给老师的一封信
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。
给老师的一封信1
敬爱的老师:
老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!
记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的'伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!
此致
敬礼!
XXX
20xx.6.15
给老师的一封信2
敬爱的老师:
您好!
首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。
有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的'学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。
前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。
老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
尊敬的罗老师:
您好!
新学期的第一节语文课,不再是您给我们上了,听新来的语文老师说,您调走了,在新的学校里,可有像我一样调皮又可爱的学生?罗老师,您教了我们已经四年了,在这四年的时光中,您用温暖的微笑和诚挚的爱心感化我们;您用渊博的知识如涓涓细流,流进我们的心里;您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登;您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步……
您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默,讲的课通俗易懂,所以我们都爱上语文课,语文课上的发言非常踊跃。
记得四年级上的一节语文课叫《陶罐和铁罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同学对这篇课文理解很清楚,您还叫我们根据课文意思进行表演,我也参加了表演,我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑,同学们马上就轻松起来,学习效果也有了很大的提高。
罗老师,您其实也有严厉的'一面,记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的单元测试,我们总体写得不理想,您严厉地批评了我们,并讲评了试卷,我写得很差,但又不听您讲评,您用严厉的眼光看着我,下课后,叫我去办公室谈话,并狠狠地训了我一顿……我十分内疚,但从您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。
失去了才懂得珍惜,我现在才得这句话的真正意思,您因为工作的需要,调离我们。罗老师,是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生;是您把我从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的学生,这里凝聚着您多少的心血和汗水啊!
罗老师,是您给了我知识,教诲我要做一个堂堂正正的人;是您给了我战胜困难的勇气和信心,罗老师,我永远感谢您!
祝
身体健康,工作顺利
学生:麻凯杰
给老师的一封信4
敬爱的x老师:
您好!
我是709班代表_X,我想申请创建一个新的社团“书法社团”。我的理由如下:
一、书法分为两种,一种是硬笔书法,一种是软笔书法。硬笔书法主要用,铅笔、水笔、钢笔等,而软笔书法主要用毛笔等。书法一直在中国人的心里占领很大的地位,“字如其人”,见人先见字,如果你的字写得好,别人对你的第一印象就会好。如果你的字写得差,那么别人对你的印象就会差,所以我想要创建“书法社团”。
二、书法是一项特别需要静心的“爱好”。只有你静得下心来才能达到了“自律”两个字。能够自律才能好好学习。所以练好字很重要,我才会下决心创办“书法社团”。
三、现在的.中考、高考都是有卷面分的,而卷面分很大一部分都是靠书写。如果你的字写得丑,就很有可能连卷面分都拿不到了;只要书法好,又不破坏试卷整洁度,那这个卷面分不是就能轻轻松松得到了吗?而加入“书法社团”认真学习的同学,这卷面分一定可以通通拿到手,所以我要让学校创建这个“书法社团”。
四、现在的老师常常“打抱不平”地说:“这个同学的字怎么这么难看!”如果有了书法社团,那么就可以让写字丑的人来我们社团,由名师讲解,让他们的字写得好起来,就不怕老师再批评学生写的字,所以书法社团的存在是有必要的。
五、硬笔写的好的同学,还可以练习软笔,提升自己,所以书法社团也是一个提升自己的好去处。
特此,我诚恳的希望学校能给我们书法社团一个成立的机会。
此致
敬礼
给老师的一封信5
最可亲可敬可爱的宁老师:
您好!
时光如梭,转眼间您已经教了我们4年了。这4年里我们经历了许许多多,我成为了您的助手——班长,您让我知道您是一位很好很可爱的老师。
记得刚入学时,我们还是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,还是我们的朋友!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的每一滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我浇水施肥,直到我们开花结果“知识海洋”的船只,您是风您是雨,您滋润我们,让我们茁壮成高大的大树,您是燃烧自己的蜡烛点燃自己,照亮我们……
老师,您是否还记得我们的点点滴滴?
音符A——喜悦
您还记得去年冬天的时候吗?那时候下了一场很大很大的雪,您看见了就说:“孩子们,我们赶紧扫雪!扫完了我们一起堆雪人!”我们很快就扫完了雪,就一起堆了一个很漂亮的雪人。那时别的班的同学羡慕了,我们都露出天真活泼的笑容。
音符B——遗憾
记得三年级时我们第一次参加学校举办的对列对形比赛,轮到我们班上场时,我们班体育委员却胆怯了,告诉老师感觉自己不行,让您换人带队。当时您心里一定很着急,很恼火吧?可没想到您却冷静地走到体育委员身边,拥抱着她,坚定地告诉她:“韩梅婷,训练时你做的最好,老师相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的'!”然后,您拍拍她的后背,转身对我们说:“全体都有,稍息、立正!准备上场!韩梅婷,带队入场!”当时,很多同学眼睛都湿润啦,我们在您的鼓励下顺利完成了比赛。虽然只获得了级部第二名,但您却让我们懂得了自信的重要性。这应该是我在学校里最最感到难忘的事了吧?
