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写给老师的一封信

时间:2023-09-08 08:32:41 书信 我要投稿

写给老师的一封信(必备14篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是生活中常用的一种文体。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的写给老师的一封信 ,欢迎阅读与收藏。

写给老师的一封信(必备14篇)

  写给老师的一封信 篇1

敬爱的林老师:

  您好!

  自从升到四(7)班学习,望着您那聪慧的目光,想着您那慈祥的面容,听着您那幽默的话语,我便打心底里喜欢着您!老师您呕心沥血教育我们,就像一根蜡烛燃烧自己照亮我们成长的道路。您不断激发出我们学习的兴趣,教给我们做人的道理。您亲切的话语鼓励着我。有您这样的好老师,我感到十分自豪。

  记得刚读四年级时,我第一次语文单元测验考得很不理想。而您没有责怪我,一道题一道题谆谆教诲,耐心启发,直到我弄懂为止。还有一次天太冷,不知谁把教室后门没有关上,我用胳膊去关门,不小心把门上的玻璃打破了。当时我真的`吓傻了。但是您一句责怪的话都没有,只是让我赔了一块玻璃。每当想起这些琐碎的事情时,一种惭愧夹杂着感激之情涌上心头,但更多的是尊敬。当我学习进步时,您充满微笑地表扬我。我知道这是您发自内心的欣慰。

  老师,我想对您说:“我会好好学习,以优异的成绩报答您的教育之恩。愿您的脸上永远挂着幸福的笑容!”

  祝您五一节快乐!身体健康!

您的学生:陈思昊

  20xx年5月1日

  写给老师的一封信 篇2

亲爱的张老师:

  您好!

  我知道您现在为了学校分配给您的超多事情而忙碌着,每天都是精疲力尽,疲惫不堪,但您并没有因为他们而不用心传授我们新知识;您每天给我们讲课讲的口干舌燥,根本没有时间喝一口水;您每天批改全班同学的作业,当看到其中非常马虎的作业时,您气的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵着下颚。在那一瞬间。您的脸色苍白,但看得出来,你一直在克制自己,告诉自己:

  "不要发火,不要发火,不要去做心中那个你最讨厌的暴力狂了。"

  我知道你教育我们,严格要求我们,是为了我们好,是为了我们好的未来打下基础。您的良苦用心,我们心里明白。你每天布置的作业,也只是为了巩固我们今天所学的新知识,让我们更优秀。老师,您辛苦了!

  老师啊,您就像是无边无际的蓝天,而我们只是漂泊的.白云;您就像是翱翔的雄鹰,而我们只是无知的小鸟;您就像是蔚蓝的大海,我们是无忧无虑的鱼儿;您是高大结实的楼房,我们只是幽香的野花;您是葱茏繁盛的参天大树,而我们只是那树下弱不禁风的小苗。在您的呵护下,我们得以开心自由的,毫无畏惧的,一直向前!

  老师啊,您走过的桥比我们走过的路还要多,您批改作业的评语比我们写过的字还要多。

  老师啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳边璀璨的珠环,您是天上明珠降落人间!瞧,您随着我们进退周旋,像鸭群中一头白鹤蹁跹!

  老师啊,您永远都是那样的懂我们。有时我们不用出声,您就已经知道我们要表达什么了。

  老师啊,您一生当中又有多少分钟是为自己而活?能遇见您,当您的学生,就是我这辈子最荣幸的事情。

  老师啊,我知道我写字洋洋洒洒,做事大大咧咧,也不是很细心,但希望老师您能见证这种现象将不会在我身上"持之以恒"……老师,我永远爱您!

  敬祝

  事业有成

  马到成功

  您的学生:楚暮樱诺

  20xx年5月11日

  写给老师的一封信 篇3

尊敬的李老师:

  您好!

