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给家长的一封信

时间:2023-07-14 15:51:06 书信 我要投稿

给家长的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编整理的给家长的一封信,欢迎大家分享。

给家长的一封信

给家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  您好!

  教育好孩子是我们的心愿,也是你们的心愿。咱们有着一个共同愿望,那就是让学校形成一个良好的校风、教风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序的学习环境;咱们也有着一个共同的期待,

  那就是让孩子们都能成人、成才、成英才,实现你们“望子成龙”、“望女成凤”的夙愿。因此,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合:

  一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。国有国法,校有校规。没有强有力的校规做保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。具体表现在:1、深夜出入网吧、游戏厅,上课却在打磕睡;2、追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式,将宝贵的时间用在外表打扮上; 3、经常同社会上一些不三不四的青年在一起打混混,经常有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。这些学生的共同特点是学习上无所所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。

  二、加强住宿管理,确保学生的学习精力。随着家庭经济环境的好转及家长对子女读书的重视,不少家长从关心学生的角度出发,在外租房给子女住宿,以便创造一个好的环境。然而现实情况并不是这样。有的学生在外住宿,因无人管理,一直吵闹到深夜12点,第二天上课打瞌睡;有的学生在外租房一下晚自习,美其名曰回房睡觉,其实是到网吧上网,一上网就是一个夜晚;还有的学生在外租房,深夜在街上闲逛、打架、偷窃、打牌、赌博、打雀机、谈恋爱。此外,在外租房的租金也是一笔不小的花费。总之,凡要求在外租房的学生主要有两点原因,一是攀比,二是自由,这都不利于孩子的健康成长。在新学期里,学校有足够的住房满足学生住宿的需要。学校要求各位家长从孩子的成长角度出发不要在外租房,能在校住宿的一律在校住宿。

  三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。一直以来,有很多家长反映我校食堂饭菜不卫生,口味不好,这也是学校一直关注的重要问题。在新的学期里,学校继续开设小食堂;以满足在外打工子女和家庭环境较好的子女的需要。同时,加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话: 6572096,随时听取各位家长对学校工作建议。

  各位家长:暑假将至,你的孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期,学校将举行考试,检查你的子女在假期的学习情况。

  各位家长,百年家业,子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的.人格,都希望自己的孩子能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才,都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质做基础,有健康的心理和顽强的毅力做保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为**中学的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!

  顺祝合家欢乐、万事胜意!

  此致

  敬礼

  **中学

  二0xx年六月三十日

给家长的一封信2

亲爱的舅舅:

  您好!

  由于最近学习比较紧张,我们也好久没联系了,您在法国过得好吗?上个周末回老家听外婆说:您很想家!今天,我把家乡的变化认真地说给您听,以解您的“相思之苦”。

  说真的,现在国家经济飞速发展,科技腾飞日新月异,手机、汽车、电脑……都是家家户户的“家常便饭”。宽阔的公路、雄伟的高楼大厦、美丽的绿化……给人民的.生活增添了不少繁华壮观的景色。滑板、旱冰鞋、自行车……都是少年的必备“武器”。而且人们每天的生活发生了翻天覆地的变化。

  吃

  记得您说过,过去,馋了,想去商店买点儿吃的,要向外公外婆讨点儿零花钱,那叫一个难;即使有零花钱,到商店也就那几样,但一拿到手,不管三七二十一,那叫一个香,吃得津津有味,很少有人看什么生产日期、保质期等等。而现在,大街上的超市比比皆是,超市里的食品琳琅满目,那叫一个丰富,而且人们开始追求食品的绿色健康了,不仅购买食品都会关注质量了,更在品味舌尖上的中国。

  穿

  还记得您说过,过去人们穿衣,夏天能穿就行;冬天穿暖就行。平日就穿一些旧衣服,不是有句老话:新三年,旧三年,缝缝补补再三年。只有过年时才穿新衣服。而现代人每天穿衣服讲究时尚,而且要穿得舒服,穿得漂亮。现在走在大街上,您会发现人们衣服的款式越来越多,不管男女老少衣服颜色越来越鲜艳,穿着越来越大胆,开放。

  舅舅,话长纸短,过几天,我和爸妈回家拍几张家乡的美照发给您,让您尽情看个够!

此致

敬礼!

  您可爱的粉丝兼外甥女:邹秦卓娅

  11月8日

给家长的一封信3

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  孩子们升入高二已有一月,一切都在稳定发展中。开学来听课状态、作业完成情况总体不错。月考中英语、语文保持优势,物理、化学有较大提升,数学、生物发挥正常。学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升,量化评比走在年纪前列。同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出,精神振奋,状态良好。

  表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入,表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。高二六班是一个团结向上充满活力的集体,我为每一个人的存在而感到幸福!

  同学们虽然积极热情充满活力,但也仍有不足之处。比如还需进一步认真投入,还需深入思考及时总结,还需多做题、勤记忆,总之多下功夫!

