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致家长的一封信

时间:2023-08-25 19:18:18 书信 我要投稿

关于致家长的一封信范文通用

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关于致家长的一封信范文通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于致家长的一封信范文通用

关于致家长的一封信范文通用1

尊敬的各位家长:

  您好!端午节假期将至,按上级文件精神我园于5月30日至6月2日放假三天,3日(下周二)照常上课。请家长假期做好孩子的安全教育和安全保护:

  1、防溺水:加强对孩子安全教育和看护,严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水库游玩和游泳。孩子游泳需有成人监护,采取安全措施。

  2、防交通事故:节日期间,人车流量骤增,孩子的安全意识比较薄弱,自我保护能力差,特别需要成人保护。家长应对孩子进行交通安全教育,禁止孩子在马路上玩耍或互相追逐、打闹,禁止骑摩托车,禁止骑自行车带人,不乘坐三无车辆和机动三轮车,督促孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

  3、防触电:假期孩子在家时间较多,各种电器使用频繁,由于操作不规范或产品质量问题,极容易发生触电等安全事故。家长应对家里的电器进行全面检查,对有安全隐患或质量不过关的电器、插座,进行维修或更换;经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育,避免孩子直接操作危险性高的`电器,教会孩子应对意外电气事故的基本技能。

  4、防火:教育孩子不能玩火,教会孩子简单的家庭防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。

  5、防盗防骗。假期是扒窃、街头诈骗等案件的高发期,家长应对孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨是非,防止被诈或被骗;教育孩子在人多拥挤场所保管好随身携带的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盗等。

  6、自救自护。加强孩子自救自护教育。教育孩子文明礼让,避免与社会闲杂人员来往或发生冲突。结合家庭和周边环境实际,教育孩子树立安全防护意识,提高防侵袭能力。

  7、关注心理健康。节假日正是您与孩子加强沟通的大好时机,应建立民主和谐的亲子关系,为孩子营造文明健康的家庭氛围。

  写信人:

  xx年xx月xx日

关于致家长的一封信范文通用2

各位家长:

  大家好!

  本应该在放假当天就写好这封信发给大家,却由于我的个人原因,迟迟没有动笔,真的很抱歉。

  非常感谢大家一直以来的对我各项工作的大力支持、理解和包容,也感谢大家对我们飞扬中队各项活动的鼎力支持和配合。有了我们一个学期的齐心协力、辛勤付出,本次期末考试我们班的语文成绩非常好,平均分数达到了98。3分,全班优秀,排名全年级第一。在这里,尤其感谢在期末复习期间帮忙给大家印试卷的各位。

  其实成绩并不能代表一切,我们也绝不以成绩的好坏来论英雄。孩子身上所体现出来的综合素养,也不是可以用我们的考试成绩来衡量的。咱们班孩子整体的综合素养是非常好的,在语文方面的主要表现有:很强的'语言表达能力,能有感情地进行朗读;很好的读书习惯,阅读量很大、阅读兴趣很浓;能写得一手漂亮的字;善于在课堂上表现自己……这些是他们最珍贵的财富,其价值远远超过了分数。当然,这些能力一旦养成,分数也就不成问题了。

  孩子们的体检报告单,我是在期末的时候统一发放的。我仔细翻看了一下,主要存在两个问题。一是视力,全班六十个孩子,视力完全正常的只有17人(大部分在4。8左右,注意用眼,问题不大)。请各位家长利用假期,带孩子到医院进行全面的检查,及时治疗、必要时配眼镜,否则他们会养成不良的用眼习惯,据我观察,有的孩子因为视力不好,斜视、眯眼现象很严重。二是体重,体检单上显示肥胖的孩子不在少数,假期,注意孩子的健康饮食,并加强锻炼,努力将孩子的体重控制在正常的水平。

  上了三年级,孩子们之间的差异在三年级将充分地体现出来,孩子对自己将会有一个新的定位和认识,所以对他们来说非常重要。在这个假期,我们除了休假、放松之外,我建议大家做好以下几方面的工作。

  一、练好钢笔字。

  三年级开始,我们将统一用钢笔来写作业了,不能擦、不能涂抹、还要干净整洁,这对用惯了铅笔、橡皮的孩子来说是非常不容易的。所以,利用假期练好钢笔字就显得尤为重要了。提出以下要求:

  1、使用的钢笔不能漏水。

  2、统一使用蓝黑墨水,自己会吸墨水。

  3、临摹好一点的字帖。

  4、每天坚持练习,宁少勿滥。

  5、对孩子写的字,家长要给予恰当的评价。

  二、按照假期日记要求,学习写好作文。

  一二年级的写话,我们在三年级将过度到写作文。一下子要从写几句话,过渡到写一篇文,难度可想而知。

  有些老师让孩子背作文,这一点我一直都不提倡。所以假期,希望咱们能先走一步,从最基本的练习开始,做好写作素材的积累,经常动动笔,为孩子今后的作文打好基础。

  重申一下假期本项作业的要求:

  1、写8篇日记:一篇写人的、一篇记事的、一篇写景的、三篇读后感(“连心桥”中的阅读作业)、两篇自定义作文。

  2、孩子写好的作文请家长认真修改,鼓励孩子在一开始就养成修改自己作文的好习惯。

  3、对改好的作文,请将电子稿传到咱们的群共享,我将及时进行整理,在假期结束的时候我们将分编撰成册。

  4、各位也可以将孩子的几篇日记进行整理,独立成册(给孩子的作文册定一个题目、做一个封皮,编一个目录,内容图文并茂更好,细心的家长可以给孩子写一个序言和后记)。

  三、坚持阅读课外书。

  这一点咱们班的孩子一直做得不错,有的孩子甚至晚上不读书睡不着觉,令人欣喜。建议做到:不动笔墨不读书,读书比东笔墨。望坚持。

  关于开学后作业检查,设置奖项的预设。

  1、“飞扬书画奖”,奖励给钢笔字优秀的孩子和“地震自救”儿童画优秀的孩子。

  2、“我心飞扬小作家”,奖励给日记完成优秀的孩子和所有编撰了作文集的孩子。

  3、“阅读达人”,奖励给利用假期认真读书,好书推荐卡设计优秀的孩子。

  4、最美暑假作业,奖励给暑假作业完成认真、书写工整的孩子。

  (这些,只是对我们暑期作业奖励名称的预设,还有不到之处,如果谁有一些的建议请一定给我留言。)

  没有什么华丽的辞藻,只要满心的感谢和期待,所有孩子们的作业、读书卡,钢笔字,等等等等,我们都可以在班级群里晒一晒,交流交流,希望假期我们可以利用我们的QQ平台,交流孩子们假期的成长和收获。

  有不到之处请留言,谢谢大家!

写信人:

  20xx年xx月xx日

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