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给校长的一封信

时间:2023-08-22 08:40:14 书信 我要投稿

(推荐)给校长的一封信14篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编为大家整理的给校长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)给校长的一封信14篇

给校长的一封信1

敬爱的校长:

  您好!

  我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

  今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

  我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

  我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的`大门。

  校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。

  祝您把我们的学校越办越好!

  学生:xxx

给校长的一封信2

敬爱的校长:

  您好!

  我是贵校的一名六年级的小学生,近几年来,学校在您的带领下蒸蒸日上,可是在这其中却又个严重的问题,也许这个问题很小,但不可忽视,就让我来给您讲讲吧。

  占课现象严重:每当我们满怀憧憬、期待着体育课、音乐课、美术课时,那“邪恶”的占课者,那欺压了体育、音乐、美术几百年的侵略者——语文老师、数学老师就会抱着厚厚的`课本到来,那令人闻风丧胆的脚步声震撼着我们的心灵,我们抱头痛哭着、哀嚎着、有的同学嘴里不停嘟囊着:“不、不、不,这不是真的!”这时,占课者已悄然而至,他们理直气壮地以“老师有事”为由,仗着自己是主科老师,占用了带着无数人憧憬的体育、美术、音乐。这时,人们心中的怒火早已抑制不住了,终于,我们爆发了,我们大吼着:“你们凭什么占课?!”他们却还说:“谁不想玩呀?我们以前还没有这样的待遇呢!”唉,由于父母的缘故,我们心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,为什么偏要占我们的副科啊?!你可知道,体育是身体素质的根本,如果国民的体育素质降低,那么其他强国就会乘虚而入,我们的国家就会被吞并;而音乐与美术可以陶冶情操,如果没有了它们,生命就是没有意义的。

  我建议学校对老师加大管理,还学生们一个对体育、音乐、美术的憧憬。

  此致

敬礼

  夏干桐

  20xx年3月4日

给校长的一封信3

亲爱的校长:

  这是我小学最后一年了不久,我就要到新的学校去,告别我们这所美丽的小学。因此,我想向学校提几条意见,希望你能采纳。

  我希望学校里不要焚烧垃圾了,因为我的教室紧贴着垃圾堆,无论春夏秋冬,只要以焚烧垃圾,我们班里就会传进味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循环垃圾,像:纸张,就会浪费掉很多。因此,我希望学校引进垃圾桶,分类,使资源好好利用起来。

  第二,我希望学校能够开放图书馆,让同学不会因为看书而烦恼,我建议将星期一至星期五的'课外活动,改成自由看书的时间。这样同学们就可以多增加课外知识了。

  第三,我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟,21世纪是网络的时代,是信息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。

  以上就是我的建议,希望您能采纳。

  六年级二班

  武欣燕

给校长的一封信4

敬爱的各位校领导:

  我是我们学校的一名六年级学生,已经在学校待了六年,学校是越来越好,无论是教学设备还是人力资源,这一幕幕我都看在眼里,但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时,本来是心旷神怡,却因为几张废纸在操场上飘,而毁了雅兴,上了楼梯,瓷砖上的`污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊,学生们朗朗上口的读书声传入耳里,让人感觉学校如此美好,低头一看地上却有一块黑黑的口香糖,瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的,却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此,我想向校领导提出几法建议:

  1.在楼梯口,走廊上贴关于讲文明的警示牌,好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。

  2.看见有人乱扔垃圾时,他拾起去进垃圾桶,并让他注意下次不要再扔。

  3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管,不要想这不是扔的,我不要捡这些东西,要垃圾捡起来,丢进垃圾筒。

  4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。

  如果做到这些,我相信不久的将来,我们的学校就会变得更好,变得令人喜爱。

  实验小学:曹许程

  20xx年8月10日

给校长的一封信5

校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的',所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!

  2.我们升上四年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

  祝:

身体健康!

学生:XXX

  20xx年XX月XX日

给校长的一封信6

敬爱的刘校长:

  您好!

  您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

  我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

  我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

  我有几个建议,不知可行不可行。

  一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的'书。

  二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

  祝您

  福如东海,寿比南山!

给校长的一封信7

敬爱的郭瑞燕校长:

  您好!

