致家长的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编整理的致家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致家长的一封信1
中国的家长：
最重要的不是你认可多少我这些理念，而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话，彼此沟通理解，甚至成为“朋友”，那么我写这封信的目的就达到了。
一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从，而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要规矩。孩子的成长需要启发，也需要管教。孩子需要培养自信，也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个：(1)定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好，才能做到启发的作用。另外，抓住每一个“机会教育”的机会，但是多用正面的例子，少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“，那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉，自己却没有首先做到，是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。比如诚信教育，独立人格和思想的培养，这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子，还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的塑造方面，有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等，因为现实生活中坚持这些往往会吃亏，许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以，我觉得要提醒中国的家长，眼光要放长远，中国已经走向国际的舞台，要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象，不要做负面的事情，更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境，只是在孩子碰到困惑时，给以建议，多引导孩子，多和他们沟通，而不是强加给孩子某种愿望。
二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里，我们很难对课业成绩不在乎。但是，孩子在这环境里的压力很大，我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高，更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现，不管孩子愿意不愿意，或者有没有天赋。太高的，不合理的期望都只会给孩子太大的压力，和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重，只要尽了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的`期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点，让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标，孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权，而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理，有碍于以后步入社会需要的团队合作。
学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中，我曾解释四个学习的境界：境界一、熟能生巧：在老师指导下学习，掌握课本上的内容，知道问题的答案;境界二、举一反三：具备了思考的能力，掌握了学习的方法，能够举一反三，知其然，也知其所以然;境界三、无师自通：掌握了自学、自修的方法，可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通：可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理。作为父母，希望你能够把握每一个机会，帮助孩子提升学习的境界，从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深，有最好的学习英语的互动工具，由美国麻省理工大学的所有课程，有“开复学生网”的学生互助社区，但是也有很多负面的诱惑，所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。
