给老师的一封信
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编精心整理的给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
给老师的一封信1
亲爱的代老师：
您好!
新的一学期到来了,非常欢迎您加入我们五年二班。在这个学期中，希望我们能够共同度过美好的校园时光。
首先做个自我介绍：我叫林吴芊彤，是班级里你唯一一个姓和名加起来一共四个字的同学，林和吴是我爸爸妈妈的姓，因为妈妈希望我健康快乐的`成长，所以给我取名为“芊彤”，我觉得非常好听，因此很喜欢它。
我的性格活泼开朗，又特别爱笑，而且笑点很低：有一次上课，老师给我们讲了一个冷笑话：有一只猴子，想坐着火箭到宇宙去看看，结果，它回来的时候，动物们问它看到什么，它却说：火箭飞得的太快，我什么都没看见。话音刚落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同学们只是“呵呵”笑了几声，接着呆呆地看着我笑，也许是我笑得太夸张，有的同学被感染了，莫名其妙地跟着笑了起来。就因为这样，妈妈每次都说我没心没肺的，像个疯丫头。
其实别看我每天笑的没心没肺的，我对自己在学习上的要求挺严格的：在写作业的时候，我总是要求达到尽善尽美，只要有一个字让我不满意，我就立刻划掉重新再写，所以老师们总喜欢把我的作业拿上去讲评;课堂上，我总是要求自己百分百地投入。不但认真倾听老师的提问，更认真倾听同学的发言，用心思考、积极发言，做一个好学生。
这就是我，一个五味杂陈的我!
您的学生
林吴芊彤
20xx年xx月xx日
给老师的一封信2
尊敬的老师：
您好！
20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的.道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。
一天下午，我约了杉杉和西西去新华书店看书，它们都喜欢《超级市长》这本书，可只有一本，他们一直争着这本书，都使劲的把书往自己手里夺，我看见了，赶紧过去调解，只见他俩一个大声哭啼，一个不出声的流泪，我的两只手一只拍着西西，一只手拍着杉杉。想劝他们，可他们俩异口同声的说：“你只能和我玩！”我一听，都傻眼了，真不知道怎么选择了。
尊敬的老师，您能告诉我，该怎么办吗？
敬祝
身体健康，工作顺利
您的学生：王文慧
12月8号
给老师的一封信3
敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”，这个词说起来容易，但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。
清晨，您总是第一个来到学校，您上完课后，还要认真地批改同学们的作业，填写教案。不管有没有您的课，你总要到教室转转，每当放学时，您总是最后一个离开教室。我们离开学校后，可您还要备第二天的课。您上课提出的问题，有的同学回答错了，可您并不会批评，而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会，去请教老师，老师就会放弃自己的休息时间，帮我们把不懂的.问题一一解答，让我们反复练习，直到搞懂为止。为了报答您的恩情，我们上课时要专心听讲、积极发言；课后，我们应该认真完成老师布置的各项作业，见到老师，微笑着问声：“老师好。”这些都是感恩。
老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣呢？老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：“老师，感谢你们！”
老师虽然不是我们的亲人，却胜是我们的亲人！无庸质疑，老师您真好！
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬，这不是能够用言语来表达的感激，我也不想用多么华丽的辞藻来形容，我会用行动来表达，来证明，来感谢！
此致
敬礼
爱您的学生：XX
给老师的一封信4