  我在这个美丽校园中生活了2年,现在我已经是一名毕业班的学生了,再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

  我有离开学校前,对学校的生活有这么几个建议。

  第一,就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为:我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后,到食堂吃饭,可是我们发现,食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此,我想告诉您,在下午的期末考试时,我们班有好多同学都感到肚子痛,老是想上厕所,结果会做的题目都没有做好,考试也考砸了,回家只能挨父母批评。

  还有好多次,我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道,这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好,吃不下饭了,可是我们人小必须要通过老师的检查,可是,这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着,吃下了有虫子的蔬菜,这真恶心。所以,我希望您可以改善一下学校的'伙食,让我们吃的好些。

  第二,我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道,我们班的王老师是比较好的,作业比较少,还有戴老师、曹老师。但是,我发现,其他班级的老师却不像我们班老师那样,作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现,本子肯定被没收,而且不可能再要回来了。可是,要是不带回宿舍,又没写好,第二天肯定被老师骂,并且一个晚上睡不好,明天说不定就成“熊猫”了。有一次,我们王老师生病了,其他老师来带课,再给我们布置回家作业,我发现,其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置,我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

  第三,我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在,我们班应该上了很多节体育课了,可是实际上,我们最多也只上了5节。由于老师常常换课,我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午,刚刚好,把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

  第四,在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道,我们在学校里,学习很重要的,所以几乎一整天都在沉闷的学习中,和朋友几乎也没有什么话,不过我们讲话一般都是在宿舍里的,为了讲话,我们就连上厕所都在一起上,顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早,只要一熄灯,我们就不可以再讲话了。可是,我们不可以把话老是憋在心里啊,我们始终还是忍不住说了几句,结果老师没发现,我们就越来越大胆了。讲了好多话,话题也越来越多。后来,老师还是发现了,把我们一个个骂了一顿,然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、发烧,结果之后只能回家,不来上课。所以,我希望可以多给我们一写讲话时间。

  第五,我希望学校可以让老师在星期5回家的时候,不布置作业。为什么这么说呢?我也知道,老师都是很注重学生学习的,所以才布置回家作业的。可是,校长,双休日是给我们休息的,不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情,总不见得要浪费吧!当然,我的意思,也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

  第六,我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听,因为万一学生考砸了,回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打,感觉肯定不好受。而且一次的失败,并不代表永远,有些人会说:“你这个人永远只能考这么点分数!”其实,他们错了。一次失败,不代表永远。只要她努力了,总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高,甚至超过别人。所以,我想,成绩不要告诉家长,只要老师找学生谈一谈就可以了。

  祝校长天天快乐!

姓名:

日期:

给校长的一封信8

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的`少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信9

尊敬的校长:

  您好:我是福南小学的学生,我非常喜欢我的学校。

  校长,我们是学校的学生,也是学校的小主人。为了我们的.学校更美好,我真诚地提出以下三个建议:

  第一、我希望写的作业能够少一点,换成动脑筋思考的题目,体育老师不打学生,要打就去打“发怒树”

  第二、我希望我们的学校能够把环境改变一下,厕所实在是太臭了,在厕所里面摆一些鲜花,让厕所变得香气扑鼻的,组织我们学生去多种一些花草树木,是我们的校园变得更加美丽。我希望开一个植物园,这样就可以让我这个“花盲”认识多一点花了。

  第三、我希望学校多开展一些体育活动,比如:打乒乓球、踢足球、打篮球……

  让我们喜欢的电脑课多上几次,每周为我们学生设一节“意愿课”想上什么课就上什么课,例如:让我们开美食大赛,大家从家里带自己亲手做的食品来和同学互相品尝,带自己家的收藏宝贝来和同学互相说一下自己家的收藏宝贝是从哪里来的,有什么故事?上完这节课之后,我们的知识肯定会非常的丰富,

  希望您能欣赏我们的建议,把建议变成现实。那该多么好啊!

  祝您快乐!

给校长的一封信10

敬爱的校长:

  您好!

