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致家长的一封信

时间:2023-07-16 12:02:36 书信 我要投稿

致家长的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编帮大家整理的致家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

致家长的一封信

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友:

  您好!我校定于20xx年5月16日(周五)举行青岛福林小学“爱海洋爱体育爱健康”春季运动会。本次运动会以竞技比赛为主,前期已在家委会的'支持下做了充分的准备。为了分享学校的盛大活动,我们特邀请家长参与,请您参看相关安排做好准备!

  学生准备内容:

  1、学生到校时间为8:00,放学时间为12:30,下午不到校,请家长注意接送。

  2、学生带小板凳、太阳帽、水壶。

  家长参与安排:

  1、参会家长及家长义工需带下面的《家长入校单》入校。

  2、入场时间为8:20,请自带小板凳。

  3、家长坐场位置为各班级方队后面,请听从班主任老师和大会安排,不要进入跑道。

  提高学生身体素质需要家庭和学校携手,让我们为了每一个儿童拥有强健的体魄而共同努力,再次感谢各位家长对学校工作的积极支持与参与!

  xx小学

  20xx年xx月xx日

致家长的一封信2

各位家长:

  你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年来发生的学生安全事故(非正常死亡)中,溺水事故占了一半以上。中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了安全警钟。惨痛的教训,要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此,特发此信,请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

  首先,请各位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长,请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽,你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子能切实认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

  其次,请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间,请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识。要坚持“每天一分钟”安全提醒教育,经常教育孩子做到游泳“四不去”:1、未经家长、老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、不熟悉的江溪池塘水库不去。要求孩子:没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。平时对孩子的活动去向要多加关注,保持高度敏感。

  再次,请各位家长教给孩子防溺水的技能,提高自护自救能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊求救,不要贸然下水营救,要立即寻求成人帮助。各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是你们的孩子,请你们及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

  各位家长,孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。保证孩子健康成长,关爱孩子的生命,是每个家长应尽的责任。安全事故猛于虎,任何一次安全事故都会影响孩子的'身心健康,甚至可能吞噬我们孩子的生命,进而影响我们家庭的美满和幸福,造成无法挽回的后果。让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

  最后,祝您工作愉快、全家幸福!

  xx中等专业学校

  20xx年5月24日

致家长的一封信3

亲爱的家长们:

  你们好,我是一名普通的中学生,也许我接下来说的话对你来说只不过是浪费时间而已,但对某些教育学生不得其办法的家长却很有用,我从我的亲身体验中得出了许多身为学生的感受,好了,现在我进入我的话题。

  当你的孩子的学历比你高时,他不会做一道题目而问你时你会怎么做?有两种现象。

  吼一声:“明明知道我不知道,还跑来问我,你学都白上了吗?”这种情况会使孩子的学习能力下降,对不懂的问题不会再进行过多的提问,往往都是一扫而过,还有可能是其中间的母子关系发生变化。

  接过题目认真思考一下,与孩子一起解答这道题目,刚解出答案后,你接受了新的知识,又拉近了母子之间的关系,下次孩子遇到问题更乐意来找你,提高了孩子是实事求是的.能力。

  而另一个问题是在普遍的家庭中存在,两个孩子开玩笑,你打我,我打你一会儿动起真格来便打了起来,有些家长的处理方法是,弄清楚谁先动的手再施以惩罚,而有些家长往往只是一句话,:“两个人打架,就两个人都有错!”都施以同样的惩罚。

  先动手的孩子无所谓,而另一个孩子可能会因为冤枉,叛逆心理越来越大,转而对父母的憎恨,埋怨他们不查清楚就打我,明明不是我的错,却打我这种心理,直接拉开母子之间的距离。

  家长们管教孩子要施以最适合的管理方法,不可太过放松,也不可太过严厉,太放松往往就教不出好子,太过于严厉可能会使孩子的心理越来越脆弱,母子之间的关系越来越僵。

  情无言

  20xx年4月5日

致家长的一封信4

尊敬的家长朋友:

  您好!

