给同学的一封信15篇[集合]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是生活中常用的一种文体。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家收集的给同学的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
给同学的一封信1
杨心睿同学:你好!
最近你过得还好吗?还记得你从前的同学们吗?还记得你从前的家乡——南京吗?
你已经离开三年了,我们都很想念你。但你知道你那被誉为六朝古都的家乡这三年中发生了什么变化吗?
你知道南京眼吗?它是荣获第32届亚瑟·海顿奖的步行桥。每当夜幕降临,在不断变化的流光溢彩中,那一双美丽的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每个人的心田,甜甜地仰望着星空,美轮美奂,与南京保利大剧院如丝织的流光交相辉映,点缀成一幅灿烂的夜景图,让你感到清秀、纯真。
外国的节日很好,很有趣,但中国的节日也很棒。你想不想回来体验一下老门东的花灯节?花灯节也就是老门东的秦淮灯会,在那天,门前竖起巨大的花灯,色彩鲜艳,美极了。那些花灯有小狗的.,有鸭子的,有形状各异的……而且现场有许多好看的表演,你在那儿能看个够。不只有表演,古老的街道旁,12名非遗传承人现场展演了秦淮花灯、面塑、剪纸、糖画、皮影等传统技艺。孩子们拎着亮闪闪的花灯走街串巷,老门东成了欢乐的天堂。
来吧,回来看看你的家乡吧,再次体会自己家乡的美吧!
祝你生活愉快。
你从前的同学杨安琪
20xx年10月18日
给同学的一封信2
同学们:
你们好!
首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:
第一,把握教姿教态,注重常规教学环节
教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。
新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。
新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。
第二,冲破自我封闭,主动适应学生
目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。
你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。
要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的.进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。
第三,走出教条理解,立足学生实践
在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。
第四,听从各项指挥,注意自身安全
顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。
虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:
1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。
…….
具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。
同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。
祝大家:
工作顺利,身体健康,心情快乐!
给同学的一封信3
刘东华同学:
你好!
我们相识于一次旅行中,并成为了好朋友,今年暑假,我想请你到我的家乡来做客。
我的家乡就是安徽省省会城市——合肥。这里有许多迷人的'风景,大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊,是近郊唯一的一座大山。春来鸟语花香,夏天绿荫蔽日,秋至落叶婆娑,冬有蜀山雪霁,景色怡人,是省会合肥一颗璀璨的明珠。山在城中,城在山前。“登蜀峰远眺,揽庐州于怀”成为合肥的一大特色。
我们这每年夏天还有一个特色节日——龙虾节。华灯初放时,我和爸爸妈妈一起到大排档点上一大份龙虾,再点些小菜,爸爸拿来两瓶啤酒,立刻食欲大增。
看着桌上红红火火的小龙虾,香气扑鼻。我急忙拿起一只,放在嘴里用力地吮吸了一下,一股辣味在舌尖上打转。再掰去虾头和虾尾,剥掉虾壳,取出虾肉,蘸上调料,塞进嘴里,美美地品着。“哇噻!”虾肉弹性十足,简直鲜美可口、唇齿留香啊!
环顾四周,大家都吃得满嘴流油。虽然我们被辣得嘴巴像着了火一样,大口喘着气,但还是不肯罢休,一直吃到盆干底净,才恋恋不舍地离开。
怎么样?我们这里有迷人的风景和垂涎欲滴的美食,你是不是动心了呢?那就快来吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友:谢瑞翔
20xx年11月11日
给同学的一封信4
刘嵘杉同学:
你好!
你也许没有想到我会邀请你到我的家乡吧?那现在我就很荣幸的通知你:我要邀请你来我的家乡——江西。
我的家乡位于中国东部长江中下游南岸。这里山清水秀、人文荟萃、名胜众多、遗产丰富,是众多人选择旅游的好地方。江西就如一幅五彩缤纷的图画。风景秀美的井冈山,丹崖连绵的龙虎山,云遮雾罩的庐山,更让人流连忘返。
龙虎山是中国道教发祥地。走进龙虎山,就像走进了画的世界。四处奇峰秀出,碧水泛舟,风景如画。
庐山是中国著名的山峰之一。庐山因雄、奇、险、秀而闻名。站在庐山高处往下看,四处雾海茫茫,如同神仙腾云驾雾一般。天气下雨时,山上暗天无日,山下却是细雨飘飞当大雪纷飞时,山涧里的'送树就像披上了一件银袄。当夕阳落下时,庐山又是那么的宁静,好不浪漫。这样的自然环境,让植物生长茂盛,山涧里经常雾弥漫。庐山就是让人琢磨不透,情趣异常。总之,庐山是非常的完美!
