【优选】致高三学生家长的一封信15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编整理的致高三学生家长的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致高三学生家长的一封信1
尊敬的各位家长：
您好！
岁月，从不因为人们的懈怠而止步；时光，也不会因为人们的叹息而驻足。当我们蓦然回首，您的孩子进入高中已近三年。这三年来，家校、师长并肩携手，为了孩子的成长，倾注了满腔的热情，洒下了辛勤的汗水。然而，我们来不及回味，也没有时间感叹，因为我们都清楚：更艰苦的历练还在后面，20xx年的高考已悄然来临！
大家知道，近几年来，我校紧紧围绕“教学质量”这个中心，牢牢把握“办人民满意教育”这个宗旨，秉承“让每一个孩子成人成才”的理念，深化各项改革，强化内部管理，优化育人环境，形成了全校上下“开拓创新干事业，凝神聚力谋发展”的浓厚氛围，取得了教学和管理工作的双丰收，20xx-20xx年高考成绩实现了各县市三连冠。
我们高三年级牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，全市历次统考均取得优异成绩，在刚刚结
束的德州市第一次练兵考试中，重点及军检上线人数均列各县市第一位，尖子生也非常突出，个人最高成绩703分，以与第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名学生位列全市前十，17名学生位列全市前一百。
面对即将来临的20xx年高考，我们有信心考出水平，再创佳绩！
眼下，距离20xx年的高考只有六十多天了，相信你们和孩子一样，已经进入了高考临战前的状态。如何在考前这段时间，为自己的孩子营造良好的考前氛围，让孩子以饱满的热情和最佳的精神状态进入考场，在考试中充分发挥出自己的潜能，考出理想的成绩，这是一个值得我们双方共同关注的重要课题。
因此，借此机会，给家长朋友们提几点希望和要求，与大家共勉。
有些家长认为高考前应该给孩子加强营养，就毫无限制的为孩子提供钱物，这是一种错误的做法。家长只要按照学校的生活水准，提供给孩子略高于平时的生活费用及生活物品即可。其实，确保孩子的身体健康，关键是要做到营养平衡，合理。在冲刺高考的关键时期，家长应该特别注意为孩子营造温馨、和谐的家庭氛围。环境会对人的情绪造成影响。温馨、和谐的家庭气氛有利于稳定学生的情绪，能使孩子感到平静、舒适、宽松和欢乐，有利于孩子集中精力投入到学习中去。努力减少家庭矛盾，不要让家庭生活中磕磕碰碰的琐碎事情影响孩子。孩子假日时，尽量减少社会应酬，挤出更多的时间和孩子在一起。总之，家长应该对孩子多了解、多交流、多关怀，少指责、少抱怨、少苛求，努力创造一个充满理解和关爱的家庭环境。家长应该努力当好孩子的“学习秘书”说到学习，家长们千万不要只关注孩子的成绩。我们建议家长分析孩子的成绩时要实事求是，不要盲目攀比，要以发展的眼光看待孩子的成绩，未来的'60多天，孩子的成绩仍有很大的增长空间。家长应与孩子的老师加强沟通，找出孩子的各科优势和薄弱环节，帮助孩子分析自身的长处和缺陷，对孩子的学习情况做好定位。在此基础上，帮助孩子确定符合实际的学习目标，明确前进的方向，鼓舞士气。要教育孩子培养良好的学习习惯，遵守学校的规章制度，尊重老师的劳动成果。
只有家长建立了与孩子的相互理解、信任的良好关系，才能使家长“望子成龙”“望女成凤”的期望真正成为孩子学习的助动力。
家长应该努力当好孩子的“心理医生”
美国著名亲子教育家麦道卫说：“生活在鼓励和推动中的孩子，会自强自信；生活在赞赏和肯定中的孩子，会体谅别人，知足感恩；生活在安全和稳定中的孩子，会心态平稳，信念坚定。”
高三学生学业负担重、生活单调。孩子柔弱的肩膀扛着父母的希望，家庭的幸福，老师的期盼，学校的荣誉，压力很大。因此，父母应给他们减压，使他们轻装前进。你们应是孩子心情的调控者，是子女苦恼的倾听者，也是快乐和愉悦的营造者。
请经常对孩子说：“我们相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你们对孩子的肯定和鼓励就是孩子奋斗的力量，就是强心剂，就是孩子们在疲惫、繁重的学习之后的一个化解压力的舒缓剂。面对
高考前的这一关键时期，孩子更需要父母精神力量的支撑和关爱。
家长朋友们，孩子的成长与进步离不开家长的教育和引导，学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持。为了孩子在20xx年高考中取得最好的成绩，为了孩子美好的未来，让我们相互理解，相互配合，家长、老师、学生三心合力，共创临邑一中新辉煌！
最后，祝愿每一个学子金榜题名，祝愿每一个家庭圆梦六月！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信2
尊敬的家长们：
您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的20xx年，我们迎来了充满希望的20xx年。值此春节到来之际，我年级组谨代表xx五中全体教职员工，向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！致以节日的问候！衷心地祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持，因为，我们所取得的每一个成绩、孩子们的每个进步都凝结着您的心血。
高三的学习、生活是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于所有的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克
服学习中的种种困难。每个高三的家长都是最劳心的父母，为孩子买各种营养品、补习资料，为孩子的'分数有一点提高而激动，有几分下滑而苦脑，您们比孩子更着急。让我们真心的道声：您辛苦了！！
一转眼您的孩子已经度过了高三的一大半时间，再过100多天就要参加高考了。这个假期也是高中阶段可以利用的最后一个假期了。虽然时间有限，但是对孩子来说是至关重要的。距离高考越近，时间的价值就越高，这个假期的每一天恐怕比高一高二几十天、几个月都重要。在假期，孩子可以自主支配时间，根据自身实际情况，查漏补缺，扬长补短，整理消化一学期以来所学的知识，开学后将再难有这样大段的时间可供安排。另外，二轮复习即将开始，最好充分利用假期时间把一轮内容掌握扎实，为二轮专题化的系统复习打下了坚实的基础，否则就会处于被动的地位。
这个寒假是对学生的考验，也是对家长的考验。没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，学生能不能充分利用这段时间好好复习备考，就需要您、进行有力的督促和管理。这是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。为了20xx年高考，为了圆孩子的大学梦，为了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展开一场无形的比赛。也许您觉得对孩子已经很严格了，可能对方家长对孩子的要求更加严格。因此，“非常之时期，需要非常之对待”，希冀取得“非常之成功”。