音符C——建议
老师,我知道您是一位尽职尽责的好老师,但是有时也不要太累了,还是自己的身体也很重要啊!前段时间妈妈告诉我:“嘉琳,宁老师昨晚十一点发给我你的作业评语啦——优秀哦!”疫情期间,网络成了我们师生之间联系的桥梁。您眼睛不好,就不要再这样拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我们都老老实实在家上网课,认认真真做作业呢!
音符D——感受
教师,是一份经得起时间考验的工作,承受的住空间局限的事情。所以即使您再累再困,也要给我们认真地批阅作业;夏天,无论天气多么闷热,您在台上浑汗如雨,却满不在乎;您感冒了,咳嗽得脸通红,却还戴着耳麦坚持讲课……老师,我知道您是想让我们努力成为自信,富有智慧的人。谢谢您!
音符E——叮嘱
老师,疫情期间不知您长胖了没?哈哈……疫情期间一定要勤洗手、戴口罩,尽量不要外出哦!务必做好自我防护,不要让我担心,不要让同学们担心,好吗?
最后,祝老师身体健康,永远漂亮、年轻!
您的学生:任嘉琳
2020年4月21日
给老师的一封信6
敬爱的阮老师:
您好!今天冒昧的给您写信,实行和您说一说我的心里话。
自从您来到我们班后,给我们班带来了不少的欢乐。只要您来给我们上课,我们总是笑声不断。
阮老师,我告诉您,以前我们班很多同学都非常地讨厌上数学课,因为以前的那些数学老师非常的凶,而且上课很死板,一点儿都没有活力。以前上数学课的时候,老师只让那些好学生回答问题,那些成绩差的都不能回答问题,所以他们的成绩就差了。刚刚见到您的时候,我们都觉得您很可怕,但是,和您接触过以后,我发现,您并不像我们想象的那个样子,而是一个善良、和蔼的人。您来给我们上帝一节课的时候,我们大家都以为您会像以前的老师那样,凶巴巴的。可当您来上课时,故意做出的那些动作,使我们哄堂大笑。之后,每上一节数学课,我们都兴奋无比,激动无比。每一届数学课,都能够传出我们爽朗的笑声。
而您前几天给我们上的那节数学课的情景,我还历历在目;您和我们说的那些话,还回荡在我的.耳边。那节课,您告诉了我们您小时候的生活,是那样的艰苦。您到12岁才吃过一次面条,到15岁上中学时才吃到了一团糯米饭。您上中学时,由于基础差排在了全班的第68名。却化压力为动力,更加努力的学习,从68名升到43名,43名升为第20名,最后一举拿下了前五名,并且在全国的比赛上,拿下了第三名,这是多么惊人的成绩呀!而且,您还在20xx年去了北京的清华大学,清华大学可是全国最大的学府呀!您靠的是什么呢?是坚持不懈的努力与艰辛的汗水。对,就是坚持不懈的努力与艰辛的汗水。假如没有付出,又怎么会有收获?不经历风雨,怎么见彩虹?
阮老师,您的这节课不像是数学课,而是一堂教育课,让我立下了人生的第一个目标——好好学习,克服困难,争取考上清华大学,好好报答您对我的教诲。
祝:
身体健康
万事如意
您的学生
给老师的一封信7
敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃.花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人.而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多.
老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理.您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长.您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了.老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的.好成绩更少不了您的细心培养.我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水.
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现.但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就.
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导.
敬祝x老师
身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!
您的学生:xxx
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的陈老师:
您好!
多年来您就像辛勤的园丁一样,用甘甜的知识之水培育我们成长。
记得三年级的一个周六,您舍弃宝贵的周末休息时间,带我们去省博物馆观看恐龙骨架。您还指导我们排队参观,教会了我们公共场合的各种礼仪知识。您还让我们了解了几万年前神秘的自然知识。有了您的这次指导,让原本不爱自然科学的我,渐渐对自然的'奥秘产生了兴趣。参观完回来,您还不辞辛苦地帮我们指导作文,修改作文。我们的写作水平在您的指导下有了很大的进步。
您为了让我们爱上阅读,特意开创了“阅读茶话会”。我本来是很胆小的,但是,在您的鼓励下,我终于鼓起勇气上台表演。我在表演中体会到了阅读的快乐。而全班同学都开始喜欢上阅读了,这一切还要归功于您。
您的课总是那么生动有趣,只要一进入您的课堂,我们都会忘记时间的流逝,有时真想时间能慢下来,再多听一听您的课。
您就像我们的亲人,在我们伤心难过的时候安慰我们,您又像我们的朋友一样平易近人。
陈老师,多年来谢谢您对我们的关心,也感谢您教会了我们许多本领,呵护我们成长。
祝您
身体健康,万事如意!
