（合集）给孔子的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的给孔子的一封信，欢迎大家分享。
给孔子的一封信 篇1
敬爱的孔子先生：
您好！
我是来自二十一世纪的中邦的一名始中生。我们班的每一节语文课前，简直都由您的著述——《论语》作为导读。而天天的这短欠多少分钟，却都像一块微小而准确的指南针，指引着我前言的方向。
我是一个隐藏的“君子”。正确地说，我倒像个“二点派”。在敌人跟同窗眼前我是一个豁达、小器、仁慈的父孩，但理论上在口面，我却是个不折不扣的“小人”。我“骄而不泰”、“比而不周”。我只会一昧地替大家所领有的而自豪，而从不瞅望那些比本人更优良的人。我，只会比较，比拟自人的长处，甚至用从彼的优点往跟他人的毛病比。况且，我还不理解分裂，像极了一个以自我为核心的人。我的这些缺陷，皆未曾被人发明，因此变得更添变标加厉，越领滋生。是您用“正人泰而不骄”、“臣子周而不比”启发了我。我匆匆成长为只有一面的“正凡人”。抛弃了这些懊恼，我的心坎变得更轻松了。
然而，我还有一个很大的缺点——不尊敬野长，不爱护家人。
那地，咱们班的'一名共教推举了这则论语：“父母在，不遥游，游必有方”，还给我们道述了这样一个故事，说有一位母亲逝世后，他的儿子悲哀难抑为自己不能让母亲吃上一顿自己亲手作的晚餐而懊悔万分。他只能精心做了一桌饭菜，面对空荡荡的餐桌，和地狱的母疏一伏去享受。
听了这则论语和故事，我陷进了许久的寻思。很多年后，我的父母也会分开我，但我却不知讲珍爱当初我和他们在所有的美妙时间。回想讫父母的叱骂，居然都是甜的，唯有那没有父母的日子，是香甜的。我就像一只小鸟，懦弱地活在这世上，等着父母迎来的食品抬进口中。在这期间，丝绝不理睬父母的辛苦。多多天后，翅膀长硬了，飞向了那未知的远方，连父母，仿佛都仅仅是个保姆罢了，我头也不归地飞走了……只有蒙伤的时候，才会又想起父母，想到父母会抚慰自己，会为自己包扎，却从不晓得，父母是个怎么的存在。
我如何说负疚，如何弥补，他们对我最纯洁的就是爱。我不愿做那愚笨的领悟者，只盼望时光缓点走，停留在这一刻，恶吗？
孔子学生，谢谢您的这些话。我那乌文的己生被你领导上了彩虹，您让我意识到，黑红的世界也能残暴醒目。尔诚挚地邀请你到二十一世纪去干更多古代我的精力导师！
您的忠诚“粉丝”
xxx
给孔子的一封信 篇2
给孔子的一封信孔子：您好！
人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人说，这个世界上不存在什么圣人。我也认为，这个世界上没有绝对的对与错，没有绝对的圣人。我尊敬您，但我绝对不是全部相信你。“知之为知之，不知为不知。”正的吗？这句话固然能有理，但是从另外一个角度来说是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否认呀。“己所不欲，勿施于人。”真的吗？包含了、一种做人的道理，一种高尚的品质油然而生。
但是，你知道吗！假如，有一天，一个聋子得到了一个MP5，让他十分不高兴，非常不想要这个东西，可是，他将这个送给了一个穷人家的小女孩，这个小女孩特别喜欢唱歌，但是由于家里条件不好，买不起任何音乐有关的电子产品。当小女孩收到这个礼物时，她非常非常非常的高兴！是的，聋子不想要这个礼物，这会让他想起自己的缺陷，但是热爱音乐的'小女孩收到礼物确实非常高兴！这还是己所不欲，勿施于人吗？“人无远虑，必有近忧。”真的吗？现在的人们都化压力为动力，整天给自己增加那么多烦恼很累的。一个人如果没有天大的忧虑，但他也不一定会有小小的忧愁呀！一个乐观的人，一个会生活的人，他会把任何不开心的事情化为力量，而不会去烦恼，去花时间烦恼，那是浪费时间而已。“温故而知新，可以为师矣。”