  国庆放假8天,请家长们协助孩子做好假期安排,将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业,并和孩子一起分析月考成绩,为期中考试做好准备!另外,甲流感病情发展态势严峻,十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。

  同学们:考月结束了,有些人的学习成绩也许并不尽如人意,老师要告诉你们,某一科成绩不理想,不代表你不如别人。你肯定还有自己的优势,只是暂时还没有发现而已。,请找到自己的潜力所在,并把它挖掘出来。

  在我看来,你们每个人都是一个资源丰富的矿藏,等待的是深度的挖掘和不断的开发,就像小河里的水奔向大海那样。有一条小河最大的梦想就是奔向大海。为此,它很努力地克服前进路上的重重阻挠,最后,它来到了沙漠,小河想:“前面那么多困难都克服了,这次也应该能成功了吧!”可是,一次又一次,它的努力都白费了。这时候微风过来安慰它说:“我可以穿越沙漠,你也可以的,不过你要尝试着改变自己,升华自己------”

  小河鼓起勇气,对自己说:改变自己,升华自己,我能行!”于是,它果然升腾起来,蒸发在空中化作了轻盈的水汽,和风拥抱在一起,它化作了雨滴,融入了浩瀚的大海------

  同学们,你们每个人都是一条河,要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍,这样才能有所突破和进步。在这个过程中,有一点很重要,就是像小河那样认清自己的潜力,付出全部的.力量,改变自己,升华自己。

  不要再说“我就这么笨,数学总学不好”,或者“这是我与生俱来的习惯,怎么改变呢?”你想想,小河当初不也认定自己就是流动的液体吗?哪里想象过自己能行走在天空,飞腾在云间呢?正如庄子寓言中的大葫芦,不必非要当瓢使,系在身上,浮游于大江大湖之上不是更好吗?

  很多时候,你们认为“不能”其实是在为自己找借口,你们应该大胆地相信,你可以善于言谈,可以知识渊博,可以卓越-------只要你愿意不断地挖掘自己、开拓自己,你肯定能行!

  假期是超越的绝好机会,愿你们度过一个充实愉快的假期!

给家长的一封信4

各位学生家长:

  首先感谢您对子游儿童美术教育工作室的理解和支持,正是源自你们的爱激励我们坚持把这所与众不同的儿童美术教育工作室办下去,让我们共同努力把善事办好!

  子游一岁半了。(起初叫“璞玉”,我们认为每一个孩子都是一块“璞玉”,是独一无二的。李老师觉得太文气了。)最初萌生开班的想法一是缘自刘文老师自己的孩子跟李老师学画的启迪,认识到李老师的教育理念——美术教育影响孩子一生全面发展,想让更多的孩子收益;二是发现咱们教育出现了一些问题,除了文化课、应付考试,孩子没有了兴趣,没有了理想追求,没有了审美,没有勇气面对竞争激烈的现实世界开始逃避…,三是我们拥有一个志同道合的、有爱心的'师资团队。所以想探索着尽自己的一点力量做一点事,尝试着为孩子们提供一个相对自由一点的、宽松一点的“小环境”,让孩子们在愉快环境里学习,领略美术教育给她们带来的快乐和自信,特别是引领着孩子们回归自然,到大自然中去饱览祖国河山,从博大厚重中华文明的历史文化积淀中去体验、去感悟,激发她们的求知欲、抒发情怀建立健全人格与生活习惯养成等…。(东泉、潍坊杨家埠、山西皇城相府、淄博峨庄都留下了我们的足迹,更重要是要让她们通过自己的观察体验去发现美、感受美。)实事求是地讲如今工作室的各项工作依然是粗线条的,尤其是当初我们仅凭借着简单、朴实和热情懵懂无畏地迈出了第一步,从最初的九个孩子到今天的四十五个孩子,就是您对我们最大的褒奖和肯定,为此我们心存感念!

  ——能够为您和您的孩子做一点事儿是我们的幸福,特别是当我们欣喜地看到孩子们的变化,我们感到欣慰!它证明了我们选择的目标方向是对的。

  ——“子游”应该是一块“试验田”,开放式启发式教育。引导孩子用自己的理解和感受通过绘画与色彩表达自己的情感和思想,寓教于乐,通过美术向其他方面延伸和拓展。(目前进行的“教子有方”亲子教育就是我们的尝试;未来我们还计划请名人名家来开展讲座)我们将因地制宜地用心经营好这片试验田,快乐教学,把爱奉献给每一个孩子!

  展望未来:“子游”将坚持“四个正”(即树立正确的思想、运用正确的方法、走正道、正视现实)把“子游”办成一个“俱乐部”和“大家庭”。使她不仅是孩子们乐园,更是家长信息交流的平台。我们期待家长能够在“子游”找到自己知心朋友、良师益友,在追求“真善美”的道路上携手前行。(适当时机我们将设立分教学点等)

  让我们共同见证孩子的成长,让”子游”与您的孩子一起成长!

  让爱和希望同行!

  恭祝您新春健康快乐!

  子游儿童美术教育工作室

  二0xx年元月二十日

给家长的一封信5

尊敬的家长:

  您好!值此除旧迎新之际,谨对您在过去的一学期中对本年级各方面工作所给予的关心与支持,致以我们最衷心的感谢!

  在刚刚结束的一学期里,您的孩子顺利地度过了他人生的第一个十字路口——初三上学期,在各方面都取得了长足的进步。随着新年的钟声,他又将迎来一场更为严峻的挑战——20xx年6月的中考!

