给老师的一封信
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好！
我的老师她姓李，她有一身乌黑的头发，他对我们特别严格，比如谁上课做小动作，开小差，我们李老师一眼就可以看出。
老师，他很严格，不过严格就是爱。老师您真好！每一次我的作文，都是您仔仔细细的给我修改，老师您如同一根蜡烛燃烧了自己照亮了我们。老师您如同一颗雨露来滋润我们，老师您不但舍去了您自己的休息时间，来给我们上课，一次我们的数学老师请假了，您坚持着来给我们上课。
有一次，我周末看见您的时候我想叫您一声老师您好！可是我一想起你严肃的表情，我就有点不敢和您打招呼，于是我心想了想，有什么好怕的不就是打个招呼吗。于是，我还是叫了你一声老师您好！然后我就面红耳赤，打完招呼后，我心想也没有什么可怕的`。这就是我们严格的李老师。
每次我上课开小差，您都会提醒我谢谢您！
祝你：
身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
亲爱的苏老师：
您最近还好吗？
时光匆匆，白驹过隙间，那个咧着嘴傻笑的小女孩，弹指一挥间已变成了为学习忙不停的少女。总以为时光那么漫长，可却在悄然无息间，它插上了翅膀，将你我的师生间的缘分越藏越淡，越拉越远，把毕业照的瞬间定格成了永远。
回想小学的六年，如梦似幻。虽然那时的我并不是成绩最好的，也不是最乖巧的，但却是您最疼爱的，以为我们性格相同，默契十足，交代我办的事，一定不会让您失望，所以我的代号就是“灵头虎眼”，哈哈！
这六年来，您送了我多少“奇珍异宝”。精神上的，学习上的，更别说生活上的，您总在我最无助的时候让我坚强，把黑暗全部点亮。在我生病时，您总会来我家看我，不嫌弃我的病菌，让我倚在您的胳膊上，温柔的拉着我的手，轻柔地跟我交谈，还不时的抚抚我的额头，抚开我头上的杂发，轻轻地为我拢在一起，还伏在我的耳旁轻声的说：“学校的事，你就不要担心了，一切由我来处理，好好养病，我和同学们都会想你哟！”在我难过时，您不管怎样，总在第一时间跑到我的身边，安慰着我，用纸巾接住我落下的泪，并藏在自己的身后，将我的头深深地埋在您臂弯中，用您温情的手轻轻的拍我的背。
您总说我与您是忘年交，也的`确如此，每至傍晚，您与我的身影总会在操场上出现。一起锻炼悉数小到鸡毛蒜皮大到国事的问题，所以，班级里的大事小情都是我跟您说的，为您清除管理班级的阻碍和同学与您之间的隔阂。所以，我们一直是最优秀的，但时间还是无情冷酷的，那散步时的月亮最终还是追上了我们的脚步，让我们的身影停留在了那里。您还总是让我尝尝你的手艺，细心的选材一丝不苟的烹饪。让我的六年里充斥着您的味道，爱的味道。
写到这儿，泪已止不住了，现在的我每天忙碌的游走在学校与补课班之间，虽然有时我很累，很想放纵自己，痛快的玩手机，追我喜欢的偶像剧，好好的睡上一大觉，去游乐场玩他个昏天暗地……但我知道我的身上承载了太多的期望，我还记得我们的约定，我要为我的梦想而努力奋斗，我要加油，不再偷懒。追逐梦想！不负青春！我的“忘年交”，等着我的好消息吧。
敬祝
万事如意
您的学生：xxx
20xx年4月19日
给老师的一封信3
亲爱的老师：
您好！
我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信！
每当想到从你的言语和行为中，我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱！特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动！这些我们看在眼里、记在了心里！
老师，接下来我还想对你说说心里话，也许并不是你想听和爱听的，你会生气吗？你不要生气，好吗？说到生气，你是知道的：生气是拿别人的错误惩罚自己！这对自己是多么的不公平啊！可在我们的学习中，你总是那么老爱生气，我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点，你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们，你知道吗？受批评的同学会受到心灵的创伤，这是自然而然的。其实，许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感，但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身，我们不愿意因此失去学习的机会啊！当着全班的面批评人，对没犯错的同学来说，你的做法那可谓是错是加错啊！你想过没有，我们来到学校是干嘛的！地球人都知道，学习呗！可每当这个时候，是学习吗？也许是吧！让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮……总之，在我们的心里，你生气里的表情是丰富的！如果真说这是一种学习，那你的表现可谓是完善无缺啊！如果有一天，真举行一场生气大赛，如果我是评委，只要一听到老师你的大名，那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属！老师，你答应我的哦，看这封信不要生气的哈！可不许生气哦！
亲爱的老师，其实我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生气的，对吧！是我们太过于调皮，太过于任性，太过于无知，太过于懒散……是啊，有太多太多的不对！有太多太多让你可以生气的理由！可这时，真心的希望你记住：我们只是孩子，我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此，我们才会从四面八方赶来相聚于此，坐在同一个屋子，聆听你——老师的教诲！老师，你就是我们学习的榜样，你就是我们前进的航向，你就是我们成长的路基啊！在每一个孩子的心里，你都是那么的重要！你知道吗？老师，我们希望你快乐，你快乐我们才会快乐；我们希望更优秀，你更优秀我们才会更优秀；我们最希望老师健康，老师健康我们才健康！
