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给校长的一封信

时间:2023-09-05 08:53:53 书信 我要投稿

给校长的一封信14篇(精)

  在日常学习、工作或生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家收集的给校长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给校长的一封信14篇(精)

  给校长的一封信 篇1

尊敬的校长:

  您好!

  我是你校_班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、音乐室、美术室、多媒体室,应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的`。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、派多一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把楼梯分成两边,一边上,一边下。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2、上音乐课、美术课到音乐室、美术室去上,不要让它们空着不用。早日把电脑安装在一、二、三年级的教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢读哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  4、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  祝您

  工作顺利!

  给校长的一封信 篇2

敬爱的张校长:

  您好!

  转眼间,我在这个校园已经一个春秋。我爱校园的绿草如茵,我爱校园的朗朗书声,我爱校园的空旷操场……

  但是,在学习生活中,我深切地感受到周围同学的体质比较差,我想围绕这一点,针对学校中存在的一些问题,提一些想法和建议。

  1、食堂菜肴搭配不合理,建议改善菜品。近期,学校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午鸡腿、晚上油条,而且油条已经放了多时,不仅很难嚼,而且气味难闻,一点儿也不健康。真的校长,一天两顿,一顿三个菜,有时候三个菜全是肉,一点素菜的影子都看不到。真实惨了!校长,我们真想多吃点素菜,少吃点油炸食品啊!建议学校制订一份菜谱,加强营养保障,注意丰富和美味,尤其提供一些同学们喜欢的新鲜蔬菜。

  2、加强病假管理,让学生多运动。校长,学校其实合理安排了体育课,校园内也有很多体育设施供学生锻炼。但主要问题是体育锻炼的时候,很多学生装病不跑步,不锻炼。什么理由都有,有的说:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿开刀了,跑不了”……一个班有十个人请假,真的太夸张了,难怪那些经常请假的学生体质这么差,一天到晚都生病。请您加强这方面的管理,对体育锻炼的病假严格一点,督促同学们锻炼身体,让同学们的体质能够好起来。

  3、此外,我们学校洗手池的水龙头关不紧,已经滴水很久了。更可怕的是,有个水龙头都生锈了,偶尔流出锈迹污染的水。我们的`林荫道上,有人乱扔垃圾,一些垃圾堆积在角落,发出臭味,引来了飞虫。这些都不利于学生的健康,请校长能够安排检查整治,解决问题。

  以上是我的建议,提供校长您吸取采纳,让我们的校园更加美丽!

  祝您:身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年7月9日

  给校长的一封信 篇3

尊敬的校长:

  您好!

  这里有我们的欢声,也有我们的笑语,这里记录了我们成长路上的点点滴滴。而在这生活了六年的我,也发现了这里的一些不足:

  1、食堂里有些同学不喜欢吃的菜都会倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨们打得量也挺多的,这样非常浪费。学校应该把校园里的每一样菜列出来,做一张调查问卷,每九人一小组发一张。看看同学们最喜欢的菜是什么,如果全校超过70%的同学都喜欢或者都不喜欢的话,就去掉那种菜或一个星期弄两三次,这样可以大大减少浪费的菜的残渣。

  2、大部分同学对农业知识这一块比较感兴趣的,学校可以在植物园专门建一座小一点的农业知识园,每两个星期举行一次,时间是中午吃完饭后、午休结束后、放学后。这样可以增加我们的.同学对农业这一方面的知识,也能让我们的身体健康一点。

  3、我们学校的体艺馆已经建设起来很久了,但少有同学或老师到那里去。我觉得应该在那里每三个星期举行一次比赛,比如乐器类、舞蹈类、声乐类等,然后给获奖名次的同学给予鼓励,让更多的同学拥有更多展现自我、超越自我的机会,让我们同学的自信心更强。

  以上就是我的建议,希望校长能采纳。

xxxx

xxxx.xx.xx

  给校长的一封信 篇4

尊敬的刘校长:

  您好!我是的学生,我们马上就要离开学校了,在四完小生活学习了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师的精心培育下,我从一个无知的小女孩变成一个德智体全面发展的`少年,我心里充满了感激。为了使学校变得更美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的礼物吧!

  一、修理操场。学校操场全是一些凹凸不平的水泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上塑胶,并且在周围建一些花坛和草坪,这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,许多同学在操场打闹时,总会有些不安全的因素,经常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔胶操场,相信这些危险也就不会再出现了!

