首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

给老师的一封信

时间:2023-07-31 19:16:43 书信 我要投稿

[优选]给老师的一封信14篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编精心整理的给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

[优选]给老师的一封信14篇

  给老师的一封信 篇1

亲爱的李老师

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我永不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作,在大多数同学看来这是理当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的'话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,你循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使你忘记了周围的一切,我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您。我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的噪音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多少刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固判逆变成了如今的听话懂事。在我的心中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生道路。

  也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万击,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负你的厚望,在理想的天空中翱翔!

  此致

敬礼!

  给老师的一封信 篇2

亲爱的老师:

  您好啊!

  最近工作可顺利?您身体健康吗?紧闭双眼才能看得见,那些曾经温暖鲜艳的画面。

  在我生病时,您问我难受不难受,要不要告诉家长?到了明天,我来上学,您有用那甜甜的声音问道:“你好些了吗?”

  当我考好时,您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲;当我考得不太理想时,你温柔的眼神告诉我不要灰心。

  老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。

  花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长;小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您,帮我把知识点大门打开,让我在知识的.海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁,辛勤的培育祖国的花朵。

  老师我长大后,无论是苍天大树,还是低矮的灌木,我都会以最鲜活的翠绿报答您。

  祝您工作顺利、万事如意、身体健康。

  此致

敬礼!

五(一)班 张渡

  20xx年X月X日

  给老师的一封信 篇3

程老师:

  你好!

  这是给你的一封信,表达了我(们)对你一直以来的感想和感受!

  你有很多优点也有很多需要改进的地方。

  首先先说需要改进的地方吧!

  第一,你总是说话不算数,不讲信用,每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后,下课铃打了,你又突然冒出一大堆事,让很多同学极其不满!

  第二,你总爱拖堂,每次下课了,你就会说“让我们再来看看这个”(鼠标点击的声音)“把这个抄下来”(这时投影换了一个页面)“这个很重要,记起来!(粉笔在黑板上的刷刷的响着)到最后下课时间已经没剩多少了,常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片!

  第三,是额外的!嘻嘻!这条呢,是大家从你奖励给我们看的书上看出来的!不少人觉得“你很色”“教坏学生”!因为据拿到你奖励书的同学那得知,这些书里有个别会出现传说中“黄色”,比如淫秽语句甚至是图片!而就在你奖励书的那天你说了一句话,大家都听到了,那就是“这儿书很好看的!这本本来我想留着自己看的,你要就给你吧!”而这本书里正好就有传说中的“黄色”!!!所以总结出“你很色”!

  这就是你的要改进的方面,当然还有其他的还未被我们发掘出来......

  你好的`地方也很多!

  第一,你很幽默,总是以笑脸对着我们上课,叫同学的小名,常常让大家笑,感觉很亲近!

  第二,你上课很活泼,不怎么严厉,对同学很好(除个别例外)!

  第三,上课讲课生动,教导有方,以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态!

  第四,和同学互动多,常常和同学打球,说笑,聊天!和其他老师不同!

  这些是你的优点希望继续保持!

  我要用句话来表示对你的总体感受!

  “初一年级,有一老师,姓程名征,自称陈真!此老师个头不很高,初看头发黑黑,哪知是白染黑!程师尊为国文主任,官职较大!其生对其颇有一番所感,学生曰:程征老头子(此称呼为2班班长所言,请尊师重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂为其教学特点之一,仍以好色为名也!但,师尊以优点为多,如,以幽默为之本也,以好笑之脸对其生也,教学以活泼为主,对其学生不很严!且,讲课生动多多,教导有之绝佳特点,令其学子踊跃积极!课下常与同学互动,如打球,谈笑风生,与其他师尊与众不同矣!固仍为一好教师耶!”

  (本信有开玩笑之处,如有玩笑过头,请见谅!)

  给老师的一封信 篇4

亲爱的老师:

  您好!

  还记的我这个调皮的女生吗。你可能在也看不到我的调皮了,但是你的教悔我会时时刻刻记在心里。

  记的有一次上课时,你在讲课我在下面和同学说悄悄话,你看到当众骂我一顿。我很生气,与是下课了,我就偷偷把你的课本藏起来,当上课时我看到你因找不到课本而浮现出焦急的表情才明白我错了。你好像明白了什么似的,下课了你把我叫住,你问我是不是我把你的书藏起来的,我羞愧的点点头。你没有骂我,只是心平气和的对我说;你知到吗,在我找书的那一会,我就可以教你们多少知事。懂得多少道理啊。

  在那以后我再也没捣乱过,我一直记着老师的话,做一个珍惜光阴的'人。

  记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......

  我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。

  有一次,我因病住进医院,一个人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同学,多么想和同学门一起聆听您讲课,回答您提出的问题,我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课,仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨,我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影,啊!那正是老师您呀!您披着雨衣,衣服湿透了,手里还拿着教案,我情不自禁地包住了您,您冒着大风大雨赶来医院看我,您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田,瞬间化成了激动的泪水,是您给予我的关怀与鼓励,使我很快地战胜了病魔,我为此感到十分感动!