真的吗？一名老师，不只是知道课本上的东西。一名优秀的老师，不只是教他的学生课本上的东西。一名真正的老师，不只是温故而知新。一名老师，他会给学生们讲普天之下许许多多的故事，会讲天南地北。一名老师，他会用许多办法，用生活，用真实的事情去教导学生们做人的道理。一名老师，他会去懂学生的心。他会用自己的方式去爱护学生。老师，不是高学生一等，不是传授知识就好，不是管教学生就好。老师，是学生的朋友，使学生们的倾诉对象，是人生的航标。我不是想反驳您，想鄙视您，只是说出自己的想法。知识不是死的，道理不是死的。您也算很惨的了，在死后那么多年才被人们发掘，这也正应了是金子总是会发光的。听说，在您有生之年，过得十分清苦，没有太多的人去了解您，去发掘您，但是如今，您已经成为了世界大师，从秦始皇的焚书坑儒，多少次，您的文学成为了专制品。
我想您应该很痛心吧，曾经5000年古国文明的中国，如今的素质竟是这般。乱扔垃圾，随地吐痰，乱砍乱伐，恃强凌弱，贪污受贿??????虽然嘴上背着您的名言，但做出来又是多么的猪狗不如，令人发指！孔子先生，中国的文明会回来的。孔子先生，您的名言会是从心读出来的。孔子先生，谢谢您的徒弟和您为中国带来的尊重。
给孔子的一封信 篇3
尊敬的孔爷爷：
您好！
我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文学家，可您知道您在我的心里是一名什么吗？您在我心里是一位和蔼可亲的爷爷，您虽离我我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因时间而褪色，您曾洒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包括您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们、熏陶着我们......
孔爷爷您知道吗？在我生活的这个年代，是一个充满竞争和科技发达的时代，只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我却是边学边玩，老是把学习和玩分不清楚，所以成绩也是一塌糊涂，看着同学各个都”节节高升”而我却“一落千丈”，心中也打翻了五味瓶，直到朋友给我推荐了您的《论语》，我看了之后才知道了读书的乐趣，学习的动力，让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。如一棒子打醒了我的`脑袋，让我自觉制定了好的学习方法。
孔爷爷您是世人心中的“大圣人”，您知道您在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗？正因为有了您当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想也曾深深教育过我。那一次，小学的学校组织卫生大扫除，我和一个同学被安排打扫教室，面对外面的大好春光，我竟昧着良心对那个同学说我生病了，需要他帮我打扫一下，那个同学很爽快的答应了。我在外面玩的痛痛快快后走进教室，发现老师在对他训斥，原来是他先帮我打扫好了卫生，而自己的区域却没来的及打扫，不知为什么，当时一种负罪的念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“已所不欲勿施于人”映入眼帘时如一只锋利的刀子深深的刺痛了我的心脏，是啊！自己都不愿意承受的事情，为什么要强加在别人身上呢？如果那样，我和那些自私自利的小人又有什么区别呢？感谢您，孔爷爷是您给我的人生上了生动的一课，终身受益的一课。
其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多的难题，学习更上一层楼，孔爷爷，您的闪光思想，照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着我们衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷看到这些您一定很欣慰吧！
此致
敬礼！
贵州省六盘水市第一实验中学初一（三）班
