致家长的一封信
在学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的致家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致家长的一封信1
尊敬的家长朋友
您好！
金蛇乐舞送旧岁，骏马弦歌迎新春！值此新春之际，学校向各位家长致以新春的问候与祝福：祝愿大家在新的一年里，身体健康，幸福吉祥！
经过一个充实而多彩的寒假，孩子们都怀着紧张而兴奋的心情回到了学校。天气虽然寒冷，但孩子们不畏寒冷，在不到一个星期的时间里，已经调节好心情，投入到校园的学习生活中。感谢全体家长在背后所做的工作以及正确的引导。为了更好地配合学校完成本学期各项工作，新学期我们对家长有几点要求，希望得到家长朋友的支持与配合。
1、为了方便您接送孩子上学、放学，家长应清楚地了解孩子在校作息时间，我校作息时间为上午7：20——11：00，下午2：10——5：10。家长要遵守学校的规定，控制好送孩子上学的时间，不要提前到校。
2、为了确保孩子的上学安全，排除交通隐患，家长接送孩子时应把汽车停在金沙大道旁，不要将车开进校道。低年级的家长可陪同孩子走回学校，高年级的孩子可以自己走回学校。需用电动单车接送孩子上学的家长，要将车速控制在10码以下，要听从保安的指引，将电动单车停在黄线格外。
3、家长应引导孩子制定一个新的学习计划
俗话说“良好的开端等于成功的一半。”相信每位家长在新年里都期盼自己的孩子满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？首要任务是针对每一个孩子的实际情况，树立一个新的学习目标，制定一个新的学习计划。作为老师和家长，我们的责任就是要积极引导、鼓励孩子们去不断奋斗，学到更多的知识、懂得更多做人的道理，努力实现自己的奋斗目标。
4、家长应引导孩子养成良好的行为习惯。
家长应教育孩子养成良好的行为习惯和道德品质，做一个文明的人。重视道德底线教育，告诉孩子什么是可以做，什么是绝不能做的，增强他们的是非观念和法制意识。好习惯的培养和不良行为习惯的'纠正，都不是一朝一夕的事情，一定要有耐心、细心和爱心，一旦发现孩子行为失范，家长一定要予以高度重视。要坚决制止孩子上网吧、进游戏机房等。尤其在双休日、长假期间，要及时关注孩子的活动情况，不能放任自流。同时要注意孩子的心理健康，多与孩子聊天谈心，给孩子营造一个宽松和谐的家庭环境。
5、家长应重视培养孩子良好的学习习惯。
家长应培养和督促孩子养成良好的学习习惯。比如及时、专心地完成家庭作业，字迹清楚端正，“读好书”“好读书”，养成每天阅读的好习惯等。关注孩子的学习，应该在督促孩子养成良好的学习习惯上花功夫。孩子作业没有完成要及时提醒等。要让孩子懂得“学的时候认认真真，玩的时候痛痛快快”的道理。家长还应每天坚持10分钟的亲子活动以及30分钟的亲子阅读，这对建立良好的亲子关系以及形成孩子良好的学习习惯大有帮助。希望家长持之以恒。
6、家长应加强与学校、老师的沟通与联系。
1）对子女有特异体质、异常心理状态、特殊疾病的，要及时告知学校，并到班主任处登记，以便我们学校的老师在各种活动中，比如体育课等作出特殊安排。
2）因病、因事不能正常到校的，要及时向班主任请假。
7、家长应加强孩子的安全教育，应经常对子女进行交通安全、食品安全、消防安全等教育，确保孩子安全健康地成长。
另外，向您汇报一下本周我校的一个喜讯：
喜讯：2月20日《珠江商报》“教育专刊”版面刊登了我校特色办学介绍《棋艺夺冠 活动绽彩》，请有兴趣的家长可寻找报纸来阅读。
一年之计在于春。让我们在这个生机勃勃的季节里，在孩子们心田里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子；等到秋天里我们就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。家长朋友们，让我们携起手来，共同努力，为孩子拥有美好的现在和幸福的未来，尽到我们应尽的责任。
聚贤小学
20xx年2月21日
致家长的一封信2
尊敬的学生家长：
您好!
感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了大家大家能够过一个快乐的假期我们务必做好安全工作。
十年树木，百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持，您的信心是对我们莫大的鼓舞，您的孩子在我院不断地进步成长，是我们共同的目标和心愿!