  忙碌的一学期即将结束,感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

  一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

  二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

  三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

  四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的`感情。

  五、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,增强孩子展示才能的自信心。

  六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,学会运用礼貌用语,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

  七、协助孩子养成每天阅读图书的习惯,提高孩子阅读兴趣,增强孩子对文字的理解能力,与孩子共同关注每日体育、时事新闻,拓展孩子的视野。收集废旧物品供孩子创想制作,激发孩子的创造兴趣,提高孩子的创作能力。

  开学后,教师将收集孩子的假日绘画和手工作品共同欣赏,组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一则趣闻:要有明确的时间、地点、人物、情节)、讲述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事)。希望您积极协助孩子做好顺利入学的准备!

  衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

  xxx中二班

  20xx年1月19日

致家长的一封信5

中国的家长:

  最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

  一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

  二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

  学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

  鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

  鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的`知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

  最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

  培养自主独立的孩子在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

  但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

致家长的一封信6

尊敬的家长:

  您好!春节将至,特向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意,衷心祝您在新的一年身体健康,合家欢乐!

  再有100多天您的孩子就要迎来中考,为了圆孩子的梦想,需要您督促孩子充分利用好这个假期。这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有班级环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好学习,需要您有力的督促和管理——这是一场表面看不到,开学后却可能明显感觉发生变化的比赛。

  父母是孩子最好的榜样。在这个特殊的假期里,一切为了孩子,请努力做好以下几方面工作:

  1、督促孩子制定并努力完成学习计划(每一天都应有学科作业和自主的复习安排)。

  2、最大限度减少走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

  3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度弥补上学期的遗憾。同时制定好下学期个人学习目标和计划。

  4、让孩子学会有条理的生活,杜绝生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,要求并放手让孩子做好自己的事。

  5、在假期中尽可能和孩子多交流沟通。如不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予心理上的支持。

  6、注意孩子的`安全,密切关注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去网吧,最好远离网游,多鼓励甚至和孩子一起参加体育锻炼。

  另,根据学校安排,下学期九年级将于2月10日(正月十一、周一)正式(按课表)上课。开学后学校将召开九年级家长会。

  面对孩子的成长,我们没有任何借口推托和懈怠,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、合家幸福、万事如意!

致家长的一封信7

家长们:

  周末好!上个周因为开了家长座谈会没有写信,给自己放了一个周的假,觉得好长时间没有给你们写信似的。可是我又在不断地怀疑自己,每周不厌其烦地给你们写信有用吗?当看到网上的同伴在怀疑自己写信是否有用时,我曾在心里暗暗地告诫自己,别太功利,别希望改变家长,尽自己的力就行了,教育也不是万能的,特别是当只有一个老师来面对众多形形色色的家长时,更显得无力。我告诉自己,只要有一个家长在读信,信就没有白写。

  我是一滴水,我不能让茫茫沙漠变绿洲,但当我滴落沙漠时,能润湿一粒沙子;我是一阵风,我不能吹绿千年枯树,但当我吹过小草时,能拂动草芽儿。我就凭着这样的信念,继续给你们写信了。

  1

  这个周,我们开始了“男孩子和女孩子”的主题晨诵。我们从已经读过的《可爱的女孩》和《我们想要的男孩》入手,不断地明确自己应该做一个什么样的孩子,再诵读《男孩子和女孩子》这首诗,让孩子们明白:

  男孩子和女孩子

  都有亮亮的闪闪的眸子

  男孩子和女孩子,

  组合班级,也组合世界

  我们把这三首诗,作为每天开启黎明的诗,反复地诵读,明确在一个集体里,自己应该是什么样子。

  接着,我们又晨诵了《朋友》《鸽子》《雁儿们》,不断地在诗歌中感受怎样做朋友,怎样在集体中向着共同的目标不离不弃。

  坚持不断地晨诵,我相信,在朝向卓越的路上,有些孩子的身上也会“有时候银辉,有时候金芒”。

  2

  语文课程,按部就班地进行着。我们到现在已经上到了七单元的.26课了,只有一个多单元就要上完新课了。

  临近期末,就又要说到复习了。复习应该是日积月累的事,不是到临时打急抓。五六单元检测,我没有提前通知,也没有安排相应的复习,只是在考试的头一天,通过短信告之家长,希望督促孩子复习。从考试的情况来看,许多孩子根本就没有复习。考试成绩已经能说明问题,希望家长们重视平时的复习,特别是每天应该掌握的知识请当天过关,别让“账”越累越多。

