【精】给李老师的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编整理的给李老师的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给李老师的一封信1
敬爱的李老师：
你好，
和您在一起的日子令我们终身难忘，和您在一起我们很快乐，我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐，是您默默的教导我们，我们从入门到学会吹长号，哪一次没有您的精心教导，那一次给我们上课你没有流汗，这么热的天气您还来给我们上课，我们很受感动。
您是我见过最好的老师，您是大树的根，默默地汲取大地的营养，传递给我们，您是云中最美丽的`天使，您是我们心中的“神圣”。
是您，给我们幼小的心灵带来了自信的阳光，我们吹不好的时候，您不但你批评我们，而是鼓励我们，让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候，老师在台下给我们摄影，当我们演出完了得了第一名以后，老师的脸上露出了欣慰的笑容，老师，您的笑容很慈祥，我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。
小草有了土壤的营养，雨水的灌溉才能长大，不管多大的石头，也不会将它压垮，而您就是那滴雨水，滋润了我们幼小的心灵，以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖，我特别后悔报名来学长号，自从您来了以后，我慢慢喜欢上了长号，因为只要把把位拉准了，口型控制好了，基本功打好了，吹好一首曲子，没有问题。长号吹出曲子来很好听，刚开始的时候，我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。
虽然我不能做您最优秀的学生，但是我还是要进我自己的力量，做个让您满意的学生。
李老师，我还是那句话：太阳从东边溜到西边，教鞭点亮一双双慧眼，我们不想跟您说再见。
李老师，千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。
最后祝老师福如东海，寿比南山。
永远爱您的学生：
赵彤彤
20xx年11月30日
给李老师的一封信2
尊敬的李老师：
您好！你是我从小学升初中见到过最好的老师，您的教学方式我很喜欢，是您改变了我那不认真，不专的性格，每次上课前您都要说说您的人生经验和人生道理！您的话句句有道，总能吸引着我的眼球，别的老师要课时，我都会觉得可惜和愤怒，唯独只有您要课时我才没有那种可和愤怒的感觉，也是您让我爱上了数学，每次你仔细认真的讲解每一道题时，我都会眼睛不眨的盯着黑板，虽然也有时候会开小差，您也会生气！
记得有一次，我上课突然开了一下小差，就那么一下，就被您捉住了，您点起我的名字，要我回答题目，可我一个字也说不出来，下课了，您把我叫到办公室，说：“你再不听讲就把当天的`作业写2遍，再不听讲就是3遍……再不听就是……这样以此类推！”听见这话我一点也没有生气，可是反过来想想要是别的老师这样说我，我早就生气了，这是为什么呢？我自己也不明白！
总之我想能像您这么负责的老师也就一两个吧！？真希望我的数学一直都是您教！
给李老师的一封信3
敬爱的李老师：
您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。
在您没来学校的这几个月里，是教导处的宋主任来给我们上语文课，虽然他的课讲得也很生动，但是我们还是忘不了您，忘不了您三年来给我们的教育和关心。李老师您一定也希望，不管是谁来给我们上课都要专心听讲、认真思考，我在这几个月里就是这样做的。您看，语文第一单元测试，我的.分数是91.5分，是全班最高分，本来我是可以得满分的，可是因为粗心和作文写的少，所以成绩不太理想。第二单元测试，我非常地有信心，也希望用最好的成绩来向您汇报。数学第一单元和第二单元的测试我都是满分。这学期我担任副班长、数学学习委员、英语课代表、体育副课代表，还有英语、体育、背书小组长和课间操值日生，我都尽我最大的努力把每一项工作干好。课余时间，我还参加了英语、电脑兴趣小组，青少年科技创新大赛……
李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。
最后，祝愿李老师早日康复！
您的学生 黄 澎
20xx年10月25日星期一
给李老师的一封信4
今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪.您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对.其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心.自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心,而您却从没叫过累.而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事.我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹.您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的'是我们的好成绩的安慰.在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的,再看看您每天都要忍受我们的气.我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途.自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着.您就像一支蜡烛默默地奉献着......