鼓励孩子为了学习而学习，不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时，有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师，但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习，不是加分。
鼓励孩子自己动手，而不是只要考试成绩好就可以了，要鼓励他马上用到学过的知识，让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的，而不是为了考高分才学。你应该记得，死背历史年代、数学公式，是多么地枯燥呀!如果没有使用，那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下，和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如，在我的孩子学指数的概念时，我们就拿她的银行存折，一年一年的复利累计下，她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时，我教她了一个生动的作业，用电脑动画和我们俩“生动”的配音，重现了美国历史的一个片断。有一句格言说：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”就是这个意思。
最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标，自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学，每半年会要求学生立定一个学习的目标，半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞，有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标，每天上课时一定要发问，把不懂得问题问懂，每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标，但是除了发问，她上课不参加讨论。在下一个目标，她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。
培养自主独立的孩子在中国，父母对孩子的关爱特别的深，生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划，但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。
但是，二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出：“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说，这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新，而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里，人将拥有更多的选择，他们必须积极地管理自己。”进入了社会后，孩子必须自己决定自己的行业，自己的老师，自己的老板，自己的公司，创业还是加入公司，学工还是学商，。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识，听话被动，等着别人帮他作决定或做事情，那他进入社会就算不被欺负，也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。
致家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
进入炎热的夏季以来，溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。为进一步落实“以人为本” 理念，防止学生溺水事故的发生，我校已对学生进行了“珍爱生命，预防溺水” 专题宣传教育活动。同时也希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育，特别是学生上学放学的路上、双休日、暑假等时间里，教育你的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的安全监护，保证您孩子的安全，担负起您的监护责任。各位家长要携起手来，与全社会一起共同做好学生的安全管理工作，努力构建家庭、学校和社会三位一体的学生夏季安全防控体系；让你的孩子健康快乐地成长！现将有关防溺水常识告之如下：
