给老师的一封信
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
给老师的一封信1
亲爱的唐老师：
您好！
时光似流水，急促而转瞬即逝，它从我手中流过。六年的时光悄然溜去，不留下一分一毫，但我对您的留念并未溜去，在脑中的留念，却一分一毫的悄然加深。您帮助我成长，使我在这六年的小学生涯中充满朝气。
六年过去，我从懵懵懂懂到风华正茂，从年少无知到才华初显，您教会了我许多。我感激您，感激您对我的深深教诲。
回想起刚见到您时，我坐在教室中，看到一个陌生的身影，便有些怕生。您站在讲台上，面带微笑地介绍着自己。我看了看您，您的眼中透露着智慧与对孩子的关心。我看着您的眼睛，黑色的，不大但放到这张脸上依旧匀称。您察觉到了我在看您，便转过头来看着我。我有些害羞，便转过了视线。
那时，我最记忆犹新的便是您那双智慧的双眼与您那波浪卷的漆黑的长发。那天，我兴致勃勃地上您的课，您的课总与别地老师截然不同，您的课上，我总能听到许多修辞手法的灵活运用。我听着您的课，就仿佛进入到了那篇课文的故事中：“皎洁的月光洒在了贝多芬的手上，他会全神贯注地弹着钢琴，有些破旧的钢琴中发出了如月光般柔和，似流水般潺潺的动听声音。月亮逐渐升起，如碎银般印在了盲人女孩空洞的眼中。她仿佛看到了那细腻轻柔的月光，仿佛看到了那平静恬恬的湖面。”
我在座位上听着老师的动听言语，虽没有听到他弹出的优美歌曲，但也仿佛看到了他弹出的情感，弹出的`画面，弹出的故事，老师在讲台上细细为我们讲着这篇课文的优美语句与重点，我在台下孜孜不倦地做着笔记，学习新知。每次上课，心中总抱怀热情。
我深深地明白，我所有的知识都是您用一滴滴辛勤的汗水灌溉而成的。我愿把您的教诲，我的知识当作对您的留念。“教师是人类灵魂的工程师”，我向您表示深深的感谢。
祝您桃李满天下！
您的学生：陈笑云
20xx年6月11日
给老师的一封信2
亲爱的赵老师：
您好！
转眼间六年的时间就过去了。在这六年来，您对我们无微不至，像看待自己的孩子一样来看待我们。我们即将告别天真浪漫的儿童时代，步入紧张的初中生活。在此，我要向您致以无比真挚的问候。
有句老话说得好正所谓“严师出高徒”。老师，您一向看重我们的学习。那时我才上四年级，而且不喜欢语文，需要老师和父母一直在旁催促着学。一次，我因大病一场，好几天都没有来上课，但是老师并没有就此放弃我。病好之后您还给我补了几天的课，就这样我的课程，不出一个月就跟了上去。
每次有谁生病了，你总是比家长还着急，不断地给家长打电话，发微信，问孩子的`病怎么样了？当然你对我也不例外。有一次在自习课上，我突然感到肚子疼痛难忍，就像有东西要破腹而出。老师您知道后急忙冲进教室，又是给我揉肚子又是叫人给我倒热水，可我这不争气的肚子仍然疼痛万分。无奈之下，老师只好给妈妈打了电话，不出一会儿妈妈便开着车急匆匆地冲进了校园。费了好大的劲才把我抬上了车，您一直把我们送到校外才肯离去。看着您的背影，我的眼睛湿润了。
天下老师不好当。赵老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在此，我要向您说上一句：“赵老师，您辛苦啦！”
祝身体健康、万事如意！
您的学生：常xx
给老师的一封信3
亲爱的老师：
您好！
老师就像一束阳光，温暖我的心田;老师就像一股清泉，滋润我的心房；老师就像一支蜡烛，照亮我前行的方向。
在课堂上，您那动听的朗读声，常常使我们流连忘返，陶醉其中；您那苍劲有力，潇洒自如的毛笔字，更使我们羡慕不已，但我最喜欢的却是您指导我们的情景，写毛笔时，有的同学写的就像骨头一般，我原本以为您看到以后会破口大骂，但您看到非但火冒三丈，而是耐心地指导着，这样一来，同学们的`毛笔字有所提高，在每次的毛笔书法比赛，都是一等奖，这些都得归功于老师您，如果您当初不是耐心地指导，而是破口大骂，哪来有这份殊荣。
