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致家长的一封信

时间：2023-07-15 14:05:11 书信我要投稿

致家长的一封信

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的致家长的一封信，欢迎大家分享。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

　　您好！感谢您对我们这次支教活动的大力支持！目前我们支教活动工作已到中期，学生各项管理工作也已步入正轨。为了让我们对您的孩子有一个全面的了解，使这次活动做的更好，我们还有许多工作需要您的配合。

　　（一）家访

　　本次支教活动已近中期，我们对您的孩子也有了大致的了解。为了让我们更加了解您的孩子，促进我们之间的交流，以对此因材施教，让您孩子提高得更多。所以我们想在您有空的时间进行家访。家访的内容很简单，不会耽误您太多的时间。

　　（二）家长会

　　为了将您孩子在本次活动的表现更好的反馈给你们，我们决定在7月26日下午，即我们活动结束前一天下午开一次家长会。希望到时各位家长来参加。您的到来是您对您孩子关心的体现更是对我们本次支教的支持和理解。我们非常期待您的到来！

　　（三）问卷调查（见下页）

　　为了更加了解您孩子的学习情况和周边的学习氛围，我们特意作出了这份问卷调查，希望各位家长用心完成。也希望各位家长能对本次支教活动提出一些建议和意见。

　　（四）安全问题

　　孩子是我们的心头肉，掌心宝。不管是家长，还是我们孩子的安全问题永远是我们最为关心的一个问题。它需要我们双方的努力。所以我们有以下几点建议：

　　1、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。

　　2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，冬季烤火要注意通风透气，以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

　　3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。

　　4、注意防暑。天气炎热，一定带水来学校，多补水，不在烈日下玩耍。

　　5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间。

　　家长朋友们，孩子是家庭的希望，祖国的未来，明天的'太阳。在教育孩子的问题上，学校与家庭任重而道远。我们之间是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

　　为了孩子，让我们携手，形成合力，共同托起明天的太阳！

　　再次感谢您对我们团队的信任和厚爱，您的支持就是我们动力的来源！顺祝合家欢乐！恭祝您和您的亲友：万事如意，阖家幸福，工作顺利！

　　此致

敬礼！

致家长的一封信2

各位家长您好：

　　由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响，当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切，且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律，也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育，孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！

　　所谓学前教育“小学化”，其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养，不是组织幼儿在游戏中学习，不顾幼儿的年龄特点，教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识，缺少图案色彩，缺少生动的教具演示，有的甚至从小班就要求孩子会写字，学习拼音，做算术，给孩子留作业，幼儿园做不完，回家还要做，这种“小学化”的教育方式，偏离了正确的办园方向，对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向，教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象》的'通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》，号召全市开展学前教育宣传月活动，要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园，科学保教，及学前教育理念、科学，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

　　根据上级要求，我园已经开展了学前教育宣传月活动，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。让我们协调配合，共同努力促进幼儿全面和谐发展。

姓名：

年月日

致家长的一封信3

亲爱的家长们：

　　你好！

　　我是一个从小在家人“别人家的孩子怎么怎么样”的唠叨下长大的孩子。爷爷奶奶最喜欢说的就是：呀——别人家的孩子考试怎么怎么好、呀——别人家的孩子怎么怎么聪明、呀——别人家的孩子……

　　我知道你们是为了我们好，想让我们学习别人的优点，可是许多孩子听多了会不开心，感到自卑，从而没有自信。甚至会以为你们在存心挖苦自己、打击自己。虽然我没有做问卷调查，但我相信，绝大多数的同学都十分讨厌这种“别人家的孩子怎们怎么样”之类的话。

　　是的，你们的`出发点是好的，但是我们内心也很煎熬。考试成绩发放后，如果考得差的话，不用家长骂，我们自己内心都会很难受，家长如果在这时在拿自己的孩子与别人家的孩子对比，那你的孩子的内心就会布满创伤。因为考试本身就是一个煎熬，考好了有奖、差了那就是一顿臭骂或是一顿毒打。所以考完试后，孩子的内心百分之七十是纠结、自责，剩下的百分之三十是害怕呀！家长用别人家的孩子来与自己的孩子做比较，会让孩子出现更多的问题，更别说学习效率了。