写信人:xx
20xx年x月xx日
给老师的一封信9
敬爱的蔡老师:
您好!
时光飞逝,日月如梭,一晃半年过去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙乱.但您却始终在教导我们学的目标,并与只奋斗。
您精心照顾着小小的我,使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小,不敢举手发言,就算心里早有了正确答案,也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛,您发现了我胆小的性格,您开使帮助我。每当我心里有了答案,想说出来但又害怕答错,不敢举手时,您好像看透了我的心思,主动让我回答问题。如果答对了,您就在全班同学面前表扬我。
自从您教我们班语文以来,您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用,您还时时为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,几乎无时无刻关怀着我们
您还根据学生特点来进行教育,首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的'机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”,使他(她)更好了解自己的缺点。
在这烟花纷飞的夜里,请让我为您送上真挚的祝福:
祝您永远年轻、健康!
您的学生
给老师的一封信10
敬爱的魏老师:
您好!感谢您认真教我们知识。这次,我想请您到我的家乡来作客。
我的家乡在金湖夹沟,爷爷奶奶住在那里,他们有许多片大田地。虽然我的家乡在乡下,可那儿的景色真是迷人。那里有许多农民们种的食物,豆子、麦子、青菜……每当放假回家,第一件事儿就是去看那金黄稻子或者麦子。儿儿一刮,田地里就好像是一片金色的海洋。有时,我还会去喂猪、鸡、鸭、鹅,拾它们的`蛋。
那里,大树参天,树叶儿“哗啦哗啦”地响,一边“唱歌”,一边为大家解热。好使是炎热的夏天,也仿佛是凉爽的金秋。院子后面,是一条长长的小河,谁也不明白它的源头在哪里,流往何处,在阳光的映照下,河面泛着迷人的白光。水面上漂着深绿色的菱角叶子;水底,生活着一群自由自在的小野鱼,偶尔,我们一家子会在河边钩鱼。到了傍晚,夕阳西下,彩色的晚霞铺在西天,四周一片宁静。玩耍的孩子、正在做饭的大人……构成了一幅美丽的图画,我的家乡湖很多:高邮湖、荷花荡……因为湖多,便有了这些特产:螃蟹、龙虾、荷花、莲藕、莲蓬……家乡,还有一个很大的84广场,84消毒液。
由于是乡下,每当节日时,有许多古老的风俗。就比方说中秋节的风俗,晚上,在又大又圆的月亮下放上一张小桌子,桌上,点几根蜡烛和香,放上几样“敬品”:藕、花生、水果、芋头等,还要跪在垫子上,向月亮磕头。奶奶说,这叫“敬月”,为的是出门不遇风雪。然后,“啪啪”地放爆竹、烟花,最后,大家坐在月亮下吃团圆饭。听了我的介绍,您必须会向往吧?到我的家乡来,您会得到许多乐趣!
祝您身体健康、天天快乐!
您的学生:
XX年10月30日
给老师的一封信11
敬爱的吴老师:
您好!
昨天上完象棋课,妈妈来接我的时候,您又说我了。您说我那个残局都没做出来,以前还讲过的。
可事实上,讲过吗?没有,您记错了,是上一个曾讲过的,但也是很久以前了,只有一点模糊的印象。而我,平时坐最后一排,一个不留意,便将棋子的`位置摆错了而解不出来,放弃了这种想法,那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢?是真没有讲过,我一遍又一遍地尝试,却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了,只是……您却不知情,当着很多同学家长数落我。
我想说明缘由,但不能。您向来雷厉风行,自然不会给我这个机会,而且,您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好,我心知肚明,您希望每个人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,这也许无法实现,因为没有人说学象棋,最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了,也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师,身经百战,能理解的,不是吗?
您也觉得我下棋不太凶,冲杀力、攻击力不算太强,下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧,而让我喜欢防守,走稳重风,省里的比赛老和棋。但是,没有人的棋风会一样,对吗?
您说我下棋胆子小,我会努力改变;您说我要多练残局、多下棋,我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切,只是也希望老师您可以理解我,一切真不是您有时想的那么简单。
给老师的一封信12
陈老师:
您好!