一、发生溺水常见的原因有：
1、在水边玩耍，下水摸鱼虾。钓龙虾；捡落入水中的物品；
2、私自到河流、湖泊、蓄水坑池等危险地带游泳；
3、游泳时抽筋或在水中打闹；
4、到井边、水边打水不慎落入井中、河塘中；
5、雨天滑入沟坑水塘。
二、预防学生溺水的措施：
1、不去非游泳区游泳，未成年人应在成人带领下游泳；
2、不会游泳者，不要到深水区，即使带着救生圈也不安全；
3、教育孩子不要在河边玩耍；
4、不去钓鱼摸虾；
5、雨天行走、在井水边打水要格外小心。
三、现场抢救溺水未成年人的方法：
1、迅速清除口、鼻中的`污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送溺水未成年人去医院。
特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或在岸上利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
为保证孩子夏季安全，请您和您的家人共同关注孩子的安全教育，严禁孩子在危险水域戏水和游泳。让我们共同努力，使孩子度过一个平安、愉快、和谐的夏季。
琥头中学
致家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！去年家访时的情景仿佛还在眼前，孩子已经完成了初中第一年的学业。
一年来，孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱与引导，同时感谢您始终如一地对学校和老师工作的关注与理解，特别是对吴老师的关心与支持。
一年来，我把每一位学生都看成自己的孩子，投入自己所有的时间、精力与情感，希望能够尽自己的全力帮助每一位孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、注重感情、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一年来所做的各种各样、大大小小的事，相信您都了解，不再回顾。
一年来，最让我感到自豪的是：每一位三班孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱，宽容是爱，批评更是爱；他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片，写上一句充满关爱的话语；他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手；他们对三班都怀有最深的爱，为自己是三班人而骄傲。
一年来，最让我感到骄傲的是：每天晨跑我们班总是早早地到达，而且每个人都安静地看书；每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的，而且教室的布置也很优雅美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、团队竞赛墙、感动三班墙成为一道道独特的风景；每天放学留下安静学习的同学是最多的，虽然从未统一要求；班干部的自主管理能力是最强的'，而且每个岗位的同学都很负责。
暑假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机，希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首暑假建议歌，以供参考：
生命安全最重要，出门财务保管好；学习安排要明了，每天作业先做好；
营养睡眠少不了，天天锻炼身体好；文明素养不可少，个人形象保持好；
阅读体验加思考，开拓视野境界高。
下学期开学要进行暑假作业检测，希望孩子能认真完成暑假作业，复习初一学过的知识，薄弱学科做好补习，有能力的还可以借阅初二的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读，书目在语文作业中已有建议；有机会带孩子多参加社会实践，开拓视野。
此外，还有一些假期备忘，在此一一说明，希望您强烈关注：
1、让孩子整理编辑本学期的个人文集。具体要求见“语文暑假要求”。
2、开学报到需带物品：学生成长记录册（家长寄语勿忘）；各学科暑假作业（含研究性学习）；住校用品（住校生）；抹布一块（教室打扫卫生用）；其他通知中应交的物品。
3、学费统一交到工商银行，孩子的缴费编号为20xx203××（后两位为学号，1-9号前面加0补足两位，如1号同学：20xx20xxxx），给您带来不便，敬请谅解。