　　郭沫诺说过：爱学出勤奋，勤奋出天才。只有爱学习才能提高效率，家长们关心孩子的进步没有错，但是要注意表达的方式。孩子考砸了，家长要平心静气地和孩子分析原因，制订端正学习态度、改进学习方法、提高学习效率的措施。为此，我郑重提出以下三点建议：

　　1、以鼓励为主，多多鼓励孩子正当的爱好，让孩子充满自信。

　　2、少拿孩子与别人家的孩子比，比多了自家的孩子伤不起啊。

　　3、考试考完后不要用分数来度量自家的孩子，因为孩子们的特长不一样。当然，家长也不能放纵孩子，对孩子的懒惰、马虎等坏习惯听之任之，麻木不灵。

　　最后，祝愿天下的同学和父母健康、快乐！

　　此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

致家长的一封信4

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好!

　　一眨眼，我已经11岁了,周记，我从一个不懂事的小女孩，长大成爱学习、懂礼貌的好孩子，你们为我付出了许许多多心血，我十分感谢你们。

　　我出生在一个炎热的夏天，因为总想呆在妈妈的的肚子里不肯出来，没想到给妈妈带来了痛苦，只好用剖腹产把我生下来，现在妈妈的肚皮上还留着一道长长的疤痕。

　　爸爸、妈妈，我知道你们是那么的爱我。给我取的名字，就包含了你们对我的期望：文文静静的，像花儿那样美丽。记得有一次，我生病了，咳嗽咳个不停，每天不停地打喷嚏、流鼻涕，吃了许许多多的药都无济于事。你们急忙把我送到医院，医生量了一量我的体温有42摄氏度，这时我发现你们的眉头顿时皱成了一个”川“字，医生决定给我打青霉素，我一来到打针的'地方，心里就产生了莫名的紧张感。医生阿姨一边给我打针，您一边安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上，但心里感觉一下子温暖了许多，因为你们在我的身边陪伴着我。我在医院里连续打了1个多小时的点滴，你们也在医院里陪了我1个多小时。我心里明白这时家里的地面上已经有厚厚的一层灰了;这时家里的水池了的碗足已经有宝塔那么高了。你们平时非常爱干净，总把家里打扫得一尘不染，但今天为了我，您改变了习惯，足以看出您对我的爱。

　　天有不测风云，我打完针后开始浑身又红又肿，你们连忙陪我到医生的办公室。这时才发现，原来我是青霉素过敏，你们让我打好抗过敏针并马上回家去休息，而自己却去医生那儿询问情况，直到晚上8点多才回家。你们一回到家，顾不得吃上一口晚饭，洗完手，就来到我的床沿看我，用手摸了摸我那滚烫的额头，发现又降下了一点温度，才露出了欣慰的笑容。这时我发现你们的皱纹又多了几丝，眼角的血丝也出现，头上又多几丝白发，一刹那间，我发现您又苍老了几分，少了几分年轻。

　　祝你们

　　工作顺利!

致家长的一封信5

亲爱的爸爸妈妈：

　　大家好！

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经在中学学习生活半年多了，即将升入初二。时间过得真快！但是，我可以在学校快乐的生活，没有你对我的关心和照顾，我活不下去。

　　我还记得那些军训的日子，我每天过得很辛苦，站着军人的姿势，在烈日下奔跑。大家都晒黑了，教官都疼死我了。他们都很想念父母。教官让练习往前走，鞋子磨的特别快。是你给我带来了一双我梦寐以求的崭新的运动鞋。穿上它们增强了我的`信心，坚持了七天。

　　父亲，还记得那个雨天吗？因为老师让我订报纸，我没带够钱，就打电话给家里人给我寄钱。我和你走了一条岔路。我到了大门口，却不知道你在学校。我回学校的时候，你又来了大门口，让你在那个倾盆大雨的日子里在雨中来回奔跑，我深感羞愧。就在我急着给你打电话的时候，一个声音拦住了我，是你！你穿着雨衣走到我面前，给了我需要的钱，把仅剩的十块钱放在我手里说：“别委屈，该花钱就花钱。”看着你的背影消失在雨中，我不禁酸酸的。.