  3

  《人鸦》童话剧已经基本敲定的个体角色的演员,排练已经进行到了第四章。

  在这四章的排练与选拔演员中,发生了许多有趣的故事,也发生了许多不愉快的事情。面对这些情况我觉得非常正常,因为不同的人,有不同的选择。

  《人鸦》童话剧选演员,经历了开始无人竞争到后来竞争激烈的过程中。为什么会这样呢?其实很简单,开始时,孩子们对排练大型的童话剧还有畏惧心理,当看到同学已经演出来了,特别是上个周我们在班级演了第一、二场后,他们突然明白,其实做起来比想象得要简单得多!什么叫顺着嘴巴的方向往前飞,就是敢于去做自己从来没有做过的事,就是敢于去做自己想起来都觉得很难的事!于是,这个周四的演员竞争异常激烈,一个角色竟然有五、六个人来竞争。

  竞争激烈,自然就有人会得不到自己想要的角色。有的人认为这是失败,可我却不这样认为,我认为只要孩子在这个过程中成长了就叫成功。

  那天,在竞争白乌鸦拉姆塞斯时,李欣蔚以0.3分的微小差距没有竞争到这个角色。当时我看到她的神情是多么地沮丧,她内心是多么地失落。回到家,她在日记中写道:我没有竞争到这个角色,我就当好我的导演和鸦群演员就行了。她妈妈欣慰地告诉我:“演不演这个角色不重要,重要的是她在挫折面前,知道自己应该做什么,而不是失魂落魄地找不到自己的位置。”是的,在挫折面前不迷失自己,这就是孩子的成长。她经过这次竞选以后,她形成了对挫折的一种对应模式,她长大后面对挫折,她也会用这样的模式去解决自己遇到的问题。到时,你还会担心她经受不起挫折吗?

  也是在竞争白乌鸦拉姆塞斯之前,敬星萌就在家里反复地练习。有人告诉她,练习得那么好有什么用。评委打人情分你就上不了。她开始思考这个问题,自己的好朋友只有一个在评委里,而另外一个人的好朋友有几个在评委里,担心自己上不了。可她转念一想,评委打分都是公正的。她告诉那人,如果自己没有竞争上,那一定是自己哪个地方准备不充分,自己绝不会怪别人打人情分的。想想一个孩子,能根据自己的观察,对事情作分析,并作出正确的判断,而不是听人所云;自己竞争不上,只在自己身上找原因,而不是怨天尤人。这样的孩子你还担心她在挫折面前却步吗?

  王浩璇也在竞争中失利,她哭了。她最后找到的原因是:人家徐思奕练习了好多天,自己只练习了两天。当一个孩子能这样找原因时,我相信:如果下次她要想竞争什么,她一定会提前更多的时间作准备的。

致家长的一封信8

尊敬的家长们:

  为贯彻落实上级有关安全工作的精神,确保学生人身安全,杜绝各类事故的发生。根据气象部门的预警,近期将出现强降雨和雷电短时大风天气,请您积极配合学校做好孩子防汛、防溺水、交通安全、预防自然灾害等方面的教育。在此我们请求各位家长履行好自己的监护职责,确保子女安全。

  一、家长对子女上学、放学路上安全问题要详细排查,夏季汛期到来时会出现山体滑坡、道路坍塌、排水沟渠漫溢以及路滑泥泞等险情,发现险情应及时向当地村委会、社区、学校报告,并采取安全稳妥措施,确保子女上下学路上安全。

