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给老师的一封信

时间:2023-08-31 11:09:11 书信 我要投稿

(实用)给老师的一封信14篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到书信的身影吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编收集整理的给老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)给老师的一封信14篇

  给老师的一封信 篇1

敬爱的张老师:

  您好!

  张老师,一个月没见面了,真有点想念您。我想念您那讲得头头是道的话,想念您那慈祥的面孔,想念......

  我的`暑假生活挺不错,您呢?我每天早晨起来总会去上补习班,下午有时去同学家窜窜门,有时呆在家里看看电视,弹弹琴,可舒服了!我的报的补习班可多了:写作、奥数、国画、写字……真是“五花八门”

  张老师,我和几个同学常常出去玩呢,在一个风和日丽的下午,我和沈怡凡,戴潘虹一起去了万兴公园。我们先去爬假山。因为之前在小池边看见两个大蜘蛛网,所以我叫沈怡凡“探路”,见沈怡凡“安全”通过,我们也赶紧跟了过去。到了那头,我们又象小猴似的在假山上面爬来爬去,玩得满头大汗……休息了一会儿,我们又喂了小鱼呢!

  张老师,我盼望能早些开学,可以再次看到您,可以和同学们一起学习,地起玩耍......

  祝您

  暑假快乐!身体健康!

  您的学生:沈郭纯

  20xx年xx月xx日

  给老师的一封信 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信!这一次我又来给您递信了,还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。

  就说新学期开始,我既兴奋不已,也异常苦恼,最后经过种种波折我来到了临时班1911,认识了戴老师您。当时,我的心情也是十分的激动,面对新开篇的校园生活,我似兴奋,似忧愁,忙得手忙脚乱,又不知所措!“经师易遇,人师难遇”,这一定是一种特别的师生之间的缘分吧!在后来的生活中,我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照,我也尤其的珍惜。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”。因为老师您,我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空,拥有壮丽灿烂的星光,才会使眼前的一切更加璀璨辉煌!我明白了,自己也是一个有优点的人,心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中,我才真正对老师的态度发生了改变!几次与实习老师们的谈话中,我才得知,老师您是一个了不起的人物,有上进心,很努力,即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心,于是在他处,谈起我的班主任来,滔滔不绝的尽是赞叹!又回想起当初,我何尝不是多了几分幸运?可最终是,我与老师您之间相处的时间还太过短暂,实在还没有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中,真正理解了老师您,对您又有许多新的看法。当然,您也会有对我更深层的认识!

  再说对这个崭新学期的评价!总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷,但是在这一次又一次的挫折中,自己懂得了许多。最后总结出:生活中一定要坚守初心,不与过多风气不正的圈子接触,“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》,正好是自己学习与做人的方向!我也在这几天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行为,做好了检讨,希望自己不再过多掺和杂事,为人须正直清高!“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。”这是自己的品行,当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中,得知:我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样(不带有贬低的意味儿),自己天真以为那么的'简单!从而定下一个个大目标,自己之前本不怎么努力,急于求成,这一次期末考试成绩未出,我深深地明白一定十分糟糕,因为我只复习了生物。所以,在众多学霸优异的成绩的打击下,我只得放下自己优越的心态,重新认识自己。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活,愿认识到自己的错误后,不仅立刻改正,还能时刻铭记于心。不说太大的目标,一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象:当一个人把自己的目标说出来后,会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学,我将会以全新的姿态迎接新学期的到来!愿经历许多挫折后,我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。

  祝

  身体健康,工作如意!

  您的学生:谭冰冰

  20xx年1月6日

  给老师的一封信 篇3

亲爱的王老师:

  您好!这六年的时光就快要结束了,但您却永远的留在我们的心中,在我们的心中留下不一样的记忆。

  您为我们付出了多少心血,为我们上了多少节思想课,可是我们总是记不住您的教诲。总是嘴上说的.好听,却没有实际行动,从来不好好按照您的要求去做。

  您曾经说过,您以为我们虽然顽皮,但我们应该知道分寸,可是我们却让您失望了,我们就是不团结。

  您说:“我知道你们贪玩,谁都喜欢玩,但玩归玩,是不是要先把学习搞好再玩。你们也知道团结就是力量,但为什么就是不团结呢?你们现在就像一盘散沙一样,怎么也聚不在一起。我现在已经对你们彻底失望了……”

