首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

给老师的一封信

时间:2023-08-22 11:56:06 书信 我要投稿

给老师的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的给老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信

给老师的一封信1

  敬爱的龙老师:

  您好!

  龙老师我有许多话想对您说:“龙老师,谢谢您的教诲和叮嘱,是您用辛苦的汗水来教育我们,教我们怎么做人。”

  我们就像一朵普通的花,可是被您用辛苦的汗水浇灌后,就变成了一朵“非比寻常”的花,是您让我们这些花绽放的那么的美丽,是您让我们展现了我们的`美丽和智慧,如果没有您,我们将是一朵枯萎的花。

  龙老师,谢谢您,是您画上了我四年级的一个完美的句号。您教给了我许许多多的知识,是您让我的生活变得多姿多彩,您就像一个伟大、无私的魔术师。

  龙老师,您每天的劳动、辛苦我都咛记在心,永不忘记,我会记住您说的每一句话、每一句叮咛和嘱咐,时时刻刻的叮嘱自己。

  您总是时时刻刻的提醒我们,小心、注意、总结、提高,如果没有您龙老师,就没有今天的我。

  龙老师,谢谢您,您辛苦啦!我祝您天天快乐、家庭辛福、美满、身体健康、工作顺利、永远年轻……

  您的学生:范祺

  20xx年12月10日

给老师的一封信2

敬爱的历史老师:

  您好,咱们在一起数年了,今年突然分开了,让人觉得多少有一点伤感,“我们总是要分开的”,我总是用这句话来安慰自己,但是,依旧会鼻子发酸。柏老师,让我最后再送给你一篇作文吧!

  过去的这几年里,我们风雨同舟,经历了不少悲伤与成功,悲伤时,你给予我们安慰;成功时,你告诉我们要继续努力,不要骄傲,这一次次安慰与教导,让我们之间的感情更加浓厚,师生之情竟超过了亲情。

  以前的.那几年里,你上课时认真。幽默。充实,让我们是学习为快乐;你下课是带领我们踢毽子。跳大绳,让空气都暖暖的。日子一天天的过去了,您为我们操碎了心,头上的白头发越来越多,是我们看在眼里,感动在心里。

  老师,如今我们都已不是孩子了,懂得关心他人了,你可以放心的去培养其他孩子了,我们会努力学习,让你把我们“那个3班里呀,每个孩子都那么棒!”这句话时常挂在嘴边,让“优秀的3班”成为您聊天时永远的主题!最后,我想说:“历史老师,45个学生永远爱着您,记着您!”

  爱您的45个学生

  20xx年x月xx日

给老师的一封信3

亲爱的韩老师:

  您好!光阴如锉,细磨无声。一转眼间,六年的小学生活即将结束了,我对敬爱的校园,可爱的同学,可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而,在依依不舍之余,六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。

  记得在一年级的时候,我什么都比不上别人。同学们读两次“心”,就会默出来了,而我读四次都不会写;老师布置作业,简单地说了一次,大家就明白了,而我却抓耳挠腮,恨不得老师重新讲几次;我写字磨磨蹭蹭的,比别人慢好几倍。那时候,我还一位自己的头脑比别人更迟钝,以为自己是天生的蠢孩子。可后来,韩老师却改变了我。在课堂上,尽管别人都会写这个字,就只有我一个人不会,她都会耐心地手把手地教我写,没有批评我,更没有嫌弃我。课后,她还会单独辅导我做功课,让我的成绩进步得惊人。写字时,欧阳老师站在我旁边,专心地看着我写,还和蔼可亲地教导我:“我们做事要讲质量和效率,不能拖拖拉拉的。写字也一样,只要肯用心去写,你就一定能用最快的速度完成最好的质量!”后来,我不懈努力,终于以全班最快的速度写完了生字词,字体也很工整,韩老师就当着全班的面来表扬我。从那以后,不管做什么事情,我都会尽力做到最好。