给
给李老师的一封信5
尊敬的李老师:
你好。
上学期五年级，你来我们班教我们中文。你认真负责的工作和对我们的关心给我留下了美好的印象。从你身上，我学到了很多知识，学到了很多写作技巧和方法，写作水平也有了很大的提高。同时，在你的教育下，我学会了做人，懂得并珍惜母爱。在这里，我想对你说:谢谢你，老师！
我记得当你第一次接手我们班的时候，我对你有点反感，因为你的作文一篇接一篇的安排得非常好，非常严格，让我头晕。有一次，因为作文没有按要求起草，你把我留在学校，中午放学后重写。我非常生气、愤怒，一百个人都不相信。他们认为你让我难堪，愤怒的泪水在他们眼中打转。然而，我花了很长时间才理解你的好意，因为我们的写作能力很差。正是所谓的“严格的教师造就高水平的学生”。现在，在你的严格要求下，我的写作技巧有了很大的提高。我真的非常感谢你。老师，如果没有您的严格要求，我今天就不会取得进步。没有你的细心指导，我的学习不会有进步！真的，老师，我想真诚地对你说:谢谢你，老师！
老师，我要谢谢你！你不仅帮助我学习，还教会我如何做人。
老师，我真的很佩服你！你很幽默，有很多“聪明的想法”。每当你的同学犯错误时，你总是机智地给予批评。因此，你的同学都喜欢你。有一次，你编了一个故事来批评一些同学凌乱的课桌。当你看着我的时候，学生们都在看着我，这让我感到羞愧和焦虑。尽管那时我觉得很丢脸，但我学会了照顾自己，再也没有把桌子弄得像个“猪圈”。
那次，你安排了一项题为“我想对你说”的研究。写初稿的时候，写的是我妈妈教我如何骑自行车。我摔倒后，妈妈不仅没有上前帮我，还冲我大喊大叫，要我自己站起来。用我的话来说，我对母亲充满了抱怨和怨恨，并说:“我母亲根本不爱我。”两天后，课间休息时，你把我叫到走廊里，认真地对我说:"我的`孩子，作文就是做人！"你母亲抚养你有多难，你怎么能恨她？你有没有想过为什么妈妈如此冷酷无情？那是出于你的爱！“你让我回家读你写的文章《宽恕与严厉之间的爱》，并让我读完之后再写一遍。我回家，打开校园网，找到你的博客，仔细阅读。我终于明白你想让我读你的文章。我真的明白母爱是什么。我成功地完成了练习，赢得了你的称赞。妈妈知道后，她对你更加感激和尊重。
老师，你教会了我做人。你教会我理解并学会做人。你必须理解并学会珍惜亲情和真爱。从那以后，每当我完成作业，我都会主动不帮妈妈做家务。我妈妈累了，我打她后背，渴了，给她端茶。而且按照老师你说的，做你自己的事，很少让妈妈担心...
亲爱的老师，谢谢你让我知道母爱的伟大，谢谢你教会我如何做作业，谢谢你让我学会做人。
谢谢你，亲爱的老师，谢谢你的关心和爱护！谢谢你！
我希望你:
身体健康！工作愉快！
你的学生:黄
日期：
给李老师的一封信6
敬爱的李老师：
您好！ 在寒假里最有趣的就是去渔宫馆吃“酸菜鱼”了，虽然叫酸菜鱼，但里面的'酸菜是辣的。那天下午四点钟，我们就开车驶向椒江了。不到20分钟就到了椒江的渔宫馆。我们是要和姐夫一起吃的，所以一进去就看见姐夫在桌旁等我们了。开始吃了，我先夹起我最爱吃的排骨。
吃了一会儿，最有名的酸菜鱼就上桌了，一放下来，我就拿起筷子夹起一片鱼肉往嘴里放，一碰到舌头，我就将肉吐了出来，“哇”了一声，真是烫死人了，妈妈说：“刚烧好当然要烫了，吹几下就不会那么烫了，才能吃啊。”于是我吹了几下，再吃了一口，果然不烫了，而且辣辣的，还有点香……里老师，如果你有时间也可以去吃哦，那里还有毛血旺，香辣蟹，香辣虾等各种好吃的菜。
祝：平平安安，心想事成！
您的学生：xxx
20xx年2月18日
给李老师的一封信7
亲爱的李老师：
您好，