20xx年5月24日二十一世纪的学生
给孔子的一封信 篇4
尊敬的孔子爷爷：
您好！
我是一名生活在二十一世纪的中学生，与您隔了2500多年呢。不过您可不要小瞧我呢，您的论语对我们这一代学生可是有相当大的影响呢！不仅如此，我们还把您的儒家文化传承，并发扬了起来！相信您看到今天的21世纪文化，一定会很高兴的！
还记得小时候，看着《论语》中您的画像，觉得您是一位知识渊博，很严厉的老人。那时候，妈妈就给我讲您的故事，说您是一位很伟大的老人，还说您的品德和道德修养非常高呢！虽然那时的我还不懂那么多之乎者也的道理，可是从妈妈闪烁着光辉的讲解中，我似懂非懂的明白了一些道理。
您知道吗，在我的家里，摆放着3本《论语》呢。这可不是浪费，而是我对《论语》的喜爱与痴迷！小时候，那本《论语》很薄，上面还有五颜六色的图画，因此很快吸引了我！我便喜欢上了听妈妈给我讲《论语》。每一个故事都能让年少的我学会什么，渐渐的，我的`生活离不开《论语》的陪伴了！第二本《论语》也是我最经常看的一本。是专门为中小学生定制的，上面不仅有《论语》的内容，还有好多关于您和您弟子之间的故事呢！这些故事让我觉得很亲切，您真是一位知识渊博的老人。您对弟子们的教育，不仅在于课堂和学习中，更在于日常生活中的言传身教。您的弟子对您更是敬佩有佳！第三本则是收藏版的，那本书很厚，是我书架中的“镇宅之宝”！虽然平时并不经常翻阅，但每当看到那封皮，总会有一种无法表达的崇敬！
爷爷，在您的“人不知而不愠，不亦君子乎”中，我学到了为人的宽容豁达；在您的“岁寒，然后知松柏之后凋也”中，我体会到了松柏的坚忍不拔的品质；在您的“温故而知新，可以为师矣”中，我明白了知识在于复习，复习在于学习新的知识；在您的“三人行，必有我师焉”中，我懂得了做人要谦虚，每个人身上都有长处，也都有不足，要虚心向他人学习……
爷爷，您知道吗，现在在我们的学校里，全校同学几乎都能背诵下来《论语》。我们的目的可不在于背，更重要的是传承儒家文化。并且把您的精神发扬下去。在我们同学中，您可受尊敬了！好多同学都崇拜您呢，您的言语早已成为了我们学习的榜样。您的精神更是值得我们去发扬光大！
爷爷，感谢您，让我们中华民族拥有了这样一位伟大的思想家，教育家！我们一定会将您的思想传承，发扬！
此致
敬礼
给孔子的一封信 篇5
亲爱的孔子先生：
您好！小生这厢有礼了，哦，我是距您生活的后20xx年得现代人，您会觉得很奇怪吗？
所谓“有朋自远方来，不亦说乎”，您一定不介意交我这样的一个朋友吧。小生久仰您的大名，因为您是我国古代史上著名的思想家，教育家，儒家学派的创始人，您一定没有想到您的圣明能垂名史册，被后人传唱吧，不错的，《论语》等儒家经典已被纳为现代国学的重要内容，就连您的三千弟子也在您这个师傅的庇护照耀下赫赫生辉，那么我想您在九泉之下也该含笑了吧。
儒家哲学真的教会我们好多：“三人行，必有我师焉。”教会我们谦逊好学。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教会我们手脑并用的有效学习方法。“己所不欲，勿施于人。”教会我们为人处事的最高境界。我也是由于本着这种思想，才能广结人缘。所以，谢谢你，孔子先生！
我知道您提倡“仁政”。提倡一颗仁爱之心，正是由于这样，我才对您充满了崇敬之情。在当时那个封建的年代，如果人人都与您一样，那一定是一个和谐美好的理想社会。
但是您知道吗？随着时代的推动，您的思想显露出一些腐朽东西，您提供“封建主义”，在您去世后的几百世纪里，世界发生了翻天覆地，沧海桑田的变化——三次科技革命，两次世界大战，中国的`国门被打开，资本主义越来越显示出自己的优越性，社会主义和资本主义最终战胜了落后的封建主义。如果您来一次时空穿越的话，您一定想不到这片充满现代化气息的土地是您曾生活过的中国。
对了，小生文言文学的不是甚好，只得以白话倾诉，望先生见谅。同时，感谢您为我们创造的文化瑰宝，我们一定会传承和发扬伟大的传统文化，您们所说的“大道之行，天下为公”的理想社会已成为现实，我们追溯古人，把握今天，仰望明天！
