【优选】给张老师的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编为大家整理的给张老师的一封信，希望能够帮助到大家。
给张老师的一封信1
尊敬而又可敬而又威严的张老师：
您好！
今天我在这里和您谈谈心里话：记得您第一次进高八十一教室的时候，您的印象就深深的刻在了我的脑海里，瘦小的身材，个子也不算高，皮肤较黑，嘴唇发紫您为我们付出了许多自打您来了高八十一班以后，我们班的成绩就像流水线一样往上走，说真的这一点也不夸张以前班里的孩子对政治考试根本没放在心上，尤其是学习较差的学生，我也一样，考试的时候政治卷子一发下来我看都不看随意就蒙选择题主管题也随意做考下来也就是个二十几分，还有的同学考个位数的。是您，是您！改变了我们，改变了我们的价值观世界观以至现在政治不再有各位数不再有二十几分。
您还告诉我们许多的，哲学和人生的道理，吃自己的.饭，滴自己的汗靠天靠地靠父母不算是好汉这些话已经在我脑海了，或许对我一生都有用！您是一位关心学生的好老师！您对后面的差学生非但没有不管反而，对他们永不放弃每天，挑他们背给他们讲很多的人生道理你告诉过我你来就是要改变我们，你一直坚信，一等人不用交，二等人用严教，三等人用棍教，我私下里管这种教育叫播式教育哈哈我开个玩笑希望您别介意！我还发现您是个细心的人，怎么说了，每次月考或单元测试的时候我发现每张卷子下面都会有这么一段话好好学习不要让你的父母和爱你的亲人失望，这充分说明您与其他的教授不一样！在将近期末考试的时候您会带着我们仔仔细细的复习去耐心地给予我们讲解。帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让我们能够明白面对困难时不能当逃兵要去勇于面对去战胜困难。老师啊在这里我想向您提议些建议，有时候政治课堂上有些小枯燥在英国的课上老师必须每五分钟钟给学生将个话让他们开心一下。我知道这是中国，您可以适当的讲些人生的道理或者关于中国与日本新闻什么的我相信每个爱国的学生都爱听，也希望老师可以别对学生太严厉了这样非但起不了让学生好好学习的目的反而会让学生有些反感有些我事情点到为止就可以了，每次您打学生都是打脸人家都说打人不打脸您还是打背面吧，希望在高二的下个学期里，您还是我们的好老师。我会尽自己的力量去提高政治成绩的我会牢牢的记住您我永远不会忘，就算我毕业了只要您有用我的地方，只要您一个电话我立马赶到！
在新的一年里，祝您，身体健康万事如意，合家欢乐，工作顺利！
学生：明达
给张老师的一封信2
敬爱的张老师：
您好！
在教师节之际，我衷心地对您说一声：“老师，辛苦了，祝您节日快乐！”
张老师，您是我最喜欢、最敬佩的老师，作为班主任的您，和我们朝夕相处，贴近并了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是严寒的冬天，还是烈日炎炎的夏日，您总是第一个走进教室，迎接我们上课；最后一个走出教室，目送我们回家。
张老师，您知识渊博，教学经验丰富，您上起课来总是那么轻松活泼，生动有趣，您引导我们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练我们的思维，开发我们的智力，让我们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，攀登科学知识的高峰。
张老师，我们尤其爱听您讲的作文课，您讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然，在不知不觉中爱上作文，逐渐懂得了一点写作的“奥秘”，所以我们班同学写的作文在全年级总是最好的。
张老师，在您的心血和汗水的浇灌下，我的作文水平才一步步提高，开始我最怕写作文，是您在我的周记和作文本上，给我写的好词好句下面画出一个个“小红圈圈”，并批有鼓励的.话，看到那一个个小红圈圈，就像老师送给我的一朵朵小红花，心里乐滋滋的。就这样我慢慢对写作有了兴趣，从此对写作文充满了信心。是您打开了我写作的心门，我的作文在您的修改和推荐下，还印成铅字——上了报，看到我的文章在报刊上发表了，我笑了，您也笑了。
