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给同学的一封信

时间:2023-08-12 13:42:16 书信 我要投稿

给同学的一封信(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是写给具体收信人的私人通信。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的给同学的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给同学的一封信(热门)

给同学的一封信1

亲爱的杜恩泽:

  你好!你最近过的好吗?

  你还记得我们在一起的快乐时光吗?你还记得以前我们一起比赛吃美食的事吗?那时你可输的心服口服!

  有一次,我们一起玩捉迷藏,你紧紧地握住我的手,把我拉到曾经帮助过我们的阿姨家门口的小花园,藏在那里,他们怎么也找不见,只好乖乖投降。你高兴地把我的手举起来,欢呼道:“我们胜利了”!所以他们每一次都找不到我们俩。

  还有一次,田老师说“今天是我们学校一年一度的美食节,各班都会带好吃的美食,今天中午我们不回家,到时候大家记得多吃点”我和你一起走到美食陈列区,拿出我们的筷子、勺子、叉子和小盘子。我一会儿吃一块草莓蛋糕,一会儿吃个巧克力棒棒糖。而你一会儿吃吃我妈妈做的烤鸡翅,一会儿吃吃香蕉饼干。最后我几乎吃遍了整个美食区,而你才吃了美食区的六分之一,那时你气得鼻子都竖起来了,呵呵!

  又有一次,我们在一起画画,我们俩画得都很不错,可以说是一模一样,只有涂色稍微有点差别。我俩真像一对心有灵犀的'双胞胎啊!

  看!那些都是我们一起经历过的快乐时光!希望这份友谊天长地久!

祝你:

  好好学习,天天向上

  你的朋友:宁柏杨

  2XX年XX月XX日

给同学的一封信2

同学们:

  你们好!

  首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:

  第一,把握教姿教态,注重常规教学环节

  教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

  新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

  新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。

  第二,冲破自我封闭,主动适应学生

  目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。

  你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。

  要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。

  第三,走出教条理解,立足学生实践

  在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的.一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。

  第四,听从各项指挥,注意自身安全

  顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。

  虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:

  1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。

  …….

  具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。

  同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。

  祝大家:

  工作顺利,身体健康,心情快乐!

给同学的一封信3

亲爱的郑倩:

  你好!

  自从我们上了小学后就分开了,好久没见,你的学习、身体都还好吧?我一直都十分挂念你。这次给你写信,主要是要告诉你我近来的学习、生活的情况。

  前一阵子我和班里的几个同学参加了学校的“晨燕诗社”组织的活动,在“晨燕诗社”里,我学会了许多关于格律诗的知识,比如格律诗的三大要素、起承转合等,上个星期五还上了一次公开课,许多伯伯、阿姨都来听课,你不知道我有多紧张,还有一位叔叔在那儿拍照呢。上了这节课,我最大的.收获就是知道了中华民族诗词的博大精深,你的学校有诗社吗?

  最近,我不仅在学习上有许多收获,而且生活也非常多彩。前几个星期,爸爸带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼,那儿可是个风景优美的好地方。在那儿,我和爸爸钓到了好多肥大的鲤鱼,我十分高兴,你有机会也一定要去看看。在家中,我从妈妈那学会了干许多家务,比如煮饭、炒菜等。

  郑倩,希望我们以后能在一起学习、生活,让我们的友谊像歌中唱得那样天长地久,你要给我回信喔。

  祝:学习进步!

  你的朋友:刘悦

给同学的一封信4

瑞森同学:

  你好!你最近学习进步了吗?一切可好?

  今年暑假,我想请你到我的家乡来做客。

  我的家乡在河南省内乡市,那里有许多美食,是吃货向往的地方。

  我先向你介绍我家乡的美食,尤其是逍遥镇的糊辣汤和美味的烩面。糊辣汤里面放的有牛肚、木耳、花生等食物,吃起来麻麻的、辣辣的,早上来一碗,热乎乎的,舒服。我喜欢把那鸡蛋饼放在糊辣汤里,吃起来美味极了!既好吃又实惠,是我们早餐必不可少的。

  说到烩面那就是各种蔬菜和面的“聚会”,有豆腐、青菜、土豆、牛肉,让人吃完一碗,忍不住还想再吃一碗。保证让你大饱口福,不好了,一边给你介绍美食,稍不注意,口水都要流到信纸上了。

  听完了我的介绍,你是不是也垂涎三尺?当然我的家乡还有很多好玩的地方,好看的'风景,等你来了我给你做向导,领你一起去玩,保证让你流连忘返。我很期待你的到来。

  祝你学习进步!