教师节快到了，教师节给三位科任老师的一封信。谈起教师节，让我想起一年前开学时的事情，它至今仍然历历在目。就如同昨天发生的一样……
四年级上学期开学的第一天，我走进教室，第一时间听到的，就是传闻：“听说今年，我们的一位老师又换了哎！”
我马上在第一时间向同桌曾雨佳询问：“今年的新老师是谁？脾气暴躁还是文雅？是新调来的老师还是学校的旧老师？”
曾雨佳等我一口气说完这一大堆话之后，才慢悠悠地说：“我认识这位老师哟！脾气一点也不暴躁哦！而且是位教书教了很长时间的老师呢！”
正说着，我在窗外望见了一位我不认识的老师。
我赶紧问曾雨佳：“新老师是不是这位老师呀？”
“嗯！”曾雨佳说，想了想，又补充了一句：“她是个‘老顽童’”
我有点不相信，这位老师真的能够被比喻成活泼开朗的“老顽童”吗？
但是我的疑惑很快被否定了，而且我也由衷地喜欢上了这位老师——课堂上，全班同学笑声不断。课堂下，风趣异常。这位老师不仅经常会说出幽默的话语，而且有时还会跳上一小段“新疆舞”呢！真是花样百出，层出不穷。
这位老师还非常的善解人意。
有一次，这位老师布置我们写作文，老师要求先把作文抄到一个本子上，然后经过仔细的修改，再抄到另外一个本子上，然后拿给老师检查。
我一看，头都大了。且不说，通常我的作文都是在电脑上写好，修改后才抄下去。我随意发挥的，所以不会有字数的界限。就像老师布置的那篇作文，字数已经超过800字了。怎么办呢？如果我真的要抄两次作文的话，我就不敢那么伸展开来、自由发挥地写了。再说我一个晚上也抄不完那么多字啊！并且，抄这么多字对我来说，是没有用的。因为我已经反复地在电脑上修改过了。
干脆找老师谈一下，让老师允许我不再抄了吧。这个想法刚刚冒出，我就吓了一跳。
但是我转念又想：难道我真的要那么辛苦地浪费时间，只是为了重复地抄一次作文吗？如果老师的目的是让我修改，那我已经修改过了。如果老师的目的是让我练字的话，八百多九百字的作文，已经够练并且超标了吧？于是，我拼命地给自己打气，然后拿起电话，“郑重”地按下了电话键。
电话那头传来的：“喂。”的一声，让我倍感亲切。
问候之后，我开始告诉老师我的`情况，教师节作文《教师节给三位科任老师的一封信》。“老师，是这样的，我……”
我还以为老师会迟疑，或者会拒绝。没想到老师听了我的话以后，二话不说就准许了我的请求：“好呀！当然可以啦！”
我高兴极了！放下电话，我还很兴奋，老师是多么善解人意啊！这也体现出了这位老师的心态与一些老师不同。有些老师一听到是学生打电话来请求减作业，会非常不高兴，拒绝、或者还会批评呢。
我那敬爱的老师，却为了保留我对学习的兴趣，减去了我的作业。
这是天底下最好的老师！我想道。
课堂上学的好，课后掌握得当然好。我难以相信我这一年期末考出来的成绩——九十九点五分！突破我所有之前的同科成绩。以前我的成绩一般都难以突破九十六分。想不到……而且我觉得我语文的其他知识也在突飞猛进，比如作文越写越好了。
而这位老师的作用也是功不可没呀！
也许您猜着了吧？这就是您！我敬爱的李老师！
祝您天天开心！事事顺利！工资多多！
给李老师的一封信8
亲爱的李老师：
您好！
在这一个学期，我可谓是十分伤心，然而我知道你比我更伤心，在这一个学期，我的.成绩可谓是一落千丈，原本数学的成绩还很一般，然而这个学期，我的数学成绩越来越差。
我曾经比较认真，时不时还会被您表扬，然而在这一个学期，因为我时常不认真听讲，在课堂上还搞小动作，所以，遭到您批评的次数也越来越多，成绩下降与不认真听课，我肯定让您十分失望、伤心。
然而老师，您在批评我时可否想过您也会冤枉人?
