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给家长的一封信

时间:2023-07-14 17:57:22 书信 我要投稿

给家长的一封信

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编整理的给家长的一封信,欢迎阅读与收藏。

给家长的一封信

给家长的一封信1

尊敬的家长:

  你们好!

  开学一个星期了,很高兴看到大部分孩子都能适应校园的生活,开始了快乐的学习旅程。如何让孩子学得更轻松、更灵活?这是我们下面着手要做的事。语文是一门基础学科,是学习其他学科的基础。我们不能单靠每学期一本的语文书去提高孩子的语文能力,也不能把孩子囚禁在一本书上,这样只会把孩子教笨。语文的能力需要阅读去滋养,这是一个慢慢渗透、发酵的过程。在阅读的过程中去培养孩子爱读书的习惯;培养孩子的语感;提高孩子的识字能力;熏陶孩子的情操,是我们得目标。所以我们要让孩子海量地阅读,而且是零压力的,无拘无束的阅读。

  学前培训的调查,全班54人,我们回收了49张调查表。其中,有43个孩子的家长认为自己的孩子喜欢读书。每天阅读时间有10—30分钟的有30人,30分钟以上的有7人。由此可见,家长们都非常重视孩子阅读习惯的培养,孩子们也乐于去阅读。阅读是我们共同的愿望和需求。所以我们将开一个班级存折,遵照少数服从多数的原则(调查表中39人认可100元的购书基金),让家委会的财务向大家每人收取100元。再组织熟悉网络购书的.家长代为采购200本书。其中108本作为漂流用书,每位孩子可以带2本回家看,每周五再带回学校交换看。其余的将放在班级图书角中让孩子们在学校看。这是一个庞大的工作,我们需要负责管账的财务1—2名;负责买书的采购2—4名;负责给书本编写序号、贴标签的若干名。如果您有时间,也乐于为孩子们服务的,请您发短信到18928579908,联系王老师。替一(6)班的54名孩子谢谢您了!

给家长的一封信2

尊敬的学生家长:

  您好!

  孩子是父母的希望,安全关系着家庭的幸福。20xx年寒假即将来临,为了让孩子们度过一个平安快乐的寒假,预防各类安全事故的发生,我们特别就安全问题与各位家长沟通,恳请得到您的理解、支持和配合,请您在安排好孩子寒假生活的同时,作好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的'安全:

  一、防止踏冰落水。

  寒假期间往往是踏冰落水事故的高发期。为了有效预防学生踏冰落水事故的发生,希望您配合学校,采取有效的措施,切实落实好对子女的监护、教育职责,确保子女不到各类危险冰面玩耍。

  二、交通安全。

  1、教育子女严格遵守交通规则。不闯红灯,不驾驶机动车辆,12周岁以下同学不得骑自行车;

  2、不乘坐无牌照的车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。

  三、社会安全。

  1、教育子女遵纪守法,遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,做一个合格的学生;

  2、遇到不法分子欺诈,及时向家长反映;

  3、子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;

  4、教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康。

  四、家庭安全。

  1、提醒子女安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

  2、提高警惕,孩子单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

  3、学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(匪警:110;火警:119;医疗急救:120;交通事故报警:122)求救;

  4、注意饮食卫生,防止食物中毒,时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品,不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯;

  5、提醒子女注意安全燃放烟花爆竹。未成年人不得单独燃放烟花爆竹。燃放时要注意自身和他人安全,到指定地点燃放,避免引起火灾。为减少空气污染,提倡少燃放或是不燃放烟花爆竹。

  尊敬的家长,孩子安全胜过一切,愿我们携手努力,帮助孩子们平安快乐地度过美好的寒假!

  此致

敬礼!

