[集合]给老师的一封信作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编收集整理的给老师的一封信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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给老师的一封信作文1
亲爱的于老师：
您好！
提笔给您写这封信的时候，我的脑海里浮现的满是您慈祥的面容，耳畔又回想起您纯正标准的英语发音。于老师，虽然您只是我课外英语班的一位老师，只教了我一年的英语，但您帮我开启了英语王国的大门，把我领进了神奇的英语国度。此时此刻，我要真诚地对您说一声：谢谢您，亲爱的于老师！
在我刚上二年级的时候，爸爸妈妈在三一外语学校给我报了您执教的英语班。我至今记得在第一节英语课上，您给我们播放了一首好听的英文歌曲，同学们兴奋不已，跟着哼唱起来。之后，您笑盈盈地问我们都听到了哪个单词。顿时，教室里鸦雀无声，没有一人举手。您依然微笑着，用满含期待的目光鼓励着我们。终于，我第一个举手，小声地说：我听到了hello。您听见了，微笑着点点头，并夸奖我听得认真，发音正确，还奖励我一个笑脸贴画。我的心里美滋滋的，一下子就喜欢上英语。于老师，谢谢您对我的鼓励！
我还记得刚学英语的时候，我总分不清b和d。在一次课前测试中，我把课桌的单词desk写成了besk，因此考了98分。谁知在几天后的阶段考试中，我又考了98分。原来我还是b和d不分，把书包的单词bag写成了dag。我拿着卷子，低头等着您的批评。一秒钟，两秒钟我一抬头，正好迎上您的目光。那目光里写满信任和爱，没有丝毫批评之意。那一刻，我暗下决心：不能再错了，不能辜负于老师的信任！从那以后，我果真分清了b和d。于老师，谢谢您对我的信任！
我也记得去年六一前的一次课间，您把我叫到身边，亲切地问我喜欢跳舞还是喜欢讲英文故事。原来您让我代表班级去参加在绿城广场举办的六一汇演。一时间，我拿不定主意。您便给我选了讲英文故事，因为您说我的.英文发音好。在接下来的日子里，怀有身孕的您不辞辛苦地给我选故事，一次次指导我的发音，一遍遍指导我的动作。六一那天，我在舞台上流利地讲着英语故事，赢得了一阵阵热烈的掌声。于老师，谢谢您对我的指导！
于老师，您就是一把智慧的钥匙，为我开启了英语的大门。纵有千言万语，也无法表达我对您的感谢之情。您的鼓励、您的信任、您的指导我将铭记在心间，直到永远，永远
祝您：
身体健康工作顺利
您的学生：袁孟祺
XX年5月24日
给老师的一封信作文2
亲爱的陈老师：
您好！
今天是一年一度的妇女节！您今天布置的作业是给自己身边的女性写一封信。也许许多的同学第一时间想到的应该是母亲吧！可是我最想把这封信写给您，我每天回家都能和妈妈即时的沟通，但和您说说我的心里话的机会实在是太少了。
陈老师，虽然认识您不过短短的一个多学期，我已经被您那看待问题良好的心态所深深地折服。记得上段时间我们学校开展了一些关于写字的活动，因为我的字儿写得不错，负责写字的老师便让我来写同学们第二天照着练的范字，我那一段时间也很苦恼，中午回家吃完饭后还要赶到学校参加“地书”训练，课间和副课都用来写范字，我还得写学校橱窗里展览的作品，送去参加比赛的.作品，在阳光剧场展出的毛笔字，还有一些挂在教室里的作品，墙上的黑板报，有时，中午和副课落下的作业，我还得在挤出来的一丁点时间内“飞速”地完成，我真的是一个头两个大！一天，那老师竟然让我用一个晚上的时间把一个星期的范字都写完了！可我还要准备三天后的书法考级，我真的真的来不及！除非是这晚上我要写到十二点多才能完成。当您听说了这件事，着急得不得了，立即与那老师取得联系，直到帮我和那位老师都协调好说好，事后，您还在班上说了这件事，还给我减免了一次周末的家作，说是给我减减负，您不知道，那时的我像是一只受宠若惊的小鸟儿，心里满是感动！
记得还有一次，某些同学和我发生了写不愉快的事情，还是您给我指点迷津，把我拉到一边，悄悄地和我说，有些小事没必要放在心上，我十分感谢陈老师您对我说的这些话，让当时内心苦恼不已的我豁然开朗，明白了宽容和理解是战胜一切的方法。再次主动伸手，我和她的关系又和好如初了。