怎么样,刘嵘杉,你听了我的介绍,想去我的家吗?看看如梦境般的庐山吗?我和家乡会随时欢迎你!
给同学的一封信5
亲爱的同学们:
你们好!
深村小学,这里使我们一起度过六年的地方,在这里面我认识了你们,你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。
我们都来自不同的地方,性格也是不一样的,42个人,42种性格,这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。
你们都有一方面令我印象深刻,比如:吴志锋,他就像一“狗”一样,老是跟着他的主人许涂亮,还老是在学狗叫,还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管这件事是好还是坏,他都去做,你们说他是不是一只“狗”。
“轻轻的尝一口,你说的爱我_”突然听到这一首歌,这首歌传遍了每一个角落,听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧!其实他就是我们班自称“歌神”的小强了,小强他十分的有自信,但他时常自信过度。每当小强唱起歌来,大家都会用杀气腾腾的眼神看着他,他立刻不唱了,探会这样说:“看什么看,没看过这么帅的歌神啊!”他说完,大家顿时巨呕一场。
这就是我们班其中的'两个同学,虽然你们的性格都不好,但我还是会喜欢你们和记得你们的。
祝
学习进步
冯兴威
xx年5月18日
给同学的一封信6
亲爱的朋友!
你现在过得好吗?我很想你,你想我吗?咱们分开已经有四年了,每当我路过我们的幼儿园时,我便想起我们在一起的那一段美好的时光。
我现在在八中小学上学,你在哪儿上学呢?原来和咱们一个班上学的`同学,我们班有两个,一个是任君宇,另一个是韩江龙,现在,韩江龙和我坐同桌,你知道我们班其他同学在哪儿上学吗?
刚上小学时,因为离开了陪伴我三年的幼儿园,进入一个陌生的环境,所以我很想好朋友你,天天给妈妈闹,说要找你。现在,你在新的学校还好吗?如果咱两见了面,一定要好好玩一场。
今年十一,我们终于如愿以偿,我们重逢了,刚见面,觉得有些陌生,可没等几分钟,我们便又熟悉了,我们一起去了洛阳龙潭大峡谷,完了很多游戏,拍了许多照片,很开心。我记得最深刻的就是咱们下山时的经历:累得要死,但我们彼此鼓励,终于靠坚强的意志到达了终点,我们的妈妈说:“孩子长大了,小时候的娇宝宝,现在变成了有意志力的孩子了!”
什么时候才能和你相聚呢?希望你好好学习,咱们俩在学习上也要比赛,下次见面再聊吧!
祝你身体健康,万事如意!
你的朋友:王笑书
给同学的一封信7
亲爱的陈止戈小同学:
你好!近来学习是否顺利?有没有什么苦恼?我知道,你最近以来有许多烦恼,我可知道得一清二楚呢。
上次,你极不情愿地被老师派去参加现场绘画大赛,你可郁闷了好一阵子呢。还有一次,你认为老师讲的题目还有另一种答案,没等老师讲完,你就把手举得高高的,想让老师注意到你。谁知老师连看都不看你一眼,继续评讲试卷。你却认为老师会注意你的,一直固执地举着手。那道题早都评讲过了,你却死抓着那题不放。老师瞪了你一眼,像是给你一个警告。你却认为是老师注意你了,反而把手举得更高了,嘴里还不住地嚷着:“老师,老师……”声音虽然如蚊子叫一般小,却被老师同学都听见了。同学们都扭过头来,诧异地看着你。老师也忍无可忍了,索性停下了课,把你给训斥了一通。因为这样的举动在你身上已屡有发生,你坚持己见,在一些问题上钻牛角尖,影响了大局。你心存不服,却又无处发泄,只得窝着一肚子的火。下课后,你拿着试卷去找老师“理论”。老师虽然肯定了你的想法,但她还是好好地奉劝你:要把握好个人问题与课堂调控的关系。这更像是火上浇油,让你气愤不已,窝火了好一阵子。其实,想想,你也有不对的地方:你不应该因个人的想法不依不饶地举着手,影响老师讲课;在老师瞪了你一眼后,你也应该放下手来,适可而止。然而你变本加厉,把手举得更高了,嘴里还不停地嚷嚷,扰乱课堂秩序;课后去找老师时,老师批评你,你也应该虚心接受。你倒好,反而窝了一肚子对老师的火。唉,真不知道该怎么说你才好?要知道:聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