给家长的一封信3

尊敬的各位家长:

  春夏季为肠道传染病的高发季节,诺如病毒是引起肠道感染性腹泻病的病原体之一,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多。此外,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状。

  诺如病毒患者一般以对症或支持治疗为主,不需要使用抗菌素。预后良好,只需注意补充足够水份,一般可于一至三天内自行康复。

  诺如病毒可通过食用或饮用被诺如病毒污染的`食物或水,接触被诺如病毒污染的物体或表面,再经手到口感染;密切接触过诺如病毒感染患者也可能被感染,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具;诺如病毒在人群聚集场所中(如托幼机构、幼儿园、学校等)传播速度快,易引起暴发。所以,当您的孩子一旦确诊为感染诺如病毒,应配合学校要求进行居家隔离,以防传染给其他学生,并做好家庭消毒隔离措施。

  预防方法:

  1、注意洗手卫生,勤用肥皂和清水认真洗手。

  2、水果和蔬菜食用前应认真清洗,海产品应深度加工后食用。诺如病毒抵抗力较强,在60℃高温或经快速汽蒸仍可存活。

  3、提倡喝开水,水要烧开后饮用。

  4、感染诺如病毒的儿童应远离厨房或食物加工场所。

  5、感染诺如病毒的病人患病期至康复后3天内不能加工食物或为其他患者陪护。

  6、及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患者呕吐物或粪便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洗时应戴上橡胶或一次性手套,并在清洗后认真洗手。

  愿您的孩子健康成长,快乐度过每一天!

  桐乡市疾病预防控制中心

给家长的一封信4

家长:

  这是本学期第1封信。于开学之初的焦头烂额间,心里的感觉冲动又茫然。因为我不知道,关于阅读,家长是否愿意和我一起,一起继续同心协力往下走。终年和学生打交道,所教班级非止一届,我比家长更清楚绝大部分孩子不会成为严格意义上的读书人,即以学术研究为谋生手段的人——社会也用不着那么多读书人;在高等教育日益普及的将来,也仍然有一部分学生因家境和学力的原因,无缘接受更高层次的教育。然而,社会已经步入信息时代,信息时代的一个重要特征就是人与人的竞争,而这很大程度为学习能力的竞争。我们怎能想象一个连起码的读写算能力都不具备的人,可以在未来社会有保障的过活?

  做为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。这也是我对自己孩子的期盼。如此排列,并非轻视考试,恰是因为我们深刻地知道,什么才是取得佳绩的正途。我们以为,阅读是目前孩子这个阶段能达到以上目标的有效途径,而具备了前三条——至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。那么,无论他考试的成绩如何,我们都是最成功的教师和父母。

  但是,我不知道在带领孩子阅读的路上能走多久。一年下来,几多付出几多欢喜,家长们也感受到孩子在阅读中的成长与进步。而且你们中间,已经产生了一批值得羡慕和尊敬的家教高手。故事妈妈故事爸爸们,你们不仅给孩子带来文字上的享受与体验,更是精神上的引领。感谢你们的支持与付出。虽说最困难的时候基本过去。可是我们不可能一直是这么简单的重复故事与浅层面的让孩子阅读,以及简单的告诉孩子你每天就是要花这么多时间读书,机械,被动,封闭这些词汇我们都不乐意沾边。我们希望阅读能成为孩子的一种生活常态,至于如何改进如何使这种常态有趣又更具实效性,我个人有些想法需要跟家长们做进一步沟通,希望在我们的交流中能有更宽阔的思路,同时能让我们的`孩子走得更远些。

  新思路是“小组共读,循环写绘”。对于“读写绘”我们已经不陌生了,“小组共读,循环写绘”建立在此基础上,在班级中组建阅读小组,小组同读一本书,小组成员在同一笔记本上轮流写读书绘。六人小组方便一周中每人轮到一天写读书绘。采用循环的方式,可以对阅读进程起到相互督促的作用。每位学生每周写一篇读书绘,负担相对较轻。下一位同学,可以阅读前面同学的读写绘,这样就形成常态化的阅读交流。因为,在相同的阅读情境下,伙伴间的阅读经验的差异,能极好地促发阅读反思和学习借鉴。教师家长还可以鼓励学生在前面同学的作品下作一句话点评或批注,提倡对一些有兴趣的问题展开小组间专门的阅读讨论。当然这个过程中,我们杜绝拔高要求,以孩子的真情实感为主体定位,涂涂写写,一句话两句话也可,只要能真实反映孩子的阅读情况,不做更高的写要求,重点放在读上。由于有了小组内的督促与交流,老师的日常指导可以更简便轻松。在平时,我会多关注些书的信息,适时把这些信息传递给学生。在起步阶段,可能每天都检查下各个小组的读写绘,并争取能通过拍照或文字录入发布到网上交流。正常运作阶段,可以进行不定期的抽查,小朋友或家长可代为发布。可能家长们会认为加重负担或一些其他担忧,若我们只把它定位为与孩子间的真切对话,应该会是一件轻松而且有意义的事。在孩子,老师,家长之间都应该是这样的,就如我们平常之间的问好交流微笑一样轻松而温暖。但这只是我个人的感觉和理想,需要家长们都能提出宝贵意见与建设性做法。当然,这过程中,大家的付出与辛苦都是可预见的。今天这封信不是太有趣,但希望会有意义。