希望您，一定要以身作则，因为你们是孩子最好的榜样。要善于和孩子沟通，放下家长的架势，以平等的方式相处，不要过多地给孩子施加压力，要了解和理解孩子，少些唠叨，空闲时多与孩子一起娱乐一下，让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。
希望您，督促孩子摒弃暂时的娱乐玩耍，配合我们做好以下工作：
1、教育孩子淡化甚至摒弃20xx年春节意识、假期意识，每一天合理安排，紧张学习，不要打破在校学习、生活的生物钟。大年三十和初一也不例外。
2、督促学生严格制定并完成学习计划，除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排。家长每天检查并签字；假期答案由您保存，每做一套给孩子发一套，并督促其核对答案认真改错。
3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的二轮复习做好最充分的知识准备。
4、最大限度减少走亲访友，参加聚会、聚餐等活动，避免一切干扰。最好闭门谢客，为孩子提供一个安静的学习环境。
5、教育孩子少接触电视和电脑，更不要进入网吧等其他娱乐场所，同时注意学生安全。
6、制定好下学期个人学习目标和计划。
希望您，尊敬的家长，在假期中能够和您的孩子交流沟通，共同研究学习，探讨高考，即使不能为学生们提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多帮助。一次次的模拟考试，查漏补缺，校园教学对孩子已经完全到位了，您的孩子目前的成绩是多少？和高考的距离有多远？都是您应该掌握的。暂时的成绩上的不理想，不代表高考，知道现在出现的问题是好事，只要以后能够解决问题，继续努力，成绩还是能够提高的！
希望您，能相信学校，相信老师，相信您的孩子！我们每个高三的班主任和科任教师都是最敬业的老师，他们没日没夜，舍弃个人生活，为高三的孩子呕心沥血竭尽全力，就是希望他们学得更好，考分更高。请相信我们的实力。
希望您，了解孩子的同时也能够积极的和老师沟通，知道孩子在学校的情况，或者打班主任的电话，老师和家长的多一份沟通，能让孩子多一份进步！
希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！当一名合格的高三学生家长，在关键时刻帮孩子一把。作为家长，不能代替孩子学习，更不能代替孩子选择。家长要多服务，多给孩子提供有用信息，高三生忙于紧张的学习，没时间也没精力去一一了解。这时就要发挥家长阅历多、交际广的优势，帮助孩子搜集有关信息，经过筛选把有用的信息提供给孩子。您们可通过多种途径来搜集高考信息，给予学生指导！
希望您，假期里首要是强调孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，关注孩子的去向、交往的人！要鼓励孩子积极参加各种有益的活动，进行研究性学习；让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，放手让孩子自己做好自己的事。
希望我们能配合起来，为学生的最后努力做好准备和沟通，争取在最后的时间让他们的成绩取得更大的进步！面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天！
最后，再次祝您全家：春节愉快虎年祥和！合家幸福万事如意！
致高三学生家长的一封信3
尊敬的家长朋友们：
您好！
当前，国内疫情防控形势异常严峻复杂，校园面临着疫情侵入的巨大风险。为了给孩子们创造一个健康、平安的学习生活环境，共同筑牢家校抗疫的“防护墙”，我们特向家长朋友们发出以下倡议：
讲卫生，重防护
请您和孩子共同坚持“防疫三件套”，规范佩戴口罩、坚持社交安全距离、注意个人卫生；请您在接送孩子时规范佩戴好口罩，等待过程中保持安全距离，不要在学校门口扎堆聚集、随意停车；请为孩子准备好口罩，根据疫情防控最新要求，学生在教室、实验室、图书馆等学校室内场所必须全程佩戴口罩，但室外无需佩戴口罩。近期尽量减少外卖和快递的订购和收发，做好外包装消毒和手部消毒。
有不适，早就医
做好家庭成员日常健康监测，密切关注孩子及家人的身体健康，如果出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退等症状，及时到就近医疗机构发热门诊或定点医疗机构进行排查诊治，就医途中避免乘坐公共交通工具，主动将就诊情况、旅居史、接触史及时上报学校知悉。
遇情况，早报告
严格执行属地疫情防控部门和学校疫情防控的各项规定，如收到协查信息的'家长或有境外旅居史、14天内国内中高风险地区（特别要关注xx市、xx市、xx市、xx市等地）所在地旅居史、或与新冠病毒阳性感染者活动轨迹有交集的家长，要第一时间向社区报备，并告知学校，积极配合属地落实健康管理措施。
少出行，不聚集
坚持“非必要、不出行”原则，尽可能减少外出，不参加聚集性活动，本周末所有师生员工一律不得出市。对已经出市的，暂不得返校，具体返校等区疫情防控指挥部通知。若孩子及共同居住人确需出市的请提前向班主任老师报备，做好个人防护，返回后第一时间向社区、班主任老师报备，积极配合疫情防控部门及学校的相关排查、管理工作，暂不得返校。
在疫情防控期间，坚决不让孩子参加任何线下培训、无证无照“黑机构”、一对一家教等隐形变异的违规线下培训，发现违规行为，第一时间向当地教育部门、防疫部门举报。
防控疫情，人人有责，守护好孩子的生命安全与身心健康，是我们共同的心愿。在此，特别感谢各位家长的密切配合！
xx市第二中学
xxxx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信4
尊敬的高三年级学生家长：
您好！
三年耕耘，一朝收获。您的孩子、我们的学生即将迈入高考考场，接受人生的一次重大考验。“向规范化要两个分数段”作为一个口号，一直是我们的重要应考策略之一。每次高考前，我们都强调这个问题。但是从历年的答卷分析结果看，学生答题不规范的问题依然突出。所谓“向规范化要两个分数段”，其实就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般来说，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近两年高考作文评分标准有了新的规定：书写独占5分，错一个字扣1分，旨在综合考查考生的素质和能力。在激烈的高考竞争中，这5分当然是珍贵的，怎样才能得到这书写的5分呢？首先字形要美观，字体要端正；第二，标点、格式要正确，卷面要整洁；第三，消灭错别字。正确使用标点符号，根据不同文体采用规范的格式，卷面整洁，消灭错别字这几点基本属于语文知识（双基）范畴，只要留意是可以得分的。写字最低限度是清楚易认，在此基础上力求字体端正，若平时训练有素，则可达到漂亮大方，运笔流利，令阅卷人赏心悦目充分肯定的水平，做到这些便可以赢得或接近这5分了。我曾经和大批重点中学一线教师进行过座谈，他们每年都参加中高考阅卷，当我问起他们的感想的时候，这些老师无一例外都强调书写的重要性！以作文为例，书写工整规范的起评分比书写潦草难辨的高出5分！尤其一些省市逐步开始推行电脑阅卷，书写不达标的卷子，电脑不识别，就有可能是零分！