  您的这一席话,彻底的激发我们的斗志。我们知道我们不团结,但我们想对您说的是:“我们以前是很不团结,但自从有了你,我们确实不一样了。你说的对,我们就是一盘散沙,但散沙也是需要一个命中注定的人来聚拢我们,而那个人,我们已经认定就是您了!您就是我们的中心!我们这次深深地认识到了自己的错误,我们希望在以后的日子里,您可以再给我们一次机会,再次聚拢我们,这次我们一定会认真的去改正并化友谊为力量!”

  老师,马上就真正到了分别那一天,我们相信您会在我们的脑海中留下完美的印象,永远也不会忘记你。最后,我代表全班谢谢您能让我们在一起了那么长的时间,我们一定会一辈子都你铭记着您的教诲!

  祝您:

  青春永驻,身体健康!

  您的学生屈梦函

  给老师的一封信 篇4

尊敬的田老师:

  您好!

  作为学生我有一些想问您的问题。您作为我们的老师,对于路庆勇同学这种爱捣乱的人,您喜欢还是不喜欢。您认为他能改吗?另外张耀城同学这种容易惹您生气的`同学,您有什么管理的办法吗?我的成绩很差,通过您的教育,您认为我能成为成绩好的同学吗?

  我的问题问完了,下面说说我内心的感受。我其实觉得您讲课很有意思,跟数学李老师一样,能让我们积极举手。可是有些人却不,就比如我不爱回答问题,当然还有同学不积极回答问题。我听说您以前的班有好多同学不爱说话,可通过您的教导,各个都变成了爱说话的学生了。我希望您也能让我们通过您的教导变成爱说话的学生。

  祝您

  吉祥如意、工作顺利

  20xx年10月7日

  学生王培焱

  给老师的一封信 篇5

  尊敬的各位老师:

  携手光阴十四载,桃李芬芳分外香。在武汉理工大学度过第十四个生日的金秋九月,我们满怀感恩迎来了第xx个教师节。无论是炎炎夏日还是刺骨寒冬,都是您坚守三尺讲台,传道授业解惑,日复一日,无怨无悔。在此,校学生会代表全体同学将深藏心底的感激与崇敬,化作一句最诚挚的问候,献给敬爱的老师们:老师,您辛苦了!

  育人惟一心。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。言传身教中,您一心一意,为培育国家的栋梁贡献了自己的全部心血;薪火相传中,您全心全意,彰显出一个优秀的理工人所应有的努力与担当。桃李不言,下自成蹊,理工人厚德博学,追求卓越的品格就这样由您播洒开来。

  责任重千斤。随风潜入夜,润物细无声。三尺台上,您寄托家长的希望,编织学生的梦想。您挥洒辛勤与汗水,用您春风化雨的师德之心,传递给我们的心灵以温暖和力量;您展示无私奉献与两袖清风,用您担当责任的师风之魂,拓广我们的胸怀以博大和公正。您的`引导助力我们扛起复兴的重任,您的教诲指引我们挺起国家的脊梁!

  大爱传万古。朱笔写师魂,谆谆如父语。爱是火炬,我们从您手中接过;爱是清泉,我们从您手中掬过。我们把爱铭记心底,温暖自己的同时更要将这份爱不断传递。千言万语道不尽浓浓深情,愿我们的祝福像校园中弥漫的桂花馨香,永远盛开在这温馨的收获季节。

  最后,我们真诚的祝愿各位老师节日愉快,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!

  给老师的一封信 篇6

  尊敬的王老师:

  您好!转眼间,您教我们语文课已经整整两年了。在今年的教师节即将到来之际,我想诚心诚意的对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”在过去的两年里,每当我遇到一些不会的难题时,都是您给我鼓励和帮助;每当我产生骄傲情绪和做了些不对的事情时,又是您及时对我进行严格的批评和教育。上学期我在语文的阅读和写话中取得的进步都与您所有的帮助和鼓励十分不开的.,您的教诲将使我在以后的学习中充满信心。在这里我想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的路,映着我们的脸庞不断地向前探索。新的一学期又要到了,我也要更加努力了!我要改掉以前的小毛病。在学习上做到一丝不苟、专心听讲、认真完成作业。我要团结同学、热爱劳动、积极参加班级活动。我回用实际行动来回报您的教导。虽然我有一些缺点,但是我会十分努力的去克服的。老师为我加油吧!