  感谢一路同行。祝所有孩子与家人幸福快乐。希望我们为此一如既往,一路前行。

郭老师

  20xx-8-30

给家长的一封信5

学生家长们:

  您好!

  孩子是祖国的未来与民族希望,保障学生健康成长是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季,汛期也将到来,是溺水、雷击、交通事故及食物中毒的高发期。为切实加强学生安全教育,保证孩子健康成长,防止发生意外事故,学校、家庭要互相配合,重视对孩子进行安全教育,提高学生识别险情、遇险逃生的能力,现将有关事宜告知如下:

  一、防溺水

  进入夏季,汛期来临,雨水较多,要教育孩子不要独自在河边、池塘玩耍。不要随便游泳,严格做到“四不”,即:不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。要求学校在校园附近池塘、河边,竖立警示标语。

  二、防雷击、大风

  夏季天气炎热,雷雨天气较多,随时会发生雷击现象,请各位家长教育学生时刻关注天气变化,有雷雨、大风天气时,不要走出室外、不要在高树、电线杆、较高建筑物等下面玩耍、避雨,不要攀高,以防意外事故发生。

  三、防交通安全事故

  夏季雨水较多,出行人员、车辆也较多,很容易出现交通事故。请各位家长教育好自己的孩子,自觉遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯,做到不乱穿马路,不在马路上玩耍、溜冰等。出行时不乘坐三轮车、超载车及其它不符合安全要求的车辆。上街要走人行道,不闯红灯,骑车要遵守交通规则,服从交警指挥,一旦发生交通事故,立即拨打110报警,并向120求救。国家提倡就近入学,家长尽量避免学生舍近求远,乘车上学。

  四、防食品中毒

  夏季炎热,各种食物易变质。要教育孩子注意饮食安全和卫生,做到饭前便后要洗手,不吃变质或超过保质期的食品,不捡食来源不明食品、饮料等;不食用三无食品,不食用过期霉变等食品。不到校外小摊、小卖部乱买质量难以保证的雪糕、冷饮、辣条及其他食品等,很容易引起腹泻、肚子疼等病症,是影响孩子身体健康的重要“杀手”。同时也极易养成孩子乱花钱的习惯,不利于孩子节约等良好习惯的养成。请给孩子带足凉白开水,并嘱咐、教育孩子不要乱花零钱!

  五、及时与学校沟通

  学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告知家长学生旷课、逃学、家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。家长要教育孩子不与陌生人攀谈,不接受食用其赠送的食品、饮料等。请家长能多与学校联系共同为您的孩子创作良好的环境。

  家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的'健康成长,是家长们的幸福,是学校的欣慰,更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子多一点教育,多一份关注。

  感谢您对教育安全工作的支持与关注。祝您及您的家人身体健康,工作顺利!

给家长的一封信6

亲爱的妈妈:

  您好!

  开学已经三个星期了,我有好多心里话和您说说。这学期的语文第一组的课文可有意思了!

  它的主题是“走进西部”。西部在边疆建设者辛勤汗水的浇灌下,又焕发出勃勃生机!

  在这次学习中,我学到了很多知识,比如:设问句、借物喻人、首尾呼应┅┅当我初读第1课《草原》时,光注意了老舍描写风景的语句。当老师讲完后,我明白了这篇文章原来是借描写草原风光和主人的盛情款待表现了蒙汉人民的'深厚情意。第三课《白杨》利用借物人喻人的手法,借白杨表现了建设者无私奉献边疆的精神。这学期,学校送给每班两盆花——“仙客来”一盆“刺儿梅”。“仙客来”的花瓣像兔耳朵,还像一群粉红色大蝴蝶。尤其是打开窗户的时候,风吹动“仙客来”,花儿摇曵着,好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺儿梅”的花很小,还没有我的大拇指的指甲盖大呢!

