迎家长有需要我们及时联系，我愿意为全体学生和家长提供细致的服务。期待我们共同努力，携手为学生的成长撑起一片蓝天！
最近天气冷暖交替，请各位家长配合做好孩子的保暖工作，春季是传染病高发的时期，希望我们的孩子能够及时增减衣物做好预防工作。
祝您工作顺利！孩子在我们的共同努力下健康快乐成长！谢谢！
班主任xxx老师
20xx年2月28日
致家长的一封信7
尊敬的家长：
您好！
现代社会，给人们提供生活出行，娱乐放松的公共场所越来越多。因为是公共，因为人群密集，所以在这种场合中，每个人的文明规范的言行举止就显得尤为重要。
20xx年，苏州轻轨一号线开通，给苏州市民带来了极大的便利，更是给苏外的全体师生和所有家长创设了便捷轻松的出行条件。我们知道，轻轨不仅是流动的运输线，也是闪烁着光与彩的流动的文明之窗，而每天身着美丽校服乘坐轻轨的苏外学子也就成了这文明之窗中一颗颗熠熠生辉的'星星。为了让这些小星星更美更亮，也为了这璀璨的星辉能映照更多人，让越来越多乘坐轻轨的人身上闪现出文明之光。在此，苏州外国语学校教导处、少先队，特向全体家长和乘坐轻轨的孩子发出如下倡议，恳请家长参照此倡议对孩子进行教育和引导！
1、出入轻轨点，不奔跑跳跃，电梯握扶手，站内稳步走。
2、排队上下车，有序不推搡，听到警示铃，停住不冲抢。
3、座位不争抢，主动让他人，不管站与坐，都要有模样。
4、车内不打闹，轻言莫喧哗，忍住不进食，垃圾不乱扔。
5、拉手不吊挂，按钮别乱触，规定要遵守，和谐你我他。
（苏外校园网上有学校为苏州轻轨拍摄的宣传片，您可以打开和孩子观看。）
感谢您对学校工作的支持，让我们共同携手帮助孩子健康成长，全面发展。
苏州外国语学校教导处少先队
20xx/1/10
致家长的一封信8
尊敬的家长朋友：
您好！
非常感谢您和孩子选择了三人行艺术幼儿园，真诚欢迎来到这个温馨而快乐的大家庭。我们将用爱心和人格让孩子们拥有美好的童年；用辛勤和智慧为孩子奠定一块成长的基石。
孩子上幼儿园，是他们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起，就迈出了家庭里的小天地，走进了丰富多彩的幼儿园生活。刚开始，孩子将面临许多不适应：陌生的环境、没有亲人陪伴、只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击，孩子们最强烈的反应就是哭闹，这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月，有的孩子则需要两三个月的过渡期，这与家庭生活方式和孩子的性格有关。不少新入园孩子的`家长往往是为孩子哭闹着不愿意上幼儿园而感到困惑，无数的问题缠绕着平时看似坚强、果断的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师，我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解，并且表示深深地理解，但是请记住您不可能阻止孩子长大，不可能不让孩子独立面对生活，因此，我们建议您积极调整好自己的心态，将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子，并配合老师做好以下工作：
1、每天坚持送孩子入园，早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响孩子的情绪。
2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养（如：吃饭、穿衣、大小便等）
3、由于幼儿年龄小，不能一下子适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为孩子准备一些裤子及袜子，并写上孩子的名字，以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不要穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有带的鞋子。
4、安全工作，警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和有危险的东西（如：小珠子、小刀子以及尖锐的小东西），不要给孩子带耳环和项链、戒指等重要物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师手中，不能让孩子自己进教室。如果孩子生病需要吃药的，请写上孩子的姓名并写明服药时间、计量等，交给老师，避免错服、漏服。
5、对于孩子的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因（如：是不是有小朋友欺负他了？是不是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？......),家长担心很正常，但一定要理智对待。
6、与班上的三位老师多多交流、多多沟通，我们三位老师会团结一心，和每位家长朋友共同协作，让我们的宝宝茁壮成长，开心快乐的度过每一天。