你的同学张博皓

  20xx年7月16日

给同学的一封信5

亲爱的杨雨佳同学:

  你好!

  二年级的时候你转学了,我们团结友爱的班集体失去了你,大家都很想念你,你过得好吗?

  你还记得你以前的老师和同学吗?你还记得大家一年级入队时在国旗下的宣誓吗?你还记得我们分离的那一刻吗?

  告诉你一个好消息,我们的教室里已经安装上了多媒体设备,它让我们的学习变得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里装上了书架,各种各样的书籍应有尽有,我们每天都遨游在其中,不亦乐乎。学校的操场上也铺上了绿油油的草坪和红艳艳的跑道,我和同学们经常比赛跑步、踢球、做游戏……学校的学习场所和娱乐场所条件已经大大改善,同学们在这优越的环境里学习生活,心情非常愉悦。

  对了,忘记告诉你了,我们班在体操比赛中荣获二等奖,在微课堂比赛中夺得二等奖,在去年六一儿童节歌咏比赛中取得了一等奖……这些荣誉都是我们全班同学共同团结一致,勤奋努力的.成果,真是春华秋实,一份耕耘一份收获啊!你为曾经在一起的同学们感到骄傲吗?

  杨雨佳同学,虽然你离开了我们,我们也不知道你身在何处,但你活泼开朗、积极向上、一蹦一跳的身影至今还印在我的脑海中,同学们都非常希望你能回来,希望你还能与我们在一起快乐的学习、玩耍……

  春去春来,校园里的柳树叶枯了、落了,第二年又绿了,反反复复,几个年头过去了,我们没有再见到你,大家都非常想念你,你能告诉我们你在哪里读书吗?告诉我们你的学习情况吗?我相信你依然还是那个认真踏实的,勤奋好学的,自信开朗的杨雨佳。

  祝

  身体健康,学习进步,万事如意!

  曾经的同学:曹晟玮

  20xx年12月5日

给同学的一封信6

亲爱的小鋆:

  你好!

  收到这封信,你一定觉得很奇怪吧?我俩本来就是无话不谈的好朋友,有什么话为什么不当面说,反而写信呢?那是因为我害怕直接告诉你,你会生我的气,所以我还是通过写信来告诉你吧!

  事情是这样的。上学期,你曾说你的一支笔不见了,其实是我拿了。你那支可爱的粉色的小兔子笔,看上去呆萌可爱,我一时手痒痒,好像被人控制了一样,等你转头的`时候,我已经悄悄地把你的那只小兔子笔给拿了。因为太紧张,我对你撒了谎,说没看见你的笔。下课了,你转身走开时,我就飞快地跑到无人的地方,想玩一玩这支笔。却一不小心把你的笔摔坏了。望着那堆破碎了的笔,我非常伤心,也很后悔。本来我只是想玩一玩就还给你的,但摔坏了,再也不能还到你手上了。我知道那支笔,你很喜欢,你会很生气,我会因此失去你这个好朋友。老师家长知道了,肯定也会批评我的,所以我才一直没有敢说出来。

  现在,我勇敢地说了出来。为了表达我的歉意,我可以把我最心爱的笔送给你,而且我要跟你说声“对不起”,你可以原谅我吗?

  祝你

  健康快乐,学习进步!

  你的好朋友:梁嘉莹

  20xx年12月3日

给同学的一封信7

大家好!

  看到这封信的时候,咱们已经有整整十天未曾见面了。在学校的日子,没有方老师的陪伴,你们还适应吗?方老师虽然人在外,可是心里却时时刻刻地牵挂着你们这群小屁孩儿,可想你们了!你们呢,想不想方老师?我听到了,答案是大声的“想”!呵呵~

  平时每天都在一起,有好的,也有不好的。好的是,几百个日夜的陪伴,让我们亲如一家人,让我们的心靠得更近;不好的是,离开了方老师的照顾和陪伴,你们到底能做得多棒,到底有多么令我骄傲,这是我目前为止看不到的,只有你们上了初中,我才能从同学的口中老师的口中知道你们每一个人的表现。幸而,这个学期,有了两全其美的机会。方老师有两个月左右的外出时间,小方老师会像方老师一样细心地照顾你们,陪伴着你们,这让我很放心;我又能透过这两个月看到你们真实的表现,看到有多少人是可以让方老师放心,又有多少人还需要方老师担心。