  小小的花儿是红色,只有两片花瓣叠在一起,嫩绿的小叶子托着小小的花儿,真美!

  “刺儿梅”正如它的名字那样,绿色的茎上长着刺儿,刺儿的尖端微微发红。它是一种耐旱的植物,几天不浇水。它仍然能茁壮成长。我们要学习这种小小的花儿它吃苦耐劳的精神。我们还看了电影“寻找狗托邦”这部电影讲了一个关于伙伴一起团结协作,过上了幸福生活的故事。狗狗“马卡姆”和猫咪“亚历山大”生活在一起。女主人很讨厌马卡姆把它丢在离家很远的地方,在那儿,它遇见了一小群狗,成了好伙伴,用小车拉着腿受伤了的“头儿”找到了狗托邦过上了衣食无忧的生活。我们要像这些小狗一样团结。众人拾柴火焰高,大家团结协作,没有什么办不到的事情。在新学期,我要认真学习,争取数学测验都在九十分以上,努力争取当全优生。期末成绩九十五分以上。每天预习,复习。上课认真听讲,积极发言。多看书,增长知识。回家快把作业写完,剩下时间做一些有益的活动。妈妈,我会努力学习,取得更大的进步!

  祝您身体健康!

给家长的一封信7

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  孩子们升入高二已有一月,一切都在稳定发展中。开学来听课状态、作业完成情况总体不错。月考中英语、语文保持优势,物理、化学有较大提升,数学、生物发挥正常。学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升,量化评比走在年纪前列。同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出,精神振奋,状态良好。

  表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入,表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。高二六班是一个团结向上充满活力的集体,我为每一个人的存在而感到幸福!

  同学们虽然积极热情充满活力,但也仍有不足之处。比如还需进一步认真投入,还需深入思考及时总结,还需多做题、勤记忆,总之多下功夫!

  国庆放假8天,请家长们协助孩子做好假期安排,将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业,并和孩子一起分析月考成绩,为期中考试做好准备!另外,甲流感病情发展态势严峻,十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。

  同学们:考月结束了,有些人的学习成绩也许并不尽如人意,老师要告诉你们,某一科成绩不理想,不代表你不如别人。你肯定还有自己的优势,只是暂时还没有发现而已。,请找到自己的潜力所在,并把它挖掘出来。

  在我看来,你们每个人都是一个资源丰富的矿藏,等待的是深度的'挖掘和不断的开发,就像小河里的水奔向大海那样。有一条小河最大的梦想就是奔向大海。为此,它很努力地克服前进路上的重重阻挠,最后,它来到了沙漠,小河想:“前面那么多困难都克服了,这次也应该能成功了吧!”可是,一次又一次,它的努力都白费了。这时候微风过来安慰它说:“我可以穿越沙漠,你也可以的,不过你要尝试着改变自己,升华自己------”

  小河鼓起勇气,对自己说:改变自己,升华自己,我能行!”于是,它果然升腾起来,蒸发在空中化作了轻盈的水汽,和风拥抱在一起,它化作了雨滴,融入了浩瀚的大海------

  同学们,你们每个人都是一条河,要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍,这样才能有所突破和进步。在这个过程中,有一点很重要,就是像小河那样认清自己的潜力,付出全部的力量,改变自己,升华自己。

  不要再说“我就这么笨,数学总学不好”,或者“这是我与生俱来的习惯,怎么改变呢?”你想想,小河当初不也认定自己就是流动的液体吗?哪里想象过自己能行走在天空,飞腾在云间呢?正如庄子寓言中的大葫芦,不必非要当瓢使,系在身上,浮游于大江大湖之上不是更好吗?

  很多时候,你们认为“不能”其实是在为自己找借口,你们应该大胆地相信,你可以善于言谈,可以知识渊博,可以卓越-------只要你愿意不断地挖掘自己、开拓自己,你肯定能行!

  假期是超越的绝好机会,愿你们度过一个充实愉快的假期!