有时您也会为我们讲一些小故事，其中，我印象最深刻的是《孟母戒子》，教导我们学习不能半途而废，您每讲的小故事，都交给我们很多的道理。
“谁言寸草心，报得三春晖“这句古诗来行容您，我的林老师，再合适不过了，老师，我一定会记得您的恩情，我会以学习上的进步，来报答您。
祝老师身体健康，工作顺利。
您的学生：苏梅妍
20xx年7月1日
给老师的一封信4
给顾老师的一封信
敬爱的顾老师：
您好！
时间过得真快，秋季开学，我已经是一名四年级的学生了。回想过去的一年，在您的教导下，我一天天成长，收获了许多快乐！
记得上学期，为了开好区级中队观摩活动，您不辞辛苦，每天早早到校，很晚回家，设计活动过程，寻找节目素材，两天下来，您的嗓子就哑了，同学们都非常心疼！
我的节目特别多，既要演奏古筝，还要讲述自己的成长故事，小合唱、跆拳道……我天天上课、写作业、排节目，回家还得练习弹古筝，忙得晕头转向，心里烦躁不已。您知道后，放学特意把我叫到身边，亲切地拉着我的手，说：“老师知道你这一阶段辛苦了！付出与收获的道理，你肯定懂。事情多时，心平气和，才能有更好的'发挥！以后，老师陪你练节目！”我轻轻地点点头。于是，我练习朗诵的时候，身边多了您的身影。我的成长故事篇幅长，背起来困难，还要配上音乐，合上图片，难度很大。当我灰心丧气时，您总是鼓励我，微笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”您陪着我，不厌其烦，一次次示范，一遍遍指导……终于，我能够熟练演讲了，您朝我竖起了大拇指。
正式表演时，我自信满满地走上台，声情并茂地向大家讲述我的成长故事。大家的目光都注视着我，可我一点儿也不害怕。我的演讲获得了满堂喝彩，我激动地望着您，心里默默地说：“顾老师，我做到了！谢谢您给我的鼓励，我一定会牢牢记住您的话，做一个勇敢、自信的女孩！”
教师节快到了，我衷心地祝愿您节日快乐！
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx.9.7
给老师的一封信5
敬爱的刘老师：
您好!
昨天到校报到，惊闻您将不再教我们班。顿时，往日点滴又在脑海浮现。
记得初一第一节地理课，您穿着一件雪白的裙子，快步走进教室。您站在讲台上，注视着我们，略带棕黄的长发利落地向后梳着，显得格外精神。您眼中射出有力而又锐利的目光，散发着您的才气。
那节课您并没有讲地理知识，而是介绍了您的课程安排，并将您多年总结的地理学习经验一一告诉我们。您讲课并没有慷慨激昂，没有太多幽默，也没有过于严肃。您总是以您特有的平静，一字一句间就把整个世界搭起。
那节课后，我立马找同学要了张姓名贴，贴在我的地理书左上角那个写得潦草的姓名上，然后严肃地在新姓名贴上将我的'名字工整地又写了一遍。
上学期有节地理课是讲欧洲西部的旅游业。当讲到阿尔卑斯山、卢浮宫、罗马等地方时，您的目光中流露出向往。当时您随口说到：“这些地方都是很有意思的，令我十分向往。可惜的我钱不够……”同学们以为您是开玩笑，却没有注意到，您的目光已经穿过了教室，到了广阔的世界。回想起来，你的许多节课上，有那么一阵子，您的目光已飞离校园，在世界各地神游。也许，您的身子站在讲台上，坐在办公室，走在教学楼的走廊上，而您的灵魂却站在埃菲尔铁塔顶端向远处眺望，坐在“欧洲之星”列车上高速穿过英法海底隧道，踩着滑雪板在阿尔卑斯山上飞驰……
之后的每一天依然是上课、作业，上课、作业。但当我结束一天的学习，走到阳台时，我已经可以感受到蒙娜丽莎在冲我微笑;鱼尾狮喷出的水淋在我身上;摩尔曼斯克冰凉却永远不会冻上的海水浸过我的脚掌……整个世界在我，我在整个世界。
此刻，刘老师，我只想对您说一句：谢谢您，给了我整个世界!