4、按要求认真填写暑假学习生活日记，制定好暑假计划、作息时间表，写好每日一记和“览群书、行天下”等内容，并请您写好家长寄语。
5、推荐您和孩子一起阅读一本书：龙应台的《亲爱的安德烈》或《孩子你慢慢来》或《目送》。
6、下学期开学报到时间：20xx年8月31日上午8:30前来校报到，当晚住校；报到后9:30开始进行暑假作业检测，所以请一定不要迟到。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致家长的一封信4
尊敬的家长朋友：
您好！
根据耒阳市教育局{20xx}152号《关于认真做好全市中小学20xx年上学期期末结束工作及暑假有关安排的通知》，暑假已经开始。感谢您对正源学校教育教学工作的关心、支持和配合。为了使您更好的了解学校暑期工作和下学期开学工作安排，配合学校做好相关工作，加强对孩子的教育和管理，结合我校实际，现将有关事项告知如下，请您关注时间安排，重视暑假期间安全监管。
1、根据教育局的统一安排，正源学校从7月21—23日陆续开始放暑假，8月31日开学，暑假时间共计41天。若因突发情况，假期需要延长，将根据上级主管部门的意见另行通知。
2、根据上级主管部门有关要求，学校在暑假期间不得集中在校补课，考虑到正源学生家长大部分在外打工，大多没有时间辅导自己孩子学习，且新冠疫情期间严格限制外出旅游，为让孩子在家具有良好的心态，学校决定采用微信授课的方式，让老师每天陪伴在孩子的身边，同时也有利于孩子们学习知识，温故知新，提高学习成绩，充实暑假生活。
3、给老师的课后服务费，按国家有关规定，参照公办学校课后服务标准，每节课5块钱，每天4—6堂课，讲练结合。此工作由各班家长委员会严格征求家长意见，学生自愿参加。时间为一个月，期间根据实际情况调休。鉴于国际疫情形势依然严峻，很可能今后还会有停课的时候。建议家长给孩子配置较好的电子设备，用于网上学习。但不宜太昂贵，因为学校可能会与大公司联合研发智能课程，可能需要配套个人电子设备。
4、鉴于疫情形势依然严峻，学校不赞成孩子们离开耒阳，去广东等国际国内流动人口多的地方过暑假。为此，学校继续为回乡下有困难的同学，以成本价为这些同学提供暑假留校生活、锻炼、学习、娱乐。我们承诺，无论是住宿、吃饭、学习、锻炼、娱乐，还是应对新冠疫情、防溺水、防触电、防煤气中毒等，正源学校是孩子们最安全的港湾。
5、暑假期间，学校将组织丰富多彩的音体美艺术培训和写作、奥数培训活动，将组建兴趣小组和专业特长班，欢迎家长支持学生踊跃报名参加。
6、在世界新冠疫情形势异常严峻的情况下，学会远离病毒，甘于寂寞，尤其重要。全体师生一定要牢记，尽可能不去对外开放程度高、流动人口多的公共场所，比如紧邻香港的广东火车站、旅游景点、空气密闭的超市、餐馆、电影院等。过去的一个学期，正源全校师生防疫工作做得不错。但是，下学期只要有一例新冠病毒携带者，整个正源师生的隔离就会变得相当麻烦。同时，现在防溺水形势也很严峻，家住农村、山区的还要注意防蚊虫、防蛇、防火灾、防煤气事故、防触电。一些学生家里建了新楼，阳台没安装护栏，楼梯没安装扶手，都是重大安全隐患，不可忽视。农村交通工具档次太低，隐患重重，也请家长特别注意交通安全。
7、暑期在家，必须坚持晨午晚检，如有学生出现发热情况，必须到人们医院发热门诊就诊，并及时将情况汇报给班主任。
8、正源的`发展是全体师生艰苦奋斗的成果，同时，也离不开全体家长的大力支持。正源学校无论是收费标准、教学管理、课后培训等，一切为了孩子的健康成长，有目共睹。所以，今日的正源不是某一个人或者某一部分人的正源，而是全体正源师生、正源校友和正源家长的正源。维护正源的形象，保持正源的可持续发展，大家责无旁贷。祝全体同学暑假快乐，学习进步！祝全体家长工作顺利，身体健康！
致家长的一封信5
尊敬的家长朋友们：
你们好！
每一个孩子都喜欢自己的爸爸妈妈和他们像朋友一样相处，就像咱们大三班的孩子们都很喜欢唱的一首歌曲《爸爸妈妈听我说》里的歌词：你对我好，我心里都知道，我学学这个学学那个忙得不得了，我的烦恼又有谁知道，学得太多学得太杂消化不了···爸爸听我说，妈妈听我说，我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳，爸爸听我说妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹···
这是孩子们的心里话，唱出了每个孩子的心声，常言道：“会玩的孩子聪明。”“会玩”指的是游戏水平高，“聪明”指的是认知水平高，可见，游戏具有潜移默化的学习效应，这种效应不仅是现时的，还有助于孩子们以后长远的发展呢。
