[经典]写给老师的一封信13篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的写给老师的一封信,希望能够帮助到大家。
写给老师的一封信 篇1
敬爱的冰老师:
老师您好!
时光如梭,光阴似箭!转眼间,我在小学经过您的教育、传授知识,使我的知识根基很扎实,经过十几年的不懈努力,我考上了清华大学,您还记得我吗?我是你教了五年级的.林炎。老师,我今天带着考了5个100分的心情给您写的这封信。我忘不了你那温暖的手和亲切的话语……记得那时,当我在考试差,对自己学习成绩感到绝望的时候,是您让我信心倍增,当我考试每一次考的不好的时候,都是您一直在激励着我……,您总是说:‘‘做人要讲诚信!这句话我一直记在心里。
老师,您还记得吗?当我在三科考了300分的时候,您说:‘‘骄傲使人落后,谦让使人进步”。就是您一直在说这句话,我一直记在脑海里,像“座右铭”一样激励着我。您的话语给了我学习的力量。
师恩难忘,老师您现在身体好吗?我很想念您,您的音容笑貌不时浮现在我的眼前,等我学业有成一定回到家乡,回到我亲爱的母校看望您!
祝您:身体健康,工作顺利。
您的学生:林炎
写给老师的一封信 篇2
敬爱的牟老师:
您好!
老师,最近身体好么?心情怎么样呢?有没有被我们的调皮捣蛋而影响了心情呢?
老师,谢谢您,谢谢您六年来对我们的栽培,谢谢您对我们的耐心,对我们的包容,是您,教会了我们写字,扫地,做人的道理,是您让我明白了知之为知之,不知为不知,是知也;老师,您辛苦了!
老师,我也应该向您说声对不起,我们总是那么的调皮,总是惹您生气,老师,对不起!
您有一双有魔法的眼睛,只要做了一点小动作,被您的眼睛一看,就觉得良心不安;不知道为什么,我们总是那么听您的话,那么尊敬您,虽然有时您和数学老师一样,用作业来压我们,可是,我们总是觉得您是以德服人,不想数学老师那样的.威压!
老师,我们即将毕业,就要分别了,心中总有那么多的舍不得,舍不得生活过六年的母校,舍不得一起窗苦读六年的同学,更舍不得您;老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴在您的阳光、雨露之下!老师,您如同春雨一样滋润着我们的心田!
我想问您一个问题:为什么一到六年级,所有的又一道不堪一击了呢?为什么世上会有朋友间的二选一呢?
老师,谢谢您教会我那么多,谢谢您教会了我“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”
老师,您辛苦了!
祝:身体安康
福意绵绵!
XXX
20xx年XX月XX日
写给老师的一封信 篇3
亲爱的李老师:
您好!
大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师,您只知道吗?您太好了,我不知道从哪个好先说。
自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来,您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们在课堂上自信增强,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫刘佳祥同学发言,或许是不敢回答吧!所以紧张的`说不出话,这时,您却没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张慢慢说,想到什么就说什么。”老师说完之后,刘佳祥终于开口说出了答案,虽然他说的我们听的不是特别清楚,但是他的勇敢,却赢得了我们全班人的掌声。
一眨眼的时间,一个月又一个月过去了,我们即将要毕业了,但我会以学习上的进步向您表示感谢的!
祝您
工作顺利,
天天开心!
xxx
20xx年x月x日
写给老师的一封信 篇4
亲爱的老师:
六年了,今年是第六年
我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话,在这里,我就好好地,向您说
首先,我先要感谢您,感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级,同时,也感谢您对我们的付出。
在这种过程中,当然也会发生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候,每个人要轮流上台讲名著片段,那次,轮到我了。我再精心准备,可到了那一日,整个人站在讲台上,脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了,那时候,我特别的紧张。
内心也特别得慌,拿着书不知道做什么好。但我还是开口了,在那种情况下,我居然没有自我介绍。您当时就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的`事情。生气的对我说:我看你什么时候能说完!”你那时候内心很慌,站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到:“到一边站着去!”我也只能呆呆地向那走去。
在旁边站着一节课,我的眼里含着泪水,一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住,我还是没出息地哭了,那吋被所有人看着,我不能让别人看见呀,我拼命的要把眼泪吸进去。
那时候,我万般期畔的下课钤声终于来了,我走回去,好朋友都来安慰我,其实,那时候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是,在一个同学的一天讲片段的时候,他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍,而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说:“你的自我介绍呢?忘了吗?”他一听,呆泄了几秒,您又为他究正。这是为什么?!凭什么他可以这样?这是我难以介怀的一件事。
但我还是要感谢您,因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备,做好自己的事。您也对我有时宽容,但我要请您以后一定要相信我。
昨天是教师节,您让我们每个人写一片作文,在小组内选择,去上台读,我承认,我写地都是一些虚词,也并没有写出自己真实的感受,因为我不敢写,不敢上台去读,所以,我只能在这里写写自己真实的感受,到如今,我还是要真诚地对您讲一句:“我感谢您!”
