给老师的一封信
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是生活中常用的一种文体。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
给老师的一封信1
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将过去，我也要与您和母校分别了，但是我很舍不得与您分别，在小学六年级，我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣，因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。
因为为语文老师幽默风趣，我们的语上课变得生动有趣，更大的提高了不爱学习的人的兴趣，提高了我们对语文的热爱，提高了全班的整体语产成绩。
因为数学老师的严肃认真的态度，使我们全班同学都对数学老师言听计从，我们对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
因为英语老师的细心呵护，我们的.英语课变得更加有趣。
在这六年级的生活中，我很庆幸能做您的学生，我想我们的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的数学老师，细心认真的英语老师，使我们的小学毕业生涯更加美丽。
祝：老师万事如意！
您的学生：刘世航
给老师的一封信2
亲爱的吕老师：
您好！
不知不觉中，大半个暑假就要过去了，惦记着火红的大楼，美丽的教室，亲爱的老师和活泼的同学们，我坐在书桌边，满怀欣喜地给您写信。
暑假的每一天都十分充实，轻松和愉快。
前些天，我们去杭州观赏西湖夜景，尽管是晚上，但是游客依旧沉浸其中，流连忘返。我和爸爸妈妈也是不甘人后，尽情观赏夜西湖的美。你看，水里泛光的波纹，水中漂浮的画舫，水中美丽的天空；湖边人山人海，山间云雾迷蒙，山顶几间寺庙矗立，实是美景。如果说白天的西湖让人清新纯净的感卷，那么晚上的西湖是梦幻艳丽犹如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我们还游玩了杭州乐园。乍到乐园，给人的第一感觉便是：规模大、游客多，游戏趣。一走进里面，一片卡通的景色布置，又夹杂古代的那种风格，真是别具特色。里面游戏众多，有云霄飞车、激流勇进、丛林缆车、恐怖战场、海盗船等等整个一个玩乐世界。真想一口气把全部的游戏玩个遍，可是人实在是太多了，我和爸爸妈妈排了老长时间的队，才能玩上一个游戏，虽然刺激，可是才一点儿功夫，真是“台上三分钟，台下十年功”啊！
吕老师，最好玩的要数“浪浪浪水世界”了。一走进去，只见一片蓝色的“海洋”，海洋中人头攒动，热闹非凡。我和爸爸迫不及待地来到了其中，穿过地上喷泉，来到蓝色的泳池里，人山人海，一阵阵潮水把人海冲得也像是一波波大潮一般，好不热闹，好不壮观。我怎么肯放过这么好玩的地方呢？立刻下水，冲入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉跄跄，找不着东西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不离我左右，担当起保镖来。大浪打来，我们被冲退好远，那些女同志发出刺人的尖叫声，但我仍然紧紧抓住橡皮船的把手，一步一步前进着，朝着浪头最深处冲去，让人刺激又享受无尽的乐趣。这样的冲浪反复了几次，我仍然意犹未尽。虽然如此，我仍然向着下一个水上游戏跑去，去享受别样的乐趣去了。
另外，我还去黄龙体育中兴看了冰雕展览，体验了冰火两重天的'味道。吕老师，您有时间的话，也可以去体验一下哦！
除了游玩之外，我还去总工会参加乒乓球训练呢！经过不断的努力，我的球技有了很大的进步了，相信在我的不懈坚持下，肯定会有更大的进步的。
好玩的事说不完，写不尽，只等有一天您也去玩会儿。
暑假的每一天都十分充实、轻松和愉快。只是好长时间没见到老师和同学，想到这，就仿佛头上有个紧箍咒一般难受。吕老师，也不知您是否别来无恙！我就在此祝您身体健康，心想事成，天天开心！
您的学生：xxx
20xx年8月14日
给老师的一封信3
亲爱的老师：
您好！
您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。
记得有一次上课，您讲完一个题问：“都懂了吗？”您看见我脸上的迷茫，就亲切地问道：“xxx你是不是不明白。”我点了点头，老师让一个同学上台讲了一遍，我对老师说：“老师我有的地方还是不明白。”老师说：“现在时间紧，xxx你下课教教她，要让她明白了。”那个人点点头。
以后上课，老师会给我很多展示的机会，我不会在课上问老师，老师都会耐心的解答，下课时，我走进老师的办公室，我见老师正在忙着给同学们批练习册，我问老师题，老师还耐心的给我解答，老师还教给我好几种理解方法，等我会了以后，老师又投入紧张的批练习册中。
再上课时老师问我：“那个题你学会了吗？”我点了点头，心里面想：“我见老师每天从这个班到那个班去上课，不上课时就坐在办公室内为我们批练习册，做教材，每天都停不下来休息，教那么多同学，老师还顾得上记我的事情，我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里，温暖我的心。
老师谢谢您对我六年来学习上的关爱，您的'关爱就如春风温暖我的心，您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵，让我卓越成长，有更多的知识。
祝
身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
20xx年12月12日
给老师的一封信4
尊敬的田老师：
您好！
作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师，对于路庆勇同学这种爱捣乱的人，您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗？另外张耀城同学这种容易惹您生气的同学，您有什么管理的办法吗？我的成绩很差，通过您的教育，您认为我能成为成绩好的同学吗？
我的'问题问完了，下面说说我内心的感受。我其实觉得您讲课很有意思，跟数学李老师一样，能让我们积极举手。可是有些人却不，就比如我不爱回答问题，当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话，可通过您的教导，各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。
祝您
吉祥如意、工作顺利
20xx年10月7日
学生王培焱
给老师的一封信5
亲爱的田老师：
您好！
老师虽然我们相处的还不到一年，但我从这段时间之中我学习到了很多。