  二、及时获取预警信息。要密切关注茂名市气象部门发布的预警信号和各级相关部门在电视、广播、网络等媒体发布的预防指引。建议家长关注茂名天气微信公众号。

  三、家长要保持手机通畅,特别是在极端天气情况下及时与学校班主任保持联系畅通,获取停课复课有关信息。关注孩子路途安全。遇有大风、暴雨等恶劣天气、遇水漫马路,水淹桥梁时,家长可让孩子暂不上学,让其留在家中自学并致电班主任告之学校,同时学校放学时间,刚好遇到极端天气时,教导孩子不要急于离校,在教室里等天气好转时再离校,学校会保护好在校学生安全。

  四、平时应教育子女注意交通安全,遵守交通规则,经常教育子女不乘坐非法改装车辆、三轮车、农用车或无证照车辆,不得乘坐摩托车到校或外出,同时家长应密切关注夏季汛期暴雨警报,如遇恶劣坏天气必须亲自接送子女上下学。

  五、目前天气炎热,是学生溺水事故的高发期,为确保师生安全,严防因游泳、嬉戏等带来安全事故的发生,根据上级防溺水安全教育的精神,禁止任何同学到游泳池、水库、河流等有水源的地方嬉戏与游泳!尤其是目前非常时期,家长们务必清楚学生的行踪(特别是下午放学后、星期六、日,国家法定节假日,因为在这段时间你的孩子不在老师的管辖范围,望各位家长或学生监护人管好自家子女)。

  六、家长要切实加强对孩子门的“防雷、防水、防电、防泥石流、山体滑坡、防野生菌中毒、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防意外伤害、防中暑、防雷击”为中心内容的'安全教育,杜绝安全事故发生,同时你们检查一下自家的电线线路是否老化、裸露,请及时更换。遇雷雨天气要及时关闭电器开关、门窗。不要在涵洞、立交桥低洼区、较高墙体、广告牌和树木下避雨,原理危旧房屋。如发现电线低垂或折断,要远离避险,不可接近,避免触电。

  尊敬的家长,孩子是祖国的未来,是父母生命的延续,安全工作情系万家,重在教育,关键在落实。让我们密切配合,共同行动,为孩子营造一个安全、文明、和谐的环境。

  祝全体学生家长们:生活幸福!身体健康!工作顺利!

致家长的一封信9

亲爱的各位家长:

  你们好。

  在这里吧,其实只想问一下,你们认为的邪路是什么。

  怎么说呢。

  很多时候家长并不理解孩子的世界,却总是用他们的眼光去决定孩子的世界,抱歉我并不感觉好,因为孩子不是你的提线木偶,虽然你们生他养他,但是他是一个人,他有自己的思想与性格,他的世界,自己感觉的话,家长你可以干涉,你不要决定好吗。

  纵然说吧,现在的家长,孩子犯了一点错就是不走正路,那请问,你们就一直在走正路吗?谁都会犯错,有些家长却会抓住这个不放,你的孩子,为何不能学着去原谅,何必那么针锋相对,毕竟都是一家人。

  但是确实吧,叛逆的孩子是有的,确实他们那走的,确实不太好,但是请问家长是否想过,那些叛逆的孩子是怎么出来的。

  只能说,孩子叛逆家长的责任是不可推却的。

  确实家长的养育之恩对我们很重要,但是希望你们对我们也尊重一下,你们有你们的面子,我们也有我们的面子,我们也有尊严,叛逆的孩子就是,想给自己争尊严,以至于让家长没了面子之类的,然后就会会从吵架,以至于关系越来越不好。

  有些家长的语言也不是太好的,特别是个别家长的死不死的活不活的,当真是有些过了,知道你们也没有坏心,但是孩子的心当真是脆弱,所以,麻烦你照顾他的时候,也照顾一下他的心,不至于他成一个行尸走肉。