此致
敬礼
蒙氏豆豆班
致家长的一封信9
尊敬的家长朋友：
您好！为了加强您与学校、老师之间的交流，提高家校合力，让您充分了解您的孩子在学校的学习和生活情况，共商孩子教育事宜。我校决定于20xx年11月14日（星期四）晚上7：30召开家长会（如遇大雨，会议改期，学校会在周四放学时告知学生，同时通过校讯通通知家长）。诚邀您莅临指导，请您提前安排好工作，调整好时间，届时准时参加。您的到来就是对孩子极大的鼓励，对班级、对学校莫大的支持！谢谢！
温馨提示：
1、请您参加家长会时带好纸、笔，以便记录孩子的'情况和填写调查问卷。
2、会议地点：各班教室。
3、由于是全校家长会，参会人员较多，为了减轻交通压力，建议步行、拼车或搭乘公交出行。自行车、摩托车请按工作人员指引统一停放，汽车停放在校外金沙大道旁。
4、开会期间请家长朋友自觉遵守会场秩序：关掉手机或者调成振动、不要随意走动、不要吸烟、不要吃东西、不要小声交谈等。
5、请安排好子女的生活，不要带孩子回校参加家长会。
顺祝您合家幸福，万事如意！
聚贤小学
20xx年X月X日
致家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！
律回春晖渐,万象始更新。值此辞旧迎新的美好时刻，全校教职工向您表示衷心的祝福：祝您新春愉快、吉祥如意、阖家欢乐、幸福安康！
20xx年，我校紧紧围绕“育人为本，质量立校，特色强校，和谐兴校”的办学理念，在深化教育教学改革、规范学生管理、创建和谐校园、优化育人环境等方面都取得了令人瞩目的成就，呈现蓬勃发展的良好态势。
硕果盈枝辞旧岁，希望满怀迎新年。我们真诚的希望您在新的一年里，继续关注、支持学校各项事业的发展，也希望您能利用假期与您的.孩子加强沟通，了解孩子在校的思想、学习、生活等情况。
志存高远，责任为先。新的一年，我们将继续秉承优良校风，与时俱进、开拓进取，为学生的成长、成才创造更加良好的环境。同时，我们真诚欢迎家长对我校学生工作提出宝贵的意见和建议。
学校寒假从20xx年1月10日开始，2月15—16日报到注册，2月17日正式上课。请您督促您的孩子按时返校。同时，也希望您特别关注寒假期间孩子的安全，希望通过我们共同的努力，共度一个欢乐祥和的春节。
江西理工大学
20xx年1月16日
致家长的一封信11
尊敬的家长朋友：
您好！书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。为了丰富孩子们的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让浓浓书香飘溢在我们的校园、班级，让读书生活伴随孩子们成长的每个脚步，本着“资源共享，好书共赏”的理念，我校建立“诚信图书吧”。一方面培养孩子们读书好习惯；另一方面培养孩子们诚信好品质。希望家长朋友大力支持，积极鼓励孩子捐书，为学校诚信图书角出一份力。
希望每位同学在家长的帮助下，选择1—2本适合小学生阅读的有意义的.书（新旧不限），带到班里，暂时由班级保管。在保管期内，班中的学生可以随意借回家中阅读，由老师携学生管理员负责图书借出及还回的登记。学期结束，将图书归还给每个学生。
为培养孩子们良好的读书习惯，我们希望家长朋友们为孩子创设良好的家庭读书氛围，如有家里配有书桌、书橱、和孩子共同读书、经常陪孩子逛书店、买图书等等。总之，我们的目的是让孩子们和好书交朋友，让读书好习惯陪伴孩子们的一生。
尊敬的家长朋友，一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。请伸出您的双手，奉献您的爱心，加入到捐书活动中来吧。赠人玫瑰，手留余香。让更多的孩子从中受益，让图书发挥更大的价值！
晏北街道永锋小学
20xx年2月20日
致家长的一封信12
亲爱的家长朋友：
您好！时光如飞，一转眼半学期已经过去，我们因孩子从陌生人而联结成一个温暖的大家庭，我们亲眼见证着孩子的成长，也收获着孩子成长中带给我们的快乐。相信每位家长在这段时间也都收获良多，同时也一定会有许多的困惑，今天我就针对目前学校开展的“共读共写共成长”活动和大家交流交流，希望对家长朋友们有所收获。
首先，我和大家谈谈我对晨诵午读的理解。晨诵的材料是学校组织精选的诗歌或者优美的短文，加上语文老师自选的上述内容。不是书目里推荐的书。晨诵要求学生出声地读出来。实际上是借此训练学生的朗诵、演讲的能力。午读的材料就是要求家长为孩子准备的书，全年级是统一的。
午读要求学生静静地阅读，不出声或者很小声地阅读。老师的任务是坐在讲台上和学生一样静静地阅读同一本书，为学生做示范。学生遇到不认识的`字、不理解的词语可以查字典、词典，也可以在午读的时间略过去，课下再解决。20分钟时间，可以留下最多5分钟和学生交流。午读是为了培养学生自主阅读的能力，让学生学会阅读的方法，逐步地提高阅读的速度和质量。在学生开始集体读一本书之前，语文或者数学老师会在班级博客里给全体学生和家长写一封信，介绍书的内容、阅读的方法、阅读的要求、指导家长读、写的方法。晨诵的时候全校应该是一片朗朗读书声，此起彼伏。而午读的时候应该是学校里最安静的时刻，整个校园安静的就像没有人一样。