好的书写是赢得卷面分的`关键，但是我们的学生任务繁重、时间紧张，很难抽出时间练字，那么有没有一种练字方法短时又高效呢？有！我经过二十多年的潜心研究，独创了一套“直线代替+节奏训练+字根迁移+口诀教学”三位一体的训练法，它打破了传统练字法“时间长”、“见效慢”、“效率低”的瓶颈，学生经过五天练习就可以
完全掌握，紧紧抓牢卷面分！事实胜于雄辩，多年来这套方法已经让无数高考学子受益匪浅。汉字虽数以万计，但大体上可分为：直接由基本笔画组成的独体字和由偏旁部首加上某些独体字组成的合体字。于是，我主张通过对笔画的直线代替、字根迁移和节奏训练的练习，举一反三，从而达到规范汉字书写短时高效速成的效果。
我们应该认识到加强规范汉字书写训练，提高书写水平，不仅是贯彻国家语言文字法律法规，推行规范汉字的要求，而且有利于培养、提高青少年语文素养和个人文化修养，提高全社会的汉字规范化水平。这对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有积极作用。
目前，我的五天钢笔字速成教学方法已经在全国范围内推广开来，教学效果的显著有目共睹。每年高考结束之后，很多家长和学生纷纷给我打来电话表示感谢，其中有不少学生结束了基础班的培训之后，继续留在提高班学习，他们说写一手好字能受益终身。近几年，我开始进行全国高校巡回演讲，我的练字方法得到了北大、清华、复旦、中科院等知名学府师生的一致认可和好评。对此，我感到非常的欣慰和高兴，你们的支持和信任也是我多年来坚持奋斗在教学第一线的动力源泉。
高考的重要性不言而喻，为了让您的孩子在最后一段时间内的能够调整身心，优化情绪，保证考场的临场发挥，我还敬请家长配合做好以下几个方面的工作：
1、帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断，并引导孩子以平常心面对高考。如果在某一场考试中孩子出现了失误，应该鼓励孩子
忘掉前面的考试，调整好状态坚持参加后面的考试，决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战，是一次难得的人生体验，这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。
2、孩子在高考前后情绪特别敏感，容易急躁、冲动、生气、急怒，家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰，切忌唠叨、责怪孩子。
3、每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况，要让孩子能专心致志地迎接下一场考试；如果孩子出现身体不适，要及时寻医问诊。饮食尽量清淡可口，讲究营养均衡。
尊敬的家长，孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待，让我们共同携手，为孩子的最后冲刺做好最充足的准备。最后，我们祝愿每一个学子金榜题名，每一个家庭圆梦六月！
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信5
尊敬的各位家长，亲爱的各位老师、同学们：
疫情就是命令，防控就是责任。近期，国内疫情反弹，xx、xx、xx、xx、xx、xx等多地相继出现新冠肺炎确诊病例，防疫形势严峻复杂。为杜绝校园疫情隐患，确保师生生命安全、身体健康和校园稳定，严格落实校园常态化疫情防控措施，请大家积极配合，做好以下防护措施：
一、增强防范意识
继续实行校园封闭管理，坚持“非必要不离宛”，确需离宛出行的，无论是教师或学生，要严格按学校有关规定审批报备，履行请假手续；家长需离宛或者自中高风险区返宛的，要提前向居住地社区防疫部门和学校报备，严格按照相关防疫措施执行。外出要加强个人防护，及时关注个人健康码和行程码状态，有特殊情况及时向学校报告。
二、严守防控规定
根据国内疫情变化情况，学校会通过各类微信群适时对突发疫情地区有旅居史人员进行摸排，请全体师生、家长积极配合，及时、主动提供个人准确信息，确保摸排工作顺利进行，并及时按学校要求参与核酸检测和隔离留观。
三、做好个人防护
要坚持科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距离等良好卫生习惯，尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所，减少不必要的聚餐活动。要带头做好疫情防控宣传教育引导工作。上放学途中，请采用家长自驾接送、骑行、步行等相对安全方式，点对点出行。如必须乘坐公共交通工具，务必全程做好个人防护和到达后的手卫生消毒工作。不在校期间继续做好体温测量健康检测。
四、加强健康监测
要时刻关注个人和家人的身体健康状况，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，立即就近前往定点医疗机构发热门诊排查诊治，并如实告知个人旅居史、活动史和接触史，就医途中尽量避免乘坐公共交通工具。
学生要做到每天早上和下午到校前，在家进行体温自测，确保体温正常才能到校上学，如有异常，需第一时间向班主任报备，说明情况并采取相应措施。
教职工要做到每天上班前，在家进行体温自测，确保体温正常才能到校上班，如有异常，需第一时间向所在部门主管领导报备，说明情况并采取相应措施。
五、返校要求
1、师生返校前如果出现感冒、发烧、咽痛等症状，一律暂缓返校并向班主任请假，待完全康复后携带24小时内核酸阴性证明方可返校复课。
2、所有学生周日下午5点前提交共同生活人员的电子版双码截图（健康码、行程码），各班班主任查验后将截图以文件形式打包报校区德育处存档，不得出现漏人现象，如有异常情况班主任需向学校做出情况说明；进出校时学生需严格执行防疫要求(测温、一米线、正确佩戴口罩)！
六、勤洗手多通风
讲卫生、勤洗手、常通风、少聚集，外出规范佩戴口罩，保持社交距离，不与来自中高风险地区（境外）人员、健康状况不明人员接触。
要做到“人物同防”“多病同防”，不接触不明来源物品；接触外来物品要规范消毒，校园杜绝外卖，所有快递一律不准进校。做好流行性感冒、肺结核、诺如病毒等传染病的预防。
七、尽快接种疫苗
接种新冠病毒疫苗是目前预防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。请符合接种条件的师生尽快完成加强针疫苗接种，做到“应接尽接”。
八、保持健康心态
要科学认识疫情，多关注国家、省、市官方发布的疫情防控动态信息，包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣；要科学安排作息时间，保证充足的睡眠时间；要加强体育锻炼，增强个人体质，提高抵抗力。
尊敬的家长，亲爱的老师、同学们，疫情防控无小事，请大家务必高度重视，校园实行封闭式管理，外来人员一律不得入校，师生进出校门必须戴口罩、测体温，我们要随时关注新冠疫情防控最新动态，认真做好个人防护，谨记学校的'防疫要求。您的遵守，就是孩子的表率；您的配合，就是为全校疫情防控做贡献。让我们携手齐心，共筑校园健康堡垒，保障师生生命健康！