祝您，
身体健康，工作顺利!
您的学生
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信6
敬爱的闫老师：
您好吗？
这一学期里，我长高了，长胖了，知识增多了，这都离不开您的教导。
您还记得那天吗？那天下午，在您的数学课上，我的'牙齿掉了，往地上吐了一口血，我身后的邓云正好看见了，连忙举手，您看见了，就问他怎么了，邓云说我吐血了，您就连忙问我怎么额，我说没事，知识牙齿掉了，您听了松了一口气，然后对大家说：“每个人掉牙齿都是很正常的。”您那焦急的目光和温柔的话语将永远留在我的心中。
还有一天，上午，您在写一道倍是单位的算术题，我对您说倍不能做单位，做操时，您走到我面前，问我倍不能做单位是谁教的，我说是杨帆老师，您又说，哦，我知道了，然后就走了，过去做操了。您那仿佛徒弟求师父教他什么的目光，真是让我受宠若惊。
闫老师，您就像木匠，将木头打造成有用的东西，您就像船桨驱使着小船前进……千言万语，组成了一句话：闫老师，您辛苦了！
祝您
身体健康
给老师的一封信7
敬爱的靳老师：
您好！
时间过得真快，转眼间您已经教我们快四年了，回想这三年多来您陪伴我们走过的每一天，我心里有太多的话想给您说。
记得刚上一年级的一天，我因为迟到怕同学们笑话不敢进教室，就躲在妈妈办公室不肯去教室，妈妈怎么劝说都不行。她急着去上课，就十分暴躁地用一根竹棍打了我，可我还是固执地不肯去上课，妈妈只好叫来了您，您和颜悦色地说服、教育了我，我才乖乖地跟您进了班……
后来，妈妈也心悦诚服地说：“你这个软硬不吃的`家伙，也只有靳老师能收拾呀……”
转眼间，四年过去了，那个固执、不懂事的我在您的教导下一天天长大了，懂事了。从您日复一日匆匆的脚步里，我懂得了时间的宝贵；从您听似啰嗦的一句句叮咛中，我懂得了做人的道理；从您一节节异彩纷呈的语文课堂中，我汲取着知识的甘露，茁壮成长；从您发出的一条条校迅通短信里，我看到了一颗像妈妈一样关心爱护我们的拳拳慈母心……
更难忘——
读书会上，您和我们一起品读、吟诵；
圣诞联欢会上，您和我们一起欢笑、拍照；
运动场上，你和我们一起呐喊、助威；
经典诵读排练中，您和我们一起歌唱、舞蹈；
“班级小银行”、“护蛋活动”一个个鲜活的教育故事润物无声，浸润着我们幼小的心灵……
在您潜移默化的影响下，一个团结、勤奋、文明、向上的班级体正在形成，一个诚实、守信、自律、自强的我正在成长。
我想由衷地说一声：靳老师，为了我们的健康成长，您付出了太多太多，将来不管走到哪里，我都不会忘记您---我的启蒙老师靳丽霞。
祝
工作顺利 笑口常开
您的学生：xx
20xx年12月11日
给老师的一封信8
陈老师：
您好!