　　愿你健康，父母。

　　祝你

　　身体健康，万事如意

此致

敬礼

致家长的一封信6

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　学校是传播文明的地方，我们求学的圣地，需要各位家长、社会、学校一起努力。让我们遗憾的是，在我们身边，不文明现象比比皆是。比如就校门口的接送，我们也听到了很多家长的抱怨，他们抱怨校门口车辆乱停，一到雨雪天就交通拥堵；校门口乱扔垃圾，污染了我们美丽的校园……接送中出现的种种不文明现象不仅给我们带来了诸多不便，更形成了一种不利于孩子文明健康成长的不良氛围，还带来了直接危害到家长、学生生命安全的事故隐患。因为车辆过多而引发的交通事故不胜枚举，因为堵塞心急而引发的“路怒症”，更是给出行安全造成极大隐患，一旦发生交通事故，轻者化了，重者便要遭受极大痛苦，若是学生便荒废学业，造成无法弥补的后果，更甚者便是两个家庭之间的灾难，使他人受到永远无法抹去的伤痛。

　　文明接送，是家校共同合作营建孩子们健康成长环境的`一个抓手。它不仅可以彰显一个人的文明素养，给人以方便，更可以给孩子的安全撑起一把保护伞。基于生命安全第一的原则，基于文明素养的养成要求，我们提出几条建议，希望您能认真阅读且遵守。

　　家住离校近者，尽量步走上学或骑自行车，避免交通堵塞。我们可以利用步行时间清醒大脑，思考一天中学习目标，也可以在途中背一些学习内容，有利于记忆提高，缓解学习压力，步行也有利于学生身体健康，更加集中精神对待学习。

　　家住离校远者，可以选择公交车等公共出行方式。这不仅缓解道路堵塞问题，更方便学生按时到达学校。或是私家接送，您可以将您的孩子送至离校稍有一段距离外，让他自行徒步走到学校，这样有效缓解校门交通问题，与喧闹声有利于学生们静心读书而不被烦扰，提高学习效率，净化学习氛围。

　　家长们，你们把孩子送往学校读书，无非是希望孩子们更有能力，能够开创出有希望的未来，让其前程更加美好，担扰学习辛苦而接送，可以适当让学生们锻炼自己。过于堵塞的交通不仅让学生们产生困惑，也让老师们心情烦躁而降低教学效率，让学生们的学习无法顺畅。

　　希望各位家长能够耐心读完此信，接受我们的提议，让学校更好，让学生更舒服，让社会更和谐，人人礼让，人人理解，人人顺利。

　　愿您的孩子学业顺利，前程似锦，拥有一个美好未来！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信7

尊敬的家长：

　　手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病，多发生于5岁以下的'婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻，个别体质较差儿童可能出现较重的并发症，甚至出现死亡。

　　每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。

　　手足口病只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。预防手足口病要牢记15字口诀：“勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒太阳”。主要措施有以下几点：

　　（1）饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

　　（2）不喝生水，不吃生冷食物。

　　（3）居室要经常通风。

　　（4）要勤晒衣被。

　　此外，手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。

致家长的一封信8

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　为了贯彻落实教育部公安厅关于《关于近期多地连续发生中小学生溺水事故的通报》通知的文件精神，结合目前我省持续性的强降雨天气特点，我校开展了预防雷雨灾害及防溺水的安全教育活动，我校利用“国旗下的讲话”、广播、晨会以及班会课教给学生必要的预防灾害的安全常识，特别教育学生在强降雨天气下学会自我保护，远离洪水、积水、易发生滑坡、泥石流的山体等危险地段；通过广播、校讯通和校园网及时发布预警信息和防溺水、防洪涝灾害等安全知识，提高师生的安全意识，有效消除各类安全隐患。

　　另外，为了营造浓厚的英语学习氛围，丰富校园文化，激发学生学英语、用英语的兴趣，我校将在十五周开展“英语节”活动，通过英语节丰富多彩的活动，为学生提供展示英语素质的舞台，培养实际运用英语的能力。现将活动的相关事宜通知如下，欢迎有兴趣的'家长前来为孩子们加油助威。

　　一、活动时间：1-3年级：5月28日（周三）下午第三节

　　4-6年级：5月29日（周四）下午第三节

　　二、活动口号：Happy English

　　三、活动内容：

　　1、Crazy English Time（十五周一至周五）

　　给学生介绍西方节日文化，培养学生跨文化意识（刘乐老师）

　　2、营造“节日”气氛

　　1）在“英语节”期间学生值勤、师生之间问候、学生之间问候提倡用双语交流，充分拓展“英语校园”的空间。（十五周）（少先队）

　　2）利用广播站广播时间播放英文歌曲（十五周）（少先队）

　　3、教会父母一句英语问候语。如Good morning…（十五周末作业）

　　4、英语Party十五周周三、周四：

　　5月28日周三下午第三节：1-3年级学生地点：学校大堂

　　5月29日周四下午第三节：4-6年级学生地点：学校大堂

　　另外，近期由于天气炎热，不少学生在活动过后将衣服（校服）脱下后随手乱扔，由于衣服上没有标示班级和姓名，造成大量校服遗留在保安室无人认领的情况，在此需要家长配合学校做好以下几点：