给家长的一封信8

尊敬的家长朋友们:

  你们好!随着夏日的来临,本学年已进入尾声。在此,感谢您一年来对老师工作的大力支持与配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

  暑假是学生学校生活的延续和拓展,是学生健康成长的重要环节。为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假,希望家长加强对学生假期生活的指导:

  一、 与知识相伴

  1、完成家长购买的暑假作业,并请家长批改,下期评选优秀作业。(注:可用铅笔完成也可用钢笔完成,要用蓝黑墨水哦!)

  2、请以下同学再完成一项数学作业,内容由家长决定,家长批改。(家长可选择:数学书上的.练习题重做一遍或另购一本试卷等)

  李禹童 张琴 王艺娇 郑丁山 王雅薇 钟鑫雨

  徐茂 周航庆 何润诗

  3、每人至少上传5篇作文、日记或写绘作业、绘画作品等到班级博客,下期开学评选“博客之星”。(登录名:646264329@qq.com密码:201215)

  4、关于暑期实践作业的内容已发至班级博客,关于形式要求结合主题进行,下期评选“优秀实践作业”。

  二、与健康携手

  为了孩子的身体健康,在假期里希望孩子参加适合自己年龄和身体状况的运动项目,(如:跳长绳、短绳、爬山、垫排球、打篮球等)并积极鼓励孩子参加社区组织的各种体育活动、趣味竞赛、确保每天锻炼1小时。

  三、与安全同行

  假期中有很多安全隐患的存在,请家长随时随处对孩子进行安全教育,不要私自下河游泳;注意安全用电、防火、预防煤气中毒;在假期中不暴饮暴食,保持营养均衡;合理安排学习和玩耍的时间;自觉遵守交通规则和公共秩序,度过一个安全、愉快的假期。

  尊敬的家长朋友,孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

  祝您和您的孩子:暑期愉快,健康幸福!

给家长的一封信9

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  一直以来我有许多心里话想对你们说!但是又没有机会,只好用这种方式向你们表达!

  爸爸妈妈,我从小到大没有说过一句“祝你们好”这类的话,今天借这次作文的机会,我终于可以敞开心扉地对你们说一句“爸爸妈妈我爱你们”!你们听了这句话肯定觉得我是在闹着玩儿,我真的不是乱说的,是真的,我真的很爱你们!

  记得那次在家看电视,看的是一个母亲得了白血病,她的儿子问医生可不可以把他的骨髓捐给妈妈,最后,这个小男孩终于把他的妈妈救活了!妈妈看到了这一段后,感动的哭了,那个时候我真的想对妈妈说:“万一您也病了,我也可以不上学,我也可以陪着你,直到把病治好!”妈妈我真的可以的!

  爸爸妈妈你们总以为我还是小孩子,但是我想告诉你们我长大了,也能照顾你们了!我不是小孩子了,有的时候我是真的想关心你们一下,不过总是被你们误会!

  爸爸妈妈我真的`觉得你们不太关心我,我没有那么多的要求,只是想让你们能多关心我一下!常陪陪我!体谅体谅我!我就这点要求!不算过分吧!

  我真的很爱你们!祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

  爱你们的女儿xxx

  3月12日

给家长的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  最近,我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,呼吸着新鲜的空气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题—文明与和谐。春天的傍晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会了自然的和谐。

  我曾经很努力地寻找和谐的脚印,可是渐渐地,我发现它处处存在——清晨,从朦胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的“叽喳”声,那是小鸟在享受清晨的.愉悦;背上书包踏上上学的路程,看见学生们从公交车上下来开心地去上学,时常听到甜甜的一句“早上好!”;看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影,伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中,我体会到平凡的和谐。

  而和谐社会中,有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明……”这段公益广告使我懂得:文明,它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后,我知道文明它有很多形式,有时它会是一句“对不起,请原谅!”犯了错误,或许多一句“对不起,请原谅!”会拉近自己与他人的距离;有时它是一种无声地尊重,不取笑和鄙视有缺陷的人,给予他们帮助,会使双方多一份亲近和理解;有时它是一个手势,一个简单有礼的指路手势,会让自己多一份文明……

  还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕—一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼:如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。

  我爱我们和谐、文明的城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。

女儿:刘梦茹

  20xx年5月17日

给家长的一封信11

各位家长:

  下午好!充实的20xx年离我们而去,我们一起走进了充满挑战的马年。

  在过去的日子里各位家长通力协作,爱心满满,让一(3)班的孩子取得突出的成绩,借此机会我和宗老师对各位家长辛苦地付出表示真诚地感谢!也祝大家身体健康,家庭幸福,马年吉祥!