记得第二大周回家时您开了一个家长会，当时我的心就忐忑不安，只见着别人的家长都带着孩子高高兴兴的离校了，最后只剩下了我和妈妈，我心想准没好事，于是我就抓住了我妈妈的手，只听老师念到张亚轩家长来一下，我们来到老师跟前，我更紧张了，我害怕的直打哆嗦，老师说了我很多不好的方面，也说了好的.方面，回到家里妈妈大批特批了我一顿，说我好吃懒做，有手好闲。我心里想老师批我是对我好，想到这我就觉得自己真的是他们口中所说的的那样。
老师您想一支蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。老师你想一艘大船，带我们遨游知识的海洋。您像一本说明书，让我们懂得了丰富的知识。
老师您辛苦了，我永远忘不了您对我的教导。
祝
身体健康
年年益寿
您的学生张亚轩
给老师的一封信6
尊敬的王老师：
您好！转眼间，您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际，我想诚心诚意的对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”在过去的两年里，每当我遇到一些不会的难题时，都是您给我鼓励和帮助；每当我产生骄傲情绪和做了些不对的事情时，又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的，您的教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声：“谢谢您，我的老师！”有人说，老师是梯，以伟岸的.身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的路，映着我们的脸庞不断地向前探索。新的一学期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点，但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧！
此致
敬礼！
您的学生：郭xx
20xx年8月28日
给老师的一封信7
亲爱的老师：
很多人都说过，老师就像一盏明灯照亮了我们前进的道路。
刚进入六年级七班的时候，还有些不太习惯，上课也不敢发言，是你一直鼓励我们，让我慢慢的熟悉了这里的一切，变成了另一个人：上课积极发言，在课堂上变得活跃起来。老师您说过：既然我们被分到六七班这个家庭，那么六七班就是我们的家，在很多的时候我仿佛也感受到了家的温暖。
在我们下半学期开始时，您用幽默的语言，让我们感受到老舍著作的《北京的春节》，在这节课时老师您的语言和我们的笑声把这一节课变得有声有色，丝毫也没有乏味的感觉。
老师，我觉得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我们的`文章就变得有声有色。
老师很多人说过老师的教育就好比是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得您就是这样的。无论我走的有多远无论我身在何方老师我永远不会忘记你我永远也不会忘记六七班这个大家庭。
祝您：
身体健康
您的学生：蒲馨乐
给老师的一封信8
亲爱的程老师：
20xx年九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。
初见您的那年教师节，您说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力，鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信，一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安，别的同学都送了那么好的礼物，这封信会不会老师不满意呢？
我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的.教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。
当讲台上礼物所剩无几的时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的礼物了。
以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。
没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，从而我成为班级中作为较好的学生之一。
现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。
这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。
老师，祝您节日快乐。
您的学生：钱赢涛
给老师的一封信9
亲爱的李老师：
您好！您最近的身体还好吗？不久，我们就要告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师，跨入新的学校。在这一年来，您不断地传授知识给我们，您宛如一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。至此，我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我知道，老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。
在你默默奉献的背后，只有你头上的'银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。
此刻，我仿佛看见其中一根银丝是为我而白，一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说：“老师，您辛苦了。”也许，有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是，我想说，同学们，我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育，怎会有我们今天出色的成绩？如果没有老师您的教育与引导，也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说，同学们，离考试时间几经不远了，你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中，现在辛苦些是值得的！老师，我们会认真学习，考上好的中学，考出我们精彩人生。祝你身体健康，青春常在。
您的学生：小琪
20xx年7月27日
给老师的一封信10
尊敬的陈老师：
现在我已经是一名六年级的学生了，也就是说，我和您在一起的时间不长了，因为我们即将要毕业了。陈老师，我有许多的话想对你说!