  眼下,寒假即将开始,为便于您和孩子共同设计寒假学习与生活,为使您的孩子过一个充实而有意义的寒假,现将我们班对您孩子在寒假中的要求及开学的有关事宜通知给您,希望能得到您的理解与支持:

  一、对学生的要求:

  1、寒假到了,对于明年就要参加中考的学生来说,千万不要忽略假期这段时间。平时在校的时候,大部分时间都是跟着老师的进度走,很少有时间自己总结梳理,所以寒假期间,正好利用这段时间,对各科的知识点做一个全面的梳理复习,然后总结出薄弱的地方,进行有针对性的练习加强。这样等到在开学的时候,不仅对所有的知识体系有了整体框架的概念,同时也对各个知识点巩固了一遍,而且对自己的强项及弱势也做到了心里有数,这样就便于在日后的学习中思路清晰,有的`放矢,不至于遗漏知识点或者因为没有发现自己薄弱的环节而迟迟没有进行加强学习。

  2、寒假期间,不能忽略体育锻炼。然而体育和其他学科不同,不是一下就能学好或取得好的成绩,体育需要长期坚持锻炼,因此在寒假期间,建议学生每天早起坚持进行中考体育项目的锻炼,男生引体向上一次性不间断不少于10个,女生仰卧起坐每分钟不少于50个。这不仅是为明年的体育中考项目做准备,同时也是为自己的身体上保险,身体好了,学习自然也就精力旺盛了。尤其体育考试在5月就进行了,距现在时间更为短暂,所以千万不要因为春节的缘故就忽略了锻炼。

  二、对家长的希望:

  1、关注孩子:您的孩子 七门功课中的优势学科是,薄弱学科是 。希望您以关爱的方式与其进行沟通,或与有关老师联系,帮助孩子查漏补缺,保优补差,增强自信心,提高学习成绩,确保其能顺利进入理想的高中。

  2、指导孩子:以制定好的中考奋斗目标为目标,制定适宜的寒假学习生活计划,指导孩子将初中三年所学的各门学科的知识点进行整理和归纳,督促孩子利用寒假进行针对性的训练。认真完成寒假作业以及老师布置的各种针对性作业。

  3、教育孩子:既要中考警钟长鸣,又要加强安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防犯能力。注意安全,远离火、电等灾害。

  4、告诫孩子:中考已紧锣密鼓,假期里要遵纪守法,遵守社会公德,自觉抵制不良风气的侵蚀,以健康向上的心理保持良好的学习生活情趣。

  各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好父母,正确引导孩子,在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,勤学苦练向中考,争取以完美的成绩和平常的心态迎接新学期,迎战新中考!最后衷心地祝愿您:新春愉快,合家幸福,万事如意!

  此致

敬礼!

给家长的一封信6

  再过不到一个月的时间就是中考了,临近中考以来,有很多家长反映孩子开始烦躁,一方面害怕中考的来临,另一方面又盼着中考赶快来。

  这些都可以看成是孩子有压力的具体表现。适当的压力可以激励孩子努力向上、集中注意力,没有压力会使人疲乏、懒散,但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题,从而影响中考考场发挥。

  故事1:女儿的抗压能力,没有我想象得那么强

  中考快到了,我发现女儿每晚在家复习功课时,总会走神,很简单的计算题也会出问题。几次这样过后,我没忍住,朝她发火了。突然,我发现女儿默默地哭了起来,眼里噙着泪。我心里一惊,孩子以前是很少流泪的,怎么突然这样了。我赶紧询问她,她说自己一直被老师和家长在无形中寄予了厚望,这样的期待一旦被定格,她就要拼命蹦跳着去完成。中考来临前,各种任务比较多,让她不免心有羁绊而思虑重重,从而状态欠佳。

  支招

  家长要“多做饭,少说话”马上就是中考了,很多考生会在此时出现不同的应试心理表征。例如上述这篇案例中的女生,很明显她一直累积着压力,她的内心里会更多地认为中考是为了实现他人的期望,而非满足自己的需要,这就非常容易出现认同偏差,进而使她出现了复习状态不佳和负面情感爆发的现象。

  一般面对孩子的哭诉,家长会更多地自责给了孩子过多的压力,因此希望通过调整自身状态来给孩子减压。其实这是存在一定偏差的,老师和家长的厚望的确是压力的来源,但根本原因在于孩子并没有把家长给予的期望科学地内化到自己的学习目标当中,这既表明了孩子缺乏有效的目标设定方法,也体现了家长与孩子之前的沟通不到位。

  当家长观察到孩子的异常状态后,最优的方法是利用亲子间的有效沟通来进行心理疏导。沟通时,家长不要长时间的唠叨,因为在备考阶段家长很容易把自己的紧张情绪通过唠叨来集中在孩子身上,沟通变成说教,效果很不明显,甚至背道而驰。

  我建议沟通的开始一定应以孩子先说为主。同时,家长还可以通过“多做饭,少说话”的方式来转移注意力。

  例如上述案例中家长就首先留给了孩子倾诉的机会,自己先是做一个倾听者、陪伴者。即使孩子表露出很多负面情绪,也应在确保安全的前提下,让孩子去宣泄,因为这是他自我减压的最好时机。随后,家长就可以引导孩子从感性的负面情绪上转移到理性的学习方法上。

  故事2:

  我已经为中考准备了两年时间,我家孩子特别贪玩,为此我在孩子初二时就开始谢绝参加一切社交活动,全心全意为他服务。同时,我把他的手机、iPad等也锁了起来,免得影响学习。一直以来,我都是把水果、牛奶放在他身旁,生怕他因为复习太累而身体吃不消。然而,最近,我发现他对我的关心越来越不领情,总是希望我不去打扰他的生活。我该怎么办呢?