亲爱的老师，我们每一个孩子冒着严寒酷暑，带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬……总之，我们怀着美好的希冀走在上学的路上，在脑海里不断地重复地想着，新的一天我将会在老师的.带领来如何度过？这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获？可真正走进了校园，特别是老师——您出现啦！我们胆小啦！刚才还在默念的忘记啦！几个同学向你告状，你生气啦！我们也害怕啦！上课啦，自习啦，读读课文又下课啦！就这样，时间被浪费啦！不知不觉中，又到了放学的时候，你走进教室，布置了作业，可我们没有心情听讲，不能做起啊！想到明天的明天，我们真要绝望啦！
老师，真心的希望你能静下心来想一想，为我们多想一想吧！我们需要你，真的很需要你，需要你的知识，需要要你的宽容和理解、尊重与爱护！老师，如果这封信能够给你带来改变的话，我是最高兴不过的，如果又再次让你生气的话，那我又得罪过一天啦！阿弥陀佛！善哉善哉！
谢谢你！老师~~ ，愿一切OK！
给老师的一封信4
尊敬的罗老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。时间就想一个圆盘，里面装着分针，秒针，时针，都是因为它们无时无刻的转动，一眨眼小学生活即将过去，我将离开母校，告别诲人不倦的老师，朝夕相处的同学，充满快乐的校园，踏进新的学校，走进陌生的班级，见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。
记得一年级我刚入学时，我特别的内向，胆子特别小，不敢与同学交往，是您锻炼我，让我有了勇气，也不再是以前那个胆小的小女孩了，如今我已经长成了一个大姑娘了。
记得有一次，六一儿童节的时候，你让我在前面带队做操，那时好像是一年级的时候，快要到我们班了，我的心突然迅速的跳了起来，好像胸口抱着几只小兔子一样，你看着我紧张的面孔，对我说："加油，不要怕，我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光，让我有了信心。那次体操非常成功！
以前，我非常的不喜欢看书，妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼，看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课，叫做窃读记，写的.是一个女孩偷看书的事。你就对我们说："课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中，而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识，而是增长见识，从书中可以看到外面的大世界，请你们多看书。”我听了非常内疚，从此以后我就喜欢上了看书。
转眼间六年过去了，从a,o,e,i,u到横，竖，撇，捺，从日记到作文都是你的教诲，让我学会了这些。
过去的日子如云烟，但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说：“谢谢！”
祝您：身体健康，工作愉快！
您的学生：田明慧
20xx年5月13日
给老师的一封信5
亲爱的张老师：
您好！
我是田润泽。我之所以进步较大，是因为靠两个字：坚持。因为，不论是谁，开头、起点都是一样的。人的智商都差不多，之间的差距就在于后天的努力。
不论什么事情，努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情，就是靠积累，拼搏换来的。懒惰，是胜利的最大敌人。有一句话说得好：“再长的路，一步一步走也会走到的；再短的路，你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说，坚持，是最重要的。就像练字，老师天天督促我们下功夫练，“不经历磨难，怎能成功？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进，右耳朵出。可是练好字，又怎能这样懒散？练字，并不是只在练字时间练，要在闲暇时光、心平气和的时候练，才能练好字。“别人练半小时，我练两小时。”有这个劲头，又有什么做不到呢？
老师常对我们说，写作文是语文的`一大重点。写不好作文，就学不好语文。听了这句话，很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文，就当作文是写写字，悠闲自在，一篇作文，很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文，还要平心。如果不能够静下心来，心浮气躁，就写不出好文章来；就算写出了作文，也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文，要像对待自己的生命一样才行。另外，很重要的一点，就是要多积累，多读书，不然的话，就只能是“临阵上场再磨刀”，毫无用处了。所以要多读书，读好书，积累多了，心中自然有话要说。写起文章来，也就能够左右逢源了。
以上这些，就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
秋叶老师：
您好！