  在刚刚过去的一周中,你们的表现如何?现在请同学们静静地想一想。一天下来,你的心总是浮躁的,还是拥有心灵的宁静?一天下来,你的时间大多用于认真地学习,还是无所事事地胡闹?每天清晨,迎接你自己的是你响亮自信的读书声吗?早锻炼,你能做到排队时不讲话,跟着队伍慢慢走,并且积极参加体育锻炼吗?眼保健操或许你还会偷偷地睁开眼睛瞄一眼吧?午饭呢,都吃得津津有味吧?也会认真完成自己的.劳动任务,人人为我,我为人人吧?中午打球下午训练的同学,你们辛苦了,学习上照样要赶上哦!身体不舒服的同学,会告诉值日班长和小方老师,去医务室的吧?不喜欢吃的水果,也要为了补充营养而乖乖吃掉;放学回家的时候,记得跟老师们说声“再见”。每天的家庭作业可有按时完成,字迹清楚?最近看了什么课外书,做了哪些孝顺父母的事?……你为自己的表现打几分呢?我看到有的同学脸红了,有的同学埋下了头,会反省是好事,可是要老师提醒你才反省,会不会太不自觉了呢?

  今天,方老师分享两个字:惜缘。

  缘分,是多么奇妙的东西,它让我们在同一个班级相遇了!因为有缘,咱们有六年的时间成为同学,在最后一年,你还要恶语伤人,为自己的形象打折吗?因为有缘,你现在和你的同桌坐在了一起,你们还要为了一点点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交吗?因为有缘,你遇见了这样一群老师,她们每个人都在为你们的进步而努力着,你还要自我放弃吗?因为有缘,小方老师有两个月的时间和大家相处——而你们的行为,你们的点点滴滴,都将成为小方老师抹不去的记忆,你还有理由不做得更好吗?因为有缘,今生你是爸爸妈妈的孩子,你怎么可以对他们大呼小叫,不珍惜在一起的时光呢?……同学们,珍惜现在的生活,珍惜学习的机会,珍惜人与人之间的感情,道理你们都明白,可是只有“明白”,是远远不够的。

  请记住:你的成长掌握在你自己手里!在应该努力的年纪,你没有理由不去努力!为了咱们共同生活的班集体,为了爱你的和你爱的人,为了证明你自己,请你加油,请你们,加油!方老师希望听到你们更多的好消息,期待着你们的进步!祝同学们:

  身体健康,学习快乐。

  牵挂着你们的方老师

给同学的一封信8

杨心睿同学:你好!

  最近你过得还好吗?还记得你从前的同学们吗?还记得你从前的家乡——南京吗?

  你已经离开三年了,我们都很想念你。但你知道你那被誉为六朝古都的家乡这三年中发生了什么变化吗?

  你知道南京眼吗?它是荣获第32届亚瑟·海顿奖的步行桥。每当夜幕降临,在不断变化的流光溢彩中,那一双美丽的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每个人的心田,甜甜地仰望着星空,美轮美奂,与南京保利大剧院如丝织的流光交相辉映,点缀成一幅灿烂的夜景图,让你感到清秀、纯真。

  外国的'节日很好,很有趣,但中国的节日也很棒。你想不想回来体验一下老门东的花灯节?花灯节也就是老门东的秦淮灯会,在那天,门前竖起巨大的花灯,色彩鲜艳,美极了。那些花灯有小狗的,有鸭子的,有形状各异的……而且现场有许多好看的表演,你在那儿能看个够。不只有表演,古老的街道旁,12名非遗传承人现场展演了秦淮花灯、面塑、剪纸、糖画、皮影等传统技艺。孩子们拎着亮闪闪的花灯走街串巷,老门东成了欢乐的天堂。

  来吧,回来看看你的家乡吧,再次体会自己家乡的美吧!

  祝你生活愉快。

你从前的同学杨安琪

20xx年10月18日

给同学的一封信9

亲爱的同学们:

  你们好!

  再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得,当六年前那个夏天,我们在这里相逢。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

  往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔.盖茨一样富有;如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的`话,那 么,我会比比尔.盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了 6年仍没有答案。

  “艰难困苦,玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十 万个为什么,那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇 曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?

  是啊,同学们,你们带给我一千多个日子的友谊,一千多个日子的关心,一千多个日子的理解。世界 上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽,仅仅是一句关心的话;可能收获的并不多,只是一声由衷的感 谢,但这有何妨?当我们在校园漫步时,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹……

  怀念一千多个日子凝结成的友情,怀念一千多个日子积淀的记忆,同学们啊,今后的我们,无论身在哪儿,无论天涯海角,我们都将是心连在一起的。

  祝你们鹏程万里,心想事成!