山东师范大学历山学院成立两年来，在大家的共同努力下，学校依托山东师范大学整体优势，教育教学质量上乘，学生管理规范严谨，社会声誉不断提升，办学水平和人才培养质量得到社会各界的高度认可。
经过两年的培养，我们的学生已经在身心素质、专业学习、社会实践、公益活动等方面去得了一系列佳绩，学生思想稳定、积极上进、刻苦钻研，形成了良好的学风。然而，少数学生身上也存在着诸多不足，他们片面地追求宽松的管理环境却又缺乏良好的自律意识，如个别同学沉溺于网络而不能自拔，因经常旷课受到了校规校纪的处罚;还有些学生基础知识不扎实又盲目乐观，学习主动性较差，而造成多门功课不及格等。这些问题严重的损害了学生的身心健康，产生了许多不良后果。
学生的健康成长、成人成才，迫切需要您的大力支持与积极配合，迫切需要将学校的教育管理和家庭的`亲情关爱结合起来，促使学生自我教育、自我管理、自我服务、自我成才。我们衷心希望能通过此信使您了解学生在校期间的学习、生活和工作表现;衷心希望您对学校的教学、管理提出宝贵意见;衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作：首先是多与孩子交流，要让孩子真正理解父母的殷切期望，感悟到父母的艰辛;第二，要督促学生加强学习，不能沉溺网络，引导孩子劳逸结合、张弛有度，保证有充足的精力投入到学习中来。第三，对孩子要严格要求，注重培养孩子的自立意识与吃苦精神，鼓励他们不断进取，靠自己双手去创造美好的明天。
各位家长，共同的责任，共同的目标，共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来，为孩子的健康成长与成材而共同努力!最后，高三年级组全体教职员工祝您和您的家人新春快乐、万事如意、龙年吉祥!
并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!
致家长的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！
时间如流水，不觉间一个学期，一百多个日子又已过去，感谢您对学校，对老师工作的支持和帮助。在我们感叹光阴流逝的时候，苏外学子——您的孩子，又长高了，结实了，成熟了，稳重了，特别是还变得儒雅了。
这学期，儒雅之风吹遍苏外校园，学校全力营造良好的育人氛围，从而培养学识精湛，气度温文尔雅的国际小公民。在浓烈氛围的熏陶下，在您以身作则的示范下，在老师们的谆谆教诲和引导下，在儒雅少年评比的推动下，孩子们真的在慢慢改变，变得儒雅了。现在，走在苏外的校园，坐在舒适的轻轨，您都会看到孩子们言谈举止安静而文雅了，这是令人欣慰的好现象。这学期，学校被评为苏州市文明礼仪示范学校，在一个月前的5月28日，我校“儒雅公民教育”受“省未成年人文明礼仪养成教育”专题督察组好评，省教育厅基教处顾处长称赞道：“苏州外国语学校的文明礼仪教育工作做得非常到位，班班有特色，处处有活动，这里的孩子自信、快乐，真正体现了素质教育的精髓。”督察组的称赞或许会有一点鼓励的成分在其中，但当您参观一年级、五年级的儒雅教室，参与四年级的“我给‘儒雅’定个价”，参加三年级“与爱相随，精彩十岁”的成长仪式，欣赏到二年级梦想合唱团天籁之音，看到学期末评选出来的苏外小学部儒雅少年的'自信阳光的表现时，相信您一定会给苏外的“儒雅教育”点个赞！
当然，在“儒雅教育”中，学校不仅重视孩子的“雅于形”，还更看重孩子的“儒于心”。孩子知识的精深广博，能力的出类拔萃，品行的端正高尚，这也是儒雅的重要内涵。孩子们用参与比赛获得的一项项荣誉来证明“儒于心”对于他们来说也是名副其实。在6月份苏州市健美操比赛中，小学健美操队获得三个特等奖，一个一等奖；在CCTV“希望之星”苏州市决赛中，30名晋级省决赛选手有25名来自苏外，袁昊然、吕漱芊等多人获省一等奖，王盼兮、戴之菲获省特等奖；在14年3月“二十一世纪”英语演讲比赛中，蒋一诺获江苏省一等奖，全国二等奖；在苏州市文明办，苏州市教育局主办的“爱上微笑苏州：卡内基小小演说家”活动中，苏州大市十二强有四人来自苏外；陈乐欣、朱轩宇、钦立等11位同学获全国“绿色环保杯少年儿童书画大赛”金奖及特等奖。比赛中，孩子们不仅举止得体，气质不凡，更表现出知识的广博，能力的突出，眼界的开阔。这就是真正的儒雅少年。
为了让每一个孩子都像最终评选的儒雅少年那样，都像在各种比赛表现出色的阳光少年那样，学校“儒雅教育”之路还需步步踩实，不断向前，在这精彩的暑假来临的时候，请您和学校、老师在孩子的儒雅教育达成一致，形成共识。不论是在家学习休息，还是出外休闲旅行，不论是就餐还是开车，都要约束规范自己的一言一行，以自己的行为作为孩子的示范，多带孩子做一些有意义的事，让孩子从您的身上感受到儒雅的魅力。同时严格要求孩子规范自己的行为，制定合理的假期计划，从强健身体，锻炼意志，积累知识，培养能力，休闲放松，开阔眼界，修养身心等多方面综合考虑孩子的暑期生活，让这个暑假过得轻松愉悦而又收获颇丰。下学期，学校将继续推进“儒雅教育”，将之由校园推进到家庭，开展“儒雅家庭”的评选活动。假期中，您可以用文字、图片、视频等方式纪录例如亲子阅读，家庭讲座，社区活动，义工参与，慈善捐助，快乐旅行等各种修养自己或有益他人的活动，参与到新学期的评选活动中来。我们期待着孩子新学期踏进校园的那一刻由内而外地散发出儒雅之气。