张老师，您的手，批改过多少本作业，您的手，抚摸过多少学生发烫的额头，您的手，在黑板上耗尽了多少根粉笔。为我们，您累得生了病，但却坚持给我们上课，您说，为我们付出多少都是值得的，只要我们进步就是最好的回报。
我们多么幸运啊！结识了您——这样一位可敬的班主任。
再一次地感谢您，感谢您对我们的爱；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！
您永远的学生：吕雅芃
20xx年9月9日
给张老师的一封信3
敬爱的张老师：
您好！
时间过的可真快，眼看就要小学毕业了，回想起刚迈进校门的时候，都觉得仿佛就在昨天，在这所学校里，我们一起度过了很多日子，有开心也有失望，有欢笑也有惆怅，在不久的将来，我将迈出小学的小门，步入初中，很多话我一直没有说，并不是我不懂事，更多的时候我害怕，怕您说我不懂事，怕别人笑我幼稚，怕我的语文学的'不好，表达能力差，但是这些话我今天不得不说，因为今天的我不再害怕这些了。
我想说，我应该在这个时候写一封信给您，向您说一句：对不起。请您原谅我，原谅我的幼稚和任性，原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然，原谅我明明是自己贪玩，没有背好课文，却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生，好吗？
我想说，您其实并没有真的生气吧，那些责备的话，都是为了能让我们这些调皮的学生，能在上课的时候多学到一些东西，能够在将来的一天成为家人的骄傲，对吗？
我想说，在我们这些不听话的孩子身上，您倾注了太多的心血和精力，而我只是您众多学生之中，默默无闻的一个。也许再过几年，我们会在大街上相遇，那时，您恐怕不会认出我了，而不管过多长的时间，我永远都记得您，亲爱的x老师，您会相信的，是吗？
我想说，x老师，我知道在您的眼里，也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”，也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生，但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话：谢谢您，x老师，您永远都是我的良师益友，不是吗？
祝身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
XX年5月5日
六年级:小倩
给张老师的一封信4
张老师：
您好！
我们班是一个又顽皮又成绩落后的班。最近，让您费心了。
您是一个知识丰富、经验众多的老师。您这两点，让许许多多的老师，都很佩服您。本来啊，我们对换一个班主任的事情，是感到非常惊讶的。过了几天后，我们才适应了您。
虽然您是一个严肃的老师。但是，您上课举的例子都非常好玩，光这一点，就足以让我们全部的同学都在哈哈大笑中，度过您上的这一节课，您这一点让我们大家都比以前更喜欢语文课，希望您以后能举更多好玩的例子，让语文课更有趣！
您的'教学方式我也很喜欢，预习的时候需要“五个大部分，十个小部分”让我们更熟悉课文。您的让同学们自己做PPT这个我也很喜欢，可为什么现在不让同学们做了呢？您说是同学们做的太差了，那您能不能告诉我，如何才能做好PPT呢？
您的毅力也很让我佩服。您说过，您的腿是生病了，可是您还是每天在“公鸡打鸣”的时候起床，“三更半夜”的时候回家，可是您还是教我们四年级。为什么校长要把您分到四年级呢？难道校长不知道您的腿脚生病了吗？
数学老师是一个既沉稳、严肃又负责的男老师。我们如果看到下一节课是数学课，我们就会把数学课要的材料准备好。
数学老师每次来到班级都是准时准点的，每次我都看到了数学老师在刚刚打完“上课铃”时，就不耽误一秒钟的时间进来跟我们说：“同学们好！”，然后我们就说：“老师好！”“请坐！”。我们的数学老师会举出各种各样的例子来跟我们说明白这一题怎么做那一题怎么做....