  我是四(8)班的梁依然,我发现您有一个小小的缺点,希望您能改正。

  您总是让我们吃饭的时候不要讲话,还让辅助员来检查,但是我发现您却没有以身作则。

  那天,我和同学一起巡逻。突然间,我们看到这样一幕:您和几位老师吃饭间正在大声交谈,讲得唾沫横飞,还有一滴口水正好溅到我的脸上,可是您似乎毫不在意,依然翘着二郎腿,还激情地打着手势,一副演讲的'模样,偶尔还会发出几声干笑。我一直在想:您这样一边吃,一边讲,就不怕会噎住吗?平时,您不是一直在教育我们——“要把书读好,把人作对”,可是,您连“以身作则”这件事都没做好呢,您平时一直教导我们——“把自己做好了再去管别人。”

  其实,每次您站在台上讲话的时候,也挺伟岸的,有气势,那魄力让我们十分敬佩。如果您能改掉这个小小的缺点,一定会变得更加让我们信服,让我们尊敬。我多么希望我们的校长是全市最好的校长。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年5月20日

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  您好!

  我是新场学校86级初中毕业生,现在无锡。尽管毕业多年,身处外地工作,母校从未离开过的我的视线。

  春节回家,了解到母校师资状况。我想到能否通过支教这种方式来对学校有所帮助呢?这种想法春节期间就和村上书记聊了这个事情。到无锡来了后就着手联系,知道了有很多人以及有机构从事支教活动,才请他来和您沟通支教之事。

  新场学校是一个有几十年历史的学校,除了走出较多的大中专生之外,更是为国家为社会培养出众多的合格的劳动者。学校的存在,也开阔了乡里众多乡亲的眼界,增长了见识,提升了文明素养,受益良多。

  记得学校在鼎盛时期,外乡子弟、铁路之弟、铜矿之弟都前来求学,学校也曾经被称为校长的摇篮。

  随着拆乡并镇以及国家教育政策的调整,母校经历了初中被裁,再恢复初中,又被裁的过程,经过这些折腾,学校元气大伤,每闻此事,甚是心痛。08地震,学校重建,今天学校的硬件设施已大为改善。但我们知道,评价一个学校的优劣,不是看她是否有高楼大厦,是否有先进的现代教学设备等硬件设施,而是看她是否有优秀师资、良好教学质量以及培养出众多优秀学子。

  和书记以及其他村民聊到母校的时候,有些忧虑。随着村民收入的提高,经济条件的好转,对子女的教育的重视,有些家庭子弟,已经不来就近的新场学校上学了,而是用脚来投票,选择认为教学质量较高的学校上学了,哪怕需要陪读,哪怕需要花费较多金钱。

  我在想,我们新场学校如果能成为区域一流学校,每逢考试都能超过周围的学校,甚至超过县里最好的学校,毫无疑问会有较多异乡子弟前来求学,就近村的子弟也不需要异地求学,毕竟新场学校有一个很好的读书环境,而这就需要校长您及您的众多同事的辛勤努力。

  我还在想,作为我这个从新场学校走出去的学生,除了发表言论,提点建议外,是否还能为母校做点什么呢?为此我想就以下事项和您沟通一下:

  1、是否可以通过支教老师这种途径,来提高师资力量,并且不增加上级教育主管部门的负担;

  2、不知道学校成立多少年了,是否可以以举办一次多少周年校庆活动为契机,邀请众校友回来一同献策献力?并出一本纪念册子。费用在许可范围里我来筹集,不要学校花费,当然严格执行国家规定严禁大操大办;

  3、是否可以设立一个奖学金,金额不在多少,在于对优秀老师和学生的激励。每年3-5千之内我可以考虑筹集。有点少,可以尽点微薄之力。星星之火,可以燎原。

  以上想法,不尽成熟。总之,有想法了,有行动了,才会有结果,未来结果可能不一定符合期望。

  “学校是乡村的.中心,而教师则是学校和乡村的灵魂,乡村教育对启迪民智必不可少”,这是上个世纪二三十年代一些有识之士的看法。我认为今天仍有现实意义。一个国家、一个地区、一个民族、包括一个人在竞争中能否优先胜出,独占熬头,说到底是教育的竞争。就新场学校来说,正是有一大批老师长期的无私的奉献,我们乡、村才有今天在国家各个战线上工作的合格劳动者。

  衷心的希望母校在您的领导下越办越好!