xx市第二十二中学校
xx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信6
各位家长：
近期，国内疫情呈现多点散发态势，我省xx市xx区、xx市，xx市，xx市周村区等地发生本土疫情，蔓延扩散风险极高，防控形势异常严峻。目前，xx市xx市、xx市、xx市周村区部分地区已停止线下教学。为坚决打好疫情防控战，有效保障我校教育教学正常秩序和师生家长健康安全，根据省、市、县疫情防控工作安排，向全校学生家长发出如下倡议。
一、如实报告与外来人员接触情况。按照县疫情防控指挥部工作安排，学校每天向家长推送中高风险区名单，家长和学生如有从以上地区返临或与以上地区人员接触，需第一时间向学校报备，并主动做好自我隔离。学校据此确定重点抽检筛查人员。
二、非必要不离县。请广大家长密切关注国内疫情动态，谨慎安排出行，非必要不前往疫情发生地区，确需出行的提前向所在社区（村）、单位及学校报备，并做好个人防护，返回后及时报告并配合落实各项防控措施。
三、做好健康监测。请广大家长坚持戴口罩、常通风、勤洗手、一米线等常态化防护措施，做好自我健康监测，出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，立即就近前往设置发热门诊（诊室）的医疗机构就诊并如实报告旅居史和接触史，就诊过程中做好个人防护，不乘坐公共交通工具。
各位家长，非常时期、非常使命、非常担当。如实报告有关情况是疫情防控的`第一道防线，让我们携手共进，共克时艰，为坚决打赢疫情防控战贡献一份力量。
xx中学
xx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信7
尊敬的高三学生家长：
您好！
首先感谢您三年来对学校工作的大力支持，使我们战胜了特大地震灾害，抵御了甲流感，在前所未有的困难中一路前行，在激烈的竞争中高歌猛进，教育教学工作取得了一个又一个的巨大成绩；也感谢您对孩子的成长和教育所付出的心血与汗水，使孩子的各个方面取得了长足的进步。对此，我们特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家长，三年来，学校坚持“集优质教育资源，办特色精品学校”的办学目标，与教育发达地区建立教育资源共享平台，在特色办学、教师培训、教学改革、学校管理等方面都取得了卓越的成绩，获得了十余个奖项，连年被评为xx市高中教学先进集体。三年来学校先后有六名同学考入北大、清华、复旦、上海交大、南开等全国一流高校，位居全市第一；本科、重点本科（一本）上线人数、上线率，年年位居全市第一。在全市高20xx级三次诊断性考试中，我校均取得优异的成绩；在今年的艺体高考专业考试中，我校有近100人过关；3名同学顺利通过了招飞体检。目前，全体高三教师正满怀豪情，以百倍的信心和十足的干劲，决战高考，决心以优异的成绩创造我校高考新辉煌！
各位家长，您的孩子即将走进高考考场，迎接人生道路上一次重大的挑战。我们深感时间之紧迫与宝贵，深知任务之艰巨和担子之沉重。为确保本届高三教育教学质量，切实办好人民满意的教育，取得家长及社会满意的成绩，我们继承传统，开拓进取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：组建了校长、党委书记挂帅、分管校长具体负责的团结务实、业务过硬、坚强有力的高三复习备考领导小组；科学制定复习备考计划，周密部署备考工作；采取“行政领导挂联班级”新举措，“加强教学常规管理”、“向管理要质量”；不断优化课堂教学，提高课堂效率，坚持开展互相听课、公开课、范式课活动，坚决贯彻“向班级管理要质量”、“不放弃一个学生”、“教师全员抓管理”、“像重视成绩一样重视学生心理”等管理思想；学校党委书记、特级教师为全体毕业班上高三学法指导课，邀请中国教育学会特聘心理专家、中国学习心理研究协会秘书长韩威东教授来校举办“以积极心态备战高考”讲座；扎实开展系列贫困生帮扶工作、学困生指导工作、震后心理康复工作、校园安全管理和甲流感等疾病预防工作，保证了复习备考的顺利开展和健康运行。三年来，您的孩子在学校老师的精心指导和教育下，知识和能力以及心理素质均取得了极大的提高，为冲刺高考奠定了坚实的基础。家长同志，您的孩子现已进入最后的冲刺阶段。为确保您的孩子在高考中发挥出最佳水平，考出最好的成绩，希望得到您的配合与支持。为此，特向您提出如下建议：
一、调整心态，激发潜力
心态决定成败。后期的主要任务，就是激发子女的潜力，充分调动积极性，调整好孩子的高考心态。家长应有意识发现孩子的优点，发现其长处，欣赏其进步，多给予鼓励而少给予批评。鼓励是对考生最大的激励，通过鼓励让学生在亲情的温暖中缓解压力、注入动力，保持高昂的情绪和充沛的精力。孩子的学习、知识和能力有个体差异，也有自己的特点，家长应树立正确的心态，孩子的身体最重要、品质最重要、健康最重要、尽力最重要，要尊重孩子的现状，制定的目标应该通过他们的努力就能达到。还应注意：
1、主动加强与班主任、科任教师的沟通，全面了解孩子的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听班主任的建议，做好配合工作。
2、多与孩子交流沟通，当好子女的倾诉对象。孩子倾诉困难与压力时，家长应多听少说，多让孩子“发泄”，自己少“唠叨”，不说大道理，不训斥孩子，要一起分析，帮助他正确认识自己，化解问题，消除障碍，树立信心。
3、家长要情绪稳定，不要一反常态（即突然变化很大）。家长情绪必然会影响孩子，家长的心态平和，孩子的心态才能平和。如果家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，孩子一看就明白——家
长比自己还紧张，必定会产生无形的压力，产生不好的影响。家长愉快的心情，会融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态。
4、高考尽力就行。根据调查，很多高考状元家长、考入重点大学考生的家长，高考前绝不向孩子唠叨，不反复叮嘱，也不谈考后怎么样，不许愿，他们只给孩子说一句话：“高考尽力就行！”很多考生讲：“父母的话让我心里有底，心里踏实了，我会尽力的。”
二、合理安排，做好准备
主要是合理地安排考前生活，走读生家长应根据孩子身体特点，科学搭配饮食，加强营养；住校生家长建议适当提高生活费，保证最后阶段的生活质量。要保证孩子较充足的睡眠，提醒走读生晚自习后回家立即休息，并督促子女午休，确保充沛的精力和体力。注意根据高考的作息，把孩子的生物钟调整到最佳状态。
三、加强管理，宽严适度
后期绝对不能放松管理，适度的压力有利于学生保持常态。常言：坚持就会胜利。要教育并要求孩子认真遵守作息制度，务必做到遵守纪律，不迟到、旷缺，把时间高效用于复习备考上；要引导并要求子女做到同学之间、男女之间交往有度，交往得当，交往得体，把心思与精力用于学习；要教育子女规范自己的`行为，塑造良好的品德，同步提升自己的素质。随时提醒并要求子女注意交通、饮食、人身和物品安全，尤其是走读生家长，更应加强监督和管理，杜绝安全事故的发生。特别提醒家长，监控要适度，既要严格，又要给孩子一定的自
主空间。
四、以身作则，营造良好氛围