我叫许光，微博账号“许光爱生活”，工作快4年了，看过你写的《不要等到毕业以后》，深受启发。但是，就像您所说的，光有想法是远远不够的，重要的是要去实践。最近，我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏，游戏规则是：1、连续套中4头牛，你就可以中“欢乐奖”，2、在“欢乐奖”的基础上，你还可以选择继续挑战“大奖”，即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃（通常是1个，也有2个的），大奖的奖励是1个大娃娃，玩家一共有2次机会。
我玩这个游戏的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。
二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。（其实，我投入的不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性）三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走？就先把手边的事做好吧！”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期，（我要上班，利用的`都是休息的时间）实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。（当然是女生啦）
三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。
四、今天用你说的搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。（我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说）
说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗？2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践？3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗？（是经验不是经历）4、我这样提问能及格吗？
很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下！祝您工作愉快！
此致
敬礼！
给老师的一封信7
尊敬的王老师：
您好！
当你看到这封信时，你一定会大吃一惊。我为什么要给你写这封信呢？就是和你回味从前。有几件事我一直凝记在心里呢！
第一件事，我在美术课上，画了一条简陋不堪的小丑鱼。当时，我一直认为这条鱼是完美无缺，但我转头瞄了一眼别人画的，一条栩栩如生的'金龙鱼，我那条不鱼不微生物的丑玩意根本不能和这个相提并论！我眼红了，肿得像两枚巨大的红核桃！我又瞅了一眼自己的“鱼”，撇了撇嘴，一把推开了画。当时，要不是你出手相助，我恐怕是会完成不了这节课的任务了！
第二件事，在一个雷雨天，我吓得瑟瑟发抖。突然，一个闪电卷着响雷铺天盖地呼啸而来，“轰”一声如同山崩地裂，我们的教室突然停电了！我当时可是吓得惊心动魄，像只无头苍蝇似的疯狂地尖叫，如同发狂的骏马般撕叫一声，在教室中疯狂奔跑。正当我惊恐万分的之时，你英勇神武般如同超人一样出现在我身边，给予了我无数安慰。
在新年前，我对你表示无尽感激。
敬祝
新年快乐，工作顺利！
你的幼儿园学生：xxx
xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的许老师：
您好！
时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。
许老师，您还记得吗？一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想：唉！这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……
下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画，首先要答应我：以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画，又郑重地点了点头……
回到教室，我的心仍久久不能平静——是啊，上课是老师向我们传授知识的时间，更是一个学生专心听讲，做好笔记的机会，而我，又怎么能“不务正业”，肆无忌惮地画画呢？
回顾这几年来，您对我的'关心无微不至：为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……
俗话说：“师恩难忘”。没错，“十年树木，百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲，我永生难忘：是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：“许老师，谢谢您！”。
祝许老师天天快乐，永远年轻！
您的学生 xxx
20xx年5月2日
给老师的一封信9
亲爱的吕老师：
您好！
不知不觉中，大半个暑假就要过去了，惦记着火红的大楼，美丽的教室，亲爱的老师和活泼的同学们，我坐在书桌边，满怀欣喜地给您写信。
暑假的每一天都十分充实，轻松和愉快。