  支招

  别让自己的关心泛滥

  中考步步紧逼,紧张的不光是孩子,连各位家长都像自己要上战场一样,不由自主地和孩子一起紧张起来。有关机构做过一项调查,结果显示,孩子学习中面临的真正压力,恰恰来自于关爱自己、呵护自己的父母。

  孩子在群体中时时处于比较之中,而这种比较使孩子承受着巨大的心理压力,但在学校里,孩子不能释放自己的坏情绪,不能表现出自己的紧张。

  于是回到家,他需要一份宁静,他不想多说什么。家长这时就要控制住自己的“关心”,让孩子有独立思考和休息的时间、空间。对孩子的一些情绪反应不必过分地紧张,甚至为孩子创造可以独自一人“哭一哭”的机会,来宣泄他们心中的紧张和压力。

  同时,家长可以给孩子心灵的安慰,默默地注视,积极地鼓励,做他们最后的退守。

  故事3:

  宽慰的话不起作用了在孩子因为中考复习而紧张的时候,我常常会宽慰道:“没关系,尽全力就行,考成什么样都行”等类似的话语,但是我发现,孩子也很难通过这样的宽慰话语放松下来。

  支招

  鼓励比宽慰更重要

  面对中考等一些重要场面时,越是懂事的孩子可能压力越大,他们担心辜负父母的期待,辜负学校老师的厚望,甚至他们有些失去了自我。孩子有如此的表现,其根本原因还是在于他自己对于结果的期待和要求。孩子希望考到最理想的学校;他难以接受最后的结果低于自己真正的水平……往往这些才是考生压力大的主要原因。这时家长的鼓励远比宽慰要管用得多。

  另一方面,学生在面临中考时,心就像坐过山车一样,如果家长也像坐过山车一样,那样孩子可能会更加紧张。因此,作为家长,能做的就是安下心来,给孩子营造温馨的学习和复习环境,使他能保持一个稳定的学习心态。具体来说,照顾好他的饮食、生活起居,并尽量少地去批评他,即使不是学习方面,哪怕是生活的懒散,行为的不规矩,在这样的阶段,家长尽量不要吭声,这是您对孩子的.体谅,这就是家长能为孩子做的。

  我在班级里做过统计,全班学生在临考前,最不爱听到的话是家长每天询问“复习得怎么样啦”。他们没法回答您,而且没有人是复习完了才去参加考试的。

  故事4

  我的孩子心里越来越没底,我跟孩子走得很近,她有什么话都跟我说。最近她告诉我,中考越来越近了,她却觉得心中越来越没底了。原来,初中三年,她一直名列前茅,自认为基础知识也挺扎实的,可是在模拟考试中,她竟然有很多题答不上来,成绩特别不理想。模拟考试的失败更是让她心慌,觉得啥都不会了,心中特别着急,“都这时候了,却啥都不会了,咋办呀?”

  支招

  孩子要学会降低期待学生的心理压力往往是三个因素造成的:家长的望子成龙心态、学校老师的高期望值等周围环境的压力,还有学生自身争强好胜、但心理承受力又不够强的性格特点,以及对如何提高成绩、达到目标信心不足,无奈无助等。

  在上诉案例中,闵女士的孩子是属于自身比较上进型的。其实,她以前成绩一直名列前茅,现在她只要跟着老师的节奏复习,就能取得较好的成绩。

  那么,家长如何帮助孩子调整节奏呢。

  首先,家长要让孩子降低自己的期待。根据模拟成绩,家长让孩子确定自己的平均水平,并且在此基础上,浮动大约5%~10%,分数越高,浮动的比例可以适当降低,以此作为自己的中考目标。有挑战性而且通过一定努力能实现的目标,比太难或太易的目标,更能激发学习的动机和提高信心。而如果期望值定得过高达不到,会使孩子情绪低落,产生挫折感,失去信心。

  其次,孩子也要学会给自己积极的暗示。比如:“我的基础很好,又有强烈的学习动机和学习能力,我要相信自己的实力。”还有“我已达到坡底,反弹即将开始,我已做好准备,我能行。”

  最后,家长可以在晚饭后,陪孩子跑跑步,聊聊天,缓解一下孩子的紧张心情,打消孩子的顾虑,睡觉前听一下舒缓的音乐,帮助孩子提高睡眠质量。

给家长的一封信7

亲爱的爸爸妈妈:

  您好!