  这次考试班级语文平均分数为95点几,满分9个,98至99分13人,90至97一大批人,除一个孩子70几分外余下都在85分以上。

  这次考试除极个别学生外,其余孩子全是甲等。考到100分的不要骄傲,一次期末考试100分不算什么,只代表一个阶段努力的痕迹,没考到100分的不要灰心,还有时间追赶太阳。家长也不要过于让孩子伤心(这也是不一一报分的原因),一起找出原因再努力。

  同时,我为自己没把98、99的孩子教到100分,没把80多分的孩子教到90分以上而感到些许自责,尽管自己很努力。

  面对未来,让我们携起手来,引领孩子蹲身书旁,聆听书页里生命的'歌唱,牵着孩子们的小手,在童年岁月里快乐成长!

  一一握住你们的手,感谢在不言中!、

xxxx

xxxx.xx.xx

给家长的一封信12

尊敬的家长朋友:

  您好!首先感谢您一直以来对教育工作的关心与支持。为了增强学生体质,培养学生的集体荣誉感,全面提高他们的综合素质,经五教育集团(经五总校、经八路校区、经九路校区、经纬校区)决定将在4月30日(周三)举行经五教育集团运动会。现将有关事项通知如下:

  一、4月30日早上6:50,各校区学生到省体育中心体育场指定位置集合。以班级为单位带人场地,7:30前,在体育中心内按校区和年级就座。(三年级1—8)班集合地点为:贵和购物中心体育中心店西门北边肯德基与必胜客之间的空场地,从北向南分别为1—8班。无论接、送请家长们一定给班主任面对面交接,安全第一。

  二、带好饮用水、装垃圾的塑料袋。一律背双肩背包。因本次运动会出去安全考虑,学生不上看台,全体学生需每人准备一个小马扎(一定是质量较好的,不要刚到场地马扎就坏)。

  服装:外穿整套秋季校服,上衣内穿夏季长袖T恤。不戴红领巾,小黄帽。

  三、结束时间:3年级,请家长中午11:30到省体育中心集合地点接孩子,下午全体学生在家休息,休五、一小长假,5月4日周日,各校区正常开学,上周五的课。

  四、由于此次运动会四个校区一起参与,学生人数众多,而且集合地点为人员较密集的'省体育中心,为了确保孩子在运动会期间的安全,请各位家长配合各校区做好以下工作:明确班级集合地点,吃好早饭,按时送孩子到指定场地集合,并与班主任老师做好交接、运动会结束,在班主任老师处点名后方可离开,原则上必须见到家长孩子才能离开,如有特殊情况,提前给班主任说明原因;需提前离开运动场的,需给班主任说明情况,并以书面形式提交假条,方可离开现场,有特殊情况不能参加运动会的要与班主任电话联系或书面请假;运动会期间遵守各项比赛规则;与同学友好相处;不随意跑动,不随地乱扔果皮纸屑,保持好各赛点和休息场地的环境卫生。运动员按照老师要求把号码缝(粘)到参赛服上,争取比出好成绩。

  如果您已知晓关于集团运动会的相关要求,并同意您的孩子参加,请填写好下面内容,周二早上交与班主任老师。

  再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持。

  写信人:

  时间:

给家长的一封信13

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  眨眼间,忙碌充实的一周又过去了。我们班孩子们在这一周的表现如何呢,作为班主任的我将带大家来了解一下。

  今周作业反馈:语文方面,刚开始使用钢笔写字,大部分同学的书写不如上学期认真,这是需要加强的地方。一定要提醒孩子们一笔一划的写,写字就是练字。数学方面,有个别孩子记错作业,还有的孩子忘带作业,请家长提醒孩子带好自己的物品,不要丢三落四。英语方面,英语作业要求家长签字,尤其是读的作业,有个别家长没签字。

  本周的优秀作业之星是:马怀钰、李思彤、邢晟榕、孙豪远、邢语晴、孟泽宇、邢子婧,他们态度认真,有着良好的学习习惯。对于未按时完成作业的孩子,希望家长能抽出一定的时间,督促孩子认真完成作业。