此致
敬礼！
一个公元21世纪的现代人
日期：
给孔子的一封信 篇6
尊敬的夫子：
当你看到这封信时，我已经踏上回21世纪的旅途了。这些日子同你周游列国，令我获得了无数荡涤人心的启示，继承了你“明知不可为而为之”的勇气和决心。就像飞鸟怀念广阔的苍穹一样，至今我仍对这场勇气铺就的旅程怀念无比。
我仍记得那日的道路。你驾着牛车，脸上是不知沉重亦或轻松的表情。随着挥舞的牛鞭，我看见背后的富丽堂皇的城门和朱瓦、繁琐华美的宫灯和阑干都渐行渐远。我问你，财富奢侈自古尽在京城，为何要离都周游。你望向远方的地平线，眼中波澜不惊：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
从吾所好。抛弃前途与富贵去追求看似渺远的.仁义之道，这在常人眼中是“不可为者”，而你却高歌着行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己赏识，共就伟业，富贵又如何？或许物质之于你只是偶然促成，而仁义之道则是凝神养性必有所得的，仁者不必富贵，智慧的财富或许才是你所执著追求的。
我敬你的勇。
我仍记得那日的早斋。你吃着碗钵里的粗茶淡饭，余光望向不远处的城门。这已是我们到的不知第几个国家了，漫长的旅途消磨了我的耐心和体力，我甚至对现状产生了怀疑。你似有察觉，缓缓说道：不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。
不仁者无法安于贫穷，无法处于忧患。追求仁义的仁者皆乐山。他们似山一样傲立于各种不同的环境，淡泊外界的影响，不以物喜，不以己悲。多国国君的态度似乎并没有打击你求道的意念，长时间的风餐露宿似乎并没有消磨你求仁的决心。虽是追求仁义，在我眼里，你已经完全懂得了仁义的真谛所在，无论顺逆贫富，以仁为乐是你处世的唯一标准。就像旅者于凄风苦雨中欣赏自然别样的婉约美，隐者在荒郊原野里领悟人生别样的哲理美，你在不同的环境中凝练了不同的仁义之道。在长期的忧患中成长的灵魂必然得到仁义的恩赐，那便是勇敢。周游列国又或许只是一个形式，一个向天下人昭示勇气成就仁义的形式。我从你身上明了了一些道理，智者皆仁，仁者皆勇。
我敬你的勇。
我仍记得那日的谈话。子路问你是否崇尚勇敢，你沉默半晌，道曰：君子以义为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
鲁君不屑道义乃“不义之道”，你为义周游乃“义勇”。我向你叙说了现代人的不义之勇：斗殴滋事，飙车肇事……你摇头叹息：为逞一时之快的勇是鲁莽，为成就大事而深思熟虑，执著追求的勇才是英勇。
在我们的年代，人们似乎迷失了人生理应追求的东西，他们浮躁不安，丢失了一些传统经典所带来的仁义。你明知不可为而为之的勇气值得我们现代人学习，只有有义勇，才有去追求的力量。重读你的经典，温顾你的思想，我仿佛进行了一场飞鹰磨喙断甲的自我战斗，并于这战斗中获取了勇气，以追求我遥远的明天。
远方的朋友
20xx年12月1日
给孔子的一封信 篇7
孔子先生您好：
很不好意思占用您的宝贵时间，我是一位斗胆向您写信的学生，打扰您了，我不知道您家的电话号码(114说没有记录)。只好给您写信啦。
孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的仁爱思想，才有了今天人与人之间和谐的纽带。您的思想也深深的教育着我。
记得有一次，学校老师让我们每个人画一幅画，老师提了很高的要求，我一听就打了退堂鼓。于是就对老师说我从来都没有学过画画，画不好。老师欣然答应了，便让另一个同学来帮我画。老师告诉我们，晚上不留其他作业了，让我们好好把它完成。那天我玩疯了。作错了事总会有人揭发。第二天一个和我住在一起的`同学对老师告发了我，当时，我真想找个地缝钻进去。事后，我理解了您说的那就话“己所不欲，勿施于人”。您知道吗?这句真理还被悬挂在了联合国总部呢!