最后，真诚地祝愿孩子们暑假快乐！
苏州外国语学校小学教导处
20xx/6/26
致家长的一封信4
尊敬的家长朋友：
您好！
根据耒阳市教育局{20xx}152号《关于认真做好全市中小学20xx年上学期期末结束工作及暑假有关安排的通知》，暑假已经开始。感谢您对正源学校教育教学工作的关心、支持和配合。为了使您更好的了解学校暑期工作和下学期开学工作安排，配合学校做好相关工作，加强对孩子的教育和管理，结合我校实际，现将有关事项告知如下，请您关注时间安排，重视暑假期间安全监管。
1、根据教育局的统一安排，正源学校从7月21—23日陆续开始放暑假，8月31日开学，暑假时间共计41天。若因突发情况，假期需要延长，将根据上级主管部门的意见另行通知。
2、根据上级主管部门有关要求，学校在暑假期间不得集中在校补课，考虑到正源学生家长大部分在外打工，大多没有时间辅导自己孩子学习，且新冠疫情期间严格限制外出旅游，为让孩子在家具有良好的心态，学校决定采用微信授课的方式，让老师每天陪伴在孩子的.身边，同时也有利于孩子们学习知识，温故知新，提高学习成绩，充实暑假生活。
3、给老师的课后服务费，按国家有关规定，参照公办学校课后服务标准，每节课5块钱，每天4—6堂课，讲练结合。此工作由各班家长委员会严格征求家长意见，学生自愿参加。时间为一个月，期间根据实际情况调休。鉴于国际疫情形势依然严峻，很可能今后还会有停课的时候。建议家长给孩子配置较好的电子设备，用于网上学习。但不宜太昂贵，因为学校可能会与大公司联合研发智能课程，可能需要配套个人电子设备。
4、鉴于疫情形势依然严峻，学校不赞成孩子们离开耒阳，去广东等国际国内流动人口多的地方过暑假。为此，学校继续为回乡下有困难的同学，以成本价为这些同学提供暑假留校生活、锻炼、学习、娱乐。我们承诺，无论是住宿、吃饭、学习、锻炼、娱乐，还是应对新冠疫情、防溺水、防触电、防煤气中毒等，正源学校是孩子们最安全的港湾。
5、暑假期间，学校将组织丰富多彩的音体美艺术培训和写作、奥数培训活动，将组建兴趣小组和专业特长班，欢迎家长支持学生踊跃报名参加。
6、在世界新冠疫情形势异常严峻的情况下，学会远离病毒，甘于寂寞，尤其重要。全体师生一定要牢记，尽可能不去对外开放程度高、流动人口多的公共场所，比如紧邻香港的广东火车站、旅游景点、空气密闭的超市、餐馆、电影院等。过去的一个学期，正源全校师生防疫工作做得不错。但是，下学期只要有一例新冠病毒携带者，整个正源师生的隔离就会变得相当麻烦。同时，现在防溺水形势也很严峻，家住农村、山区的还要注意防蚊虫、防蛇、防火灾、防煤气事故、防触电。一些学生家里建了新楼，阳台没安装护栏，楼梯没安装扶手，都是重大安全隐患，不可忽视。农村交通工具档次太低，隐患重重，也请家长特别注意交通安全。
7、暑期在家，必须坚持晨午晚检，如有学生出现发热情况，必须到人们医院发热门诊就诊，并及时将情况汇报给班主任。
8、正源的发展是全体师生艰苦奋斗的成果，同时，也离不开全体家长的大力支持。正源学校无论是收费标准、教学管理、课后培训等，一切为了孩子的健康成长，有目共睹。所以，今日的正源不是某一个人或者某一部分人的正源，而是全体正源师生、正源校友和正源家长的正源。维护正源的形象，保持正源的可持续发展，大家责无旁贷。祝全体同学暑假快乐，学习进步！祝全体家长工作顺利，身体健康！
致家长的一封信5
家长们：
周末好！上个周因为开了家长座谈会没有写信，给自己放了一个周的假，觉得好长时间没有给你们写信似的。可是我又在不断地怀疑自己，每周不厌其烦地给你们写信有用吗？当看到网上的同伴在怀疑自己写信是否有用时，我曾在心里暗暗地告诫自己，别太功利，别希望改变家长，尽自己的力就行了，教育也不是万能的，特别是当只有一个老师来面对众多形形色色的家长时，更显得无力。我告诉自己，只要有一个家长在读信，信就没有白写。
我是一滴水，我不能让茫茫沙漠变绿洲，但当我滴落沙漠时，能润湿一粒沙子；我是一阵风，我不能吹绿千年枯树，但当我吹过小草时，能拂动草芽儿。我就凭着这样的信念，继续给你们写信了。
1
这个周，我们开始了“男孩子和女孩子”的主题晨诵。我们从已经读过的《可爱的女孩》和《我们想要的男孩》入手，不断地明确自己应该做一个什么样的孩子，再诵读《男孩子和女孩子》这首诗，让孩子们明白：
男孩子和女孩子
都有亮亮的闪闪的眸子
男孩子和女孩子，
组合班级，也组合世界
