给老师的一封信大全(13篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信 篇1
敬爱的朱老师：
您好！
我是您当年最烦恼的学生倩倩，当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。
记得那是三年级，您才教我们班的时候，以前教我们语文的唐老师，对我们和蔼可亲，这一次的分别让我们对唐老师依依不舍，同时也对这位“不速之客”的.新老师产生了遐想，我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了，我听别人说，越老的，就越有经验，越有经验就越凶狠，越凶狠就越会打人，想到这，我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课，这位新老师与我们和蔼地沟通了一下，这位老师姓朱名于娟，大家叫她朱老师，听到“朱”这个字，我就想到了那个牲畜，心里发笑，可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑，老师听了只是微微一笑，没有说什么。虽然您喜欢动真格的，我们很多人都怕您，可这几天您和我们的关系融洽了，同时同学们对您的畏惧心也没了，距离也缩短了，每节课上您都和我们谈笑风生，我爱上了这位老师，这位老师就是您。
愿您心想事成，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：倩倩
20xx年6月7日
给老师的一封信 篇2
尊敬的单老师：
您好！
近来身体可好，心情愉快吗？
在我刚踏进学校时，就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学，对这里的一切都很陌生。上课时很不安分，有的同学在交头接耳，有的在哭……您面对这些问题不是简单粗暴，而是和言安慰。在此，我想对您说：“单老师，您辛苦了！”
在您的教导下，我学会了许多本领，比如：怎样正确做阅读分析，怎样写出一篇好作文。在上课时，您是我们的严师，下课时，您又是我们的好朋友。当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在学习中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲对我以后的学习将有指导作用。在这儿我再向您说一声：“谢谢您！单老师！”
在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，高中毕业，我想踏入美国的常青藤学校，把中国的传统文化带到美国。您是我们每一个孩子的`良师益友，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。
亲爱的单老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个丰收的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
您的学生：XXX
20xx年8月20日
给老师的一封信 篇3
敬爱的岳老师：
您好！
时光荏苒，斗转星移，纷纷残叶，怎能拾起繁星？七周的努力，换来的却是分班的噩耗，从前的七年九班，散的散，留的留。时间，走了，还回头吗？
但是，没有人能了解您的苦处。您历经艰辛，用尽自身所长，从开学以来，您睡的最晚，起的最早，叹！不懈的努力换取来的优良学生却因“命运的安排”离开了您。战七周青春无悔，流血汗绝不流泪，一个可悲可敬的人……
我落下了泪，我为了匆匆离去的，共同努力了四十九天的同学落泪，为了您的悲惨落泪，为了命运的残缺落泪。
当我听见五班，七班，九班要搭班时，我猛然发现，而且至今已成功验证：这里面优秀的学生被分到五班，合格的被分到七班，其它的分到九班，我已知道这个结局，却没能把握住命运的抉择。
您的明天会好吗？还是更烂？我不信命运的.不公正，也不信某人的无理取闹，谁说差生不是优秀生，难道你以为自己汇聚了各大学霸的力量无敌了，清朝末年的皇帝们正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思，但如果是我，我不会把它交给一个不放心的体育“班主任”！
我想去五班的同学们，都会有一种分离的忧伤，没去五班的同学，是为去五班的同学的忧伤而忧伤，大家都不服气，都不愿这个结局，但天不由人，没法子……
祝您
身体健康，吃得更香！
苍南县星海学校七年九班陈昱
20xx.4.6
给老师的一封信 篇4
程老师：
你好！
这是给你的一封信，表达了我（们）对你一直以来的感想和感受！
你有很多优点也有很多需要改进的地方。
首先先说需要改进的地方吧！
第一，你总是说话不算数，不讲信用，每次你说“这节课做了......就可以下课”可是每当我们做好后，下课铃打了，你又突然冒出一大堆事，让很多同学极其不满！
第二，你总爱拖堂，每次下课了，你就会说“让我们再来看看这个”（鼠标点击的声音）“把这个抄下来”（这时投影换了一个页面）“这个很重要，记起来！（粉笔在黑板上的刷刷的`响着）到最后下课时间已经没剩多少了，常常引得同学“切”“嘘”“啊......”“唉~~”等声音一齐响一片！
第三，是额外的！嘻嘻！这条呢，是大家从你奖励给我们看的书上看出来的！不少人觉得“你很色”“教坏学生”！因为据拿到你奖励书的同学那得知，这些书里有个别会出现传说中“黄色”，比如淫秽语句甚至是图片！而就在你奖励书的那天你说了一句话，大家都听到了，那就是“这儿书很好看的！这本本来我想留着自己看的，你要就给你吧！”而这本书里正好就有传说中的“黄色”！！！所以总结出“你很色”！
这就是你的要改进的方面，当然还有其他的还未被我们发掘出来......