我好想与您见个面，前一段时间，我观看了一部关于您的电影，它演绎了一个放之四海皆准、古今通用的永恒悲剧：立志有作为又有能力的人是如何走向失败的，而这次，悲剧的恰恰是您。您一生推行仁爱，却在武子台平叛时被迫诛杀成千上万鲁国子弟。您打破了教育垄断，开创了私学先驱，弟子多达三千人，其中贤人七十二。这更能说明您的出现对教育的重要性。
您是一位伟大的思想家和教育家，您知道吗?您的言行已经被您的学生编著成了论语，现在这本书还是人人手中传诵的一部经典。1988年，第77位诺贝尔奖得主曾经说过：“人要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里寻找智慧，就要从《论语》里面寻找智慧。
由此可见，您是一位对世界都影响深远的文化巨人。
此致，
敬礼
给孔子的一封信 篇8
尊敬的孔子先生：
您好！我是一个正在读初一的学生，自从学习您的名言名句后，我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理，使人回味无穷。
昨日的我，也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去，自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里，死气沉沉的，不愿与世界发生任何关系，恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇，挥之不去。但偶然一次，我漫不经心地读到你的这样的一句话：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是，当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义，直到我又看到了这样一段话，一段对您这句话是最好的诠释的一段话。
在茫茫沙漠中长着一种植物，它忍受着戈壁滩上恶劣的气候，把根深深扎入黄沙之中，永不后悔，任炽热阳光炙烤，任肆虐的风沙吹打，它仍然匍匐着自己的身躯，一年一年开出艳丽的花朵！它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。
这段文字不正好和您的那句话相对应吗？您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨，才能坚强，才能现其气节吗？您真是悟得太深刻了，连现在的人都很难懂的道理，你居然在那个年代就已经彻悟，并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习，学习您乐观开朗的态度，也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你，谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人，让我学会坚强努力的自力更生。
孔子先生，我相信，如果您生活在我们这个年代的话，我们这个世界将会变理更加美好，更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭，无稽之谈，但是你的智慧的.目光已经深深印在了我们心中，您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁，您的教育思想会一直传唱。
遍览您所有的名言名句，我们可以吸吮到许多有益的营养：乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵，鼓舞着我们斗志，鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中，哭笑相随，成败相伴，没有一个人的人生道路是平坦的，挫折与坎坷是不可避免的，既然我们躲不掉，那顽强拼搏吧，自己绘画出自己的一片湛蓝的天空！我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您：谢谢！
祝：
您的高尚品质能继续发扬下去，
永世不朽！
一个敬佩您的学生
4月20日
给孔子的一封信 篇9
孔子先生：
你好！我早听了您的大名。因为您在我国教育事业上的贡献，您在我国家喻户晓。
孔子先生，您生在春秋晚期，在那个门第观念甚重的年代，不问出身贵贱和家境贫富，创办了私学，广收门徒，弟子不下三千。其中有七个人出了大名。
而且您是很注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。您教育学生要谦虚好学。您还要求学生时常复习学习过的知识，以使“温故而知新”。听说您还教弟子很多课外的知识。您知道吗？您的言论，已经被您的学生记录下来，整理成一本书，为世代人们效仿。
您的教育方法令我非常敬佩，您对不同的学生还给予了不同的教育。比如您的学生冉求胆小，遇事退缩。您就有针对的教育他凡事要抓紧，马上去做。您的学生仲由敢作敢为，但不够稳重，您怕他冒失，就叮嘱凡事要请教父兄再做。
不过，您的教育思想也不一定全是对的，您的`学生樊迟向您请教怎样耕田种菜，你就认为学习那些知识没有出息。其实，种菜也是有很大学问的。
尽管如此，孔子先生，你依然是我们后人敬仰的先辈。我们会努力学习，择其善者而从之，不断进步。
晚辈在此敬上
给孔子的一封信 篇10
尊敬的孔子：
您好!