我们每个学期都会有实习老师来教我们，可每次实习老师来教我们的时候，我们大家都好像心不在焉一样，实习老师教的东西我们都听得糊里糊涂的，根本没听懂一句话，所以，我想麻烦一下张老师您能不能跟数学老师说一下，“可不可以每次实习老师来讲的那一课让数学老师重新讲一遍呢？”
英语老师，是一个待人温和的老师。
每次，去英语老师那里问问题的时候，英语老师会耐心的跟我讲。不会说：“啊！这种问题还要问我啊！自己去网上查呗！不要来问我！烦死了！”我很喜欢她这一点。
还有，英语老师的体质很弱，那一次就是早读大家没好好读书，把英语老师的发烧弄得更严重了，还晕倒了！张老师，是不是我们的成绩好一点，英语老师就不会“气”生病了呢？
张老师，我希望在您的带领下，我们班，会变得更加好！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年12月28日
给张老师的一封信5
张老师
您好！
当我们刚入学的时候，对所有的懵懵懂懂，您耐心地予以启发，严肃的予以指正，使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚，有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次，我们在上班会课，我正津津有味地玩着九阶魔方，忽然听到一阵清脆的声音：“你在干嘛呢？”我当时心想，这下肯定要挨批了。我承认了错误，但是还是害怕老师的责备，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰砰”的'跳个不停，可没想到，老师不但没有责备我，还谆谆教导了我：“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的，你可以玩，但一定要课余时间玩，上课要专心听讲，要学会珍惜这上课的45分钟啊，明白了吗？”听着老师那温和的话语，我不停的点着头，同时也觉得羞愧万分，暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩，您从点横撇捺，慢慢教我们，端庄的方块字，从吐字清晰到声情并茂的普通话，从认识到如何正确使用标点符号，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公无私的教给了我们，您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人，辨别是非，在这些潜移默化的教育中，有些可能伴随我们一生…
老师，我感谢您！感谢您对我们做的一点一滴，谢谢，老师！
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻！
您的学生xx
20xx-x-x
给张老师的一封信6
亲爱的张老师：
您好！
我在默默地算着，算着我们朝夕相处的日子，将近两年吧！再有十几天就要分别了，别有一番滋味在心头。
我心中冲满了感激之情，您是教语文的，这两年中，您的一举一动影响着我们，您的一言一行对于我们是多么的神圣！
您要求我们每天必写日记，而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的，您却说，我闭住眼，只看篇幅，使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学，谁不喜欢夸奖呢！同学们暗中较上了劲儿，日记越来越好了。
您对工作尤其负责，天天给我们批改作业，班上六十多名学生，一份一份的作业，白天时间怎么能够用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母亲，您家中也有忙不完的家务啊！
您病过好几次，同学们都明白您是累的，同学们干着急使不上劲，只有努力学习才能对住您，几个上课好做小动作的同学，也变得越来越安静了。
这次镇上考试，您对我们许诺，如果我们考了全镇第一，您请我们吃冰糕，事情无独有偶，果然被您猜中了，用您自己的钱还了愿！事后，您却说，您没有说清楚，下次必须是数学、语文都拿第一，我知道您这是鼓励我们，有您这么一位一心为我们的老师，我们怎能不努力呢？
但老师，您现在的教学中我认为也有一些不妥之处，现在复习阶段的作业应该是：把不会的做一遍，会的`就不用写到作业本上了，这样可以多学其它课程，把精力放到比较弱的科目上去。
张老师，将要升初中了，您教我们的日子现在已进入倒计时，不由想起了《匆匆》这篇文章，“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”剩下这几天了，我们又怎会不珍惜呢？
张老师，我们又怎会不浮想联翩呢？！
学生
20xx年6月12号
给张老师的一封信7
敬爱的张老师：
您好！我是高一年级的杭晓舟。结束了三年初中生活，我对即将到来的高中校园充满期待。新的学习环境，丰富的社团活动，都令人向往。所以在此我申请在学校创建一个心理社，也非常感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的这一份申请书。我想创办心理社的原因如下：
第一，心理社可以帮助社员（同学们）缓解生活、学习之中的压力。作为一名学生，压力是肯定会有的。刚经历完中考的我们绝对不会忘记那段紧张却充实的备考时光：写不完的作业、做不完的试卷、一个个鲜红的分数、一张张排名表……对于我而言，那就是一场噩梦。有时我想：就这样吧，太难受了这种感觉。但每当我快要坚持不住的时候，总会有人安慰我，陪着我、听我诉苦。之后心情就会好很多，也有了前进的动力。由此可见，我们需要适量地发泄和倾诉，这样才不会影响我们的日常生活和学习。在心理社，你一定会有机会找到合适的人与之倾诉，缓解压力，这就是创建心理社的第一个原因。