现在我们幼儿园也正在以《三到六岁学习与发展指南》解读这本书为指导，来尝试实施孩子们的一日生活和学习的活动，相信这几周您和我们一样已经感受到孩子身上的可喜变化吧，尤其是活动区活动，以前孩子们是从七点半到八点半陆陆续续来园，甚至还有八点半以后才来园的，可是再看现在，每天有许多早来园的孩子，在八点左右基本就到齐了，到底是什么吸引了我们聪明的孩子们呢？是游戏，快乐的游戏。大家也都看到了，《指南》解读中强调的“游戏是幼儿的基本活动”，喜欢游戏在我们的孩子身上得以充分体现，孩子们不只是喜欢玩，而且是很会玩呢。我想只有这种自发、自由、自主的'活动才是最适合孩子年龄特点的，并在游戏中促进各方面发展的。
昨天我群里发的教育叙事征文的通知大家读了吧？期待更多的家长能参加到活动中，我们下周起将计划开展“家庭中的快乐游戏”“我和爷爷奶奶玩游戏”、“我和爸爸妈妈玩游戏”等各种类型的摄影作品征集活动，借此让家长们了解游戏、重视游戏，重视亲子间的沟通以及对孩子发展的了解等等。
真心希望家长能够树立起正确的育儿观念，积极学习，关于《指南》一书，愿意学习的家长，咱们能买来看一看最好，另外《游戏力》也是一本不错的书，和指南的的理念方向一致。另外，征文和亲子游戏摄影作品，随时可以发到我的邮箱，我会上报到园里参加市教育叙事征文比赛。
为了孩子们得到更好的发展，期待大家行动起来，把家庭教育对孩子的影响真正重视起来！
附：日托办发〔20xx〕2号关于开展学用《指南》教育叙事征文活动的通知各区县托幼办，市直各幼儿园：为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神，做好《指南》省级实验区工作，调动广大幼儿教师、家长学习和运用《指南》的积极性，切实将《指南》入脑入心，提高科学育儿的能力，决定在全市范围内开展教育叙事征文活动。现将有关要求通知如下：
一、征文对象：
全市所有幼儿园教职工、幼儿家长。
二、活动时间
20xx年2月至20xx年12月。
三、工作要求
1、每位教师和保育员每天一篇教育叙事，记录幼儿园保育教育实践中的真实事例，分享交流自己在学习《指南》、运用《指南》过程中，观察了解幼儿、与幼儿互动交流获得的切身体会和感悟，如对孩子学习发展方式与特点的认识、对自身原有观念的冲击及对教育行为的反思和调整等。
2、各区县托幼办及市直各幼儿园建立教育叙事邮箱，对教师和家长的教育叙事进行初评，要求观点正确，事例鲜活生动，有真情实感，有学习和借鉴价值。每周五选出优秀教育叙事打包上报到市托幼办《指南》邮箱。请各单位投稿时在邮件主题上注明区县（市直幼儿园注明幼儿园名称）和投稿数量，每篇文章尾部应注明区县及园所名称、作者等信息。
3、市托幼办每周推选出5—8篇优秀征文在《指南》省级实验区工作简报上刊登，并对各单位的报送数和采用数进行通报。另外，市托幼办将不定期地抽查教师的教育叙事笔记，对各单位教师每天一篇教育叙事的撰写情况进行通报（请市直各幼儿园上报幼儿教师名单以便于检查）。
4、严禁抄袭，一经查出将在《指南》省级实验区工作简报上予以通报。
致家长的一封信6
尊敬的家长朋友：
您好！为解决我校周五放学时段校门口拥堵的现状，我校自本学期开学以来进行充分调研，现制定学校关于规范优化周五下午放学秩序的方案如下：
1。东西双门开放。同时开放东门、西门进行放学分流。
2。家长入校接学生。
（1）为规范入校秩序，保障校园安全，家长须凭“学生接送卡”入校。学校设置家长进出两个通道，严格家长进校证件检查。无接送卡的家长需电话与班主任通话确认，出示有效证件抵押给校门安保人员，领取出入证入校；丢失接送卡的'家长，先与班主任电话确认身份，并填写家校接送卡补办信息登记表。
（2）家长入校后，自行至学生所在班级，班主任及生活老师负责对家长的身份进行二次确认（检查接送卡），方可接走学生。
（3）家长接到学生后，不建议在教室周围逗留，如需向班主任或其他任课教师了解学生情况，需提前预约并看管好学生，以免学生在校园内发生安全事故或私自走出校园。因家长看管不力造成的学生意外伤害由家长负责全部责任。
3。坚持错时放学。学校实行错时放学，希望家长严格按照放学时间入校。
一年级3：00—3：20；二年级3：20—3：40；三/五年级3：40—4：00；四/六年级4：00—4：15；初中部4：15—4：30。
4。提倡绿色出行。开车的家长可将车停放于学校东门口的西周南路、花园路两侧及化纤厂路北段两侧。禁止家长（尤其是预约与老师交流的家长）将车停放在学校西门口。
此通知自20xx年2月28日起施行，感谢您的支持。
此致
敬礼
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信7
尊敬的各位家长：
今周我想和大家交流一下孩子读书和写作的问题。
好习惯孩子会受益终身，家长要注重培养孩子良好的读书习惯。如：爱惜图书。保持图书整洁。不撕书，不折页。鼓励孩子保存看过的图书。合理安排时间，父母给孩子创设读书的环境，每天至少读书半小时，把文章中的好词佳句摘抄下来，鼓励孩子在平时与人交流、写话时学会正确运用积累的这些好词佳句，丰富孩子的语言，提高语言表达能力。