  其实叛逆的孩子我感觉他们的养成就是先和家长疏离,然后渐渐去在那些无所谓的东西上争强好胜,以至于更加的叛逆,没有一个比较理智的.朋友,却是一群自认为好的朋友,其实不是的。这个时候家长别直接就那么说出来,什么你的那群狐朋狗友,其实对于孩子,朋友并不比家人重要,但是把孩子越推越远的却是他的家人,因为他吧,交朋友很正常,然后你非要干涉,反而不好了。但是这种事情却是不太好,最好是让他自己吃苦头,但是一般我们这个年龄确实没有这个时间,所以吧,这个感觉确实是一个比较麻烦的问题,更多的要看孩子的性格吧。

  但是希望家长你把孩子当朋友,毕竟其实有时候家人的眼光并不能完全了解一个人,但是可以说的是一个孩子,他年龄小,不代表他就是简简单单的,因为这些东西吧,不止是在家中,所以他的性格也会因外界而变化之类的。

  然后其实性格也罢,邪路正路也罢,你的孩子你要相信,这是必须的,如果家长都不相信了,那我也没什么可说的了。

  祝各位家长工作顺利身体健康

  xxxx

时间

致家长的一封信10

亲爱的爸爸妈妈:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。转眼间我已经在中学学习生活半年多了,即将升入初二。时间过得真快!但是,我可以在学校快乐的生活,没有你对我的关心和照顾,我活不下去。

  我还记得那些军训的日子,我每天过得很辛苦,站着军人的姿势,在烈日下奔跑。大家都晒黑了,教官都疼死我了。他们都很想念父母。教官让练习往前走,鞋子磨的'特别快。是你给我带来了一双我梦寐以求的崭新的运动鞋。穿上它们增强了我的信心,坚持了七天。

  父亲,还记得那个雨天吗?因为老师让我订报纸,我没带够钱,就打电话给家里人给我寄钱。我和你走了一条岔路。我到了大门口,却不知道你在学校。我回学校的时候,你又来了大门口,让你在那个倾盆大雨的日子里在雨中来回奔跑,我深感羞愧。就在我急着给你打电话的时候,一个声音拦住了我,是你!你穿着雨衣走到我面前,给了我需要的钱,把仅剩的十块钱放在我手里说:“别委屈,该花钱就花钱。”看着你的背影消失在雨中,我不禁酸酸的。.

  愿你健康,父母。

  祝你

  身体健康,万事如意

此致

敬礼

致家长的一封信11

尊敬的各位家长:

  大家好!

  寒假,又称年假。这是一个多么令人期盼神往的假期啊!孩子们再也不用披星戴月地等校车,再也不用因完不成作业而提心吊胆,孩子们还可以在假期里痛痛快快地玩,昏天暗地地睡,这又该是一种多么美好的生活啊。然而,现实中鲜有童话发生。

  这是一个功利性的社会,我们也不用避讳什么。每个家长都期盼着自己的孩子考个好成绩,于是家长都希望自己的孩子学习学习再学习;老师们也是如此,谁不希望自己教的学科考得最好?于是作业排山倒海般滚滚而来。家长们倒也默认,老师们如此尽职尽责,孩子们有作业忙着,多好啊。可我们都忘记了一点:我们都曾经是孩子!生活才是最好的教育。千万别看到孩子一玩就忧心忡忡,就大发雷霆。让孩子适当地放松,劳逸结合,这是必须的。

  我说这些话的目的,就是想让我们做大人的明白——别一厢情愿地要求孩子泡在作业中。否则就费力不讨好,也根本达不到我们想要的效果。

  那我们这个寒假该如何度过?那就是要过一种充实而有意义的生活。我们不让孩子泡在作业中,但也千万不能让孩子疯玩、傻玩。为此,我想提一下要求:

  1、制定计划第一步

  腊月十九(这一天放假)的晚上,一家人坐下来,说说心里话,和孩子拉近情感距离。然后帮着孩子制定出“假期生活计划”,里面要有四部分内容:一是作息安排,例如:几点睡觉,几点起床,要让孩子过一种有规律的生活。二是,学习时间安排,必须要让孩子每天都有一定的学习时间,也要保障这个时间的有效性。作业的完成不是靠突击,要靠平时的点滴积累才有效。我们可以不管孩子玩多长时间,但我们要关注孩子的学习时间。三是身体锻炼安排;就是在什么时间锻炼什么;四是准备玩什么,如果上网或看电视,玩多长时间。如果孩子和同学朋友沟通交流,那我们可以不必插手。但如果孩子的玩就是泡在网上玩手机、电脑,看电视。我们必须要控制一下。在这个网络时代,我们不可能完全杜绝孩子接触网络,但一定要有度,也要让孩子心中有数。一般情况下在网上不能超过2个小时,时间长了,对孩子的身体危害很大。如果孩子玩起来任性撒泼,不知收手,你一定不能妥协让步。拿出计划书让他自己再读一读,问他说话算不算数。实在不行,您也可以给我打个电话,我再帮着您劝劝孩子。孩子在玩电脑时,建议观看一些励志电影,好电影也是一本书啊。

  这是最重要的一个环节,请各位家长务必重视,千万做好计划。让孩子保留着,您签上字,开学时交给我。

  2、锻炼身体最重要

  您觉得您孩子的身体够棒吗?在学校里,我们每天都跑步,就跑两圈半,不到500米。跑完后,大多数孩子累得气喘吁吁,甚至好多孩子撒滑不跑。看看我们的孩子,要么是小胖子,要么是豆芽菜,真正身体协调健康的孩子不是很多。这怪谁啊?怪就怪我们当老师的,怪就怪我们做家长的,平时只重视学习,谁真正地关心过孩子的身体成长?

  我们这一代人过去有劳动锻炼,现在的孩子大多五谷不分、四体不勤,哪有一点锻炼的机会?现在放假了,机会来了。不管您的孩子是男孩还是女孩,您都要“强迫”他锻炼身体才行。跑跑步、打打篮球、跳跳绳、做做俯卧撑仰卧起坐都行啊。关键是每天都要坚持。

  开学后,我们级部准备开展一次“身体素质大比拼”的`活动。比拼项目有:在规定的时间内绕大操场跑步,男生20圈,女生15圈(胖子男生可等同于女生);男生俯卧撑不少于20个,胖子不少于10个;女生跳绳;男女生都立定跳远。

  另外,建议一般孩子的体重在原基础上增重不能超过2公斤。瘦子除外,胖子则需减肥3公斤,或至少不增重。关于体重,我们将作为身体比拼的一个项目。

  3、读书写作要坚持。

  在这个喧嚣的时代中,人心浮躁。很多人不思进取,浑浑噩噩。原因就是不能静心,外面的世界太过光怪陆离,太具诱惑性。作为一个孩子很难抵挡这样的诱惑。而抵挡这种诱惑的重要手段,就是让孩子学会读书。学会读书最起码的就是要有读书的兴趣,要天天读书。有一句话说得好:要么读书,要么锻炼,思想和身体,总有一个要在路上。这也是现代人积极健康向上的最重要的方面。这里的写作就是写日记,一个人在想写东西的时候,心灵是宁静的。而静能生慧。写作的过程也是自我反思自我教育的过程。当然,读书和写作,如果不是发自内心的,只是被迫地去做,将毫无意义。

  为了提高同学们读书写作的兴趣,开学后,我们将评出“读书小明星”和“最佳日记”奖。评选方式由家长推荐、学生自荐和教师评审相结合。孩子是否喜欢读书,家长最有发言权;孩子是否读过书,读了多少书,自己心里最有数。关于日记,千万不要写流水账,如果写流水账,你就不要写了。最佳日记奖就是看谁写的又多又好。如果孩子能坚持天天写,又不是流水账,就能获奖。

  4、请各位家长认真阅读,并按要求去做。男生家长在腊月22这天,女生家长在腊月23这天都给班主任打电话,交流沟通一下落实情况。过了年,在初九、初十这两天再给班主任打一次电话交流一下。

  5、假期中,请各位家长根据学生的在家表现,分别作出评价。已专门给各位家长印制了一份“学生寒假在家表现记录表”,请各位家长如实按时填写。

  其实关于建议要求,我还想提出第六第七……例如让孩子做点家务,学会自立;监管好孩子,注意安全……这些我都不一一细说了,还请各位家长仔细斟酌!