  我还永远忘不了的是,我和同学们深深的友谊。在五年级的时候,由于特殊情况,我不得不从五(3)班调到了五(2)班。那时候,我以前的好朋友多次给我写信,她们都表达出自己对我的.依依不舍。而我也很怀念她们,我调班是我逼不得已的事情。其实,我也很不想,我调班后也很后悔,但又我能怎样呢?就这样,我对五(3)班曾经的好友念念不忘,日有所思,夜有所梦。不知道有多少次,我在梦中梦到了自己回到了五(3)班,又和以前的同学们一起在同一个教室下,快快乐乐地学习了。心情真是焕然一新,从酸溜溜变得美滋滋了,高兴得难以表达。可当我惊醒来时,知道这只是梦,我又是白喜一场。每次收到同学们给我的信,我的眼泪又在打滚儿,嘀嗒在信纸上。我是多么渴望能够和五(3)班的同学一起在课间里玩耍,勾肩搭背,有说有笑,一起研究思考问题啊!

  韩老师,我在小学生活中发生过许许多多的事情,至今还历历在目。我十天十夜也说不尽,因为六年的小学生活带给了我太多美好的回忆了!由此,在离别之际,让我代表所有的学生向您及其他老师说一声 :老师,您辛苦了!

  此致

敬礼

  您的学生:高国

  XX年4月23日

给老师的一封信4

我尊敬的老师:

  您工作出色,身体健康吗?您的父亲精神矍铄,生活愉快吗?您的学生成绩优异,尊敬您喜欢您吗?

  后天,也就是农历3月28日,是一个伟大的日子!在我的眼中,这个日子完全与12月26日媲美。在3月28日前夕,您的“得意门生”真诚地送您一句并不空洞的祝福——Happy your great birthday!

  我邂逅您是偶然的,一句学生本能地招呼引起了您莫大的兴趣。咱们相识的那天,您还记得吗?那是一个美好的日子:秋意融融,和风慵阳,凉爽宜人。我背负一床棉被,往寝室里走去。慢慢地,“嗒嗒”的落水声不绝于耳。我扭头一看,发现您穿着白衬衫,戴着眼镜正在刷洗玻璃仪器。凭直觉,我判断出您绝对是一位新调来的老师。于是,受您专注神情的影响,也出于学生的本能,一声童声浓重的“老师”脱口而出。您听见招呼声,看见我,遂停下手中的活儿,和我谈起话来,我们相识了——很充实,很浪漫,也不乏诗情画意。当然,偶然之中寓有必然,您走进我的学习生涯中也是必然的。上天注定您要做我的老师,注定我的人生路上必有一位难得的恩师,使我的道德人生观及学习成绩有一个质的飞跃。结果,这副重任落到了您的身上,您也出自内心地乐意为我付出,写到这儿,我思想感情的骏马放纵奔驰起来,心里激流澎湃……

  从那难忘的相识以后,您的无私的师情开始哺育着我。我沐浴在您温暖的阳光下,开始成长。透过您的近视眼镜,或斜过眼角,您的一切一直潜移默化地影响着我。孩提时的我并不喜欢数学,但您的到来使我对数学的兴趣从无到有继而到浓重起来;原来的我并不执着俯瞰世界体坛,您的爱好使我捧起《新体育》能认真地细细咀完;从前的我活泼好动从不甘愿静静“等待”,您的熏陶使我沉着稳重无比驯服。总之,在一个硕大的领域内,您的思想、您的精神、您的性格、您的爱好乃至您的一切都渗进了我的每根血管、每条神经、每团原生质乃至每个细胞器。师爱的力量、为师的渲染,强烈到足令普天下英雄豪杰须眉称奇!

  初二、初三这两年,我的生活最充实,我过得最愉快。不用说,您就是“充实”“愉快”的精神源泉。美好的日子随您的出现而到来,欢乐和愉悦随您的分别而离开,幸福的光阴过得很快,总使人一步三回首恋恋不舍。只有您在身边,我才过得有意义,有神韵。往返于九渡河与河口之间,奔波于心灵的彼岸,您和我共同纺织着七彩的人生画卷。在学校、在家里、在夜色深沉星光朦胧的小路上,在碧波粼粼桃红柳绿的小河边,我享受着特有的温馨,酝酿着历史的渴望,时时都有新的感受,新的收获。这是师爱宽广的外延,这是历史惊心动魄的`改写。