  老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的学习抓不紧,您一次一次地鼓励我,耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀,在生活上,你无微不致地照顾我,关心我。在这里,我要对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!

  给老师的一封信 篇5

敬爱的朱老师:

  您好!

  我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

  记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的`唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

  愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

  20xx年6月7日

  给老师的一封信 篇6

亲爱的吴老师:

  您好!第xx1个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您??辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃,浮想联翩。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的',您也笑咪咪的。

  写信人:

  日期:

  给老师的一封信 篇7

亲爱的老师:

  您好!

  从见到您的第一面,那种充满昂扬斗志的气势深深的感染了我,“人活俩个字,精神“,这是您给我们的见面礼,然而,您所提到的那种精神在您的身上深深的折射着,因为您的到来,我的政治课不再那样的吊儿郎当,因为您的存在,我的政治成绩得到了提高。

  如果不是您的到来,或许在上政治课是,我还是会一如既往的和以前那样随心所欲,说话,睡觉。但是,自从您给我们上政治课之后,上政治课就有种上“战场”的感觉,课前准备好课本笔记本,整个人也变得紧张起来,端端正正的坐在座位上等待着上课铃和您的到来,可以说,在所有的科目中,政治课算最认真的了,是您让我从颓废;堕落中走出,有了自信和学习的动力。

  有时候,心里觉得您就像一个“超人”,感觉您的精神能量永远都耗不尽,不管是晨读还是自习,只要是您给我们上课,精神都是那样的充沛。有一次,听您说一个晚上做课件,只睡了两个小时来给我们上课,但在精神上完全看不出一点疲惫,只是透过眼镜看到眼中淡淡的红血丝和暗淡的脸色,又看着讲课时那种一如既往的精神状态,心中不禁泛起心疼和敬佩,以前总觉得学生比老师要苦,那一刻才知道老师的辛苦学生永远看不到,或许永远也不会懂,虽然您有着“超人”的能量,但总归还是有着人的身体,不要晚上熬那么久,注意身体!

  您传递给我们的不仅只是那些政治知识,更多的是教会我们如何做人,让我们在诱惑利益中学会选择使我们变得善良正直,让我们学会为他人着想,肩负起自己的责任。

  您是一位严师,会在我们犯错误时严厉批评,甚至有时还会给我们一点教训,但是严师出高徒,是您的严厉帮我克服自己的惰性,带我走向进步,而您又是那么幽默,让整个课堂变得不那么枯燥无味,赋予课堂快乐学习的'意义,带动我们的学习兴趣,更能愉快我们的心情,您从未放弃过每一个学生,不管他有多差,您都是那样费尽心思的让他记住每一个知识点,帮助他找到自信,或许,“谢谢”这两个字与老师您为我们付出的汗水和辛苦相比,是那样的微不足道,但还是真挚的:"老师,谢谢您!谢谢您为我们做的这么多,谢谢您给予我们每个学生的帮助和关怀,谢谢您对我们灵魂的装点!祝新春快乐,工作顺利,身体健康!

  此致敬礼

  您的学生:高81班弓雅轩

  给老师的一封信 篇8

  我就要毕业了,这意味着离开母校,离开朝夕相处的同学,离开您——我的好老师。在即将与您分别之际,我有几句心里话想对您诉说。

  老师,对您来说,我要谈的这件事只不过是一件微不足道的小事,但是,正是因为这件小事,令我终生难忘。

  记得那是一个周五的下午最后一节课,到了快放学时,我忍不住玩起笔来,把您的话当成耳旁风,可您正好看到我,叫我回答您的问题,我由于没认真听课,所以就连一个最简答的问题都回答不下来,顿时,全班几十双眼睛,“刷”的扫了过来。我难过极了,恨不得从地上凿一条缝钻下去。我心中直叫苦:“完了,这次的'挨批评了。”可您却说:“别紧张,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一样,不知是感激还是内疚。于是,我抬头看了看您,正好与您那亲切的目光相遇,那目光里写着“信任”二字,可我却辜负了您对我的期望,我仔细想了想,把问题答出来了。一封信

  “叮铃铃”,放学了,您走到我的座位上和蔼可亲的对我说:“上课时是不是没认真听课?”我的脸红了,您却说:“一定要努力,老师相信你。”

  亲爱的老师,回顾过去,在学习成长的过程中,的确有宁一份不小的功劳呀!老师,您就像航海中的一盏明灯,为我们指明了前进的航向。我从心底里对您说一声:“我爱您,老师。”

此致

敬礼

您的学生:###

  20xx年12月28日

  给老师的一封信 篇9

尊敬的老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我已经上六年级,首先很感谢您对我这几年的教导。其次,很感谢您对我的付出的心血。