  祝工作顺利、身体健康、阖家幸福!

xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的一封信12

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级三班班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的.小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。真有点舍不得。 出于对母校的热爱,我向您提一点建议。

  我的建议是关于体育器材的问题。在操场上有几个乒乓球桌,但是离教学楼太远,下课的时间不够用,而且上面还落了许多灰。所以许多同学都不用,摆在那里如同虚设。

  希望能派专门的同学,负责清理乒乓球桌。并在体育课的时候对同学们开放,由体育老师教同学们打乒乓球。还要多举办乒乓球比赛,鼓励同学们喜欢上乒乓球这项运动。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

此致

敬礼

  姓名

  日期

给校长的一封信13

尊敬的卢校长:

  您好!

  我是一名六年级的学生,再过一年我就要升入初中了。我是三年级时从市实验小学转来的,在梅列区实验小学度过的这四年,给我留下了许多美好的、难以磨灭的记忆:我在大树下捉过毛毛虫;在操场上和同学们追逐打闹;在教室里享受学习知识的乐趣……校园里的一花一草,一树一木,都藏着我的许多回忆。在即将毕业的时候,我想向您提几点:

  每天上学、放学,都能看见许多同学背着沉重的书包,一步一步地慢慢挪着;有许多家长帮孩子背书包,理由是背这么重的书包会让孩子长不高。现在,电视天嚷嚷着要“减负”,可沉重的书包却依然压在我们的肩头。记得我以前在市实小的时候,老师中午从来不布置作业,我们中午都把书包放在学校,不用背回家。真希望我们学校中午也可以不布置作业,我们的作业可以变少,让我们可以背着轻巧的书包上学去,让家长再也不要担心孩子“长不高”,让我们真正得到“减负”!

  我校是一座历史悠久的.学校,已有几十年的校龄。我们班上的许多东西,历史似乎也很“悠久”:门锁经常锁住了就打不开;窗户也常倔强地待在一个地方不肯动;电脑没声音,没联网,有时甚至连开机也开不了;课桌成了同学们的“创作天地”,桌面被划得一塌糊涂,课桌下粘着一大块一大块的口香糖,都已经变得硬邦邦的,抠也抠不下来。真希望您能够让这些年迈的“老人”休息,让“年轻人”来代替它们的。

  漫步在我们的校园,可以看到挺拔的小叶樟树,它们日夜守护着我们的校园,像我们的朋友;花坛里那些苍翠的铁树、绚丽的鲜花,像我们亲密的伙伴。可是这么美丽的校园,也有一些不和谐的画面——操场上四处散落的垃圾;突然从天而降的汽水瓶;塑胶跑道上粘着的一块块口香糖;有些同学对话时脱口而出的脏字……这些现象和校园里的美丽景色形成了强烈的反差,是那样地碍眼,那样地令人感到厌恶。我真希望您能够采取一些措施,比如您可以在国旗下讲话时加强这方面的教育,也可以经常召开家长会,请家长配合学校教育好孩子,您还可以发放《给家长的一封信》,从家长抓起,让这些不文明的现象早日从我们的学校里消失,让我们的校园焕发更加耀眼的光彩!

  卢校长,我衷心希望您能根治我们学校的这些“坏毛病”,让同学们拥有更多对母校美好的记忆!

  工作顺利,万事如意!

学生:

日期:

给校长的一封信14

尊敬的校长:

  您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出关于同学们在食堂用餐时的'卫生习惯问题。

  首先,许多大部分同学都有饭后收拾走餐盘的习惯,但是每年高一的新同学一开始并没有这个习惯,希望在开学的时候学校能提示新生,在这方面作出要求。

  其次,许多同学收拾了餐盘,但是仍将一些诸如食物残渣、骨头、纸巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分脏乱,对之后同学的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人员并不可能做到一直帮我们整理桌面,所以,甚至有时候找一个干净的位置都很困难。

  窃以为,收拾餐盘一是为了能让下一个同学方便地继续用餐,避免食堂拥挤,但是只收拾了餐盘,不保持桌面干净和不收餐盘又有何异?其二,收拾餐盘是一个基本素养,但若只是拿走餐盘,而桌面仍然脏乱,那么收拾餐盘就是形式主义。

  令人不解的是,餐盘都收拾了,顺手整理一下桌面应该不是难事。

  还有一个问题是经常看到取餐具的地方地面上有许多筷子,应该是同学们取筷子时不慎掉落,但是都没有自己捡起来的习惯,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我们都要用,这样掉在地上让大家踩来踩去,是不是不太卫生呢?

XXX

20xx年xx月xx日

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