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给老师的一封信

时间:2023-09-10 19:28:24 书信 我要投稿

给老师的一封信9篇(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编收集整理的给老师的一封信,欢迎大家分享。

给老师的一封信9篇(通用)

给老师的一封信1

尊敬的张老师:

  您好!

  我是您的学生张浩棋,在教师节来临之际,我想和您说说心里话。回忆起和您相处的点点滴滴,我心中充满了感激。

  我感谢您激励的话语和警示的眼神。记得四年级下学期时,有一段时间我的练习册写得很不认真,您就会在我出错的地方画上一道横线,并打上一个大大的问号,您这是提醒我此处需要更正,也是问我为什么要出错呢。然后在练习册的下端会标上“老师相信你,加油!”“浩棋,努力哟!”看到您激励的话语,我的心中似乎有一股暖流在涌动,暗暗下定决心,要好好地写练习册。有次上课时,我坐在临窗的位置,听到操场上的哨音,我就像被磁铁吸引住了一样地往外看,此时,您停下讲课,我猛地扭头望向您,从您警示的眼神中,我读到了期盼和提醒!

  我感谢您严谨的.工作作风。妈妈平时负责检查我的作业,有时她过于高估我的计算能力。有一道题是这样的:“一个平行四边形底是14米,高比底少2米,求这个平行四边形的面积。”我是这样写的:“14-2=12(米),14x12=178(平方米)”,妈妈一看我列的横式正确,就放行通过了。后来妈妈看到我发下来的作业上那个红红的“x”,特别感慨地说:“张老师炼就了一双火眼金睛,孩子,你遇到了一位好老师,以后做题一定要稳,列竖式计算啊!”

  我感激您不仅是我的良师,也是我的益友。放学回家时,我和您能同路走一段,只要是我们时间差不多,您都会有意识地等我一下,在回家的途中,您会和我聊学校里发生的一些趣事,也会提醒我过马路时要注意交通安全等等。

  祝老师妈妈

  节日快乐,万事如意!

  xxxx年xx月xx日

给老师的一封信2

老师:

  您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

  因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

  特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的.决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

  世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

  谢谢您的宝贵时间!

  祝:工作顺心顺意!

给老师的一封信3

亲爱的老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的'老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

敬爱的周老师:

  您是我们现在的语文老师,也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近,我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师,您是最让我尊敬的一位。

  去年寒假,您让我们自由选择寒假作业,允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题,却鼓励我们去体验过年习俗,并让我们把搜集到的资料,体验春节风俗后创作的作文,还有拍摄的照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时,不要忘了及时记录下年风年俗,因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下,我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天,我们意外惊喜地发现,我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板,并在全校同学面前展出了,我们都开始议论纷纷,您该是牺牲了多少休息时间,在繁忙的'寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊!我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了,这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以,从那一刻开始,我就认定了你是一位好老师。

  我还记得,几个星期前我的语文作业做得不是很好,您就把我叫到讲台桌边,细心地给我讲解。我知道,您所有的辛苦都是为了我们,正如一句诗里说的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  周老师,您就是那春雨,而我们在您的恩泽滋养下,就像雨后春竹一样快快长大,而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了!祝您

  身体健康,桃李满园!

给老师的一封信5

亲爱的袁老师:

  您好!近来身体可好?

  常说,老师是雨伞,为学生挡风遮雨;老师是红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是一股清泉,向孩子们的心里注入知识的甘露。没错,袁老师,您就是这样,这样无私。

  袁老师,我刚上小学的时候,看着您严肃的表情,就非常敬畏您,惧怕您。上课时,不敢举手发言,生怕回答错了您会狠狠地批评我;下课了,我有不懂的地方,也不敢上前当面问您,生怕您训斥我上课开小差,不认真听讲;与同学玩耍时,远远望见您来了,就远远地绕道进教室,生怕与您撞个满怀,那场面多尴尬。

  可是渐渐地,我发现您其实没那么严肃,可怕了。您只要看到我们做事,做事认真负责,脸上就会露出笑脸,有时笑得更欢,脸就像一朵绽开的菊花。我和您的关系慢慢变亲了,亲近了,常常给您讲一讲我的'心里话。