时间荏苒，一晃，我们已五年级了。窗外的紫藤花谢了又开，身旁的三叶草枯了又长，五年过去，您仍像二年级时一样，无微不至地呵护我，陪伴我。
八岁时，由于妈妈的工作调动，我从钱库二小转到了龙港三小。面对陌生的人，陌生的事，我手足无措，一时流出了眼泪。您牵起我的手，用您那双会说话的眼睛看看我，说：“没事了。”
我呆了，看着您那慈祥的脸庞，竟忘了哭泣。您的眼睛，散发着柔和的光芒，像天边的流云，像流淌的小河。年幼的我，以为是仙女下凡，就这样误打误撞开始了上学的'第一天。
坐在座位上，我听见您说：“新转来的郭伊涵同学很友好的，你们要多和她相处哦!”就是您这不经意的一语，让我心中暖暖的，像沐浴在阳光下一样。
班干部竞选时，我也去竞选。当我念完演讲稿后，响起了雷鸣般的掌声。我抬起头，看到拍得最起劲的，是您。我鼻子一酸，眼泪就要流下来。“谢谢大家。”我强装淡定，擦去眼泪，回到座位上，默默感谢着您。
您对我的关怀，也是无人能及的。一次，我的脚摔伤了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的脚步，关心道：“怎么了?脚怎么了?脚怎么这样了?”“没事，脚摔伤了而已，过两天就好了。”“那要注意一下!不要乱走，否则脚好得更慢!”“嗯，我知道了!”我说着，更加愧疚。记得前几天，我还和您顶嘴，可今天……
老师，如今我们已经五年级了，再过一年，就要离开您去初中学习了。这一生中，我或许会遇到更多比您更好的老师，但我永远也忘不了您。忘不了牵着我手时的您，忘不了第一个鼓掌时的您，忘不了关心、嘱咐我学习和生活的您……陈老师，谢谢您!
祝：
桃李满天下，健康快乐!
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信9
尊敬的翁老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的阳光、雨露。
在我三年级时，刚进入这个学校。那时的我才八岁，什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了，同学们都去吃饭，而我却找不到地方，等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃，要饿肚子。想到这里，我哇哇大哭了起来。可就在这时，您来了，您轻声的对我说：“吴航，你怎么了？”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说：“不要哭了，以后你就在十八席，知道了吗？”说着，您就把您的饭分给我了一大半。此时，校园已不再陌生，我好像回到了家一样。
在四年前的一个夏天，我走在操场上。忽然，眼前一片漆黑，我晕了过去。醒来时，我正躺在医院里，打着点滴，而您就在我的身旁。您见我醒了，轻声的'对我说：“你中暑了，你现在医院，你妈妈有事不能赶来，由我来照顾你，好吗？”我点点头。您又问我饿吗？此时，一股暖流从我心头流过，我仿佛回到了妈妈的身边。
老师这些或许您已经忘了，而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多，多少年来，谁也数不清您教出了多少学生？谁也说不清您为学生付出了多少心血？只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证！
老师，您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
此致
敬礼
您的学生：吴航
五月十一日
给老师的一封信10
亲爱的程老师：
您好!
想您了!前晚我居然梦见您了，梦见您牵着我的小手，走在幼儿园的那条林荫道上;梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣;梦见您带着我在操场上奔跑......
我是何嘉琦，您还记得吗?您是肯定记得的对么，因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作，保存着我和小朋友们一起的照片......当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时，您知道我内心的喜悦与感动吗?谢谢您!亲爱的.程老师!