  还记得您刚教我们的时候,课堂上除非讲新课,我才会认真听讲;在确定自己答案准确无误的时候才会举手发言;作业中有错别字,没有老师的指点,哪怕是从早上找到晚上,也找不到。算起来这些“小毛病”道还真不少,这些毛病总让您头疼,我自然也算不上优秀的学生。

  不知道为什么,自从我看到你第一眼就觉得很亲近,很有亲和力,经过,经过后来的慢慢接触,觉得您也有幽默的一面,看您在黑板上写字的时候,我时常佩服您的字写得端正无比,我根本就模仿不下来。

  有时您会为黑板报而着急,帮着出黑板报的.同学出点子,有时,我还真觉得您像个学生;运动会上,您会为得分高兴,也会为运动员的受伤而着急;同时也会为我们拍下精彩的瞬间。

  老师,我真不知道该怎么感谢您,就让我当你的好朋友吧!

  祝您:笑口常开,青春永驻。

  给老师的一封信 篇10

亲爱的梁老师:

  您好!

  最近身体好吗?工作是否顺利吗?我今天写信给您,是因为我遇到了一件烦心的.事,想请您帮帮我。

  记得有一次,我在写作业的时候,我的同学他不小心地碰了我一下,然后我的书居然被笔水弄到了,把书本给弄脏了,我生气地说:“你为什么要碰我?”他笑嘻嘻地说:“不就是弄脏了书皮吗!有什么好生气的,你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢!”我听了之后越来越生气了,本想把这事告诉老师,可是老师又不在这里,我只好不理他。可是,想到我们曾经是最好的朋友,现在就为这件事情而吵架,我难过极了!

  老师!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!请你一定要帮帮我,帮我出出主意!

此致

敬礼!

  你的学生:曾文星

xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇11

尊敬的刘老师:

  您好!

  您这一学期里,交了我们这么多的知识,站了整整多少节课。您一定很累吧?我想对您说:“谢谢您,我永远不会忘记。”在这个假期里,我会复习数学,预习数学。所以刘老师不用担心数学的事情,在我的心里,您是最完美,最严肃的老师。老师您的.声音太大了,我一听到就回过神来了。希望您可以改,就更好了。

  我想想您已经陪我们两年多了,时间太快了,今后我会好好学习,天天向上。

  祝老师身体健康,工作顺利

  学生:郝宇驰

  20xx年8月20日

  给老师的一封信 篇12

亲爱的老师:

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的 。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的`道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。

  我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩。您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊。

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的吴老师:

  朋友们都说,一为好老师能教出千位可以幸福一辈子的学生,我的您的学生,至于您对我的好对我的坏,我都已记在心

  我们不懂的生字,课文是您不耐烦的手把手教我们,本来是和生字是陌生人,是您带我们认识她们,我们荣幸能有像你这样的一位老师

  您教了们我整整两年,您有你宝贵的时间换来了我们的'认识的……您的笑总是那么可爱,你一笑我们的心里都乖乖的长出了微笑的萌芽,老师,你那张随时都会快速变的脸,使我们都很开心,你永远是我们心中的”白马王子。

  老师,在这里祝你寿比南山,你是好老师,所以我会争取做那个幸福一辈子的好学生的祝你幸福一辈子,也同时祝我们班的学生永远青春,永远快乐。

  给老师的一封信 篇14

敬爱的老师:

  您好!

  其实,我有许多话想跟您说,但每当我站在您面对都哑口无言。现在我要把所有话都写出来,希望您不要生我的气。

  我清楚地记得,有一次开学不久陈浴钢(这是他的外号)和陈子龙他俩抢我的靴子。于是一场恶战开始了,我飞快向陈子龙跑去,可谁知陈子龙把靴子像酒杯似的扔给陈浴钢,就这样他们一直扔来扔去,可把我累坏了。突然,他们一次“球”没扔好,这可给我带来了希望,我使用我的移山倒海之力才把陈浴钢放倒,抢到靴子,我不管三七二十一地向前跑,可刚跑一步,陈浴钢双手抱住我的腿,害我倒在地上。陈子龙上来抢,可我先把陈浴钢压住了,陈子龙也压上来,就在这时,您来了,看到我们这样子,您就用能让地球抖三抖的`声音吼道:“庄轩玮,到办公室来!”我们就先回教室,刚进教室您就叫我去办公室,这让我很委屈,心想:明明是陈子龙他们的错,为什么只叫我来,却不叫陈子龙他们来。

  在办公室里,您不听我的解释,还责骂我,别提我心里有多委屈了。希望以后您别在不听别人的解释清楚的情况下,就觉得自己是对的。

  祝您工作顺利!

  您的学生:庄轩玮

  20xx年11月30日

【给老师的一封信】相关文章:

给老师一封信04-04

以给老师的一封信03-26

给老师的一封信06-12

【经典】给老师的一封信07-26

【精选】给老师的一封信07-26

给老师的一封信[经典]07-26

[精选]给老师的一封信07-27

给老师的一封信(精选)07-28

(精选)给老师的一封信07-28

给老师的一封信(经典)07-21