写给老师的一封信（集合14篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家整理的写给老师的一封信，希望对大家有所帮助。
写给老师的一封信 篇1
敬爱的盛老师：
您好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间我们即将小学毕业了，感谢您对我们精心培育！还记得有一次我上课做小动作，您批评了我，当时我满脸通红，心里很不是滋味，对您恨之入骨，可我静下心来想您是为了我好，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷，感谢您为我们日夜操劳！我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导，我们的每一点进步都浸透着您的'关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下，我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲，把难的题目化简让我们容易看懂！只要有同学还不会您就会反复的讲，直到每一个同学都会。
此致，
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇2
尊敬的李老师：
您好！
您身体还好吗？心情还不错吗？过得怎么样呢？有没有发脾气呀？是不是最近经常笑呀？今天给您写信的目的不是要破坏我们的师生关系，但是这是迫不得已，只能给您提个建议，请您不要再像以前那样一直拖堂占课了。
从上个星期三开始，那时刚好开始进入了最白热化的期末复习时间，您像永动机一样，拼命拖堂、占课、拖堂、占课，我们都疯了。记得那时教室外风雨交加，狂风暴雨。天上的雷好像发怒一样，朝着大地大吼起来。教室里阴森森的，像在黑暗的'地狱一般。我们毫无心情上课。明明是在上课，可我们好像快把上课的念头抛到九霄云外了。但是这个时候，我的耳朵听到了世上最优美的铃声响了起来——下课铃。只要您说出世上美丽的两个字配合优美的铃声，那么就完美了。可是，您并没有像我所说的那样，只见您拿起粉笔，在黑板上写下一道奥数题，并皱着眉头说了一声，这次期末考比上一次期末考难多了，上一次都是送分题，便宜你们了。我哦了一声，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，几乎没有一个人不想下课的，还有几个成绩一般的，已经不管还没下课，开始讲话了。只见几个小淘气鬼，假装很认真，结果，书拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑脸的对着老师笑了一声，只见您一转声，用犀利的眼神看着他，并用眼睛告诉他，你再这样下去，给我到教室后面站着。只见全班同学开始了怎么逃离像地狱一样的教室。有一个同学忽然站了起来，老师十万火急，我要憋不住了，他一脚踏了出去，另一只脚还在空中，您用能看透人内心的眼神盯上了他，并悠悠地说了一句你是故意的吧。那位同学心虚了一下，尴尬的走回了座位。其他同学还在动用所有的脑细胞，但是怎么也想不出来，仿佛回到2G时代，手上拿着像石头一般重的作业呆住了，只见隔壁班早早的就已经下课了，在操场上开心的玩耍，打篮球。而我们只能眼巴巴的像没有东西吃的小兔子，看着下面同学，心里非常痒，恨不得冲下楼去欢快的玩耍，打篮球呀！您快下课吧。
只见上课铃响了起来，可是您还没有停下手上的动作，继续讲题，全班都无精打采。现在老师开始已经开始了疯狂占课模式，并且这是我们特别喜欢的一节课，那就是体育课了。那时体育老师已经站在门口了，只见您并没有停下手中的笔，继续厚着脸皮讲课，我们全班根本没有耐心听课，就连几位爱学习的同学也甘拜下风了，只能装作认真学习，我也已经身在曹营，心在汉了。
老师希望您不要在拖堂了，占了体育课了，这样我们所有学生不会再爱上学习，只会更加讨厌学习。
祝您身体健康，工作顺利，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：
20xx年5月31日
写给老师的一封信 篇3
亲爱的唐老师：
您好！
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的'音容笑貌就会出现在我眼前；每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？
此致，
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇4