还有昨天，学校有一位贪玩的同学不小心掉进了小荷花池，虽保得住性命，但也让您想到了我们班那几个喜欢在荷花池畔玩耍，说了许多许多遍的“顽固分子”。您对他们不会保护自己的行为“咬牙切齿”，该提醒的都提醒了，他们不听，您还仍然不知疲倦地说着，希望我们每个孩子都平平安安，健健康康，快快乐乐地成长！您的爱好像没边儿，任我们怎么顽皮，您都严厉地指出，但事后却都与那些孩子促谈。
您的爱是雨，落地无声却滋润万物；您的爱是春风，吹暖了我们每个人的心；您的爱更是阳光，普照着我们每一个人的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”。最后，我还是用这首您教给我关于母亲的诗句来感激您对我们的爱！您每个三八妇女节都能愉快地度过！
祝 身体健康
万事如意
您的学生XXX
xx年xx月xx日
给老师的一封信作文3
亲爱的滕婧老师：
您好！
我可是您忠实的小书迷——仝孟阳。
我非常喜欢您的书籍。每次看到您的书我都第一时间借来或买来，每次对您的书都是爱不释手的。我最喜欢的是您写的“欧皮皮事件薄”系列的书籍，例如《我要当班长》、《偷时间的贼》。
与滕老师见面的那次是我们学校要邀请滕老师来讲座。讲座结束后，虽对您没有太多的了解甚至于不知道有这样一个作家，但对于您的举止、动作、语言来讲，您还是给了我深刻的印象。
回去之后，我一看到是您的著作就纷纷借来读，而且每次都是读两遍。每次书中的剧情都深深吸引着我，尤其是欧皮皮事件薄之类的书籍。
第一次看您的书是《我要当班长》，当我从同学那里借到这本书时。翻开书，那漂亮的扉页一下子把我吸引住了，继续往后看，便看到了您的日常照片。看着您的照片，我猜想，您一定是个讨人喜欢，众人的“开心果”。整天喜欢逛街，收集些复古的小玩意儿。每次看到您，脸上总是露出一排整洁的牙齿，好像邻居大姐姐一样，令人感到没有距离感。
我最喜欢的就要属《偷时间的贼》。当妈妈把它买来送给我时，我便一头扎进书去了，且不说书中的内容，就谈谈那绿色的扉页吧，看着令人非常养眼，越看越想看，最最有趣的是，欧皮皮坐在地上向大家摆了个鬼脸。起初看到它并不觉得可怕，而是觉得有趣。其次就是那目录，每一章的名字都是那么幽默，那么吸引人的.眼球
读了这本书后，我感慨万千，虽说是看到了关于时间的书籍，但是我还是不能控制住自己，还是想要给您写这封信。
书中说到，欧皮皮以及他的伙伴们考完试后就放假了，可是放假后并不是和他们所想的一样，他们每天并不是那么愉快，每天窝在家里，无聊得很，吃吃睡睡，睡睡吃吃。后来无意中他们几个相聚在公园里玩，又在公园的竹林里遇到了一位“鬼”，后来才得知他是“白爷爷”，然后“白爷爷”看后知道他们身边都跟着个贼，“白爷爷”告诫他们你们这样做，是在浪费时间！后来他们每个人都有过上了有意义的寒假。
看完了主要内容后，我不禁感到无比惭愧，想想自己哪个早晨在读书？不都是在和朋友玩吗！？在寒假中自己不也是和他们一样过的没有意义？这二十几天都被自己给浪费了，每天都干同样的事情。我想了想感到。是啊！自己身边也有偷时间的贼，每天剥夺了自己的自由所以才使自己那么拘束。
滕老师，这就是我读您的书的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文笔。祝老师永远清纯漂亮，脸上的笑容永远不会消失哦！
您忠实的小书迷：仝孟阳
20xx年2月18日
给老师的一封信作文4
亲爱的陈老师：
您好！今天，我终于鼓足了勇气，拿起笔，给您说说我的心里话。
昨天的数学课上，从不大声责怪我们的您，严厉地批评了我们。您那失望和责怪的目光，几次盯得我低下了头！我知道，看到我的试卷，您一定很生气：作为数学课代表，才考这么几分！
可是，您并不知道关于这张试卷所发生的一切……
下课铃一响，您就把试卷收走了。正兴致勃勃地和同学对答案的我，猛然记起有两道列竖式计算题忘了写答案了。顿时，我像霜打的茄子——焉了。
哎，太粗心了！无精打采的我呆呆地坐在位子上。这时，从外面跑来的陈波对我说：“倪梦怡，到办公室去，陈老师找你。”我听了，心里七上八下的，怀着忐忑不安的心情向办公室走去。