请家长在后阶段排除干扰，为孩子提供安静和谐的复习备考环境。应尽可能减少应酬娱乐，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，谈谈生活，叙叙亲情，这些看似与高考无关，实则对调整孩子的情绪有无可替代的作用。少一些应酬，也是给孩子创造安静的学习生活环境的需要。再比如，家长为了不让电视分散孩子的注意力，自己也少看电视，特别是孩子在家期间。
尊敬的家长，高考在即，您的愿望也是我们最大的心愿。为了您的孩子，为了我们的学生，让我们相互理解，请与我们密切合作，我们一起共同努力，为孩子打造美好的未来。
预祝您的孩子金榜题名！
致高三学生家长的一封信8
尊敬的高三家长、亲爱的同学们：
大家新年好！
这是一个特殊的春节，一个特殊的寒假！按照原计划，我们本该返校复习备考了。可当前，我国新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势非常严峻，鉴于当前形势，高三学子只能在家复习备考。
今天，2月6日了，距高考仅有120天了。作为高三的学子，作为高三学子的家长，你们一定会很着急，很担心。其实，你们的担心也是我们学校的担心，也是我们老师的担心。为了提高同学们在家复习备考的效率，按照上级的要求，停课不停学，我们高三年级组精心制定了寒假阶段同学们的学习课程。但是从近一段时间反馈来看，有的同学学习态度不端正，作业有抄袭应付现象；有的同学学习松懈，不能在规定时间完成任务；有的同学拿种种不一的理由作借口，不能有效完成学习任务。这些，我们老师看在眼里，急在心里。
各位同学，我们都知道，智力差不多的情况下，不自律的同学如果没人管，放任自我，成绩就会一落千丈；自律的同学会脱颖而出。这个特殊的寒假，也许你会放松学习，但你的竞争对手不会！让我们积极行动起来，将备考的战场搬到家中，牢记自己“高三学子”这一身份，沉下心来自主学习，自觉自律，按照老师制定的课程科学备考，在最美的年华为最美的梦想而奋斗吧！
各位家长，这个特殊的春节，孩子们的学习生活场所已经转移到家里，孩子学习的监督责任也转移到您的`手中。我们衷心希望您扮演好“家庭教师”这一角色，加强与老师的沟通，激励、引导、督促孩子在家严格按照学校制定的作息时间表复习备考，也希望您做好孩子的后勤保障工作，为孩子创设一个良好的学习环境。作为老师；我们会做到离校不离教，不断跟进您孩子的学习，通过各种通讯工具线上监督您孩子的学习，为您的孩子答疑解惑，谢谢您的配合！
我们坚信，在党和政府的坚强领导下，我们众志成城，共克时艰，一定能够取得这场疫情防控战的最终胜利！同时我们坚信，通过同学们的努力，通过家校合作，一定能让这个寒假过得充实而有意义！
战疫情，不误学习。弯道超车，就在此刻。顺祝各位家长、同学健康平安，阖家幸福！
XXX
20xx年XX月XX日
致高三学生家长的一封信9
尊敬的家长朋友：
您们好！今年的暑假，必定是不同寻常的暑假。因为，我们的孩子已升入高三，明年，他们就要面临人生的第一个挑战——高考。
暑假期间，您不仅要在饮食、安全方面对孩子加以管理和疏导，更要肩负起管理、督促孩子学习的重任。下面，是给家长朋友的几点建议：
1、加强对孩子的安全教育。假期要特别注重对孩子进行人身、财产、交通及用电安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的书刊、影视，不参加邪教活动，不参加非法宗教活动，不进营业性娱乐场所，不参与赌博和封建迷信活动。
2、督促孩子按时学习。暑假来临，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，现在，孩子已经是高三的学生。“高三无假期，别人在努力”，所以，家长千万不要让孩子彻底放松，要及时督促他们看书、学习。如要求孩子几点起床，上午、下午各学习几个小时等。有了您的配合与督促，孩子定能按时学习，收获颇丰。
3、帮助孩子养成认识自己、约束自己的习惯。人的行为，很大程度上会受到情景因素的影响。平常学习，时间紧，任务重，很多学生已经认识到上网、打游戏的负作用，不想再玩了，想一心一意的学习。可是，一靠近电脑，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期间，家长应从控制孩子的活动时间和活动空间入手，约束他们的行为，并和班主任及时取得沟通。时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排好有意义的学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗；空间上，严格控制他们的.活动范围，就连中午的一段时间也不放过。这样日复一日，孩子就会克服缺点，逐渐形成好的学习习惯，成绩肯定也会有一定提高。
4、多与孩子沟通、交流。父母与孩子的沟通，可以让孩子释放不良情绪，从而得到安慰和鼓励，使心情变得开朗起来。当孩子不能调节、控制自己的不良情绪时，可以让孩子用语言和适当的行为进行宣泄，以求得内心的平衡。如耐心倾听他们诉说自己的烦恼、抱怨恼怒的对象、陪孩子到户外走走等等。总之，家长应真诚平等的和孩子交朋友，让孩子感受到来自家长的尊重。
另外，在保证孩子学习的同时，要主攻相对薄弱的科目，力争让孩子在假期里有所提高！
家长朋友们，培养孩子良好的学习习惯，是一个先苦后甜的过程，就像园丁培育果树一样，付出了辛勤的汗水，定能获得累累的硕果。教育也是如此。做的时候，可能很苦很累，但良好的学习习惯的养成，将使孩子终生受益。所以，家长需要做的，就是尽可能地在学习和生活上给予更多的关心和指导，同时还需要不断的提醒和督促。相信，在我们家校共同努力下，我们的孩子定能养成良好的学习习惯。开学后，他们定能以最佳的学习状态，投入到高效紧张的高三生活中。
谨祝
工作顺利，万事如意！
致高三学生家长的一封信10
尊敬的家长：
您好！
十年树木，百年树人；教育子女，关系终生。20xx年高考的硝烟已经渐渐消散，20xx年高考备战的序幕也已悄然拉开，对您的子女来说，高中生活已经走过三分之二的路程，在我们的共同努力下，他们一路追逐，一路汗水，怀着激情与理想，走进了苦乐并存的高中学习与生活的最后一站，也将迎来人生的重要转折点——高考。孩子十二年的寒窗苦读，所有的艰辛，所有的`汗水，所有的付出，都将在高考中体现。作为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们，有着一个共同的目标，那就是使孩子明年高考金榜题名，让我们共同携起手来，克服重重困难，为了这个目标而努力。
今年高考，我校在县委、县政府的正确领导下，在教育文化体育局的大力支持和全校教职工的辛勤工作和共同努力下，取得了优异成绩，本科上线655人，二批上线112人，比去年提高37℅，向全县人民交了一份比较满意的答卷。面对20xx年高考，以校长范家英为首的校领导班子，及早部署，科学安排，精细管理，确保不负众望，再攀高峰！
20xx级自升入高三以来，教学秩序井然，师生信心十足，我们在认真抓好常规教学的同时，还分别召开20xx级走进新高三动员誓师大会，高三备课组长会议、学生代表大会，成立高三教学工作督导室，全面计划、落实高三教学工作，希望得到家长的大力支持和严格监督。