  您有着政治家洞察入微的眼光,您有着军事家高瞻远瞩的谋略,您有着年青人生机蓬勃的奔放,您有着一颗正直朴实善良的心肠。这些,决定了您的事业一定光彩辉煌,虽然您一直默默奉献倾慕平凡。为这“国家奖”(全国化学竞赛一等奖),您付出了许多:多少个日日夜夜,多少滴热汗心血,学生体会最真切。一份耕耘一份收获,最后终如夙愿。庆幸,不然学生心里难以安定。

  我至今仍带着您赐与我的光环,我一直小心翼翼地郑重地珍藏在心灵深处,它激励着我。每当想起这一份辉煌,我便想起了您织环用的“芦苇”。十分遗憾——我身边没能经常出现您的身影,我为您的怀才不遇很是悲愤。

  伴着物转星移,您在您的人生路上嵌上了二十五双坚实的脚印。回忆起来,虽不免感叹沧海桑田,一波三折,但有苦必有乐,您的才能初露锋芒。在靠竞争吃饭的今天,落后势力虽然在一定时间内残酷地扼杀您的勃勃雄心,但您完全可以相信,挣破“束缚”后的您的事业一定如日中天!

  在您二十五岁生日来临之际,学生祝您:

  生日快乐,事业辉煌!

  您的学生:xx

  19xx年4月25日

给老师的一封信5

邵老师:

  您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。

  记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的.田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。

  我们的第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!

  邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?

  敬祝

  身体健康

给老师的一封信6

敬爱的徐老师:

  您好!

  今天是9月10日——教师节,先道一声:徐老师,教师节快乐!

  时间过得飞快,转眼间5年就过去了,感谢您在这几年时里,关心、爱护着我。记得有一次,您布置作业让我们抄暑假里写得最好的一篇作文参加展出,我选的是《刘翔,加油!》这篇文章,您发现我写得不错,就是重点还不够突出,于是您便开始教我修改文章,经过您的指点,我回家自己修改,您看了,对我的修改还不是很满意,很巧的是,有一位同学也写了奥运刘翔因伤退赛的细节场面,而我就是这里最头痛。您先让我仔细地阅读,让我体会她写得好在那里,然后想该怎么改。但我又怕麻烦,开始没耐心了,心想:哎呀!怎么还要写啊。徐老师,您见我不安定的样子,像看穿了我的心思,摸着我的头教育我:"好文章是改出来的!"经过您的教导,我仔细阅读那篇日记,发现同学会从人物动作,神态的变化具体地写出刘翔退场的情景,顿时,茅塞顿开:是我还没仔细观察!于是我再一次认真看起我反比赛录象,反复修改文章,把作文写得更加好了。并被评选为优秀文章,在学校门口的.橱窗展出。当我在橱窗看见我的文章时,我想:徐老师,现在,我终于明白了您的良苦用心了!

给老师的一封信7

亲爱的菠菜老师:

  你好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的'心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信8

敬爱的语文老师:

  您好!

  您教我们的时间虽然不长,却为我们付出了很多,今天,在这里,我想和您谈谈心里话。

  记得六年级开学的第一天,您一进教室,给我的印象就非常的和蔼,非常的平易近人。

  您每天布置的作业不多,而我们却每天都要错一大堆,甚至不完成。您生气了,我们也感到非常的难过,但还是经常管不住自己。老师,对不起!

  在一次语文课上,您问了我们一个问题,同学们有的高高举起了手,有的低着头,还有的则呆呆的坐在那。您马上叫了不爱主动回答问题的我,我慢慢的站了起来,一句话也答不上来,您不但没有责骂我,反而心平气和的'微笑着对我说:“没关系,心里怎么想的就怎么说,错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来,我虽然说的不是很好,但是,您还是奖给了我一颗小红星,让我坐下。

  老师,您那温和的笑容对学生是多大的一种关怀啊!每一次,同学们有做错的地方,您从不会大声地批评我们,只会平心静气地沟通,耐心地教导。老师,您教给我们许多知识,教给我们许多道理,老师,感谢您!