  您身体还好吗?心情还不错吗?过得怎么样呢?有没有发脾气呀?是不是最近经常笑呀?今天给您写信的目的不是要破坏我们的师生关系,但是这是迫不得已,只能给您提个建议,请您不要再像以前那样一直拖堂占课了。

  从上个星期三开始,那时刚好开始进入了最白热化的期末复习时间,您像永动机一样,拼命拖堂、占课、拖堂、占课,我们都疯了。记得那时教室外风雨交加,狂风暴雨。天上的雷好像发怒一样,朝着大地大吼起来。教室里阴森森的,像在黑暗的地狱一般。我们毫无心情上课。明明是在上课,可我们好像快把上课的.念头抛到九霄云外了。但是这个时候,我的耳朵听到了世上最优美的铃声响了起来——下课铃。只要您说出世上美丽的两个字配合优美的铃声,那么就完美了。可是,您并没有像我所说的那样,只见您拿起粉笔,在黑板上写下一道奥数题,并皱着眉头说了一声,这次期末考比上一次期末考难多了,上一次都是送分题,便宜你们了。我哦了一声,像一只小猴子,拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人,几乎没有一个人不想下课的,还有几个成绩一般的,已经不管还没下课,开始讲话了。只见几个小淘气鬼,假装很认真,结果,书拿反了,弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑脸的对着老师笑了一声,只见您一转声,用犀利的眼神看着他,并用眼睛告诉他,你再这样下去,给我到教室后面站着。只见全班同学开始了怎么逃离像地狱一样的教室。有一个同学忽然站了起来,老师十万火急,我要憋不住了,他一脚踏了出去,另一只脚还在空中,您用能看透人内心的眼神盯上了他,并悠悠地说了一句你是故意的吧。那位同学心虚了一下,尴尬的走回了座位。其他同学还在动用所有的脑细胞,但是怎么也想不出来,仿佛回到2G时代,手上拿着像石头一般重的作业呆住了,只见隔壁班早早的就已经下课了,在操场上开心的玩耍,打篮球。而我们只能眼巴巴的像没有东西吃的小兔子,看着下面同学,心里非常痒,恨不得冲下楼去欢快的玩耍,打篮球呀!您快下课吧。

  只见上课铃响了起来,可是您还没有停下手上的动作,继续讲题,全班都无精打采。现在老师开始已经开始了疯狂占课模式,并且这是我们特别喜欢的一节课,那就是体育课了。那时体育老师已经站在门口了,只见您并没有停下手中的笔,继续厚着脸皮讲课,我们全班根本没有耐心听课,就连几位爱学习的同学也甘拜下风了,只能装作认真学习,我也已经身在曹营,心在汉了。

  老师希望您不要在拖堂了,占了体育课了,这样我们所有学生不会再爱上学习,只会更加讨厌学习。

  祝您身体健康,工作顺利,万事如意。

  此致

敬礼

  您的学生:

  20xx年5月31日

  写给老师的一封信 篇4

亲爱的杨老师

  新年好!

  首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“TPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!

  您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!

  这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大。即将香噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的'家园。可是当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!

  爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他入多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!

  还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”老师,您放心吧,我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!

  最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!

  敬祝

  幸福安康!

  写给老师的一封信 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的`写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

  此致

敬礼!

xxx

时间

  写给老师的一封信 篇6

敬爱的卓老师:

  您好!

  您知道吗?自上小学以来,有一种动力一直伴随着我,改变着我,使我从无知一直走向成熟,每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我,我们全班同学都因这股动力取得了成功。

  那个星期五下午第一节课,您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是,当您宣布全体起立开始排练时,教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴,不情愿地站了起来;有的同学干脆没精打采地趴在课桌上;还有的同学皱着眉,不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨:卓老师也真是的,早上排,放学排,怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛,用得着这样吗?您看我们极不情愿的样子,不禁皱了皱眉,随口问道:“不练,你们能保证下午的比赛得第一吗?”话音刚落,几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道:“能!”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止,您却也笑着说:“好,不练就不练,既然你们那么有信心,我没有理由不信任你们,下面自己看书吧!”再看同学们,有的一副若有所悟的样子,也有的表情坚定,好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心,一定不辜负您的信任,努力使班级拿到第一。终于,比赛开始了,我们个个精神抖擞,朗诵得抑扬顿挫,似乎每个人都在用自己的行动来证明:您的信任没有错!激动人心的时刻终于来临,当主持人宣布我们班获第一名时,我们欢呼雀跃,您也露出了会心的微笑。作为班长,上台捧着那鲜红的奖状纸,我想,是您的信任化为一股推动我们前进的动力,才使这张属于我们的奖状熠熠生辉!

