给老师的一封信（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是生活中常用的一种文体。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信1
尊敬的王老师：
您好!
好长时间没有给您写信了，今天有一些时间和您说会话。在这里我感到现在是一片的茫然，但是我的思想提高了。我读的书太多了，现在我认为我以有了仁爱之心。当我走在路上时，看到有人在讨钱，看到他们的可怜我就会去拿出钱给他们。我认为我现在比他们的处境要好，我起码还可以生活，我现在是在赚钱，我有能力去支授他们。我虽然没有钱，但是现在我没有多钱，但是我有一元钱，我现在真的是不在乎一百元钱，我认为平淡的生活才是最好的。在外面我只买那些便宜的'东西，我吃一碗面，比吃山珍海味要好，我虽然穷但是我会努力奋斗的。
现在我班主任问我要不要回去高考，这困着我。我和初中时的班主任说了，我决定不回去高考了，也许你会认为我的做法是错误的，但是我为了家，我必须要这样做。
我现在是开始理解了世间的人和事，我所要学习的太多了，我将会好好的学的。
祝，
工作顺利。
此致
敬礼
学生：xx
20xx-11-15于住
给老师的一封信2
亲爱的小岳老师：
您好！
回想起我们第一次相遇，那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。
那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲，只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子，让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了，你那站姿是多么的英姿飒爽，你那非凡的.人生经历也使我动容。你那幽默风趣的语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师，不会只是布置作业的。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好，要凭实际和实力的。而你呢？现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业，才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩，懂得了什么才是快乐。寒假过来，你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏，为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。
谢谢你为我们做的一切。
祝老师：万事如意!
20xx年4月7日
您的学生朱直榆
给老师的一封信3
亲爱的岳老师：
您好！
岳老师，我们在星海已经一起度过一个学期多的岁月，这些岁月里我们风雨同洲，携手并进，有喜悦、有欢笑、有兴奋、当然也有伤心的泪水，不免的失望。这些岁月中，您带领我们在星海语文中创造了一个个神话，一个个永不败的神话。虽然分班考我没进竞赛班，但是我无怨无悔，因为在你的带领下，我拼搏过了，我努力过了。况且我呆在了九班，接下来的岁月中还会有您的陪伴我何乐而不为呢？九班还有其他水平更不是一般的老师，我何苦还要担心我的将来，我高中的归属何在。
岳老师，我与你相识的时间比其他学生更久，我也更了解你，你的内心更有一种不败的精神，虽然我们班被这种种邪恶的原因给牵连成不了竞赛班，但我知道你的内心仍有一些不爽，一些不服。但我相信虽然竞赛班的好学生多，但是九班有你，有你这个神话。所以我相信，不管竞赛班有多好，不出一年半载，仍然会在我们的脚下苟延残喘，而我们仍然会继续胜利下去，延续那九班语文永不败的神话。虽说别人的阴险手段有多么得多，但是我们也会用实力去证明一切。我们也是会证明现在的九班不是来丢你的脸的，不是来给你光荣的历史上增添一抹黑色。
岳老师我不得不说你是个心思缜密的人，许多事未卜先知想在我们的'前头，所以说我们根本不需担心我们的未来，我们将来该如何学习，因为我们有你，我们为何需要担心，我们只需服从，静下心来干好我们的该做的一件件事。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。岳老师，我坚信我们间的情谊永不会消散，我也相信你能让人员大改动之后九班，重回那永不败的巅峰时期。我生是九班的人，死是九班的魂。我与九班的联系是永远不会断的！
祝：
桃李满园，工作顺利，事事顺心！
您的学生：XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信4
亲爱的老师：
您好啊！
最近工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的.培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