另外祝您教师节快乐!
写给老师的一封信 篇5
敬爱的尹粤珍老师:
您好!
天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。
您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。
“桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的教导。
当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的'枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。
最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。
敬祝
身体健康!
XXX
20xx年X月X日
写给老师的一封信 篇6
亲爱的老师:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才终于把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高高兴兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友尚灿灿连忙赶来,说:“佳怡你怎么了?”我说:“我的的数学作业本丢了,你快帮我找找。”灿灿说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学李云超来了,他告诉我,是郭林强把我写的作业撕了,当作他自己的.作业本。我一听到这个消息,本来还有一线希望,但是现在,一个答案,只能从写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。
虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了。
老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛苦了!”
老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。
老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。
写给老师的一封信 篇7
亲爱的陈老师:
您好!
当我提笔给您写信时,心情是多么地激动啊!
老师,在与您相处的几年中,我深深地感受到您和学生的互动让上课充满了乐趣。您上课的时候,经常和同学们一起讨论问题。鼓励同学们要多发表自己的见解,说这样才能更深地感悟课文,学会学习。一次讨论一个词语的.反义词,几位同学一连举出三个词。您十分高兴地说:“真棒,老师想到的都被你说了。”这时,一个同学举手发言说:“老师,还有一个词比这些词更贴切些。”您一听他说完,脸上就露出了灿烂的笑容,连声说:“妙,妙,比刚才那位同学想到的还要好,向你学习,勤学善思的孩子。”而您对学生的理解让我倍感温馨。一次上语文课,您正绘声绘色地讲解《赤壁之战》这篇课文,我却在课桌底下画起了小人。您轻轻地来到了我的身边,微笑着看着我。当时,我一抬头,顿时吓呆了。您立刻用眼睛示意了我一下,又不动声色地讲起课来。下课后,您把我叫到办公室问我:“想当画家吧?”我羞红了脸点了点头,您耐心地对我说:“有远大的志向固然十分重要,可是当画家也必须要有扎实的文化知识啊!”我惭愧地低下了头,鼓起勇气对您说:“陈老师,我错了。”
有人说,一个好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。对于您,一个从学前班就引领我走进知识大门的好老师。我会以好的学习成绩来回报您、感谢您。
老师,祝节日快乐!
写给老师的一封信 篇8
亲爱的庞老师:
您好!
这是我第一次给您写信,您最近过得好吗?身体还健康吗?虽然您已经不再教我们了,但我们四年级四班的学生依旧很想念您,不过很惊喜的`是,我们的新语文老师也姓庞,当时我们都以为您回来了呢!
您知道吗?我们都上四年级了,那些顽皮的一年级的小朋友,还听话吗?惹您生气了没,?我到现在才知道您是多么的辛苦,不容易。我有一个可爱的弟弟,他才刚上一年级,他放学回家后,我要给弟弟辅导作业,而且还要我去喊他,如果不喊他,就不专心写,我的嗓子都喊哑,我这才知道,您是多么的辛苦。
庞老师。您记得吗?我上二年级的时候有一次,上课时候开小差,您发现了怒气冲冲地对我说:“杜佩尧,你来回答这个问题。”我当时不知所措,低下了头。“老师,您给我的一次机会吧,我说。”您说:“把书翻到72页,第三题。”我到现在都记得呢!从此我再也不会开小差了。
我在这封信里祝您身体健康!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月x日
写给老师的一封信 篇9
亲爱的老师:
您好!
