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给远方小学生的一封信

时间:2023-08-28 18:36:15 书信 我要投稿

给远方小学生的一封信精华15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是写给具体收信人的私人通信。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给远方小学生的一封信精华15篇

给远方小学生的一封信1

xx同学:

  你好!

  我知道你不认识我,我叫吴蓉,是上饶市六小的一名学生。我希望能和你成为好朋友,可以吗?

  你学习成绩怎么样?我听说你的家乡内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。

  我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。

  我们班最近开展了一次手拉手互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的'心意。

  噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。

  祝:身体健康学习进步

  xxx

  XX年2月21日

给远方小学生的一封信2

亲爱的小学生:

  你好!

  收到这封信,你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识,为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动,是要给远方的小学生写一封信,我也希望在这封信里与你成为朋友,不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?

  哦,对了!我忘了我的自我介绍呢!我叫xx,是xx小学一位五(3)班的女生,有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。我也是学校红领巾广播站的一名广播员。一年到头来,乌黑的头发总被扎成马尾辫。眼睛时不时地闪烁出光芒,给人一种精神、奋发向上的感觉。

  我的老家坐落在湖南衡阳,这里有个很有名的景点——南岳衡山。

  衡山由于气候条件较其他四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿,奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源在中说:“恒山如行,岱(泰)山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。”

  衡山山势雄伟,绵延数百公里,号称有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。南岳四绝是:“祝融峰之高,方广寺之深,藏经殿之秀,水帘洞之奇。”唐代文学家韩愈诗云:“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟,又写了衡山烟云的美妙。特别是这里的.秋季,无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。你站在这样的地方,一定会有所感染的!

  说了这么多,你一定很期待了吧,我可不会让你白白憧憬着的。如果你愿意的话,我希望你能给我回信,我会给你寄好多好多的照片,跟你沟通,了解你的情况,好吗?让我们做好朋友吧!

  祝你:身体健康!学习进步!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月xx日

给远方小学生的一封信3

亲爱的熊泽宇同学:

  你好!

  我叫李骞,是江西南师附小五(6)班的一名小学生。

  最近,我们学了第一单元的“走进西部”,我了解到西部的风景,热情好客的主人。我们准备和你们那里的小朋友开展“手拉手”活动。所以,今天我给你写这封信。

  我们虽然素不相识,但却在同一片蓝天下成长。我给你写这一封信,你一定会很惊讶吧!我希望能和你架起友谊的桥梁,让我们一起聊会儿天,谈谈自己的情况,你愿意吗?

  我是一名兴趣爱好丰富的.男孩,班上有许多朋友。我喜欢的书法、弹琴、打电话。我的理想是做一名伟大魔术师,开一场属于自己的魔术会。

  我的学校在叠山路经堂巷,已办成教育集团,拥有四所小学,一所幼儿园,是全国示范名校,可惜校园面积偏小,只有几十亩地。学校活动很多:有义卖活动、社会实践活动、运动会……大大小小的活动不计其数。

  我的班级在4楼,有71名同学,28名女生,41名男生,男生比女生整整多出13名。我们班还有一名小朗诵家,她叫余霖霖,在最近的一次比赛中,获得了全市的二等奖。在家长会上,还为家长们朗读了一篇梁启超的《中国少年说》,听了之后,家长们立刻拍手叫好。

  听了我的介绍后,你愿意成为我的朋友吗?我觉得这次“手拉手”活动很好。我想:我们先建立书信联系。如果你那里通讯条件十分好,我们还可以打电话。记住了,我的电话号码是18979122185,可千万别忘记了。如果你那里有互联网的话,那就更好了,我们可以用QQ联系,我已经有一年的Q龄了,我的Q号是2682764208,你可一定要加我呀!如果条件允许的话,我们甚至可以去对方家里做客,见到你的“庐山真面目”。我们还可以互相交换书籍看,这样可以增强我们之间的友谊,还可以提高我们的学习。

  就聊到这里吧。

  祝你

  学习进步,心情愉快

给远方小学生的一封信4

亲爱的甘遂:

  你好!

  我是刘雨轩,是广州市中大附小的学生,今年11岁。你今年多大了呢?你的名字真的挺有趣,是一味中药的名字吧?

  我的是一处极好的学习之地,临着附中。校门前有两三棵大树,树前是三块牌榜,常会贴上获得各种奖项的同学名单。榜对面便是教工食堂,每天放学都会有不少同学选择来此地做作业。

  进入大门,便是一块空地,有三个楼梯通往校园各处。我们有四栋楼:教学楼,三到同学的教室与办公室呈工字形;综合楼,一到二年级同学的教室及办公室,还有医务室、专科课教室、校长室与会议室呈L字形;连体楼,顾名思义,就是将教学楼和综合楼连起来,楼底是后门,是近两年新建的;最后一个,图书馆,在的另一边,又称教工宿舍、大队部老基地、放鼓处,里面珍藏了不少老资料、旧照片、书啊鼓啊队旗啊什么的。