时间荏苒,一晃,我们已五年级了。窗外的紫藤花谢了又开,身旁的三叶草枯了又长,五年过去,您仍像二年级时一样,无微不至地呵护我,陪伴我。
八岁时,由于妈妈的工作调动,我从钱库二小转到了龙港三小。面对陌生的人,陌生的事,我手足无措,一时流出了眼泪。您牵起我的手,用您那双会说话的眼睛看看我,说:“没事了。”
我呆了,看着您那慈祥的脸庞,竟忘了哭泣。您的眼睛,散发着柔和的光芒,像天边的流云,像流淌的小河。年幼的我,以为是仙女下凡,就这样误打误撞开始了上学的第一天。
坐在座位上,我听见您说:“新转来的郭伊涵同学很友好的,你们要多和她相处哦!”就是您这不经意的一语,让我心中暖暖的,像沐浴在阳光下一样。
班干部竞选时,我也去竞选。当我念完演讲稿后,响起了雷鸣般的掌声。我抬起头,看到拍得最起劲的,是您。我鼻子一酸,眼泪就要流下来。“谢谢大家。”我强装淡定,擦去眼泪,回到座位上,默默感谢着您。
您对我的关怀,也是无人能及的。一次,我的`脚摔伤了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的脚步,关心道:“怎么了?脚怎么了?脚怎么这样了?”“没事,脚摔伤了而已,过两天就好了。”“那要注意一下!不要乱走,否则脚好得更慢!”“嗯,我知道了!”我说着,更加愧疚。记得前几天,我还和您顶嘴,可今天……
老师,如今我们已经五年级了,再过一年,就要离开您去初中学习了。这一生中,我或许会遇到更多比您更好的老师,但我永远也忘不了您。忘不了牵着我手时的您,忘不了第一个鼓掌时的您,忘不了关心、嘱咐我学习和生活的您……陈老师,谢谢您!
祝:
桃李满天下,健康快乐!
XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信13
敬爱的老师:
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。
作文课上,您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的`一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
祝您身体健康,万事如意,工作顺利!
您的学生
给老师的一封信14
敬爱的郭老师:
您好!近来心情可好?
是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。我没想到会用这种方式和您说说心里话。对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。我要在这里对您说:您辛苦了!
还记得那次您给我们讲的课文《那片绿绿的爬山虎》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。为了我们能弄明白其中的情感,您不知备课了多长时间。对于您:一个敬业的好老师,加减乘除也算不尽您的功绩;诗词元曲也赞叹不完您的功劳!您全身心的爱着我们,不知为我们付出了多少心血!
如果说我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁,把我们从一粒花种培养成了一株株含苞待放的鲜花。您献出美丽的色彩、清新的空气,对于这点,我们无话可说。您是美的耕耘者,美的.传播者,世界有了您会变的更加美丽!您的名字刻在木头上也未必不朽;您的名字刻在石头上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我们心中,那才是永恒!师恩比山高,师恩比金贵,师恩比海宽!
俗话说“青出于蓝而胜于蓝”,我们不会辜负您的希望,努力学习,奋力拼搏!
祝:
身体健康!
您的学生:勾梓悦
给老师的一封信15
刘老师:
您好!
亲爱的老师,我是您的学生苗家旭,您还好吗?当我拿起笔写这封信的时候,脑海中时不时就会浮现出您的模样。现在想起之前的事情,觉得自己是那么的不懂事,总惹您生气。
老师,谢谢您对我的鼓励。还记得我刚加入足球队的那会儿,总是为自己的球技差而感到沮丧。有一次,您让大家练习射门,我总是踢不进去。在我要想退出的时候,您多我说:“失败并不可怕,而失去战胜失败的勇气才是真的可怕。”在我接下来的射门中,经过多次努力,我终于成功把球踢进了,我欣喜若狂,信心也一点一点地找回来了。
老师,感谢您的'包容。记得有一次,在我和其他队员练习长传时,因为我的失误,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,这回老师一定会重重地罚我。我忐忑不安地走过去,给您说:“对不起”。可谁知您只是嘱咐我下次小心点,还开玩笑地说:“啊,我的肩膀你要赔,我中午去你家吃饭。”这个事情,就被您的一个玩笑带走了。
鲜花感谢雨露,蜜蜂感谢花丛,小草感谢大地,雄鹰感谢天空。我感谢您,老师!谢谢您的包容,谢谢您的理解,谢谢您的拥抱,谢谢您的微笑。在此,我想对您说:“老师,您再带我们踢一次球吧,我们老球队的队员都很想您!”
祝您:
工作顺利,身体健康!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
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