我们把这三首诗，作为每天开启黎明的诗，反复地诵读，明确在一个集体里，自己应该是什么样子。
接着，我们又晨诵了《朋友》《鸽子》《雁儿们》，不断地在诗歌中感受怎样做朋友，怎样在集体中向着共同的目标不离不弃。
坚持不断地晨诵，我相信，在朝向卓越的路上，有些孩子的身上也会“有时候银辉，有时候金芒”。
2
语文课程，按部就班地进行着。我们到现在已经上到了七单元的26课了，只有一个多单元就要上完新课了。
临近期末，就又要说到复习了。复习应该是日积月累的事，不是到临时打急抓。五六单元检测，我没有提前通知，也没有安排相应的复习，只是在考试的头一天，通过短信告之家长，希望督促孩子复习。从考试的情况来看，许多孩子根本就没有复习。考试成绩已经能说明问题，希望家长们重视平时的复习，特别是每天应该掌握的知识请当天过关，别让“账”越累越多。
3
《人鸦》童话剧已经基本敲定的个体角色的演员，排练已经进行到了第四章。
在这四章的排练与选拔演员中，发生了许多有趣的故事，也发生了许多不愉快的事情。面对这些情况我觉得非常正常，因为不同的人，有不同的选择。
《人鸦》童话剧选演员，经历了开始无人竞争到后来竞争激烈的过程中。为什么会这样呢？其实很简单，开始时，孩子们对排练大型的'童话剧还有畏惧心理，当看到同学已经演出来了，特别是上个周我们在班级演了第一、二场后，他们突然明白，其实做起来比想象得要简单得多！什么叫顺着嘴巴的方向往前飞，就是敢于去做自己从来没有做过的事，就是敢于去做自己想起来都觉得很难的事！于是，这个周四的演员竞争异常激烈，一个角色竟然有五、六个人来竞争。
竞争激烈，自然就有人会得不到自己想要的角色。有的人认为这是失败，可我却不这样认为，我认为只要孩子在这个过程中成长了就叫成功。
那天，在竞争白乌鸦拉姆塞斯时，李欣蔚以0.3分的微小差距没有竞争到这个角色。当时我看到她的神情是多么地沮丧，她内心是多么地失落。回到家，她在日记中写道：我没有竞争到这个角色，我就当好我的导演和鸦群演员就行了。她妈妈欣慰地告诉我：“演不演这个角色不重要，重要的是她在挫折面前，知道自己应该做什么，而不是失魂落魄地找不到自己的位置。”是的，在挫折面前不迷失自己，这就是孩子的成长。她经过这次竞选以后，她形成了对挫折的一种对应模式，她长大后面对挫折，她也会用这样的模式去解决自己遇到的问题。到时，你还会担心她经受不起挫折吗？
也是在竞争白乌鸦拉姆塞斯之前，敬星萌就在家里反复地练习。有人告诉她，练习得那么好有什么用。评委打人情分你就上不了。她开始思考这个问题，自己的好朋友只有一个在评委里，而另外一个人的好朋友有几个在评委里，担心自己上不了。可她转念一想，评委打分都是公正的。她告诉那人，如果自己没有竞争上，那一定是自己哪个地方准备不充分，自己绝不会怪别人打人情分的。想想一个孩子，能根据自己的观察，对事情作分析，并作出正确的判断，而不是听人所云；自己竞争不上，只在自己身上找原因，而不是怨天尤人。这样的孩子你还担心她在挫折面前却步吗？
王浩璇也在竞争中失利，她哭了。她最后找到的原因是：人家徐思奕练习了好多天，自己只练习了两天。当一个孩子能这样找原因时，我相信：如果下次她要想竞争什么，她一定会提前更多的时间作准备的。
致家长的一封信6
亲爱的家长朋友，您好：
我是咱们班的数学老师，在这个阳春三月，草长莺飞的美好时光，和您说说心里话，聊聊咱们的孩子们，聊聊咱们对孩子们共同的期待。
“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的'一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育，那是不行的。如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语：为四十岁的成功做准备。他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦，不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子们各个都是天才，他们的想法很奇特，很有创造性，这决定了他们将有着无限的前程，咱们能做的就是一起为孩子们在这个人生最关键的时刻保驾护航。
致家长的一封信7
尊敬的家长：
您好！
夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班，他们将经历幼儿园中最后的一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我分享，而我也将与各任课来势一起为您的孩子能顺利升入一年级而努力。
孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，10个孩子10种个性，更何况我们班有着四十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。本学期大班依然使用一套综合教材，就是集语言，计算，常识，艺术等于一体，{共六本}，我已将整套书本发给幼儿，家长们可以在空余时间指导幼儿翻阅并教育他们妥善保管，爱惜自己的学习用品。本园还根据大部分家长的要求开设了写数，学拼音课，有时我们会为幼儿布置少量作业，其主要目的是为培养幼儿各方面的学习习惯，所以烦请家长能共同知指导，督促幼儿正确的写字姿势，保持“一寸，一拳。一尺”的正确写字姿势。许多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感焦急。
的确，如今的各项教育都把加强口头教育放在了首位，在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还可以带他们看看祖国的山山水水，找找他们生活中一些细微的变化，总之，一切从他们的.爱好出发，家长和老师加以适当的引导，激发属于他们的热情，增加他们的自信。我班有很多幼儿是全封闭的，这些孩子从小离开父母的怀抱，这不仅仅需要一份勇气，他们更需要的是具备一种能加入“实战”的能力。我知道作为家长的你们时时刻刻都牵挂着他们，在这里我要真心的感谢你们对学校，对我以及对孩子的信任。为了方便联系，你有何意见或建议可以打电话给我，我的号码是：xxxxxx。愿这薄薄的一纸能架起你我，学校和家庭之间的桥梁。最后，祝万事如意，身体健康。
老师：xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信8
尊敬的家长朋友：
您好!感谢您长期以来对学校工作的大力支持!目前学校工作已近尾声，幼儿寒假即将来临。为了使幼儿拥有一个充实而愉快的假期，为了给小孩的学习生活奠定一个良好的`基础，假期的许多工作还需要您的督促与配合。
一)接上级有关部门通知，学校将于20xx年2月17日上午9:00前到校报名正式开学。
二)做好安全教育工作，寒假里，孩子无论外出旅游，走亲访友，一定要注意安全：
一、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。
二、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。
三、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不要戏耍动物园的动物，不随便丢扔垃圾，不践踏草坪，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动。
五、督促完成幼儿假期小任务：
1、学习讲述一个新故事，二首新古诗，内容不限，开学时请幼儿上来表演。
2、绘画2幅，内容不限，八开纸大小，开学带来。
3、正确掌握握笔写字姿势，为下学期书写做好准备。
各位家长，因为孩子，拉近了我们的距离;因为孩子，密切了我们的关系。孩子是家长的希望，学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标，为了我们共同的梦想，真诚地希望您，在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们，让我们心相连，手相牵，共同缔造孩子美好的明天!
最后，祝您和您的家人马年新春快乐、万事如意!并祝您的孩子度过一个安全、轻松、愉快、充实的假期!
致家长的一封信9
尊敬的各位家长：
感谢你们和我密切的配合了整整一个学期，让我心情愉悦的完成了教学、
新学期又开始了，作为你孩子的语文老师，我的目标非常清楚：
一、培养孩子爱上阅读。这个阅读不是语文书，而是文字，语文书上的课文，一个月即可完成，但是爱上阅读的感觉却是在生活中，在家长的.行动中、一个爱读书的家长，培养孩子的阅读习惯就变得简单，因为他们的家庭生活中，读书是主要的方式、睡觉前，一家人每人都手捧自己喜爱的书，就这样一个动作，就已经培养了孩子对书的感情、
倘若在饭桌上再讨论哪本书对你的教育和启发，那孩子就更加向往书本了，让孩子爱上书，教育就开始变得简单、
可以去掉唠叨，美德故事、益智故事、神话故事，这些都是开发孩子的想像力和创造力。
二、培养孩子写一笔好字。
写字如做人，脚踏实地。内心平和的、有耐心的、观察力、模仿力、审美力、恒心都可以通过练习汉字来完成，这个练字必须是借助字帖缓慢书写的过程，而不是孩子信手抄字的过程，那样的抄写无益而有害。
三、培养孩子学会倾听，学会正确的表达自己的思想。
四、背诵经典，培养孩子的语感。
五、掌握初步自学语文的方法。
我特别希望家长们明白教师的要求，继续与我合作，让我们的孩子健康成长。希望家长把培养孩子的习惯放在重要的位置，好习惯成就好人生。让孩子做事有顺序，有计划，有时间管理的意识。
祝家长工作愉快、身体健康。
致家长的一封信10
尊敬的家长朋友：
您好!