  时间犹如梭子一般,一眨眼的时间里,女儿又度过一个学期,一个岁月。我是多么想让时光停留在此啊!可时间先生不领情,时间的沙漏还在一粒粒流失着。

  这些年来,您一直默默无闻地照顾我。您在我心中像一根永不熄灭的蜡烛,矗立在我心中;像一盏明亮的路灯,照亮我前进的路;像一个辛勤劳动的`园丁,培养我这一朵娇嫩的小花,给我充足的营养。

  爸爸,你的爱如山一般伟大,你是我坚强的脊梁,每当我失败的时候,你总是对我笑眯眯地说:“别灰心,失败是成功之母”鼓励我前进。

  妈妈,你的爱如海一般宽广,你总是要我学会宽容,多多包涵别人,体谅别人。现在我学会了:别人错了,我会体谅别人,而别人也会体谅我。

  爸爸妈妈,你们的爱如太阳般温暖;你们的爱如彩虹般绚丽;你们的爱如百花般美丽。

  爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

  六年级:潘玥君

给家长的一封信8

尊敬的家长:

  您好!

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声,带着夏的欢喜,我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来,我们共同见证了孩子们的成长,见证了学校的成功!这其中离不开您的付出。借此机会,真诚地向您致谢!

  快乐暑假即将到来,期盼您一如既往地支持我们,让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。

  一、健康篇

  1.坚持暑假期间早睡早起,不懒惰;坚持锻炼身体,多参加户外健身运动。

  2.饮食有节制,不暴饮暴食。

  3.坚决抵制有害游戏的诱惑,不进电子游戏厅、网吧,合理安排在家上网的时间。

  二、实践篇

  1.争当“社区小义工”:可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。

  2.开展“今天我当家”的'感恩活动:帮爸妈洗碗、抹桌子;给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事,成为长辈的“贴心小棉袄”。

  3.养成良好行为习惯:讲究卫生,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起;学会收拾自己的东西;见到长辈主动问好。

  三、学习篇

  1.常阅读:每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍,有兴趣可以摘录里面的好词好句!

  2.常练字:每天保证练习10个字以上(最好是司马彦的字体)。

  3.常回家(上博客):让我们常上博客,多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来,并把你最得意的作品发到班级的博客里,和大家一起来分享。

  四、安全篇

  安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意:

  1.教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳;

  2.教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍;

  3.教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法;

  4.教育儿童遵守交通规则,切勿在公路上玩耍、嬉闹。

  现制定以下假期鉴定表,祝同学们暑假平安愉快!

给家长的一封信9

尊敬的各位家长:

  二中人时刻铭记家长的信任与希望,在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授,同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。

  在暑假期间,结合我校实际情况,特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业,从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合,督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。

  感谢您一直以来对学校工作的大力支持,为了每一个孩子得到更好的发展与进步,我们共同努力,携手并进。

  1、每天锻炼一小时

  暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时,促其养成自觉锻炼身体的良好习惯,并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全。

  2、一本好书

  鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻,圆梦中华”“新华杯”主题读书活动,通过开展读书活动,使学生了解抗战历史,宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,激发学生民族精神和爱国热情,通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量,激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。

  另外,利用暑假自己选读一本有意义的.、积极的书籍,可以是名著,也可以是一范文篇优秀期刊杂志,通过摘录精彩语言片段,书写阅读感受,来丰富自己的审美体验,积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍,多听看新闻,了解时事,开阔眼界,拓展知识面。

  3、一次社会实践(公益)活动

  教育并引导孩子参加各种有益的活动,使孩子在活动中锻炼能力,发展自我,培养情操,涵养美德。在暑假期间,在自己社区周围,相对正式地做一次公益奉献,建议内容包括看望孤寡老人,参加小区或社区的义工半天,擦洗楼梯灰尘等,最好还能在活动结束时,让有关人员给自己一个签名留念,或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。

  4、一次安全知识学习

  安全高于一切,学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容,结合该年龄段孩子的身心特点,尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神,远离宗教活动,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,教育学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的侵害;开展“法与我同行”活动,增强法律意识。

  5、一次家务劳动

  自己独立完成一次以上的家务劳动,可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得,再请父母在德育作业本上写上家长寄语。

  6、一个创意小作品

  在假期里,充分展现自己的奇思妙想,发挥自己的异想天开的本领,联系生活中的问题或现象,试试自己的创造发明能力,比如:做一个精致的手工制作,制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。

  7、一份美育作业

  培养学生积极健康的审美情趣,提高学生的审美能力,追求美好生活的愿望,做一份美育作业。形式可以丰富多彩,比如:版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。

  开学后,我们将对暑假德育作业进行优秀评比,请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时,我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们,以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持,并预祝各位家长万事如意、合家幸福!

  家长朋友们,我们热切期待着20__年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。

  __第二中学

  20__年_月_日

给家长的一封信10

尊敬的家长:

  您好!

  寒假已至,春节将临~

  首先感谢各位家长一直以来对我校各项工作的理解和支持!在2019年里,经过我们的共同努力,孩子们有了很大的成长和进步!家长的理解和信任,是对我校工作的最大肯定,我们将继续努力,为了学生的明天,秉承爱与责任,做好教学与管理,传授最先进的互联网知识,让学生学有所乐学有所成,不辜负每一位家长的信任和期望!