每天上学经过幼儿园的大门时，都是那么想进去看看您，但那扇大铁门，总是紧闭着，园里也是静悄悄的。我们的时间，总是同步着，我上课时您也在上课，我休息时您也在休息。就是这样，我从来没有在上学的小路上碰到您;就是这样，我从来没有目送您走进那扇铁门。
而在小时候，上幼儿园时总能碰到您，每当我看到前面您的身影，便会兴奋地边跑边叫：“程老师，程老师......”您听到叫声后，便会停下前行的脚步，转过身微笑看着我，嘱我慢点跑慢点跑，别摔倒了。等我到了您身边，您便会拉起我的小手，一同走进幼儿园。这些，成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在，想像着与您相遇，再叫一声“程老师”于我，便成了一种美好的愿望。
记得那一次，我终于见到您!那是我们小学组织的话剧表演，学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您，一听到这令我激动的消息，我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您，您带着一群小朋友，脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容，当您俯身和小朋友们交流时，眼里的那抹温暖是那么动人，那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了，就像您从前对我一样，那样温柔，那样慈爱，那样亲切......
一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着，可就在这时，您一扭头看到了我，您惊喜地叫着我的名字，惹得好多同学向我们看来，那一刻，我心里真的很骄傲，骄傲我是您的学生!
您揽着我的肩看着我，夸我长高了，长大了，并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学习，嘱我要勤奋努力，做一个快乐的孩子，您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了，我才依依不舍地离开。
亲爱的程老师，这么多年，我长大了，都已经是个上中学的孩子了，您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作，我折的千纸鹤，我唱歌的视频......这些东西，我早忘了，就是我的妈妈也都没有替我保存，而您却细心地为我保存着，保存着我成长的足迹，这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说：“谢谢您，亲爱的程老师！”
亲爱的程老师，想您，忍不住给您写下这封信，祝您身体健康，生活愉快!有机会了我一定会来看您!
永远爱着您的：何嘉琦
给老师的一封信11
亲爱的老师：
您好！
有人说，老师是波涛汹涌的浪花中永远指明着前进的方向的灯塔；有人说，老师是山间最清澈的溪流，温柔地灌溉着我们；还有人说，老师是那无私奉献的绿叶，默默地守护着祖国未来的花朵……是老师您的辛勤栽培成就了我们，我们感恩于您！
老师，您是认真仔细的。
您总是把每一道难题讲得细致清晰，引领着我们攻破一道道难关。您总是毫无保留地讲述自己的想法，像我们传授自己的经验，每一句话，都饱含着深情。谢谢您，老师，谢谢您带领我们在知识的海洋中翱翔。
老师，您是体贴入微的。
记得在一次运动会上，一位同学中暑了，是你立刻将他扶起并送往医务室，一直关心着他的状况，尽管自己的额头上也有一颗颗豆大的汗珠。您的眼中全是给予我们的关爱。谢谢您，老师，谢谢您无微不至的关心。
老师，您是幽默风趣的。
在开学的第一天，是您的妙语连珠，逗得我们哈哈大笑，使原本陌生又尴尬的氛围烟飞云散。您就像一株班级里的向日葵，在我们枯燥无味的'学习生活中指出了阳光。谢谢您，老师，谢谢您让我们发现学习的甜味。
老师，您是不可思议的。
当您读课文的时候，您那富含着感情的声音与抑扬顿挫的语调令人心旷神怡，身临其境。谢谢您，老师，谢谢您让我们懂得课文可以变成一部有声有色的电影。
老师，您的种种，都令人敬佩不已，您用您的一生教我们如何做人，孜孜不倦的传授着知识；您告诉我们要勇于尝试，带着我们翻过一座座险峻的高山；您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，照射进每个学生的心田；您想把最美的笑容待到毕业时绽放给莘莘学子，祝福他们拥有美好的明天。
老师，我敬佩您，也更感恩于您。祝您教师节快乐！
此致
敬礼！
您的学生
给老师的一封信12
亲爱的张老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔。而我，要感谢很多很多人，但是，最要感谢的还是我的老师。
在学校里，是谁对我们的功课认真负责——是老师；是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师；又是谁教会了你许许多多的知识——是老师！难道我们该感谢的人不是老师吗？
还记得，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师，多么温柔，多么美好的称呼啊！您是多么的亲切啊，这让我一下子就喜欢上了您的课。是您，让我们畅游在奇妙的数学王国里，是那样的美好，让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高，随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，试着写起来数学日记，那时我才发现，哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识，走进中年级的数学王国的我，打量着身边的一切景象，小小的心里充满了好奇。说实话，张老师就像童话中的小魔女似的，轻轻一点这儿，这里的知识我们就了如指掌，背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草，开出了鲜嫩的.花朵，小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜，蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题，也有被这些事物陶醉其中后，而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去，谁也数不清您为同学们付出了多少心血，也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩，我们怎能忘记您对我们的恩情呢？虽然现在我无法用事物来表达，但是，我可以用行动来表达！