前些天，我们去杭州观赏西湖夜景，尽管是晚上，但是游客依旧沉浸其中，流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后，尽情观赏夜西湖的美。你看，水里泛光的波纹，水中漂浮的画舫，水中美丽的天空；湖边人山人海，山间云雾迷蒙，山顶几间寺庙矗立，实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷，那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园，给人的第一感觉便是：规模大、游客多，游戏趣。一走进里面，一片卡通的景色布置，又夹杂古代的那种风格，真是别具特色。里面游戏众多，有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍，可是人实在是太多了，我和爸爸妈妈排了老长时间的队，才能玩上一个游戏，虽然刺激，可是才一点儿功夫，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！
吕老师，最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去，只见一片蓝色的“海洋”，海洋中人头攒动，热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中，穿过地上喷泉，来到蓝色的泳池里，人山人海，一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般，好不热闹，好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢？立刻下水，冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉跄跄，找不着东西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不离我左右，担当起保镖来。大浪打来，我们被冲退好远，那些女同志发出刺人的尖叫声，但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手，一步一步前进着，朝着浪头最深处冲去，让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次，我仍然意犹未尽。虽然如此，我仍然向着下一个水上游戏跑去，去享受别样的乐趣去了。
另外，我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览，体验了冰火两重天的味道。吕老师，您有时间的'话，也可以去体验一下哦！
除了游玩之外，我还去总工会参加乒乓球训练呢！经过不断的努力，我的球技有了很大的进步了，相信在我的不懈坚持下，肯定会有更大的进步的。
好玩的事说不完，写不尽，只等有一天您也去玩会儿。
暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学，想到这，就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师，也不知您是否别来无恙！我就在此祝您身体健康，心想事成，天天开心！
您的学生：xxx
20xx年8月14日
给老师的一封信10
尊敬的孙老师：
您好！日月如梭，我已经上了五年级了，不管是严厉的教导，还是学习的鼓励；不管是用心的呵护，还是谆谆的教诲，都给了我很大的收获。是您，照亮了我前进的方向；是您，用知识的乳汁哺育我茁壮成长；是您，推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。
在前几天里，老师让我们抄一篇在暑假里写的作文，还要亲自指导！因为我暑假里的作文写得又短又不好，老师要亲自筛选，那我怎么办啊！老师要从西面开始，我坐在东面，我紧张极了，希望时间能过得慢一点，可是时间却像一个调皮的孩子，你让想让它干什么，它偏不干什么，让我感觉只过了几秒钟，就该中间大组了，可是老师却不让来了，这才让我舒了一口气，心情平静了下来，心想：老师既不看中间大组的了，应该也不会看我们东边组的作文了吧！可本以为逃过去的`我又掉入了深渊，老师要看我们东边组的作文！我的心跳加快了速度，手攥的更紧了，我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠，我坐在第二排，离讲台非常近，我站了起来，慢慢地移动着我已经发颤的腿，向讲台走去，每一步对我来说都非常艰难，我感觉，我身体里的每一个细胞都在责怪我：你为什么不好好写假期作文，一会儿很可能会被老师吵了！我也很后悔，但又能怎么样呢？我已经走到讲台前了，我不敢正视您，低着头，轻轻把本子递给您，您接过本子，看了好几篇，我的心情几乎到了绝望，想着会被老师吵，我的心里的小兔子跳的越来越快。您在我的《夏令营总写》上停住了手，您说的话却让我很震撼：“你前面几篇作文写的都不是很好，但是，这一篇作文里面的六个地点，选一个写写，我相信你一定能写的很好！”我被老师的鼓励深深打动了，既然老师都对我这么有信心，那我又是何苦呢这么紧张呢？
我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来，我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了，如果没有您的鼓励，就没有我的成功！
老师，如果我们是星星，那您就是月亮；如果我们是纯洁的云朵，您就是碧蓝的天空；如果我们是小鸟，那你就是大树……老师在这个属于您的节日里，让我献上对您最真挚的祝福——
祝您工作顺利，心想事成！
您的学生柳雨菲
20xx年9月10日
给老师的一封信11
尊敬的教师：
您好！