第二，来到新的学校，不热悉的环境、同学和老师可能会让你自卑；身边没有朋友，那种感觉只有经历过的人才能懂。正值青春期，叛逆的我们难免会与父母吵架，大战之后把自己关在房间里偷偷哭，莫名的委屈涌上心头；与朋友闹矛盾，与老师不和，不知道为何就是很郁闷等等这些问题，在心理社你会得到恰当的'疏解方法指导。所以，创建的原因之二：加强社员与父母、朋友、老师之间的交流，让他们学会换位思考，按时帮助他们解决问题，培养沟通能力。
我想创建心理社的原因大致如上。假如心理社成功创立，我会设法开展一系列与心理建设方面有关的活动，例如心理茶话会（社员聚集在一起分享平日的趣事或麻烦），编排心理小剧，制作心理小报……我们会与同学们一起探讨心理问题，营造好的心理社氛围，使同学们的校园生活更加快乐和健康。
我诚恳地希望学校和张老师能给我这次机会，让我们的心理社成立，让同学们享受我社如同大家庭般温暖的氛围，并以积极阳光的心态拥抱新生活。
杭晓舟
20xx年6月25日
给张老师的一封信8
敬爱的张老师：
您好！
已经三年过去了，在这三年里，我常常想念您，不知您还记不记得我？我是小云。张老师，我有许多许多的话要对您说。
张老师，当我的信送到您的手里时，您一定会拿起信仔细端详，然后会自言自语地说：“让我猜猜，是哪只‘小鸟’寄来的信？”
您教育的学生是那么多，真是“桃李满天下”啊！您也许已经想不起我了，但我还是清清楚楚地记着您的样子：高高的个子，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有您那慈祥的脸，您那温暖的大手，让我永远也不会忘记您。
张老师，您还记得我吗？上一年级的时候，我的字写得很丑，第一次作业您就叫我重写。可我重写之后，字还是写得很丑，您决定让我练字。我非常害怕我给您的印象不好，这样您会说我笨的。可您没有，您从横竖撇捺的写法，到字的大小、结构，一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时，您就把着我的'手教我写。此时此刻，让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字，经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导，我能写一手漂亮的字吗？每当别人夸我字写得好的时候，我就会感到自豪，因为这都是您的功劳啊！
张老师，同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情？有一天，一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手，小河边的石头上长满了青苔，非常滑，一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤，掉进了小河里。恰巧，当时张老师您看到了这一危险的情况，您不顾自己年老的身体，毫不犹豫地跳进河里，把李丹丹从水里救了上来，李丹丹才脱离了危险。张老师，您这种高尚的品德让我感动，使我难忘。如今，每当我再看到李丹丹的笑脸时，就会想起您奋不顾身地跳水救她的画面。
亲爱的张老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，每一点进步都是您少不了的教导，您汗水的浇灌，任何一个收获都是您心血的培育。张老师，我忘不了您的身影，更忘不了您对我的教诲，我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘，让我们中国永远强盛。
最后，祝您身体健康，工作顺利，笑口常开，生活美美满满！
您的学生 赵文璇
20xx年6月
给张老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好，近来身体可好？
您是我十分敬佩的一位老师，我很幸运能够成为您的学生，虽然和张老师您相处只有三年时间，可这三年里您教给我的知识以及做人的道理，一定会让我终生受益。
老师您还记得吗？其实我刚入学那会儿，最先并不是分在一四班，而是在另一个班，只不过我报名比较晚，被那个班的老师拒之门外了，当时我很无助，还好您接纳了我，我当时感到无比的幸运和幸福，就好像在茫茫暗夜里行走不知所措时的一盏路灯，带给了我光明和希望。您不光是一位和蔼可亲的老师，更像一位慈爱的妈妈一样嘘寒问暖着每位同学。
您既严厉又亲切，您在教学中经常会用鼓励的方法，让我们找到自信，记得有一节数学课，您提了一个问题，我想都没想就举手回答，结果我答错了，心想您肯定要批评我，可是您并没有，反而表扬了我说鲍若瀚虽然答错了，但是积极发言，精神可嘉，然后，叮嘱我，下次回答问题之前要先思考再回答，从这以后我上课更用心了，也更积极举手回答着您提出的每一个问题。
张老师，跟您相处的这一段时间，我愈发敬您爱您。您像蜡烛，照亮我们的.人生之路；您像桥梁，将我们送到知识的彼岸；您像园丁帮我们浇水施肥，你将我们身上的枯枝败叶通通剪掉，让我们茁壮成长。在您的言传身教之下，我们一天天长大，也一天天学会了感恩，感谢您，老师！
祝
工作顺利
身体健康
您的学生鲍xx
20xx年元月25日
给张老师的一封信10
敬爱的张老师：
您好!