陈老师，感谢您这么多年来的照顾。陈老师，您还记的吗?我是您最关心的一名学生了，记的.有一次，放学了，正好外面下着大雨，我没有带雨伞，您好像什么都知道，就走到我的跟前，对我说：“你没有带雨伞吧!来，老师送你回家!”我听了这话别提多么的高兴了，当时，我真想和您说一声“谢谢”，可是怎么也说不出口!
记的上个学期期中考完试，我的英语成绩考了全年级第一名，您别提多高兴了，又是夸奖我，又是给我奖品，班里的其他同学都羡慕死了，我也就开始骄傲了起来，同学有不会的题来问我，我也不告诉他们，就这样，期末考试到了，就因为我骄傲，所以我的英语成绩直线下降，考了一个六十分，您当时看见了我的成绩，马上就把我叫到了讲台上面，当着全班同学的面，就狠狠的扇了我左脸一个又响又脆的耳光，我的脸顿时一阵火辣辣的痛，我哭了，因为我认识到了我的错误。您也没有说什么，只是让我回到了座位上面。
一下课，您把我叫到了办公室，我以为您还回批评我呢!其实，您并没有这样，而是给我讲试卷上的错题，我被感动了。老师，陈老师，谢谢您!
身体健康，工作顺利!
给老师的一封信11
尊敬的陈老师：
您好！
半年来，您给我们上了n堂课，而在这些课上，我获得了2n的知识，也许其他同学比我获得的多，2.5n，3n，都有可能，甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的，付出越多，收获也就越多。当我付出九成的努力，就收获了90分，而其它同学比我付出的多一成，他们也就拿到了100分。这就是math。
您站在不规则的立体教室里，在那块长方形的黑板前，用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。
我们坐在正视图：，左视图：，俯视图：的椅子上，将身子趴在长方体似的桌子上，听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下，走到黑板前，看看那支粉笔，它如今成了圆锥，可想而知，老师您的'辛苦。可作业本上，试卷中的叉与勾，可令您满意！半年来，您每天从一楼跑到五楼，再从五楼下到一楼，总见您上气不接下气，跑得满脸通红，出于关心，大家也会慰问一下，您却说：“锻炼。”您为我们奔波劳碌，我们看在眼里，记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过，现在想想真是惭愧啊！
说句实话，我是个“数学低能儿”，一提到数学，我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何，什么3x，–2y+8z，m∥n，a⊥b……我一见就犯晕。可就是您，用自己精湛优美的数学语言，带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂，让我知道了“数学”并不可怕，“数学”是一种艺术；是您让我在数学的海洋里尽情遨游，在数学的游乐场痛快地玩耍，让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽，意未了，陈老师，我以能成为您的学生为荣，但我更希望您能成为我学习上的良师，生活中的挚友，行吗？
祝您
工作顺利，万事如意
您的学生xxx
20xx年3月19日
给老师的一封信12
田老师：
您好！
上第一大周的时候，你是我们的新老师，刚开始我们还是熟悉您的教育等……！，但是从这两周以来，我们就开始，慢慢地适应了您的教育等……！。
您有时候会生气，罚我们，还有训我们，我们大家都知道您是对我们好的！我们有时候会淘气一些，您都会想出一些法子来制服我们！就像孙悟空来制服一群小妖精们。
记得，有一次，我们都不回答问题，因为我们不适应您，但是，您却说：“没事，大家都大胆地说，说了加分！”然后，有一名同学回答了一个很简单的.问题，您就给他加2分，我们都很吃惊！然后，接下来的问题，我们全班同学都积极回答了起来了，连我们班，以前从不爱说话的同学都积极回答问题了呢！，我很敬佩您田老师！
祝您身体健康您的学生
史紫婵
给老师的一封信13
亲爱的苏老师：
您最近还好吗？
时光匆匆，白驹过隙间，那个咧着嘴傻笑的小女孩，弹指一挥间已变成了为学习忙不停的少女。总以为时光那么漫长，可却在悄然无息间，它插上了翅膀，将你我的师生间的缘分越藏越淡，越拉越远，把毕业照的瞬间定格成了永远。
回想小学的六年，如梦似幻。虽然那时的我并不是成绩最好的，也不是最乖巧的，但却是您最疼爱的，以为我们性格相同，默契十足，交代我办的事，一定不会让您失望，所以我的代号就是“灵头虎眼”，哈哈！