我久仰您的大名，非常佩服您，更喜欢您那“学而不厌、诲人不倦”的精神。因为正式有了这种精神，您才有了那么多广为流传的著作。这是您的骄傲，也是中华民族的骄傲。
您的好多作品我都看过。我觉得它们都很棒、写得很精彩。我最喜欢看的就是《论语》了。因为它真实地记录了您和您的弟子的言行。其中我最喜欢的一句是“学而时习之，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎”它谈的是学习方法和做人。我已经把它当成我的'座右铭了。
我知道您是春秋末期接杰出的思想家、教育家、政治家。儒家学派的创始人。您曾大力宣传“仁”的学说。认为“仁”即“爱人”。提出“己所不欲勿施于人”，主张“有教无类，因材施教”、“学而不厌，诲人不倦”。
我曾经做过一个梦：有一天，我穿越时空隧道来到您所处的时空当中。当时您正在给您的学生们上课。您讲的很认真。我不想打搅您，就躲在一旁偷偷地听。一个学生问您：“有一言而可以终身行之者乎?”您回答：“其‘恕’乎!己所不欲，勿施于人”我知道向您提问的那个学生叫子贡。因为我那时正在学《论语十则》，里面的第十句话就是这一句。我当时是多么激动啊!我真想马上上前告诉您“您回答的‘己所不欲勿施于人’在我们那个时空已经变成成语了。意思是‘自己不想要的，不要强加给别人’。它在二十一世纪在社会道德修养方面仍有积极的社会意义，已成为警世名言”。就在我聚精会神想这些的时候，您的一位学生发现了我，把我带到您的跟前。您问我“是从什么地方来的。”我说：“我是从二十一世纪特意来拜您为师的。”您当时想了一想，便答应了。当时我想：“我该多么自豪、多么骄傲啊!如果我回到我的时空里告诉我的同学们，我已经拜了您为师。他们该多么羡慕我呀!”
正当我想到这时，一个声音传了过来：“闺女，起床了，再不起床就该迟到了。”醒后我才明白，原来是一场梦。
您看，我连做梦都想拜您为师，让您教我习字，教我学知识。我想那些做过您学生的人是多么自豪的呀!如果有您叫我学知识，我会更加努力学习。希望您能收下我这个学生。
即使做不了您的学生，在学习的道路上，我也要养成坚忍不拔、吃苦耐劳的精神，把自己培养成一个为国家出力的有用之人。为了这个目标我会加倍努力。
好了，就写到这吧，我会再给您写信的。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给孔子的一封信 篇11
尊敬的至圣孔子老先生：
您好！
您知道我是谁吗？我是来自20xx年的初中生李嘉平，我很崇敬您，因为您是圣人中的圣人，万世师表。
噢，对了，我要告诉您一件大喜事。知道吗？您的弟子还有您的再传弟子根据您和您的弟子的言行编纂一本书，叫做《论语》。至今还在几万学生中流传。“子曰：温故而知新，可以为师矣。”这样的语句，我们初中学生都知道。您和您的弟子的言论是世间的道理，是阐述人与人的言行。比如说：温故而知新，可以为师矣。就让我明白了温习学过的'知识就能得到新的理解与体会，可以当老师了。再比如：仁、义、礼、智、信，温、良、恭、俭、让。就让我思考了好久，比如信，做人要讲信用，“凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。”意思是凡是说出的话，首先要真实不虚、讲求信用。说谎话骗人，胡言乱语都是不可以的，说话要言而有信。
人们说您的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，您的言论广为传诵。是的，您的话的确产生了极其深远的影响，有句话为“一半论语治天下”影响可是很大的。
您是古代伟大的教育家和思想家，儒家学派的创始人，我永远崇敬您。
孔子老先生，您多会儿能抽个空来光顾一下公元20xx的实验中学，到我们学校来吧，我会给您将更多故事。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给孔子的一封信 篇12
尊敬的孔子先生：您好！