时间过得 真快，一眨眼，我离开过浴山母校快四个月了。刚到着陌生的学校，我不太适应这儿的环境。可在这里，我一直被这里的`人们情深厚谊浓浓地包容着、呵护着。老师无微不至地关怀，同学们情同手足地帮助，邻居们的问寒问暖。这似曾相识的感觉，使我更想念你，想念母校。
张老师，您现在在那里工作?过得怎样?能来信告诉我吗?
告诉您一个好消息，现在，我不光书写有了很大地进步，写作水平提高得也特别快，这对别人来说算不了什么，但对我来说，却要付出比别人双倍多得汗水。新学校的学生从二年级就开始联系看图写话了，为了赶上其他的同学，我接受了班主任方老师的二条学习方法：一是“温故而知新，可以为师矣”;二是“学而不是则罔，思而不学则殆”。现在，我不光养成了每天写日记，摘录好词佳句的习惯，还在其中考试中，才得了全班第三名，使我明白：“山外有山，人上有人”的道理。
张老师，我想您应该也会为我高兴的，是吗?如果我的作文能在报上出现，一定给您寄一份去欣赏。
现在，我的各门功课在不断进步、提高，我今后会更加努力学习，争取以优异的成绩向您汇报!祝您
工作顺利!心想事成!
您永远的学生 沈青
12月12日
给张老师的一封信11
敬爱的张老师：
您好！
您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”
一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的'照料下，小树苗健康茁壮地成长。
张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！
祝：工作顺利，身体健康。
您的学生：张婷婷
20xx年3月17日
给张老师的一封信12
亲爱的张老师：
你好！
星期二，是报名的日子，在每个同学眼里，又能看到乔老师了，可是，是一位看着严厉的老师，第一眼的感觉她很聪明，不然怎么会是老师呢。
开学的第一天，您让我们保持安静、坐姿端正，您对我们说了一句话，那就是：“让别人因为我们的存在而感到幸福！”这句话深深的打动了我，让我想到一句话：好的开始是成功的一半。
我觉得您的方法很独特，就连一篇课文，我一早晨就快会背了。
您很关心我们这个整体，因为老师的脸都是学生挣的'，所以我们要听您的话，不然会给您丢脸的。但是我觉得您这个老师的文化知识一定很好，教出来的学生可能很优秀吧。
您很了解我们，因数您知道我们很爱读书，对于我们来说，书就像我们的食物一样，书里也是一些知识，比如幽默的话语，好的成语等等......
但是我觉得您的作文要求太高了，我们以前的老师要求我们，希望您能给我们减少点压力。
祝您新年快乐，万事如意，工作顺利！
吴晓菱
日期
给张老师的一封信13
从1~4年级教我们的张老师：
我们好想您！
在过去的4年中，您辛辛苦苦的一点一点的将您的知识传授给我们，在这里，我代表4（4）班全体同学向你表示感谢。
张老师，您现在在武汉过的好吗？您还会回来看我们吗？您还回继续教我们吗？我们还回见面吗？在我想您的时候我常常想这些问题。这些问题在我的'心中永远划的只是一个大大的问号。也许都不会了......
您还记得我们吗？孙佳玉，王雨薇，王天格，我，还有陶格格么？古人说的对：“日有所思，夜有所梦。”我们因为白天太想念您了，所以晚上经常梦见张老师回来了！我们高兴的呼喊着，跳跃着，可一睁开眼睛，什么也没有了！
敬祝
身体健康
想您的学生：赵依雪
20xx年4月15日
给张老师的一封信14
敬爱的张老师：
您好！您对我的恩情，一辈子也感激不尽。太多太多的感谢，不是三言两语能说得完。您是一位慈祥而又严厉的老师，您对我们好像对待自己的孩子一样。
在上六年级之前，我一直对数学没有信心，也一直只满足于现状，没有上进心，所以在六年级第一学期期中考试中，数学成绩差得很。事后，您拿着试卷亲自来我家家访。您先是向爸爸、妈妈如实地反映了我的学习情况，然后又了解我在家的表现和以往的.数学成绩。与父母详细谈了很久。临走前，您拉着我的手说：‘世上无难事，只怕有心人。你是个聪明的孩子，数学基础也不差，只要肯努力，一定能学得好。’从那时起，我便牢记着您的话，努力地学习数学，战胜我之前的畏惧心理。每一次，当我遇到难题时，你都会不厌其烦地教我。当我取得一点点进步时，你就会鼓励我。