  XXX

  20xx年XX月XX日

给同学的一封信10

亲爱的思含同学:

  你好!

  自从我转学过后,就很长时间没和你联系了,你最近过得好吗?我一直想写封信给你,感谢你以前对我的照顾。以前发生在我们身上的事情有很多,就像夜空中的星星一样,多到数不清。有些事情随着时光的流逝而变得模糊不清,但你帮助我的那件事却像夜空中最亮的一颗星,令我至今难以忘怀。

  你还记得吗?那天,我们正在上自习课,突然,我感觉肚子疼,疼得连笔都握不住了,胃里像翻江倒海般难受极了,最后“哇”地一下把早上吃的饭全都吐了出来。顿时,教室里弥漫着一股臭味,地上全都是我吐的.呕吐物,上课的同学,有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇了起来。这时,你站了起来,你指挥着几个同学把地板拖干净,同时从书包里拿出了面巾纸,向我走了过来,帮我擦了擦嘴。然后对我说:“你先在这里休息一会儿,我去叫老师”。我望着她的背影,眼眶湿润了。过了一会儿,她和老师走了进来,叫了几个同学扶着我去了医务室。

  医务室老师给我吃了几粒药丸后,我感觉好多了。下课后,你向我走了过来,关切地询问:“你好些了吧,没有那么疼了吧?”我开心地笑笑说:“你放心吧!我好多了,谢谢你!”“你没事就好。”你也微笑着回到了自己的位置上。

  思含同学,我想对你说:谢谢你,虽然你我之间的往来不是很多,但是你在我遇到困难时及时帮助了我。这让我感动,因你美好的心灵而感动。

  祝

  学习进步,心想事成

  你的好朋友

  20xx年3月1日

给同学的一封信11

亲爱的李昊天同学:

  你最近还好吧!学习上还顺利吧!

  我最近一切还行,在期中考试时语文考了98,数学考了94.告诉你,"五一"我去天庭乐园了.那里的`游乐物品真多,有碰碰车,滑草哗沙,立体迷宫,过险桥.........在玩滑草滑沙的时候,我非常害怕,当工作人员向下推我的时候,吓的我闭上了眼睛,我心里想:如果滚下去我一定会没命的.结果什麽感觉也不知道!玩立体迷宫时,本来有一个直接入口,可我走了个攀岩,结果进了迷宫我就晕头转向,分不清东西南北了,走了很久才走出来......

  李昊天,你知道吗?我很敬佩你,你的优点很多,如你很热心帮助别人,你好等.......提到,听说这学期也有比赛,我看这次肯定也有你,李昊天,你还记得吗?上次你把你的钢笔借给我,帮我解决了"燃眉之急"我是多麽感激你!我希望我们能互相帮助,互相学习,互相提高.我愿跟你永远是好朋友!

此致

敬礼

陈润泽

  XX年5月6日

给同学的一封信12

亲爱的余飞同学:

  你好!

  昨天下午,美术老师给我们上了本学期的第一节美术课,这节课给我的印象非常的深刻。

  一开始,我觉得这堂课十分平常。可是,快要下课时,老师突然提出了要每组选一个有责任感的科代表。我的血马上沸腾起来,心想:以前我们男孩子当的班干部要不就是组长,要不就是体育委员,要不就是挂着班长的虚名在某天早晨来领读语文罢了,而真正拥有实权的.班长和中队长却是那些女孩子们。这次好不容易全班又要选新的科代表,而且名额又多到选四个,我说什么也要争取一下吧,为我们男孩子争光。于是当老师说谁愿意做科代表时,我立刻举起了手。

  老师见有很多人举手,便让举手的人说出当科代表的理由。大部份的手立刻放下去了,只剩下几个最爱表现的女孩子还高高地举起手。我很不甘心这次又输给她们女孩子,可是又想不出当科代表的理由,急得象热锅里的蚂蚁——团团转。我正准备放弃时,突然又想到了以前的女同桌说的一句话:女人生来就比男人好,男人永远超不过女人!想到这里,我不禁心头怒火冲天,便竭力让自己平静下来,终于想到了一个理由:当科代表为同学们服务是我的荣幸。可是,我一说出来,大部分同学都不支持我,只有你大声喊着我的名字为我鼓气,此时的我好象正在陡峭的悬崖上攀登,处于上也上不去,下也不敢下的尴尬境地时,你毫不犹豫地伸出援手拉了我一把,让我走出困境;又如在寒冷的严冬穿着单薄的衣服,正被冷风吹得瑟瑟发抖时,你及时地为我披上一件棉衣,让我感到非常地温暖和感动!啊,此刻你就是我的上帝!于是我又充满了信心,一直坚持到了最后。

  余飞同学,这次我虽然没有当选为美术科代表,但是我在此真诚地感谢你给了我很大的支持,一直挺我到最后。我希望我们以后能做互相支持的好朋友,一起学习女生的优点,发挥男生的特点,争取在各个方面都能超越她们!