  春节即将来临,为了给下学期的学习和生活奠定良好的基础,假期很多工作还需要您的督促与配合:

  【一】过平安年

  安全重于泰山,希望各位家长配合学校切实加强孩子的安全教育与管理,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,提高他们的安全意识。在此,学校诚恳地建议您:

  1、教育孩子注意交通、用电、用水、用火等安全;提高安全防范、自救自护意识,增强自我防范能力。

  2、教育孩子远离黄、赌、毒等违法犯罪活动。

  3、叮嘱孩子夜间不要随意独自外出,杜绝晚归,注意出行安全。

  4、不从事危险性娱乐活动,防止意外受伤。

  5、警惕网络中的负面影响,合理利用网络,严防网络贷款、校园贷款及各类网络诈骗等。

  【二】过健康年

  1、教育孩子注意饮食卫生安全,不暴饮暴食,同时要做好卫生防疫工作,防止食物中毒。

  2、教育孩子多参加体育活动,每天保证充足的睡眠,养成早睡早起的好习惯,注意保暖,预防感冒。

  【三】过有意义的年

  1、科学、合理安排孩子节日期间的'休息与学习,努力做到劳逸结合。

  2、积极参加社会综合实践活动。

  3、关注学生的思想及活动动态,加强与学校的信息沟通。寒假期间,要对学生的去向、活动及思想等有清楚的了解,并与学校保持联系。

  因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们共同缔造孩子美好的明天!最后给大家拜个早年,祝您新年快乐,万事如意!祝孩子们度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!

xxx

年月日

给家长的一封信11

尊敬的学生家长:

  您好!

  安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。最近一段时间,一些地方连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死,并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。

  亲爱的家长,这些溺水事故的发生,教训十分惨痛,为了悲剧不再重演,为了孩子的生命安全,为了家人、亲戚朋友的快乐、幸福,为此中心学校特提出如下要求:

  1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去水边嬉水了?是否未经你许可擅自外出了?

  2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长或老师带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的'水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

  3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、在做好预防溺水工作的同时,还要教育您的孩子在上学和放学途中自觉遵守《道路交通安全法》、《__中心学校学生交通安全承诺书》的相关法规,注意交通安全,严禁骑摩托车,严禁搭乘非法客运或超载的交通工具,骑自行车要遵守交通规则,杜绝安全隐患。

  5、时至夏季,气温升高,天气变化难料,家长要多加教育孩子注意饮食卫生,预防食物中毒,学习一些传染病防控与恶劣天气防灾避险的知识,提升孩子防灾避险的应急能力。

  学生的安全工作是一项需要社会、学校、家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程,各家长要积极配合学校共同做好学生的防溺水及其他安全教育。

  亲爱的家长,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。

  恳请您积极配合学校,切实加强孩子的安全管理工作,杜绝安全事故的发生。让我们携起手来,为孩子的健康成长而不懈努力!

  此致

敬礼!

  __中心学校

  20__年5月16日

给家长的一封信12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  交通安全关乎着每一个孩子和家庭的幸福,遵守交通规则就是保障自身的人身安全。随着人流量及车流量的增大,道路上各种不安全隐患逐渐增多,为切实增强全园师幼和家长的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全自我防护能力,我园把开展交通安全宣传教育活动当成日常教育教学中的常态化工作,通过各种游戏和活动教育孩子遵守交通规则,增强交通安全防范意识。本周我园开展了以“关爱生命文明出行”为主题的交通安全教育周活动,通过形式多样的宣传教育活动引导孩子了解交通安全知识,增强交通安全意识。在开展活动的同时,我们也希望得到您的配合与支持,协助做好和要求您的孩子做好以下几点:

  1、了解基本的交通规则。认识交通标记,知道“红灯停、绿灯行”,行人走人行道;横穿马路时,要拉着大人的'手;通过十字路口时,要服从信号灯的指挥,注意来往车辆,确信无危险时通过;不在马路上奔跑、做游戏。

  2、与家长外出时不能远离成人,不跟陌生人走;走散时知道求助就近的工作人员和警察,知道110是报警号码。

  3、自觉遵守交通规则,积极维护交通秩序;讲究文明、注意安全,做孩子的好榜样。

  4、督促孩子按时起床,准时到园。来园路上从容不迫,杜绝由于主观因素所带来的安全隐患。

  5、接送孩子的车辆请您有序停放,以免造成拥堵。不在门口禁停区域范围内停车。服从学园保安的交通指挥和安排,共同维护学园周边的交通秩序。

  6、教育孩子在园内注意安全。防拥挤踩踏、防滑倒、防摔伤、防撞伤等。离园时不把自行车骑到园内,不在园内停放自行车辆。

  7、不乘坐无牌无证车辆,不坐超载车。乘车时严禁将头、手或身体的任何部分伸出车窗外,注意乘车安全。不向车外投弃物品,文明出行。乘坐汽车时应等车停稳、确认安全后打开车门,养成安全好习惯。

  孩子的安全是我们共同的牵挂,让我们携起手来,从点滴做起,从细节做起,关爱生命、文明出行,养成交通安全好习惯。谢谢!