前一阵子,你又犯了一个错误:陈法、倪启清、林夏行等几个班里的同学聚在校门口的一条巷子里玩“弹卡”。那条小巷子是从你家到学校的必经之路。你每天上学放学经过那里,看见十分热闹,还有别班同学前来凑凑,便挤进人群看上几回合,尽兴了方才离去,也觉得挺有趣的。从那往后,你上学放学路过那里时,总要削尖脑袋见缝就钻,看上几个回合,才肯离去。日久天长,你也成为了他们中的`一员。有一次,你们玩得可尽兴了,也没发觉时间一分一秒地流逝,天也渐渐暗了下来。忽然,林老师骑着电动车“巡查街道”来了。你们被逮了个正着。林老师气愤至极,当即摘下了你的大队委标志。你该认真反思反思,虽说“好奇之心,人皆有之。”但是你身为大队委,却和同学聚在阴暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你会不会想到家里的大人都为你担心呀?身为大队委更应该起表率作用,出手阻止他们才是,你反而跟着他们一起瞎胡闹!你觉得这样合适吗?放学没有及时回家,可是违反校规的,也难怪老师对你要严加管教了。记住,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
其实,你也是有优点的:你乐观、开朗,善于与人交往,同学们都愿意与你交朋友,只要你能努力把自己的缺点改掉,相信你会是最棒的!
敬祝
健康快乐!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信8
亲爱的李欣芦同学:
你好!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的`,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?唉,光阴如梭,我们从那天真懵懂的一年级,一下子穿越到了六年级。等毕业后,也不知何时能见面,或是再也见不了面了……
刚踏入校园时,我畏畏缩缩的,跟一只小老鼠一样,见到生人就到处逃窜,连看见陌生同学也不例外。下课自由活动时,因为交不到朋友,我独自一人坐在座位上玩着喝完饮料的瓶盖。不知怎么的,瓶盖居然从我的手上溜去,滚到了地上。
我刚弯下腰准备伸手去捡时,正好被“你”给拾了过去。你双手捧着瓶盖,笑容与花一样灿烂地递给了我。我嘴角微微上扬,悄悄地说了一句:“谢谢。”当然,也是从那时起,我交到了第一个朋友――李欣芦。
过去的日子里,我们互相了解。你的性格大大咧咧,有点像男孩子。有时,我的性格都会被你给带跑。你还会有点小孩子气,玩游的时候,如果你输了,就会坐在一旁生闷气。不过,你也没有那么的抱怨,过了一节课,你又是满面笑容,开心得跟个三岁小孩似的。
过了半个学期,我们的关系越来越不一般。一起分享零食,一起去厕所唠嗑,一起完成老师布置的作业,之后又请对方到她家做客。虽然我们有时候会闹些小矛盾,但是保证不过半天又会和好,毕竟还是了解对方的。
哎,但愿吧,但愿我们有缘再相见!
祝你学业有成!
你的同学:宋欣玉
20xx年4月6日
给同学的一封信9
亲爱的邱康松:
你好!
暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自信,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的.奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。
老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。
祝你
身体健康,学习进步!!!!!!!
xxx
xxxx年xx月xx日
给同学的一封信10
可爱的朱融昕:
大家都很关心你的病情,你还好吗?
你很久没有来学校了,我们都好想念你。权老师说你在和肺炎小怪魔战斗,我们相信你是个勇敢的男子汉,一定会把肺炎打败的!如果肺炎小怪魔实在很顽固,你就使出看家本领来对付它吧,你可是我们班上最会讲笑话的`孩子呢!每天在医院输液的时候你就讲一个笑话,肺炎小怪魔肯定会乐得哈哈大笑,说不定就会乖乖投降呢!等你回来后,你一定要把打败小怪魔的笑话讲给全班同学听哦,我们一定会为勇敢乐观的朱融昕使劲鼓掌的!