从开学以来的几次写话作业可以看出，现在班里的部分孩子，在写话时，就能正确的用上平时积累的好词语了（如：成语、四字词语、重叠词、比喻句等），内容就显得生动形象多了。这就是孩子平时读书积累的呈现，在老师的引导下，学以致用。
通过看这一段时间日记，我发现班里有些孩子的写作才能已初露端倪，感谢爸爸妈妈们在周末总为孩子们创造丰富多彩的生活，无形中为孩子提供了丰富的写作素材，让孩子们在写作时有话可说。这是写作的关键。而写作技巧和语言则在于平时的`阅读积累和适时的指导了。
期中考试就要来到，希望大家能合理安排孩子的学习和娱乐活动，在保证孩子身体健康的同时争取让每一位同学都取得优异的成绩。祝大家周末愉快！
致家长的一封信8
尊敬的家长们：
你们好！
首先进行一下自我介绍，我是一名普通的初中生，对于生活中的事情的感悟，话不多说，咱们先进入主题，在日常的生活中，你非常关心孩子的生活习惯，因为这有可能关系到他的未来，你想让他未来一切都美好，所以你经常教育孩子们做人的道理，但在每次教育孩子的时候，看着孩子一点听不进去的神色时，你的心里想必也很不好受吧
还有一些家长往往看到孩子这种神色时，经常怒从心来，抓起孩子一顿打，一边打一边还可能在心里说："我这是为了他以后好，现在不知道，以后就晚了，他还这幅表情。"于是手上的力道更加一分。
但事，我想说的是，他知道了有什么用？有些家长可能会说，那样以后成长道路上就会少一些阻碍，会吗，我觉得不会，因为他只知道这种事，却不知道这个事情的重要性。
当你一次又一次对子他说了又说，他能把你说的都能倒背如流了，他还是无所谓的，因为有些事情的重要和对他的帮助是你说不出来的，必须让孩子自己去学会改变，自我去反省。
在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是帮不了的.，不管什么样的道路多会有坎坷，只有他自己学会去面对，改变，才能顺利地走过去，及使你将他的路弄的一帆风顺，但出来的通常是无用之才。
人要经历困难才会坚强，说再多只有他才能决定对与错，就像是授之以鱼，不如授之以渔，说再多，不如让他去面对困难，才能战胜困难。
人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去学会，承担 ！
20xx.6.7
致家长的一封信9
亲爱的家长朋友：
您好！
时光飞逝，如白驹过隙，您的孩子五年级的学习已经过半了。回首本期学校生活，我们发现孩子长大了，更懂事了，在各科学习中都取得了明显进步，学习能力有了进一步提高，视野也更开阔了。我们深知，孩子的一切进步离不开您的.耐心教导，学校各项工作的顺利开展亦离不开您的大力支持与帮助。在此，五年级全体教师向您深深地鞠上一躬，以表示我们最诚挚的感谢——谢谢您！我们理解，岁末年初是您最为忙碌的时候，所以我们尝试以这种新的家校交流方式与您分享孩子成长的点滴，当然难免会有不足，望您多提宝贵意见和建议，以便我们改进、完善，探索出最优化的沟通方式。
寒假时间为1月15日—2月14日，在此期间，请督促孩子完成假期作业（语：《寒假作业》，每天1小时课外阅读；数：《寒假作业》；英：见信鸽本），并叮嘱孩子做好自我保护工作，教会他们防火、防盗等技巧，保证自己与家人的安全。此外，恳请您参与到孩子的寒假锻炼计划中去，与孩子一道健康迎新春！2月15日上午9：00是孩子的报到时间，务必带齐作业及素质报告册，准时到校，为新学期开个好头。2月16日正式行课。
最后，值此隆冬之际，向您拜个早年。
xxx
20xx年xx月xx日
致家长的一封信10
亲爱的学生爸爸，妈妈：
你们好！
昨天看到你们都来接孩子，尽管一个接到孩子，一个没接到，作为老师真的很为孩子高兴。相信孩子知道你们都如此的爱他，他一定很开心。
前几天中午他和学生在操场上因为小事捡起了砖头，吓坏了学生和学生家长，家长的愤怒和不满我很理解，但我也知道，能够捡起石头与同伴兄弟相向的人一定有他的原因，在孩子的心里缺失的就是你们夫妻之间的关爱和幸福。试想一个生活在父母每天争吵不断，离异多年的家庭中，孩子对爱的渴望和需要父母的温暖是多么的企盼。作为老师，和父母应该深深地感受到当孩子的行为产生恶果或即将达到恶果的时候，需要我们洞察到孩子的内心，是什么原因让他小小的年纪下手如此举无轻重！
想想本学期开学，孩子因为家庭搬迁的原因需要倒两遍车来到学校，不但少有迟到，而且本学期孩子的精神面貌也焕然一新，也许新家的宽敞和你们一家三口其乐融融的生活，让孩子多少有些幸福洋溢在内心，老师看到孩子的变化感到由衷的欣慰和喜悦！上学期即便到校仅仅5分钟的路程却常常慵懒的出现在铃声响过的课堂，不但你们无所谓，而且对老师的教育夜是一种无奈，同时对班级其他按时上课的学生也是不公。多次狠下心劝你们转学。今年你们克服了种种交通拥挤和寒冷天气的艰难，按时的来到学校，就是对学校，对老师最大的信任和满足。
孩子有你们父母的关爱和关注，一定会做得越来越好。任课教师也发现孩子身上的正能量，在三年级所有男生中，你孩子的嗓音和天赋是最好的，以孩子现有的.精神面貌继续转变下去，一定会有更好的前途，也和班主任商量，跟你们家长说说，如果家里有条件有能力，可以让孩子在这方面多培养培养。