  二、在学校里人行道和足操场多安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

  三、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

  四、学校现在禁止学生买零食到学校吃,虽然我们都比较好吃,但觉得这个规定是为了我们的身体健康,所以大家都很支持。但规定有了,我们仍然发现有一小部分同学正大光明地在校园里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了会闹肚子,还会出现头晕、牙痛、喉咙发炎等烦人的症状。为了同学们的健康,为了学校的管理更完善一些。

  祝工作顺利

  Xxx

  给校长的一封信 篇5

敬爱的刘校长:

  您好!

  您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

  我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

  我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

  我有几个建议,不知可行不可行。

  一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的'书。

  二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

  祝您

  福如东海,寿比南山!

  给校长的一封信 篇6

亲爱的校长先生:

  您好!

  我是六年级一班的潘彦妤。我们都知道您是一位好校长,在您的管理下,学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。但是今天我给您写这封信,是为了向您反映我在校园中发现的一个问题,是一个迫在眉睫需要改进的情况。

  记得五年级的时候,学校里就开展了垃圾分类活动,我们每个班级都放着两个垃圾桶,分别是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下,我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。有时候,有人不小心放错了垃圾,老师就会在课堂上当面提醒。慢慢的,垃圾分类已成了一种每天必做的事情。

  但有一次,我去倒垃圾,正准备把垃圾放在准确的箱子里时,收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说,都放这儿吧。我朝着他指的方向往垃圾车里看了看,这里面的垃圾可谓五花八门:厨房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里边儿,散发着一股恶臭。

  我思索着准备倒进去,却想起了老师说的话:垃圾分类,人人有责呀!面对收垃圾的`老伯伯,我再三考虑后,倒进了准确的垃圾桶里。可我正走到拐弯角去,看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。

  我看到了这一幕,就给您写了这封信,希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯,让他们也遵守垃圾分类的原则。否则,就算每个班级都严格按照垃圾分类,但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿,那之前做的一切也都白做了。垃圾分类是多么重要的事情,真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊!

  祝您身体健康!

  六年一班潘彦妤

  20xx年7月23日

  给校长的一封信 篇7

敬爱的校长

  您好:

  眨眼我们既将毕业了,也要离开我可爱的母校、老师和您了,真有点舍不得。

  虽然我升到中心小学只有一年时间,但我每天都很快乐,您为校园种上美丽的花儿,每个课间十分钟,我总要去花园边转一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我学会了人要像蜜蜂一样勤劳,我上课睁大眼睛听老师讲课,以前我上课总瞌睡,现在老师流利的普通话总那么动听,您知道吗,我也学会说普通话了,我也能考及格了,我爷爷也夸我了。

  学校的`阅览室那么大,书那么多,我以前从没见过这么多书,有一排书架上有好多本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书特别好看,尼尔斯和以前的我很像,淘气,不爱写作业,可是后来他变了,我也变了,我爸爸每月给我的零花钱也多了,也经常打电话给我。

  我们这学期每天吃的营养餐都不重样,我最喜欢吃鸡腿了,还有米饭加肉片,这样吃下去,我都变成胖墩了,大家会笑话我的。我希望毕业再远些,我还想在操场上打篮球,还想和大家一起吃西瓜,还想和六一班拔河,还想在温馨舒适的宿舍再睡一觉,还想去实验室烧白糖,还想再去一次平凉博物馆……

  校长,再见!老师,再见!母校,再见!我长大也当老师!

  六三班学生:薛锦涛

  20xx年7月

  给校长的一封信 篇8

尊敬的校长:

  您好,都知道农历二月十九会是一个大会,但是二月十九会在星期三,而我们在学校,不能出校门这可是对我们的打击呀!

  在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个,一会玩那个十分开心,再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业,我们唯一能多回家几天就是其他节日,而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候,我们是想没有考试的时候多玩玩,请您批准!

  我们一定为学校争光,多好好学习,这是我们最大的心愿。

  您上过住校的学校吧!您的.感受我们不知道,但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪,不让别人知道,自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿,因为他们都有很多事情要做。

  您当时想回家吗?何况我们还是小学生,在学校的时间比在家的时间还多,还有的是幼儿园就在这上。

  您能批准吗?

  xxx

  日期:

  给校长的一封信 篇9

尊敬的朱校长:

  您好!