亲爱的刘老师：
您好！
还记得您曾经教给我们的一首诗——《水调歌头》，但我现在才真正理解“人有悲欢离合”这句诗的真正含义。时光荏苒，光阴似箭，小学生活一瞬间便合上了序幕，您离开了我们，带给我们岁月不可磨灭的深深思念。
现在回想起您，好像那时只有二十几岁。鼻梁上躺着一副金边眼镜，从厚厚镜片透出的眼神具有穿透力却十分和蔼。您教了我们五年级和六年级，在我的脑海中，您是个才高八斗，和蔼、亲切的老师。再回想起从前我们在一起的时光，更让人觉得心头一暖，仿佛像昨天发生的一样。
您从来不打、骂我们，每次我犯错，您都没训斥过我。五年级开学时，我光荣的担任了您的语文课代表，负责每天搬运课作业。可我十分懒惰，总是等到下了第四节课才慢慢吞吞的把本子送到办公司，导致您耽误了修改作业的时间。后来，您在上语文课的时候，当着全班同学的面告诉我，如果下次再这么晚送作业，就让我抱着作业本在操场上跑四圈，并让同学们监督。我当时真恨不得找个地缝钻进去于是，我为了不在大家面前露丑，更为了保全面子，时刻提醒资金近好科代表的职责。就这样，我不但尽好了责任，还渐渐改掉了办事拖拖拉拉的毛病。
在下课时，您总是唯一一个被同学们团团包围的老师，要知道您是我们所有人心目中的大学霸，不必说令人费解的《古文观止》早已烂熟于心；不必说各种知识“堆积如山”单是那一口流利的英语口语就让全校师生瞠目结舌。大家“里三层，外三层”住您，贪婪地从您身上汲取知识；您望着同学们的求知欲，疑惑不解的大眼睛，也毫不吝啬的为我们提供精神食量。现在回想起来，我能考上理想，您有着举足轻重的功劳！
您不但在只是上比其他老师更胜一筹，在“玩”也是我们中的能手。还记得校运会上您和大伙一同摆“三国杀”玩的不亦乐乎；还记得您帮助同学们攻破电子游戏最后一个管卡并获得游戏王的称号；还记得放学后您在篮球场矫健的身姿；还记得那次校庆日您男扮女装表演集体舞，可历史一位女同学生病请假，不能参加，阵形便不和谐。这时，您为了为班级争夺荣誉“奋不顾身”地向女老师借来长假发和披肩，外套，加入我们的行列中。在比赛中，我们向到您便精神焕发，充满活力，小心翼翼地控制节拍，生怕辜负了您获胜的心。最后，我们果真在比赛中夺取一等奖。
像您这样的老师我们怎么会不喜欢……不愿和您亲近呢？每当您出现在我们视野中，我们便不由自主地围上去，愿意多学些您身上的'优点，多感受些浓厚的书香气。这些时光那么甜蜜，那么美好！我们在办公室大声嚷嚷您的绰号——“刘姥姥”，在您的客商肆无忌惮地讲闲话；停歇每次都作假，可您，还是那个和蔼可亲的您，从来都没打心眼里恨过我们。
展开这封书筏，我真心向您敞开我稚嫩的心扉。您是我们最好的朋友，对我们一切给予正确向导，也为我们成长的道路上点亮了一盏指明灯，让我们对前途不再感到迷茫。您就像我们母亲，在学习，在生活上给予谆谆教导，亲切的关怀。
又想起五年级时我们之间发生的一件小事，那是占据我的心灵。当时我书法很差劲，字体用现在同学的话来说就是“龙和凤打架”。我也没怎么在意，心想过一段时间就好了。可您却认真地把我叫到办公室，语重心长地说：“字代表人的心灵，不是说“文如其人”吗，字就是这样。漂亮的字说明你心灵很美，你认真仔细。所以，你应该沉下心来练字，把字写好，成为全面发展的学生。”“可是……可是我尝试过，字就是这样啊……”“这就不对了，一定是你没有沉下心。万事开头难，你忍受了途中的挫折吗？我原来的字也不算美观，于是，我专心致志地写啊写，终于写得端庄秀丽了。现在，我都能参加书法比赛了呢！”于是，我给自己也立下了决心练好字，并每天连一页字帖。我的字有了些长进时，您还执意要我参加学校书法比赛。我虽然没有得奖，却看到了您对我的一片真心，也给我在练字途中增添了动力。如今，我的字又有了点小进步，虽然仍算不上美观，但我相信能给您一丝欣慰。
啊，就此摆笔吧！我有多少事儿想向您倾诉，这几面纸怎能写尽呢？当初我有时多么傻，怎么就不懂得珍惜呢？过去的事儿已经过去了，我在将来的学习中还要加一把力，因为我相信，您一直在小学母校等着我们。
刘老师，我会永远想您的！我一定会经常去母校看您的！我深深地爱您！
祝您：身体健康，一切顺利。
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
亲爱的陈老师：
您好！
当我提笔给您写信时，心情是多么地激动啊！