孩子变了，所有的变化，师生均看在眼里。老师高兴，最为家长你们更应该高兴，孩子懂事就是你们做父母的最大安慰！
最后想说，对孩子的爱一定要持久和稳定，让孩子多一些笑容，再多一些；减少孩子心目中的不安和怨恨，再减少一点！
提点建议：夫妻之间多点幸福，在接孩子的时候可否相互再沟通一下，恩爱一些！
早日复婚吧！
孩子的老师
致家长的一封信11
尊敬的家长们：
你们好！近来工作是否繁忙？我们这些带很强叛逆性的孩子是否又惹您生气了呢？非常感谢你们在百忙之中阅读我的来信，听我说说心里话。
我要感谢所有父母对我们的养育之恩，感谢你们给了我们生命，让我们来到这个世界上，体验丰富多彩的人生。你们在工作岗位上忙碌一天，回家后又要为我们忙里忙外，有时你们辛勤的劳动却得不到我们的感激，甚至使我们反感，我们抱怨：“你们管的.太多，不给我们自由，总把我们当小孩子看待，跟不上时代的步伐……这使我想起曾经看过的一篇名为《一生》的文章中写道：“当你一岁时，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整夜哭闹；当你4岁时，她怜爱你为你做菜，而作为报答，你把她做的一盘菜扔到地上；当你14岁时，她付了一个月的野营费，而你没给她打一个电话……”读完这篇文章，我很内疚，仿佛看到了自己的影子，父母为我们做了那么多，而作为回报，我们则令他（她）们更伤心。请家长们放心，我们已认识到自己的缺点和不足，我们一定改正。青春和信心是我们对明天的承诺，明天，我们会更加努力，更加懂得自律和选择，明天的我们会更出色，会更优秀。
我们渴望沟通，毕竟我们与家长们之间是两代人，随着社会的不断进步和改变，一定会有一定差异如果不及时沟通，交流思想，隔阂就会越来越大。等到发生意想不到的事情时，后悔也为时已晚。父母也能设身处地地为我们想一想，那么再大的鸿沟也是可以逾越的。我们渴望自由，毕竟此时已不是几十年前的那个时代，我们不愿那紧紧的枷锁束缚我们的个性，弄的我们不能走自己的路，必须走家长为我们精心设计的征程。请多给我们一些自由空间，让我们体会一下蔚蓝天空。
此致
敬礼！
写信人：
时间：
致家长的一封信12
尊敬的幼儿家长：
感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持，幼儿是祖国的.未来是祖国的希望，我们和家长一样视孩子为宝贝，为了孩子们能够平安、健康的成长，请各位家长配合幼儿园的安全管理及教育工作，幼儿园和家长应联手筑起幼儿安全的长城。现结合我园安全工作中的实际情况，向各位家长朋友提出下列要求，希望您能密切配合，积极实施。
1、遵守幼儿接送时间：早上7：30----9：00，下午离园16：30----16：50，请按规定时间接送孩子入园，接送时用好接送卡，其余时间幼儿园关闭大门，没有特殊情况不再接待家长，请家长不要提前接幼儿离园，以免影响其他幼儿。
2、幼儿上下学时间一定要注意安全，进园和离园时不要拥挤，要有秩序进出园内，要先出后进，避免拥挤造成伤害，自行租车接送孩子的家长，不要乘坐无证或超员车辆，无论坐车还是步行等都要遵守交通法规，保护好孩子的路途安全。
3、早晨入园时：请家长在家认真检查孩子的衣服口袋及携带物品中是否有尖利或细小物品不要带入园内，以防误入口鼻伤及自己或他人。如孩子带药，请写明幼儿姓名、药名、服用时间、药量，并与当班教师做好交代。
4、下午离园：每天由固定人员接送孩子，认真使用接送卡，请不要随意请他人代接幼儿，如却有事不能前来，请事先与教师联系。
5、协助教师教育幼儿注意楼道安全，上下楼梯靠右走，不跳跃、不打闹，一步一步稳稳地扶着楼梯走，不将楼梯扶手当滑梯，避免摔伤。
6、注意消防安全，教育幼儿不玩火，不接触易燃易爆及危险品。
7、放假期间，请家长不要让孩子独自在家，外出时必须要家长陪护；教育孩子远离危险的地方，不爬高、不玩火、不用电、走路不乱跑等习惯。
8、家长应做好孩子的榜样，平时骑摩托或驾车时带好安全帽、系好安全带，不要在路上超速违章行驶。
9、遇狂风大雨等特殊天气，要忌躲在树下或临时建筑物下，要远离高压电线，以防雷击触电或建筑物倒塌高空坠物。
10、注意孩子饮食卫生安全，教育孩子不要随意购买一些没有质量保障的食品。
11、幼儿在园期间，请家长通信保持畅通，以备方便联系。
家长朋友们，孩子像娇嫩的花朵需要我们共同细心呵护，让我们时时处处为幼儿着想，防患于未然，使他们安全、健康、快乐的成长！
祝：平安健康、合家幸福！
致家长的一封信13
敬爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，尊敬的老师：
你们好！我是三一班的王玫茜，很荣幸能作为学生代表，和亲爱的家长们一起分享我们每一位学生的开心与幸福。