敬爱的老师
您好！
时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。
李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出来，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗赞一声，我们就开始吃了，李欣然让我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看着她爱吃什么，我就不吃什么，一顿饭过去了，我们都很撑得不得了，我们又开始玩芭比娃娃，他有三个芭比娃娃，我们一起给她换衣服什么的，玩的.不亦乐乎，可是，一个电话响了，我要回家了，临走时，李欣然又给了我许多的东西，我依依不舍得走了。
通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。
您的学生于xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信5
亲爱的苏老师：
您最近还好吗？
时光匆匆，白驹过隙间，那个咧着嘴傻笑的小女孩，弹指一挥间已变成了为学习忙不停的少女。总以为时光那么漫长，可却在悄然无息间，它插上了翅膀，将你我的师生间的缘分越藏越淡，越拉越远，把毕业照的瞬间定格成了永远。
回想小学的六年，如梦似幻。虽然那时的我并不是成绩最好的，也不是最乖巧的，但却是您最疼爱的，以为我们性格相同，默契十足，交代我办的事，一定不会让您失望，所以我的代号就是“灵头虎眼”，哈哈！
这六年来，您送了我多少“奇珍异宝”。精神上的，学习上的，更别说生活上的，您总在我最无助的时候让我坚强，把黑暗全部点亮。在我生病时，您总会来我家看我，不嫌弃我的病菌，让我倚在您的胳膊上，温柔的拉着我的手，轻柔地跟我交谈，还不时的抚抚我的额头，抚开我头上的杂发，轻轻地为我拢在一起，还伏在我的耳旁轻声的说：“学校的事，你就不要担心了，一切由我来处理，好好养病，我和同学们都会想你哟！”在我难过时，您不管怎样，总在第一时间跑到我的身边，安慰着我，用纸巾接住我落下的泪，并藏在自己的身后，将我的头深深地埋在您臂弯中，用您温情的手轻轻的拍我的背。
您总说我与您是忘年交，也的确如此，每至傍晚，您与我的身影总会在操场上出现。一起锻炼悉数小到鸡毛蒜皮大到国事的问题，所以，班级里的大事小情都是我跟您说的，为您清除管理班级的`阻碍和同学与您之间的隔阂。所以，我们一直是最优秀的，但时间还是无情冷酷的，那散步时的月亮最终还是追上了我们的脚步，让我们的身影停留在了那里。您还总是让我尝尝你的手艺，细心的选材一丝不苟的烹饪。让我的六年里充斥着您的味道，爱的味道。
写到这儿，泪已止不住了，现在的我每天忙碌的游走在学校与补课班之间，虽然有时我很累，很想放纵自己，痛快的玩手机，追我喜欢的偶像剧，好好的睡上一大觉，去游乐场玩他个昏天暗地……但我知道我的身上承载了太多的期望，我还记得我们的约定，我要为我的梦想而努力奋斗，我要加油，不再偷懒。追逐梦想！不负青春！我的“忘年交”，等着我的好消息吧。
敬祝
万事如意
您的学生：xxx
20xx年4月19日
给老师的一封信6
敬爱的郝老师：
您好！
这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写，并是我写给您的第一封信。
首先介绍一下我自己，我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩，也许您会以为我是一个不愿意说话，格外安静的女孩。这就是我的特点吧，在不太了解对方的时候我会做一个优秀的旁听者，不会过于急忙地把自己的全部展现出来，不过我和对方成了真正的朋友后我就会变得健谈起来。
每个人都有自己的交友方式，没有优劣，且毫无比较可言，不知您是否对我的交友方式感兴趣，如果您愿意可以和我交朋友！
当然我也有属于我的兴趣爱好，例如说旅行，游览祖国的大好河山，了解各地的异域风情，品尝当地的美食小吃，那将是一件无比幸福的事情！当然阅读也是我的爱好，不过我更偏爱一些诗集，散文集类的书籍，更容易被优美的语段触动，而感觉历史类的'著作过于费脑，也许这就是我与别人的不一样。我还有许多没来得及说，不过剩下的那些就要以后慢慢说了……