  您还记得那次吗?那时我才二年级。那天,早上天气还好好的,下午就突然狂风呼啸,下起了倾盆大雨。因为爸爸妈妈有事,去了外地,我就自己回家。可是天气那么坏,我又没有带伞,怎么回家啊!我心里又着急又害怕,望着漆黑的天空,一时不知怎么办。这是,我的救星,您就过来了。您亲切地问我:“唉?你怎么没回家啊?”我抽泣道:“我没带伞。”您就这样默默地牵着我的手,陪我等雨停等了半个钟头。可是,雨倒是没停,反而越下越大了。您比我还着急,毫不犹豫把我抱上您的电动车,给我穿好雨衣,飞速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,湿透的衣裳。顿时心酸的不行,觉得您就像我母亲一样,无比伟大,无比无私!

  您对我们的关爱不止这些。因为学校的饭菜我们都不喜欢吃,您知道后,第二天中午,就给我们带来了一大碗您亲手做的菜。您笑着分给每人一大勺,我们吃的津津有味,那才叫香啊!您笑眯眯地看着我们,还不停地说:“好吃吗?好吃就多吃点饭,那样才能长得更快更高。”您那香喷喷的菜,亲切的眼神,顿使我胃口大增,扒拉几下就把饭给吃了,打了一个个的响嗝。

  如今,我已经六年级了,您开始教导我们怎样做人,教导我们做一个文明中国人。勿忘国耻,长大要为祖国效力,我也从此有了爱国心。

  袁老师,即使我毕业了,我也不会忘记您,忘记您的教诲;忘记您这六年来对我的呵护;在此,我由衷地向您说一声:“谢谢您!”

  敬祝:

  身体健康,工作顺利

  您的学生

  xx年xx月xx日

给老师的一封信6

亲爱的许老师:

  您好!

  时光荏苒,转眼间我就要小学毕业了。这些年来,是许老师您,日夜操劳,引领我们在知识的海洋中遨游,不厌其烦地为我们解惑释疑;作为班主任,您更是呕心沥血,孜孜不倦……许老师,您把我们看作如同是您的孩子一样,您细致入微的关心如春风般和煦温暖,您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过,平日里您又是那么的严肃认真,对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话,能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。

  许老师,您还记得吗?一次上语文课,您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢,心思却不知不觉地飞向了窗外:一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景;一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨,何不把动画片中的人物形象画下来?于是,我悄悄地从书包中拿出一张白纸,掖在课本下面,“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”,“程东来,下课带着你的.画,到我办公室来一趟。”您突然提高了调门,大声地“宣布”道。我猛地一怔,如梦初醒,飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑,我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想:唉!这下完了,等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……

  下了课,我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是,您并没有批评我,而是仔细地看了看我的画,微微一笑:“啧啧,这画画得还真不错嘛,哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”,您话锋一转,“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画,首先要答应我:以后除了美术课,在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画,又郑重地点了点头……

  回到教室,我的心仍久久不能平静——是啊,上课是老师向我们传授知识的时间,更是一个学生专心听讲,做好笔记的机会,而我,又怎么能“不务正业”,肆无忌惮地画画呢?

  回顾这几年来,您对我的关心无微不至:为了做好手抄报,您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考;“六一”儿童节汇演前夕,我和同学排练将要表演的“双簧”节目,您每天都来观看,给我们加油鼓劲;“科技动手做”竞赛失利,您又和我们参赛小组一起分析原因,并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁;我和同桌闹了矛盾,您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……

  俗话说:“师恩难忘”。没错,“十年树木,百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲,我永生难忘:是您给了我发挥潜力,挑战自我的机会;是您引导着我改正错误,不断激励、鞭策自我;更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学,积极与他人合作,学会如何做人……在这里,我要真诚地对您说一声:“许老师,谢谢您!”。

  祝许老师天天快乐,永远年轻!

  您的学生 xxx

  20xx年5月2日

给老师的一封信7

敬爱的刘老师:

  您好!

  自从在语文课上学了《黄山奇松》这篇课文,我便被黄山这个神奇的地方深深吸引了。妈妈知道我这个小秘密后,悄悄地安排了寒假游黄山的行程,我知道后别提多开心了!

  正月初二,我们一家三口踏上了黄山之旅。当天下午两点多抵达黄山,浅游了新安江和屯溪老街。第二天,我们就去爬黄山啦!