  有人说,老师是园丁,默默地培育祖国的.花朵。有人说,老师是红烛,燃烧了自己,点亮了别人。我却觉得,您是我们每一个人的支持者,默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节,但此时此刻,我还是想真诚地跟您道一声:“谢谢!”谢谢您,卓老师,谢谢您的信任,谢谢您的这股动力,化作一只无形的手,推动我们前进。

此致

敬礼!

爱您的学生:周哲媛

  20xx年5月6日

  写给老师的一封信 篇7

陈老师:

  您好!

  时间荏苒,一晃,我们已五年级了。窗外的紫藤花谢了又开,身旁的三叶草枯了又长,五年过去,您仍像二年级时一样,无微不至地呵护我,陪伴我。

  八岁时,由于妈妈的工作调动,我从钱库二小转到了龙港三小。面对陌生的人,陌生的事,我手足无措,一时流出了眼泪。您牵起我的手,用您那双会说话的眼睛看看我,说:“没事了。”

  我呆了,看着您那慈祥的脸庞,竟忘了哭泣。您的眼睛,散发着柔和的光芒,像天边的流云,像流淌的小河。年幼的我,以为是仙女下凡,就这样误打误撞开始了上学的第一天。

  坐在座位上,我听见您说:“新转来的郭伊涵同学很友好的,你们要多和她相处哦!”就是您这不经意的一语,让我心中暖暖的,像沐浴在阳光下一样。

  班干部竞选时,我也去竞选。当我念完演讲稿后,响起了雷鸣般的掌声。我抬起头,看到拍得最起劲的.,是您。我鼻子一酸,眼泪就要流下来。“谢谢大家。”我强装淡定,擦去眼泪,回到座位上,默默感谢着您。

  您对我的关怀,也是无人能及的。一次,我的脚摔伤了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的脚步,关心道:“怎么了?脚怎么了?脚怎么这样了?”“没事,脚摔伤了而已,过两天就好了。”“那要注意一下!不要乱走,否则脚好得更慢!”“嗯,我知道了!”我说着,更加愧疚。记得前几天,我还和您顶嘴,可今天……

  老师,如今我们已经五年级了,再过一年,就要离开您去初中学习了。这一生中,我或许会遇到更多比您更好的老师,但我永远也忘不了您。忘不了牵着我手时的您,忘不了第一个鼓掌时的您,忘不了关心、嘱咐我学习和生活的您……陈老师,谢谢您!

  祝:

  桃李满天下,健康快乐!  

XXX

20xx年X月X日

  写给老师的一封信 篇8

亲爱的老师:

  您好!

  首先感谢您这这几年来无微不至的关怀,无论是学习上还是做人上,总能听到您的教诲,如甘露般滋润着我们的心灵。

  学习作为学生的本职工作,您当然也对其下了大功夫,总有学生会不完成作业,总有学生的成绩会不理想,这对于老师来说是非常头疼的事。然而作业与试卷摆在学生面前,有时候也会成为学生的负担。因为在当今社会下,这两者无疑成了评判一个学生的标准。由现在的教育制度来看,学习的目的'就是为了考试,考试的目的就是为了上高中、大学,上学的目的还是为了学习,学习成了学生唯一能追随的梦想。一时的辛苦并不是为了考上一个名牌学校,其实质还是为了更好的学习,寻求真正的梦想。

  当然如今的许多学生都不会只为了学习而学习,所谓的死读书,而更多的学生会乐于课余生活,也就是更喜欢做学习之外的事情,学习却并没有成为他们的兴趣,但也不能排除例外。有些同学会去把学习作为爱好,那他们在心里就已经为自己树立了另一种学习观念,为自己为爱好而学习。这也就是老师常常说的学生们的理想学习观念。但是,如果像一台机器一样学习,每天都按时完成任务,这就一定是为自己学习吗?这与死读书有哪些区别?到头来没有任何用处,因为一旦缺少了命令,它也就无用了。