来到办公室，您正准备去开会。您把一叠作业本递给我，叮嘱我去发掉，就匆匆走了。老师们都去开会了，办公室里一下子空荡荡的，只剩下我一个人。您的办公桌上，刚收起的卷子静静地趟着，上面似乎还有同学们苦苦思考的影子。
望着试卷，我又想起了那两题列竖式计算：会不会是我记错了，答案已经写上了？对，看一下。我还抱着一线希望，一边翻一边异想天开：“但愿我记错了。”事实终归是事实，那两道题的'答案，我确实没写上去。这么明显的失误，检查时应该一眼看出，当时我怎么这么大意！这下，可怎么向老师交代？您还说要拿回去让爸爸、妈妈签名……
“趁现在没人，改试卷”，这个念头突然冒了出来，我整个人不由得一哆嗦。老天好像还特意为我着想——试卷旁边就放着一支铅笔。天哪，哪有这么美的事！我盯着桌子上的铅笔，手慢慢地伸了出去……“生活，是一场无形的考试，一次次考察你是否懂得应该怎样做人。每个人的言行都在为自己的人生答卷打分”，脑子里忽然想起了这句话——开学第一节班队课上，老师发下一本书——《生活的镜子》，上面有这么一句话。对，要做诚实的人，为自己的人生答卷打个高分。我伸出去的手顺势把卷子合上。看着那纹丝不动的铅笔，我心里顿时觉得轻松多了。
虽然您批评了我，爸爸妈妈也数落了我一顿，但我一点都不后悔。我深信书上的另一句话：“对于诚实的人，……最大的收获是心灵的踏实和宁静。”老师，您说是吗？
好了，时间不早了，不耽误您休息了，就写到这吧！
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx
给老师的一封信作文5
敬爱的毛老师：
您好
岁月流转，我已离开母校，来到实验初中。
我五年级来到您的身边，您经常鼓励我上讲台读作文，您常说：“只有登上舞台，你才有展示自己的机会！”您带我来到一个大门旁，那个门好大、好高。您交给我一把钥匙，那把钥匙上写的：“自信之门、勇气之殿”，我打开门，里面好美丽，有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源！从那以后，我有了自信心，上课积极发言、主动帮您做事！
是您，将我从懵懂的岁月走向成熟;是您，让我从无知变得智慧;是您，让我从野蛮变得文明。是您，我的老师，是您带领我们把各自内心的锁子打开，是您，带我们去看天有多高，海有多深……
您曾告诉过我：失败，是因为汗水挥洒的不够，那是否我努力了，就同样可以跨越高山，看见鲜活的日出？
您让我坚信：一次次失败不代表一生失败，不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走，我们一样可以书写自己辉煌的未来，书写自己美丽的传奇故事！
曾经，我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触，曾经，我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今，我懂了，只要真心，就不怕失败！
我们活在浩瀚的宇宙里，漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘，我们是比这些更渺小的存在，我们也许会被轻视、被放弃，但我们总在内心中保留着不甘放弃的心。那种不甘心放弃的心，则是宇宙中小小的星辰——我们都是小小的星辰。
我相信，只要给我们一个支点，我们同样可以撑起整个地球！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。我感谢您，因为您，我学会做人，师爱足以惊天动地，沐浴血色师爱，任何赞美都显得如此肤浅。
我不知道可以用什么语言文字表达我对您衷心的感谢，虽然说文字是情感的发泄，但没有任何文字比这六个字更能诠释我对您的感谢：我爱您，谢谢您！
舍不得离开您，在这个世界上，最痛的伤，不是爱情如昙花的衰萎，也不是友谊带血的.背叛，而是您，对我有恩的老师，在离开你时，如切肤的痛！
您是太阳，照着我们，那些阳光会让记忆变暖，让泛滥的的泪水，不至于结冰！
世界上全部的相聚，不是一场场华丽的聚会……
陆老师，您将永远被我们尊重着，在此，我想对您说：“您辛苦了”