接着来说说亲子共读。为了达到亲子共读的效果，我们召开了家长会，提出了亲子共读的重要意义，动员各位家长培养孩子的阅读兴趣，我们的目的，并不是要培养孩子成为早慧的天才，也不是要用读书识字充塞童年的快乐时光，而是充分开发孩子的潜能，让阅读成为孩子认知和交流的重要途径，成为童年快乐生活的一部分。我们要让孩子们成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者，让阅读为他们带来一生的幸福。
儿童的阅读，决不是只在学校发生的事情。孩子的生活，大部分时间还是在校外，与家人一同分享。培养孩子良好的生活与学习习惯，家长负有义不容辞的责任。儿童的阅读，既是一种学习手段，也是一种生活方式，大人有责任教会他们如何热爱生活、享受生活。
亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书”循环立体的过程。
亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己（默读或读出声音）；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是大人与孩子一起享受这个过程。
因此，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。
那么多好书，不是孩子抱在手里，就能从中受益的。这些童书，到底能带给孩子什么，我暂时不敢说什么，因为这将取决于您是否陪伴孩子用好这些优秀的童书。我主张孩子的绘本故事，必须经由大人读给孩子听，因为第一遍的读，非常重要，只有您有声有色地读给孩子听，孩子才能更好地理解这个故事，才能喜欢上故事，才会主动爱上阅读。而且，亲子阅读时，大人的表情、语气、声调、态度，周围的气氛（，也都决定着你们亲子阅读的质量。读完的故事，孩子们若喜欢，可以反复读，大人给孩子读，孩子也可以自己看。
专家称，在孩子14岁以前，亲子阅读都不应该断掉，只是随着年级的增高，可以慢慢减少亲子阅读的时间，增加孩子自行阅读的时间，培养孩子独自自主阅读的能力，最终能够争取在四年级前后达到阅读自动化，唯有这样，高年级的学习才能走得更远。
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信13
亲爱的家长朋友们：
您好！随着春节的临近，幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和宝贝一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了宝贝成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了！
新学期报名时间为：20xx年2月19日
二、安全事项
寒假里，宝贝无论外出旅游，走亲访友，一定要注意安全：
1.注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。
2.注意消防安全。在家不乱碰开关插座，冬季要注意通风透气。让宝贝牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。
3.尽量不让宝贝独自在家，不让宝贝攀爬阳台、门窗或其他高处；教育宝贝不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在宝贝不易碰到的地方；
4.注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。
5.注意旅游安全。宝贝外出旅游时一定要有大人陪同。教育宝贝不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不要戏耍动物园的动物，不随便丢扔垃圾，不践踏草坪，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动。
6.教育宝贝不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；三、温馨叮咛寒假期间，是父母与宝贝进行亲子教育的最好时机，您该如何安排宝贝的假期生活呢？你可千万别说：“太忙……”。您的爱，您的关心也许一天中只需要花费不到半小时，就会让宝贝出现巨大的变化。如果您觉得自己没做好，没关系，让我们从现在开始！寒假中，请您用这样的心态去对待宝贝，为他们创造这样的一个环境吧……建议您：1.注意控制看电视、玩电脑的时间，每天不能超过2小时。培养宝贝良好的`生活习惯，为宝贝安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒虫”哟！2.坚持锻炼身体，天气好的时候尽量多安排一些户外活动，每天保证宝贝的饮水量，在饮食方面注意荤素搭配，鼓励宝贝多吃蔬菜和水果。3.