　　1）教育孩子爱惜衣物。告诉孩子所有的衣服（校服）都是靠父母辛勤劳动换来的，应该珍惜父母的劳动成果。

　　2）指导孩子在衣服上，特别是校服上做标记，比如用记号笔在衣服的商标处写上班级、姓名，或用针线缝制一个特别的记号，以便遗失后能辨识、认领。

　　3）培养、教育孩子养成收拾的习惯，不管是衣物还是书本，要经常的收拾，避免造成浪费。

　　家长朋友们周末又到了，请不厌其烦地对孩子进行安全教育，特别是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信9

中国的家长：

　　最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话，彼此沟通理解，甚至成为“朋友”，那么我写这封信的目的就达到了。

　　一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要规矩。孩子的成长需要启发，也需要管教。孩子需要培养自信，也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个：(1)定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好，才能做到启发的作用。另外，抓住每一个“机会教育”的机会，但是多用正面的例子，少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“，那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉，自己却没有首先做到，是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。比如诚信教育，独立人格和思想的培养，这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子，还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的塑造方面，有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等，因为现实生活中坚持这些往往会吃亏，许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以，我觉得要提醒中国的家长，眼光要放长远，中国已经走向国际的舞台，要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的'成长环境，只是在孩子碰到困惑时，给以建议，多引导孩子，多和他们沟通，而不是强加给孩子某种愿望。

　　二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现，不管孩子愿意不愿意，或者有没有天赋。太高的，不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，只要尽了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点，让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权，而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理，有碍于以后步入社会需要的团队合作。

　　学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中，我曾解释四个学习的境界：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案;境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然;境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。作为父母，希望你能够把握每一个机会，帮助孩子提升学习的境界，从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深，有最好的学习英语的互动工具，由美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”的学生互助社区，但是也有很多负面的诱惑，所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

　　鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时，有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师，但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习，不是加分。

　　鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的，而不是为了考高分才学。你应该记得，死背历史年代、数学公式，是多么地枯燥呀!如果没有使用，那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下，和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如，在我的孩子学指数的概念时，我们就拿她的银行存折，一年一年的复利累计下，她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时，我教她了一个生动的作业，用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现了美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”就是这个意思。

　　最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标，自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学，每半年会要求学生立定一个学习的目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标，每天上课时一定要发问，把不懂得问题问懂，每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标，但是除了发问，她上课不参加讨论。在下一个目标，她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

　　培养自主独立的孩子在中国，父母对孩子的关爱特别的深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

　　但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出：“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，创业还是加入公司，学工还是学商，。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

致家长的一封信10

尊敬的xx家长：

　　感谢您和您的孩子选择弈趣围棋教室，在这里孩子将会进入到围棋的殿堂，由最初的只会数气、吃子逐渐提高棋力，并培养良好的围棋礼仪，成长为一名注重礼仪的围棋小高手。

　　弈趣围棋教室的目标：大约在一年左右时间，使5—6岁的孩子由启蒙30级提高到9级以上水平（以省、市围棋段级位赛验证）；然后，再用半年至1年左右的时间，使孩子由级位提高到业余1段水平（同样以省、市围棋段级位赛验证），成为一名有一定水准的小棋士；如果孩子能保持对于围棋的兴趣，可以争取在10岁以前达到业余3—4段水平，成为一名真正的围棋小高手。

　　要达成以上的目标，孩子的兴趣是最重要的前提，兴趣是最好的老师，孩子有兴趣在课后多摆棋、多做题，水平会很快提高；其次，家长的配合也是必不可少的条件，能尽量克服一些困难，做到每周两次不缺课，上课提前5—10分钟到教室，习惯成自然，既提高了棋力，又养成了良好的习惯（凡连续8次不缺课的`学生，免费赠送一次课）；最后，老师也会根据每个孩子不同的个性特点和棋力，因材施教，最大限度保护孩子对于围棋的兴趣，扎实学习围棋基础知识，让孩子在学习中享受围棋的无限乐趣，开发智力，提高棋力，提升素质。