你好的地方也很多！
第一，你很幽默，总是以笑脸对着我们上课，叫同学的小名，常常让大家笑，感觉很亲近！
第二，你上课很活泼，不怎么严厉，对同学很好（除个别例外）！
第三，上课讲课生动，教导有方，以比赛的形式激发同学积极发言的踊跃心态！
第四，和同学互动多，常常和同学打球，说笑，聊天！和其他老师不同！
这些是你的优点希望继续保持！
我要用句话来表示对你的总体感受！
“初一年级，有一老师，姓程名征，自称陈真！此老师个头不很高，初看头发黑黑，哪知是白染黑！程师尊为国文主任，官职较大！其生对其颇有一番所感，学生曰：程征老头子（此称呼为2班班长所言，请尊师重教，切勿模仿）程真之信用不守也，且以拖堂为其教学特点之一，仍以好色为名也！但，师尊以优点为多，如，以幽默为之本也，以好笑之脸对其生也，教学以活泼为主，对其学生不很严！且，讲课生动多多，教导有之绝佳特点，令其学子踊跃积极！课下常与同学互动，如打球，谈笑风生，与其他师尊与众不同矣！固仍为一好教师耶！”
（本信有开玩笑之处，如有玩笑过头，请见谅！）
给老师的一封信 篇5
敬爱的老师：
您好！
我要感谢您的教育之恩！在我们的生活和学习之中，离不开您的孜孜教诲；在我们为人处事和言谈举止之中，离不开您的循循善诱；在我们的成绩和成长之中，离不开您的细心教导。所有我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在给我们上课的时候，您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛，让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来，我的成绩逐渐有了提升，书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在课堂上总是对我们说：“苦心人，天不负！”正因为您用心良苦的教育，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有，很长一段时间，我们犯了很多错误，是您多多包容我们，是您多多关心我们，是您多多爱护我们，让我们认识到自己的错误，及时进行了改正。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心和关爱，谢谢您对我们的.无私奉献。您的教导使我终身难忘，我以后一定要好好学习，实现我的理想，绝不辜负您对我的期望！
老师，太感谢您了！
祝您
身体健康
您的学生：×××
给老师的一封信 篇6
亲爱的老师：
您好啊！
最近工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的.海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
此致
敬礼！
五（一）班 张渡
20xx年X月X日
给老师的一封信 篇7
尊敬的老师，您好:
可能，您已经不记得我了。但是，我还要谢谢您。
记得，那是在我四年级的时候:我考了不好的成绩，回家被家人训斥了一顿。所以，我第二天就垂头丧气地来到了学校，同学们都以为我生病了，都不愿意跟我一起玩，就算去上厕所也不愿意和我打招呼。那个时候，我最不愿意碰到您。可是，我正准备回教室的时候，却碰见了您。您主动和我打招呼，可我呢，却连头也回的.就回到教室了。您一看我那个样子，就什么都知道了。一下课，就叫我去您的办公室一趟，您主动给我说话，那时候我也不愿回头搭理您一下，您想到一个让我和您说话的方法，就骗我说，一会儿，去给你的家长打电话去。我一听:昨天就没考好，今天要是今天和家长打电话，那我岂不是死定了。所以，我马上把我的头抬起来，我赶紧说:老师，求求你再给我一次机会吧，下次我再也不这样了。老师一听我说的话，就哈哈大笑起来，又说:我只是吓唬吓唬你，要你听我说的话，又没和你家长打电话，你害怕什么呢？老师和我说了很多很多的道理，比如说:一次考试的结果不重要，只有努力就好，没什么大不了的，加油，老师为你感到骄傲。老师，谢谢您，您以为这句话应该不会对我有太大的变化。可是就是您这句话，让我努力学习，谢谢您。
祝您:
身体健康，万事如意
给老师的一封信 篇8
亲爱的老师：
您好！
离开了生活和学习了六年的学校，整整六年的时光，老师们用心血把我培养成为一个有知识、有理想、有追求的孩子。但让我最为我难忘的是我在五年级的语文老师——屈巧琳老师，此时此刻，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您和蔼而温柔的性格，是我不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。