此致
敬礼！
五（一）班 张渡
20xx年X月X日
给老师的一封信5
敬爱的老师：
您好！
老师，那天看到您来上课，右手的大拇指包着纱布，才知道您的手受伤了。您说得对！十指连心呀！我也有过这样的切身感受，我还清楚记得：有一次，我正在做针线活，一不小心针深深地插进了指甲里，血慢慢地淌了出来，手指特别地痛，这种痛楚是无法用言语表达出来的。顿时，晕头向，眼前的'东西模糊不清，走路象喝醉酒似的，还不停地呕吐，浑身感觉不自在。看到您还坚持为我们上课，我的心里非常感激。老师，我衷心地祝愿您早日康复！早点回到我们温暖的班来，继续为我们上课。
写信人：
日期：
给老师的一封信6
敬爱的陈老师：
您好！
您刚来我们班的时候，对我们班的同学不熟。可时间久了，我们自然就熟了。我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您点燃的火花。
今天我写这封信，就是想表达我对您的感激之情。每次听写的'时候，您都会先把要听写的词语记在一个本子上；每课一上完，您就会亲手给我们出适量的练习题。可见您对我们的学习是多么的上心，对工作是多么的负责。
都说父母最辛苦，可我觉得老师您也辛苦啊！因为父母在家里只管一两个或三四个孩子，而老师您，要管的可是我们48个学生哪！父母挣钱不容易，老师您也是，您不止教我们一个班，您还有教别的班。您是多么不容易啊！老师，我跟您说，您不要老是批作业批得太晚。第一天考完试交上去，第二天您就改好发下来了，而且还批改得很详细。您做什么事都非常认真，您真是我们的好老师啊！如果有一天您不再教我们了，我也会永远把您铭记的。谢谢您了，敬爱的老师！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：蔡静莹
20xx年12月17日
给老师的一封信7
尊敬的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。本就相识不久的我们，就又迎来了要说分别的时候。
我还清晰地记得开学那一天，您那温暖的笑容如同春风拂过脸庞，嘴角往上一翘，眼睛眯成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您讲课时的生动，不时与同学交流的'新颖的教学方法。您从不想其他班级一样拖课、霸课。我还记得每一次的班会课上，您总会给我们讲许多影响我们一生的道理，有“让优秀成为一种习惯”、“坚持就是胜利”……都让同学们受益匪浅。
最深刻有两个，一个是1月1个那一天的精彩胜利。我们班选了一首很美的励志歌，然而，就是因为您不懈辛苦，手把手教我们一个音符，一个声调地唱，才会有歌咏比赛这一天的验证，我们奋斗的成果——取得年段第一名！这都得感谢您，而那次歌咏比赛，也是我真正体会到了“团结就是力量”中更深的含义，亲身经历了您所说的“坚持就是胜利”！
第二件事就是之前的运动会，我们班准备了很久，在这其中，我们不免会发生争执，但为了班级荣誉，为了让藐视我们的其他班级刮目相看，我们克服种种困难，每天都在练跑步，好几次下雨都在坚持着，很多同学都跑得脚拉伤、抽筋，却仍在忍受。到了比赛那一天，大家都发挥地不错，可是在50米来回跑的时候，种子选手之一的班长的脚却在这个时候抽筋了！所以，班长便不可以参加接力，只好换了另外一个跑步并不快的人。终于，重头戏到了，各班准备好，裁判一声令下，运动员都如同箭一般地冲向对面，但是，有两位同学却掉棒了，她们其中的一位还摔了一跤，使本占优势的我们立马处于下风。回到班级，大家都各有心事，老师安慰我们，说输了没关系，重在参与，也不要怪同学。我们大家都哭了，觉得自己没有做好，但是，回家的时候，我们都晚走了，忽然，有一位去看成绩的同学满脸笑容地奔跑回来，大声说：“我们班是第一名，总分比其他班高！”教室里立刻响起无限的欢呼声。这次，我们便都体会到了失败和胜利的滋味，明白了有胜利就会有失败的道理，也学会了放宽心态。
唐代诗人李商隐写道“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！您教书多年，足下学子普遍，在这即将分别的时刻，老师，我想对你说：“感谢您对我的教导！”
祝您
身体健康
事业顺利
您的学生：xx
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信8
敬爱的何老师：
您好！
很快，新的一学期已经悄然来到我们身边，我们就将迎来初中阶段的最重要的时刻，这将是我们人生当中第一个转折点。我将在这最后两年里，更加勤奋学习，希望能以一个令人满意的成绩，回报父母的养育之恩、回报老师的教导之恩、回报母校的培养之恩。
当然这点评嘴上说说是没用的，要靠实际行动。我希望能在20xx至20xx年内尽可能
的改掉我身上的缺点，让它不再出现在我身上。上课专心听讲，不做小动作；课前认真预习，课后认真复习.