我是一名普通的学生，您是我国伟大学者，是儒家学派的创立者。相隔千年，我壮胆写信给你，虽然相隔千年，但是您的儒学思想，学识却流传千古，你的事迹我们耳熟能详，在此我向您您致上我崇敬的问候。您生于鲁国，游历于各诸侯之间，弟子三千，桃李天下，学富五车，经验丰富。您的儒家思想主张是:“温、良、恭、俭、让”。您有一套自己的思想体系和政治见解，您思想中最光辉的一点，是提倡“仁”。这反映了当时社会的现实，您将自己提倡的文化知识先及到人民中间去，受到了推广。君王汉武帝刘彻并提出了罢黜百家、独尊儒术的主张更是将儒家思想变为正统思想学派。
我之所以写信给您，是因为我要告诉您现在您的主张的儒学受到了许多学者的好评。你知道么现在以您的思想为首的国学可热闹了，中央电视台每天播出的《百家讲坛》，讲的就是以您思想为首的《论语》，讲的太好了，不管是大人还是小孩都爱听。用我们现代语言来说就是火了。讲坛的女教授将您的《论语》，变成了一本书，每天都能卖出一万多本，非常畅销。多种语言，连在国外也很受欢迎。外国人看了都赞不绝口，称赞中国文化的博大精深，不远千里来到中国，学习中国的文化，学习古人的智慧。您的思想不止在中国广为流传，您的儒学是以“礼”与“仁”为核心，治国的方略上为“政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
400多年前您的学说传到西方，传教士把记录孔子言行的.《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始交学。而今，您的学说已走向了五大洲，各国建立“孔子学院”，这正如您所说“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文会友，以友辅仁”思想的现实实践。我这次写信不止是为了赞杨您的学识，还要提出自己的观点。您知道么中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》，一份份不平等条约摆在清政府面前，他们可是您的好子孙。生灵涂炭，人民潦倒，便是如此“让”出来的。在现实生活当中，更多的时候我们必须“不让”且要“争”。当今社会日新月异，而不像你当年国泰民安，无论是经济抑或是军事，无论是社会文化还是人民道德，都可谓瞬息万变。地方性的区位联系，国家之间的合作、互利，国际互联网等迅速发展让人叹为观止。
一个国家，一个民族若安稳地依着祖宗的家产，对任何事物都是一个果断的“让”字，不参与，争取经济合作，不和别国在竞争中取得发展，那么历史又将推向何处呢？我觉得凡事都不能太绝对了，做人有时要中庸一点，做事要从环境决定做人标准，不能拘泥固执，改正的时候就要争，不改正的时候就要让，表现的时候就要努力表现。
祝您身体健康！
姓名：
年月日
给孔子的一封信 篇13
尊敬的孔子：
这是两千多年后的一个学生写给您的信。我不知缘何会想起给您写信，只知道我因您而明白了一个个看似简单而行来又着实不易的道理。记得在很小的时候，我无意中从书架的最底层摸到一本很厚的书——《论语》，这便是我于你的第一次“邂逅”。
从此，我便深深得爱上了这本书，并逐渐为您的思想所折服。当夜深人静，一个人静静的品读《论语》时，偌大的宇宙上空似乎只飘荡着您的谆谆教诲。每每随着书页的翻动，我似乎看到了桃李满天下的您正向您的三千弟子讲述：“君子学到则爱人，小人学道则易使也。”；似乎看到了白发苍苍的.您正向一个蓬头稚子求教；似乎看到了您正游走在百千诸侯之间‘不辞劳苦；似乎看到了您四处奔波，“仁、礼、义”为的就是为这乱世提出真正的“济世良方”。您一生历经坎坷却从未放下自己的理想，您身为儒家学派的创始人，却总是虚心求教。您用行动证实了言论，同时也为我们指出了一条光明大陆。
当我只顾学习而考试失利时，是您说的“学而不思则罔，死而不学则殆”让我找到正确的学习方法；当我有所迷惑又羞于启齿是，是您的“知之为知之，不知为不知，是知也”让我学会了不耻下问；当我自私自利不顾别人的感受时，是您的“己所不欲，勿施于人”让我懂得了为他人着想……