请让作为学生的我，最后对您说一句：“老师，秋天来了，天气有些冷，您一定要多穿几件衣服，不要生病了。”
此致
敬礼
您的学生
给老师的一封信作文6
尊敬的老师：
你好，不知道现在的你是否已经得偿所愿的走马上任，接着在交另一批新的学生？我好讨厌你，你为什么要走呢？当语文老师告诉我，你走了，不再教我们了，我的心顿时像被掏空了一样。曾经说过，不流泪的我，紧抿着嘴唇，努力不让眼泪流下来，却不知不觉的早已布满脸颊，伫立在窗前的我，多么希望你能出现在那个夕阳惨淡照映的校门口，泪水，溢满了眼眶，我闭上眼，努力不让眼泪流出来，心里无数次默默祈求你能出现，然而我睁开眼，却未看到你，你真的舍得抛下我们，离开吗？
也许，我应该理解你，那是你的工作，你的人生，你有足够的权利选择支配，但是你为什么不说一声就离去，让我一点的心理准备都没有，傻傻的我一直在等待着你的到来，给我们上课，却没有等到你，寂寞的门口，一片死寂。
老师，还记得你和我们在一起讨论问题的时候吗？是你告诉我“人生成败在于抓住机遇，你要我们好好学习，要我们创造自己不凡的人生。”可是，你还会在我迷茫时指点一下我吗？在我失败时还会听到你的鼓励，在成功时还能听到末的教诲吗？我，还有机会吗？也许，根本就不可能，我们每个人都在人生的路上辗转不停，又怎能奢望意志的相聚，而不分离呢！
星期五的早晨，上课时，你说：“傻孩子们啊！
要是有一天我走了，你们可怎么办呀！
”我以为这是玩笑，不在意的顽皮的说：“没关系，照样活呗。”却不知道预示着你真的要离开。晚自习时，你说快考试了。让我们好好复习。那时的我，上课老走神，所以对于一些题我总是含糊不清，你拿起我的书，认真的给我从头讲起，终于等到我懂了，你才选择离开，高兴的离去。每次，上课的你，总会时不时的告诉我们：“要好好学，只要有你，我们就一定会考上高中。”那时我虽然笑你够自恋，却在心里对你深信不疑，是啊！
我们有如此一个勤恳、认真的老师，我们还会怕吗？一向没有信息的我，昂起了头，不在惧怕，不在担心，那一次次的`挑战，却若，你走了，我们也进入了瘫痪的状态，我所有建立的自信也随之瓦解，那天，我给你打电话，我叫你回来，你沉默无语，你只告诉我“一定要好好学，长大了，也许就会在高中碰见。”为什么呀！
老师您不回来呢！
我真的好讨厌你，讨厌你，这样抛下我们转身离去，可是，老师我又好想你，想你对我的孜孜教诲，想你问我“懂了吗”的专注身影，然而，如今，我还是会祝福你，祝福你工作顺利。祝你身体健康。也很感谢你，感谢你能在我们放弃自己的时候，给我们讲道理，感谢你在那么认真的给我上课，谢谢老师，再见了！
给老师的一封信作文7
亲爱的刘老师：
您好！
您三年的含辛茹苦，对我来说是永远难以忘怀的、值得珍藏的记忆。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不正是对您最真实的写照吗？
三年来，您在我成长的路上给予了很大的帮助。您的指点，仿佛黑夜中的一盏灯为我照亮了正确的人生道路；您的安慰，好像一场洒在久旱大地上的甘霖，让我枯竭的心灵重新充满生机；您的教诲，宛如一堵堵横在悬崖边上的墙，让我悬崖勒马，顿悟了人生的真谛。
还记得您的'那次教诲吗？那时我上五年级，在那个寒假里，我一直在探寻、在享受“玩”带给我的乐趣，以至于最后乱了阵脚——快开学时了，作业还有一大堆没写。望着堆积如山的作业，我真真实实体验到后悔的滋味。正发愁的我，突然灵机一动，想到了一个办法——写个开头，蒙混过去。我知道这是“欺骗”，但为了不挨批评，还是坚持撒了那么大的谎。我的谎言、我的欺骗很快被您的“火眼真睛”识破。您把我叫到办公室狠狠地批评了我一顿。我从不没见过您发那么大的火。我从您的言行中读懂您深沉的爱。您深刻的教育嵌入了我的灵魂深处。那一次，我彻底觉悟了，再也不会在假期毫无节制地贪玩，我开始拼命地学，只为了让您明白，您的教育对我的影响是巨大的。
在您不断地鼓励下，我发愤，我努力，我坚持。终于“功夫不负有心人”在那个期末考试中，我考出了一个超乎我自己想象的成绩——语数外三门均一百，稳居级段第一。这，更要感谢您。
您知道吗？三年来，您的言行对我们有着多么大的影响。您的教育已经达到“随风潜入夜，润物细无声”的地步，已经如血液浸入我们的骨髓，如春雨滋润我们的心灵，如阳光照进我们的灵魂，