成绩固然重要，但最重要的是学习的过程。加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得
者班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”只有在过程中，才能体验到真正的快乐，而真正的快乐只有在过会到。
有人说老师像蜡烛；有人说老师像工程师；有人说老师像春蚕；有人说......而我
却觉得老师您更像一位辛勤的.园丁，时刻都在无微不至地关心着我们这些幼小的树苗。是啊，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
老师,在以后的两年里决不辜负您对我的期望。我会以我这整个阶段用最好的成绩
来回报您！
祝老师身体健康，工作顺利！
您的学生
20xx年9月5日
给老师的一封信9
亲爱的老师：
您好！
时光荏苒，一切的一切都若白驹过隙，却全湮没在时光的洪流之中，消失殆尽。那五十四个星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十个小时，在不经意间，匆匆逝去。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这正是对老师您最真实的写照。人的一生就像是被埋进泥土的一颗种子，而关键正是老师将我们埋进土地，并一次次呕心沥血，含辛茹苦地阻止我们走上歪路。老师是伟大的，他们用自己的半生，来哺育学生们成长。没有您思想的滋润，那些美丽的'灵魂之花又是怎么绽放，怎样结果？
老师，您的谈笑风生，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都恍如昨日，历历在目。
在我们班的数学老师被解雇后，我们像无头苍蝇一样，找不到出路。是您，在这个关键时候站了出来，接下了班主任这个重担，管理这个混乱的班级，并为我们班想好了未来的路，这难道不值得去赞颂？
我不知道，我还能与您再过多少个一年；我不知道，我们何时会分别；我不知道，我是否会将星海遗忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。我不会忘记，在曾经七九的美好回忆，和您，我敬爱的老师——岳老师。
给老师的一封信10
尊敬的老师：
您好！
我是您教过的一个学生，我即将要离开我的母校了。因此，我向您提出于以下的建议：
一、下课时，有个别个同学和其他的同学疯疯打打的，又有的同学是在打架和讲脏话，还有的同学甚至瞒着老师偷偷的`去学校附近的小卖部里买零食等。
二、大多的同学都很不讲卫生，他们有的还把自己用了的纸巾随手扔在地上，却没人去把纸巾捡起来，让人看了都觉得恶心。我认为现在就应该帮助他们改掉坏习惯。祝老师身体健康，工作顺利
您的学生：xx
给老师的一封信11
亲爱的李老师
您好!
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我永不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作，在大多数同学看来这是理当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的'话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，你循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使你忘记了周围的一切，我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您。我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的噪音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多少刻苦，多么勤恳!
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生道路。
也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万击，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负你的厚望，在理想的天空中翱翔!
此致
敬礼！
给老师的一封信12
亲爱的梁老师：
您好！
最近身体好吗？工作是否顺利吗？我今天写信给您，是因为我遇到了一件烦心的事，想请您帮帮我。
记得有一次，我在写作业的时候，我的`同学他不小心地碰了我一下，然后我的书居然被笔水弄到了，把书本给弄脏了，我生气地说：“你为什么要碰我？”他笑嘻嘻地说：“不就是弄脏了书皮吗！有什么好生气的，你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢！”我听了之后越来越生气了，本想把这事告诉老师，可是老师又不在这里，我只好不理他。可是，想到我们曾经是最好的朋友，现在就为这件事情而吵架，我难过极了！
老师！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！请你一定要帮帮我，帮我出出主意！
此致
敬礼！
你的学生：曾文星
xx年xx月xx日
给老师的一封信13
亲爱的王老师：
您好！提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运！
王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐；在您的教导下，我感到很满足；在您的爱护下，我感到很温暖……
三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中；最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧！不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的.眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。
时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀？
王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您！
祝您：
身体健康，青春永驻！
给老师的一封信14
转眼间过了3年，谢谢老师一直教导，老师你一直想让我们好好学习，天天向上。老师您一直提醒我们，上课要坐端正，不能趴下。
李老师也很温柔，老师有时候也会生气，因为有些同学没写作业，有些同学上课说悄悄话。
有一天，老师留的`作业太多了，我晚上很晚才写完。课时，我趴在桌子上，被老师看见了，老师说你昨晚是不是没睡觉。我说是因为我写作业很晚才写完，我也有点困老师说中午回去睡觉就好了。
这就是我们的温和美丽的李老师！
刘潇然
给老师的一封信15
程老师：
你好！
这是给你的一封信，表达了我（们）对你一直以来的感想和感受！
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧！
第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让很多同学极其不满！
第二，你总爱拖堂，每次下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的响着）到最后下课时间已经没剩多少了，常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片！
第三，是额外的！嘻嘻！这条呢，是大家从你奖励给我们看的书上看出来的！不少人觉得“你很色”“教坏学生”！因为据拿到你奖励书的同学那得知，这些书里有个别会出现传说中“黄色”，比如淫秽语句甚至是图片！而就在你奖励书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本本来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传说中的“黄色”！！！所以总结出“你很色”！
这就是你的要改进的方面，当然还有其他的.还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多！
第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，常常让大家笑，感觉很亲近！
第二，你上课很活泼，不怎么严厉，对同学很好（除个别例外）！
第三，上课讲课生动，教导有方，以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态！
第四，和同学互动多，常常和同学打球，说笑，聊天！和其他老师不同！
这些是你的优点希望继续保持！
我要用句话来表示对你的总体感受！
“初一年级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，学生曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿模仿）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其学生不很严！且，讲课生动多多，教导有之绝佳特点，令其学子踊跃积极！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好教师耶！”
（本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）
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