  在课堂上,孩子们争先抢答问题,折射出他们求知的欲望。诞生了许多积极之星:孙豪远、李思彤、牛子晨、邢瀚文、刘欣雨、王淼、邢金乐。

  自信心是孩子的潜力的'“放大镜”,在学校里我们时常以一个积极夸奖、正面回馈的环境激发孩子的自信心。让我们一起努力培养自信的孩子,留意我们用的每一句话、每一个词,多做肯定性评价:“你棒极了!“孩子,我相信你!”我们期待更多孩子绽放自信的光芒!

给家长的一封信14

尊敬的家长:

  您好!

  初中阶段,是孩子身体和心理发生变化的关键时期,为了更好的让我们的孩子构成正确的人生观,价值观,我级部特举办“家长进课堂”活动。

  活动好处:加强家校联系,发挥家庭教育及社会教育在孩子成长中的重要作用。让家长走进课堂,了解学生在校的学习生活状况。

  活动资料:单周日(学生不回家的双休日),家长轮流给学生讲课,资料包括孩子成长的故事,孩子的优点,孩子做的值得其他同学学习的`事。家长在生活中遇到的困难和挫折,您的创业史,您在生活中看到的和听到的对孩子能起到教育好处的真人真事等。只要是能让我们的孩子的心灵受到震撼,让我们的孩子走进父母的内心,感受到您对他的爱与期望,从内心萌发学习的欲望,明白做人的道理即可。

  或许你担心自己没文化讲不好,或许你从没有做过这样的事,不用担心,我们对孩子的爱就是搞这次活动最好的理由,“相信自己”也是我们就应给孩子做的一个榜样。具体讲课的日期我们会提前两周通知您,让您做好准备。

  为了我们的孩子,再次邀请您在百忙之中抽出时间走进我们班,下周末我和孩子们期盼您的到来,倾听您的心声!

  黛溪中学初二级部

  20_年11月

给家长的一封信15

亲爱的家长们:

  我相信喝多的家长会对这则消息感到震惊。不少人都理所当然的把这样的结果归咎于是教育资源分配不均匀的错,甚至有的人还质疑小学生们的课题报告的真实性,还暗地里衡量着它的水分。

  但是我认为很多家长的关注点是比较表面的。首先,我国确实存在着教育资源分配不均匀的事实。但我认为这并不是所以的因素。“教育”它所包含的不仅仅是政府教育资源分配的主动,还有家庭与社会环境对教育的主动。其次,作为家长们不应该把关注点放在“小学生”这个名词上,而更应该放在“学生”这个名词上。学生在学习阶段并不代表着只是学习教科书上的知识点,而是代表着学生在学习过程中所学习的进度与实践。所以,我认为作为家长更应该将“质疑”变为“学习”。

  作为家长要端正心态。在对于孩子在教育进程的'优劣成果上不应该把过错归咎于自己的孩子,更不应该过度质疑其他人的孩子的教育成果。作为家长要端正心态看待差距,并且对于自己的教育方式要进行反思,然后进行适度的调整。

  作为家长,对于孩子的教育要实事求是并且按实际出发。没有什么人能够一蹴而就,更没有人能够因为复制他人的成果之路便走上他自己人生的康庄大道。家长们要理智的为孩子们选择一条合适他们的教育之路。一条合适自家孩子健康和成长并且能发挥所长的教育之路。而并不是说认为学习清华附小的方式便可以让自己的孩子成才。一切要从实际出发事实求是。

  作为家长不是一直戴着“质疑他人”的帽子,然后原地踏步,而是要带上“虚心学习”的帽子。也许再教育资源的分配上存在着不公平,但是人总是可以发挥自己的主观能动性去学习与求教。家长们可以通过了解优秀的学校,拜访一些优秀教师并向他们请教更好的教育方式并且学习更多的教育知识。学生要学习,家长也不能在原地踏步。

  家长们要学会把“质疑”变为“学习”。“质疑”可以存在但是却不能长存。唯有不断的学习,孩子们的差距才能逐步缩小。家长们要做的便是把“质疑”的帽子去除,脚踏实地的去学习。

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