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

给家长的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  非常荣幸继续担任您孩子的语文老师和班主任。孩子升入五年级了,感叹着时光的飞逝,也感叹着孩子长大了,我们作为家长,作为老师,都得跟上孩子成长的脚步。

  咱们四班的孩子活泼可爱,在上学期的语文综合性学习“小研究”展示中,表现得非常突出,本学期,我们的语文“小研究”将继续,我鼓励孩子们关心生活,留心观察,本学期将以“成语、歇后语、阅读的名著”等为主要的语文方向的“小研究”,也鼓励孩子自己提出感兴趣的“课题”来研究。在研究的过程中,孩子要查找资料,要写研究报告,甚至要制作幻灯……这一系列的活动,在上学期有些孩子已经完成得很突出,相信在本学期有您的鼓励、支持,于孩子的成长会更好,但是不要过多的介入孩子的研究,我们只是鼓励和欣赏,必要时提供帮助。在此,先对您表示感谢。

  每位家长都希望自己的孩子成才成器,那如何提高孩子的学业成绩,是每位家长最为关心的问题。这个问题问一千个人,可能会有一千种答案。但是我个人认为,答案再多,有三个因素各位家长不能忽视。那就是学习兴趣、学习方法、学习习惯。用一个简单的公式表示就是:

  学习成绩=学习方法×学习兴趣×学习习惯

  三者中任何一项得到发展,都会使孩子的学业有所进步,但是如果某一项是零界状态(为0),但那么其他因素再高也无济于事。借这个公式,我想提醒家长平时重视学生这三个方面的发展,因为这三个因素,学生是不大可能无师自通的,作为教师,作为家长,我们有义务,更有责任帮助孩子掌握它,拥有它,引领孩子走上学习的快车道。

  让孩子学有所成不仅是您的心愿,也是我们作为教师内心的渴望。就这点而言,我们站在同一条战线上。所以我们真诚向家长以出请邀请,希望我们能携起手来,共同探讨孩子教育的话题,为孩子们的未来发展谋人们一份心,尽我们的一份力。

  升入小学阶段的高年级了,孩子们相对中低年段的学习任务就重了许多,但相对初中生还是比较轻松的,有一定的空余时间。让我们利用好这小学阶段宝贵的两年,多吸收一些知识,同时也是为今后的学习打下一个丰厚的基础。教孩子三年,为孩子着想至少三十年,因为,学习是一辈子的事。

  第一,我还是要谈谈读书,也就是阅读。读好书被誉为是“生命的美容”。国不论中外,人无分男女,从古到今,“书卷气”都是一种迷人的优雅。所以我更希望孩子们能养成阅读的习惯,每天抽出半小时读书,不必规定孩子一定要读作文书或者学科类书,只要是有益于孩子的身心发展的,都可以让孩子去涉及。如果您有条件,最好是能陪着孩子一起读书。本学期在学校的书香校园建设中,我们大力提倡亲子共读,学期结束在班级中评出书香家庭。您和孩子一起读书,孩子们读了什么,读到什么程度,你都可以有比较深入的了解,而孩子阅读以后可以与你交流,你们的共同语言,不仅可以激发孩子的新一轮的阅读兴趣,更可以增进你与孩子之间情感。当然,如果我们的爸爸们能抽出时间跟孩子一起阅读的话,相信会有更好的效果哦!我在班级里还会开展“高年级现场作文大赛”、“读书分享会”等,这一切都是为了让孩子多读好书,好读书,读好书。

  第二,有了一定的阅读量,作文不是难事。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写,甚至害怕写。面对这两大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的.念头,作文非一日之功,需要我们耐心地陪同学生一步一步积累,一步一步行走。最简单的办法之一,就是朗读课文,读的多了,犹如源头之水,下笔如有神。孩子写的作文多欣赏,美妙的语文多赞赏,写的不好的地方提出一些建议,这个过程可能会比较辛苦,但是一切为了孩子,咱们做事也就有了动力。

  第三,我想谈谈“写字”。写字,也就是书写。小学生最能练出字,也是最有时间练字的一个时段,在这个阶段,孩子们将向钢笔过渡,同时毛笔字也逐渐入门。能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔就是练字时”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。写字,更是一种心境,静下心来,我想没有写不好的字。当孩子背不下课文、写了错字,甚至忘了完成某项学习任务时,您千万别急躁。在这时,保护学生学习的积极性比什么都重要。最好以朋友的身份与孩子一起研究问题发生的原因,找出解决问题的办法,由孩子自己纠正错误。

  第四,我们要学会鼓励和批评。在家长眼里,自己的孩子都是最好的,但是又有许多家长并不会与孩子沟通。世上没有哪个孩子天生不爱学习。尊重孩子,是实现自主学习的前提。但也不是说不能批评孩子,批评要有效果,要有成效,否则就是无效批评,这其实,谈的也是一个与孩子有效沟通的问题。

  每个孩子是不同的,一个孩子在不同的时段表现也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一样,也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。