那一次，我在课堂上就自言自语一下，我的同桌就打了一个哈欠，您就以为我们在说话，实际上，您不过是误会了我们。当您叫我们回答一位同学之前的问题时，我之所以回答不上来，是因为我当时没听清，而您则以为我和同桌在说话。那时我感到十分委屈，而我又不敢说出真相，因为我知道您绝对不会相信，反而还会再次批评我。
老师，我知道，我是因为搞小动作、上课不听讲等问题才会使您在多数情况下误会我、批评我，然而，我知道这些，却怎么样也改不了，有时明明决定了要好好听讲，但听到一半，我又会开始发呆、搞小动作，这也许是我长期累积下来的坏习惯吧。
老师，我知道您是为了我们才会对我们十分严格，我也知道您是爱我们才会关心我们，批评我们。
您的学生：xxx
20xx年11月21日
给李老师的一封信9
敬爱的李老师：
您好，最近身体怎么样？
您一直是我心中最温柔、最漂亮的老师，您也经常表扬我，您为同学们付出的心血，给同学们的关爱，都深刻的印在我的脑海里。
有一次，王浩然上课看小人书，被您发现了，慢慢王浩然知道自己错了，叫家长来学校领取图书。但是，电脑桌上的小人书不见了。老师给王浩然了一本很厚的《儿童文学》并对王浩然和他的家长说：“王浩然其实是一名聪明的小学生！”不久王浩然改正了，成绩明显提高，老师是多么负责任呀！
学校里曾说过，不让吃小食品的，李老师天天管教，我听着老师的话心想：老师我们不会忘记您的“命令”的。
班上的'同学都很喜欢上李老师的数学课，只要老师一说把语文课改成数学课时，整个教室就被欢呼声淹没了，因为，李老师的数学课学里可以玩，玩里有学，有趣极了。
祝您工作顺利，万事如意，没有烦恼！
xxx
xxxx年xx月xx日
给李老师的一封信10
敬爱的李老师：
您好！
弹指一挥间，三年的小学生活过去了。回顾这走过的三年，您对我们循循的教导，慈母般的爱，难以忘怀。特别是您有趣的教学方法，像磁铁一样深深地吸引着我们。
记得一节语文课上，您教我们学生字，课堂上有的同学不专心听，认为学生字是一件很容易的事情；有的同学觉得学生字枯燥无味，便玩起了桌面上的.学习用具。当您看到这情景，马上进行了一个有趣的竞赛方法，看谁能用更多好的方法记住新字。这一来，我们的兴致可高了，大家争着举手。很快，黑板上便写满了字。就是这种生动有趣的识字方法使我们把生字牢牢地刻在脑袋里。
李老师，您精湛的课堂艺术令学生赞叹不已。语文课上您采用小组竞赛的形式，激发我们的学习兴趣和求知欲，使一些后进的同学也主动参与学习，增强了自信心，语文科成绩不知不觉进步了。这一切都是您悉心培育的结果。
您不但教给我们知识，还让我们懂得了许多做人的道理。有一次卫生大清洁，身为班长的我有怕苦怕累的思想，捡垃圾就怕脏，打水就嫌累，班上的活儿总干不完。您看在眼里，并没有批评我，而且默默地拖地，捡垃圾，我望着大汗淋漓的您，惭愧地低下头，觉得自己错了。于是我积极投入工作，带领全班同学很快就把任务完成了，这时我悄悄地又望了老师一眼，您却微笑着看着我，并在班上表扬了我，这时我羞愧万分，满脸通红。
李老师，您是我们的良师益友，是我们的导航人。当我迷途时，您给我指点迷津，给我勇气和力量，使我重拾信心，成长为一名品学兼优的学生。
李老师，您不但是我的老师，更是一位慈母。在您的身边，我们感到无比的安全与踏实。您用辛勤的汗水，哺育我们健康成长，谢谢您，我最敬爱的老师！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：张xx
7月30日
给李老师的一封信11
今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的'安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。
给李老师的一封信12
亲爱的李老师：
您好，
虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。
您为了我们，不知您用完了多少支红油笔；您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了；您为了我们，不知您付出了多少心血。老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
上一个月，我们举行的'主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分？”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词。这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊！
在20xx年09月30日国庆节前一晚那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘？
祝您