您为给同学们讲课而累坏了嗓子，你还说今天上课不动嘴只动手。调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的违心发誓，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。随着年龄与知识的增长，我按照您的谆谆教诲一步一步踏实的成长。现在的我们，多么后悔呀！
您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是有一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门，您坐在椅子上，专心的在备课，朗读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的'朗读是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自的心的敬佩！
今年，我如愿考上了宝鸡市高新一中，在新的学习生活中，我常常会想起您，每当在学习中遇到什么困难时，我总会想起你曾经对我的鼓励与教诲。老师请您放心，今后我会带着一颗感恩的心，努力适应新的学习生活环境，并以一颗阳光积极地心态去爱我的新老师，爱我的新同学，不断地学习进步，完善自我！
此致
敬礼！
您的学生：冯嘉硕
20xx年10月27日晚
给老师的一封信 篇9
敬爱的罗老师：
你好吗？最近过得好吗？自从你给了我一些课外加强的练习之后，我的成绩突飞猛进，真是谢谢您。
虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错，也常补充课外的资料，也在我们成绩不及格时火冒三丈，但总在您的教诲下，让我们潜在的能力发挥到百分之百，这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。
对了！老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上，毫无拘束的开怀大笑时，就像在扮演不一样的.角色，在上课时的您，与跟我们一起踢球时的您，简直是判若两人。
老师您常说：“你们的潜能就像无底洞般的不可限量，知识就像堆积如山的宝藏，不胜枚举。每天比别人多学一点，日积月累下来，你已经胜过别人了，不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”
然后，在小学的最后一年中，我会更加的充实自己，不让老师失望。敬祝
身体健康，万事如意！
最敬爱您的学生。
曾于腾敬上
2.31
给老师的一封信 篇10
敬爱的老师：
您好！你近来还好吗？
今天是教师节，我又想起了我亲爱的张老师，不禁泪湿了眼眶。转眼间四年过去了，我却因为多种原因离开了您，离开了母校到琴韵学校去上学。
您就像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；您就像辛勤的园丁，给我们这些瘦弱的花儿浇水施肥；您就像指南针引导我们走向成功的'方向。您把您所学到的知识毫不保留的传送给我们，展现出你您无私奉献的精神，从而让我们学到更多的知识和做人的道理。
在我遇到困难时，您总是会伸出温暖的手，帮我们从困境中走出来，当我取得优异的成绩时，您总会告诉我们不要因为一时的好成绩而骄傲，要再接再厉！
张老师如今我不能再到听您那讲课声，我感到很可惜，如果还能有机会，我还会做你您的学生。您永远都是我们的好老师，我们爱带您！祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
20xx年9月10日
给老师的一封信 篇11
敬爱的张老师:
您好。
和您初次见面是8月11日，距现在和您也有了半年的相处，我觉得您是一个负责人的好老师，给老师写邮件的作业我还是第一次写，觉得很有新意，您的教育方式，确实让我心里的想法有了很大的转变。
我初中学的很不好，高中自然也是没有考上，花了父母的钱，让我心里着实的愧疚，可是自己总是三分钟热度，做事情总是半途而废，这个缺点让我很内心很纠结，高一就那样浑浑噩噩的过了，只知道政治属于文科，需要多背多记，总觉得很麻烦，不喜欢背，课堂上总是没时间背，课下又很松散，不想背，所以政治成绩总是半吊子。我觉得您的办法挺好的，在课堂上就记住，下来复习就好了，这样也很节省时间。