当我提起笔给你写的时候，我的心中就有一种愧疚之情，后悔之情，感觉怎样样也是对不起教师。就在前不久，我打梁朝旺，把他气走了，当时你明白后把我叫到办公室，我自我往门后一站，站了一会，我抬起头看你的时候，我震惊了，满脸的着急和生气。
你当时又对我说：“我和他妈打电话了，他妈说他不在家。”我一听就着急了，没回家那他上哪去了。教师还和我说他回家了他妈就会给我大电话。当时我心中就产生了一个念头：等我把这件事平息了，我不想再来上学了，因为我在班里不是惹事就是干坏事，没脸再来上学了，因为在我发生这件事之前，李修阳打别班的小学生，才平息没多久，就发生了我这样的一件事。我站在办公室一节了。
其他教师也都老到办公室了，当时自我往办公室一站，那么多的教师，真是把面子丢光了，教师前面说的.话我还记在心里，突然一个教师说了这样一句话：“这个孩子别在想不开了”我一听，心里就更慌了，满脑子的后悔，突然，教师的手机响了，说他回家了。我心里的高兴那是无法表达的。随后。教师和我去了我家。和俺妈说说情景，当时您说的话。我此刻还记得呢！
正如您说的那样，你打别人别人10次不要紧，当你在再打11次的时候，出了事，你后悔也就来不急了。您的教育虽然我只听进去一点点，可是您对我的教育很深很深。教师您对我们的教育恩重如山，我们会永远记住您的。
祝您身体健康！桃李满天下！
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信12
尊敬的陈老师：
您好!
在这场突如其来的疫情中，我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课，但我们不停学。老师您在忙碌一天中，还要操心我们的学习状况，从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。
老师您不仅仅是一位老师，更是我们的妈妈，您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后，还不厌其烦的督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想，老师您真的好敬业，我真敬佩您!
老师我一直在心里默默的为我们的`祖国加油祈祷，希望疫情能够早点过去，能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课，您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题，给我们讲每一篇课文中的故事，每一个理解不了的词语，我们都听的好认真。下课了，我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习，根本就没有这样的效果，每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水，不知道怎么办，也不知道该和谁一起讨论，也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈，可他们的文化程度有限，有的也给我讲不清楚，我也听的挺困难的。
老师，真希望早点回到学校，回到您的课堂上听您谆谆教导的声音，回到同学们的欢声笑语中去。
此致
敬礼
您的学生：张xx
给老师的一封信13
尊敬的老师：
您好！
首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信！这一次我又来给您递信了，还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。
就说新学期开始，我既兴奋不已，也异常苦恼，最后经过种种波折我来到了临时班1911，认识了戴老师您。当时，我的心情也是十分的激动，面对新开篇的校园生活，我似兴奋，似忧愁，忙得手忙脚乱，又不知所措！“经师易遇，人师难遇”，这一定是一种特别的师生之间的缘分吧！在后来的生活中，我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照，我也尤其的珍惜。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。因为老师您，我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空，拥有壮丽灿烂的星光，才会使眼前的一切更加璀璨辉煌！我明白了，自己也是一个有优点的人，心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中，我才真正对老师的态度发生了改变！几次与实习老师们的谈话中，我才得知，老师您是一个了不起的`人物，有上进心，很努力，即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心，于是在他处，谈起我的班主任来，滔滔不绝的尽是赞叹！又回想起当初，我何尝不是多了几分幸运？可最终是，我与老师您之间相处的时间还太过短暂，实在还没有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中，真正理解了老师您，对您又有许多新的看法。当然，您也会有对我更深层的认识！