尊敬的家长，教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为了帮助您在今后的10个月中尽好家长的责任，我们在此给您提以下建议：
第一、帮助子女正确认识高考，迎接人生挑战。
第二、多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态。
第三、全面监控，宽严适度。
第四、不要对孩子提过高要求，鼓励为主。
第五、望各位家长督促孩子认真遵守学校的规章制度和作息时间，不要来打扰学生的正常学习。尊敬的家长，我们角色不同，但目标一致，为了您的孩子，为了我们的学生，为了咱们的明天更美好，让我们相互理解，密切合作，竭尽全力，为xx年高考交出一份满意的答卷。
最后，真心祝愿您和您的家人工作顺利！身体健康！祝愿您的孩子明年金榜题名！
此致
敬礼！
xxx
xx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信11
学生进入高三学年之后，紧锣密鼓的快节奏学习生活开始了。学生在“前方苦战”，许多家长也在“后方”找资料，探信息，熬鸡汤，忙得团团转。其心情之复杂，不言而喻。此时，家长的冷静的头脑，平常的心态和科学的教育方法，对于孩子的学习进步和考试成功具有很大的作用。反之，家长沉重的心情，紧张的情绪也会传染给孩子，对孩子产生负作用，不利于孩子学习水平的发挥。
与此同时，高三阶段的家校科学配合，也显得尤其重要。在这方面，我们的做法是希望家长做到"四了解、四帮助、四配合"。
"四了解"指的是：了解高考有关信息;了解高三的全程安排;了解班主任、科任教师的情况;了解孩子的学习情况。
"四帮助"指的是：帮助营造适宜的家庭环境;帮助孩子"学会做人";帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态。
"四配合"指的是：配合学校(树立高考意识，全程关心意识等);配合班主任(共同做好孩子的品德、心理、非智力因素、学业成绩、目标定位等方面的教育工作);配合科任教师(共同做好该科学习上的教育工作，做到各科均衡发展，强科更稳，弱科加强);配合孩子(共同迎考，并在饮食起居、防病保健、锻炼身体、学习环境等方面给予关心)。
附：给高三学生家长的十条建议
一、孩子学习的关心要适度，否则就是帮倒忙。有些家长一看到孩子的成绩有起伏，就生怕孩子练习量不够，找来许多复习资料给孩子参考。
二、膳食要平衡。不要在临近高考时为了增加所谓营养而进行“大补”，以免破坏了饮食习惯，引起身体不适。
三、周末或大考结束后的间隙，适时安排一点文体活动。比如一家人出去散散步或开展不剧烈的体育活动、看一场电影、品尝特色小吃、逛一逛超市等，不要把孩子禁锢在紧张的备考氛围中。
四、量创造安静、舒适的环境和温馨、和谐、民主的家庭氛围。高三后期，家长最好减少一些在家里的应酬，遇到家庭琐事有分歧也不要当着孩子的面争执。
五、不要刻意改变自己的工作、生活规律，以免有意无意影响孩子正常的生活习惯和情绪。比如，不要在临近高考时请假陪护，更不能因为平时对孩子关心不够而想在高考期间补偿，把孩子安排在宾馆、饭店吃、住。
六、随时注意观察孩子的情绪变化，不要成天把成绩挂在嘴边，没完没了唠叨。当发现有异常情况而自己又拿不准时，应及时和老师特别是班主任保持联系，以消除不良情绪对孩子的`影响。
七、学会转述老师的话，换一种方式鼓励、赏识自己的孩子。因为大多数孩子不一定认为家长的话是正确的，但特别在意老师尤其是班主任的评价。
八、如果有不可预知的家庭意外变故出现，应立即通知班主任，征询班主任的意见，引导孩子正确面对现实，把负面影响降到最低点。
九、当着孩子的面尽量少谈或不谈将来上什么大学、选什么专业之类的话题，以及自己为此做了怎样的努力等，免得增加孩子的心理负担。
十、多关注一下如何教育孩子成人、成才方面的知识，适时表达自己对成功、成才的辨证看法。
附：高三学生家长在教育子女时的八忌
学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响最大的外部因素并非校园内，而是在于家庭的环境。家长在高三一年中应该早为学生做好一年的学习规划，并在高考的过程中，充当守望者，为学生排忧解难。在发挥自己的作用时，家长们要注意八个方面的问题。
一忌如临大敌进入高三后，家长身上表现出的“考试焦虑症”，不仅会直接感染学生，而且会使家长自己失去冷静。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。
二忌唠叨不休不要整天把高考挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子。过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响，家长不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的复习环境。
三忌照管过度过分的关照会给孩子更大的压力，对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。
四忌期望过高要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期。家长要做孩子制定高考目标的指导者。
五忌盲目攀比不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋的言语，这样反而会增加孩子的逆反心理，而要多进行纵向的比较，努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。
六忌反差太大家庭环境或氛围的改变不宜过大，衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
七忌威逼利诱不要用一些奖赏来调动孩子的积极性，这不仅不能起到激励作用，反而可能导致孩子心理失衡。
八忌家教无度不要不惜血本请名师做家教、开小灶，这样不仅挤占了孩子自由消化复习内容的时间，而且有揠苗助长之嫌。
致高三学生家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
四海笙歌迎虎岁，九州英杰跃鹏程。值此新春佳节之际，首先向您表示我们最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年，共和国迎来了xx年华诞。国庆盛典的热烈与阅兵式的雄壮依然激荡人心。在经济危机中坚定前行的中华民族一次次在世界舞台上展示着日益崛起的中国力量，让世界见证了中国的风采。
20xx，一路走来，孩子的每一点进步都离不开您的关注与支持，每一次提升都离不开您的付出与喝彩。我们高三人铭记这每一份感动，也正努力把这感动变为精益求精的行动，为更辉煌的时刻努力工作，默默拼搏！
进入高三以来，年级本着“分小组，重自主；抓两头，促中间；科学管理，目标到人”的管理方法，强化教师队伍，细化常规管理，优化学科自习的制度，抓严，抓细，抓落实，在科学管理的理念下最大限度地挖掘着每一分钟的意义，最大精度地从每一个细节里提高教育教学质量，使年级呈现出蒸蒸日上的整体风貌。老师们在全天候、全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀，能在紧张的课业中创造进步，又能在单调的生活中传递温暖，用自己的真情付出践行着二中老师的职业良心和责任。同学们也更加自觉自主，学习有成有败却从不言弃，生活有苦有累却懂得珍惜。所有的这一切让我们有理由相信，20xx年的6月，二中必定会创造一个辉煌的胜利。