  教学楼的一面面向操场,操场还不算大,一圈200米,每天早上同学们会在这儿做早操,放学后更是同学们的玩耍之地。操场四周有种着几棵大树,刚移来的`小树也有。

  这便是附小的大致风貌。

  我的所在班级是五年四班,班主任姓梁,爱吃肠粉,我们班同学给她取了个毫无违和的外号:梁大大,他(怎么样?很霸气威武有木有?)这外号出自毛大大。

  我出生在一个小康家庭,是一名高中地理,是一位家庭主妇。虽然是家庭主妇,但她懂得可多了,英语、医学都十分精通。我的兴趣爱好可广泛了,武术、钢琴这两项尤为熟练,还有篮球、国画与素描正在学习。我是有点性格分裂,面对父母时活泼好动还话唠,面对时紧张小心,面对同学时自然平常,时而安静,时而调皮,时而冷淡,时而热情,不过我对总是保持热情的哦~

  我出生在广州,广州是个美丽繁荣的大城市,市花是木棉花,木棉花的功效可多了。广州也真历史悠久,古称番禺,西汉南越王赵佗使这南粤番禺在历史中有了立足之地,后来的客家人一事更是一次大迁移。广州还有不少有趣好玩的习俗,真希望你有机会来广州!

  这次,我的学校开展了一个“手拉手”的活动,希望祖国各地学生“手拉手”。希望我们能常联系~

  愿你

  幸福安康,学业有成。

  千里之外与你有缘的刘雨轩

 20xx年2月24日

给远方小学生的一封信5

亲爱的远方的小学生:

  您好!

  我是广东省佛山市禅城区惠景小学的学生。今年,我11岁了。我所在的校园。算不上是实验小学,但是它也很美丽,让人感觉有许多亲切感。校园内有:高大的教学楼、四季如春的生态园、非常大的操场和小篮球场、还有让人忘掉所有烦劳的游乐场和饭堂。如果你走进我们班的教室,你会感到格外亲切,好像回到家那样,又好像来到了美丽的天堂似的。

  我是一个十分开朗的女孩,但是不敢再课堂上举手发言,但是学习成绩不错。我非常喜欢玩电脑和运动,我最喜欢的运动是:游泳和跑步,最喜欢的游戏就是:奥比岛、哈奇小镇、大玩国等有趣的游戏。如果让我玩一会电脑,我会比较喜欢去游泳。

  我家住在城南区,我有一个温馨的家庭,有非常疼爱我、关心我的爸和妈。每天晚上,他们不怕劳累得给我检查作业。早上,一早起来给我煮美味的早餐。在这个家里,有一间房间最美了,那就是我的房间了。房间里有:一架双层床、一台电脑、电脑桌和书桌,在怎么小的空间里,我把它布置的美轮美奂。

  我非常希望你可以给我回信,希望你可以和我成为一对知心的好朋友,参加“手拉手”的活动。我来和你讲一讲这个活动的内容和我提出来的建议吧!

  这个“手拉手”活动是讲两个地方的两所学校里里的.学生展开一对一得学习、互动方法,两个不同学校的学生成为好朋友、互相学习互相帮助的对象。我建议:1、让校长每年举行一次联欢会,两个学校的学生聚在一起联欢或庆祝重要节日的。2、每年两所学校在放假的时候派几个学生到对方家了生活、体验。3、经常举办一些讨论会,学生和对方讨论一些学习上的问题,提高成绩、增长知识。4、如果有心事可以向对方诉说,不要闷在心里。5、要经常联系。

  希望你可以成为我的好朋友、给我回信,希望你可以接受我提的建议,参加活动。

  祝你身体健康、学业进步

  你的好朋友:

给远方小学生的一封信6

亲爱的山区小朋友

  你好!

  你或许还不认识我,不过没关系,我来简单的介绍一下我,我叫李淑惠,今年12岁,出生在河南焦作,我有很多的爱好,唱歌,剪纸,画画,尤其对画画独有情钟,粗心是我的好朋友,总是形影不离的跟着我。为了甩掉这个朋友,我下了不少功夫,最终还是事半功倍,我很苦恼。如果你有什么好方法,介绍并能让我和细心做好朋友,那我就太感激你了。

  这次是老师提出和远方的小朋友手拉手活动,同学们商量用写信的方式来和你们交流,大家觉得还不够,于是每一个同学都纷纷捐书,生活用品。

  焦作是我的家乡,在我眼里,她是大大小小城市中最美的城市,不光有宽敞明亮的高楼大厦,纵横交错的宽阔道路,还有5A级的国家地质公园——云台山。她有着落差300米的瀑布,醉人的温泉,迷人的`红石峡……这里的风景真的是美不胜收,如果你有机会来这里参观,我可以做你的免费导游,还要请你去我家做客。

  老师给我们看了你们的照片,陡峭的山坡,蜿蜒的小路,低矮的教室,潮湿的宿舍……洗衣,做饭都得自己亲力亲为,生活好不艰辛,了解你们的情况后,我好想马上就去看你们,也想体验一下你们的生活。

  希望这次手拉手行动能顺利进行,我还想请你们来焦作,来参观我们学生路小学,并告诉我你们学校发生的大事与趣事。记得给我回信呀,当然还要简单的介绍你自己哟,要是再附上照片一张,那就太完美了。我在焦作期待你的消息。

  祝:天天开心,快乐!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方小学生的一封信7

  给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

  你好!

  虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫XXX,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

  我爱自己的家乡,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到我的'家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

  我现在在新球小学五年级一班读书,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习收获和生活所得,畅谈快乐的人生、美好的理想!

  祝你:

  学习进步!生活幸福!

  想和你成为朋友的:XXX

  20xx年3月7日

给远方小学生的一封信8

亲爱的朋友:

  你好!

  因为我们现在要开展“手拉手”活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友。

  我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫梁恩倍,今年12岁,上五年级了,在石家庄上学。虽然我在石家庄有许多朋友,但我十分希望和远方的朋友做笔友。你是个怎样的人呢?你有绰号吗?你叫什么?

  对了,我们学校经常举办活动,你也可以来这里参加,可好了。你也可以到我家里来玩,我会热烈欢迎你的.!先不说了,我还要做作业呢,一定要回信哦!拜拜。

  祝:身体健康,学习进步!

  在远方的梁恩倍

  XX年5月16日

给远方小学生的一封信9

袁月小同学:

  你好!

  我住在濮阳,已经11岁了。我是一个淘气但活泼开朗,乐于助人的女孩。虽然我们在一起交往过,但我希望这封信能让我们的友谊更深。

  假期里我们在一起的时候,你勤奋好学的精神打动了我。现在,你家的生活状态好些了吗?你的学习用品是否齐全?你那有什么困难就在信中告诉我,我和我的'同学一定会帮助你。希望我们能够经常联系,分享快乐,成为无话不谈的好友。

  虽然远隔千里,但我们美好的童心都有着一个共同的心愿努力学习。让我们手牵手,心连心,共同打造灿烂的明天。

  祝你身体健康,好好学习!

  瑞鑫

  20xx年3月12日

给远方小学生的一封信10

亲爱的王芳同学:

  你好!

  我先自我介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

  一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

  我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

  这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的'。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!作文

  王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!

给远方小学生的一封信11

亲爱的朋友:

  你好!

  因为我们现在要开展“手拉手”活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友。

  我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12岁,上五年级了,在西安上学。虽然我在西安有许多朋友,但我十分希望和远方的朋友做笔友。

  我的家乡——西安,是个年轻而有古老的城市。这里有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,还有有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在西安人眼中,这里永远是最美的.。西安有许多值得一去的地方,比如大雁塔,华清池,秦始皇兵马俑,亚洲最大的喷泉——大雁塔喷泉。这里还是古代诗人张赛、杜甫、白居易的故乡。西安的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

  我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

  祝:

身体健康,学习进步!

给远方小学生的一封信12

亲爱的灾区小朋友:

  你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

  看着荧光屏里你们哭泣着的'脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的亲人啊! 你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

  该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。 天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的一封信13

亲爱的西域小朋友:

  你好!

  我很高兴能给你写信,我得名字叫王妍,希望能成为你的好朋友!

  我的家庭还算得上是富裕,所以有什么困难,我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动,就是通过几种方式与远方的小学生建立联系,取得联系后开展活动来来增进彼此的了解,可以为对方做一些有益的事情,最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!

  你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的'友情!如果好的话,我想用这个办法和你做一对好朋友,好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?

  我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友,我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友,希望你能成为我的第一个最要好的朋友!

  好好思考一下再给我写回信呦!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给远方小学生的一封信14

远方的小朋友:

  你们好

  我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的翟培豪杰同学,我在学校里团结同学,成绩优异,在我们班里人称“小书虫”,我非常喜欢好客,希望能跟你们交上朋友。

  我觉得,如果我们想要和更多的小学生交上朋友,就需要让我们开展一次“手拉手,好朋友”的活动,让人认识我们。

  这次活动,首先要联系方便,所以我们应该先将电话号码沟通,这样才能随时随地的联络方便。

  还有就是宣传我们的活动,我觉得最快,最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客,这样我们就会在网上见面了,博客的名字我觉得可以叫做“手拉手,奔向明天”,这样就会有很多的人加入我们,成为朋友的。

  我们最最需要的就是伙伴了,所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动,然后再慢慢的向外推广,让人在慢慢的加入我们的活动。

  我还提了几条我觉得可行的建议:

  1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友,在这里,我介绍我的.好朋友刘宗源。

  2、这次活动的口号应该吸引人,所以可以叫:手拉手,让我们奔向美好的明天,奔向美好的未来。

  如果你也有好的建议,也可以告诉我哦。

  祝:

  学习进步

  成绩突出。

  xxx同学

  20xx年4月10日

给远方小学生的一封信15

远方小学生:

  你好!

  我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的.头发,一双不大不小的眼睛。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

  我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

  我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室,我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?

  在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

  今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

  祝你学习步步高升,更上一层楼!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

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