就在前不久，您当着全班同学的面，表扬了我，其实，我觉得如果没有当时您那时的鼓励，我就不可能觉悟过来、努力学习的。您就像勤劳的园丁，就像默默燃烧自己的红烛,就像那无私奉献的春蚕。太多太多的感谢，岂是我只字片语能够讲完的呢？我即将离开我已度过了六年的校园，所以，我想对您说，感谢您！您的教诲我永远不会忘记！
祝您
工作顺利
您的学生：XXX
20xx年4月29日
给张老师的一封信15
亲爱的张老师：
你好！
随着心灵成长课程的结束，心里充满着对你的感激，有万般不舍，我是一月四号开始走进心灵成长的课堂，这近九个月的学习与成长。我经历了痛苦期——成长期——停滞期——飞跃期成长过程。非常感谢你——张老师，你改变了我，也改变了我的家庭。
一月四号走进你成长课堂时，夫妻关系、亲子关系都很糟糕，和老公几天都不说一句话，儿子也一天到晚双眉紧锁，我甚至有点轻度抑郁。通过第二期心灵成长的学习，当时夫妻关系、亲子关系都有了很大的改善，当第二期心灵成长结束，我感觉我的成长有点停滞不前，甚至有反复，于是我又走进了第五期心灵成长课堂。通过第五期心灵成长课堂的学习我和我的家庭都发生了重大改变。
和父母的关系，通过和父亲、母亲一次次的链接，不但和父亲、母亲的“结”一一解开了，更感受到来自父亲和母亲的力量。对老公和儿子的诸多愤怒和不顺眼也越来越少了。不瞒张老师，我和父亲的链接两期做了不少于二十次。由于对父母的原谅和理解（明白有的是他们原生态家庭的问题，他们已经做到最好了），对公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的是对社会上原来不理解的人，一下子也理解、顺眼了。比如，原来对有的被别人称为“小三”的人很有看法，可现在不了，我理解她们可能是原生态家庭问题和不得已的苦衷，对她们心里也有一份尊重。
和自己的关系，我在20xx年2月15日学习爱自己这一课之前还不知道有爱自己这回事。上个月也经历了岗位调动，假如没学习爱自己，我可能还在抱怨中，因为学习了爱自己，我没有抱怨，而是更加温柔地对待自己关爱自己，内心变得越来越淡定，很快从痛苦中走出来了。因为懂得爱自己，我也能接纳自己，从而能接纳老公和孩子了。因为爱自己，我能分清界限，我轻松了，老公孩子也轻松了。因为爱自己我能接住老公的负面情绪并化解掉，家里能长期保持快乐。因为爱自己，我觉得自己是有价值的，是值得被爱的，我值得拥有我想要的。
和爱人的关系。通过大半年心灵成长的学习，我和爱人的关系由对抗期已进入了亲情期，更确切的应该是亲情期加恋爱期。因为我接受了自己的.优点和缺点，所以我也能接受老公的一切，我对自己说：他就是这样一个人，有很多优点，偶尔也有点缺点。这样也挺好的。其实一个月前我就试着每天发现老公、孩子一个优点，长期下来觉得老公越来越好了，偶尔的小缺点，自己会对自己说，这小事不算个事儿，没有人十全十美。因为我少了指责和评判，老公的指责和评判也少了。家里的事，我基本要问下他再做决定，一改以前都不和他商量自己决定好直接告诉他结果的坏毛病。每天晚上他主动帮我分担点家务，我们吃完饭手拉着手散步，周末两人一起去爬山，带我去他同事家盆景店赏赏花草......
和孩子的关系。因为和老公的关系和谐了，家里整天其乐融融，儿子的皱眉自然而然没了，也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和儿子说一下，向他传达一种我和你爸爸好着呢的信号。儿子更有安全感了，更能全然地做他自己了。因为我自己的成长，我现在的观点也变了，我不再焦虑，我不再盯着儿子的学习，只要他健康快乐，降低对孩子的要求、相信孩子，孩子反而进步很大。
张老师，你是我生命中的贵人。遇到你，学习心灵成长，使我的全家发生了改变。今天是我四十岁生日，心想事成手册、践行手册是我收到的最珍贵的生日礼物，我会认真做下去，我家会越来越幸福，我的人生会越来越精彩。
谢谢你，张老师！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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