能来到亚桥中学我感到荣幸，来到您的班级我感到幸运，希望这三年的时光里我们能和谐且愉快地度过！
祝您
身体健康，家庭美满，工作顺利！
20xx年8月22日
您的学生：杨若凝
给老师的一封信7
尊敬的田老师：
您好！
田老师，您是我们的新老师，这是我们相处的第三个大周，我们对您也有些了解了，知道您是一位雷厉风行，做事认真、严谨的老师。
您的嗓子，我知道我们班的`很多同学不听话，总是让您喊，希望您可以多喝点水，润润嗓子，这样嗓子可以感觉好一点。
记得有一次，您让我们多吃点饭，多喝点汤，要不然容易生病。我照着您的话做了，结果在学校一点也不难受。回到家，妈妈因为忙着大姨的事情没好好管我吃饭，结果我就在开学的前几天肚子一直的疼。所以，老师的话一定都是对我们好的。
敬祝
身体健康，万事如意
您的学生：李可馨
10月7日
给老师的一封信8
亲爱的老师：
您好！
写信对我们来说不陌生，但是给老师写信，尤其是对正在教我们的老师写信，我却不知道如何下笔。
老师，您是我最敬佩的老师。身为班主任您是最了解我们的，您彷佛就是我们的母亲关爱着我们，耐心地教我们如何做事做人。如果您是海上的“灯塔”，我们就是海上的“小船”，照亮着我们前进的方向；如果您是宽广无垠的.“大海”，我们就是海里的“小鱼”，保护着我们幼小的身躯和心灵；如果您是一把“金钥匙”，我们就是无知的孩子，带领我们进入知识的宝库。
有一次，我考的成绩不是很理想，全班同学都嘲笑我，只有老师鼓励我。记得中考的早上，老师走到我的桌前，轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，要相信自己，根据你平常的学习表现，你一定能考90分以上啊，加油！”我看着老师慈爱鼓励的目光，浑身充满了力量。我眼眶湿润，一定要细心努力。考场上，我沉着冷静，从来没有像这一刻，认真地对待卷子上的每一个数字，每一道题。考试成绩出来了，我果真考到90分以上。我拥抱了老师，仿佛拥抱着母亲。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您像蜡烛一样燃烧着，默默地奉献，却不求回报。老师，您不仅是我的老师，更是我人生的导师。
祝
身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
20xx年3月20日
给老师的一封信9
敬爱的李老师：
您好!
还有15天我们就要毕业考试了，面临着我们小学阶段的终结，离开陪伴了我们六年的像妈妈一样的您，离开熟悉的这所学校，离开亲爱的同学们，想着想着心里就非常的不舍。
最近您总在说：“你们毕业了就跟我一点关系都没有了。”我知道，这是因为你生气时说的气话，无论怎么样，我们还是很舍不得您，您就如我的第二位母亲，对我们既温柔又严厉，您把我们当自己的孩子一样教了六年，您叫我们如何会舍得离开您呢?
每当我们写关于老师题材的作业，总是想着写您，因为在您身上我们有太多的可写的地方了，估计每个同学都能列举到不少关于您和我们之间的事情——苦口婆心的教诲、充满能量的鼓励、还有那因为我们惹您生气后的训斥……现在回想起来，我们每一次的成长经历都有您的身影，有时是激动指挥，有时是低头的沉思，有时是忙前忙后为我们排练的`身影，这些仿佛就是发生在昨天的一个片段。
每个人都说小学是一个人真正学习知识开始的地方，如果按这个说法，您就是我们人生道路上的引导员，指引我们走正确的方向。您喜欢跟我们分享有意义的文章，跟我们讲大大小小的道理，有时候是生活上的，有时候是学习上的，有时候是做人方面的，有时候是处事上的，您给我们讲的这些我们都牢牢地记着。其实说真的，我很喜欢听李老师讲道理，往往这个时候我总能发现自己受益匪浅，相信同学们也跟我一样，记着李老师说的每一句话。
现在面临着小学毕业了，我们既激动又害怕，激动着我们步入另外一个学习阶段，害怕着与老师与同学、好友的分离，但是我知道每一次分离都是为了更好的相聚，相信我们都能不辜负李老师对我们的教导。李老师，您是我最好的老师!
最后祝您生活愉快、工作顺利、身体健康!