老师，在与您相处的几年中，我深深地感受到您和学生的互动让上课充满了乐趣。您上课的时候，经常和同学们一起讨论问题。鼓励同学们要多发表自己的见解，说这样才能更深地感悟课文，学会学习。一次讨论一个词语的反义词，几位同学一连举出三个词。您十分高兴地说：“真棒，老师想到的都被你说了。”这时，一个同学举手发言说：“老师，还有一个词比这些词更贴切些。”您一听他说完，脸上就露出了灿烂的笑容，连声说：“妙，妙，比刚才那位同学想到的还要好，向你学习，勤学善思的孩子。”而您对学生的理解让我倍感温馨。一次上语文课，您正绘声绘色地讲解《赤壁之战》这篇课文，我却在课桌底下画起了小人。您轻轻地来到了我的身边，微笑着看着我。当时，我一抬头，顿时吓呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不动声色地讲起课来。下课后，您把我叫到办公室问我：“想当画家吧？”我羞红了脸点了点头，您耐心地对我说：“有远大的志向固然十分重要，可是当画家也必须要有扎实的文化知识啊！”我惭愧地低下了头，鼓起勇气对您说：“陈老师，我错了。”
有人说，一个好老师的恩情可以让她的'学生一辈子感激不尽。对于您，一个从学前班就引领我走进知识大门的好老师。我会以好的学习成绩来回报您、感谢您。
老师，祝节日快乐！
写给老师的一封信 篇6
亲爱的唐老师：
您好！
记得我四年前第一次踏进校门，有一种陌生的感觉，对眼前的一切不知所措时，是您，您把我带进了校园，把我领进了知识的大门，成为了我幼小的心中第一颗启明星。
啊！老师，你是爱的使者，你把爱播撒到每个学生的心中，有了你，这个世界才会美丽。
啊！老师，你是辛勤的园丁，你用你的心血浇灌我们，用你的火眼金睛，找到我们身上的虫子。这样日复一日，你坚持不懈，在你的悉心照料下，我长成了结实而又硕果累累的参天大树。
啊！老师，您时而又像我的母亲，您无时无刻地关心我，照顾我，使我从一个不懂事的.小毛孩，成为一个品学兼优的五年级学生。
记得有一次，我住院了，您在得知这个消息后，马上打来电话询问我的病情、伤势，还一直在关切的问我：“现在好一点了吗？有没有地方很疼？”等等。我对您非常感谢。
老师，我对您有数不清的谢谢要说，如果没有你，我就不会知道这么多知识，就不会知道很多新鲜有趣的事······老师，我们在母校还有最后一年时间，我会努力，以最优异的成绩和最好的中学来回报您，并告诉您：您五年来的努力没白费！
祝唐老师节日快乐！
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇7
敬爱的黄老师：
您好！
老师，最近一段时间，我们班的男生做了一些违反纪律的事，给班级抹了黑，惹你生气。特别是我，情节最恶劣，后果最严重。今天我想给说一说事情的经过，希望你能原谅我。
星期天下午，我和小何在操场上玩，无意中发现篮球架下有一堆衣服，看起来有点眼熟，这是谁的呢？
后来，我趁小何不在，好奇地来到篮球架下，抖了抖一那两件衣服，“哐当”一声，一块手表掉了出来。我捡起来一看，竟然还是一块电话手表。听说这种手表，只要一说话，就能打电话。真有那么先进？于是我便拿来玩起来。一股邪恶的念头在我头脑里产生。何不把这块手表拿走，这样跟妈妈打电话就方便多了？那一刻，我脑袋里想的全是这块表，什么《小学生守则》、《英才学生一日常规》早就抛到了九霄云外。我把手表放进衣服的口袋里，飞奔回宿舍，若无其事地和同学们聊起天来。
后来，趁没人的时候，我偷偷地拿出那块表，翻来覆去的看着，心里一股窃喜。我以为这件事就这样神不知鬼不觉地过去了，可没想到后来被学校德育处通过监控器查出来了，其后果就不得而知了。
老师，事情的`经过就是这样的。我因为一时的贪欲，才酿成了大祸，不仅惹你生气，还给班级抹了黑，我现在是多么的后悔。可世上没有后悔药，我只能用行动来证明这是我人生中的最后一次。
老师，对不起，我让您费心了。我以后不会那样做了。老师，求你原谅我一次！
祝您
身体健康,工作顺利！
您的学生：王尧宇
20xx年12月17日
写给老师的一封信 篇8
敬爱的付老师：
您好！
我虽然是转学生，没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时，就已经感受到了这个大家庭的温暖，感受到来自付老师您的温暖。
记得刚来的时候，我很胆小，那时，您用温和的眼神鼓励我：不要怕，要坚强！虽然那只是一个眼神，而您也可能用那眼神鼓励过很多人，但我将永远记得。因为就是一个眼神，让我勇敢。让我微笑着，与新同学打招呼。就是您，给了我勇气，赐给了我力量。
上课时，因为我不习惯新老师的教学方法，有些听不懂。下课后，您说放学再给我讲一遍今天学的知识。放学后，我到办公室找到您。您那温柔的`声音，幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。