这次寒假是孩子高中阶段最后一次“长假”了，开学时，距离高考也仅有一百余天时间。这个春节注定会因为高三而拥有特殊的意义。
这是孩子调整休养状态的重要时机，这个长达六个月的漫长学期让孩子们无论在身体上还是精神上都很疲倦了，他们需要适当的放松和休息来缓解疲劳，补充能量。
这是家长和孩子交流的最好的时机。战斗在高三的孩子们需要父母的`理解和支持。建议您做好充分准备来组织一次气氛融洽、平等交流的家庭会议，不说教、不指责、不提要求、用心聆听。或者和孩子做一次心平气和、真诚相对的促膝长谈。了解孩子真实的水平和想法，共同理智地制定一个合理的目标。希望您能站在孩子的位置看问题，不仅仅关心孩子飞得高不高，还要关心孩子飞得累不累，快不快乐。学会悦纳孩子的现实，而不是总想着改变他；学会恰当地鼓励孩子，而不是总用过高的要求或不恰当的比较来否定他。您可以担心，但不要制造或传递焦虑。希望您能用微笑的态度、智慧的方法和宽容的胸怀来面对，与孩子一起形成向前的合力。
当然，这也是孩子查漏补缺、强化优势的重要时机。一年一次的春节在面对一生一次的高考时，需要做出一些让步。我们不能放大假期的作用，但必须在意这分分秒秒中的机遇。孩子自己有合理计划的，需要家长创设良好的环境来帮助落实；孩子自己无计划或自律性差的，需要家长帮助制定并加以督促。我们相信，和谐的家庭氛围，尽量少的无意义应酬，对孩子都是有帮助的。
让我们集合起学生、家长和老师的力量，把这十天的假期变成一个幸福的港湾、一个启程前的加油站，让孩子做好身体上、精神上和知识上的良好准备，迎接最后的百日冲关。
学校和年级已经为冲刺制定了科学的计划和周密的安排，所有的高三老师也做好了充足的准备，最后的一百天里让我们手牵手，同舟共济，为了共同的目标而拼尽全力！
最后，再次感谢您一直以来对我们的信任与支持，祝您——春节快乐，合家幸福，万事如意！
致高三学生家长的一封信13
冬日暖阳激斗志，催马扬鞭勇向前。
尊敬的家长朋友们，值此新年来临之际，渭城中学全体高三老师向您说一声：新年快乐！并真诚地道一声：谢谢！感谢您两年多来对我们工作的大力支持！在未来的一百五十多天的日子里，我们更离不开您的支持和配合。
光阴似箭，岁月如梭，我们挥手告别了充实的20xx年。孩子们一路拼搏，一路汗水，怀着激情与理想，走进了苦乐并存的高中学习的最后一站，也将迎来人生的最重要的转折点----高考。身为高三学生家长的你们和身为高三老师的我们，有着共同的梦想、共同的兴奋、共同的压力和共同的使命感。教育是一项综合工程，需要我们相互配合共同完成。有人把教师比喻为学生的司机，其实，家长也是子女的司机，掌握着子女这辆车前进的方向，为此我们给您提以下建议：
首先，调整好自己的心态，因为家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长，应该认识到高三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境，以及由此而来的特殊心理状态，这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思考，站在孩子的位置上思考问题，处理问题，很多难题会迎刃而解。我们要做到管而不苛，爱而不娇，相互尊重，其乐融融，心往一处想，劲往一处使，诚能如此，孩子们完全有可能考取理想的好成绩。
其次，给孩子拼搏的动力。高考是孩子们人生的第一个大考，是综合素质的考试，是知识、心理、意志力的全面考查。这场考试考的不仅仅是学生的`成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神和坚韧的精神品格，考查学生合理有序安排工作的能力，考查学生科学调试自我心态的素质，相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，恰好是将来人生做大事做成事的必备条件，是影响孩子一生的最直接也是最为重要的东西。表面上看，孩子考差了，可能输掉的是一场考试，但从本质上而言，最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？请告诉您的孩子，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用自己的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
第三，多与老师特别是多与班主任交流沟通，随时掌握学生思想心理状态和学习状态，也把自己掌握的情况及时报给班主任，便于双方配合，协调教育方法，家长和老师面对的是同一对象，就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致，提出问题一致，改进方法一致，才可能形成合力，产生较好的教育效果。如果双方不一致，那么双方的教育作用就可能相互抵消，形成内耗。所以经常与班主任及任课老师沟通，了解孩子各方面的情况，关注孩子心态的变化和成绩的起伏，多听听班主任的建议，配合学校使孩子进入最佳的学习状态。
第四，做好高考信息员。俗话说：高考三天考学生，平时三年考家长。特别是高三这一年，有条件的家长朋友们要重视收集有关高考的资料，如高考试题信息，目标大学的近三年的录取情况，20xx年报考政策动态等。当然，更重要的是能掌握孩子在高三阶段每次大考的成绩，及时和班主任、科任教师作客观分析，帮助孩子选择自己理想的大学和好的适合的专业，并为之不懈奋斗。
尊敬的家长，我们角色不同，目标一致，让我们携起手来，共同为孩子们的冲刺做一些努力，让每位同学都能够梦想成真，顺利实现人生的这一重大转折。我们相信：有家长的全力的关心与支持，有我们老师的辛勤、扎实的工作，有学生的顽强的拼搏和不懈的努力，肯定能为20xx年高考交出一份满意的答卷！
xx中学高三年级组
20xx年12月29日
致高三学生家长的一封信14
尊敬的各位学生家长：
近日，国内多地本土疫情散发，局部聚集性疫情交织叠加，疫情防控形势依然严峻。x节来临之际，人员流动频繁，天气寒冷病毒传播风险增大。为确保师生和家长朋友们能度过一个健康、安全、愉快的寒假假期，现将具体注意事项及相关要求提示如下：
01、提高疫情防控责任意识
疫情防控“常态化”不等于“正常化”，“低风险”不等于“零风险”，“有序流动”不等于“自由行动”。广大师生和家长朋友们必须时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，确保校园疫情常态化防控工作毫不松懈。要坚定疫情防控信心，不信谣、不传谣，消除恐慌，科学、理性面对疫情。
02、保持健康生活方式
在疫情期间遵照“少出门，戴口罩，勤洗手”的原则，保持个人和居家的清洁卫生；确保作息规律，保证睡眠时间，合理膳食、均衡营养，开展体育锻炼，增强自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，节约粮食，使用公筷公勺；同时希望家长保持积极向上心态，主动了解疫情防控知识，以身作则，带动和帮助学生养成良好卫生和健康习惯。