您刚开始带我们政治的时候，我真的挺不习惯，习惯了李老师以前慢速度的讲课，您的方式让我不是那么的适应，但是过了几星期，渐渐融入进去，觉得挺不错的，慢慢跟着您的节奏走，在课堂上记住了不少的东西。我记得您第一节课给我们讲了许多的故事，教给我们许多做人的道理，在那节课上我受益匪浅。之后讲课您有时也会讲一些道理，让我慢慢觉得您是一个知书达理、有修养的人，真正教书育人的.老师，我总记得您说：“人活两字，精神。”后来您的一些口头禅我们也熟知了，您说上一句，我们也能接出下一句，我觉得那样的课堂才是课堂。我们都是普通班的孩子，大部分老师到了高二已经不对我们抱有希望，对我们的管理也渐渐松懈，但是您不一样，您不放弃任何一个孩子，在您的课堂上，没有人说话，没有人睡觉，没有人吃东西，在您的课堂上，我们每一个人都能够学到许多，您那么尽心尽力，您的魅力已经感染到了我们每一个人。
有时候想想您说过的那些话，就觉得心里备受鼓舞，特别心潮澎湃，虽然我的政治成绩不怎么样，但是我相信只要我的心正就会成功，路不怕远，只怕路是错的。我相信我能够在您的带领下成绩可以提高，只剩下一年半了，时间不等人，唯有耐心，坚持，不放弃，朝着大学梦前进。我相信我能，我不想再辜负父母的期望，我只希望我可以考一个大学，圆了自己的大学梦，也让父母放心。
春节将近，提前祝您及您的家人新年快乐，万事如意，祝您家庭和睦，健健康康，也祝您的小宝贝可以开开心心。
您的学生：高紫霞
给老师的一封信 篇12
亲爱的班主任：
您好！
收到这封信的您一定很意外吧！今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。
几天前我对我的朋友产生了一点偏见，这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊，到底要不要跟她绝交呢？如果我跟她绝交了会怎么样？老师，我跟您说说为什么要跟她绝交吧，是这样的：她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好，可是有一天在交作业的时候，我发现她表情不对，于是我跑去问她：“你作业没写吗？”并加上一句，“我们俩是好朋友，你可不能骗我哟！”她说她肯定写了，于是我就相信了她。因为我是课代表，可是检查到她的作业的.时候，我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业，并且还对我撒了谎！老师，您觉得我是跟她绝交呢，还是再给她一次机会呢？
您不知道，我的烦恼可不少！我觉得自己被忽略了，是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了，难道老师不喜欢我了吗？一些我可以完成的任务，为什么不再找我了呢？还是您觉得我累了呢？我不累！可以帮助您，我的心里别提有多开心啦！我虽然压力大，但是我扛得住，我还有一点小空间，是来帮助您的！每次下楼去帮您取资料再再跑回班级，我只要听您的一句谢谢就满足了！所以我很厉害的，您不要忽略我呀！
老师，您好久没注意到我了，这些小烦恼您能帮我解决吗？
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生张颖姿
11月26日
给老师的一封信 篇13
亲爱的蒋老师：
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。是啊！从我上一年级的时候，宋玉萍老师教我，宋玉萍老师是一个好老师，是一个温和的好老师，我第一次犯错误的时候，老师不是用武力解决，而是温柔的跟我说，以后不要犯错误了，我非常的听老师的话，这位老师只教我到三年级，就被调到别的学校，后来就是蒋佐丽老师教的我，她也是一位好老师。
蒋老师接班的第一天，我们都不听您的'话，我们大家犯错误时您说我们也不听，用什么方法教育我们，我们就是不听，气得您也没办法。就这样，我们和蒋老师度过了一个学期，第二个学期的时候，我们就像变了一个人似的，我们对老师非常的温柔，也很听老师的话，蒋老师对我们也很好，就像对待自己的孩子。有一次我过生日，是老师给我过的，当时我很感动。老师就像我的父母一样给我温暖，鼓励我进步，让我一次一次的改变。
祝：蒋老师工作顺利，平平安安，生活幸福，一天比一天漂亮。
石灰窑小学
20xx年4月21日
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