  身边的同学,多数不会在机械的学习制度下真的机械地学习。我也认为成绩不会是最重要的,重要的是真正学到的知识,能够运用于生活的知识。我的一些同学觉得有些知识并没有太大的用处,甚至以后根本用不到,所以没有学的必要。事实上这只是从他个人角度出发思考这个问题,也许你长大以后真的用不到,但并不代表别人不需要这些知识。所以,学习的自我要求可以不面面俱到,但对知识的了解,一定要是多方面的。

  学校教授知识,还有就是教会学生任何做人。如果说学到的知识只是去用来讽刺自己,那可就麻烦了。

  德智体美劳,全面发展,这样的要求其实很高,我总是会在某一项做得不到位。德,应该说是最容易也是最难的一门课,它衡量做人的基本要求。在课堂中,德育教育的比重并不大,但却天天在考试。只可惜道德礼仪没有被真正重视。

  讲个小故事,我随乐团出访,乘坐阿联酋航空公司的飞机,因为飞机上人太多,所以在回收毛巾时,女乘务员遗漏了一个乐团成员的毛巾,那个学生便拿起毛巾冲着乘务员喊:嘿!嘿!女乘务员立刻回过头收毛巾,紧接着严肃地对那学生说:Myname’s!

  只是小小的礼貌用语,如果能多说几个词,也许就不会有这尴尬的场面了。

  对于学习,品德修养,就此谈了一些感想。

  祝

  身体健康

  写给老师的一封信 篇9

亲爱的李老师:

  您太累了,应该休息休息。

  在上一学期,您的`爸爸得了重病,您在您爸爸身边的时间很少,天天陪着我们,顾不上去看爸爸,您对我们的付出太多太多了。

  李老师,其实我们已经都涨一岁了,更懂事了,更贴心了,而且要求更严格了,管理方式更有效了。

  我时常做梦梦见:李老师在一天高兴的进入教室门口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你们了!”当时,我流露出来了开心的眼泪......但是梦还是梦,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事实......

  李老师,您辛苦了,该歇歇了,不要担心我们了!

  祝:

  身体健康,万事如意!

xxx

20xxxx

  写给老师的一封信 篇10

  尊敬的徐老师:

  您好!

  谢谢您,徐老师!是您让我喜欢上了阅读写作。以前,我很讨厌阅读写作。一写作文,就抓耳挠腮,像一只猴子一样,半天也写不出一个字,就算写出来了,也只是一篇又一篇的流水账。

  而在您的指导下,我爱上了写作。有一次,我写了一篇去内蒙古草原玩的游记,说是作文,不如说是千篇一律的日记。您看了后对我说:“你可以多些描写风景的句子,多用用比喻句、拟人句,你不是一个小吃货吗?你可以去写写当地的美食啊!”我重新修改后上交给您,您用鼓励的语气对我说:“你是有写作底子的,以后要多阅读,多摘抄好词好句,日积月累会对你的写作水平有很大的帮助。”接着您又让我上台把作文读给同学们听。得到了同学们的赞扬,我感到无比荣耀,这大大地增强了我写作的信心。

  从那以后,写作时曾经愁眉苦脸的我开始奋笔疾书,在二十分钟内保证能完成一篇佳作。您还鼓励我多投稿,投稿让我获得了很多奖项,每个奖项都像天上的`星星一样闪耀着光芒。曾经阅读会令我很头痛,可现在每天要是不阅读,我就睡不着。而且,我还学会了做总结,老是被您表扬,同学们都羡慕得不得了。

  谢谢您,徐老师!您让我感受到了学习的快乐,变得乐观自信起来!是您改变了我!长大以后,我也要当一个像您一样出色的好老师,去培育祖国的花朵。

  祝

  身体健康,万事如意,工作顺利。

  您的学生:郑伊宸

  20xx年XX月XX日

  写给老师的一封信 篇11

亲爱的唐老师:

  您好!