最最想念你的是六小组的同学们,每天晨读你总是声音响亮,他们都盼着你能早点回来给小组加分呢!最近的语文课我们学习了《吃水不忘挖井人》,学习了毛主席带领战士克服困难,坚持不懈给乡亲们挖井的故事。生病发烧现在就是你最大的困难,希望你有勇气战胜困难,同学们也会通过电话或者短信来鼓励帮助你,我们相信你是我们班里最勇敢最棒的孩子,大家都盼着你早日恢复健康,早日回到八班温暖的集体中来,朱融昕,加油哦!
全班同学送一首小诗《安慰》给你,
青青的野葡萄
淡黄的小月亮
妈妈发愁了
怎么做果酱
我说:
别加糖
在早晨的篱笆上
有一枚甜甜的红太阳
我们说:每天清晨的红太阳就是大家送给你吃药时那枚甜甜的糖,你喜欢吗?
xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信11
亲爱的同学们:
我们从风风雨雨里走来,共同度过了六个年头,经历了不少的困难,当然也有很多的快乐,我们都在校园里留下过自己的脚印和足迹,我们也一起见证了学校这六年来的千变万化,从一二班到六二班,从幼稚到懂事,无不有你们的相伴。
我们虽然各不相同,有的热爱学习,有的热爱运动,有的性格外向活泼,有的比较随意开放,有过吵,有过闹,也有过笑,而我就像一个开心果,时不时的都在笑。但在我们要团结时,我们总能团结在一起,给我印象最深的就是这一次运动会上的拔河比赛,我们一共30人,男生15人,女生15人,我们和六一班是第一战,在上次运动会,我们就败给了六一班。这一次我们就下定决心,一定要胜利。开始了,我们采用的是三局两胜,第一局我们可能没有找到感觉,上去不到30秒就被一班拖翻了,不过我们没有灰心,交换场地后,我们商量战术,调整后又开始第二局,上去后我们信心大增,刚开始,我们使劲一拉,一班立刻退了一大段,我们又开始有节奏地喊“1、2,1、2”一数到二就用力,在我们的团结一致下,奇迹终于诞生了。我们既然拔赢了真是不可思议,我们又用同样的方法赢下了第二场1:2,我们取得了胜利,这是团结的力量,我们也因此得到了千年等一回的“没有作业”。
我们友好的最好体现就是相互关心、关爱,记得三年级时,一个同学的手骨折了,因此他好几个月都没有来上学,这段时间里,我们也一直在关心他什么时候能回来,也有同学在不断地关心,他不在的日子,我中感觉课堂上少了些什么,学校里缺些什么,终于在临近期末时的一个早上见到了他,同学们也是一下子围了到过去,问长问短总有说不完的.话。
还有几十天我们就要分别了,留下了是46本同学录和曾经的欢笑声,但在以后我相信我们每个人都不会忘记我们彼此,因为我们就像46支刚刚起航的小船,行驶在人生的海洋中,我们相伴着走过了最童真最快乐的一段路,这一段记忆也将是永远被记忆的,记得可能上了初中后,就不再联系,但我一定会记得你们,永远不忘——我的同窗。
祝大家
快快乐乐
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信12
杨婷婷:
你好!
你是个可爱的女孩子。你的脸胖胖的,头发卷卷的,眼睛大大的。你乐于助人、关心别人,喜欢和同学在一起。你学习很用功,老师让你完成的事你都会认真完成。放学时,你总会甜甜地对大家说再见。我就是喜欢你!你的这些优点都是我要向你学习的。
不过,我也要给你提个醒,你可不要老是忘记戴红领巾啊!不然的话我们班就要被扣分了。还有,你那粗心的毛病改了吗?我相信,你一定能把这个毛病改掉的!
对了,上次我在上课时和你说话,害你也被教师批评了。看你被老师批评得说不出话来,我心里真后悔,可又不敢在老师面前承认自己的错误。我真该死!在这封信里,我向你说声对不起!希望你原谅我,以后肯定不会再发生这样的事了。我一定学习你的`优点,改掉自己的缺点,让自己和你一起进步,成为你的好朋友。
好了,就先写到这儿吧。
祝你:
身体壮,当班长!
杨嘉泽
给同学的一封信13
贺若菲同学:
你好!