忙碌的一学期已经结束，感谢您一直以来对我们班级和幼儿园工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长，我们在共同耕耘中，收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假，请您关注以下我们的温馨提示：
一、确保孩子安康，请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、注意孩子的用眼卫生，限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟)，引导孩子有选择地看一些启智栏目。
四、每天抽取一定时间陪孩子游戏，尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的`乐趣，增强亲子间美好的感情。
五、过年走亲访友团聚时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
六、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子自己学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
七、每天陪伴孩子阅读图书，增强孩子阅读兴趣，丰富词汇、不断提高孩子的口语表达能力。多给孩子提供撕、贴、涂、画等游戏活动材料，增强孩子的动手意识和协调能力。开学后，可以将孩子的作品或日记画带至班级与老师、同伴分享。
衷心地祝福您：春节愉快!合家欢乐!
致家长的一封信11
各位家长：
开学已有一个月，我深深的感觉到我们班大多数家长对孩子的教育非常重视，而且也很欣慰的看到孩子每天的进步。在此对各位家长对我工作的支持和配合表示衷心的感谢。
开学的这段时间是在紧张忙碌中度过的，相信家长也很想知道孩子每天在校的生活与学习的习惯，现对一个月来的班级情况简介如下：
俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。为此开学的第一周我们主要从养成习惯开始抓起，每天不断重复着坐姿、站姿、路队，上课礼仪等各方面行为习惯的培养，经过这段时间的训练，孩子们已经有了很大的进步，从刚开始站队找不到地方到现在迅速的'站直站好，每一天都在孩子身上能够找到满足感。是他们让我增添了信心，是他们给我无限的快乐。家长们，我很欣喜的看到班级有一些孩子在行为习惯上表现的十分出色，他们文明、守纪、勤奋、上进。各科任老师对我班孩子的评价也很高，但是我们不能只满足于现状，而是应该让孩子们不断地上进，这就需要我们家校有效的结合，让孩子能够赢在起跑线上。
家长们，现在你们对孩子学习成绩的重视我很理解，但是孩子们的起步不一样，而且也能看出你们对孩子的重视情况。开学初，我就为孩子们每人准备了作业单，并明确指出作业单上要有家长的签字，我们看到：绝大多数家长在用行动配合教师——在用爱心，和孩子一齐克服起步阶段的困难。孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母应有关心的孩子，又是多么可怜。
在这里建议家长：
一、个别同学跟不上进度。书写不规范;练习册完成效果不好，家长检查不够认真，拼音掌握不太熟练。特别是j q x与ü的拼读请家长予以检查，需要的让孩子多做书写(在四线格内)和认读的练习。班级人数多，不可能为个别人耽误进度。
二、 在已经学过的音节中，听写带声调的直呼音节。刚开始孩子必定不太愿意，家长要有耐心。(在四线格内书写)
三、再发笔顺单子的时候，就是想让各位家长及时的为孩子做好复习，每天利用几分钟听写一课生字及笔顺，组词。小学阶段，最累最苦的，恰是一年级第一学期!所以，当您为孩子“跟不上”着急的时候，教师也正苦恼。我们当然会在“往前赶”的同时，经常复习。您也要“跟上来”。
四、书写和做题。为使孩子及早获得解题能力，需要的话，您可以选购一份课堂练习或测试题。让孩子接触各种题型，免得考试时“明明懂得却不知道怎么做”。
五、有的孩子喜欢打扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
六、“孩子在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
七、多提问。几乎所有家长都要求教师多提问自己孩子。在时间紧、人数多的情况下，希望大家不要对此期待过高。如果说孩子“不提问就没有劲头学习”，那可是一个严重问题。所以，学生取得优秀成绩所依赖的，除了天份，更多的是自控力、专注性和求知欲。这些素质，对于孩子的成长，太重要。
家长们，作为教师，我深知“人民教师，无上光荣”的深刻含义，我会秉着一颗诚心、爱心去爱护我的学生。也希望通过以上所述各位家长能够重视起来让我们和孩子共同成长，让我们一起感受那份满足感。如果您有什么意见或建议，我也积极采纳，忘能多提出宝贵意见。