　　您的信任是我们前进的最大动力。弈趣围棋教室希望能和家长协力配合，让孩子在10岁以前的金色华年成长为棋力强、懂礼仪、素质高的围棋高手，让孩子在最紧张的升学大战到来以前享受到围棋的无限乐趣，使围棋成为陪伴孩子一生的最好业余爱好。

　　此致

敬礼

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

致家长的一封信11

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　三年来，在您的支持下和全体师生的努力下，孩子读书量正不断增加，阅读习惯正在形成，班上出现了不少“小书虫”。暑假即将到来，为了孩子们读书的好习惯能继续坚持下去，我们提出“创建书香家庭，亲子温馨共读”的倡议，进一步帮孩子增长知识、开阔眼界，开发智力，提高家庭文化氛围。我们特别希望每一位家长能珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐!为营造浓厚的亲子共读氛围，推动“书香家庭”的进一步建设，向您提出如下建议：

　　1.请您抽空和孩子一起去书店或在网上为孩子购置适合您的孩子阅读的书籍，为您的孩子设立一个家庭书架，藏书不少于30本。登记书目、贴好标签。教孩子精心管理自己的图书，并借此锻炼孩子的自我管理能力准备必要的书桌、台灯、笔记本等，有条件的为孩子单独设立一个书房，为您和孩子创造一个温馨的读书环境。

　　2.安排好假期的时间，每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读或督促孩子自读。可以共读一本书，可以共看报纸。您可以给孩子讲讲书中的故事，也可以和孩子一起阅读、一起讨论，与孩子共享阅读的快乐。也可以借助电脑、网络，搜集有关读书方面的资料，提升您和孩子的阅读质量，还可以建立博客，把您与孩子共读的过程记录下来，没有条件的可以督促孩子做读书笔记，或写亲子阅读记录(可以设一本专门的.记录本，如每天学一个成语，记一句名言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等)双休日开展一些家务或户外实践活动，并指导孩子写好日记或作文，请用照相机把你们的读书活动拍摄下来，为孩子留住一个书香童年的美好回忆。

　　3.不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光，带孩子走进图书馆、走进大自然。

　　尊敬的家长朋友们，可爱的孩子们，让我们一起步入书的海洋，与书为友，多读书、读好书，让书香涵养智慧之花。

致家长的一封信12

各位家长：

　　您们好!

　　天气已经变得寒冷起来，这寒冷的秋冬季节是流行病多发的季节，为了保障我们幼儿的健康，希望家长朋友们能够在百忙的工作中抽出一点点时间，来分享一下我们古荡幼儿园为小朋友们准备的冬季健康安全小宣教，同时也希望家长朋友们能够积极配合幼儿园，共同做好幼儿健康安全的保障工作。

　　一、督促幼儿早睡早起，保证幼儿每天有足够的.睡眠时间。

　　二、注意天气变化，加强幼儿的保暖，随时增减衣物，避免受凉。

　　三、注意饮食、加强营养，尽量少吃油腻的食物，多喝水、多吃新鲜蔬菜水果，多食用富含维生素和矿物质的食品。

　　四、尽量不要带幼儿去人群密集的场所，乘坐公共交通工具或在人群密集的场所尽量戴口罩。外出回家要先洗手，双手要用肥皂或洗手液清洗，平时注意加强双手的清洁卫生，勤剪指甲、勤洗手。

　　五、如果家中有人患流行性感冒，要尽量隔离，避免儿童同流行性感冒病人接触，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐饮用具。

　　六、一旦幼儿出现发热、咳嗽、鼻塞、流涕等症状，请家长及时带幼儿去医院就诊，同时麻烦家长把就诊结果及时反馈给班级老师或者幼儿园保健医生，为了避免交叉感染，请家长督促幼儿在家好好休息，待症状消失48小时后及时返园。

　　一切为了我们这群可爱的孩子，让我们共同为他们营造出一个安

　　全健康的环境，一起努力吧!

　　谢谢家长朋友们的配合!