再说对这个崭新学期的评价！总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷，但是在这一次又一次的挫折中，自己懂得了许多。最后总结出：生活中一定要坚守初心，不与过多风气不正的圈子接触，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》，正好是自己学习与做人的方向！我也在这几天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行为，做好了检讨，希望自己不再过多掺和杂事，为人须正直清高！“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”这是自己的品行，当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中，得知：我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样（不带有贬低的意味儿），自己天真以为那么的简单！从而定下一个个大目标，自己之前本不怎么努力，急于求成，这一次期末考试成绩未出，我深深地明白一定十分糟糕，因为我只复习了生物。所以，在众多学霸优异的成绩的打击下，我只得放下自己优越的心态，重新认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活，愿认识到自己的错误后，不仅立刻改正，还能时刻铭记于心。不说太大的目标，一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象：当一个人把自己的目标说出来后，会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！愿经历许多挫折后，我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。
祝
身体健康，工作如意！
您的学生：谭冰冰
20xx年1月6日
给老师的一封信14
敬爱的谢老师：
您好！
开学啦，谢老师您又忙起来了吧？您的痛风好点了吗？每每看到和您的合影，我就仿佛回到了您的班级体里。
谢老师，您在六年级为我们付出了那么多，我十分想念您，虽然我离开小学，来到初中，但我不会忘记您。就算我长大了，去工作了，我也一定会永远想念您。
您为我们付出了许多，六年级快小数报竞赛了，您在百忙之中抽出一些时间来辅导我们。每次都教我们做题，并且直到把我们教懂了才换到下一题。比如说我认为最棘手的牛吃草问题，当我碰到一道例题时，我不太会，而您就认真仔细地教我，果然，不出五分钟，我就把这道题型完全搞懂了。
这一次我参加一个奥数的考试，60分就可以通过。那张试卷蛮难的，但是至少有5题是谢老师亲自教过我们的，比如说那一道：舞蹈兴趣班排队，三个人一排少一个，四个人一排多一个，五个人一排又少一个，至少有多少人参加这个兴趣班。我一想，这不就是您煞费苦心用半个多小时为我们讲的韩信点兵的题嘛！我唰唰几笔，就把答案89写在卷子上。
您课讲得好，幽默风趣，而且让我们在六年级下学期艰苦的学习中有一些放松的时间：如果我们考了为数不多的100分，或者早早地把作业做完，我们就可以在外面自由活动，不用听老师的讲评试卷或者用最快的速度做作业，多么新颖的一种教学方法呀，让我们许多同学在繁忙的学习中有了活力。您在下课时间还和我们打成一片，我们打篮球您也加入，我们踢橡皮足球，您也参与。
您还喜欢“群策群力”，就是在学习奥数中五六个同学上黑板讲解各自不同的方法，让我们能用多种方法思考问题。
谢老师，我要再次感谢您，感谢您对我的养育之恩，我一定不会忘了您的'！
对了，上次您讲的空瓶换酒的问题我忘了该怎么用您说的那种快捷的方法做了，希望您能回信告诉我。
谢老师，现在我在练习电脑盲打，这次的来信就是我在电脑上边想边输入的，才花了二十分钟哟！
祝您
身体健康！
工作愉快！
您永远的学生：小白兔
20xx年9月10日
给老师的一封信15
敬爱的刘老师：
您好！
今天，我想对您的课堂提出一个小小的意见：上课时请不要说反话！
我非常喜欢听您的课。可是，反话会让课堂变得有点……嗯，我还是举例说明吧：香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。
反话，我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们，那种力量足以让一个大力士放下拳头。
我还有一个小小的要求：课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃，而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长，那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识，或是和同学们开几个小玩笑。
我觉得，漫漫人生中有这几种感情最重要：一是亲人之间的亲情。二是朋友之间的友情。三是师生之间的师生情。
为什么师生情也重要呢？如果一个人与老师结仇，那么他在生命的最后一刻一定会后悔：我这一生一世怎么干了这般羞耻的.事情！
您可以去听一听冯老师的课，让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时，我们都很想念她。她回来时，我们全部同学几乎都要围住她，当我们分班时，她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。
好了，我不能再多说废话了。我写了一首诗，如果您不嫌弃的话，那就不妨听一听吧：
老师
如果，我是一只小小的船儿，漂泊在知识的海洋中。
那么，您就是那轻松拨动着的桨。
如果，我是那高高的参天大树，把枝丫伸进高高的蓝天，那么，您就是悄悄滋润我的雨露。
如果呢，我是扶摇直上的大鹏鸟，那么，您就是教我飞翔的母亲。
老师，人生中必不可少的雨露，悄悄地，滋润我们长大。
请您不要把这些东西说出去！我希望您能给我一封回信。
祝您：
工作顺利！
您的学生
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