xx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信12
亲爱的家长朋友：
您好!根据省气象台预报，未来几天，我县将出现大范围雨雪天气，局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象，给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识，确保每位孩子的安全，共同创建一个祥和、平安的校园，现将有关雨雪天气的安全告知家长，望广大家长加强对孩子的安全教育，以便平安度过雨雪天气。
1.重视交通安全
教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，遵守公共秩序，不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰，防滑防摔，过马路要注意车辆，确保交通安全。
路面湿滑，开车的家长要小心驾驶，一方面要保持尽可能大的车距及时刹车，一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。
2.对孩子进行防冻安全教育
家长应密切关注天气变化，降温时及时给孩子增添衣物，在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖，避开危险的地方，防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉，预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上，以防冻伤脸颊的皮肤。
3.雪天穿鞋要讲究
路面容易结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑
性好的鞋子，或者抓地较好的`运动鞋，而且应尽量稳步前行，以
防发生事故。
4.教育孩子不要吃雪
雪虽然看上去洁白无瑕，其实并不干净，加之过凉对孩子肠胃更是不好，因此，父母要注意不能让孩子吃雪。
5.预防疾病
冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高
发，请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，发现孩子生
病，及时就医，并告知班主任。7
孩子的平安与健康是我们共同的愿望，让我们携起手来，共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致家长的一封信13
亲爱的家长朋友：
您好！
时光飞逝，如白驹过隙，您的孩子五年级的学习已经过半了。回首本期学校生活，我们发现孩子长大了，更懂事了，在各科学习中都取得了明显进步，学习能力有了进一步提高，视野也更开阔了。我们深知，孩子的一切进步离不开您的耐心教导，学校各项工作的顺利开展亦离不开您的大力支持与帮助。在此，五年级全体教师向您深深地鞠上一躬，以表示我们最诚挚的感谢——谢谢您！我们理解，岁末年初是您最为忙碌的时候，所以我们尝试以这种新的家校交流方式与您分享孩子成长的.点滴，当然难免会有不足，望您多提宝贵意见和建议，以便我们改进、完善，探索出最优化的沟通方式。
寒假时间为1月15日—2月14日，在此期间，请督促孩子完成假期作业（语：《寒假作业》，每天1小时课外阅读；数：《寒假作业》；英：见信鸽本），并叮嘱孩子做好自我保护工作，教会他们防火、防盗等技巧，保证自己与家人的安全。此外，恳请您参与到孩子的寒假锻炼计划中去，与孩子一道健康迎新春！2月15日上午9：00是孩子的报到时间，务必带齐作业及素质报告册，准时到校，为新学期开个好头。2月16日正式行课。
最后，值此隆冬之际，向您拜个早年。
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信14
亲爱的学生爸爸，妈妈：
你们好！
昨天看到你们都来接孩子，尽管一个接到孩子，一个没接到，作为老师真的很为孩子高兴。相信孩子知道你们都如此的爱他，他一定很开心。
前几天中午他和学生在操场上因为小事捡起了砖头，吓坏了学生和学生家长，家长的愤怒和不满我很理解，但我也知道，能够捡起石头与同伴兄弟相向的人一定有他的原因，在孩子的心里缺失的就是你们夫妻之间的关爱和幸福。试想一个生活在父母每天争吵不断，离异多年的家庭中，孩子对爱的渴望和需要父母的温暖是多么的企盼。作为老师，和父母应该深深地感受到当孩子的行为产生恶果或即将达到恶果的时候，需要我们洞察到孩子的内心，是什么原因让他小小的年纪下手如此举无轻重！
想想本学期开学，孩子因为家庭搬迁的.原因需要倒两遍车来到学校，不但少有迟到，而且本学期孩子的精神面貌也焕然一新，也许新家的宽敞和你们一家三口其乐融融的生活，让孩子多少有些幸福洋溢在内心，老师看到孩子的变化感到由衷的欣慰和喜悦！上学期即便到校仅仅5分钟的路程却常常慵懒的出现在铃声响过的课堂，不但你们无所谓，而且对老师的教育夜是一种无奈，同时对班级其他按时上课的学生也是不公。多次狠下心劝你们转学。今年你们克服了种种交通拥挤和寒冷天气的艰难，按时的来到学校，就是对学校，对老师最大的信任和满足。