这六年来，您送了我多少“奇珍异宝”。精神上的，学习上的，更别说生活上的，您总在我最无助的时候让我坚强，把黑暗全部点亮。在我生病时，您总会来我家看我，不嫌弃我的病菌，让我倚在您的胳膊上，温柔的拉着我的手，轻柔地跟我交谈，还不时的抚抚我的额头，抚开我头上的杂发，轻轻地为我拢在一起，还伏在我的耳旁轻声的说：“学校的事，你就不要担心了，一切由我来处理，好好养病，我和同学们都会想你哟！”在我难过时，您不管怎样，总在第一时间跑到我的身边，安慰着我，用纸巾接住我落下的泪，并藏在自己的身后，将我的头深深地埋在您臂弯中，用您温情的手轻轻的拍我的背。
您总说我与您是忘年交，也的确如此，每至傍晚，您与我的身影总会在操场上出现。一起锻炼悉数小到鸡毛蒜皮大到国事的问题，所以，班级里的大事小情都是我跟您说的，为您清除管理班级的阻碍和同学与您之间的`隔阂。所以，我们一直是最优秀的，但时间还是无情冷酷的，那散步时的月亮最终还是追上了我们的脚步，让我们的身影停留在了那里。您还总是让我尝尝你的手艺，细心的选材一丝不苟的烹饪。让我的六年里充斥着您的味道，爱的味道。
写到这儿，泪已止不住了，现在的我每天忙碌的游走在学校与补课班之间，虽然有时我很累，很想放纵自己，痛快的玩手机，追我喜欢的偶像剧，好好的睡上一大觉，去游乐场玩他个昏天暗地……但我知道我的身上承载了太多的期望，我还记得我们的约定，我要为我的梦想而努力奋斗，我要加油，不再偷懒。追逐梦想！不负青春！我的“忘年交”，等着我的好消息吧。
敬祝
万事如意
您的学生：xxx
20xx年4月19日
给老师的一封信14
尊敬的赵老师：
您好!
近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体，记着，我们大家都很惦记您!
赵老师，最近发生的一件事深深地触动了我的心灵，使我有一种骨鲠在喉，不吐不快的感觉。事情是这样的：
那是一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了……
果然，一只家燕躲闪不及，被大货车辗轧了过去，大货车鸣着长笛驶向远方，而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上，羽毛也失去了光泽，眼睛已经永远地闭上了。
这只可怜的家燕名叫朵儿。
“叽叽”，一只家燕飞了过来，落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿，不停地鸣叫着，仿佛在说：“朵儿，你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来，快起来呀!”可是，无论它怎么叫，朵儿都一点反应也没有，它好像想到了什么，猛地惊叫一声，张开它那有力的翅膀，扑到了朵儿的身上，撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛，好像在劝它节哀。它停止了哭泣，用一只翅膀去抱朵儿的身体，另一只翅膀吃力地扇动着，试图把朵儿的尸体运回家。可是，凭它瘦弱的.身躯怎么能运得动呢?它绝望了，轻轻地放下同伴的尸体，万般无奈地一个人离去了，一边走，一边不时回头望望它的朋友，希望能看到奇迹发生。
奇迹没有发生!天渐渐黑了，在漆黑的夜里，路上没有一个人，只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上，似乎在说：“车祸猛于虎，千万不要在马路上玩耍啊!”
赵老师，当时我心里真的很难受，我多么希望，以后这样的悲剧不要再发生啊!
亲爱的赵老师，以后走在路上可千万要小心，无论有多少人闯红灯，您都别跟着闯，安全第一!
祝您身体健康!
xxx
20xx年x月x日
给老师的一封信15
尊敬的老师：
您好！
20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。
一天下午，我约了杉杉和西西去新华书店看书，它们都喜欢《超级市长》这本书，可只有一本，他们一直争着这本书，都使劲的把书往自己手里夺，我看见了，赶紧过去调解，只见他俩一个大声哭啼，一个不出声的流泪，我的两只手一只拍着西西，一只手拍着杉杉。想劝他们，可他们俩异口同声的说：“你只能和我玩！”我一听，都傻眼了，真不知道怎么选择了。
尊敬的.老师，您能告诉我，该怎么办吗？
敬祝
身体健康，工作顺利
您的学生：王文慧
12月8号
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