原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了，心里七上八下的'，说话也小心翼翼，跟您说自己的家庭作业没有带的时候，心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我，只是让我下午把作业带上，以后注意别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。
老师，您是冬日的太阳，温暖了我冰冷的心；老师，您是一口清泉，滋润了我的心田；老师，您是一盏明灯，照亮了我前进的路。
老师，您辛苦了！
祝您：工作顺利 万事如意！
写给老师的一封信 篇9
尊敬的老师：
你好！我第一次见到你是在我父亲的描述中。马上要开学了。请打电话通知我的班级。这时候，爸爸接了电话。还没等爸爸说完再见挂掉电话，我就迫不及待的问：爸爸，爸爸！这是哪位老师？男老师还是女老师？爸爸笑着摸摸我的头说：“女老师，你的生活老师，说话温柔，人与人之间要好好相处。”听了父亲的话，我不禁看到了一个瘦瘦的、高高的身影，留着长发，戴着眼镜，手里拿着一本书，嘴角永远挂着微笑。
我第一次见到你是在教室的讲台上。当时我去晚了，大部分同学都到了。我冲到教室前面喊道：报告！一瞬间，全班的目光都集中在我身上，你也不例外。当时我一脸尴尬，恨不得地上有个洞我就进去。你向我招手，笑着说：进来。直到那时我才开始看你。你和我想象的一样高一样瘦，留着长长的卷发，戴着眼镜，手里拿着一个文件夹，嘴角挂着一丝微笑。
我第一次见到你是在美术课上。美术课上你第一次教我们画三维图形。我画了又揉，画了又揉，画不好。你看到我这个样子，就过来拿起铅笔，教我手拉手画画。经过你的指示，我很快就画出来了。在外人看来，这可能并不完美。但在我心里，这是最完美的，因为有你的教导给我。
你还记得你是我们生物老师的时候吗？有一次，我在你的课上不小心睡着了，你叫醒我写。你说，好好休息，别太累。还有一次，上课没注意，你也看到了。你让我回答问题，我答错了。你说，上课注意，不要走神。
印象最深的是考试。学期快结束时，学校组织了一次生物小测验来测试我们的学习成绩。考完试，心里隐隐有一种考试要倒退的感觉
当你看到我考完试有点郁闷的时候，你问我考的怎么样？不知道怎么回答，生硬地说了三个字：不知道。你看着我，没说话，只是拍拍我的肩膀就走了。我看着你的背影，心里难过。
第二天成绩出来了，79分。没想到会这么糟糕。你没想到我会退步这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们，犹豫了一下，说：“你们俩最近都退步了。这样不行。快期末了。你必须调整你的`状态。”之后你对另一个课代表说：你退步了很多，要好好加油！我不知道听这些话是什么感觉：你没有说我退步了，是因为你觉得我是个脸皮薄的女生。唉，怎么会这样？怎么成绩越来越差了？看来要好好加油了，不能再让老师失望了！后来努力学习，期末生物考了98分。好开心，我想：我终于没有辜负你的苦心了！
张老师，你虽然不教我们，但你依然是我们的老师，你是我们人生道路上的指示灯，你是我心中最美的老师！
你的学生：XXX
20xx年9月2日
写给老师的一封信 篇10
敬爱的卢老师：
您好！
转眼间六年的小学时光就快过去了，有您的一路陪伴，我们从“小不点”长成了翩翩少年。就快离开母校了，我突然间发现有好多好多的话要对您说。
您还记得吗？那天，课堂上您提了一个问题让我们思考。我有些犯迷糊，怕被喊到，忙将高高昂着的头埋下去，顺便偷偷瞟了您一眼。四目相对，从您微微扬起的嘴角和弯弯的眼睛里，我读出了一丝不易觉察的笑容和鼓励。最终，您喊了其他同学。老师，您是那么细心地观察我们，保护着学生的自尊。那次以后，我养成了认真预习，勤于思考的习惯，因为您爱护我们的自尊心，我们没有理由不努力保护自己的尊严，没有理由让您期待的眼神变得失望！
都六年级了，您没有为了分数逼我们去抄写N遍词语和课文，没有为了应付调研考试让我们无休无止地N次模考，您会指导我们抓紧点滴时间大量阅读，写读书笔记，举办读书交流会。
同学们为了在交流会上有不俗的表现，为了得到同学的肯定和您精彩的点评，会利用课余时间仔细挑选，认真揣摩。偶尔想玩打算敷衍了事，可一想到得不到您赞许的眼神和肯定热情的点评，我会静静地打开书，边读边圈画，最终把书中最精彩的部分以及我自己对它的理解写进读书笔记，课上与大家交流分享。渐渐地，我读书不再是为了您的表扬，而是成了习惯。真的，您对我们读书习惯的`培养会让我们受益终生的。