还记得，您的笑容，那么灿烂，那么阳光；还记得，您的每一声咳嗽，如何冲击着我们的心灵；还记得，您那鼓励的话语多么和蔼，多么诱人；还记得，听您去学习出了事故，我难过地独自沉默了良久良久；还记得您那次康复后的到来，给我们带来多大的惊喜和激动；还记得您那忙碌的身影，让我心酸，让我不安……
您总是说您爱我们。其实，您不知道，我们更爱您。
您爱我们，不求回报，是那种世上最无私、最伟大的爱，是那种足以撼天动地的爱。
我们爱您，没有负担，是那种世上最纯洁、最真挚的爱，是那种令平常人羡慕不已的爱。
无论我们走到哪里，我们都不会忘记您——亲爱的刘老师。
祝您
工作顺利，天天开心！
您的得意门生xxx
给老师的一封信作文8
敬爱的卫老师：
日月如梭，光阴似箭，六年的美好时光如流水般即将逝去。在这临别之时，我最想做的一件事就是给您写封信，以此来表达我对您的敬意与不舍。
老师，我想真挚的对您说一声：“您辛苦了！”多少个日日夜夜，多少个一朝一夕，您为了我们，日夜操劳，呕心历血，又经历了多少个不眠之夜呀！您的衣衫上渗透了无数心血与汗水；您的额头上爬满了数不清的皱纹；岁月的无情，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
回顾六年的学习历程，老师的关怀是我永远也忘不掉的：当我在一次活动中中暑晕倒时，您第一个冲上前去，将我搀扶起来，并叫两位同学扶我回班，自己去弄了点水给我喝；当我在学习或生活上遇到困难时，您总会热心地去帮助我克服困难……
回忆起与您朝夕相处的日子，脑海中总浮现出一幕令我感动的画面。那天晚上，由于太困的原因，我作业没写完便就寝了。第二天来到学校，我抱着侥幸的心理想：少了一本作业，老师应该不会察觉吧！就这样，我凭着课代表这个官位“以自己的'权利赚取私利”，收了其他人的作业就交给了老师。谁知，您竟然发现少了一本作业——我的。于是，您把我叫来，略带严肃地盘问：“作业呢？”“忘……忘带了。”我以蚊子哼般的声音结巴地说了出来，我的心里则像十五个吊桶打水——七上八下。此时，我根本不敢正视您，是因为心虚？我想是吧。您沉默了一会，接着便说：“知道了，下不为例。去吧。”当您说出这句话时，我显得十分惊讶，简直不敢相信自己的耳朵。没想到您这么快就信任我了，甚至不做些处罚，太令人难以置信了。直至我回到座位上时，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想给我一次改过的机会。您知道吗？当时我是多么感动啊！
在我的心目中，您是春蚕，您是蜡烛，您是太阳！陶行知曾这样形容老师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这不正是您教书育人的真实写照吗？
在我们成功时看见的是您，在我们失败时看见的也是您，在我们迷茫时看见的还是您！无论如何，您每时每刻都陪伴着我们，引领着我们，启导着我们。是您的精心培育，才将我们浇灌成了美丽的花朵！
六年的学习，使我们不仅得到了知识，更学会了做人之道。敬爱的卫老师，您辛苦了！
您的学生：孙翔
20xx年6月19日
六年级:孙翔
给老师的一封信作文9
敬爱的朱老师，我想念您，日日夜夜。
敬爱的朱老师，您在那边过得还好吗？是不是没有了烦恼，是不是不再辛劳。多少个夜晚，我追着您哭，醒来，枕边却只是湿了一片。敬爱的朱老师，我的“妈妈”，我想您啊。
老师，“妈妈”，我已经读初一了，您不要在担心我了，也不要再为我费心了，我已经长大了，放心吧，“妈妈”，我已经完全能够独立生活了，现在我还是班上的生活委员呢。
那个冬天，是我懂事以来最寒冷的冬天，家庭的突然变故，我已经哭晕了冻僵的身子，是您陪伴在我身边一整天，但我始终不愿给您说。是您不断的开导我，鼓励我，最后收养了我；让我重新找到了家的温暖。可是，您却给我当了三年的“妈妈”，无情的病魔又把我们永远的分开了。
老师，“妈妈”，现在我很坚强了，学校的老师、同学对我都很好，我明白世间有一种爱，无言无声。我一定努力学习，我决心做一个像您一样充满爱心的人，充满爱心的老师。