祝您天天健康！
您的学生
20xx.X.X
给老师的一封信13
亲爱的菠菜老师：
你好！
记得那时我三年级，你在大礼堂为我们上了一堂作文课，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因为我们班是“校班”，所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说，在开课时，我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练，一股精干的.气息。因为经过了许多“历练”，所以我们虽然好奇但也镇定自若。
我们见过才华横溢、极有气场的老师，也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想，面对这一片如潮水般黑压压的人群时，再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了，你缓缓地走上讲台，每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师，你从容不迫地将话题一层层展开。
一开口，你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音，是那种文弱的书生，而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但，就是这文绉绉的声音，将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里，我默默地说：“这老师很棒！”因为你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下课之后，我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道，她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的心态，来到了采桑书坊。开始并不想认真，而后来却认真的一发不可收拾，这里充满了你的风格和气息。
三年来，其它辅导班都换过多次，而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。
我这样做，就是希望某一天，我指着你对别人骄傲地说：“他是菠菜，他很棒，他是我的老师！”
给老师的一封信14
敬爱的老师：
您好！虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还就是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。
那就是国庆节的某一天，我身后的男生孙文昊以为我没有尺子，就主动借我一把。可就就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱？！但就是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑，我的`心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……
敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里简单极了。但就是，我还有一个小小的请求，那就就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。
老师，您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑？
最后祝您工作顺利！
您的学生：xx
20xx年11月26日
给老师的一封信15
亲爱的母校：
微化吹过偌大的操扬，拂过窗帘，翻起一页页被阳光照得耀眼的书页，似翻过了如水的流年。驼红的夕阳照得人微醉，孰不知春已远，夏已至，毕业季悄然来临，思绪渐渐飘飞，回到了六年前那个初夏。
那天，阳光强烈，水波温柔。我握紧小手，紧张地步入校园。校园门前，墨香萦绕，上的几个嵌金大字印入眼帘：“腹有诗书气自华。”当时幼小、懵懂的我虽不知所云，却仍被深深吸引。这时，一位身着一袭蓝底白花连衣裙的女子笑盈盈地向我走来，眼眉间满是亲切和蔼：“来吧，孩子，在校园成为知书达礼的孩子吧！”于是，我拉着她手，随着这位美丽的校长妈妈走进这个鸟语花香、绿树成荫美丽校园。
而时光匆匆，六年的光阴转瞬即逝。转眼间，我们将离别。亲爱的母校，忘不了你那教学楼里的朗朗书声；忘不了你那红色跑道上勃勃英姿的人影；更忘不了你那走廊间的欢声笑语……亲爱的母校，你是我们成长的摇篮，是我们梦想起航的港湾！
在母校，老师伴我们遨游书海，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的.豪情；品读李清照“和羞走，倚门回首却把青梅嗅”的娇羞；畅享岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的壮志……我们一起笑，一起闹，在母校的怀抱中，渐渐成长，懂得人一生的真理……
亲爱的母校，感谢您教我们做人；感谢您让我们可以在知识的蓝天中翱翔；感谢您让我们懂得了学习的真谛。
感谢您，中南二附小！
祝
桃李满天下！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
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