孩子有你们父母的关爱和关注，一定会做得越来越好。任课教师也发现孩子身上的正能量，在三年级所有男生中，你孩子的嗓音和天赋是最好的，以孩子现有的精神面貌继续转变下去，一定会有更好的前途，也和班主任商量，跟你们家长说说，如果家里有条件有能力，可以让孩子在这方面多培养培养。
孩子变了，所有的变化，师生均看在眼里。老师高兴，最为家长你们更应该高兴，孩子懂事就是你们做父母的最大安慰！
最后想说，对孩子的爱一定要持久和稳定，让孩子多一些笑容，再多一些；减少孩子心目中的不安和怨恨，再减少一点！
提点建议：夫妻之间多点幸福，在接孩子的时候可否相互再沟通一下，恩爱一些！
早日复婚吧！
孩子的老师
致家长的一封信15
尊敬的家长朋友们：
你们好！
每一个孩子都喜欢自己的爸爸妈妈和他们像朋友一样相处，就像咱们大三班的孩子们都很喜欢唱的一首歌曲《爸爸妈妈听我说》里的歌词：你对我好，我心里都知道，我学学这个学学那个忙得不得了，我的烦恼又有谁知道，学得太多学得太杂消化不了···爸爸听我说，妈妈听我说，我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸听我说妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹···
这是孩子们的心里话，唱出了每个孩子的心声，常言道：“会玩的孩子聪明。”“会玩”指的是游戏水平高，“聪明”指的是认知水平高，可见，游戏具有潜移默化的学习效应，这种效应不仅是现时的，还有助于孩子们以后长远的发展呢。
现在我们幼儿园也正在以《三到六岁学习与发展指南》解读这本书为指导，来尝试实施孩子们的一日生活和学习的活动，相信这几周您和我们一样已经感受到孩子身上的可喜变化吧，尤其是活动区活动，以前孩子们是从七点半到八点半陆陆续续来园，甚至还有八点半以后才来园的，可是再看现在，每天有许多早来园的孩子，在八点左右基本就到齐了，到底是什么吸引了我们聪明的孩子们呢？是游戏，快乐的游戏。大家也都看到了，《指南》解读中强调的“游戏是幼儿的基本活动”，喜欢游戏在我们的孩子身上得以充分体现，孩子们不只是喜欢玩，而且是很会玩呢。我想只有这种自发、自由、自主的活动才是最适合孩子年龄特点的，并在游戏中促进各方面发展的。
昨天我群里发的教育叙事征文的通知大家读了吧？期待更多的家长能参加到活动中，我们下周起将计划开展“家庭中的快乐游戏”“我和爷爷奶奶玩游戏”、“我和爸爸妈妈玩游戏”等各种类型的摄影作品征集活动，借此让家长们了解游戏、重视游戏，重视亲子间的沟通以及对孩子发展的了解等等。
真心希望家长能够树立起正确的育儿观念，积极学习，关于《指南》一书，愿意学习的家长，咱们能买来看一看最好，另外《游戏力》也是一本不错的书，和指南的的理念方向一致。另外，征文和亲子游戏摄影作品，随时可以发到我的邮箱，我会上报到园里参加市教育叙事征文比赛。
为了孩子们得到更好的发展，期待大家行动起来，把家庭教育对孩子的影响真正重视起来！
附：日托办发〔20xx〕2号关于开展学用《指南》教育叙事征文活动的'通知各区县托幼办，市直各幼儿园：为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神，做好《指南》省级实验区工作，调动广大幼儿教师、家长学习和运用《指南》的积极性，切实将《指南》入脑入心，提高科学育儿的能力，决定在全市范围内开展教育叙事征文活动。现将有关要求通知如下：
一、征文对象：
全市所有幼儿园教职工、幼儿家长。
二、活动时间
20xx年2月至20xx年12月。
三、工作要求
1、每位教师和保育员每天一篇教育叙事，记录幼儿园保育教育实践中的真实事例，分享交流自己在学习《指南》、运用《指南》过程中，观察了解幼儿、与幼儿互动交流获得的切身体会和感悟，如对孩子学习发展方式与特点的认识、对自身原有观念的冲击及对教育行为的反思和调整等。
2、各区县托幼办及市直各幼儿园建立教育叙事邮箱，对教师和家长的教育叙事进行初评，要求观点正确，事例鲜活生动，有真情实感，有学习和借鉴价值。每周五选出优秀教育叙事打包上报到市托幼办《指南》邮箱。请各单位投稿时在邮件主题上注明区县（市直幼儿园注明幼儿园名称）和投稿数量，每篇文章尾部应注明区县及园所名称、作者等信息。
3、市托幼办每周推选出5—8篇优秀征文在《指南》省级实验区工作简报上刊登，并对各单位的报送数和采用数进行通报。另外，市托幼办将不定期地抽查教师的教育叙事笔记，对各单位教师每天一篇教育叙事的撰写情况进行通报（请市直各幼儿园上报幼儿教师名单以便于检查）。
4、严禁抄袭，一经查出将在《指南》省级实验区工作简报上予以通报。
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