“妈妈”，还记得吗？我随您来到您们家的第一个晚上，我怎么也不愿意进您的家门，是您哄我，拉我；兰兰姐姐瞪着大眼睛望着我，她也不愿意我进门啊，她冲着您哭闹，她是多么不愿意多出一个“妹妹”啊，“妈妈”，您还记得吗？当时，您可是一个巴掌打在兰兰姐姐的脸上啊，兰兰姐姐哭得更凶了，我也哭了，望着您，您的眼角也滚出了泪花。以后，每次兰兰姐姐欺侮我的.时候，“妈妈”您都是站在我一边的啊，可是，“妈妈”，每次我都发现您偷偷的流着泪。时间一天天过去，我学会了洗衣服，也学会了做饭。有一天我们“母女”放学回家，是您叫我准备做晚饭的啊，您咳得那么厉害，您还坐在饭桌上，还在专心翻着什么，写着什么，没过多久，您却趴在桌上，踹着粗气，脸色苍白，桌底下一滩血，我吓哭了。是邻居把您送到医院，、、、、、、可是，就这样，我们就永别了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，“妈妈”，您是广阔的天空，拥抱迷路时的我们，您是跳跃的火种温暖我们寒冷的心灵，您是甘甜的泉水，滋润着小花小草的我们。一片绿叶，就是一个生命，虽然短暂，但她走后，留下的却是一个生机盎然的灵魂。
老师，“妈妈”，您常说，“我愿做一滴水，我知道我很微小，当爱的阳光照射到我身上的时候，愿意无保留的反射给别人。”
老师，“妈妈”，虽然您走了，永远地走了，但我是您的影子，我要沿着你的足迹继续走下去。作者：蒋漫琴
给老师的一封信作文10
敬爱的青老师：
您好！
时光匆匆而逝，很快我就要跟您说再见，奔向新的征程。“再见”这个词，曾说过千百遍，没想到这次说再见，却如此令人心酸。舍不得朝夕相处的同学，更舍不得严厉而各蔼的您。
依然记得初见您时，那是08年秋季开学时，新的校园环境固然美丽，却是那样陌生。爸妈带我来到您的办公室，您笑容满面地接待了我们。那时，我便认识了您。您向爸爸仔细地询问我的学习和生活情况。你的轻言细语使我紧张的心情一下子得到了舒解。原来，老师并不神秘，和爸爸妈妈一样关心着孩子的学习与健康的'呀。
在您的引领下，我很快融入了这个新的班集体，有了很多玩耍与学习的伙伴。四年的快乐时光像流水一样，一去不复返了。您说，我怎么舍得轻易说这声”再见“呢？
记得有一回，我与同学课间嬉戏时，被同学一推，右脚恰好撞到了桌子腿上，剧烈的疼痛让我的眼泪哗哗地流。您很快知道了，特别着急，匆匆赶到教室。一边吩咐同学扶我下楼去医务室，一边拨通电话给我的爷爷。同学们七手八脚更弄疼了我，你便亲自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那时，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼泪居然也不流了。在我恢复的期间里，您每天都会关切地许多询问：”还疼吗？“并吩咐同学帮我背书包，扶我上下楼。
青老师，四年的时间里。您不止一次这样关心着我，爱护着我，您说，我怎能值得轻易地道 一声”再见“呢？
学习上，您却绝不对我们稍有”仁慈“，作业本上的小小错误总会被您发现。我的每个作业本上，都留下了您鲜红的笔迹，您细致的批改圈点几近严苛，但我知道，您为此花费了多少的时间与心力呀！
每当我学习上稍有松懈，您总会敏锐的发现，及时地警告提醒我；您有时也会表扬我，当我写了一篇好作文或取得了一次好成绩时。当夸奖的话从您口中说出时，您不知道这难得的赞誉之辞是多么令我心花怒放呀？因此，我会更加努力，为您的称赞而努力！
青老师，临别在即，点点滴滴，师恩难忘。让我怎么轻易地道这声”再见“呢？但我知道，未来的路还有很长。您会一直在这里辛勤耕耘，您会一直付出，为您的下一届学生付出。您也一直等待，等待您亲爱的学生们传来成功的喜讯。所以，老师，我会永远记住您的叮咛嘱咐，努力，再努力。总有一天，向您汇报我优异的成绩。
最后，祝老师工作愉快，身体健康！
您的学生：
20xx年6月17日
给老师的一封信作文11
亲爱的关老师：
您好！
今天，我来向您解答您向我提出的七个问题中被我自称为“白痴”的四个问题。
问题一：你是谁？
我本来懒得回答这个问题，因为您也认识我好几年了，不过，我还是想再介绍一下我。我吧，就是您“关老”的忠实粉丝，我就是您每次上作文课都念叨一遍的王昱颖。可是在我们班，我的名字吧，只有在点名的时候才会突然从老师嘴里“飞”出来。说起来我的长相，平平凡凡，除了大眼睛，就没什么好看的地方。