  老师,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像小溪,滋润着岸边的每一棵小草。

  在这个教师节来临之际,我要真心地对您说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  祝身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信9

  亲爱的老师:您辛苦了!

  一个学期下来,你早出晚归,将自己大部分的精力投入到了自己的学生教育中。

  看见您弯下腰给那个流着黄黄鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌脏的事情,您做了!

  看见您抱着那个哭喊着要回家的小豆丁,边拍着怀中的边还要指挥其他小豆丁排排坐

  看见您带着一批刚入学的娃娃,整队、练操、学习,汗水挂满脸颊

  看见您面对成绩不如意的学生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,忧愁爬上了你的眉间

  看见您面对做错事的孩子,生气批评,如对待自己孩子般的心切

  看见您面对着一批升学的孩子,你陪在教室、默默奉献自己的课余时光

  ...........

  在心眼里向教师致谢!他们是陪伴孩子的灵魂师,他们也有自己的私事、也有自己的`情绪、也有自己的生活......

  但这一切都要在学生面前呈现最好!您辛苦了!

  暑假来这里歇歇吧! 三天正面管教系统课!

  这里的三天我们可以敞开心扉,所有疲劳压力可以释放

  这里的三天我们可以一起探讨更好的教书育人方法

  这里的三天我们可以一起扮演老师、家长、学生的角色,使之为预见更好的自己

  孩子心中的好父母!学生心中的好老师!

  让我们零距离接触正面管教!它是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法....孩子在一种和善而坚定的气氛中,培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

给老师的一封信10

亲爱的老师:

  您好!

  我是您教了两个学期的学生-曾丽君。放暑假了,您又离开了我们,这个暑假,我又开心又害怕:开心的是妈妈会带我去游泳,害怕的是怕下个学期您不会再教我们了。在学校,您对我的`教诲,每一幕我都印象深刻。

  您还记得上次交作业的时候吗?我忘记带生字本了,便去办公室告诉您,本来想着,你会狠狠地批评我一顿,可是,到了办公室您却只是心平气和地对我说:“你养成了一个坏习惯:经常丢三落四,下次记得要带过来。”“好的,老师,我下午就把本子带过来。”“这个习惯一定要改正”您接着又补充说。看着您脸上祥和的神情,本来准备接受批评的我顿时觉得非常惭愧,我心想:下次一定不能再丢三落四了。

  还有一件事情也让我印象深刻。那次考试,我考了全班第一名,我虽然表面显得很平淡,但是心里却非常高兴。忽然有同学叫我去办公室,我心想:又有什么好事发生了,您一定会表扬我一番。可是我去了以后,您却有些严肃地对我说:“你虽然考了第一名,但是你漏了好几道题,如果你写了,分数会更高,下次细心一点!”“知道了!”我小声地回答道。从办公室回教室的路上,我心里面有点小失落,虽然您没有表扬我,但是您的话也让我知道,不能骄傲,要虚心改进自己的不足,这样才会越来越好。

  老师,您辛苦了,当您的学生,我觉得很快乐,希望您能一直陪伴着我们。

  祝:

  永远年轻,假期快乐!

您的学生:曾丽君

  20xx年7月17日

给老师的一封信11

敬爱的语文老师:

  你好!

  你过得怎么样?你辛苦了,你总是为我们的学习着想。每天我们的哪个同学吵架或打架,你总是在班级上给我们讲道理,在课堂,你愿意多花点时间给我们讲道理。

  转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的',老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒下的汗水,也没有我以前的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我们不会时,您给我们讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲----“考试时认真检查。”我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样。

  母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊。生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您去发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还有有视觉。”

  下个学期,我将要新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊。我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心。祝你李满天下。

给老师的一封信12

  尊敬的谢老师:

  您好!

  时间像水似的,一眨眼1年过去了。

  记得1年前,我刚进学校的大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。

  一连串的日子过去了,在您的.辛勤哺育下,我逐渐学会了读 “A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”

  在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

  记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”

  祝您天天开心!