  最后提前祝各位家长:春节快乐、阖家幸福!

致家长的一封信12

各位家长您好:

  由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!

  所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的`活动。

  根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围。让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。

姓名:

年月日

致家长的一封信13

尊敬的家长:

  手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡 。手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻,个别体质较差儿童可能出现较重的并发症,甚至出现死亡。

  每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。

  手足口病只要早发现、早治疗,是完全可防可治的'。预防手足口病要牢记15字口诀:“勤洗手,吃熟食,喝开水,勤通风,晒太阳”。主要措施有以下几点:

  (1)饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

  (2)不喝生水,不吃生冷食物。

  (3)居室要经常通风。

  (4)要勤晒衣被。

  此外,手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所,还应注意幼儿的营养、休息,防止过度疲劳,发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。

致家长的一封信14

亲爱的家长们:

  你好!

  我是一个从小在家人“别人家的孩子怎么怎么样”的唠叨下长大的孩子。爷爷奶奶最喜欢说的就是:呀——别人家的孩子考试怎么怎么好、呀——别人家的孩子怎么怎么聪明、呀——别人家的孩子……

  我知道你们是为了我们好,想让我们学习别人的优点,可是许多孩子听多了会不开心,感到自卑,从而没有自信。甚至会以为你们在存心挖苦自己、打击自己。虽然我没有做问卷调查,但我相信,绝大多数的同学都十分讨厌这种“别人家的孩子怎们怎么样”之类的话。

  是的,你们的出发点是好的,但是我们内心也很煎熬。考试成绩发放后,如果考得差的.话,不用家长骂,我们自己内心都会很难受,家长如果在这时在拿自己的孩子与别人家的孩子对比,那你的孩子的内心就会布满创伤。因为考试本身就是一个煎熬,考好了有奖、差了那就是一顿臭骂或是一顿毒打。所以考完试后,孩子的内心百分之七十是纠结、自责,剩下的百分之三十是害怕呀!家长用别人家的孩子来与自己的孩子做比较,会让孩子出现更多的问题,更别说学习效率了。

  郭沫诺说过:爱学出勤奋,勤奋出天才。只有爱学习才能提高效率,家长们关心孩子的进步没有错,但是要注意表达的方式。孩子考砸了,家长要平心静气地和孩子分析原因,制订端正学习态度、改进学习方法、提高学习效率的措施。为此,我郑重提出以下三点建议:

  1、以鼓励为主,多多鼓励孩子正当的爱好,让孩子充满自信。

  2、少拿孩子与别人家的孩子比,比多了自家的孩子伤不起啊。

  3、考试考完后不要用分数来度量自家的孩子,因为孩子们的特长不一样。当然,家长也不能放纵孩子,对孩子的懒惰、马虎等坏习惯听之任之,麻木不灵。

  最后,祝愿天下的同学和父母健康、快乐!

  此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

致家长的一封信15

尊敬的家长朋友:

  夏季已至,气温升高,青少年儿童冒险玩水概率增加,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,防溺水教育刻不容缓。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的.避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。不论您有多忙,都要时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下:

  一、发生溺水的常见时段:1、中午、下午放学后;2、双休日;3、节假日。

  二、发生溺水的可能诱因:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;

  2、孩子擅自下河玩水;

  3、三五成群结伴游泳。

  鉴此,请各位家长要做到“四知道”(知去向、知同伴、知归时、知内容),教育孩子做到“六不准”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。)。

  亲爱的家长朋友,学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力,让溺水事故减少到零,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天。

  祝您与您的家人平安、健康、快乐!