首先，要感谢你们在百忙之中来参加我们班上学期首次家长会，你们一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息，我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护与配合，如果一旦失去这些，我们的健康成长就会受阻碍，就会走弯路。
爸爸妈妈你们真的太辛苦了，每天除了工作，还要照顾我们的生活起居，辅导功课，但是我们有时还会惹你们生气，真是太不应该了，希望你们原谅。但爸爸妈妈也要理解我们，因为我们现在还小，免不了会贪玩、偷懒，但我们也有很多优点：聪明、善良、活泼。要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师不行，更需要爸爸妈妈的督促与鼓励！我们有负责的老师，有爸爸妈妈的`配合、有关心我们的学校，肯定也会有更好的成绩。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们，请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报你们、回报老师，我们绝不会辜负你们对我们的期望，一定会为我们六年的小学生活画上圆满的句号。
谢谢大家！
xxx
年月日
致家长的一封信14
尊敬的家长：
您好！首先衷心感谢您一直以来对学校工作的关心、支持和帮助！
根据市政府办公室通知精神，今年的“五一”国际劳动节，学校将于5月1日至5月3日放假三天，5月4日（星期日）继续上课。为切实做好学生的安全教育工作，保证学生休息和学习两不误，过一个安全、健康和有意义的假期，需要您配合学校做好相关工作：
1．要增强安全意识，配合学校教育督促子女合理安排假期生活，注意做好交通、卫生、人身等安全防范工作，保证孩子的身心健康。
2．正确引导子女积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间的同时，引导子女在假期参加有意义的社会实践活动，积极参加各种有益身心的`文体活动。
3．初二、初三年级的学生面临中考，功课较紧张，一定要做好复习和迎考的准备。
最后，祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利！
青岛第五中学
20xx年4月30日
致家长的一封信15
尊敬的各位家长：
你们好！
在上次的家长会上，我听到很多家长说孩子平时不怕父母，而最怕父母向老师告状，为孩子不听话很是头疼。我觉得主要是因为家长在孩子心中威信不太高造成的。我们做家长的都望子成龙望女成凤，都想教育好自己的子女，可父母教育的效果如何，很大程度上看父母威信树立的程度。可以说家长威信直接影响到孩子将来是否让你省心是否会成人、成材，是否孝敬。因此，我认为我们的家长极其需要在孩子面前树立威信。
但父母权威的树立不能只是靠单纯的一顿打骂，而是必须建立在尊重孩子人格的基础上，采用刚柔相济的方法。父母双方，及爷爷奶奶在教育孩子的态度上首先要协调一致，并相互配合，应宽则宽，应严则严，在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象，使孩子容易接受父母的教育。
其次在家庭教育的过程，父母长辈的'教育要及时。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，和不良习惯，及时教育，及时纠正，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。孩子3分之2的时间都在家，在家形成了良好的行为习惯，为接受集体教育奠定了很好的基础，又可以弥补集体教育的不足，更在细微处树立起自己的威信。
说到不良习惯，我们学校孩子，现在普遍存在的现象是，学习时注意力不够集中。调查中我发现，大多数孩子边写作业，边看电视，边写边玩，并且写完了事，没有复习，背诵的习惯。还有相当一部分孩子不写或少写作业，还骗家长说写完了。因此，我们做家长的首要的是帮孩子改掉边写边看电视，或边写边玩儿的坏习惯，毕竟人的精力是有限的，做事注意力不集中是什么也干不好的。所以，应该在平时，培养孩子一心一意做事的习惯；另外最好尽量监督孩子写作业，如果条件允许，最好在孩子的作业上签字，和老师共同监督检查，帮他们改掉欺骗家长的坏习惯。三、如果不太忙，早上或晚上就提醒孩子背《小学生必背古诗》和一些成语接龙，能陪着就更好。既扩大了孩子的积累，也让孩子感受到家长时时在监督，陪伴自己学习。共同学习更有利于树立家长的威信。在孩子有进步时，多用肢体语言表扬鼓励，哪怕是亲一下，抱抱，增进孩子的兴趣和信心。
总之，我们家长想要在孩子面前有威信，既要有一些刚劲的态度，还要在平时小事中跟住，更要在孩子表现有进步时及时鼓励。
以上是我的浅略看法，大家不妨试一下。欢迎大家说出自己家庭教育的更多问题，我解决不了的会上网络，求教专家帮大家解决。为了教育好我们的孩子，让我们共同努力，不断琢磨吧！