  此致

敬礼!

  您的学生:郭xx

  20xx年8月28日

  给老师的一封信 篇7

亲爱的张老师:

  大家都说,一位好老师恩情可以让他的学生一辈子感激。是啊!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。当了您六年学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  一天上午同学们在教室里认认真真的听老师讲课,而我却在下面做小动作,老师看了我一眼,好像在说,杨若寒不要做小动作啦。可我没在意仍低下头玩,下课了,老师忽然叫我的'名字,让我来办公室一趟,我害怕极了,心想老师一定会说我的,但我错了,老师把上课的问题让我说了一遍。老师一听全对,老师就说:“以后上课不要再做小动作了,要专心听讲。”

  明天早上因我昨晚玩手机睡得很晚,醒来已经7:35了,我赶紧穿上衣服,连饭都没吃就跑到教室。差两分钟就上课了,老师把我叫来说早上是早读时间,不能错过,以后来早点儿来早读。良好的习惯就是成功的一半。

  老师您辛苦了!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  祝您

  青春常在,身体健康!

  您的学生杨若寒

  给老师的一封信 篇8

敬爱的刘老师:

  您好!

  今天,我想对您的课堂提出一个小小的意见:上课时请不要说反话!

  我非常喜欢听您的课。可是,反话会让课堂变得有点……嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。

  反话,我觉得它有一种特殊的'讽刺能力。它会冷冷地直视着我们,那种力量足以让一个大力士放下拳头。

  我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识,或是和同学们开几个小玩笑。

  我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的亲情。二是朋友之间的友情。三是师生之间的师生情。

  为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇,那么他在生命的最后一刻一定会后悔:我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!

  您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很想念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。

  好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,如果您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:

  老师

  如果,我是一只小小的船儿,漂泊在知识的海洋中。

  那么,您就是那轻松拨动着的桨。

  如果,我是那高高的参天大树,把枝丫伸进高高的蓝天,那么,您就是悄悄滋润我的雨露。

  如果呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,那么,您就是教我飞翔的母亲。

  老师,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋润我们长大。

  请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。

  祝您:

  工作顺利!

  您的学生

  给老师的一封信 篇9

  老师,我对您怀着非常崇高的敬意和您聊聊:

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的`规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师??人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。??老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

  您就像:

  丝方失意时的指明灯 迷路时的航标 迷茫时的方向 春蚕到死尽 蜡炬成灰泪始干 好雨知时节, 当春乃发生, 随风潜入夜, 润物细无声。 吐尽心中万缕丝, 奉献人生无限爱, 默默无闻无所图, 织就锦绣暖人间。 横眉冷对千夫指, 俯首甘为儒子牛 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 仰止弥高,钻之弥坚。 桃礼不言,下自成蹊。 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 我们温暖得港湾 我们自信得泉源 我们起跑得导师 .

  给老师的一封信 篇10

亲爱的老师:

  您如一位辛勤的园丁,为祖国的花朵修枝剪草;您像一支默默燃烧的蜡烛,照亮我人生通往成功的道路……

  还记得六年前第一天开学,是您亲切的.接待了我。您那亲切和蔼的笑脸,让陌生的校园一下就变成了我的家。从那时起,我就在心中认定,您就是我第二个妈妈。

  时间过得真快,不久后,我就要毕业了。从此以后没有您监督和教导的日子里,我会更加努力的学习,一定不会辜负您对我的期望和教导。

  老师,您以后可能不会记住我,因为您已经不知道为祖国培养了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我会永远牢牢地记住您。因为,您是我生命中最深情的呼唤!

  老师,您照亮了别人,却燃烧了自己,您养活了花草,却劳苦了一生。老师啊老师,您休息一下吧,您的孩子已经长大。最后,我要用最真挚的语言对您说一句:“老师,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的学生:XXX

  6月6日

  给老师的一封信 篇11

亲爱的王芳老师:

  您好!

  好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的.事,希望能得到您的帮助。

  这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

  写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?