  我是一名普通的厦大学子。今天写一封匿名的信给您。

  请恕我直言。

  我觉得厦大转专业的制度有很多不完善的地方。当然我很赞同像经院管院这种强势学院转专业的限制,因为我认为这是尊重经管院同学们高考努力成果的一种表现。但是不能忽视的是——兴趣。如果学生被桎梏在一个不感兴趣或者没有天赋的专业内,大学四年不过也是虚度。或许有的人想说,专业不等于就业,专业也不等于未来。但是我想说的是,在应试教育十二年后却仍然不能在进入社会前最后的四年校园时光学习一次自己想学的东西,实在是个让人感到悲凉的现实。不能排除有人抱着功利的心态去转专业,但也不能忽视抱着这种纯粹的热情去转专业的学生。厦大每年转专业的数量都严格限制,而且通过观察20xx年转专业录取名单,我发现大部分的学生都是理转文,也许照顾理科生是厦大想最大程度上保持教学稳定的美好企望,是希望在理科实在学不下去的同学们能获得二次机会的美好企望。但是这对其它想转专业的同学也是不公平的。如果不是原专业兴趣不足,有谁会牺牲那么大去转专业呢?要知道转专业的学生都是下了很大的决心的,牺牲了现有平稳的学习生活。照顾一些学生是一种高大上的表现,但同时也牺牲了别的学生,这有可能就埋没了一个学生的才能。我建议应该公示参加转专业学生笔试、面试分数,并与没有转成功的学生沟通,适当扩充转专业的名额,这样也可以给所有同学一个交待,不至于让没成功转专业的同学质疑自己的选择,质疑自己的才能,从而感到疑惑和失望,受到伤害。有很多同学好好准备耽误了很久,最后不明不白没被录取,这样也不公平(就我知道,我有一个同学从大一第一学期就开始准备转专业,成绩也非常好,但是最后却没有转到自己喜欢的专业,我为她一年的付出而惋惜)。

  我觉得像厦大这种转专业制度太不自由,充分扼杀了学生的兴趣。为什么中国的高等教育和外国的高等教育不一样?又为什么中国大学生总是因为缺乏创新能力而遭人诟病?因为他们的兴趣在一开始就没有得到重视和发展。不知道因为这样,中国有多少有才能的大学生没被发掘出来,从而未成为祖国发展的中流砥柱。至少我不希望厦大是这样的,我希望厦大的`学生能有多少有多少都能在大学美好的四年实现一次自己的梦想,毕竟进入社会后有太多的身不由己,大学这四年也许会成为实现自我最后的机会。这是一个爱厦大,千里到厦大来求学的学子的肺腑之言,在说出这些话的时候我也经不住热泪盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,却又不知道怎样用更详实更成熟的语言表达出来。

  在最后只能感谢校长百忙之中抽出时间看一个普通厦大学子的信。深知言语力量有限,但是却最能表达深切的情感。我知道单单一个学生的心意并不能改变一个庞大的体制带来的结果,但是力量虽渺小,心意却真切。

  敬祝您工作顺利!身体健康!

  厦大学子

  给校长的一封信 篇10

敬爱的校长:

  您好!

  请收我冒昧的来信,这学期我们学校变化可以说是翻天覆地:装置了空调、多媒体、开水房、热水器等多种优良产品,改善了学校,使我们这群孩子们在欢快中进行学习、成长,在信中向您深深地鞠一躬,代表全体师生挚谢您!

  但在挚谢您的同时,我也有一点小小的意见。在您改变学校的同时,也改变了我们学校的一条规定。原本,每周星期五是护送我们留守儿童回家的日子,可现在却改为两周回家一次,至今还是有一些同学有点接受不了,经常出现抵触的情绪。

  当天,眼看回家的日子越来越近,同学们挂在脸上的微笑也越来越多。这时广播响了,我们都聚精会神地听着,听见从您嘴里蹦出来的一个字一个词,听完我们都怔住了,笑容凝在脸上;班里静极了,都幻想着耳朵听错了,正在我们不相信的时候,又听见您把这个新规定又通知了一遍,全班有如一颗闷雷爆炸,都骗自己听错了,谁都不愿意相信这个事实。校长您能理解,能体会,能明白那种无助和悲切吗?无助、悲切、愤怒……百感交织在一快儿,内心在激烈地挣扎着,一觉醒来,看到的是被泪水浸湿的枕头,体味到的是灰蒙蒙的星期五。

  虽然现在大家渐渐适应了,但是还有部分同学还都倍感煎熬。有好几次放学后,都会偶然碰到蹲在楼梯道,蹲在操场上,趴在阳台上,一位位同学在呜呜咽咽地哭起来,我静静地走到他们身边,轻轻地拍拍他们,当我们四目交换目光时,我看到的是他们眼睛里都藏着一颗被思念戳得千孔百洞、伤痕累累的心!我也曾注意到过她们为了不让别人看到,偷偷地把泪擦拭掉,把所有都藏在自己的心里……

  校长,难道就不能把这条新规定撤消吗?您知道有多少滴泪珠滑落?又有多少人把这泪珠悄然擦拭掉?看到这一幕幕,心里油然而生一种用文字表达不出来的.滋味,看着他们心里的思苦只能往自己肚子里咽……校长,生杀大权握在您的手里, 为什么不可以改变规定!?如果改变了,那些为思念流下的泪还会是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道吗?