问题二：你的家庭是什么样子？
我们一大家，除了我和我妈，剩下的都是吃货，俺爹是“肉肉帅哥”，俺奶是“肉肉美女”，家里的瘦肉、肥肉、水果、蔬菜，都被他们包了。我爸是在工厂上班，是一位工程师，单位给他配了汽车，又大又帅气。我妈是在医院当护士，说实话，我最讨厌看到穿着白大褂的人在我眼前晃来晃去，一会去取药，一会儿又去拿针管。还有，就是看到广告上出现一个穿着医装的大姐，手里还做成一个桃心的样子，旁边还有“白衣天使”几个大字。我一看到这种广告我就腿发抖，原因就是我怕一不小心老妈就会给我来那么一针。
问题三：你有宠物吗？
我家确实是有一只未成年的大狗狗，不知道他是不是真正的宠物，它叫“二黄”。我之所以给它取这个名字，是因为他是一只德国牧羊犬，身上的毛是黄色的`。这个“二”的来历呢，是它第一次光临我们家时的当天晚上我的一个梦，驱使我给它起了这个名字。这个梦大体是这样的，我梦见我家的一代狗——大黑一手拿梳子，一手拿吹风机，给我打造了一个全新的发型，我照着镜子微笑，也觉得挺好看的，可这时，不幸发生了，二黄立刻冲到了我的头发上，用脏爪子把我原本好看的发型，变成了鸡窝。事情就是这样，一觉醒来，我觉得它特“二”，再加上它更二的黄色，“二黄”这个名字便诞生了。
问题四：你有什么烦恼？
说起我的烦恼，那可是比天上的星星还多呀！不过，我致命的烦恼就是——黑脸。我们一家都白白净净，可一到我这儿，就变成了躲在中国的“非洲人”，为了我那“白净”的黑脸蛋，我不知吃了多少黄瓜，喝了多少柠檬水，可我的黑脸蛋却总是那么淘气鬼似的一直跟着我不离不弃。
好啦！我今天就回答这几个问题，再见！
祝您天天健康，工作顺利！
您的忠实粉丝王昱颖
6月28日
给老师的一封信作文12
敬爱的张老师：
您好！
时光荏苒，白驹过隙。我们即将小学毕业，即将告别了美丽的校园、告别朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。在这离别的时刻，我想和您谈谈心里话。
您是一位善解人意、关心他人的老师，在同学眼里您不仅是一位好老师，还是我们的朋友">好朋友。
您还记得吗？您刚来教我们的时候，我们都不爱看课外书。是您从自己家中带来了许多书，有《中外名著》、杨红樱、曹文轩的书……带给我们看。您那时带着幽默的语气对我们说：“这些都是好书，只要一摸就可一占上它的知识。”您引得我们哈哈大笑，但笑声过后，我们都十分珍惜您带给我们看的每一本书的机会。当然，机会是靠自己争取过来的。因为我们争取机会，所以机会才会光顾我们。
渐渐地我们爱上了书。您便不在借给我们，而是让我们自己拥有一套书，从那开始，您每当看到有什么好书，总是第一个想到我们，要带给我们看。
孩子都有爱玩的'天性，我们也不例外。那天，我们正在上课，窗外却飘起了鹅毛般的大雪，大片大片的花">雪花从空中飘下来，别提多美了，不一会儿，树上、操场上全都白了，我们还哪有心思学习呀！心早就飞到外面去了，您看出了我们的心思，就对我们说：“瞧！外面的雪下的多大呀！我被它引得无法上课，相信你们的心早就飞出去了，我们就出去和它一起玩吧！”“耶”同学们一起欢呼，您带我们从下操场，和我们一起打雪仗、堆雪人，我们玩得那个叫高兴呀！您没布置我们写作文，可是细心的同学们都写了作文，他们把作文写的生动、形象，还有好几篇作文上了电脑，我们都非常感谢您。
是您让我们在知识的海洋中尽情遨游；是您和我们一起参加雏鹰假如小队活动……您让我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢快和幸福。这些都是您给予我们的精神财富，我们都不会忘记的。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受的我们炽热的心跳；我们要把美好的回忆存在您的大脑里，让您无时无刻感受到我们的存在。
我们向小鸟满怀美好的理想，想着蓝天自由的飞翔！
敬爱的老师，等到我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望！”
祝您：身体健康!工作顺利!