通过读书交流会，同学们增进了了解，如费晓敏细腻感人，陶天珑诙谐幽默，张怡玟激情热烈，周安琪质朴平实。通过读书交流会，我们懂得了许多道理：要像伟大的人物一样有崇高的理想，珍惜时光；要像哥伦布、麦哲伦一样有勇往直前的冒险进取精神；要像……老师，您策划、主持的这个活动是真正的教书育人啊！
一想到很快就要离开您了，不免若有所失；可想到您的爱与心血可以浇灌更多的花朵，我还是满心喜欢。
在信的最后，祝您身体健康、天天开心！
此致
敬礼！
您的学生
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇11
敬爱的刘老师：
您好！
明天就是教师节了，我先向您送上祝福，祝您节日快乐！
您是严父，又是慈母，因为您对我时而严厉，时而温柔。我上课走神了，站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神，让我及时回过神来，专心听讲；我淘气、故意捣乱时，您又毫不留情地指出我的缺点，使我这匹野马不至于脱缰；我干什么事情都提不起劲，您就跟我聊天，鼓励的.话语如雨露滋润我的心田；我的成绩提高了，您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁，我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳，铆足了劲儿长！您就是我的恩师！
您常对我说，什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体，好好学习的时候，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。老师，谢谢您的教诲，我一定牢记于心。不用等我长大，我都要报答您，和您一起度过的日子，都是最美好的时光！
刘老师，最后再次祝您：
教师节快乐！
您的学生：陈咏新
20xx年9月9日
写给老师的一封信 篇12
人人都说你是辛勤的园丁，我看你是使千万学子走向歪道的‘罪魁祸首’。你别以为你在三尺讲台上卖弄你那两下拙劣的伎俩（在我看来都是可笑的把戏），便可以有恃无恐，可以在课下肆意打骂，我们不反抗，不代表我们惧怕你，不代表我们惧怕那些所谓的班规、校规。我们服从你，听从你，忍受你，是因为您曾在三尺讲台之上为我们传播知识，所以我们尊重你，但请你不要忘记，你---只是你位老师（古时，都说一日为师终生为父，但在我看来现在的老师上完课转身就走，何来父母之说？）仅此而已，但那并不包括你可以肆无忌惮的打骂……一位老师，应是渊博的化身、一个文明之人，怎么会从嘴中吐出那么多不堪入耳的话语；一个文明之人，怎么会挥舞起你的拳头？
一位园丁，就是用参杂着这些的肥料，来浇灌祖国未来的花朵？常常听人说‘青出于蓝而胜于蓝’，徒弟总是胜过师傅，徒弟只是师父的`一种延续，只不过是比师傅厉害点罢了……反观师与生，不也是这个道理吗？如果我们中华民族都是以这种方式所延续下去，那么，几百年、几千年、甚至几万年过去之后，我们是不是又回归原始，沦为性？残害同胞，没有善心、没有同情心、没有责任感……到那时，新一代的花朵们，恐怕只有无穷无尽的黑暗陪伴他们左右，渐而与黑暗同化……又是一个文明的陨落……
写给老师的一封信 篇13
吕老师：
您好！
吕老师，感谢您在这两年努力教我们学习，还说我进步了，可我觉得一点也没有进步。您在评语中说我乖巧听话、做事认真、热爱学校生活······一时看到您写出的优点，我看到您写这么多我的优点，我高兴的`不得了，可我总觉得不像现实。老师我相信您是最棒的老师，所以老师我也会努力学习、天天向上，不会让您失望的。
祝您：
天天开心！
心想事成！
写给老师的一封信 篇14
亲爱的李老师：
您好!
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗?您太好了，我不知道从哪个好先说。
自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘佳祥同学发言，或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于开口说出了答案，虽然他说的我们听的.不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人的掌声。
一眨眼的时间，一个月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的!
祝您
工作顺利，
天天开心！
xxx
20xx年x月x日
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