  收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

  您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的'确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

  此致,

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

  写给老师的一封信 篇12

亲爱的陈老师:

  学期快结束了,我要毕业了,我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说,一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵树,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我到安阳实验小学的时候,至今,我还记忆犹新。那时候我还小,有妈妈牵着我的手去上学,当我跨进校门的时候,第一个迎接我的是您陈老师,陈老师是一个多么亲切的称呼啊,您微笑着把我带到了教室里,后来,您发现我特别的胆小,每次下课后,同学们都一起出去玩了,唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣,你知道后,就给我介绍了两个好朋友,让他们带我一起做游戏,渐渐的,我的胆子也大起来了,结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您,没有您,我就不会有今天的成就和进步,我的'每一个成就和进步都凝聚着您的心血。

  还记得有一次,我忘了写课堂作业本,您就叫我去办公室不写,我吓得胆战心惊,一心以为您会把我狠狠地批评一顿,到办公室的途中,我的腿上就像灌了铅似的,吞吞吐吐的朝办公室走去,过了好久我终于走到了办公室,我呆呆的站在您身旁,我的脚在那不停地颤抖着,我手中的也随着我的身体颤抖起来,我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并没有批评我,而是和蔼可亲的对我说:“你以后一定要写作业,不要忘了写。”我听了以后,感动极了,您的这句话也深深地印在了我的心中。

  是的,您有时后对我们确实有些严厉,经常严格地要求我们,也经常教训我们,但是,我都知道,您这都是为了我们好,让我们能够更好的深入学习,使我们能够获得更大的成就。

  老师感谢您对我多年来的教导,我永远都忘不了和您一起相处的日子。

  祝您你的学生王伟杰

  4月25日

  写给老师的一封信 篇13

敬爱的刘老师:

  您好!

  您只是我们成长路上的向导,带我们驶向知识的海洋。在我们做错事的时候,你就会细心地教导我们,使我们找到正确的'方向,在我们丧气的时候,给予我们鼓励,让我们重新找回自己。在学习的过程中教会了我们很多知识和方法。您就仿佛是一位园丁,培养着祖国的花朵。

  还记得有一次我有一道题不会做,我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,老师您走了过来,见到我愁眉苦脸,便摸了摸我的头,关心的问:“凡凡,你怎么了?哪道题不会做了吗?”我满脸痛苦的说:“这道题。”老师温柔地说:“其实这道题并不难,是这样做的。”老师耐心的为我辅导,直到我听明白为止。

  老师,谢谢您三年多以来对我的关心与教导,我一定不会辜负您对我的希望,我要从小好好学习,长大了建设我们伟大了祖国。最后,祝愿老师:

  万事如意工作顺利

学生:

20xx年9月13日

  写给老师的一封信 篇14

敬爱的朱老师:

  您好!

  时间如飞箭,转眼又是一年,回想过去,您已经教我们两个年头了,这两年我们学到很多知识,也增长了许多见识,借此机会,想向您倾诉内心的感激。

  您是一位治学严谨,对学生一视同仁的老师。面对犯了错误的`学生,不管是成绩好还是稍落后的,您都是以理服人,让同学主动承认错误。在这些背后,都是你无私的奉献和无微不至的关心。

  记得今年元旦晚会,在您精心的组织下,同学们表现的异常精彩,赢得了家长们的阵阵掌声,大家也十分高兴。就在晚会即将结束的时候,你突然点到了李天铭、王卓等同学的名字,并说到:“到一月份了,就要给一月份出生的同学过集体生日,这样一直推下去,把快乐带到学校来,跟所有同学一起分享!”

  我想您连我们的生日都记得这么清楚,真是一位非常关心学生的老师啊!

  朱老师,感谢您的谆谆教诲,我一定会努力学习,不辜负您对我的殷切期望!

  祝您身体健康,工作顺利,在新的一年有新的突破。

xxx

20xxxx

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