　　古荡幼儿园保健室

此致

敬礼!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

致家长的一封信13

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　根据当前的社会治安和铁路安全生产形势，为了维护铁路治安秩序，确保铁路运输畅通、安全，将安全教育常抓不懈。学校经常利用班会、间操、自习等时间对学生爱路护路进行教育，让”安全第一，预防为主”思想扎根于每个学生心中。同时，学校愿意和各位家长共同携手完成这一艰巨使命。希望各位家长在家庭教育中对以下几项涉及铁路安全及学生人身安全的内容进行重点告诫、教育，实现铁路安全生产和学生人身安全双重目标。

　　1、经常教育孩子不到铁路沿线、附近或线路上玩耍，以免发生伤亡事故。

　　2、教育孩子不要在铁路线上放置任何异物，以免列车发生脱轨现象，造成重大人员伤亡和损失。

　　3、教育孩子不要向铁路沿线列车投掷石块等异物，以免造成列车旅客伤亡，确保铁路畅通营运。

　　4、教育孩子不哄抢和盗窃铁路运输物资。

　　5、教育孩子不拆盗、破坏铁路器材、设施和盗割铁路通讯电缆。

　　6、教育孩子不挖掘路基移动行车信号灯。

　　7、教育孩子车辆穿越道口时，要严格执行铁路的规定，严禁发生交通肇事。

　　同时，为了防患于未然，确保您的孩子的身心健康与生命安全，更好地学习和生活。希望全体学生家长能和学校密切联合，齐抓共管，配合学校加强对学生的交通安全、校园内外安全、食品卫生安全、网络安全、周边环境带来的隐患等安全教育，并教给孩子一定的`安全防范知识与安全自救方法，家长要和学生耐心讲解，让孩子理解接受，切实提高学生的自我保护意识，以达到我们最终的目的：安全健康成长、成人、成才！

　　学校的教育人民办，人民的教育大家办，我们就是要办大家满意的教育，提高我们的服务意识。真诚地希望家长更好地配合监督我们，为我们多多提出宝贵的意见和建议。

　　台营学区平坊店小学

　　20xx年3月

致家长的一封信14

尊敬的家长：

　　您好！

　　值此我们伟大祖国成立65周年际，我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候，祝您们在节日里阖家安康，万事如意！

　　根据上级教育主管部门通知精神，学校定于10月1日—10月7日放假7天，学生于7日下午五点半前返校。为了让孩子度过一个安全而有意义的假期，使广大家长担负起学生离校之后的监护责任，请家长协助学校做好以下几方面工作：

　　1、安全教育工作。教育孩子不到危险的地方玩耍，遵守交通规则，教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆，不在公路上玩耍。

　　2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等，教育孩子不吸烟，不喝酒，不看有害于身心健康的影视、书刊，要文明上网，从网络中获取健康有益的信息。不参加封建迷信活动，不赌博等。

　　3、严禁学生参与任何危险的活动。严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。指导孩子安全用电、消防防火安全，教育孩子雷雨天气要注意防雷电，增强学生的自我防范与自护自救能力。

　　4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节，同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热，要引导学生做好疾病预防工作，养成良好卫生习惯，尽量不到人员密集场所活动，减少与外来人员的接触，出现流感发烧情况，要及时去医院诊治。

　　5、合理安排、指导学生的假期生活。结合建国65周年及时收看相关新闻报道活动，并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲；聆听热爱祖国的'小故事；阅读适合少年儿童的经典书籍；学做家务劳动，培养孩子热爱劳动，独立自主的意识；让孩子适当的参加体育锻炼，为我校10月16日秋季运动会做准备。观看有健康意义的影视作品，督促孩子保质保量地完成好作业；除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。（作业附后）教育学生遵守社会公德、自觉维护公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡开展“学生给家长一封信”活动，促进学生与家长的有效沟通和理解，保证学生健康成长。

　　6、天气转凉，孩子返校时带好必须衣物。

　　附：假期作业

　　数学：

　　1、数学试题3套

　　2、复习第十一章十二章

　　物理：点拨一二章每节课后训练

　　语文：第一单元练习卷一张《桃花源记》一张《阿长与山海经》一张文言文习题一张

　　英语：四套复习题

　　人文作业：

　　1、“孝亲敬长欢度佳节”做一件孝顺父母感动父母的事情并记录下来。

　　2、《我心中的孙中山》要求：展示图片；缅怀孙中山立志成才的演讲稿。

　　3、了解中国一个民族的习俗或故事传说。要求：做成PPT或文字表述。