  您的学生:余楠

给老师的一封信13

敬爱的老师:

  您好!虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

  那是国庆节的某一天,我身后的男生孙文昊以为我没有尺子,就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来,他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈,也很生气,我还不到八岁,牙还没有换齐呢,谈什么恋爱?!此时但是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑,我的心理压力很大,真不想再到学校去上学,我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

  敬爱的老师,讲出了心里话,我觉得心里简单极了。但是,此时我还有一个小小的请求,那就是请您不要批评那些和我开玩笑的`同学,否则他们就不跟我玩儿了。

  老师,您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑?

  最后祝您工作顺利!

  您的学生:xx

  20xx年xx月26日

给老师的一封信14

亲爱的叶老师:

  你好!

  转眼间,我们就要离开母校了,而我想对您说,谢谢您,老师!

  六年的小学生涯就要结束了,而我也做了您三年的学生。也许,每位老师都会传授知识,但不是每位老师都能让学生愉快地接受知识,而您恰好做到了这一点。我的一个朋友就曾经对我讲过,他们的`老师整天板着一张脸,教学方式让他们无法接受。 这时,我就十分庆幸自己有一位好老师。您总让课文变得生动,让学习变得有趣,让我们在不知不觉中爱上语文,爱上写作,爱上学习。

  您还给了我们一些更加可贵的东西:做人的道理。您总是告诉我们,人要学会感恩,告诉我们做人要对得起自己的良心,告诉我们,要做一个一辈子都快乐的人。那些话仿佛都还在耳边,还记忆犹新,不曾忘,不敢忘!

  今天,您跟我讲起了你以前教过的学生,在您的描述中,每位同学都是那么出色。我知道,在每一位老师的心目中,每一位学生都是出色的。我想,在未来的某一天,您会不会给师弟师妹看我们写的作文,然后满脸幸福地夸赞我们呢?

  您永远都是我们的敬爱的老师,我们永远不会忘记您,您也一定不会忘记我们的,对吗?

  祝:

  工作顺利

  您的学生: 朱××

  20××年4月14日

给老师的一封信15

敬爱的老师们:

  我虽然是一个一直就不让老师省心的学生,虽然从小到大被老师批评过很多很多次,但是请你们相信,我不会因此丢掉对您的感谢,对每一位老师的尊敬。

  基于我长期以来,和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的`压力,还有在三尺讲台上的紧张,还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……可是尽管您如此的呕心沥血,还是很难让每一个人满意。易中天评:“良师,就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话,我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过,但是如此的以偏概全, “窥一斑而见全豹”,实在是反动,惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人,算不上良师?我是这么理解良师的,只要对学生在道德精神上有榜样作用的,都能算得上良师。

  我感谢您——我的每一位老师,让我相信,有很多很多无私尽职的老师。你们尽职尽能,始终不忘自己背负着一届学子的前途命运,不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼,不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的,愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚,对理想的百转千折,不改初衷。很清晰地记得,你们会因为自己教的科目成绩不理想,在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难,甚至主动找基础薄弱的学生辅导,坚持在温度不到零度的天气里,为我们留在班上,放弃早点回家陪自己孩子的时间,缩短在父母前尽孝的时间,心甘情愿不求回报的陪着我们,期待我们的进步……能够碰上您,我无比感谢上苍的厚待!

  我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好,让您觉得真心的付出是痴傻的笑话,但是我作为一个学生真心表白:“那只是出于少年的‘个性张扬’”, 我们对您没有敌意,请您——我的老师,始终坚信,您的学生敬爱您——我们的老师,我们不会时时刻刻表现,不会人前处处宣扬,但我们会在心里说“这是一位好老师,我很幸运!”会在从离开母校起时不时的想起您,会不间断的通信通电

  不将敬爱挂在嘴上,不代表没有敬爱。

  请您相信,我们爱得深沉!

  杨涵

  20xx年3月19日

【给老师的一封信】相关文章:

【经典】给老师的一封信07-26

【精选】给老师的一封信07-26

给老师的一封信[经典]07-26

[精选]给老师的一封信07-27

给老师的一封信(精选)07-28

(精选)给老师的一封信07-28

给老师的一封信08-09

给老师的一封信08-09

给老师的一封信08-09

给老师的一封信08-09