您的学生：江烨亚
20xx年6月1日
给老师的一封信作文13
亲爱的X老师：
你最近过得好吗？身体健康吗？
时间匆匆流逝，转眼间我已经在实验小学六年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入初中了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让六年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的身影。
还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的烙在了您的`心里，就在那天下午的第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。
X老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；X老师，您总是威胁我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；X老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！
您的学生：李XX
X月X日
给老师的一封信作文14
敬爱的张老师：
您好！最近身体可好吗？
岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们成了即将毕业的的学生了。在将要离开母校，离开您和同学们的时刻，我的心情除了激动和对中学的向往，更多是难舍难分的依恋。
以往曾经有好多次次想给你写封信，但每次提起笔，咬着笔头，却不知从何下手。今天，满腔的依恋，使我终于提起笔来给您写着一封信。
老师，您辛苦了，虽然，我只跟您上了一年，但我知道，您为了我们这班的学生，呕心沥血，付出了多少心血和汗水埃有句俗语说：“一日为师，终生为父。”我觉得这说的一点也不错。记得有一次，您布置了一篇作文，当您问道：“谁愿意自告奋勇，第一个来讲台上读作文？”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，只见同学们都个个低下头，双手紧紧握着作文，这举动是在告诉您“千万别叫到我啊”。就连平时几个积极发言的活跃分子也出奇的安静了下来，我就更别说了，我的作文有些是参考了语文书上的，我害怕被老师和同学们发现破绽，我的手好像是灌了铅似的，硬是举不起来，要是换做以前，我早就以迅雷不及掩耳之势的.速度把手举了起来。也许是无意，也许是有意地想锻炼锻炼我。于是，您请了我、郭妍、赵硕、姜喆等几位同学。当时，我便心想：老师，我还没准备好呢，你为什么叫我，一种怨恨慢慢升起，在读时，我由于紧张害怕，我读的每一个字，每一句话都像是从牙缝里挤出来的，结结巴巴地。而在我的心里，早已是十五个吊桶打水——七上八下了。此时，老师您正在对我微笑，是您在微笑中的鼓励使我的心渐渐地平静了下来，说话也流利了，有条理了，有感情了，当我读完我的文章，回到座位时，老师，是您带头为我鼓起了掌。那一刻，我激动，我兴奋，我此时的心情无法用言语来表达，之后，您当着全班表扬了我，希望我继续努力，老师，说真的，我对您的怨恨消失了，一种感激之情从内心深处涌了上来。
在我心目中，老师，您是夏日里的清风，您是冬日里的旺火……如果不是您对我的精心培育，我怎么会有今天的成绩？正是您，在我失败的时候鼓励我，在我成功的时候赞许我，在我迷茫的时候为我在大海中指引正确的航程。
敬爱的张老师，回忆这一年和您在一起的快乐时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感激想要跟您表达。千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
祝您生活愉快，工作顺利，身体健康！
此致！
敬礼！
给老师的一封信作文15
尊敬的老师：
您好!
坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习，并大力颂扬其他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。——师生关系如此紧张，老师，您有责任吗?
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊?是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情?促进你们发展，算不算恩情?帮助你们实现人生价值，有没有恩情?这一切，都是我们学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢?
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执著于教书，更应专注于育人——他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到!
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的`角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢?反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的!
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