您可知道，您曾多少次为我排忧解难；您可知道，您已闻名遐迩，成为世界名人；您可知道，您的言论已被弟子们编集成书，流传千古……
可是身处这一大千世界的我也曾迷惑，也曾不解，也曾对你的主张产生质疑。
因沉迷于网络而荒废学业的少年不在少数；新闻中“××局长贪污受贿被捕”“××蓄意放火杀人”，诸如此类的新闻充斥着我们的耳膜；单说是那些满口脏话的人就比比皆是。站在理想与现实的十字路口，我顿时手足无措，不知何去何从。
于是，我再次翻开了论语。我似乎能感到您的炯炯目光穿越千年与我对望，直射我的灵魂。在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，您的脚步也越发显得坚实有力，为世人踏出一条道义之路，为九州五岳点燃永不熄灭的火焰。
孔子，感谢你，让我不再迷惘；感谢你，让我明白了只有脚踏实地才能用自己的每个脚步折射出星空的绚丽；感谢您，让我的生命拥有最永恒的动力。
静静的合上书页，我却早已是泪流满面而不再懦弱。
此致
敬礼
一个敬仰你的学生
4月24日
给孔子的一封信 篇14
敬爱的孔爷爷：
您好！
我是一名与您相隔多个世纪的初中生；虽然我们相距很远，但是您的精神、思想却冲破了世纪的阻碍，一直流传到现在，受到了很多人的认可、赞同。
孔爷爷，您的思想让人受益。正因为您的“仁”的思想在我们的心里播下了“仁”的种子，并发芽，如今的社会上才会涌现一波又一波的慈善家；让部分穷人能够有基本的生活资金；但又为一部分有钱人出名找了一个很好的借口。
孔爷爷，您的《论语》让我明白了许多道理。
有一次，我在一次考试中脱颖而出，便骄傲的不把简单题目放在眼里；在接下来的学习中一直飘然不定。妈妈发现了我最近的学习态度不太好，便语重心长的对我说：“一次考试的成功并不代表永远的胜利，马上又要考试了，要将学科多复习几遍。”我自以为是的说：“那些题目太简单了，我一定不会错。”妈妈无奈的走开了，重重的关门声仿佛泼了我一身冷水。我又迎来了一次考试，准备不充分的我终于落榜了。妈妈走到我的面前说：“经过这次考试你要认识错误。”我自责的泪水脆弱的流了下来，我随手拿起您的《论语》，当我读到
“温故而知新，可以为师矣。”时，我明白了自己这次考试失败的原因：我不能持之以恒的、多次的去复习，导致知识点错误。这次的考试失败让我知道“温故而知新，可以为师矣。”的重要性。并从那时开始认真学习，扎扎实实的做好自己。
孔爷爷，您知道吗！我现在已经进步了很多，每次考前都认真复习；每次做事前都认真考虑。
您还教育我们要“知之为知之，不知为不知，是知也。”
记得上次同学聚会，我们玩了一个游戏，寿星问了一个问题，如果答出来就可以参加这个游戏。我糊里糊涂的、滥竽充数的随声附和。现在想起来，真是十分后悔；没想到自己小小年纪，就学会说谎。“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话深深的刺痛了我的.心，我得到了反省。
您的话语无时无刻不影响着我：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”教育我学习他人好的地方，反省并改正自己的缺点。“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我“学”与“思”是密不可分的。“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”教导我在交友中要学会虚心学习……
孔爷爷，您一定与别的爷爷一样十分和蔼吧！真希望能见你一面，希望能零距离的听你的偱循教导，希望能在您的思想沐浴下茁壮成长，更希望能在你的怀里看着您那和蔼的目光……
祝您身体健康，万事如意。
21世纪的初中生：苏雅
20xx年5月29日
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