  清晨五点,天空中下着雨。我们抵达黄山脚下时,天还没亮,但已经人山人海了,有吆喝着卖鞋套雨衣的,有极力推销登山杖的,最多的就是跟我们一样等候排队坐景区巴士的人。仔细一看,前方那“S”型队伍已经拐了七八个弯啦!爸爸两手环拥着我和妈妈,担心被人流冲散。

  我们拿到车票,坐上去玉屏索道的景区巴士时,天已经亮了。车辆行驶在盘山公路上,我看着窗外与无锡截然不同的景色,难掩心中的激动。直到乘上索道,随着海拔的升高,两边已经出现悬崖峭壁以及生长在石缝中的`松树时,我才真正意识到——我来到黄山了。

  我跟随课文的指引,来到曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼,走到楼前悬崖边,此时天空仍下着小雨,雾特别浓重。我看到了这棵等待了我一千多年的“迎客松”,它那样的饱经风霜,却依旧充满生机,“陪客松”围绕在它周围,像在欢迎着我的到来。

  继续向前出发,每走一段路,便要停下欣赏周围的美景,每个角度都是不同的画面。鸟瞰,山谷里有一汪水池,池水碧绿碧绿的。旁边绿树青山,在缕缕云雾的点缀下,给人一种神秘感。仰望,山石被大自然打磨如黄玉石般光滑,形状各异。这时,天空中的浓雾渐渐散开,阳光从云缝中透射下来,黄山的美渐渐清晰起来。

  我们顺着台阶一路往上爬,崖边的景色也在不断变化着。原本需要仰望的云雾,渐渐与我平行了,再走一段时间,我已经看不到悬崖下方的景色。此时,我并不知道,悬崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高,来到了北海。

  猛然间回头,我才发现那片白色已在我脚下,啊,这是一番怎样的景象呀!天空湛蓝湛蓝,太阳光芒照耀大地,悬崖中云浪翻腾,好像可以把我接住,带我登上那远处的莲花峰。这片海是白色的,白得耀眼、白得纯粹、白得无瑕……

  亲爱的刘老师,此时此刻,我已不愿再向前,只想把自己融入这仙境之中。大自然是多么神奇,能幻化出如此美妙的景色,我愿在这最美好的一刻停留,与您分享!

  愿您身体健康,平安幸福!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信8

敬爱的宋老师,

  您好:

  近来您身体好吗?万事如意吗?快乐吗?遇到困难了吗……如果您不开心,我可以送您《笑话大王》,让您天天乐呵呵,只要您开心;如果您事事不顺心,我可以送您一个沙包,让您狠狠地发泄,只要您开心;如果您遇到了困难,那我就要看困难的大小了!如果您……

  自从您当了我的'家教老师之后,我无论在什么方面都比以前好多了。

  首先,在学习上,您一改平日的慈爱,严格的教导我。因此,我学习成绩不断提高。不过,有时考起来成绩也不理想,您就不断地安慰我,让我重新鼓起勇气面对失败。六年级下半册数学不难,也不简单,主要是我记不住公式。这样很容易做错,成绩肯定上不去。

  宋老师,在您家吃饭,那可真是一件“苦差事”。要把我不爱吃的菜全部吃完,那可真苦了我了!可我不觉得你是在害我,还是在帮我解决挑食的坏习惯呢!

  宋老师,您老是多占用我“宝贵的时间”。我以前总觉得您好讨厌,因为时间到了,您还不肯放我们走,我就特别特别地生气。而现在,我知道了您是为了我们好,才多留我们几分钟,而且不额外收费!

  宋老师,我感谢您对我所做的一切!是您,让我不再挑食;是您,让我成绩上升;是您,让我明白了一个又一个的道理;是您,让我懂得了感恩;我在这里郑重地向您道谢:“宋老师,我真心地谢谢您!”

  如果有一天我考上了理想的高一级学校,最要感谢的就是您们这些不求回报的好老师!

  最后祝您:

  万事如意!天天快乐!

给老师的一封信9

亲爱的菠菜老师:

  你好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为经过了许多“历练”,所以我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像吸铁石一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问才知道,她一直是你的`“得意门生”。我抱着试试的心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

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