首先感谢您这这几年来无微不至的关怀,无论是学习上还是做人上,总能听到您的教诲,如甘露般滋润着我们的心灵。
学习作为学生的本职工作,您当然也对其下了大功夫,总有学生会不完成作业,总有学生的成绩会不理想,这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前,有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下,这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看,学习的目的就是为了考试,考试的目的就是为了上高中、大学,上学的目的还是为了学习,学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校,其实质还是为了更好的学习,寻求真正的梦想。
当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习,所谓的死读书,而更多的学生会乐于课余生活,也就是更喜欢做学习之外的事情,学习却并没有成为他们的兴趣,但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好,那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念,为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是,如果像一台机器一样学习,每天都按时完成任务,这就一定是为自己学习吗?这与死读书有哪些区别?到头来没有任何用处,因为一旦缺少了命令,它也就无用了。
身边的同学,多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的,重要的是真正学到的知识,能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处,甚至以后根本用不到,所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题,也许你长大以后真的用不到,但并不代表别人不需要这些知识。所以,学习的'自我要求可以不面面俱到,但对知识的了解,一定要是多方面的。
学校教授知识,还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己,那可就麻烦了。
德智体美劳,全面发展,这样的要求其实很高,我总是会在某一项做得不到位。德,应该说是最容易也是最难的一门课,它衡量做人的基本要求。在课堂中,德育教育的比重并不大,但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。
讲个小故事,我随乐团出访,乘坐阿联酋航空公司的飞机,因为飞机上人太多,所以在回收毛巾时,女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾,那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊:嘿!嘿!女乘务员立刻回过头收毛巾,紧接着严肃地对那学生说:Myname’s!
只是小小的礼貌用语,如果能多说几个词,也许就不会有这尴尬的场面了。
对于学习,品德修养,就此谈了一些感想。
祝
身体健康
写给老师的一封信 篇10
尊敬的老师:
您好!
老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;
您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的`欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
我想对您说:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
XXX
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇11
敬爱的刘老师:
您好!
明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!
您是严父,又是慈母,因为您对我时而严厉,时而温柔。我上课走神了,站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神,让我及时回过神来,专心听讲;我淘气、故意捣乱时,您又毫不留情地指出我的缺点,使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲,您就跟我聊天,鼓励的话语如雨露滋润我的心田;我的成绩提高了,您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁,我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳,铆足了劲儿长!您就是我的恩师!
您常对我说,什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的`我正是长身体,好好学习的时候,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。老师,谢谢您的教诲,我一定牢记于心。不用等我长大,我都要报答您,和您一起度过的日子,都是最美好的时光!
刘老师,最后再次祝您:
教师节快乐!
您的学生:陈咏新
20xx年9月9日
写给老师的一封信 篇12
敬爱的胡老师:
您好!
您一定不会猜到我会给您写信吧!首先,我感谢您三年多来的教育,使我的数学取得了很大的进步。此时,我想真诚的对您说:“胡老师,您辛苦了!”
我抬起头,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯,使我感到无比温暖。您是那么的认真、仔细、一丝不苟。平时,如果我们在学习中有不明白的地方,您就不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解,直到我们学会了才肯罢休。看着你那憔悴的脸庞,我真想大声的.对您说:“老师,请保重身体!”
您是那么的爱我们。记得那是在一年级的时候,因为一场大病,所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课,我做错的题您总是耐心的讲解。不管是刮风下雨,您总是准时到校,带领我们早读、做试卷、测口算……。您总是说:“学数学要坚持不懈,持之以恒,只要努力就会有收获。”您的话经常在我耳边回响,使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了我们做人的道理:胜不骄,败不馁;做事要认真负责,不能马虎。我真是太感激你了!
胡老师,您不仅教授我们知识,还让我们得到了幸福和温暖。您爱我们,我们也爱您。请您放心,我们一定努力学习,不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生:万佳琪
20xx年12月23日
写给老师的一封信 篇13
亲爱的锁老师:
您好!
您是我们最敬佩、最喜欢的老师,您对我们十分温柔,似水一样。您笑起来就像一位仙女一般美丽。
在这四年以来,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,您都以身作则,从没缺过一节课,这让班里许多同学都改掉了迟到的坏习惯。
敬爱的锁老师,您讲的课轻松、活泼、生动、有趣。您为了让我们提高写作水平,花很多时间把作文写法详细地讲给我们听,因此大家听得都很认真。
锁老师,大家最喜欢您的原因是,您会对同学主动说对不起。在快要期中测试的.时候,您正在卖力地给我们讲课,我忽然觉得很无趣,于是拿起我的水笔左看看,右看看。
“高欣冉,你在干什么!”一句严厉的声音不知从何而来。我一看,啊!原来是老师您在提醒我。
“我......我......”我害怕极了,当时低下了头没说话。
“我什么我!”只听“啪”的一声,我的笔就被您扔出去了。我鼻子一酸,哭了起来。
过了几天,您把我叫到办公室,微笑着对我说:“高欣冉,对不起呀,老师前几天太冲动了。以后上课要好好听讲哦!”我心里想:我以后一定要好好听课,才不辜负老师您的期望。
老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们;您像春蚕,把自己学到的知识毫无保留地传授给我们;您像粉笔,牺牲了自己,留下知识;您像园丁,不辞辛劳......
亲爱的锁老师,我想送给您一首歌:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房......”
祝:
身体健康
爱您的学生:高欣冉
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