您的学生：陈姻潼
给老师的一封信10
敬爱的郑老师：
您好！
时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。
郑老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。
六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向；您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋；您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的'每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。
您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，郑老师。
祝
身体健康！
您的学生：章砾天
给老师的一封信11
亲爱的田老师：
您好吗？
您教了我们三年，这三年的一千多个日子里，我们把你的存在当成了习惯，就像刻在石头上的字一样，很难抹去。
记得您初来我们班时，没有像其他老师那样讲讲你的规矩，而是讲很多的笑话，把我们逗得哄堂大笑，笑声经久不息。也是因为这个，我们从一开始就喜欢上了您。
您讲的课通俗易懂，传授的知识也很容易让人明白，不拖拉，不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业，因为您知道，作业的数量和成绩不能成正比，所以，您只能更加卖力地在课堂上讲重点，每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式，当然，这种方法十分有效，每次考试，我们都惊喜地发现，试卷上所有的题型，都是您讲过不止一次的.。正因为您是大家心中的“实力派”，所以成了大家都敬佩的对象。
您是一位严厉的老师，我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”，您虽然不要求我们做到最好，但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻，对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后，一定都有许许多多的疲劳和责任。
您还记得吗？那一次的教师节，同学们纷纷送出准备已久的小礼物，老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时，嘴角抽动着，赶紧跑回办公室，办公室里空无一人。您在干嘛呢？我和同学们好奇地凑过去一看，不由得惊呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼泪，桌上放着的，都是同学们为您准备的各种礼物，我和同学们在心底里呼唤：这是田老师吗？这是那位一向严厉的田老师吗？
亲爱的田老师，我们会做最好的自己，会让您为我们骄傲，会让您在十几年后自豪地提起，您曾经教过一个最优秀的班级，他们从未让您失望过。这个班级，就是我们班，是20xx届的五（4）班！
提笔叙事，一时之间竟有些恍惚，时光荏苒，我的思绪仿佛又回到了几年前，您夹着课本，来到我们的教室……
祝您
幸福美满、天天开心
您的学生：
给老师的一封信12
尊敬的杨老师:
您好!
您知道吗?我有千言万语想对您说，可提起笔又不知从何说起。
自从六年级您接我们班以来，您就想方设法让我们的学习、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了，在这一段时间里，我们班对语文课的.兴趣都提高了很多。您上语文课时，语言是多么地丰富有趣，气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后，我逐渐对语文产生了兴趣，语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读，就是让我们的作文水平提高。您还费心为我们班建立了一个书库，来激励我们多阅读。老师，感谢您的辛苦付出!
您经常对我们说：“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛，百样通其实每一样都不会了解的很透彻，实际运用中起不了多少作用，只是纸上谈兵。当然，能知道这些东西总是有好处的，最主要的是精通其中一样才会更好。感谢您老师，是您让我懂得了其中的道理。
在我的心目中，您就像园丁，无私地修剪着花枝;您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您就像指南针，引领我们遨游知识的海洋;您就像大树，为我们遮风挡雨。老师，能够遇到您是我的幸运!
祝您：身体健康，工作顺利!
您的学生：周志浩
20xx年xx月xx日、
给老师的一封信13
老师：
您好。
这一大周，我决定好好学习，不再上课的时候您问我题时我不会不吭的。
上一次你叫我去听你讲话时，我心里想做个好学生可是却做不到，离校的时候您让我们把作业做的差不多，可是我不想写，在桌子上画画。我很胆小，我已经定好目标，可是我不敢去做或不愿意去做。有一次半夜，我和我哥哥都没有睡觉我在被子里看手机，我哥哥在玩电脑。登我哥哥回来的时候我立马把手机放回被子里，装睡。我渴了，想起来喝水，可是我不敢起来，我要起来的时候，好像有什么再拉着我，不敢起来。我经历过很多这样的事情，我真想改掉这个毛病，写作业也是，我已经定好目标了，可是嫌麻烦不愿意写。上课你问我问题，有时候我想到答案，可不知道怎么回答，又怕打错。
老师你能帮我改掉这个毛病吗？
祝老师身体健康
您的`学生刘宇帆
10月7日
给老师的一封信14
教过我的老师已经有很多了，但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。
随谈，您已经快要接近退休的年龄了，但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛，为我们献出了所有的热和光。
四年级的暑假，我报了一个毛笔班。第一天上课，老师说他姓刘，让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的'眉毛，令我有些害怕。可是他对我们十分亲切，每个步骤都讲得很清楚。有一次，我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑，还是不是地咳两声，脸色看上去有些苍白，额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时，我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水，很吃惊，心想：刘老师，您为了我们能写好毛笔字，带着病给我们上课，谢谢您！我听刘老师的课更加认真了。
这次写字等级考中，我写的毛笔字被贴在了公布栏中，这不就是刘老师精心培育我的成果吗？刘老师，谢谢您，我一定要把我的成绩跟您分享！
刘老师，谢谢您！
给老师的一封信15
亲爱的程老师：
20xx年九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节，您说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力，鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信，一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安，别的同学都送了那么好的礼物，这封信会不会老师不满意呢？
我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的.脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师，祝您节日快乐。
您的学生：钱赢涛
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