鼓励宝贝自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，让宝贝承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的宝贝。4.注重培养宝贝有益的兴趣，支持宝贝的探究活动。如：绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。可以为宝贝准备一些小技能（如古诗、歌曲、儿歌等），以便在亲朋好友面前展示一下。5.春节期间带宝贝去户外走走,多让宝贝感受新年的气氛,您可以把宝贝在家中有趣的事情、宝贝的精彩瞬间、宝贝的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到幼儿园来，请宝贝给大家讲述，以培养宝贝的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。还要唠叨几句：
宝贝在提问时，虽然问题有时幼稚可笑，也希望能够愉快地解答；有时宝贝喜欢做一些淘气的事，只要不危险，请允许他们去做吧；多注视宝贝的眼睛，一天三次拥抱你的宝贝，让宝贝在你无尽的爱中成长；不要对他们按成人的标准去要求，独立完成虽然很好，但是如果父母能给些小建议就更好了。
最后祝您：阖家幸福！新春愉快！
致家长的一封信14
亲爱的家长朋友：
你们好！欢迎你们来到西宁市第一幼儿园，欢迎你们加入小四班！我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子，入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活，让家长能放心的工作，请家长们大力支持与合作。
孩子第一次入园会有不同的反应，基本分为以下几种：
一、好奇型。
着急来幼儿园，出入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹，而此时往往家长会猜想：咦？我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友欺负他了，是不是老师不喜欢他？等等。
二、哭闹型。
从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心疼，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？
三.勇敢型。
这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。
四、喜忧型。
通俗讲是一会儿高兴一会儿哭，玩得高兴时什么都忘记了，过一会儿想起来又开始哭几声。
不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程。首先，请家长信任老师，孩子来幼儿园不会整天哭闹，老师会想尽一切办法让他们高兴起来，转移他们的注意力，使他们逐渐高兴起来。其次希望您配合教育，保持教育的连续性。
①按时送孩子来园，这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不上幼儿园了，结果明天来了孩子会哭得更厉害，如果您仔细观察会发现，孩子每天来园都在发生变化，由于被教师的`活动所吸引，哭泣的时间越来越少。
②要培养孩子对老师的感情，拉近孩子与老师的距离，告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你，你的幼儿园和老师真好等，切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子，说一些“不听话就把你送幼儿园”，“不听话就告诉老师让老师批评你”的话。再次，请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况或有困惑，或对幼儿园的工作有疑问，都要及时与教师先沟通，可采用个别交谈、便条，电话等形式。
最后，请注意对孩子的表扬激励，强化其良好的行为和习惯。
新入园要经历一段适应期，适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一点。由于哭闹，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在园我们会引导孩子多喝水，同时在饮食方面请您注意多给孩子吃一些清淡的食物。
孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能尽早融入我们的这个大集体，让他（她）和班里的孩子们一同互帮互助，健康、快乐地成长！
祝您工作顺利、身体健康、全家幸福！
致家长的一封信15
尊敬的家长：
您好！值此新春佳节来临之际，我谨代表七年一班全体教师向您致以节日的问候！祝您在新的一年身体健康!合家幸福！并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持，因为我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学习中的种种困难。你们辛苦了！
孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于老师，都是一件值得高兴的事。在这一过程中，老师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子是多么的幸福。每每看到学生在老师和父母的共同帮助下，取得了进步，获得了发展，那是对我们最大的激励。养育孩子，在物质条件相对富足的今天，父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。不论工作多忙，水平多有限，你的关注对孩子的发展很重要。
每一学期结束后，老师都会仔细地分析得失，以利于下一学期发扬优点，改正缺点。我们也恳请家长们认真的反思，几个月以来，您和孩子谈过几次心？有没耐心帮助督促孩子完成作业？有没有帮助孩子一起分析学习中的得失？有没有帮助孩子良好习惯的养成？有没有......您的爱，您的关心也许一天中只需要花费不到半小时，就会让孩子出现巨大的变化。如果你觉得自己没做好，没关系，让我们从现在开始，从今天开始，一切都还来得及！
望子成龙，望女成凤是天下所有父母的心愿，但并不是所有父母都能如愿。孩子成绩的好坏是由多种因素造成的！本学期，那些真正刻苦认干的同学,成绩是非常的出色，相反，有些同学由于平时贪玩、上课走神、违犯纪律等，成绩不大理想，甚至很差！初一是整个初中的基础，是初中生活最重要的一年，它直接影响着今后的学习！因此，寒假里，家长一定要要关心、引导孩子有计划的学习，督促孩子认真完成寒假作业，好好复习和预习！假期正是赶超别人的一个大好机会，对于基础好的同学，如果寒假里能把时间好好利用，以后就很可能考一个好点的'高中，对于基础差些的同学，如果假期里把各科好好复习，考高中也是很有希望的！希望家长一定要教育孩子在假期里玩而不忘学！
家长您不要忘记，要注重对孩子各方面的培养：第一、身心健康；第二、正直勤勉；第三、良好习惯；第四、面对困难，具有独立战胜的勇气和能力。教育孩子并没有什么秘诀，只是家长一定要以身作则，因为你们是孩子最好的榜样，要善于和孩子沟通，放下家长的架势，以平等的方式相处，不要过多地给孩子施加压力，要了解和理解孩子，少些唠叨，空闲时多与孩子一起娱乐一下，让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。时光荏苒，初一生活已过一半，在这个充满希望的寒假，对您孩子的成长至关重要，成功的经验告诉我们，您的儿女寒假最需要的是：制定一个切实可行的学习计划，把每天要做的、每周要做的，详细地做出时间安排，贴在醒目的位置，引导孩子自觉实施计划，家长一定要加大监督和管理力度！切不可不管不问，放任自流，否则，孩子染上坏毛病就会影响到以后的学习和生活！
假期里，首要是强调孩子的安全：
1、注意交通安全：教育孩子外出时要严守交通规则，不在马路上玩耍，不在机动车道上行驶，不闯红灯，禁止孩子驾驶机动车辆。
2、注意防火安全。假期孩子在家里不要乱接、乱拉电线。小心火烛，不玩鞭炮，注意安全。
3、注意娱乐安全。假期里，要坚决禁止孩子进入营业性歌舞厅、电子游戏室、桌球室、网吧等场所；不准孩子外宿不归；严禁孩子三五成群在街上闲逛；更不允许孩子与社会上的不良青年交往，以免染上恶习。
其次、遵守社会公德，做一个文明守纪的小公民：
1、引导他们参加一些社会公益活动和体育活动，指导他们阅读几本文学名著。教育孩子尽自己的能力，做一些力所能及的家务劳动，培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈，做一个有礼貌、有孝心的好孩子。
2、不能整天看电视，假日里可以选择一些有教育意义的电视看，但不能时间太长。晚上要准时睡觉，不要玩得太累，要劳逸结合。
3、因为春节的到来，家长可能会给孩子一些零花钱，请教育您的孩子合理使用它们，如买一些好书或文具、或存起来以备它用等等，教育孩子养成勤俭节约的好习惯
为了让你的孩子过一个真正有意义的寒假，同时也为了你的孩子在寒假期间养成良好的学习习惯，巩固所学的知识，并为下一学期的学习作好准备。在此向各位家长提出以下几点要求：
1、每天保证你的孩子4小时的书面作业时间，并提供一个安静的环境，完成语文、数学、英语的寒假作业。
2、每天保证半小时的英语朗读，要求孩子把本学期学过的英语单词、课文仔细读一读、记一记。
3、为保证孩子的作业能真正按质按量完成，请各位家长在寒假期间（除去除夕、初一、初二共3天）每天都要亲自查看孩子的作业情况（不会的找同学问）。而不是简单的问一问做了没有。
4、如果你的孩子在寒假中没有按照所说的要求去完成该做的事，开学时交不上寒假作业本或虽然交上来，但是乱写一气，则作为不合格处理。
5．对于以上要求如有不同意见，请打电话给班主任做出说明。
面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天。最后，再次祝您全家:春节愉快!
班主任：***20xx年1月6日
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