好久不见,虽然每天可以和你视频通话,但我的心里还是不踏实。我们一起并肩作战了四年,本来想和你一起再奋斗两年,一块毕业,却想不到你忽然间转学了,让我对你依依不舍。
这段时间我们班里发生了许多事情,可惜就是少了你,老师也是对你有所怀念,至今我还记得你的外号——贺小胖。
当上课时回答问题的'人总是有你的身影,当每次为班级做贡献时,你也是最积极的。当课间活动时,你也是主动来找我玩。
马上就要期末考试了,我们也进入了备战状态,我希望我们都考一个好成绩,只要认真专心,就一定能考一个满意的成绩。
虽然我们现在不方便见面,但是我们可以有很多聊天方式,时间冲淡了一切,却冲淡不了我们之间的友谊。
还记得元旦活动结束了,我妈妈允许我邀请你来我家里玩,我兴奋极了。咱们一起吃了小笼包,一起玩的非常开心,看电视,玩收银台游戏,这一天是我最开心的一天。阳光下一起行走,只有我们的背影还在阳光的拥抱之中,我只想问一句你在新校区还好吗?
祝:学习进步,身体健康。
你的好朋友:贾沛悦
xx月xx日
给同学的一封信14
亲爱的同学们:
在这六年里有喜,有忧,有哭,有笑,也正因这样,我们才会在这毕业之际,更加不舍,突然缺少了班上各种各样的“奇葩”同学们,反而缺少了些什么,也正因这样,现在的我们才会更加珍惜彼此。
其实每个班都一样,都会有一群在操场上踢的“足球小将”们。我们班也是如此。包括我在内的几位男同学,在午间休息,或是体育课上,都会在足球场上尽情奔跑,引来其他人的围观,多么怀念这时的时光啊!以后我们还能这样吗?在足球场上和你们度过的时光是多么美好啊!
这六年来我这一步步的成长一步步的进步,不仅仅有老师的帮助,更有你们的鼓励。
在1到6年级,怎么六年的时间里?我一年级时那叫一个不忍直视,自己回忆起来这些点点滴滴,都忍俊不禁,但从那个调皮无知的孩子,到现在的样子,离不开老师的帮助和你们的鼓励,也正因你们的鼓励,我才变得更加的优秀。有些同学也许对我,还保留着那个一年级时,用武力解决一切的形象,会对同学大打出手,但是当我融入到这个大集体里,你们的`鼓励正在改变,可能在某些方面我还做得不够好,但我希望我们能和其他同学一样正常的聊天,交流。我正在一步步的改变!
我也知道我还有些坏毛病,脾气大,有时还会有点自私。胡博文,你的书包还好吗?哈哈哈,可别报复我的书包可不饿!小江,还记得对你做的那些恶作剧吗?我们一直都会是朋友!钟,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿还好吗?还记得对你的呼风唤雨吗?黎,还记得每次球出界时,叫你去一次次的捡球吗?小刘,我们从一年级就开始打仗了吧!六年了,12个学期了,我们也该休战了吧?在小学最后的时光,我们都和和气气的,好吗?……
对不起,亲爱的同学们,我认识到错误了,这么多年我们在一起,你们教会了我很多很多,而我却对你们一次又一次的发脾气,现在回想起来,真是无比的羞愧啊!
下一次的我们回想起这些的点点滴滴,在毕业典礼上吗?毕业之际,我最后用命令式的口吻,对你们说:“到时候只能笑”!
祝你们:
天天向上
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信15
亲爱的徐荣恒:
你好!
看到你每天的表现,我是哭笑不得。
徐荣恒,你笨吗?当然不是。你不奋斗,你不用心吗?显然是的`。
你必须要改掉你说“贱话”的毛病。不然你以后,就铁定没朋友了。因为你一说话,别人就感到十分反感。但是,如果你改掉这个坏毛病,说话方式再微微加上点自嘲,你的处境就会比现在好上数倍。
还有就是你以后千万别再抄我作业了。你知道上个学期为什么考得那么不好吗?是因为你整天抄我的作业,每次考试的时候,都抄我答案,使你产生了依赖性,才导致了你的失败,预判了你的失败。徐荣恒,最后一个学期了,你再不努力,就后悔莫及了!你如果想让自己永远都抬不起头的话,你就继续自甘坠落吧!你如果想让自己拔得头筹的话,你就必须从现在开始奋斗,不会的,虚心向别人请教,你就一定会完美逆袭的。
重生吧,徐荣恒!奋斗吧,徐荣恒!
祝你:
“洗心革面”,重新出发!
你的同学:石煜
20xx年3月19日
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