03、落实师生每日健康监测
学校实行“日报告”“零报告”制度，学生和家庭共同生活人员在假期期间在家自测体温，按要求完成每日体温、健康码和行程码上报，有异常情况要立即报告，做到不瞒报、不漏报。
04、非必要不外出
假期是享受天伦之乐、增进亲子感情的良好时机，鉴于目前疫情的严峻形势，建议家长和孩子假期做到非必要不外出，不到中高风险地区及所在地级市的其他县（市、区），确需出行，需提前向学校报备行程轨迹。特别是外出师生应在开学前提前返聊，按照疫情防控要求进行核酸检测并进行居家健康观察，如出现异常，立即上报并就医。不扎堆、不聚餐、不串门、不旅游，可在家养成亲子阅读习惯；尽量减少与家庭以外的人员接触，不与境外归国人员接触，不与中高风险区归来人员接触，不与健康状况不明的人员接触，确保自身安全健康。
05、严格执行报备制度
一旦出现发热、乏力、咳嗽等症状，及时到正规医院就诊并上报学校，不得瞒报、谎报或漏报。如有从境外或国内中高风险地区来(返)聊人员或与上述人员接触过的人员，要第一时间向学校及社区主动报备，主动配合隔离，进行核酸检测。
06、坚持科学健身和安全饮食习惯
坚持科学健身的好习惯，带领或督促孩子开展每天一小时体育锻炼，增强孩子体质，提高孩子免疫力。坚持安全饮食好习惯，不购买、食用野生动物及未经检验检疫的食品，在正规超市或市场选购冷链食品，尽量避免用手直接接触。处理和储存食物时，始终遵循生熟分开的原则。接触生鲜食材后要及时洗手，未洗手不触摸眼口鼻。肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。当前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等传染病流行季节，师生和家长朋友们在学习、工作、生活中要注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠，提高自身免疫力。
07、积极接种疫苗
鉴于当前疫情形势，接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段，对减少重症和死亡效果明显。尚未接种第三针新冠疫苗的，一定按照“应接尽接”“能接快接”的要求及时接种第三针加强针新冠肺炎疫苗，先前因由禁忌症等各种原因未接种的'，一旦具备条件要及时补种。
08、全力配合学校防控管理
校园实行封闭式管理，校外无关人员(包括家长)原则上一律不得进入校园，确实有需要进入校园的，须经学校同意，并严格落实体温检测、健康码核查、佩戴口罩、登记等措施后方能进入校园。近期到过中高风险地区人员一律不准进入校园。
同学们、老师们、家长朋友们，校园防疫人人有责，学生的健康成长需要社会各界、家庭和学校的共同呵护。我们相信，有同学们的拼搏与努力，有老师们的合作与参与，有家长们的理解与支持，一定能共同落实好疫情防控常态化各项措施。冬去春来，我们依然能以阳光的心态相约在春意盎然的校园里！衷心感谢您对校园新冠肺炎疫情防控工作的支持与配合！
xx市第二中学
xxxx年xx月xx日
致高三学生家长的一封信15
尊敬的家长朋友们：
大家好！疫情当前，为了确保全市高三学子的绝对安全，确保他们顺利参加高考，全市所有高三年级师生严格实行在校闭环管理。“儿行千里母担忧”，何况这近在眼前的“咫尺天涯”肯定让你们平添了些许担忧和焦虑。此时此刻，或许您在担忧孩子的备考状态如何；或许您在焦虑孩子住得可好，饭菜可还合胃口；又或许您因见不到孩子而感到心里没着没落……作为全市2万6千余名高三考生的“大家长”，您的担心和焦虑我们都感同身受，但是请您放心，我们全市教育系统在市委、政府的坚强领导下，协同卫健、公安、网信等部门正以十二分的精神全力以赴保障高考，请你们放心，孩子们的未来有我们共同保驾护航！
疫情无情，人间有爱！高三师生在校闭环管理，是市委、政府在抗击疫情和决战高考两相叠加的特殊时期经过综合研判采取的最稳妥有效的举措，是对全体高三学子以及学子家庭最负责任的举动。闭环管理，减少被感染风险、减轻疫情防控压力，利于学子们全力以赴冲刺高考，增加的是学校管理的难度，牺牲的是教职工的小家，减轻的是学生家长的.负担，受益的是全体高三学子和家庭。学校倾尽全力保障学生在校的学习和生活，还有专业教师负责学生心理调适和疏导工作。每一位高三学子都是学校的重点保护对象，体温监测、核酸检测一样都不会少，答疑解惑、加油鼓劲、安慰开导齐头并进。如有需要，老师还会在第一时间跟您取得联系，共同解决孩子的具体问题。
当前，全体高三学子心无旁骛冲刺高考，备考状态俱佳。高考，是孩子人生中的大考，疫情之下，全民抗疫，护航高考，孩子们都看在眼里，感恩在心里，更是将感恩感激之情化作了决胜高考的动力和决心。疫情防控促成长，孩子们长大了、懂事了，懂得了责任与担当，懂得了爱拼才会赢。您在家中牵挂，孩子在灯下苦读；您在心中惦念，孩子用行动回应。家长朋友们，孩子已经长大，特殊的住校生活经历将是孩子一生弥足珍贵的回忆。所以，把孩子交给学校，您大可放心，希望你们给予充分理解和全力支持。
作为全市高三学子的“大家长”，我们还有以下五点建议与您共享共勉。
一是请相信孩子远比我们想象的要乐观和坚强。当孩子在电话里向我们表达一些负面情绪的时候，我们要接纳孩子的情绪波动，允许他们向我们诉苦、向我们抱怨。请不要直接去否定孩子内心最真实的感受，也不要急切地想要去帮助孩子解决他们所要遇到的困难，其实有时候孩子向家长求助，只是希望获得家长在情感上的支持与认同，而非实质上的问题解决。
二是请家长朋友们积极进行自我调适，做孩子最坚强的后盾，不向孩子传递负面情绪。家长的焦虑情绪会直接传递给孩子，进而引发孩子的焦虑，希望您能做到不信谣，不传谣，将最真实正面的信息传达给孩子们，这样才能让孩子们有足够的安全感。
三是要充分肯定孩子们在这一时期的坚韧、乐观与担当。让孩子们明白积极配合学校疫情防控工作，服从学校管理，配合防控也是一种“服务大局”的付出和“追求理想”的努力，也是参与抗疫的一种方式，从而提升孩子们自身的价值感、荣誉感和责任感。
四是要积极向孩子们传达全社会对他们的关心与关爱，让孩子们感受到“隔空有爱”。让孩子们知道有那么多爱的力量在守护着他们的生命安全，在为他们的人生大考保驾护航，有那么多的教职员工“舍小家、为大家”，让孩子们感受到温暖与希望。如果今天（5.20）这个特殊的日子里，您能和孩子通话，请把您的爱告诉他（她），让他（她）知道“不是一个人在战斗”。
五是不以成败论英雄。请认可您的孩子在备考过程中所付出的努力，只要奋斗了、拼搏了，不管结果如何，都请给您的孩子一个大大的点赞和拥抱。毕竟高考不是终点，成才之路千万条。请相信您的孩子，付出终会有回报！
家长朋友们，疫情对你我、对孩子都是一次极大的考验。在家千般好，隔离一时难。让我们同心守护、共克时艰，相信在市委、政府的坚强领导下，在我们所有人的共同努力和守护下，我们一定会守得云开见日出，打赢疫情防控这场硬仗！我们的高三学子也一定会不负青春、不负韶华，在青春的赛道上奋力奔跑，赢得20xx年高考的胜利！
XXX
20xx年XX月XX日
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