  祝:

  身体健康!采纳我们的建议。

  你的学生:文静

  20xx.XX.XX

  给校长的一封信 篇11

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是本校一名六年级的学生。近年来,我们学校发生了很大的改变:塑胶跑道换新的了、校门换成遥控的、一楼的地上全都铺上了木板……这使我们的校园变得更加美丽、更加富有生机。

  但有一点美中不足,那就是在我们学校经常会看到同学浪费水资源的现象。图书馆旁边有一排的水龙头,可总是会看到有几个水龙头没拧紧,水“哗哗哗”地流着,周围的同学却没有一人上前将水龙头拧紧;饮水机也有这样的情况发生,许多同学接完水后,只是匆匆地将水龙头一按,也不看看是否按紧,便转身离开了。

  水,是生命之源,是十万亿生命之所系。但显然,我校的同学还没意识到水的珍贵、稀少。虽然同学们都知道应该节约用水,保护每一滴水,但真正能做到的,又有多少人呢?因为水十分普遍,所以在同学们的潜意识中,都是认为水是“取之不尽,用之不竭”的,却不曾想过,如果没有了水,人类会怎样?

  因此,我建议校长先生,加强我校学生的节水意识。比如:一,在饮水机和水龙头周围的'墙上粘一些能让学生意识到节约用水的标语。二,制作一些有关节约水的宣传单。三,让各班学生画在水资源枯竭时地球、人类样子的漫画,让同学们自己领悟水的珍贵。

  以上便是我的建议,如有不好的地方,晴校长先生多多包涵。

  给校长的一封信 篇12

親愛的的校领导:

  这是我中小学最终一年了没多久,我要到新的学校去,道别我们这所漂亮的'中小学。因而,我想向学校提几个建议,期待你可以采纳。

  我希望学校里不必焚烧垃圾了,由于我的课室紧贴着垃圾堆,不管一年四季,要是以焚烧垃圾,大家班级就会传进味儿,并且,垃圾池里的绝大多数废弃物全是可循环系统废弃物,像:打印纸张,就会消耗掉许多 。因而,我希望学校引入垃圾箱,归类,使資源好好地利用起來。

  第二,我希望学校可以对外开放公共图书馆,让同学们不容易由于去看书而苦恼,我建议将星期一至星期五的课余活动,改成随意去看书的時间。那样同学们就可以多提升课外知识了。

  第三,我希望能够将高年级的一些自习课改成微机课。终究,二十一世纪是互联网的时期,是信息的时期。让同学们把握充足多的电脑知识。

  之上便是我们建议,期待您能采纳。

  六年级二班

  武欣燕

  给校长的一封信 篇13

尊敬的席酉民校长:

  您好!

  我叫邵立夫,一名西交利物浦大学普通的毕业生,本应醉心于工作,可在不经意间得知了教务处无耻之行为,于是发起微博问政,自8.26起到今,在一个月的时间内,西交利物浦大学官方微博,没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此,我只好通过您,希望您在百忙之间抽空,和负责教务的副校长能够有5分钟的交流,看“教务处事件”是如何处理,现在处理的`情况是怎么样的。

  事件的来龙去脉,我不在此累赘,还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封信我不想就此事去要个说法,只是有几个问题向您讨教:

  1.西交利物浦存在的理由是什么?

  2.西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?

  3.西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下,是否允许行政人员的欺诈行为?

  4.西交利物浦是否真的是以学生为中心?

  5.西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?

  6.西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?

  7.您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?

  8.您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?

  以上8个问题,希望您拨冗回答,也可以通过西交利物浦大学官方微博代发。

  此致

敬礼!

学生:xx

xx年xx月xx日

  给校长的一封信 篇14

尊敬的林校长:

  您好!

  我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

  为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

  一、硬化学校的操场

  因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的'积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

  二、购置垃圾箱

  在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

  林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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