  评价您的孩子,最好看重他的优点,看重他的进步。就是我们成年人,不也同样渴望得到别人的肯定和鼓励吗?但是,该批评的地方一定不能马虎,并且要指出应该怎么做。

  培养孩子爱学习、会学习,对他自己,对社会,都是功德无量的事情。远远胜过让他记忆了许多知识、得到了好的分数,而他却厌学、不会自主学习。

  最后,说说咱们班。升入五年级,孩子们各个方面有进步,也有了自己的想法,此时需要我们”正能量”的引导。咱们班本学期将“礼仪教育”、“安全教育”作为常规工作,文明礼貌用语不离口,安全教育记心中。同时,以“严于律己,宽以待人”作为行为准则,我还为每个孩子准备了《记事本》,就是记录一些该带哪些物品的本子,如:鞋子、口风琴、卡纸、生态瓶等等,有部分孩子丢三落四,这一习惯的养成需要您的配合。本学期,我还将为每个孩子制作一本《我的成长我做主》成长册,记录下本学期成长的之路,于孩子也是很珍贵的,希望得到您的支持。本学期也会有一些活动的开展,有些是热心家长组织或协助,在此对这些家长表示感谢,也期待您多多参与到班级建设中来,有您的参与和支持,对孩子和我都是莫大的鼓励!

  因为缘份,我们将同行一路,想和您探讨的东西很多,限于篇幅,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次地不同形式的握手。让我们一起努力,让孩子们在北师大惠州附小的学习变得更精彩,更快乐,更出色!

此致

敬礼

给家长的一封信14

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末,学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期,为了给高二下学期的学习生活奠定一个良好的基础,假期的许多工作还需要您的督促与配合。

  (一)关注学生寒假时间

  接上级有关部门通知,学校将于20_年_月__日12点——_月_日放假,2月7日(正月十六)上午9:00前到校。

  (二)做好安全教育工作

  寒假里,孩子无论外出旅游,走亲访友,必须要注意安全:

  一、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

  二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座,不要私拉乱接电线,冬季烤火要注意通风透气,以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

  三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

  四、注意旅游安全。孩子外出旅游时必须要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不要戏耍动物园的动物,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。

  五、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中,注意上网的资料和时间,个性教育孩子不要与网友见面。

  (三)做好思想教育工作

  (一)教育孩子勤俭节约。古人说得好:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”春节期间,孩子的零花钱相对较多,请您教育孩子注意勤俭节约。

  (二)教育孩子感恩长辈。我们期望您能让孩子用心参与力所能及的家务活动,利用春节这一机会养成尊敬长辈的好习惯。

  (四)督促完成假期作业:

  为了使学生在寒假期间不荒废学业,我们布置了适量的作业,现公布如下:

  1、语文;描摹字帖,每一天1页;读一本好书;日记25篇

  2、数学:

  3、外语:;

  4、物理

  5、化学

  6、寒假作业(书本)

  上述作业请家长督促子女在假期完成,开学时交班主任检查后,方可报到入学。

  (五)了解来期开学工作

  一、开学时间:2月7日(农历正月十六)。请家长务必督促子女在当天9:00之前回到学校。凡是当天不能回到学校的,家长须预先通知班主任,否则给予记过处分,并记入个人档案。

  二、所带物品。(1)请家长为学生准备好所需的日常生活用品和衣服被子并教育孩子防寒保暖的方法。(2)相关的寒假作业及通知书。

  三、有关费用。(1)来期学费暂定2200元,多退少补。(2)伙食费暂定每月360元(按学生实际就餐天数结算)。为了学生的饮食安全和学校的管理,学校严禁任何寄宿生在校外就餐,请家长给予支持和理解。

  四、严禁学生在学校使用手机。部分学生在自习和晚寝期间用手机发信息,聊天,上网,严重影响了学生的身心健康。为了您的孩子的.成长和学校的管理,下学期开学后,学校政教处和高二年级组将全面整顿,对仍使用手机的学生,年级组将通报批评,没收手机,并将取消国家助学金等有关贫困补助。请家长给予支持配合。

  各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的'关系。孩子是家长的期望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地期望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子完美的明天!

  最后,高二年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!

  并祝您的孩子度过一个安全、简单、愉快、充实的假期!

  高二年级组

  20_年1月5日

给家长的一封信15

  尊敬的各位学员家长:

  您好!依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢!平时与家长沟通不多,于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说,期望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部资料,若能为我们提出些推荐或意见,当为我之所幸也。

  作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术的任课老师,更要不断提高自身的业务水平,尤其是在对学生的引导上。所以近两年,努力投入到美术教育科研中,所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖,七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖,一名学员的作品在黄河口晚刊发表,2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名,并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖,多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表,于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员,山东省青年美术家协会会员,东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩,也是七彩阳光近一年来取得的荣誉,七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法,总结不足,不断向着系统化,全面化,质量化发展。

  第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

  本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学资料以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的资料,使学员对绘画产生兴趣。

  儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础资料,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的'提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的资料,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

  水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

  中国画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量,课程也将更系统化,以临摹、写生、创作为主线,循序渐进的提高学员绘画水平。

  以上是几个班的整体状况,具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又之后报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术一向都在着力打造一个品牌,以一种教育专业的立场促成一个品牌的构成做有益的尝试,所以从招生、从开班上课,到成长管理、作业评价和教学总结,都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了,教学质量才能提高,才能留得住学生。

  总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的状况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

  最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

  七彩阳光少儿美术

  20xx年8月25日

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