  祝:

  工作顺利,身体健康!

学生王思昊

  20xx年11月17日

  给老师的一封信 篇12

敬爱的谢老师:

  您好!

  开学啦,谢老师您又忙起来了吧?您的痛风好点了吗?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班级体里。

  谢老师,您在六年级为我们付出了那么多,我十分想念您,虽然我离开小学,来到初中,但我不会忘记您。就算我长大了,去工作了,我也一定会永远想念您。

  您为我们付出了许多,六年级快小数报竞赛了,您在百忙之中抽出一些时间来辅导我们。每次都教我们做题,并且直到把我们教懂了才换到下一题。比如说我认为最棘手的牛吃草问题,当我碰到一道例题时,我不太会,而您就认真仔细地教我,果然,不出五分钟,我就把这道题型完全搞懂了。

  这一次我参加一个奥数的考试,60分就可以通过。那张试卷蛮难的,但是至少有5题是谢老师亲自教过我们的',比如说那一道:舞蹈兴趣班排队,三个人一排少一个,四个人一排多一个,五个人一排又少一个,至少有多少人参加这个兴趣班。我一想,这不就是您煞费苦心用半个多小时为我们讲的韩信点兵的题嘛!我唰唰几笔,就把答案89写在卷子上。

  您课讲得好,幽默风趣,而且让我们在六年级下学期艰苦的学习中有一些放松的时间:如果我们考了为数不多的100分,或者早早地把作业做完,我们就可以在外面自由活动,不用听老师的讲评试卷或者用最快的速度做作业,多么新颖的一种教学方法呀,让我们许多同学在繁忙的学习中有了活力。您在下课时间还和我们打成一片,我们打篮球您也加入,我们踢橡皮足球,您也参与。

  您还喜欢“群策群力”,就是在学习奥数中五六个同学上黑板讲解各自不同的方法,让我们能用多种方法思考问题。

  谢老师,我要再次感谢您,感谢您对我的养育之恩,我一定不会忘了您的!

  对了,上次您讲的空瓶换酒的问题我忘了该怎么用您说的那种快捷的方法做了,希望您能回信告诉我。

  谢老师,现在我在练习电脑盲打,这次的来信就是我在电脑上边想边输入的,才花了二十分钟哟!

  祝您

身体健康!

工作愉快!

您永远的学生:小白兔

20xx年9月10日

  给老师的一封信 篇13

亲爱的陆老师:

  您好!

  我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。

  我以后一定要比现在更认真,进步的.更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。

  祝您:

  长命百岁,平平安安。

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇14

尊敬的王教师:

  您好!

  我是梅园小学六(5)班的xxx。听说贵校十分厉害,于是我便想去那里。

  我今年十二岁了。我长着一张不圆不方的脸,因为比较黑,同学们经常叫我“非洲难民”,拿我取笑,但我一点都不在乎,因为我坚信自我的座右铭——走自我的路,让别人说去!我长得比较胖,所以我经常锻炼,篮球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜欢的运动项目。

  我在班上学习成绩中等偏上,考试时常拿96、97,有时能拿99、100.我的兴趣爱好广泛,我喜欢读书,前不久还评了个市级的“阅读之星”,我一个学期读的书不下70本。因为我读书读得多,爸爸妈妈又都是语文教师,所以我的.作文也写得不错。我从三年级就开始自编文集,一向坚持一学期出一本,到此刻我的文集已经有厚厚的六七本了。我不但作文写得好,书法也练得不错,我曾在市里的读书月书法比赛中拿到一等奖的好成绩。我平时也爱画画,并且画得不错,很受美术教师的喜爱,正因为有这些特长,我连续五年担任班上的宣传委员。

  我喜欢画画,所以我想长大后当个漫画家。从四年级起我就一向坚持补习英语,新概念第二册差不多学完了,外国语学校集中了全市最优秀的学生,我很期望在这样的环境成长,长大后创作一些顶级的漫画。虽然目前中国漫画还在世界同行里抬不起头来,但我相信,只要经过努力,就必须能够成功。所以,我打算画漫画出道后,振兴中国漫画界!

  所以,尊敬的王教师,我期望到市外,请给我一次机会吧!

  祝

  身体健康!

XXX

20xxX月X日

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