青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
给李老师的一封信13
尊敬的李老师：
您好！
一个暑假过去了，我特别的想您。最近您的身体还好吗？您的脚好点了吗？
老师您辛苦了！上学时，您怕我们的间操做不好，常常跟着我们上下楼，来回走，使您的'脚，不能休息，到现在都没有好起来，老师，在这里我对您说一声：“对不起！”希望您在暑假时好好休息。
老师，我今生有幸成为您的学生，您是那么的亲切、和蔼。有一次，我犯下了错误，可您并没有生气，您还耐心的给我这个小孩子讲道理。从那时起我就下定绝心，一定要拿一次好成绩，来报答您。可是我就是做不到，真是惭愧呀！下学期我一定要努力啦！
您很少布置 “手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，53篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。我都想对您说：“哇，速度真快，而且还很准确呢！”
在这里，我要再提一个小建议，您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。
祝您身体健康！工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年8月10日
给李老师的一封信14
李老师：
您好！
在夜里，看到了您给我的一幅画中三年级的一个场景。这是一次下课的时候，我和同学一起玩“狗抓人”。
我和同学们在一起玩的时候，我在抓一个人，看见了老师从拐角处出来，那时我跑的太快了，没有“停车”一下子就撞到了老师，把老师撞退了两三步，也差一点点摔个“狗啃泥”。我一下子头上吓出了冷汗，身上也有一身冷汗，我想立马溜走，可是老师却说：“你摔疼了没？是不是开始疯了？”我听出老师的话里没有一丝生气，反而有一点心疼的样子。
听了老师这样的`话，不禁给我一丝勇气，我慢慢地抬起了头，看见您的脸上一丝丝的笑容，我的心里有了很大的胆子说：“我没事儿。老师，对不起！我不是故意的。我下次一定会注意的，对不起！”
我的心里不知道为什么，突然间有了一种紧张的感觉袭来。我当时的心里真是有一种说不出的紧张感。
上课的时候，老师来上课了，我的心里又开始乱跳，您说今天撞了您的人是我时，心里开始紧张的，像十几只兔子在蹦来蹦去。
你不但没有气我，反而表扬我撞到老师能有礼貌的道歉。
老师祝您身体健康！
您的学生
20xx年4月3日
给李老师的一封信15
亲爱的李老师：
您好!
六年一晃而过，我从懵懂的孩童变成了一位朝气蓬勃的少年。是您，拉着我的手，奔向美好的未来;是您，随时站在我的身旁，共同见证我的成长;是您，与微笑同在，陪伴我度过愉快的童年时光。
还记得，一年级时，您教我们写方格字，我却怎么也写不好六这个字。下课了，同学们如潮水般涌出了教室。顿时，操场上一片欢腾。只剩下我一个人坐在静静的教室里苦练六字。当我因为写不好六字焦急万分的时候，您轻轻地来到我的身边。顿时，一股迷人的香气扑鼻而来，这是您温暖的气息。我抬起头来，看见了您慈祥的目光。您俯下身，注视着我写的字，亲切地说：陈君瑶，你的字写的真漂亮，就是这个六字呀，写的有点偏。我马上意识到了不足之处，仔细地看了看，观察了书上的范字，发现了不够美观的地方。您弯下腰，右手握住我的'小手，左手压住本子，认真地写了一个六字。这个六字笔画舒展，字迹工整。随后，您又对我笑了笑，说：你要正确、巧妙地组织笔画，留意字的结构，使每一个字都变得美观。你就照着这种方法，再写几个六字。看着您娟秀的笔迹。听了您细心的指导，想起您教我的方法，我又写了几个六字。果然，这次写的漂亮极了，撇和捺也更加苍劲有力了。从此，我就再也没忘记过六这个字，每当我写起这个字的时候，都时常会怀念起那温暖的一幕。如今，我还学会了写许多字，却怎么也不舍得忘记它。
您上语文课更是绘声绘色、娓娓动听。还记得一次我们学习古诗。您先带领我们读准了字音，读通了诗句。然后又理解了字词的意思。之后再逐步理解诗句的意思。您总是会抑扬顿挫地带领我们朗读了诗句，配上优美的音乐和优雅的图画。从一个个汉字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
敬爱的李老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。
上了四节课的我们，最期待的就是午餐时间了。我们狼吞虎咽地将饭菜一扫而空，您看着我们狼狈的模样温柔地笑着，悄悄地把自己碗里的牛肉夹到我们的碗里。六年来，天天如此，只要有了好吃的，您总是先想着我们。
我为有您这样的老师深感骄傲，我想真诚地向您道一声：谢谢您!您辛苦了!
祝您每天都拥有美丽心情!
此致
敬礼
您的学生
陈君瑶
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