  你的同学:周畅

  时间:

给同学的一封信13

亲爱的同学们:

  你们好!乍一看,岁月过得是那样的快啊,我们快要毕业了,我想最舍不得的应该是彼此吧。毕竟一起携手度过了六年的小学时光。

  在这漫长的过程中,我们在学习之路就下了一些深深浅浅的脚步,似水流年,岁月静好,我们曾经答应过彼此青春,我们一起追梦,一起走过。我们今天如此拼命,那是因为我们坚信:将来的我们一定会感谢今天如此拼命的自己。正如一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话是我们的座右铭,你们还记得吗?缘分注定让我们相遇,所以我们一定要好好珍惜彼此,或许以后可能不会再见面了。六年的`小学时光,我们即将迎来毕业,大家心里更多的是不舍,人生若只如初见,何事秋风悲画扇,我想我们一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的尘沙,风一吹,便散了

  未来,无限大。我们不知道究竟会发生什么,我们心念对方,坚守承诺,相信彼此。相信总有一天会闯出我们自己的一番小天地。加油吧,同学们,在你追梦的旅途中,哪怕有一天翅膀折断了,无法再继续飞翔了,但你绝对不能放弃自己,因为你的背后还有我们,你小学时光中的同学,做一个勇敢面对现实的追光者。

  时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往,岁月的双手总是拾起那一抹明媚的忧伤。不为别的,只为更好。因为遇见你,所以我幸福快乐。知道你会来,所以我等。青春不老,我们不散。青春永驻,我们如初。同学们,青春是一个不散的宴席,我们也一样,永远不会散,在那宴席中共同举杯同唱。彼此说说笑笑,度过那漫长的岁月,等待着那个曾经而又天真的自己。

  如花美眷,似水流年,青春最美的不是梦,而是陪你一起追梦的人,春风十里,不如你,三里桃花不及卿。

  爱着你们的女孩

  20xx年xx月xx日

给同学的一封信14

朱迪同学:

  你好!

  一年级时,我们在长岛唯一的一所小学初次见面,当时我很兴奋——整所学校能有第二个从中国来的学生。如今我们天各一方,今年寒假,如果你有时间,我想请你到我美丽的家乡来玩一玩。

  我的家乡在南京,这里是六朝古都,是孙中山长大的城市,是雨花石的出产地,也是鸭血粉丝汤做地最美味的地方。这里的'高楼大厦鳞次栉比,城市中心人流如潮。中山陵的风景如诗如画,母亲河秦淮河历史悠久。其中最著名的非云锦莫属。

  南京的云锦闻名天下,拥有“寸锦寸金”之美称。云锦色泽光丽灿烂、绚烂夺目,因美如天上的云霞而得名。云锦至今已有一千六百年多年历史,已经到达无法用机器编织的境界。古时候拥有一件云锦上衣就等于拥有了皇上最珍贵的宝贝。

  南京的民俗文化多种多样,秦淮灯展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪纸莫属了。剪纸是世界非物质文化遗产,从明代开始已流入民间。大大小小的剪纸围绕主题把内容填满散花落叶,显得美满充盈、含义丰富。每逢佳节到来,家家户户的窗户上都贴满了红艳似火的剪纸。如果没记错,当时在美国,还是你教我怎样剪纸呢!现在,我在家里时不时就会拿出卡纸,把它剪成各种各样的图案和花纹,剪着剪着,也总会想起与你在美国度过的美好时光……

  听了我的介绍,你肯定巴不得现在就想来吧?心动不如行动,我和我的家乡会热烈欢迎你的到来!

  祝你在北京生活愉快,事事安心!

你的朋友威廉洪

  20xx年10月14日

给同学的一封信15

  陈正炜

王凯同学:

  你好!

  当你收到这封信时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈正炜。

  你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的`记忆中闪耀着。

  你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

  还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

  有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

  王凯,不知我们什么时候能再见面,再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

  祝

  身体健康,学习进步

  你的好朋友

  20xx年3月1日

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